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高中班級管理規章制度

時(shí)間:2023-02-06 18:04:17 規章制度 我要投稿

高中班級管理規章制度

  在生活中,很多情況下我們都會(huì )接觸到制度,制度是國家機關(guān)、社會(huì )團體、企事業(yè)單位,為了維護正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執行和各項工作的正常開(kāi)展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規性或指導性與約束力的應用文。你所接觸過(guò)的制度都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的高中班級管理規章制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中班級管理規章制度

高中班級管理規章制度1

  班級是構成學(xué)校的基本單位,學(xué)校的各種目標、制度、計劃等都靠班級具體實(shí)施,學(xué)校工作的優(yōu)劣是由各項班級工作來(lái)體現的。各班級要貫徹執行“育人為本,德育為首,教學(xué)為主,五育并重,全面發(fā)展”的原則,發(fā)揮“團結、自覺(jué)、拼搏、爭先”的精神,認真落實(shí)學(xué)校的。各種目標、計劃和規章制度,做好各項工作,為掀起班級間比、學(xué)、趕、幫的熱潮,特制定本制度:

  一、思想政治教育

  1、要把德育工作放在首位,認真落實(shí)“尊師守紀,嚴謹求實(shí),勤思敏學(xué),百花爭艷”的學(xué)風(fēng)和“團結、自覺(jué)、拼搏、爭先”的精神,積極參加學(xué)校組織的各種政治活動(dòng)(包括各種演講、故事會(huì )、班報、板報、投稿情況等);團會(huì )、班會(huì )活動(dòng)及其他活動(dòng)開(kāi)展正常。

  2、班委、團支部干部班子健全,分工明確,團結協(xié)作,要有為同學(xué)們服務(wù)的.意識,有事業(yè)心、責任心,戰斗力強,必須能圓滿(mǎn)完成學(xué)校、班主任及任課老師交給的任務(wù),經(jīng)常及時(shí)地向學(xué)校和班主任匯報班組工作情況。

  班主任要經(jīng)常指導班干部工作,不斷訪(fǎng)談學(xué)生,走訪(fǎng)家長(cháng),耐心教育,嚴格要求。

  二、衛生管理

  1、每天由值日小組輪流打掃室內外衛生,每周一上午進(jìn)行一次大掃除。

  2、每天打掃三次,早飯后、午飯后和課外活動(dòng),教室、寢室、衛生區要打掃干凈。

  3、每天檢查三次,早上預備前10分鐘、中午預備前、晚自習預備前學(xué)生會(huì )檢查一次保持情況。

  4、教學(xué)樓衛生(教室、走廊、樓梯、)

 。1)地面每天清掃三次,全天保持地面無(wú)紙屑、無(wú)雜物、無(wú)泥土。

 。2)教室內物積存垃圾,無(wú)衛生死角。

 。3)衛生工具、桌椅及桌面書(shū)籍、學(xué)習用具擺放整齊,桌面經(jīng)常清洗、無(wú)污垢。

 。4)門(mén)窗每天擦兩遍,日光燈照、電扇、班牌每周至少擦一次,保持光潔明亮。

 。5)墻壁要保持光亮潔白,無(wú)污漬、無(wú)球印、無(wú)鞋印、無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà),墻壁文件要用透明膠布集中張貼,要求整齊美觀(guān),國旗、錦旗、獎狀整潔,空中無(wú)灰網(wǎng)。

 。6)講臺、講桌干凈整潔,每堂課后馬上擦凈黑板,不在黑板上亂涂亂畫(huà),及時(shí)清除黑板邊的粉塵。

 。7)垃圾要倒到垃圾池,垃圾池外不能有漏灑。

  5、走廊、樓梯的地面、墻壁、窗戶(hù)要求干凈、無(wú)污跡、無(wú)塵土、無(wú)蛛網(wǎng)。

  6、不亂扔紙屑、雜物,不隨地吐痰,不在教室內吃東西。

  7、不向窗外投擲雜物、倒水,不在教室內做體育活動(dòng)以及其他可能影響別人學(xué)習或衛生的活動(dòng)。

  8、室外清潔區地面要干凈,無(wú)雜物,花壇內無(wú)雜草、無(wú)雜物,花草澆水。

  9、廁所衛生每天清掃一次,廁所地面無(wú)雜物、無(wú)積水、尿道通暢,墻面無(wú)污跡、無(wú)張貼物,空中無(wú)灰網(wǎng),廁所邊水池要擦洗干凈,地面無(wú)雜物。

  10、個(gè)人衛生要做到勤換衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理發(fā)。

  三、學(xué)生管理

  1、每周日下午學(xué)生要在規定時(shí)間內到校,早上5:00之前不準起床,周五放學(xué)后及時(shí)離校不逗留,放學(xué)30分鐘內全部離校。

  2、班主任必須較學(xué)生提前20分鐘到校,每次放學(xué)后須在本班學(xué)生全部離校后方可離校,如有特殊情況,須委托其他任課老師代替。

  3、學(xué)生請假必須履行請假、銷(xiāo)假制度。

  4、每次預備后,學(xué)生不得離開(kāi)教室,學(xué)生會(huì )檢查人數以及班級穩定情況。

  5、每逢集會(huì )或重大活動(dòng),隊伍集合要快、齊、靜。

  6、學(xué)生在校言行必須恪守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《校規校紀十不準》。

  四、一日常規

 。ㄒ唬┬l生清掃

  1、每天上午和下午各班值日生要按時(shí)進(jìn)行清掃。

  2、教室內地面清潔,桌凳擺放整齊,物品擺放有序。

  3、教室、走廊要清掃干凈。

  4、室外要保持無(wú)泥土、亂石、紙屑和雜草。

  5、垃圾要清倒到垃圾池內。

 。ǘ┥蠈W(xué)和放學(xué)

  1、按時(shí)到校,不遲到,不曠課,有事或生病要請假,請假條回執單要有家長(cháng)簽名。

  2、放學(xué)要按時(shí)回家,不在路上無(wú)故逗留。

  3、進(jìn)入校園內不準騎自行車(chē),到校后自行車(chē)要按規定在指定位置擺放整齊。

  4、不經(jīng)車(chē)主同意不準私自動(dòng)用他人自行車(chē)。

  5、上學(xué)和放學(xué)回家走路要遵守交通規則。

  6、星期五放學(xué)時(shí)必須確認教室門(mén)窗鎖好關(guān)好,方可離校。

  7、未經(jīng)學(xué)校批準,星期天不得到校。

 。ㄈ┥险n

  1、預備鈴響后要盡快進(jìn)入教室唱歌,聽(tīng)班主任教師布置工作。

  2、每節課提前2分鐘做好課前準備,肅靜坐好,順和氣揚,等候教師上課。

  3、上課時(shí)要坐姿端正,認真聽(tīng)講,緊跟老師授課節奏。

  4、尊重老師的勞動(dòng),嚴守課堂紀律。

  5、提問(wèn)問(wèn)題要先舉手,得到老師批準后再發(fā)言,回答問(wèn)題要起立。

  6、上課要做到“三個(gè)一”(身離桌一拳,眼離書(shū)一尺,手離筆尖一寸)、“三快”(思維快,記筆記快,作練習快)。

  7、室外課(體育、實(shí)驗課)要提前2分鐘排隊到上課場(chǎng)地。

 。ㄋ模┱n間操和保健操

  1、按時(shí)參加課間操。

  2、集合站隊要做到快、齊、靜,做操期間要做到間隔適當、步伐整齊、動(dòng)作標準。

  3、按時(shí)做眼保健操,做操時(shí)要認真對待,動(dòng)作標準,以保證效果。

 。ㄎ澹┱n間休息

  1、課間學(xué)生必須到教室外休息,但不能作劇烈活動(dòng)。

  2、在教學(xué)樓內不要大聲喧嘩。

  3、語(yǔ)言文明,不說(shuō)臟話(huà),不罵人。

  4、行為文明,上樓梯時(shí)不推搡,不追逐打鬧。

 。┳粤

  1、自習課不大聲喧嘩,不私自離開(kāi)座位,不看與課業(yè)無(wú)關(guān)的書(shū)刊,不玩玩具。

  2、自習課要做到“六個(gè)自己”:自己計劃學(xué)習,自己看書(shū)鉆研,自己查閱資料,自己整理筆記,自己完成作業(yè),自己總結知識規律。

  3、有疑難問(wèn)題時(shí)要問(wèn)老師,如果要問(wèn)同學(xué),須在不能影響他人的基礎上進(jìn)行。

  4、自習課時(shí)學(xué)習要專(zhuān)心,不受室外事情干擾,提高學(xué)習效率。

 。ㄆ撸﹦趧(dòng)

  1、勞動(dòng)課時(shí)學(xué)生要積極帶工具,并妥善保管。

  2、愛(ài)護工具,不準亂放垃圾,有借有還,丟失損壞要賠償。

  3、勞動(dòng)中要積極主動(dòng),敢吃苦,不怕累,按要求完成任務(wù)。

  4、遵守勞動(dòng)紀律,保證安全。

 。ò耍┱n外活動(dòng)

  1、嚴格按照課程表的安排參加課外活動(dòng)。

  2、聽(tīng)從指揮,有條不紊,保證安全。

  3、遵守活動(dòng)紀律,不在活動(dòng)場(chǎng)所嬉笑打鬧。

  4、積極主動(dòng)鍛煉身體,學(xué)習技能,陶冶情操,達到活動(dòng)目的。

 。ň牛┘瘯(huì )

  1、隊伍集合要快、齊、靜。

  2、站姿、坐姿要端正,隊列整齊一致。

  3、會(huì )議期間不說(shuō)話(huà)、不吃零食、不做小動(dòng)作。

 。ㄊ⿶(ài)護公物

  1、愛(ài)護學(xué)校的一草一木。

  2、愛(ài)護桌凳門(mén)窗、墻壁等一切公共設施,損壞公物要自覺(jué)報告賠償。

  3、節約用電,各班的燈、電扇要專(zhuān)人管理,按時(shí)開(kāi)關(guān),愛(ài)護用電設備。

  4、教室門(mén)窗要保護好,有專(zhuān)人開(kāi)關(guān)。

  5、不準在教室、院內、黑板、墻壁、課桌、凳子等公用設施上亂刻、亂寫(xiě)、亂劃。

  五、自行車(chē)管理(附:行路安全規則)

  1、遵守交通規則,不搶行、不超車(chē)、不闖紅燈,注意汽車(chē)安全,校園內不準騎車(chē)。

  2、騎車(chē)的學(xué)生,上學(xué)時(shí)必須在校門(mén)口處下車(chē),推車(chē)進(jìn)校,放入指定位置,放學(xué)時(shí)必須將車(chē)推到校門(mén)口處才能騎車(chē)。

  3、自行車(chē)必須在指定地點(diǎn)停放,前輪朝墻,車(chē)把向左,車(chē)尾整齊,不得越線(xiàn)。

高中班級管理規章制度2

  為規范行為,鼓勵競爭,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),經(jīng)班委會(huì )研究決定,實(shí)行積分量化;A分100分,每周的周日統計并通報一次。

  一、學(xué)習獎勵與扣分(盧美丹)

  獎勵:

  1、單科單元測試班上前5名者每人加10分,前6-10名加5分,前11-15名者加2分;

  2、階段考試班上前5名者每人加15分,前6-10名每人加10分;

  3、語(yǔ)文完成全部背誦任務(wù)的加5分,英語(yǔ)每次聽(tīng)寫(xiě)全對的一周加5分,此任務(wù)由相應的語(yǔ)文、英語(yǔ)課代表或小組長(cháng)負責統計上報(負責人)。

  扣分:

  1、缺交作業(yè)的每科每次扣2分(課代表負責登記上報);

  2、英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)正確的個(gè)數在5個(gè)以下的,每次扣2分,抄襲的扣5分;

  3、語(yǔ)文背誦完成的任務(wù)數低于當周總任務(wù)一半的,每少一個(gè)扣2分。

  二、紀律扣分(黃富。

  扣分:

  1、上課講話(huà)老師或班干部提出批評提醒不改者一次扣2分,睡覺(jué)一次扣3分,吃東西一次扣5分,隨意走動(dòng)一次扣2分;

  2、未請假而遲到、早退、沒(méi)參加課間操或集會(huì )的一次扣2分,未經(jīng)請假而曠課的一次扣5分;

  3、事前請假在外留宿(包括回家)、提前回家離校等,但之后沒(méi)有來(lái)電話(huà)報平安者,第一次扣5分,第二次及以后就都每次扣10分;

  4、睡覺(jué)、講話(huà)等違紀現象被年級和學(xué)校發(fā)現的一次扣15分;

  5、通宵上網(wǎng)、徹夜不歸、抽煙、打牌、惡意影響老師上課的為嚴重違紀,一次性扣20分,并且告知家長(cháng)讓家長(cháng)帶回去教育反;

  6、課堂上在用mp4聽(tīng)歌或其他娛樂(lè )的則當場(chǎng)繳獲,并視之后的`表現或成績(jì)來(lái)決定是否期中或期末歸還,或是否電話(huà)告知家長(cháng)及上交學(xué)校;

  7、絕對地不允許帶手機,發(fā)現則當場(chǎng)繳獲,于期末放假前再歸還,并視之后的表現或成績(jì)決定是否電話(huà)告知家長(cháng)及上交學(xué)校;

  三、衛生獎勵與扣分(周?chē)?/strong>

  獎勵:

  1、教室、寢室衛生沒(méi)有被扣分的,則每個(gè)值日生加2分;

  2、寢室被評為優(yōu)秀寢室(根據學(xué)校規定多長(cháng)時(shí)間評一次為準)的,當周該寢室每人加5分;教室衛生被評為優(yōu)秀的當周值周班長(cháng)和一日班長(cháng)及組員每人加2分。(以學(xué)校檢查公布的為準)

  扣分:

  1、教室一次不按時(shí)掃地,倒垃圾等的,每次扣相關(guān)責任人2分;沒(méi)有掃地、倒垃圾的則每次扣5分;

  2、在教室亂扔垃圾者每次扣2分,老師當場(chǎng)發(fā)現或事后查究出來(lái)的扣5分;垃圾要隨手入桶或者自己用袋子裝起來(lái)下課帶走。

  3、教室、寢室衛生被扣分者罰掃地并扣分,直到平均分達90分,并按以下扣分:80~85的扣5分,70~75的8分,60~65的10分;

  四、其他獎勵(班委結合負責秦寶星主管)

  獎勵:

  1、一個(gè)星期沒(méi)有被扣過(guò)一分者加5分;

  2、出黑板報者當周每人加5分,黑板報被評為優(yōu)秀受到學(xué)校一致好評的則參與者當月每人加10分,

  3、有拾金不昧、勇于舉報不良現象和行為的加5分;敢于制止不良現象并且能夠息事寧人,化干戈為玉帛者加5分班主任酌情物質(zhì)獎勵;

  4、為班級建設積極提供可行建議并被采納實(shí)行者,當周加5分,提出建議者若能使得該措施被持續執行下去的,則每周加5分;

  5、個(gè)人項目比賽(或活動(dòng))中,得第一名(或一等獎)者加10分,第二名(或二等獎)加8分,第三名(或三等獎)加5分;團體項目比賽(或活動(dòng))中,得獎的團體加分同上,另外全班每人加5分;

  6、班干工作負責、認真的當周加5分(包括學(xué)習興趣小組出題的同學(xué));

 。ㄔu價(jià)方法在班會(huì )上由班委成員主持由同學(xué)們舉手表決半數通過(guò)為準)

  五、匯總說(shuō)明(周文嬌負責)

  1、由于班上助學(xué)金的名額有限,又為了能同時(shí)起到獎勵勵學(xué)習的作用,所以班上的助學(xué)金會(huì )同時(shí)作為獎學(xué)金發(fā)放,因此助學(xué)金發(fā)放的依據是總積分、學(xué)習情況及家庭困難程度;

  2、當周總分低于80分者,按以下制度懲罰:75~79分的罰掃3天,70~74分的罰掃一周,且要達到衛生要求;總分低于70分的,只罰款不罰掃,每少一分罰一元;嚴重違紀但總分未低于70分者,就只罰20元;嚴重違紀且又低于70分者,就罰[20+(70—當前總分)]元;

  3、期中、期末考試總分在學(xué)校排名前250名,且積分平均每周95分以上者,班上頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)評為“學(xué)習標兵”,用短信發(fā)給所有同學(xué)的家長(cháng)告知,班主任出錢(qián)獎勵100元;

  期中、期末考試總分理科班排名前350名,且積分排名班上前10者,班上頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)評為“三好學(xué)生”,用短信發(fā)給所有同學(xué)的家長(cháng)告知,班主任出錢(qián)獎勵50元;

  期中、期末考試總分理科班排名前450名,且積分排名班上前20者,班主任獎勵一個(gè)價(jià)值20元左右的記事本(或其他等值物品);

  4、達到與老師一同制定的目標的或前進(jìn)50名或提高30分者,一起拍個(gè)集體照然后貼在教室后墻上的“風(fēng)采欄”中,并可給各單科最高分者、體育健兒、積分最高分者單獨拍照、展示;

  備注:

  1、同學(xué)們可自行找人組成團隊,組成之后沒(méi)有特殊原因不得擅自調離原團隊;

  2、提建議被采納且持續執行下去的可加分,據人數及不同的執行方式,加分類(lèi)別分四種:個(gè)人一次性加分、個(gè)人每周加分、團隊一次性加分、團隊每周加分;

  3、提出的建議能盡量使得更多的人參與到班級建設中來(lái),更多的人能有實(shí)事做、能學(xué)好、能加分,其宗旨是促進(jìn)學(xué)習和養成良好習慣。

高中班級管理規章制度3

  1、下晚自習后20完成所有事情,按時(shí)就寢,熄燈后不準說(shuō)話(huà),分不準點(diǎn)燈,不準用手機,違紀者扣除2分,手機沒(méi)收。(以學(xué)校通報為準,沒(méi)有具體到人的,全宿舍都扣)

  2、所有物品按寢室公約規定擺放到位,衛生打掃要及時(shí)、符合要求。如有違規扣除相關(guān)人以及室長(cháng)每人2分。

  3、寢室內不得亂扔零食袋子及廢棄物,違規者一次扣除1分。

高中班級管理規章制度4

  一、尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,欣賞學(xué)生

  冰心說(shuō)“有了愛(ài)便有了一切”。魏書(shū)生老師又有精彩詩(shī)句:“處天外遙望地球很小,居體內細察心域極寬!苯虝(shū)育人是教師的天職,而育人應該是班主任的首要天職。如何育人?我認為,愛(ài)學(xué)生是根本。愛(ài)學(xué)生,就需要我們尊重學(xué)生的人格、興趣、愛(ài)好,了解學(xué)生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后找到適合的方法進(jìn)行教育,幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格。作為班主任,我努力成為學(xué)生真正的朋友,欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅!氨蛔鹬厥菍W(xué)生內心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內在動(dòng)力!苯逃龑(zhuān)家常說(shuō)“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎!眳⒄兆约旱挠H身經(jīng)歷,我發(fā)現:當一個(gè)學(xué)生在被你認同、尊重后,他可能會(huì )有驚人的潛力和爆發(fā)力。我班李偉同學(xué)學(xué)習成績(jì)高一到高二時(shí)一直不是很突出,可是我一直很欣賞他的耐心和認真,主動(dòng)去發(fā)現他的進(jìn)步,幫他查漏補缺,鼓勵他上進(jìn)。因此他很努力,想提高學(xué)習成績(jì)。他主動(dòng)把手機帶回家,主動(dòng)讓父母把電腦搬離自己書(shū)房。他說(shuō)“高中最后階段,我絕對不能放任自己了,我只有嚴格要求自己,我才有可能取得進(jìn)步;我只有努力學(xué)習,我才能對得起所有關(guān)心和幫助我的人”。實(shí)踐證明,他做到了,自從進(jìn)入高三,他的學(xué)習態(tài)度發(fā)生了三百六十度的大轉變,成績(jì)也在班級里名列前茅,且好幾次測試班級排列第一。

  二、以人為本,樹(shù)立學(xué)生主人翁精神

  班主任把每一個(gè)同學(xué)看成是這個(gè)班級的重要組成部分,缺一不可。把所有學(xué)生當成自己的得力助手,使每個(gè)學(xué)生認識到自己是班級的代表,是班級的主人翁。從而增強了班級的凝聚力,開(kāi)展管理工作也就更順利了。如何發(fā)揮學(xué)生的主體、主人翁作用呢?我的。做法是:班級的人,人人有事干,班級的事,事事有人干,每個(gè)人都有各自任務(wù)。例如:每天有專(zhuān)門(mén)的班干部進(jìn)行值日;有專(zhuān)門(mén)負責電視管理的;有專(zhuān)門(mén)負責教師黑板報宣傳的;有專(zhuān)門(mén)在每周大掃除時(shí)負責教室門(mén)、窗、地面、桌椅的清潔的;有專(zhuān)門(mén)負責衛生檢查工作的;有專(zhuān)門(mén)交送回收物品的;又有專(zhuān)門(mén)負責飲水機管理的……在學(xué)生協(xié)助下,班主任可以節省大量時(shí)間去研究教育教學(xué)、班級管理,同時(shí)也培養了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

  三、為人師表,發(fā)揮榜樣精神

  孔子說(shuō)過(guò)“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!毖詡魇巧斫痰幕痉绞,身教是言傳的有效手段。我們常常聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)“老師自己都做不到,還要求我做!”可見(jiàn),教師的言行對學(xué)生的影響有多么大。所謂的為人師表也就是指教師要作好學(xué)生的表率作用,教師要以身作則。所以,班主任一定要言而有信,言而有度。言必行,行必果。只有這樣才能在學(xué)生心中樹(shù)立良好的形象,建立起威信。所以,當我要求學(xué)生做到時(shí),我總是要求自己首先做到。如我要求學(xué)生不遲到,我就會(huì )在學(xué)生到校之前到;我要求學(xué)生按時(shí)交作業(yè),我就一定會(huì )按時(shí)批改完作業(yè)。做不到的事就不說(shuō),說(shuō)到就一定要做到。老師的這種示范表率作用在學(xué)生的身上會(huì )轉化為一種巨大的教育動(dòng)力。當然作為一名教師,除了在言行舉止、衣著(zhù)穿戴方面要成為學(xué)生的表率作用外,還得加強自身素質(zhì)修養的`提高。為了更科學(xué)、有效的管理班級,少犯錯誤,我不斷堅持學(xué)習,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,努力增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。

  四、配合任課教師工作,發(fā)揚合作精神

  如果說(shuō)一個(gè)班級是一個(gè)整體,那么教育教學(xué)工作也是一個(gè)整體。它離不開(kāi)全體任課教師的努力。因此要想使班級管理工作整體優(yōu)化,必須依靠各科老師的通力合作。因此作為班主任,做好配合、協(xié)調工作是很重要的。對各科老師的工作我會(huì )全力支持。經(jīng)常了解各科學(xué)習情況,配合老師找學(xué)生做工作;對于偏科的學(xué)生我勸他們去找老師補課,并求的老師對他們的指導;自己的課盡量在課上完成,不占用自習時(shí)間,少留課外作業(yè),保證其他科目作業(yè)的完成;及時(shí)與各科老師聯(lián)系,以便配合工作。各位老師的通力合作,是我做好班工作的最重要的條件。

  五、熱心家訪(fǎng)工作,全面了解學(xué)生

  “家長(cháng)也是教育者,不管家長(cháng)文化程度如何,有孩子就是教育者。雖然有的家長(cháng)的文化水平可能不足以輔導孩子的學(xué)習,但是他們的優(yōu)秀品質(zhì)、為人處世態(tài)度、對社會(huì )事務(wù)的評價(jià)等都在潛移默化地影響著(zhù)孩子!彼晕覀冏霭嘀魅蔚那f(wàn)不可忽視與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系。班主任的工作離開(kāi)家長(cháng)的配合肯定是不完美的。因此學(xué)校教育應與家庭教育有機結合,班主任應多與家長(cháng)聯(lián)系,力求全面了解學(xué)生的情況,有的放矢,實(shí)施有效教育。

  總之,要管理好整個(gè)班級不是件容易的事情,班主任必須要做好這幾點(diǎn):首先,必須熱愛(ài)班主任工作,關(guān)愛(ài)學(xué)生,一視同仁;其次,班主任要不斷加強自身的素質(zhì)修養,以身作則,為學(xué)生做好榜樣;最后,班主任要協(xié)調好與任課教師及家長(cháng)之間的關(guān)系,發(fā)揚合作精神,增強班級的凝聚力。

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