學(xué)校班級管理規章制度4篇

　　在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們可以接觸到制度的地方越來(lái)越多，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線(xiàn)要求。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的學(xué)校班級管理規章制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校班級管理規章制度1

　　為加強班級建設，發(fā)揮班委會(huì )及班委的核心領(lǐng)導作用，各負其責，各盡所能，調動(dòng)工作的用心性，使班級工作有條不紊地進(jìn)行，特制定以下工作職責。

　　一.班委會(huì )職責

　　1.配合老師鼓勵同學(xué)努力學(xué)習，組織有關(guān)學(xué)習活動(dòng)，介紹學(xué)習方法，交流學(xué)習經(jīng)驗，幫忙同學(xué)解決學(xué)習中的困難，完成學(xué)習任務(wù)，提高學(xué)習質(zhì)量。

　　2.協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強組織性、紀律性，遵守學(xué)校和班級規章制度，保證各項規定和措施順利進(jìn)行。

　　3.協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有好處的活動(dòng)，提高同學(xué)的政治覺(jué)悟、道德水平和各種潛力，增強勞動(dòng)觀(guān)念。

　　4.組織同學(xué)開(kāi)展各種文體活動(dòng)，豐富文化生活，增進(jìn)身心健康。

　　5.關(guān)心全班同學(xué)的生活，團結友愛(ài)，互相幫忙，幫忙家庭困難和學(xué)習基礎差的同學(xué)解決學(xué)習和活動(dòng)的困難，共同進(jìn)步。

　　6.維護同學(xué)的正當權益，反映同學(xué)們的推薦、意見(jiàn)和要求，促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的團結。

　　7.堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺(jué)維護群眾榮譽(yù)。

　　8.組織填寫(xiě)各種表冊，做好各項考核指標的記錄與統計工作。

　　二.班委職責

　　班長(cháng)：

　　1.全面負責班級工作，并指導和協(xié)助其他班委開(kāi)展工作。

　　2.負責召開(kāi)班委會(huì )會(huì )議，研究、討論班級工作，處理各種偶發(fā)事件，并采取措施。即時(shí)向班主任匯報班級狀況，提出推薦和意見(jiàn)。

　　3.負責組織其他班委及同學(xué)開(kāi)好主題班會(huì )。

　　4.認真填寫(xiě)《班級日志》，嚴格把好“考勤”關(guān)。

　　5.作好“班級榮辱記載本”的紀錄，作好“班級學(xué)生量化考核積分”的周結和月結。

　　團支部書(shū)記：

　　1.每月做好對班級各團員的考核工作。

　　2.組織好團隊活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活。

　　3.組織后備團員的考核、審核工作。

　　4.及時(shí)收齊團費并上交校團委。

　　學(xué)習委員：

　　1.記錄好每日各科作業(yè)完成、上交狀況，即時(shí)發(fā)現問(wèn)題，并向班主任匯報。

　　2.掌握全班同學(xué)的學(xué)習狀況，及時(shí)向班主任和科任教師反映學(xué)習中的'問(wèn)題，組織好評教評學(xué)活動(dòng)。

　　3.組織交流學(xué)習經(jīng)驗，幫忙同學(xué)們解決學(xué)習中的困難。

　　4.做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“學(xué)習”指標的記錄。

　　生活委員：

　　1.負責班級財物管理、修繕。

　　2.組織并檢查每一天清潔小組教室內外清潔，并持續全天清潔，督促同學(xué)做好“一平方米衛生職責包干”。

　　3.組織和安排同學(xué)們參加大掃除勞動(dòng)，作檢查、記錄和評分，完成勞動(dòng)任務(wù)。

　　4.做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“勞動(dòng)”指標的記錄。

　　體育委員：

　　1.按“快、靜、齊”要求，組織同學(xué)們準時(shí)參加每日兩操，及周一朝會(huì )、學(xué)校大會(huì )。

　　2.體育課負責整隊，協(xié)助體育老師上好體育課及體育達標檢查。

　　3.組織同學(xué)參加學(xué)校組織的體育參賽活動(dòng)。

　　4.做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。

　　宣傳委員：

　　1.搞好班級的各項宣傳活動(dòng)，各項比賽和評比活動(dòng)的結果以公告欄的形式公布出來(lái)。

　　2.負責組織和指導同學(xué)們輪流出黑板報，按計劃定期更換班級黑板報。

　　3.做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動(dòng)會(huì )、文娛晚會(huì )和其他一些班級群眾活動(dòng))。

　　4.做好“班級學(xué)生量化考核積分”中部分指標的記錄。

　　文娛委員：

　　1.組織班級文藝活動(dòng)，參加學(xué)校文藝節目會(huì )演。

　　2.開(kāi)展班級文娛活動(dòng)，豐富同學(xué)們的文化娛樂(lè )生活。

　　3.組織好每日讀報，并配合班長(cháng)開(kāi)展主題班會(huì )。

　　4.做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“課外活動(dòng)”指標的記錄。

　　三.課代表職責

　　配合任課老師完成教學(xué)，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，記載好每日作業(yè)上交及完成狀況，并向學(xué)習委員匯報，作好紀錄。

　　四.清潔組長(cháng)(值日生)職責

　　1.課前擦干凈黑板、講臺。

　　2.持續講臺及周?chē)�衛生整潔，及教室門(mén)口走廊保潔。

　　3.提醒大家上課及持續教室衛生整潔。

　　五.清潔衛生小組職責

　　1.每日早、中、晚三掃，包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

　　2.每日晚掃，用濕抹布擦凈黑板、講臺，對齊課桌椅。

學(xué)校班級管理規章制度2

　　一、班干部制度。

　　班干部是連接老師和學(xué)生的紐帶，是老師的小幫手。挑選出優(yōu)秀的班干部可以減輕教師工作負擔，達到事半功倍的效果。班干部的選擇一般有以下幾個(gè)原則：1.有責任心任何一個(gè)干部都要有責任心，學(xué)生干部更是如此，只有事事上心，把同學(xué)的事情當成自己的事情，才能勝任這一工作。2.成績(jì)優(yōu)秀小學(xué)階段的孩子特別注重成績(jì)，喜歡和成績(jì)好的學(xué)生打交道，挑選成績(jì)好的學(xué)生有利于樹(shù)立班干部威信，便于工作開(kāi)展。3.善于溝通班干部需要對老師的指令上傳下達，同學(xué)之間有了矛盾也要積極調節，這時(shí)候的溝通能力顯得尤為重要，言語(yǔ)表達，肢體語(yǔ)言，都是必不可少的條件。

　　二、衛生制度(值日制度)

　　良好的班級群體，成績(jì)好是衡量一個(gè)班級管理成功與否的重要因素，而潔凈整潔的班級環(huán)境，絕對是促進(jìn)學(xué)生積極學(xué)習的有利條件。從我們小時(shí)候開(kāi)始，值日小組就出現在每個(gè)教室的墻上。今天要說(shuō)的，是應該不斷細化，不斷具體化的值日小組制度。

　　1、室內衛生按照周一至周五每天一組的分配是基本準則，注意要細化，具體到每個(gè)孩子的具體工作。灑水，倒垃圾，掃地等任務(wù)指派專(zhuān)人，各司其職。

　　2、衛生區大環(huán)境和小環(huán)境一樣，挑選有責任心的孩子，在勞動(dòng)中培養孩子的勤奮，踏實(shí)的品格。

　　3、黑板，綠植管理小組隨著(zhù)班級環(huán)境的不斷改善，很多班級有了無(wú)塵黑板和各種盆栽綠植，如何管理好窗臺的`綠色植物并不簡(jiǎn)單，指派專(zhuān)人澆水，精心呵護，可以培養孩子對大自然的興趣。黑板使用頻率很高，輪流讓孩子“值班”對于培養學(xué)生認真刻苦，吃苦耐勞的品質(zhì)非常重要。

　　三、小組長(cháng)制度

　　再好的老師，也不可能保證每個(gè)孩子都一次性教會(huì )，這個(gè)時(shí)候，挑選出理解能力強，接受能力強的學(xué)生，給予他們一定的權力，讓他們成為小老師，用學(xué)生們自己的語(yǔ)言，教會(huì )學(xué)生，效果并不會(huì )比教師講授的效果差。但是需要注意的是，一定要教給“小老師”正確的教學(xué)方法，在筆者日常教學(xué)中發(fā)現，很多小組長(cháng)會(huì )習慣性的把正確答案告訴孩子，這樣的教育是沒(méi)有起到很大作用的，應該把詳細的解題思路進(jìn)行闡釋?zhuān)�讓孩子自己去領(lǐng)會(huì )，去感知。

　　四、作業(yè)檢查制度

　　作業(yè)是我們日常學(xué)習中非常重要的一部分，家庭學(xué)業(yè)和隨堂作業(yè)是檢查教學(xué)成果的主要工具。在筆者日常教學(xué)中發(fā)現，家庭作業(yè)的完成度是遠遠不如隨堂作業(yè)的，究其原因其實(shí)是因為在家里缺乏教師的監督和促進(jìn)，因此，檢查作業(yè)顯得十分重要，給孩子一個(gè)準確的作業(yè)要求，讓孩子能夠保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè)，鞏固課堂學(xué)習的效果，顯得尤為重要。

學(xué)校班級管理規章制度3

　　一、宗旨：

　　加強學(xué)校的規范管理，促進(jìn)學(xué)生行為由規范向養成提升，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化的建設。

　　二、具體辦法：

　　建立班級管理量化考核制度，每班每月考核分XXX分，分項進(jìn)行考核，各項分值扣完為止，不實(shí)行倒扣分。

　　1、考核分由大隊部、德育工作小組、校園巡視員、校園XXX等共同評定。

　　2、本項得分直接記入班主任、副班主任學(xué)月考核得分。

　　三、扣分細則：

　　(一)早自習

　　1、遲到XXX人次扣0、XXX分;

　　2、未佩帶領(lǐng)巾標志XXX人次扣0、XXX分;

　　3、個(gè)人衛生狀況差XXX人次扣0、XXX分;

　　4、到處亂跑XXX人次扣0、XXX分;

　　5、大聲吵鬧XXX人次扣0、XXX分;

　　6、干擾他人早讀XXX人次扣0、XXX分;

　　7、早讀狀況個(gè)性好可酌情加0、XXX分。

　　(二)眼保健操

　　1、XXX人未做扣0、XXX分;

　　2、做操時(shí)說(shuō)話(huà)XXX人次扣0、XXX分;

　　3、做操時(shí)出教室一人次扣0、XXX分;

　　4、做操時(shí)竄桌XXX人次扣0、XXX分;

　　5、做操狀況個(gè)性好可酌情加0、XXX分。

　　(三)課間操

　　1、出操時(shí)未做到路隊制快、靜、齊扣0、XXX分;

　　2、到達指定地點(diǎn)未按要求散開(kāi)扣0、XXX分;

　　3、隊伍排列不整齊0、XXX分;

　　4、班主任或副班主任未到位扣0、XXX分(特殊狀況除外);

　　5、學(xué)生未參加課間操XXX人次扣0、XXX分;

　　6、領(lǐng)操質(zhì)量差扣0、XXX分;

　　7、學(xué)生做操懶散，動(dòng)作不規范XXX人次扣0、XXX分;

　　8、做操過(guò)程中有說(shuō)笑、打鬧等現象XXX人次扣0、XXX分;

　　9、上下樓梯擁擠，造成不良影響視其狀況扣XXX分;

　　10、課間操狀況個(gè)性好可酌情加0、XXX分。

　　(四)課間活動(dòng)

　　1、未在指定區域活動(dòng)X(jué)XX人次扣0、XXX分;

　　2、上下樓梯未靠右行走XXX人次扣0、XXX分;

　　3、不講衛生，在地上滾爬或玩不健康游戲XXX人次扣0、XXX分;

　　4、不禮貌、亂吐口痰、說(shuō)臟話(huà)或大聲喧嘩XXX人次扣0、XXX分;

　　5、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲XXX人次扣0、XXX分;

　　6、攀爬陽(yáng)臺、翻窗XXX人次扣XXX分;

　　7、不愛(ài)護花草，公物視其狀況XXX人次扣0、XXX分;

　　8、出現打架等不安全現象XXX人次扣XXX分，造成嚴重后果扣XXX分;

　　9、課間活動(dòng)安全、禮貌、有好處可酌情加0、XXX分。

　　(五)中午就餐

　　1、就餐時(shí)間在教室外逗留XXX人次扣0、XXX分;

　　2、未按時(shí)組織學(xué)生就餐扣0、XXX分;

　　3、就餐時(shí)教室里無(wú)老師扣XXX分;

　　4、未排隊打飯菜，秩序差扣XXX分;

　　5、未吃完飯離開(kāi)教室XXX人次扣0、XXX分;

　　6、有剩菜剩飯現象XXX人次扣0、XXX分;

　　7、未到指定地點(diǎn)洗碗XXX人次扣0、XXX分;

　　8、就餐狀況個(gè)性好可酌情加0、XXX分。

　　(六)清潔衛生

　　1、桌凳、衛生工具擺放不整齊扣0、XXX分;

　　2、講桌椅上凌亂無(wú)序扣0、XXX分;

　　3、地面不整潔扣0、XXX分;

　　4、瓷磚未擦干凈扣0、XXX分;

　　5、天花板上出現蜘蛛網(wǎng)扣0、XXX分;

　　6、門(mén)窗、玻璃不干凈扣0、XXX分(靠教學(xué)背后一側除外);

　　7、花壇內未清掃干凈扣0、XXX分;

　　8、出現衛生死角扣XXX分;

　　9、垃圾未倒扣0、XXX分;

　　10、隨地亂扔垃圾一人次扣XXX分;

　　11、蓄意破壞環(huán)境衛生XXX人次扣XXX分;

　　12、打掃并持續良好可酌情加0、XXX分。

　　(七)路隊放學(xué)

　　1、未在規定時(shí)間內組織學(xué)生放學(xué)扣0、XXX分;

　　2、班主任或副班主任未按時(shí)到位組織扣0、XXX分;

　　3、隊伍不整齊，精神風(fēng)貌差扣0、XXX分;

　　4、路隊紀律差，秩序混亂扣XXX分;

　　5、過(guò)馬路的`學(xué)生擅自過(guò)馬路一人次扣0、XXX分;

　　6、放學(xué)期間發(fā)生打架等不安全事故視其影響扣XXX分;

　　7、路隊放學(xué)個(gè)性好可酌情加0、XXX分。

學(xué)校班級管理規章制度4

　　一、班干部制度。

　　班干部是連接老師和學(xué)生的紐帶，是老師的小幫手。挑選出優(yōu)秀的班干部可以減輕教師工作負擔，達到事半功倍的效果。班干部的選擇一般有以下幾個(gè)原則：1、有責任心

　　任何一個(gè)干部都要有責任心，學(xué)生干部更是如此，只有事事上心，把同學(xué)的事情當成自己的事情，才能勝任這一工作。2、成績(jì)優(yōu)秀

　　小學(xué)階段的孩子特別注重成績(jì)，喜歡和成績(jì)好的學(xué)生打交道，挑選成績(jì)好的學(xué)生有利于樹(shù)立班干部威信，便于工作開(kāi)展。3、善于溝通

　　班干部需要對老師的`指令上傳下達，同學(xué)之間有了矛盾也要積極調節，這時(shí)候的溝通能力顯得尤為重要，言語(yǔ)表達，肢體語(yǔ)言，都是必不可少的條件。

　　二、衛生制度(值日制度)

　　良好的班級群體，成績(jì)好是衡量一個(gè)班級管理成功與否的重要因素，而潔凈整潔的班級環(huán)境，絕對是促進(jìn)學(xué)生積極學(xué)習的有利條件。從我們小時(shí)候開(kāi)始，值日小組就出現在每個(gè)教室的墻上。今天要說(shuō)的，是應該不斷細化，不斷具體化的值日小組制度。

　　1、室內衛生

　　按照周一至周五每天一組的分配是基本準則，注意要細化，具體到每個(gè)孩子的具體工作。

　　灑水，倒垃圾，掃地等任務(wù)指派專(zhuān)人，各司其職。

　　2、衛生區

　　大環(huán)境和小環(huán)境一樣，挑選有責任心的孩子，在勞動(dòng)中培養孩子的勤奮，踏實(shí)的品格。

　　3、黑板，綠植管理小組

　　隨著(zhù)班級環(huán)境的不斷改善，很多班級有了無(wú)塵黑板和各種盆栽綠植，如何管理好窗臺的綠色植物并不簡(jiǎn)單，指派專(zhuān)人澆水，精心呵護，可以培養孩子對大自然的興趣。黑板使用頻率很高，輪流讓孩子“值班”對于培養學(xué)生認真刻苦，吃苦耐勞的品質(zhì)非常重要。

　　三、小組長(cháng)制度

　　再好的老師，也不可能保證每個(gè)孩子都一次性教會(huì )，這個(gè)時(shí)候，挑選出理解能力強，接受能力強的學(xué)生，給予他們一定的權力，讓他們成為小老師，用學(xué)生們自己的語(yǔ)言，教會(huì )學(xué)生，效果并不會(huì )比教師講授的效果差。但是需要注意的是，一定要教給“小老師”正確的教學(xué)方法，在筆者日常教學(xué)中發(fā)現，很多小組長(cháng)會(huì )習慣性的把正確答案告訴孩子，這樣的教育是沒(méi)有起到很大作用的，應該把詳細的解題思路進(jìn)行闡釋?zhuān)�讓孩子自己去領(lǐng)會(huì )，去感知。

　　四、作業(yè)檢查制度

　　作業(yè)是我們日常學(xué)習中非常重要的一部分，家庭學(xué)業(yè)和隨堂作業(yè)是檢查教學(xué)成果的主要工具。在筆者日常教學(xué)中發(fā)現，家庭作業(yè)的完成度是遠遠不如隨堂作業(yè)的，究其原因其實(shí)是因為在家里缺乏教師的監督和促進(jìn)，因此，檢查作業(yè)顯得十分重要，給孩子一個(gè)準確的作業(yè)要求，讓孩子能夠保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè)，鞏固課堂學(xué)習的效果，顯得尤為重要。

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