小學的觀察日記

時間：2026-02-26 16:37:52 觀察日記我要投稿

小學的觀察日記

　　一天即將過去了，相信大家一定感觸頗深吧，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的小學的觀察日記，希望對大家有所幫助。

小學的觀察日記

小學的觀察日記1

　　老師在寒假的時候布置作業(yè)，要寫作文五篇，嘿。我剛好種下了兩顆豆芽，終于有儀篇作文寫了。

　　我天天都在觀察豆芽。有一天，我去外面，回來的時候看到豆芽一點水分也沒有了，那時我心疼死了，早上沒澆水。我趕緊把水澆了，可是晚了～～有一顆豆芽死了，還有一顆豆芽幸運地活了下來。原來澆水也是一項任務呀。

　　第二天我一看，豆芽已經(jīng)兩厘米了。我欣喜地看著自己精心培育的結(jié)果，甭提我有多高興了。

　　哇。不看不知道，一看下一跳。我的豆芽已經(jīng)長出了嫩綠的葉子了，當然。芽莖也長了不少，量一下，已經(jīng)高七厘米了。哈哈哈哈。俺堂堂“程植物學家”的'培育成果不錯吧。

　　又過了幾天，我的綠豆芽又長出了更多的葉子，翠綠翠綠的，把我美得一蹦三尺高，手舞又足蹈。

　　我把豆芽放在一個裝了一點點水的杯子里，我爸爸說放一點水，它都會生長。兩天過去了，豆芽果然長得很茂盛，只是水少了很多。

　　我的豆芽的葉子上面又長出了一些芽，可能是又要長葉子了吧。

　　最后，我在杯子里放滿了水，就讓它們快快樂樂地生長吧。

小學的觀察日記2

　　我的鄰居家有一棵又大又高的棗。我發(fā)現(xiàn)它是由樹干、樹葉和樹根三部分組成的。聽說它的周長有七八十厘米長，我還抱不過來。它的枝干伸出去就像一雙巨大的手臂。每到的時候，棗樹開滿了絢麗多彩的.黃色小花，一竄竄掛在樹枝上，格外漂亮。經(jīng)過一些的變化，小花結(jié)出了果子。到了棗樹上的棗子了，那些一顆顆珍珠似的棗子看起來又像滿天的星星，數(shù)也數(shù)不清楚。

　　到了休息天，我就和小一起去摘棗子。有的用棍子打，有的用石頭扔，有的膽子大的就爬上樹摘棗子。賽一顆放到嘴里，又脆又甜，可好吃了！大家從摘棗子中，大家玩得不亦樂乎。

小學的觀察日記3

　　一大早，在紅磚土跑道上布滿了蚯蚓，全校師生就在墊腳、跳躍中進到操場，我們不忍心將這些松土小尖兵踩傷。蚯蚓這么大批的出現(xiàn)，讓我們充滿了疑問，到底是怎么一回事？

　　校長決定讓我們進展偵查，理解真正的原因，可以到圖書室查科學叢書、可以上網(wǎng)，也可以翻教科書，只要有答案，立即告訴校長，就有獎勵；但是蚯蚓出土的理由不可以一樣，別人先一步有這個答案，就不能再提出。

　　升旗一完畢，全校小朋友摩拳擦掌，決定要當偵探，抽絲剝繭，找出蚯蚓大量現(xiàn)行的機密。我和幾個小朋友舍不得分開操場，看著蚯蚓們的蠕動，它們絕大部分是小蚯蚓和中型蚯蚓，只要我們用手抓，有的會立即卷曲縮短，警覺性相當高。我們幾個開始推理：昨天是有下雨，但是不是很大雨，操場沒有積水，蚯蚓沒理由統(tǒng)統(tǒng)跑出來。要地震了嗎？那么校園里應該都是蚯蚓，可惜沒有，只在操場。是蚯蚓國分裂了嗎？把這些不聽話的趕出來？你一言我一語的，到底真正的謎底是什么，我們決定上網(wǎng)查。

　　教室里，有的同學將自然課本拿出，翻到蚯蚓的單元，把答案寫出，交給校長，而其他年級也陸續(xù)將他們所知道的原因告訴校長，每個人都在爭取時間，希望在最短時間內(nèi)找到答案，讓校長夸獎一番。我們共有四個人，圍在電腦旁，開始搜尋，相關(guān)的訊息不斷出現(xiàn)，在所有解答中，我們找到兩個最有可能的答案：當蚯蚓居住的密度太高，為了有更好的'生活品質(zhì)，一部分的蚯蚓必須搬家；或土壤酸堿值改變，導致這地方不適宜居住，只好搬家。中午，活動完畢，校長將所有小朋友提出的答案都公布在中走廊，而且給每個小偵探每人一份小禮物，我們都好開心。雖然我們沒方法深化研究蚯蚓的習性，不過它們給我們每個小朋友上了一堂最真實的自然課。

小學的觀察日記4

　　10月1日我挑了一顆看起來很飽滿的綠豆，準備了一個小盤子裝滿水，把兩張餐巾紙蓋在上面。等餐巾紙完全吸進水變得濕漉漉以后。我就把綠豆放進去給綠豆了，一個溫暖的家。

　　10月2日綠豆變得圓滾滾的，裂開了一個口子，冒出了小芽，小牙又嫩。又白又小，像個白白胖胖的.小娃娃，10月3日，小芽長高了大約長到一到2cm左右啦。頂部長出了嫩嫩的兩片綠葉鏡的下面也長上了根，根是棕色的，寬寬的根莖連在一起。

　　10月4日。竟變成了很深的綠色is變大了起來。跟粗了很多，而且在這條粗跟上。長了一條長長地吁吁，摸上去軟軟的，癢癢的，舒服極了。

　　10月5日豆芽好像和昨天沒什么區(qū)別，他已經(jīng)長到了5cm。要是多種，一點就可以炒著吃了哦。

小學的觀察日記5

　　今天我一大早的起床，不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)陽臺上有一盆不知名的植物，開了一團粉紅色的花，當時給我個大大的驚喜。

　　我打開窗門把它抱了回來仔細地看。這株植物長著直直的，每一莖節(jié)上著一對碧綠而寬厚的葉子。我在科學書上學過，凡是每一莖節(jié)上，兩葉相對而生的生長形式叫對生。莖節(jié)的頂端開了一簇簇的粉紅的小花，每朵花瓣像五角星，包圍著許多像針尖一樣細長的小花蕊，而花蕊又圍繞著一朵小花苞，真是漂亮極了!許多小花擁抱在一起，遠遠看去像一頂漂亮的小雨傘!

　　后來聽媽媽說這植物名叫“三七”，是鄰居寄養(yǎng)在我們家里的。有一天媽媽不小心折斷了分枝，就扔在了一邊。經(jīng)過了好幾天發(fā)現(xiàn)它還是嫩綠的'，一點兒也沒有枯萎的樣子，就隨手插在吊蘭的土里。后來過了一個多月，竟然開花了真的好神奇呀!要知道它是沒有根的，居然活了下來，而且長的好好的，它的生命力真的好頑強啊!

　　真是有心栽花，花不開，無心插柳，柳成蔭。

小學的觀察日記6

　　我望著老師那張由嚴肅轉(zhuǎn)為喜悅神情的臉，心中難免有些莫名奇妙，我真想知道老師葫蘆里賣的是什么藥。想到以前，好幾個同學被班主任叫到辦公室，厲聲斥責了，回家以后，還被家長毒打了一頓，疼了好幾天，我的心就像裝了彈簧似的怦怦直跳。忽然，老師發(fā)話了：“張睿騏同學，恭喜你。你這次數(shù)學考試得了滿分�！蔽殷@呆了，我萬萬沒有想到我居然考了滿分，我抑制不住自己心中那種喜悅的心情，情不自禁地吶喊起來，不顧什么老師，什么嚴肅，我忍不住朝教室的`方向飛奔起來，真想快點兒放學，告訴媽媽……

小學的觀察日記7

　　昨日早上，我一起床就像一支箭一樣沖進廚房泡豆子。只見我將杯子裝滿了水，撒了四五顆小綠豆，小綠豆在水里跳著優(yōu)美的舞蹈，在杯子中暢游著，他們的身子是多么光滑。

　　中午，我去瞧了瞧，綠豆娃娃就成了綠豆老頭兒，臉上滿是皺紋，沒有像大胖娃娃的身子光滑無比。

　　下午放學，我的心咚咚直跳，三步并做兩步地回到家，驚喜的發(fā)現(xiàn)買綠豆發(fā)芽了！發(fā)芽的綠豆猶如一個逗號，真可愛！昨日的衣服顯然已經(jīng)不合身了，瞧！它們都露出了白白胖胖的大肚皮。我小心翼翼的捧起綠豆兒，芽兒軟軟的，滑滑的，讓人感覺十分得舒服。

　　有一個早晨，我醒來，急忙跑去看我的小綠豆，發(fā)現(xiàn)它的莖已經(jīng)長的很長了。我尖叫起來，簡直太驚人啦！最長的.莖兒竟然有2厘米長了，頂端也變成了炫目的紫紅色，我突然覺得平時吃的綠豆一下子也變的陌生了，普通的綠豆竟然能有這般的變化，我驚呆了。久久地凝視著杯中的小綠豆，期待著它們的長大。

小學的觀察日記8

　　今天下午，老師帶領(lǐng)同學們走著去韓美林藝術(shù)館。我們走過一條條街道，穿過一個個路口，終于到了。

　　一進門就看到一座佛像穩(wěn)穩(wěn)地豎立在那里，它的個子從藝術(shù)館一層一直到頂層那么高。

　　我還看到了很多畫，有福娃的、有動物的、還有人的。還有一些雕塑，大部分是和母愛有關(guān)的，還有一部分是跟龍和鳳凰有關(guān)的，我想到了龍鳳呈祥這個詞語，怪不得呢 !

　　還有鋼琴和牛頭，這些東西也算是藝術(shù)品嗎 ?

　　我最喜歡的是那些亮晶晶的.東西，金燦燦的和銀燦燦的我都喜歡。尤其是那些用珠玉做出來的藝術(shù)品，散發(fā)著青綠色的光芒，深受我的喜愛。

　　當我要離開藝術(shù)館的時候，還真有些依依不舍呢!

小學的觀察日記9

　　10月1日星期五晴

　　今天做飯的時候，媽媽炒了一盤綠豆芽。我好奇的問媽媽，我們吃的豆芽是怎樣變成的？媽媽說：“我們吃的豆芽是綠豆變成的”。我很好奇，一個小小的.綠豆怎么可能變成豆芽呢？于是媽媽別出心裁地說：“我們來一起種綠豆芽吧！還可以觀察它的生長過程”。

　　說干就干，我興奮地跑進廚房，抓起一大把綠豆，仔細觀察。我發(fā)現(xiàn)綠豆和米粒差不多大小，有綠色的“外衣”，摸上去硬硬的，很像一顆綠色的小石子。媽媽給我找來了一個小盆子，我把許多綠豆放到盆子里，開始加水。我怕綠豆不夠喝，就加了滿滿一盆水，媽媽連忙把水倒掉，一邊倒一邊說：“不用加這么多水，綠豆喝太多會漲死的，只要沒過綠豆就可以了。"我按正確方法加水，然后把盆子放到陽臺上。所有工作準備就緒，等著發(fā)芽嘍！

　　10月2日星期六晴

　　第二天一早，我迫不及待地來到陽臺，我發(fā)小綠豆都長得胖胖的，喝飽了水�！熬G衣服”都撐破了，露出白白的“小肚皮”，還有它的小尾巴，好像一個調(diào)皮的孩子用盡力氣脫掉衣服，露出小腦袋，看起來可愛極了。這時，媽媽走過來說，該換水了，只見媽媽用一個濕布包住綠豆，讓水從里面流出，然后，又換了一盆干凈的水。

　　到了中午我又去看綠豆，我被綠豆的樣子驚呆了，我大喊道：“媽媽，媽媽，快來看呀，我的綠豆發(fā)芽了"。我興奮極了，我心想：綠豆寶寶，你要快快長大呀！

　　到了晚上我又去看綠豆，綠豆已經(jīng)足足有2厘米長了，綠豆往上竄的勁頭真足呀！

　　10月4日星期一晴

　　接下來的幾天，我都給小綠豆們洗澡、換水，觀察小尾巴”有沒有長長。終于，第四天綠豆已經(jīng)長出了郁郁蔥蔥的莖了，這些莖千姿百態(tài)，有的像駝了背的老公公，有的像立正的軍人，還有的像英文字母。這時，媽媽走過來說："呦，這些綠豆芽就快長好了，炒起來一定很美味！”想著能吃著自己種的豆芽，我心中又期待又自豪。

　　媽媽說：“看你那饞相，那么早餐就吃綠豆芽吧！"聽了媽媽的話，我又有點舍不得。媽媽說：“可以再種一盆�。�"聽了媽媽的話，我又高興起來，因為我知道自己的勞動果實吃起來會格外香甜！

　　有了這次的經(jīng)歷，我才明白農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累，我以后要珍惜糧食。

小學的觀察日記10

　　篇一：種豆芽的觀察日記

　　今天早上，我一起床，就迫不及待地去看我的豆芽。真是不看不知道，一看嚇一跳。我的綠豆大部分都開始發(fā)芽長根了，有3毫米米左右那么長。好神奇啊！真得和我科學書上講得一樣，先發(fā)芽長根，而且不管根從什么地方長出來，都會長到下面去。我還發(fā)現(xiàn)有些浸泡在水里的綠豆和沒有浸泡在水里的豆子相比，它們長的根要明顯長很多很多，大概已經(jīng)有7毫米那么長了。綠豆只經(jīng)過一夜就發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　看它們長勢那么好，一定會渴的，我就給它們澆了點水。嗯，真希望我的綠豆能快快長大，早一點長成豆芽菜。

　　篇二：種豆芽的觀察日記

　　星期一早上，我小心翼翼地把綠豆放到裝有水的玻璃杯里。放學回到家里，我仔細的瞧了瞧，我發(fā)現(xiàn)綠豆的身子長胖了，顏色由深綠變成了淺綠，綠衣裳被撐破了，露出了白色的肚皮。

　　第二天早上，我觀察到了它們都長出了白色的小尾巴。有一些綠豆披著綠衣裳，還有一些綠豆脫掉了衣裳。它們就像一群大頭娃娃，大腦袋聚在一起，正說著悄悄話呢！

　　第三天早上，我看見白色的豆瓣裂開了，像一艘艘快張開的小船。綠豆的小尾巴長長了，好象它們在聚會。

　　篇三：種豆芽的觀察日記

　　老師在寒假的時候布置作業(yè)，要寫作文五篇，嘿！我剛好種下了兩顆豆芽，終于有儀篇作文寫了！

　　我天天都在觀察豆芽。有一天，我去外面，回來的時候看到豆芽一點水分也沒有了，那時我心疼死了，早上沒澆水！我趕緊把水澆了，可是晚了～～有一顆豆芽死了，還有一顆豆芽幸運地活了下來。原來澆水也是一項任務呀！

　　第二天我一看，豆芽已經(jīng)兩厘米了！我欣喜地看著自己精心培育的結(jié)果，甭提我有多高興了！

　　哇！不看不知道，一看下一跳！我的豆芽已經(jīng)長出了嫩綠的葉子了，當然！芽莖也長了不少，量一下，已經(jīng)高七厘米了！哈哈哈哈！俺堂堂“程植物學家”的培育成果不錯吧！

　　又過了幾天，我的綠豆芽又長出了更多的葉子，翠綠翠綠的，把我美得一蹦三尺高，手舞又足蹈。

　　我把豆芽放在一個裝了一點點水的杯子里，我爸爸說放一點水，它都會生長。兩天過去了，豆芽果然長得很茂盛，只是水少了很多。

　　我的豆芽的葉子上面又長出了一些芽，可能是又要長葉子了吧。

　　最后，我在杯子里放滿了水，就讓它們快快樂樂地生長吧！

　　篇四：種豆芽的觀察日記五則

　　泡豆子

　　20xx年3月23日星期五陰

　　昨天，老師給我們布置了一項特別的作業(yè)——觀察豆芽的生長過程并寫一篇日記。

　　今天一大早，我就迫不及待的向媽媽要了一大把綠豆。然后我拿了一個有沿的圓盤，緊接著，我把綠豆放進盤子里，又往盤子里接了點水，水沒過了豆子。我小心翼翼地捧著盤子，把它輕輕地放到窗臺上。

　　在陽光的照耀下，我看著那些穿著綠色衣裳的小精靈，期望它們給我?guī)眢@奇的變化。

　　發(fā)芽了

　　20xx年3月24日星期六晴

　　一睜眼，我趕緊跳下床來看那些活潑可愛的小精靈，那些調(diào)皮的小家伙早已把盤里的水喝個精光。它們一個個把自己的肚子喝的圓鼓鼓的，連漂亮的綠衣裳都撐開了一條縫。我突然發(fā)現(xiàn)小家伙們的頭上冒出了白白尖尖的小芽。我趕緊給它們倒了一點水，它們好像在說：“謝謝你給我們倒水”。

　　芽芽長長了

　　20xx年3月25日星期日晴

　　今天的'小家伙會給我們帶來怎么樣的驚喜呢？快跟我來看看吧！這些天，這些小家伙吧自己的肚子都喝爆了。有的已經(jīng)把綠衣裳全脫了，有的脫了一大半，還有的才摘掉了一頂小帽子。綠衣裳里面是白色的，和那些長長了的芽芽是一個顏色。而先前冒出來的白白尖尖的小芽已經(jīng)一厘米多長了！

　　豆芽長大了

　　20xx年3月26日星期二晴

　　那些豆芽長長了許多，短的有一厘米多一些，長的有三厘米多呢！豆芽形狀還真是千姿百態(tài)，有些是筆直的，像蝸牛的觸角在探測方向；有些是彎曲的；有些芽像駝背的老人，連頭都伸到自己的肚子里；還有的在兩厘米處低下了頭頭；更有的彎彎曲曲地往上爬。剛長出來的芽芽是白的，而現(xiàn)在豆芽的芽尖逐漸變成了褐色的。先前小精靈般的綠豆已經(jīng)是原來的兩倍了，被分成了兩半。

　　豆芽

　　20xx年3月27日星期三晴

　　小精靈已經(jīng)長大了，變成了白白嫩嫩的豆芽，看著它們從豆子變成嬌嫩的豆芽，我感到既成功又興奮，還覺得我是一個偉大的魔術(shù)師。

　　豆芽不僅生長過程有趣而且有豐富的營養(yǎng)。有維生素a、維生素b2、維生素c、纖維素……

　　通過這次觀察，我不僅體驗到了培育豆芽的快樂，而且還知道了它豐富的營養(yǎng)價值，還品嘗了新鮮美味的炒豆芽呢!

小學的觀察日記11

　　4：種子發(fā)芽了

　　前幾天，我種下了上海青的種子。

　　我每天都細心觀察，小心的澆水。當我今天澆水的時候發(fā)現(xiàn)，有一粒小小的種子發(fā)芽了。

　　如果你不仔細的看，是看不出來的；如果你仔細的看，你會發(fā)現(xiàn)這個種子很小很小，幾乎是看不見的.。又過了幾天，小小的幼芽已經(jīng)長的有一厘米長了，長出了小小的葉子了。

　　種子一天天長高了，我想一定能結(jié)出小果實的。

小學的觀察日記12

　　暑假里的一天，我突發(fā)奇想——種黑豆。說干就干，我打開冰箱，從一個紅袋子里取出幾顆黑豆娃娃，將它們放到一個鋪滿餐巾紙的藍色盤子里。望著一顆顆胖乎乎的黑豆娃娃，我滿懷希望地想：小黑豆呀小黑豆，你一定要茁壯成長！

　　第二天早上，我剛睜開眼，就跑到陽臺上看我的小黑豆。嘿，小黑豆的整個身子開始膨脹了，有兩三顆小黑豆飽脹得快把它的黑衣裳撐破了。黑豆娃娃底下的白色餐巾紙已經(jīng)變成黃色的了，我趕緊給黑豆娃娃換了一個干凈的新家。小黑豆啊小黑豆，快快長吧，長出翡翠般綠的葉子，結(jié)出黑亮亮的豆娃娃。

　　第三天，我像往常一樣去看我的小黑豆。呀，白嫩嫩的'根破皮而出了，還有那小豆苗已經(jīng)有兩三厘米高了。哦，太好了，我高興得一蹦三尺高。

　　晚上一吃完飯，我又迫不及待地跑到陽臺上，一看，呵，小豆苗在我的精心照料下，長得可快了，已經(jīng)有五六厘米高了。白嫩嫩的主莖上長出了許多又細又長的小根，像一個個小娃娃鉆出了媽媽的懷抱。微風吹來，豆苗輕輕搖擺，好像在說：“謝謝你，小主人，我們一定會茁壯成長！”

　　第四天一早，我又來到陽臺看豆娃娃。呀！有一株小豆苗因為長得太高，無精打采地倒在了盤子里，還有兩株的根須太長了，都伸到外面來了。頓時，我心里像有只兔子在亂蹦亂跳，這可怎么辦？難道眼睜睜地看著餓哦的豆苗夭折嗎？我冥思苦想，突然，一個裝滿泥土的臉盆在我腦海里一閃而過，對了我可以把這些水養(yǎng)豆苗移到泥土中啊。我趕緊來到廚房，把原來種大蒜的一個臉盆小心地從窗外端了進來。我一手扶著臉盆，一手用小刀將干燥的泥土翻松。直到泥土變得像蚯蚓鉆過一般松軟，我才將豆苗一棵一棵、仔仔細細地栽入泥土中。望著綠油油的豆苗們，我滿意地笑了。

　　過了幾天，當我重新站在豆苗面前時，豆苗已有十幾厘米高了，莖的頂端長出了兩片嫩綠色的小葉子，像一對綠色的翅膀，隨時要飛出老家，飛向更廣闊的天地。

　　我趴在窗臺上，望著翩翩起舞的小苗，幻想著小苗長大后的樣子——藍湛湛的天空，白乎乎的云朵，映襯著我家豆苗那碧綠碧綠的葉子。小螞蟻在綠葉下乘涼，小蝴蝶在綠葉間飛舞，我吃著自己親手種出來的黑豆，心里喜滋滋的……

小學的觀察日記13

　　自從老師布置了生豆芽并寫觀察日記的任務后，這天放學回到家，我的第一件事情就是跟媽媽把洗好的豆芽種在院子里的泥土里了。

　　第2天，我放學回家就去看我種的這些寶貝們。

　　第5天放學一回到家，我就迫不及待地來到我家的院子：“哇!泥土中竟然長出了一根小苗!”我樂得一蹦三尺高。它的那兩片橢圓形的葉子，仿佛嬰兒光滑的臉蛋，顏色又是那樣翠綠。為了讓它能更好地生長，我拿來一些水灑在上面!

　　以后的幾天，可真是“度日如年”，但我卻從未放棄對豆芽的觀察。星期六的早晨，我一改睡懶覺的習慣，早早就去看我的好伙伴小豆芽。咦，泥土中陸續(xù)出現(xiàn)了幾個小洞洞，坑坑洼洼的，里面有綠色的'尖芽露了出來�！皟鹤�，你真棒，長出了好多都多豆芽呀�！�

　　看著爸爸那肯定的目光，我激動得大叫起來：“我的豆芽計劃成功了!豆芽萬歲!”

　　豆芽，真是讓我開心讓我憂啊!你瞧，人的一生也像小小的豆芽，每天都在成長。

小學的觀察日記14

　　不久以前，我去市場買了幾條供人欣賞的金魚，并信誓旦旦地保證自己可以養(yǎng)活它們。

　　魚一買回來，我開心極了！我拿著魚缸，愛不釋手，看著它們，心情舒服了不少。它們很可愛，有的長著“水泡眼”，擺著那條大尾巴，似乎在炫耀自己的美麗；有的全身金黃，鱗片上有些橘色，全身“金光四射”就像一個穿戴端莊的貴婦人。

　　看，它們在嬉戲呢，有的表現(xiàn)十分活潑，游來游去，似乎對新環(huán)境十分習慣；有的安安靜靜地在水里“泡澡”！從遠處看，水里的金魚不像金魚了，像一塊塊價格不菲的`黃金，似乎把水都染成金色了呢。在魚缸里還擺著水藻，真像“海底的魚宮”。它們玩累了，便仰頭呼吸，因為魚只能用魚鰓呼吸，我專心致志地觀察著，以為它們這群“小家伙”是玩餓了，便翻來一袋魚食倒下去，魚兒爭先恐后地搶起魚食來。

　　“三，二，一！”我把魚食倒入魚缸中，魚兒猶如餓虎撲食般向零散的魚食奔去，比戰(zhàn)爭場面更劇烈的“世紀搶食戰(zhàn)”開始了。它們誰也不讓誰，我只想看結(jié)果，就去房間看書了。

　　只過了十五分鐘不到，轉(zhuǎn)眼看魚缸，竟然全吃完了！我大吃一驚，決定把那些“可憐”的魚當“小白鼠”，便又倒了一大包魚食，魚兒狼吞虎咽地把魚食吃個精光。之后給什么也不搶了，甚至翻了白肚皮。

　　過了大約三四天，魚兒們都死了，發(fā)出一股腥臭味，我捂著鼻子，哭了。為什么魚兒會這樣死去，為什么？

　　過了幾天，我把喂死金魚的事一五一十地對老媽說了，老媽笑著說：“魚兒其實不用吃那么多魚食，你喂太多了，魚兒很多時候張嘴是在呼吸而不是餓了�！�

　　我恍然大悟，凡事不可以想當然，不然就會釀成一場大禍！