【熱門(mén)】教師規章制度

　　在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，以下是小編收集整理的教師規章制度，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

教師規章制度1

　　一、管理規章制度

　�。�.教室電教設備由班主任和班級電教委員共同管理。要求每班選出一名責任心強的學(xué)生作電教委員，明確其職責（見(jiàn)三：《電教委員職責》），由信息中心進(jìn)行相應培訓。其他學(xué)生不能隨便亂動(dòng)設備，若出現人為損壞，應由班主任追究責任，并上報到政教處，作相應處理。

　�。�.多媒體講臺鑰匙每學(xué)年初由班主任到信息中心領(lǐng)取，并交由班級電教委員保管，學(xué)期末由班主任收回交到信息中心，若丟失由班級賠償。

　�。�.教室電教設備只為教學(xué)服務(wù)，未經(jīng)允許學(xué)生不得利用電教設備進(jìn)行看電影、聽(tīng)歌等與學(xué)習無(wú)關(guān)的活動(dòng)，若確需使用須經(jīng)班主任同意，若發(fā)現違規使用電教設備，要上報政教處，作相應處理。

　�。�.教師或電教委員應首先熟悉掌握電教設備的正確使用方法，不允許自作主張亂動(dòng)設備及接線(xiàn)，人為損壞設備應照價(jià)賠償。

　�。�.電教委員每天放學(xué)前應檢查并關(guān)閉電教設備的總電源，班主任保證教室每天關(guān)窗鎖門(mén)，做好安全防范工作。

　　二、使用規章制度

　�。�.教師使用電教設備都必須經(jīng)過(guò)培訓，掌握操作方法后方可使用，否則由此引起的儀器損壞，要追究責任。

　　2.各班電教委員專(zhuān)職管理班級電教設備及相關(guān)財產(chǎn)，有義務(wù)輔助教師的電化課堂教學(xué)。其他同學(xué)無(wú)特殊允許，不得動(dòng)用。一旦發(fā)現其他同學(xué)使用電教設備，電教委員必須制止，并報告班主任。

　　3.使用多媒體教室的教師不得自行在計算機上安裝和卸載軟件系統。需要在計算機上安裝軟件系統須向教務(wù)處和多媒體教室管理人員提出申請，經(jīng)批準后由教務(wù)處或信息中心派專(zhuān)人進(jìn)行安裝。不得自帶攜帶有病毒的光盤(pán)、U盤(pán)、軟盤(pán)使用。嚴禁將黃色、有害、國家查禁等不健康的信息輸入教學(xué)多媒體內。

　　4.教師培訓合格后，方能使用液晶投影儀進(jìn)行電化教學(xué)。

　　視頻展臺、液晶投影儀的使用要點(diǎn)：教學(xué)任務(wù)結束后，先關(guān)閉視頻展臺，再關(guān)閉液晶投影儀，讓液晶投影儀在通電狀態(tài)下的燈泡停止工作，約3分鐘后使其處于待機狀態(tài)，確保機器有足夠的時(shí)間散熱，再關(guān)閉總電源。嚴禁突然斷電或人為破壞操作。倘若發(fā)生故障，應立即作好記錄，明確責任，報告電教管理員，違章操作者，按相關(guān)規定處罰。

　　5.使用多媒體教室的教師在上完課后，應協(xié)助電教委員詳細做好《教室多媒體使用情況記載表》記載。

　　6.設備安全責任追究：各班必須珍惜和愛(ài)護電教設備，嚴禁不按操作規程盲目使用，嚴禁撞擊、敲打設備，嚴禁將水杯等放在桌面上。凡非正常損壞，其維修費用均由各班支付。并追究當事人責任（教師、班級或學(xué)生）。

　　三、電教委員職責

　�。�.負責本班電教設備的使用、保管、保養、安全保衛工作。

　　電教委員管理的財產(chǎn)有：液晶投影儀、視頻展臺、電腦、投影屏幕、功放音箱等。

　　2.熟練掌握電教設備的操作技能，協(xié)助各任課老師使用電教設備。

　　3.認真做好填寫(xiě)班級設備使用登記表并請教師簽名。

　　4.做好電教設備的.清潔衛生工作。及時(shí)向信息中心匯報電教設備的故障，以便及時(shí)維修，保證電教順利實(shí)施。

　　5.每次電教設備使用后檢查并關(guān)閉電教設備（不關(guān)總電源），每天放學(xué)前應檢查并關(guān)閉電教設備的總電源

　　6.每月上交《教室多媒體使用情況記載表》檢查，并匯報電教設備的使用情況。

　　7.虛心聽(tīng)取同學(xué)對各任課教師的電教課的反映、建議，及時(shí)向任課教師和信息中心匯報，交流情況，反饋教學(xué)信息。

教師規章制度2

　　一、工作小組

　　1.組 長(cháng)：

　　2.副組長(cháng)：

　　3.組 員：

　　二、崗位設置

　　根據上級相關(guān)文件精神、實(shí)際在校生數、學(xué)校教師狀況及其它有關(guān)情況綜合分析，每學(xué)年初于8月中旬公布學(xué)科教師崗位數。

　　三、競聘條件

　　1.本校正式在編在崗的教師。

　　2.熱愛(ài)教育事業(yè)，事業(yè)心、責任心強、為人師表。

　　3.能夠履行教師的崗位職責，服從學(xué)校的整體工作安排。

　　4.能完成學(xué)校交辦的其它教學(xué)方面的工作。

　　四、競聘程序

　　1.公布崗位：公布學(xué)科教師崗位數。

　　2.提交申請：教師提交崗位申請。

　　3.資格審查：對提交崗位申請的'教師，工作小組對照相應崗位條件進(jìn)行資格審查。

　　4.綜合考核：工作小組對通過(guò)資格審查的教師進(jìn)行綜合考評，討論確定擬聘教師建議名單。

　　5.審核批準：工作小組將擬聘教師建議名單報校競聘上崗領(lǐng)導小組，審核確定擬聘教師名單。

　　6.任前公示：對擬聘教師名單進(jìn)行公示，公示時(shí)間為3--5個(gè)工作日。

　　7.公布結果：公布正式聘用教師名單。

　　8.正式聘任：簽訂聘任合同。

教師規章制度3

　　為了全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，規范學(xué)校藝術(shù)教育工作，提高藝術(shù)教育工作的質(zhì)量，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、審美情趣和欣賞能力，制訂以下規章制度:

　　一、加強組織管理

　　1.重視藝術(shù)教育工作，構建藝教管理網(wǎng)絡(luò )。做到有校級領(lǐng)導分管學(xué)校藝術(shù)教育工作，有校中層干部具體負責藝術(shù)教育工作，將藝術(shù)教育工作列入學(xué)校學(xué)年、學(xué)期工作計劃之中。

　　2.成立藝術(shù)教育領(lǐng)導小組，每月召開(kāi)一次藝術(shù)領(lǐng)導小組專(zhuān)題會(huì )議，研究藝術(shù)教育工作，解決實(shí)施藝術(shù)教育教學(xué)工作中存在的`問(wèn)題。

　　3.按規定要求配備專(zhuān)用教室，配備現代化信息技術(shù)設備以及音樂(lè )、美術(shù)教學(xué)器材，訂制并用好藝教音像材料。

　　4.每年有藝教活動(dòng)經(jīng)費投入，添置演出服裝、藝教設備，維修保養藝教器材。

　　二、落實(shí)課程計劃

　　1、嚴格執行課程標準，開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)類(lèi)必修課程，學(xué)校音樂(lè )美術(shù)開(kāi)課率達到100％。結合課改以及學(xué)校實(shí)際開(kāi)設書(shū)法等藝術(shù)類(lèi)校本課程。

　　2、組織全體藝術(shù)教師進(jìn)行課改培訓，堅持“先培訓，后上崗”的原則，將課改的有關(guān)內容納入教師繼續教育的范疇。

　　3、藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量逐年提高，教學(xué)能堅持基本常規，對學(xué)生的成績(jì)考核科學(xué)、規范，課堂教學(xué)效果顯著(zhù)。

　　三、藝教老師職責

　　1、音樂(lè )、美術(shù)專(zhuān)職教師，負責藝術(shù)教學(xué)和課外藝術(shù)活動(dòng)，每人負責指導一個(gè)興趣小組，力爭出成績(jì)。

　　2、重視藝術(shù)教師的進(jìn)修、培訓工作，組織全體藝術(shù)教師進(jìn)行二期課改培訓，堅持“先培訓，后上崗”的原則，將課改的有關(guān)內容納入教師繼續教育的范疇。

　　3、藝術(shù)教師要有較強的教學(xué)基本功,能夠運用多媒體技術(shù)輔助教學(xué)，40歲以下的藝術(shù)教師必須獲得計算機應用能力考核等級證書(shū)。

　　4、校園藝術(shù)文化氛圍濃厚，開(kāi)辟藝術(shù)畫(huà)廊、藝術(shù)專(zhuān)欄、篆刻長(cháng)廊，陳列學(xué)生的藝術(shù)作品。校園整體布局規劃群策群力，布置更換工作落實(shí)到人。

　　四、教研活動(dòng)到位

　　1、積極參加教研室組織的各種小學(xué)音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科培訓活動(dòng)、研討活動(dòng)，能開(kāi)設區級及區級以上的研討課，示范課。

　　2、根據實(shí)際情況繼續申報美術(shù)、音樂(lè )課題，加強課題的規范管理，建立課題檔案，定期開(kāi)展課題活動(dòng)，確保課題研究的質(zhì)量。

　　3、能定期開(kāi)展學(xué)校教研活動(dòng)，一次活動(dòng)突出一個(gè)主題，解決一個(gè)問(wèn)題�；顒�(dòng)做到有布置、有活動(dòng)記錄、有評價(jià)。

　　五、藝術(shù)活動(dòng)豐富

　　1、學(xué)校積極開(kāi)展藝術(shù)課外活動(dòng)，成立藝術(shù)團隊或興趣小組，藝術(shù)課外活動(dòng)落實(shí)，做到有計劃、有時(shí)間、有措施、有師資、有制度。

　　2、學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)要面向全體學(xué)生，學(xué)生參與各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)面達到80％以上。學(xué)校每學(xué)年必須組織一次全校性的藝術(shù)活動(dòng)（藝術(shù)月、合唱節等），豐富校園生活。

　　3、積極組織學(xué)生參加藝術(shù)競賽活動(dòng)，學(xué)校有鼓勵師生參加藝術(shù)競賽活動(dòng)的措施，每學(xué)年組織藝術(shù)團隊參加區級以上藝術(shù)競賽活動(dòng)，并取得較好的成績(jì)。

　　六、獎勵制度保障

　　1．參加藝術(shù)競賽活動(dòng)獲得集體獎，個(gè)人獲獎，獎勵方法參照學(xué)校獎勵制度改革方案。

　　2.學(xué)校把課外藝術(shù)活動(dòng)和相應的宣傳工作適度計入工作量。

教師規章制度4

　　教師是履行教育教學(xué)職責的專(zhuān)業(yè)人員，承擔教書(shū)育人，培養社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。為了加強師資隊伍建設，增強教師的工作責任心，穩定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，以培養更多的合格人才。為此，我校以《中華人民共和國教師法》為依據，特制定本制度。

　　一、教師主要職責

　　1、教師應堅持四項基本原則，認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。 2、教師應忠誠人民的教育事業(yè)，以良好的職業(yè)道德和教學(xué)風(fēng)尚進(jìn)行教學(xué)，對學(xué)生既要嚴格要求，又要關(guān)心愛(ài)護。做到言傳身教，教書(shū)育人，為人師表。

　　3、教師應自覺(jué)遵守國家法律和學(xué)院各項規章制度，要積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習和集體活動(dòng)，嚴格執行各項規章制度和各種教學(xué)文件，遵守教學(xué)紀律，做到治學(xué)嚴謹，教風(fēng)端正。 4、教師應積極參加教學(xué)基本建設工作，特別是專(zhuān)業(yè)建設、課程建設工作，并努力在本專(zhuān)業(yè)、本課程的研究或教學(xué)上有所創(chuàng )新。

　　5、教師在工作中要服從分配，勇挑重擔。教學(xué)工作是教師的首要工作，教師要把主要精力放在本科的教學(xué)工作上，認真鉆研教材，認真備課、講課，提高教學(xué)質(zhì)量，業(yè)余時(shí)間應主要用來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期在完成額定的教學(xué)工作量的同時(shí)，要積極開(kāi)展教學(xué)研究，撰寫(xiě)教、科研論文或調查研究總結報告，努力提高教學(xué)水平。在此基礎上努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。

　　6、教師應負責課堂教學(xué)和維持課堂紀律，保證正常的教學(xué)秩序。教師應主動(dòng)與教研室的負責人等交流教學(xué)信息，共同解決教學(xué)中的有關(guān)問(wèn)題。

　　7、教師須認真履行與自己職稱(chēng)相應的職責，并按照有關(guān)規定接受工作考核與教學(xué)評價(jià)。

　　二、教師工作基本要求

　　1、教學(xué)基本規范

　�。ㄒ唬┚幹剖谡n計劃：

　　每學(xué)期教師的教學(xué)任務(wù)，教師必須根據教學(xué)計劃、課程標準、教材，結合實(shí)際，認真編制學(xué)期授課計劃，對課堂講演、習題課、多媒體課、復習、機動(dòng)等，做精心的安排，填寫(xiě)學(xué)期授課計劃表、學(xué)期授課計劃說(shuō)明，以及制訂學(xué)期授課進(jìn)度表。

　�。ǘ�）備課與編寫(xiě)教案：

　　1、備課是教師的一項重要工作，是上好課的前提。教師備課除研究課程標準，鉆研教材外，還應全面了解學(xué)生，選擇正確的教學(xué)方法。

　　教師備課必須熟練掌握幾個(gè)基本環(huán)節：

　�。�1）熟悉課程標準和教材，掌握好教學(xué)內容。

　�。�2）明確教學(xué)目的要求和重點(diǎn)難點(diǎn)。

　�。�3）全面了解學(xué)生選擇正確的教學(xué)方法。

　�。�4）編寫(xiě)教案，熟悉教案和教具。

　　2、備課以個(gè)人鉆研為主，教師在自備的基礎上，應參加教研室定期組織的集體研究活動(dòng)，明確教學(xué)目的和要求，以抓住關(guān)鍵講清重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，交流經(jīng)驗。

　　3、在備課的基礎上，教師必須寫(xiě)出教案才能上課，嚴禁無(wú)教案上課，教案要反映出教學(xué)目的要求、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、課的類(lèi)型、實(shí)施的'步驟和方法等。教案根據教學(xué)經(jīng)驗和熟練程度不同可詳可略，但要系統、明確、實(shí)用。

　　4、教師要提前二周寫(xiě)好教案。教師教案必須隨時(shí)接受教學(xué)管理部門(mén)的檢查。5、中、高級職稱(chēng)教師有責任指導新教師備課，新教師要虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習。

　�。ㄈ�）課堂教學(xué)：

　　1、課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節。教師應按下列要求精心組織課堂教學(xué)，確保每堂課的教學(xué)質(zhì)量。

　　2、教師必須按課程表的安排上課，并按時(shí)上、下課。因故需要調課時(shí)，必須經(jīng)教務(wù)處同意，提前將課程協(xié)調妥當。

　　3、上課前要求教師熟練地掌握教案內容，并提前做檢查工作，準時(shí)進(jìn)入教室。4、教師要按預定的教案授課，保證落實(shí)教學(xué)內容，完成教學(xué)任務(wù)。教師上課不得拖課或提前下課，不應隨意變更進(jìn)度、改變教學(xué)內容。

　　5、教師上課應做到儀表莊重、教態(tài)自然、語(yǔ)言文明。教師應檢查學(xué)生人數，做好考勤記錄，然后才開(kāi)始講授。

　　6、課堂教學(xué)可采用講授課、習題課、多媒體課等各種形式。教師要認真組織課堂教學(xué)，精心設計好每一堂課，要堅持課堂教學(xué)環(huán)節即復習舊課與引入新課，講授新課，鞏固新課，布置作業(yè)等，教師要根據現代教育學(xué)的觀(guān)點(diǎn)，勇于改進(jìn)和采用新的現代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。7、教師授課必須力求條理清楚，邏輯嚴密，語(yǔ)言生動(dòng)，板書(shū)整齊，概念明確，重點(diǎn)突出，不要照本宣科；要深入淺出，通俗易懂，要充分調動(dòng)學(xué)生的思維能力，發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)作用，努力提高講課效果。要提倡教學(xué)相長(cháng)，教師要虛心聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

　　8、教師要堅持互相聽(tīng)課制度，交流經(jīng)驗，共同進(jìn)步。教師應歡迎其他教師和各級教學(xué)管理部門(mén)人員的聽(tīng)課。聽(tīng)課后必須認真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄和課堂教學(xué)評價(jià)表并交教務(wù)處存檔。9、多媒體課教師在多媒體教室和計算機房上課時(shí)，課前以及課后注意檢查設備運行情況，如發(fā)現異常，及時(shí)向系辦公室和院教務(wù)處匯報。

　　10、要注意抓好實(shí)習教學(xué)的四個(gè)環(huán)節，即：組織教學(xué)、入門(mén)指導、巡回指導、結束指導等，不斷提高學(xué)生技術(shù)、技能和操作水平。

　�。ㄋ模┱n外作業(yè)與輔導：

　　1、任課教師必須按課程標準和教科書(shū)的要求，合理、恰當地給學(xué)生布置一定數量的課外作業(yè)（應在授課計劃內注明以便審查），布置作業(yè)時(shí)應把作業(yè)的目的、要求、完成的時(shí)間向學(xué)生交代清楚。

　　2、作業(yè)題要注意選擇典型性和代表性；份量要適當，難易要適中。

　　3、任課教師必須認真、準確、及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，并對批改中發(fā)現的普遍性問(wèn)題，進(jìn)行必要的講評。沒(méi)有特殊的理由，應全批全改，評定成績(jì)，作為平時(shí)成績(jì)的依據之一。4、任課教師要負起對學(xué)生進(jìn)行課外輔導和答疑的責任，要做到滿(mǎn)腔熱忱，認真負責；承認差別，區別對待；形式多樣，注重實(shí)效；耐心啟發(fā)，積極引導。特別要加強對后進(jìn)生的輔導。

　　5、教師輔導要有計劃，可以利用課余或由教學(xué)辦安排在自修課進(jìn)行，輔導形式可以多樣，可以全班參加，也可以個(gè)別或部分同學(xué)參加�？荚噺土晻r(shí)要按課表對學(xué)生進(jìn)行輔導。

　�。ㄎ澹┙處熎谀┮�按時(shí)上繳教學(xué)總結和學(xué)生手冊。

　　三、獎勵與處分

　　1、對在教書(shū)育人、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革、教材建設、教學(xué)管理、學(xué)生指導等方面做出成績(jì)的教師和教學(xué)任務(wù)飽滿(mǎn)、教學(xué)效果好的教師，經(jīng)評定，給予相應獎勵。具體獎勵措施見(jiàn)學(xué)院的教師獎勵制度。

　　2、教師違反國家法律法規，違反規章制度的，將進(jìn)行嚴肅處理并記錄在教師業(yè)務(wù)檔案中。

　�。�1）凡在教學(xué)過(guò)程中違背四項基本原則等違法亂紀、影響教師形象，經(jīng)教育后不改的，給予相應懲罰。

　�。�2）經(jīng)教學(xué)檢查或學(xué)生與同行教師反映教學(xué)效果差的任課教師，必須在限期內改進(jìn)，否則暫停任課資格直至調離教學(xué)崗位。

　�。�3）教師違反教學(xué)紀律的行為，上課遲到、提前下課，作業(yè)批改不認真或隨意不批改，均以教學(xué)事故論處。凡在教學(xué)過(guò)程中曠教，以嚴重教學(xué)事故論處。

　�。�4）凡由于主觀(guān)原因，教師不能按時(shí)完成教學(xué)工作任務(wù)的，相應扣其教學(xué)工作量。 3、對教師的鑒定、業(yè)務(wù)考核、獎勵、處分等均歸入教師本人業(yè)務(wù)檔案。

　　xx市莊小20xx.9.1

教師規章制度5

　　輔導班教師管理制度

　　為了更好地服務(wù)于每一名學(xué)生和家長(cháng)，樹(shù)立良好的輔導班，力造就一支素質(zhì)精良，結構合理的教育教學(xué)團隊，不斷加強教師隊伍建設，提高教師隊伍的整體素質(zhì);全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定以下管理制度：

　　一、專(zhuān)職教師是中心教育教學(xué)工作的執行者。要不斷更新教書(shū)育人理

　　念，按時(shí)完成教學(xué)、輔導任務(wù);

　　二、專(zhuān)職教師要加強自身的學(xué)習和修養，努力使自己像一名合格的教

　　師靠攏。在工作中教書(shū)育人，為人師表;

　　三、專(zhuān)職教師必須熟練掌握幾個(gè)基本環(huán)節：

　　1、備課：在每次上課前要做到課前備課，要做到滿(mǎn)腔熱忱，認真負

　　責。使學(xué)生每節課都能有最大的`收獲，并將本節課所講的核心知識點(diǎn)羅列出來(lái)交給主管。

　　2、輔導：以學(xué)生各學(xué)科檢測出的漏洞為基礎，換角度為學(xué)生講解，努力讓學(xué)生消化每個(gè)知識點(diǎn)。教師要負起對學(xué)生進(jìn)行課外輔導和答疑的責任。要做到認真負責，形式多樣，注重實(shí)效，耐心啟發(fā)，

　　積極引導。特別要加強對后進(jìn)生的輔導。輔導后寫(xiě)輔導紀錄。

　　3、課后作業(yè)：以本節課所講內容為主，下節課所講內容為輔布置家庭作業(yè)，做到學(xué)生下來(lái)有事可做，并對下節課所講內容有一個(gè)大概的認識，有利于提高學(xué)習效率。

　　4、階段教學(xué)質(zhì)量評析：專(zhuān)職教師要加強對學(xué)生平時(shí)學(xué)習情況的了解，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，要從大綱要求和教材內容出發(fā)，對學(xué)生出題測試，著(zhù)重檢查學(xué)生掌握基礎知識及應用基礎知識去分析和解決問(wèn)題的能力。

　　四、教師應以身作則、為人師表，體現良好的師德和教育風(fēng)范，努力做到教學(xué)育人、思想育人、行為育人。

　　五、教師不得打罵學(xué)生，要尊重學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生，為學(xué)生的身心健康成長(cháng)盡心盡責。

　　六、所有教師必須認真負責，對學(xué)生負責，對家長(cháng)負責，對自己作為

　　一名教師的職業(yè)負責。課前認真備課，讓自己的每一堂課內容充實(shí)，生動(dòng)有趣、秩序井然。課后認真做好學(xué)生的輔導工作，做學(xué)

　　生的朋友。

　　七、上班不遲到，有事要離開(kāi)的必須要主管人員寫(xiě)出書(shū)面請假條并征得同意方可離開(kāi)。

　　八、教師在工作過(guò)程中要積極配合，發(fā)揮整個(gè)團體的集體力量，更好地搞好輔導班的管理工作，提高教學(xué)效果。

　　九、教師要盡全力做好當天學(xué)生簽到工作，確保學(xué)生安全。

　　十、教師在任何時(shí)候都要把學(xué)生的安全和自身的安全放在第一位，對

　　學(xué)生負責的同時(shí)也要對自己的安全高度警惕。在學(xué)校期間任何教師在課間不得讓學(xué)生搞危險性較大的活動(dòng)。

　　十一、所有教師要在工作和生活中相互幫助，相互體諒，為構建和諧高效的教師團隊而努力。

　　十二、教師要積極主動(dòng)地與學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)溝通交流，全面了解學(xué)生，以便更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　十三、課堂管理：

　　1、課堂秩序良好，無(wú)學(xué)生起哄、說(shuō)話(huà)現象

　　2、代課老師細心負責，講課內容栩栩如生

　　3、師生合作、交流、探討，班級氣氛活躍

　　4、不得提前下課。

教師規章制度6

　　教學(xué)要求

　　1.帶班教師全權負責本班教學(xué)任務(wù)。

　　2.教師進(jìn)班輔導前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品，必須在輔導前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室（課間嚴禁學(xué)生在樓道追逐打鬧）。維持好各自班級的教學(xué)秩序。

　　3.帶班教師應保證學(xué)生課堂課后作業(yè)的及時(shí)完成，對于學(xué)校期中和期末考試，教師應合理安排，確保學(xué)生掌握所學(xué)知識，如有必要可針對性地安排單元測試。

　　4.教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方，避免情緒化（女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過(guò)于透明的服飾等；男性教師不得穿無(wú)袖、背心、西式短褲等不符合教師規范的服飾）。

　　5.上課時(shí)，教師手機必須處于關(guān)機或靜音狀態(tài)，禁止上課接聽(tīng)手機或發(fā)送信息（特殊情況除外）。對于學(xué)生家長(cháng)將作業(yè)發(fā)送到老師手機上的，允許老師課后看短信。

　　6.教師必須嚴格執行課堂流程，對學(xué)生嚴格要求，培養良好的課堂紀律和行為規范，隨時(shí)注意學(xué)生聽(tīng)講狀態(tài)，以確保課堂能順利進(jìn)行。

　　7.教師在輔導期間進(jìn)行授課要做到重點(diǎn)突出、條理清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、深入淺出，力求內容充實(shí)；板書(shū)要規范、簡(jiǎn)要醒目、字跡清楚工整，方便學(xué)生記錄和記憶。

　　8.教師教學(xué)時(shí)應注重培養學(xué)生的學(xué)習方法、自學(xué)能力、積極主動(dòng)的學(xué)習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學(xué)的結合，提高教學(xué)效果。

　　9.課間休息時(shí)，教師禁止離開(kāi)教學(xué)區，禁止長(cháng)時(shí)間進(jìn)行電話(huà)閑聊。

　　10.教師應嚴格按學(xué)校規定授課，不得任意調課、停課、延課和私自換課，特殊情況須經(jīng)校長(cháng)同意后方可執行。

　　11.教師應及時(shí)給缺課的學(xué)生補課，以免影響后期學(xué)習；為了保證學(xué)生安全，有事需請假的學(xué)生，教師應與家長(cháng)交流并核實(shí)。

　　教師日常行為管理制度

　　1．考勤 ：堅守工作崗位，遵守作息時(shí)間，自覺(jué)做到不遲到、不早退，如果因為其他原因遲到，請提前20分鐘打電話(huà)，并在管理老師處說(shuō)明原因。（10元/次）

　　2. 衛生：每天下班之前必須打掃本班教室的衛生，要求地面干凈，桌凳擺放整齊，清潔用具歸置墻角，講桌整潔等；每周晚自習輔導結束后，必須打掃教室的衛生。

　　3. 遲到、早退超過(guò)30分鐘以上（含30分鐘）按曠工處理。(30元/次)

　　4. 上班時(shí)間出去辦公事，須經(jīng)批準，否則以早退處理。(10元/次) 事假，須提前三天提交請假申請，并自行聯(lián)系代課的老師，代課過(guò)程中課時(shí)費減半。

　　5. 全體教師例會(huì )、各項活動(dòng)等，教師須按時(shí)參加。教研、例會(huì )、各項活動(dòng)遲到和早退按20元/次、曠會(huì )按30元/半天扣除。 ( 注：教師和行政人員的作息時(shí)間均以通知的為準。)

　　6.電話(huà)家聯(lián)管理條例：

　�。�1）教師應記錄好每位學(xué)生的聯(lián)系電話(huà)，并把每次和家長(cháng)溝通的內容記錄下來(lái)，每月交到辦公室。

　�。�2）教師每月應對學(xué)生進(jìn)行1次電話(huà)回訪(fǎng)，每次電話(huà)不少于3分鐘，要做到每位學(xué)生都電話(huà)回訪(fǎng)到位，每次回訪(fǎng)都要有回訪(fǎng)記錄。

　�。�3）教師對所帶班級學(xué)生進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)內容為：與家長(cháng)聯(lián)絡(luò )感情、溝通學(xué)生在校的學(xué)習情況、家庭學(xué)習輔導情況、學(xué)�；顒�(dòng)安排、升班續費及下學(xué)期續班等事宜；與學(xué)生直接溝通學(xué)習的內容、鞏固課堂上所學(xué)的知識，英語(yǔ)課如：課文朗讀，單詞背誦等。

　�。�4）學(xué)生如有缺課、遲到、早退、學(xué)習不認真、退步等現象，教師應及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)溝通。

　�。�5）每期最后一節課應該為家長(cháng)匯報課，教師應提前通知家長(cháng)參加。

　　學(xué)員須知

　　一、教育管理

　�。�1）熱愛(ài)、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視差生，做好后進(jìn)生的轉化工作。

　�。�2）所有教師都對學(xué)生負有教育的責任，所有教師均須做好學(xué)生的安全教育及衛生教育工作，必須從思想上阻止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，愛(ài)惜教室內的電燈、空調、音響等用電設備和電器開(kāi)關(guān)；必須阻止學(xué)生之間的打鬧行為；必須阻止學(xué)生亂扔紙屑、雜物等。

　�。�3）、輔導教師負責班級學(xué)生的出勤檢查，對遲到、缺席的學(xué)生調查原因并做好記錄。對請病假、事假的學(xué)生，必須家長(cháng)本人打電話(huà)請假。

　�。�4）、熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生，嚴格管理，對違紀學(xué)生要進(jìn)行耐心細致地說(shuō)服教育工作。若遇本人解決不了的重大問(wèn)題，可請校領(lǐng)導配合解決。

　�。�5）、晚自習輔導教師不得無(wú)故請假，若確實(shí)需請假的，由請假教師必須在前勤任課教師中找尋一位自愿代替本人的所有工作職責的教師，做好說(shuō)明并由自愿代替的教師同意后，方可向學(xué)校申請請假。

　�。�6）、晚自習輔導教師發(fā)生嚴重失職行為時(shí)，經(jīng)學(xué)校行政研究討論后作出嚴肅的處理，并取消當年評優(yōu)評先，情節嚴重的，停職處理并承擔相應法律責任。

　　二．教室管理

　�。�1）、學(xué)員憑聽(tīng)課證進(jìn)入教室；

　�。�2）、注意保持教室整潔，舉止文明，愛(ài)護公物；

　�。�3）、教室、走道和洗手間內不準吸煙，果皮、紙屑要扔進(jìn)垃圾桶；

　�。�4）、不準在教室內亂涂亂畫(huà)，不準大聲喧嘩、打鬧；

　�。�5）、上課時(shí)請將手機設為振動(dòng)或關(guān)機；

　�。�6）、愛(ài)護桌椅、視聽(tīng)設備，損壞者照價(jià)賠償。

　　安全員崗位職責

　　一．崗位職責如下:

　�。�1）、安全員由全體老師擔當，應該采取輪值班制度，認真學(xué)習有關(guān)法律和治安保衛意識；嚴格執行學(xué)校各項規章制度；積極維護學(xué)校教學(xué)秩序，做好安全保衛工作。

　�。�2）、依照培訓學(xué)校有關(guān)的要求，協(xié)助學(xué)校建立健全完善的規章制度及必要的措施，確保本年度不發(fā)生重大事件及突發(fā)性事件。

　�。�3）、定期檢查防火學(xué)校、防盜、防破壞等工作落實(shí)情況，做好檢查記錄；加強學(xué)校人防、技防、物防等各方面的防范措施，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改正；負責學(xué)校的治安管理; 處理發(fā)生在學(xué)校的違規違紀事件；對于存在的安全隱患的要及時(shí)上報上級學(xué)校領(lǐng)導，并督促改正。

　�。�4）、對學(xué)校電器、電源及一切公共設施和消防器材應該看護，防止丟失、損壞等情況發(fā)生，及時(shí)更換。

　�。�5）、負責學(xué)校的消防設施和消防器材的.看護，防止丟失、損壞等情況發(fā)生，及時(shí)更換。

　�。�6）、負責學(xué)員上下電梯時(shí)，安全引導和秩序維護，確保學(xué)員上下課時(shí)乘梯安全。

　�。�7）、及時(shí)詢(xún)問(wèn)盤(pán)查來(lái)訪(fǎng)身份不明人員，加強自我防范意識，杜絕突發(fā)事件的發(fā)生。

　�。�8）、遇有意外時(shí)要不慌不亂，第一時(shí)間要確保人身安全，及時(shí)上報問(wèn)題，維護現場(chǎng)秩序。

　�。�9）、安全員有責任經(jīng)常教育學(xué)員，增強自我保護意識，不做有損于他人和集體的事情，不玩不安全的游戲，遠離有安全隱患的場(chǎng)所。

　　教學(xué)管理制度

　　一． 課后轉班制度：

　�。�1）、課后轉班指學(xué)員在所報課程試聽(tīng)期結束后至課程開(kāi)課后倆周內辦理轉班。開(kāi)課倆周后，概不辦理課后轉班。（注：開(kāi)課倆周是以該班正常進(jìn)行教學(xué)的事件為準不以學(xué)員本人是否上過(guò)倆周課程為準。）

　�。�2）、辦理課后轉班須在停課當日，提前電話(huà)或本人告知，并在一周內由本人或他人將聽(tīng)課證交回，并且按照學(xué)校有關(guān)規定，辦理相關(guān)手續，交納手續費20元；辦理時(shí)間計算剩余課時(shí)，已結束的課程不能補辦課后轉班手續。

　�。�3）、辦理課后轉班手續僅限一次，有效期半年（以原班級開(kāi)課日期計算），學(xué)員必須在規定時(shí)間內上完課后轉班的課程，否則過(guò)期作廢。

　�。�4）、課后轉班不退還差價(jià)，不得轉讓他人，不得退班，名額已滿(mǎn)的班級不得轉入。

　�。�5）、課后轉班只能保證轉入的課時(shí)，但不能保證課程內容的銜接。

　�。�6）、轉班學(xué)員必須到報名校區辦理轉讓手續，過(guò)期或未辦手續者視為自動(dòng)放棄剩余課程。

　�。�7）、聽(tīng)課證丟失概不辦理課后轉班手續，持補辦的聽(tīng)課證的學(xué)員不能辦理課后轉班。

　　二．有關(guān)學(xué)員請假及補課的規定：

　�。�1）、學(xué)員在所報課程第一次開(kāi)課后至最后一次課程結束前，允許因個(gè)人原因請假三次，累計請假時(shí)間不得超過(guò)15個(gè)課時(shí)。同時(shí)學(xué)校為學(xué)員提供三次補課機會(huì )。

　�。�2）、學(xué)員請假須在每次課程開(kāi)始前3小時(shí)以電話(huà)形式通知老師，如事前未通知老師且學(xué)員本人未到校上課，則視為該學(xué)員請假一次。

　�。�3）、如學(xué)員請假次數超過(guò)三次或者請假時(shí)間超過(guò)15個(gè)課時(shí)，則學(xué)校不再為學(xué)員提供補課機會(huì )。

　�。�4）、請假學(xué)員如需辦理課后轉班，則參見(jiàn)本須知第七條相關(guān)制度辦理。

　�。�5）、補課一次指安排學(xué)員到其它同類(lèi)課程的班級中聽(tīng)課一次，補課只保證補齊相同的課時(shí)，不保證課程內容，授課老師，上課校區等其它情況相同。

　　退班退費制度

　　一．報名后試聽(tīng)期內均可辦理退費，在所報課程開(kāi)課前，學(xué)員可全額退費；在試聽(tīng)期內的課程，學(xué)員退費時(shí)，我�？鄢�20元試聽(tīng)費后，其余所交費全部退回學(xué)員。試聽(tīng)期后，概不退費。

　　二．辦理退班的學(xué)員須攜帶學(xué)費收據，聽(tīng)課證等才能辦理退費手續。如領(lǐng)取我校發(fā)放的免費資料或是贈品禮物者需完好無(wú)損退回，否則照價(jià)扣除物品金額。

　　三．開(kāi)課次數少于10次（含）以下的各類(lèi)班級，如沖刺班，串講班等開(kāi)課后不予退費。

　　四．凡需我校代理報名參加國內外統一考試的課程，一旦報名成功后，則所交一切費用概不退還。

　　五． 一對一輔導課程報名需填寫(xiě)統一的報名表，學(xué)員交費后，一律不予退費。

教師規章制度7

　　第一條教師教學(xué)常規工作的基本要求

　　教師教學(xué)工作基本環(huán)節包括課前備課、課堂上課、學(xué)生考勤、課后評語(yǔ)、定期培訓五個(gè)方面。

　　1、課前備課要求

　�。�1）嚴格按照本科目教學(xué)計劃和進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)工作；

　�。�2）明確當堂課教學(xué)內容及教學(xué)重點(diǎn)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)組織教材，并選擇教法，精心設計教學(xué)程序；

　�。�3）堅持超前備課，并提前2天將教案發(fā)至教學(xué)主任郵箱。

　　2、課堂上課要求

　�。�1）教學(xué)內容明確，符合教學(xué)計劃的進(jìn)度；

　�。�2）示范動(dòng)作規范、標準、統一；

　�。�3）語(yǔ)言準確、生動(dòng)、清晰，音高適度，速度適宜。

　　3、學(xué)生考勤要求

　�。�1）任課教師應準備好本班的《浩沙國際舞蹈培訓學(xué)校學(xué)員考勤表》，未完成工作者扣除100元；

　�。�2）任課教師每節課上課前應核對學(xué)生的考勤情況，做到課后與缺席學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系并了解缺席原因，未完成考勤工作者扣除100元；

　�。�3）任課教師應在每周一及時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站公布學(xué)員的考勤情況，并對上課表現突出的學(xué)員給予標注，未完成工作者扣除100元。

　�。�4）任課教師根據學(xué)員到課情況取得預定的課時(shí)費用，學(xué)員無(wú)故缺勤者，扣除任課老師相應比例的課時(shí)費用。

　　4、課后評語(yǔ)要求

　　任課教師每月對學(xué)員上課情況進(jìn)行總結，并在每月的最后一天完成各學(xué)員的評語(yǔ)上傳工作，未及時(shí)完成上傳工作者扣除100元。

　　5、定期培訓要求

　　任課教師（專(zhuān)職教師）每周至少參加一次舞蹈學(xué)校內部的培訓課程，不得請假，請假者扣除本周所有課程的`課時(shí)費。

　　第二條受聘教師的考勤、請假制度

　　1、任課教師應認真遵守學(xué)校教師考勤制度，落實(shí)崗位責任制。

　　2、任課教師至少要提前20分鐘到達教室，并提前10分鐘到達教室門(mén)口迎接本班學(xué)員，教師遲到1次扣除100元。

　　3、任課教師應無(wú)條件接受舞蹈學(xué)校的調課、代課或其它有關(guān)工作調整，上課期間不得隨便離開(kāi)授課教室，有違反規定者扣除200元；

　　4、任課教師無(wú)故不得請假，如遇緊急事情需向教學(xué)主任提前1天請假，并等待學(xué)校安排好代課教師方可離開(kāi)，未請假或未等安排好課程離開(kāi)者扣除本周所有課程的課時(shí)費。

　　第三條受聘教師有下列情形之一者，可以解聘

　　1、體罰、侮辱學(xué)生（包括語(yǔ)言、行為等）；

　　2、故意不完成工作任務(wù)并造成嚴重損失的；

　　3、嚴重違反舞蹈學(xué)校規章制度的。

教師規章制度8

　　家訪(fǎng)是學(xué)校與家庭取得聯(lián)系的一種重要方式，為有計劃地進(jìn)行，學(xué)校特制定以下制度：

　　一、家訪(fǎng)工作責任人：

　　家訪(fǎng)工作主要由班主任負責，任課教師全員參與，每班組成若干個(gè)家訪(fǎng)小組。學(xué)校行政人員家訪(fǎng)主要處理學(xué)生突發(fā)情況或典型事件。

　　二、家訪(fǎng)的次數：

　　一學(xué)年內家訪(fǎng)小組必須普訪(fǎng)學(xué)生一次，一學(xué)期內至少家訪(fǎng)一半以上學(xué)生。對特殊群體學(xué)生必須訪(fǎng)兩次以上。

　　三、家訪(fǎng)的原則：

　　發(fā)生下列幾種情況，班主任必須及時(shí)家訪(fǎng)，副班主任應積極配合。

　　1、學(xué)生患病，缺席三天以上，班主任要登門(mén)或上醫院探望。

　　2、學(xué)生家庭發(fā)生重大或不幸事件，要及時(shí)做好安撫工作。

　　3、學(xué)生在學(xué)校里發(fā)生傷害事故，必須第一時(shí)間通知家長(cháng)或親自把孩子送回家，說(shuō)明情況，提出解決辦法。

　　4、學(xué)生無(wú)故遲到、缺席，及時(shí)向家長(cháng)了解原因，通報情況，共同進(jìn)行教育。

　　5、學(xué)生學(xué)習成績(jì)突然下降或品行不端，及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，采取有效措施及時(shí)教育。

　　6、學(xué)生（特別是后進(jìn)生）有進(jìn)步時(shí)要及時(shí)家訪(fǎng)，當著(zhù)學(xué)生的面向家長(cháng)作恰如其分的匯報，給學(xué)生和家長(cháng)以熱情的鼓勵。

　　四、家訪(fǎng)的內容：

　　1、學(xué)生在校實(shí)際情況匯報。

　　2、學(xué)生在家實(shí)際情況詢(xún)問(wèn)。

　　3、了解學(xué)生家庭的結構、經(jīng)濟狀況、環(huán)境、教育等情況。

　　4、與家長(cháng)協(xié)商共同教育學(xué)生的.措施、方法、手段。

　　5、協(xié)調學(xué)生與家長(cháng)的關(guān)系。

　　6、增進(jìn)與學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)的情感交流。

　　五、家訪(fǎng)的注意事項：

　　1、每次家訪(fǎng)要確定家訪(fǎng)的目的，要解決的問(wèn)題，要對被家訪(fǎng)的學(xué)生有較充分的了解。

　　2、家訪(fǎng)前要提前預約，告知家長(cháng)家訪(fǎng)的時(shí)間，以提高家訪(fǎng)效率。

　　3、家訪(fǎng)過(guò)程中，學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)都應在場(chǎng)，應一切從實(shí)際出發(fā)，切忌片面孤立地看問(wèn)題，個(gè)別問(wèn)題可要求學(xué)生回避。

　　4、家訪(fǎng)時(shí)要虛心聽(tīng)取學(xué)生和家長(cháng)的意見(jiàn)，要實(shí)事求是匯報學(xué)生在校表現，要與家長(cháng)共同探討教育方法，充分調動(dòng)和發(fā)揮家長(cháng)的教育作用。

　　5、家訪(fǎng)后，教師應如實(shí)做好記錄。

　　6、牢記安全第一，注意家訪(fǎng)中的交通等方面的安全。

教師規章制度9

　　幼兒園教師管理制度

　　一.幼兒園教師必須遵守作息時(shí)間，不遲到.不早退.不曠工.無(wú)大事不得請假，一個(gè)月內允

　　許請假一天(按基本工資扣除)超過(guò)一天(按基本工資扣除雙倍)，注：請半天假(在中午

　　十二點(diǎn)前算半天)

　　二.全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎50元，有遲到.早退.曠工等現象無(wú)全勤獎，另外遲到.

　　早退者則在當月工資中扣除10元/次。

　　三.教師要把精力放在工作上，不帶情緒進(jìn)園，上班期間，不隨意換班.替班.更不能串班

　　閑談一切無(wú)關(guān)工作的'事情，避免孩子發(fā)生意外，嚴格做到：視線(xiàn)絕對不能離開(kāi)孩子，不允許

　　讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴禁打罵孩子。

　　四.孩子在園內發(fā)生責任事故磕傷.碰傷.燙傷.抓傷等)有上述情況，有當班老師自己

　　負責，接送期間孩子在園內發(fā)生責任事故的，則有值班老師負責。

　　五.班中所有物品保管好，如有變動(dòng).丟失或損壞等及時(shí)報告，如隱瞞不報造成后果有老

　　師負責，老師和孩子離開(kāi)教室期間必須關(guān)掉所有電器，另外物品或工具不準隨手亂放，用完

　　后必須放回原處。

　　六.教師在園內.園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽(yù)，對待家長(cháng)態(tài)度友好，避免與家長(cháng)

　　爭吵。孩子在室內外活動(dòng)娛樂(lè )期間(如滑梯.蹦床等玩具)必須有老師陪同看護，絕不能讓

　　孩子自己玩耍，在午睡期間，各班孩子睡覺(jué)時(shí)，必須有老師值班。

　　七.每天記錄孩子出勤情況，對全勤的孩子給予獎勵，缺勤5天以上的孩子，老師必須

　　主動(dòng)與家長(cháng)溝通詢(xún)問(wèn)孩子的情況，家長(cháng)意見(jiàn)不得隱瞞不報，否則按失職處理，同時(shí)要對家長(cháng)

　　意見(jiàn)做好書(shū)面記錄，每月的月底查看記錄情況，以便我們改進(jìn)。

　　八.飯前.飯后做好桌面地面衛生工作，注意孩子衛生，教室和宿舍每天必須消毒，每周

　　六將被褥晾曬一次，午睡后必須做到被褥整齊，地面干凈，被褥有污染及時(shí)拆洗，下班之前

　　教室和宿舍全部打掃干凈，今天的事不能拖到明天來(lái)做，查到則按失職處理，在當月工資中

　　扣除當班老師10元/次。

　　九.在午餐和午睡期間，避免孩子發(fā)生意外，老師必須隨手關(guān)好大門(mén)并上鎖，才能進(jìn)教

　　室，老師離園前認真檢查.關(guān)好門(mén)窗.切斷電源，將所用物品放在指定位置.整潔衛生.保證安全.

　　方可離園。

　　為使本園辦得更好，給孩子一個(gè)良好的環(huán)境，以上管理制度，望全體教職工嚴格遵

　　守。

教師規章制度10

　　一、總護導職責：

　　早上7：40上崗發(fā)護導記錄表。

　　認真履行職責，秉公辦事，實(shí)事求是記錄評分。

　　進(jìn)行天天查制度，處理偶發(fā)事件，督促當天護導。

　　12：15~~12：45中午巡視各樓面，16：00~~16：30負責巡視全校，16：30收護導表。

　　巡視全校，檢查各班結束工作和全校清場(chǎng)情況，16：30收崗。

　　匯總護導情況，評定護導老師得分，填寫(xiě)各辦公室衛生工作，以及各班學(xué)生行為習慣評比情況。

　　二、各樓面護導老師工作要求：

　　檢查各層樓面學(xué)生行為規范、保持教學(xué)大樓潔凈。

　　認真履行職責，秉公辦事，實(shí)事求是記錄，評分。

　　周一到周四16：15交護導記錄，周五12：10~12：30在校門(mén)口組織放學(xué)、交護導記錄。

　　三、操場(chǎng)上護導老師工作要求：

　　早上7：40護導老師自行向總護導報到，7：45帶標志上崗執勤。

　　檢查學(xué)生入校文明禮儀。

　　檢查操場(chǎng)上學(xué)生活動(dòng)情況，注意學(xué)生活動(dòng)安全。

教師規章制度11

　　一、高校思想政治教育工作教師工作團隊精神:

　　寬容謙讓,樂(lè )觀(guān)自信,開(kāi)拓進(jìn)取

　　二、培養學(xué)生目標

　　理論水平高。專(zhuān)業(yè)技能強,具有堅韌的品格,頑強的毅力,健康的心態(tài),博大的胸懷,強烈的感恩意識,良好的'精神風(fēng)貌、優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。

　　三、高校思想政治工作教師工作規章制度

　　1、思想教育制

　�、倜恐軈⒓影鄷�(huì ),指導班干部開(kāi)展工作。

　�、谡J真按照學(xué)�！缎蝿菡�策》課時(shí)大綱要求,認真備課、

　　2、隨堂聽(tīng)課制

　�、倜恐茈S堂聽(tīng)取所輔導班級課堂講座一次。

　　3、宿舍探訪(fǎng)制

　�、倜恐芴皆L(fǎng)學(xué)生宿舍一次,了解學(xué)生活狀況。

　　4、工作例會(huì )制

　�、倜恐軈⒓訉W(xué)院工作例會(huì )制,交流工作經(jīng)驗,及時(shí)通報存在的情況。

　　5、約談溝通制

　�、賹λ�輔導班級重點(diǎn)學(xué)生(網(wǎng)癮生、貧困生、后進(jìn)生、心理疾患學(xué)生)定期進(jìn)行約談

　　6、安全教育制

　�、俣ㄆ谧龊幂o導班級的安全教育及預防工作。

　　根據季節性重點(diǎn)傷害(春季外出郊游活動(dòng)、夏季的有游泳傷害、冬季的防火)做好安全教育工作。

　　3、邀請有安全工作經(jīng)驗的相關(guān)人員,通過(guò)主題班會(huì )進(jìn)行宣講。

　　7、心理教育制

　　1、認真學(xué)習大學(xué)生心理教育知識

　　8、家長(cháng)聯(lián)系制

　　1、每學(xué)期將學(xué)生成績(jì)寄發(fā)至學(xué)生家長(cháng),對重點(diǎn)學(xué)生可附加情況說(shuō)明。

　　四、高校思想政治工作人員工作上班期間紀律規定

　　1、嚴禁上班遲到、早退、串崗。

　　2、嚴禁上班期間打牌、打游戲、看影碟。

　　3、嚴禁隨意曠班。

　　4、嚴禁收受學(xué)生禮物。

　　5、嚴禁惡意打罵、體罰學(xué)生。

教師規章制度12

　　為維護正常的教學(xué)秩序，嚴肅校規校紀，杜絕因擅自請假造成的不良風(fēng)氣，調動(dòng)廣大教師的工作積極性，特制定教師請假考勤制度。

　　一、簽到要求。

　　全體教師必須認真執行學(xué)校作息時(shí)間，并落實(shí)簽到制度。每天早、中午到校和離校均要簽到，不準代簽、補簽。以學(xué)校鈴聲為準，若到校鈴聲響后再簽，則屬遲到。由當日值班老師在簽到簿上做出標記。

　　二、請假手續。

　　教師請假必須當面向學(xué)校領(lǐng)導提出，并遞交請假條。請假條需先經(jīng)教導主任簽字，再由校長(cháng)簽字生效。教導處要將調課情況留底備案。若無(wú)教導主任簽字，則不準假。

　　三、事假要求。

　　教師請事假，必須經(jīng)學(xué)校批準并經(jīng)教導處備案，由請假者安排好由于請假耽誤的課時(shí)，找好代課教師。若每月事假在兩天之內，按照每節課0。1分從考核分中扣除，本學(xué)期的所有事假進(jìn)行累計，上不封頂。

　　如果每月超出兩天事假，若再請事假按每天50元的'標準扣除，并按照每節課10元的標準扣除相應的課時(shí)費；同時(shí)超出兩天的部分，按每節課0。2分從考核分中扣除。

　　四、病假要求。

　　若不能堅持到校工作，必須出具（區）縣級以上醫院的證明。由教導處安排好代課教師，按每節課10元的標準扣除課時(shí)費，用于代課教師的代課費。

　　五、遲到、早退的規定。

　　無(wú)故遲到、早退，每次扣0。2分，若沒(méi)有事先請假而遲到或早退20分鐘以上，則按曠課處理。曠課一天直接扣除50元，并扣1分，同時(shí)扣除相應課時(shí)費，每節20元。

　　六、集體活動(dòng)的規定。

　　學(xué)�；蛏霞壊块T(mén)組織統一活動(dòng)，如遇遲到或早退則加倍扣分，每次0。4分。如果未經(jīng)允許擅自不參加，則按曠課處理。即使集體活動(dòng)在節假日舉行，也要按請假處理。

　　七、教職工的婚喪假、產(chǎn)假按照有關(guān)文件規定執行。

　　八、其他規定。

　　教師每學(xué)期累計病事假不超過(guò)1天，也沒(méi)有遲到早退等情況，則享受全勤獎，在考核中加1分，并發(fā)全勤獎50元。

教師規章制度13

　　一、努力學(xué)習和認真貫徹《體育教學(xué)大綱》，明確體育教學(xué)的目的與任務(wù)。結合本校實(shí)際，制定學(xué)年、學(xué)期、單元教學(xué)計劃。

　　二、了解學(xué)生，深入鉆研教材，在個(gè)人認真備課的基礎上，加強集體備課，明確課堂教學(xué)的目的任務(wù)和實(shí)施方法。沒(méi)有課時(shí)教案，不能上課。

　　三、根據課時(shí)計劃，課前要布置場(chǎng)地，備好器材，做好安全衛生檢查工作，課上要重視做好安全保護工作。教師應以身作則，上課時(shí)必須穿運動(dòng)服、運動(dòng)鞋。

　　四、要做好體育委員的培訓工作，充分發(fā)揮他們在課堂教學(xué)中的作用。

　　五、體育課上對學(xué)生既要嚴格要求，嚴格訓練，又要關(guān)懷愛(ài)護，調動(dòng)他們學(xué)習的'積極性，不得采用簡(jiǎn)單粗暴的方式對待學(xué)生，禁止體罰和變相體罰。

　　六、體育課以實(shí)踐為主，要保證足夠的時(shí)間讓學(xué)生得到充分鍛煉。運動(dòng)量和練習密度要適當，做到科學(xué)合理。教師講課要語(yǔ)言精煉，重點(diǎn)突出，示范動(dòng)作正確。課上要重視隊列、隊形練習與身體素質(zhì)訓練，室內課要注意加強體育基礎理論知識教學(xué)。

　　七、教師應按大綱要求考核評定學(xué)生成績(jì)�？己说臅r(shí)間、內容和標準要事前向學(xué)生公布。

　　八、課后應認真填寫(xiě)“課后記錄”，注意積累學(xué)生考核與體質(zhì)資料，并認真分析對比、不斷改進(jìn)教法，提高教學(xué)質(zhì)量。要認真學(xué)習體育理論，不斷總結教學(xué)經(jīng)驗，每學(xué)期應專(zhuān)題總結，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

教師規章制度14

　　一、大力開(kāi)展“全員讀書(shū)活動(dòng)”，營(yíng)造書(shū)香校園。

　　二、全體教師不僅要深入學(xué)習教育理論，先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，科學(xué)有效的教育教學(xué)方式、方法，還要結合教育教學(xué)工作，進(jìn)一步閱讀學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識書(shū)籍，提高專(zhuān)業(yè)水平。全體教師要積極參加學(xué)校組織的理論學(xué)習活動(dòng)，并及時(shí)撰寫(xiě)閱讀心得和讀后感，學(xué)校以此作為教師業(yè)務(wù)考核的重要指標。

　　三、每位教師每天自由讀書(shū)學(xué)習不低于1課時(shí)的時(shí)間。

　　四、對上級下發(fā)的學(xué)習資料組織教師認真學(xué)習。除此之外，學(xué)校積極征訂教育報刊，雜志，定期購買(mǎi)相應的理論書(shū)籍。

　　五、讀書(shū)要和教學(xué)、教研有機結合起來(lái)。提倡發(fā)現式讀書(shū)，即在讀學(xué)習中要做到舉一反三，融會(huì )貫通。在閱讀的.基礎上結合對自己教育教學(xué)工作的感悟與反思，形成自己的教育思想和方法，每位教師都要堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得，寫(xiě)教育日記、教學(xué)札記、教學(xué)故事等。教齡不滿(mǎn)三年的教師每月2篇以上，教齡三年以上的教師每月1篇以上。

　　六、每周五下午為教師集中讀書(shū)時(shí)間，通過(guò)讀書(shū)報告會(huì )、研究會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )、讀書(shū)演講比賽等形式引導教師交流讀書(shū)經(jīng)驗、體會(huì )，促進(jìn)讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)不斷深入持續的發(fā)展。

　　七、每月的教學(xué)常規檢查，都要檢查教師的讀書(shū)情況，量化打分，作為教師年終考核重要指標之一。

教師規章制度15

　　1、教職工必須嚴格遵守幼兒園上下班時(shí)間，按時(shí)上班簽到，做到不遲到、不早退，按時(shí)上下班。

　　2、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、串班、要全面照顧孩子，避免發(fā)生意外事故。

　　3、因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除工資100元/次。

　　4、教師在校內、校外都應自覺(jué)維護教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間微笑面對家長(cháng)和孩子。

　　5、各班室下班后，必須在離園前認真檢查，關(guān)好門(mén)窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛生，保證安全。

　　6、教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經(jīng)園長(cháng)批準而離開(kāi)崗位者按曠工論處。

　　7、值班老師遵守值班時(shí)間，比正常上班時(shí)間早到十分鐘，當班或值班時(shí)間，不能因私事離開(kāi)孩子。

　　8、值班教師不能離開(kāi)幼兒，班級發(fā)生的事故由當班教師負責處理，并及時(shí)向領(lǐng)導匯報。

　　9、教師若請假提前一天告訴園長(cháng)，扣除當天工資。

　　10、教師要認真備課，提前把要上的課準備好，保證每節課都要有教案，有條理。每周五將備課本交到辦公室。上課必須用普通話(huà)上課。

　　11、嚴把幼兒離園關(guān)，不將孩子交給陌生人，防止壞人冒領(lǐng)幼兒。

　　12、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，要有秩序地組織幼兒進(jìn)出教室門(mén)口，防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。

　　13、讓孩子養成問(wèn)好的`習慣，有禮貌，會(huì )說(shuō)“謝謝”“對不起”等禮貌用語(yǔ)。

　　14、孩子出錯教師及時(shí)糾正，講道理。不能隨著(zhù)孩子的心思走，要有自己的計劃。

【教師規章制度】相關(guān)文章：

教師規章制度06-26

教師規章制度11-04

教師的規章制度08-26

舞蹈教師規章制度07-18

教師的管理規章制度11-07

學(xué)校教師規章制度01-21

教師管理規章制度01-21

教師辦公規章制度02-01

教師規章制度【熱】02-23