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小學(xué)生觀察日記

時(shí)間:2026-02-13 20:54:03 觀察日記 我要投稿

小學(xué)生觀察日記范文集合10篇

  一天就要結(jié)束了,一定有不少感想,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生觀察日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生觀察日記范文集合10篇

小學(xué)生觀察日記 篇1

  我的水仙花已經(jīng)有8—10厘米高了。葉子也從原來(lái)綠油油的小腦袋慢慢地變細(xì)變長(zhǎng)。

  幾天之后小苗也長(zhǎng)得又嫩又高,像一株株小草一樣。水仙花的莖也隨著水仙花的`生長(zhǎng)越來(lái)越小。根越來(lái)越多,在水里劃來(lái)劃去。更驚奇的是,葉子里面居然有一個(gè)個(gè)水仙花的花骨朵。

小學(xué)生觀察日記 篇2

  今天,爸爸帶回了兩條金魚(yú),身上它們披著金光閃閃的衣甲,發(fā)出耀眼的'光芒.大大的額頭,如頂著一頂王冠。還有那“飄來(lái)飄去”的尾巴,像一條紅絲巾.它們?cè)谒字校葸,快活的游?lái)游去。當(dāng)我煩心時(shí),看著他們和那柔和的清水,是那么的暢快呀!如果我也能像他們一樣在水中游來(lái)游去那該多好呀!

小學(xué)生觀察日記 篇3

  植物的觀察實(shí)驗(yàn)

  對(duì)于植物的生長(zhǎng)我一直充滿了好奇,綠色的植物能為地球制造氧氣,供地球上的生物呼吸,而且還能美化環(huán)境。那植物的生長(zhǎng)靠什么呢?假設(shè)植物只有水能生長(zhǎng)嗎?假設(shè)植物沒(méi)有陽(yáng)光能生長(zhǎng)嗎?帶著種種疑問(wèn)和猜測(cè),我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  星期六的早晨,我在小區(qū)的花園里移植了兩棵大小差不多的植物,還從同一個(gè)地點(diǎn)挖取了一些同樣濕潤(rùn)的泥土。我把泥土平均分到兩個(gè)花盆中,再栽上我選的兩棵小植物,我把其中一盆放在陽(yáng)臺(tái)上,保證它有充足的陽(yáng)光照耀,而另一盆則放在我的床下,始終都處在黑暗中,準(zhǔn)備工作做好后,我的實(shí)驗(yàn)就從5月12日開(kāi)始了。

  首先,我每天定時(shí)給兩盆植物各澆20毫升的水,每天晚上定時(shí)給植物拍照,仔細(xì)觀察它們?cè)谏L(zhǎng)過(guò)程中有什么不同,時(shí)間一天天過(guò)去了,8天后,我把兩盆植物拿出來(lái)對(duì)比,發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光下生長(zhǎng)的那盆植物,比以前長(zhǎng)大了許多,而且葉片寬大、厚實(shí)了,顏色變得更加翠綠,而黑暗中的那盆植物,基本上沒(méi)有太大變化,跟陽(yáng)光下生長(zhǎng)的那盆植物相比,顯得小了一點(diǎn),葉片也單薄了一點(diǎn)。

  根據(jù)兩盆植物的變化,我總結(jié)出了一個(gè)道理,那就是植物生長(zhǎng)也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類一樣,吸收氧氣,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖轉(zhuǎn)化為生命的能量。而光合作用則是在有光

  線的條件下,植物體內(nèi)葉綠素中合成葡萄糖的過(guò)程。也就是說(shuō)植物是依靠陽(yáng)光作為媒介來(lái)為自己提供養(yǎng)料——葡萄糖。因此綠色植物離不開(kāi)光合作用。

  但是就具體的植物來(lái)說(shuō),也有喜光和喜陰的。一般的喬木(比較高大的樹(shù)木),都是喜歡大量的光線的`,從它們的生理特征也可以看出——長(zhǎng)的高可以遇見(jiàn)更多的陽(yáng)光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜陰的,光線的要求相對(duì)較低。這也是長(zhǎng)期的自然演變過(guò)來(lái)的。

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)驗(yàn),讓我增加了實(shí)踐的能力,增長(zhǎng)了知識(shí),也讓我對(duì)大自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)產(chǎn)生了更大的興趣,我會(huì)努力通過(guò)自己的實(shí)踐來(lái)了解周圍的世界!我愛(ài)自然,愛(ài)我生活的地球!

小學(xué)生觀察日記 篇4

  我家來(lái)了一個(gè)新成員——蝸牛,我便仔細(xì)地觀察起來(lái)。

  蝸牛的長(zhǎng)相與眾不同。蝸牛背上背著一個(gè)漂亮精致的`“小房子”,所以走起路來(lái)總是慢吞吞的。蝸牛的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,長(zhǎng)長(zhǎng)的一對(duì)上長(zhǎng)著兩只小眼睛,正看著我呢!我碰了一下觸角,它的觸角便縮進(jìn)去了。蝸牛很膽小,一點(diǎn)動(dòng)靜就把頭縮進(jìn)殼里一動(dòng)不動(dòng)。蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。蝸牛喜歡吃什么?我用饅頭喂它,它不吃;我用蘋(píng)果喂它,它也不吃;我把小菜葉放在它邊上,不一會(huì)兒就吃完了,原來(lái)蝸牛喜歡吃菜葉。

  通過(guò)這次觀察蝸牛,我學(xué)到了很多知識(shí)。

小學(xué)生觀察日記 篇5

  4月3日 星期二 雨

  我愛(ài)牽; 當(dāng)大自然用她那神奇的筆畫(huà)綠大地,一切都變得翠綠后,姹紫嫣紅的鮮花便開(kāi)始爭(zhēng)妍斗艷了。這時(shí),我家那盆牽;ㄔ缫雅郎狭烁吒叩蔫F絲架。在和煦的春風(fēng)中,朵朵喇叭漸漸張開(kāi)嘴,像是向人們問(wèn)好,又像是為人們吹奏著一首首美妙的樂(lè)曲。它的藤或是在鐵絲架上爬行,或是在其它的花枝上盤(pán)纏。細(xì)細(xì)的藤牽著一串串喇叭穿行在花叢中。它的花是單薄的,很難與牡丹、芍藥相提并論。它的藤是細(xì)弱的,只能依靠別人向上爬行,不能獨(dú)自向上生長(zhǎng),不像牡丹、芍藥的枝干那么粗壯。種種比較下,牽牛花就像是弱者的象征,但我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。牽;鎸(duì)困難不會(huì)低頭,而是勇敢地迎接。你用石頭攔住它的去路,它會(huì)沿著石頭蜿蜒而上;你把它的細(xì)藤攔腰折斷,

  第二天,它便會(huì)再抽驢呀,越長(zhǎng)越高……可見(jiàn),牽牛花面對(duì)困難時(shí)那種強(qiáng)者的精神是賽過(guò)牡丹,超過(guò)芍藥的.。它會(huì)不斷向上攀登,不畏一切困難,突破各種險(xiǎn)阻;它會(huì)越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越茂,越長(zhǎng)越精神;它會(huì)超過(guò)牡丹,超過(guò)芍藥,高過(guò)房頂,享受著陽(yáng)光的明媚,雨露的甘甜,春風(fēng)的溫暖!

  我愛(ài)牽;强蓯(ài)的花朵,但我更愛(ài)的卻是牽;欠N不怕艱難險(xiǎn)阻,不斷攀登的可貴精神!

小學(xué)生觀察日記 篇6

  上個(gè)星期六,我的媽媽帶著我去了一家花草店,到了花草店里,到處都是花花綠綠,還不時(shí)傳來(lái)陣陣花香,真是太棒了!這時(shí),我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草,在那些翠綠高大的植物中,它顯得那么渺小。讓我對(duì)它產(chǎn)生了一種莫名的'感情,臨走時(shí),我讓我的媽媽買下了那株小含羞草。

  回到家,我迫不及待地想看看它到底是怎樣害羞的。含羞草的葉片是碧綠的,由幾十片細(xì)小的葉片組成,像一個(gè)織布的梭子,中間有一根連接葉片的葉莖,把細(xì)小的葉片串起。它的每根枝條上都帶有小刺,手不小心碰到它,會(huì)刺出血來(lái)。含羞草真像個(gè)害羞的小姑娘,我在它的葉片上輕輕一碰,它就沿著葉柄合攏了,葉片就變得很細(xì)很細(xì),同時(shí)枝條也低低地垂下了頭,好像不敢見(jiàn)人似的。真好玩!我有時(shí)間就去撥弄它。

  可是有一次,我又去撥弄含羞草,卻發(fā)現(xiàn)含羞草綠色葉子動(dòng)的速度明顯慢了許多。我不停地?fù)芘,到后?lái)含羞草居然紋絲不動(dòng)了!難道它死了嗎?可把我急壞了。

  我馬上翻閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》終于找到了資料,明白了這個(gè)奧秘:原來(lái),含羞草的葉柄下面有一個(gè)豉囊囊的包叫葉枕,里面含有充足的水分,當(dāng)你用手觸摸葉片時(shí),葉枕中的水馬上流到別處去了,葉枕就癟了,于是綠色葉子垂了下來(lái)。我經(jīng)常連續(xù)去觸摸它,葉枕內(nèi)的水分流光了,新的水分來(lái)不及補(bǔ)充時(shí),就出現(xiàn)了葉片不動(dòng)的狀況。

  沒(méi)想到,一株小草竟然藏著這么有趣的知識(shí)?磥(lái)平時(shí)生活中還得多觀察觀察呀!

小學(xué)生觀察日記 篇7

  以前,我從來(lái)都不知道蝸牛喜歡吃什么。直到上了科學(xué)課。

  我把蝸牛放在一個(gè)粉色而又精致的 盤(pán)子里 ,它的四周有西瓜皮,面包渣,西瓜汁,還有愛(ài)心糖。我看見(jiàn)一會(huì)兒蝸牛向愛(ài)心糖爬去,它只是在四周轉(zhuǎn)了一會(huì)兒就走了,接著,它又向黃瓜皮爬去,這時(shí)候 ,媽媽叫我去看看美美剛生出來(lái)的 可愛(ài)的,小小的.小狗。等我回到“彩虹書(shū)房”的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)面包沒(méi)了,黃瓜皮又少了一塊。我想“一定是被這只小蝸牛吃的”于是,我繼續(xù)看它有什么動(dòng)靜。結(jié)果, 它竟看都不看西瓜汁。我知道了蝸牛喜歡吃面包渣和黃瓜皮。

  在課上我還知道了蝸牛喜歡吃其它的東西。

小學(xué)生觀察日記 篇8

  這天是我最快樂(lè)的一天,我和媽媽種了許多豆子。有綠豆,紅豆,大黑豆向日葵......

  種豆子的過(guò)程是這樣的:先去草地里挖了許多土,然后把各種各樣的.塑料瓶底上打幾個(gè)洞,在瓶子里裝上一半的土,埋進(jìn)豆子,最后澆上水。

  綠豆芽的顏色有紫色、綠色。它的形狀:然后是他的頭是兩個(gè)豆芽辨,好想蛇的嘴巴,從嘴里吐出了兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的大舌頭。

  碗豆菜的顏色是綠綠的,好像是一個(gè)個(gè)滑梯,也像一只只蜻蜓在拍手歡迎,還像一只只蝴蝶在舞蹈。

小學(xué)生觀察日記 篇9

  星期五 天氣:晴

  今天,我種了一顆圓圓的、非常飽滿的綠豆。我先拿鏟子去外面的草地里刨了一小盆黑黑的土,媽媽說(shuō):“這樣的土有營(yíng)養(yǎng)、有肥力,對(duì)豆的生長(zhǎng)很有幫助。”回到家,我先往土里澆了點(diǎn)水,然后再把泡好的綠豆埋入土里,之后就把盆子放在了陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)光照耀著小盆兒,就等著綠豆發(fā)芽了。

  星期日 天氣:晴

  今天早晨你猜我的綠豆怎么樣了?它已經(jīng)長(zhǎng)出了針尖似雪白的小芽了!不細(xì)看,你可看不出來(lái)喲!它就像一個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏,非常害羞。中午,小嫩芽攢足了勁兒,使勁兒往上沖,你已經(jīng)可以完全看到它了。我給它灑了一些水,因?yàn)橛兴腵滋潤(rùn),它長(zhǎng)起來(lái)才會(huì)更加生機(jī)勃勃。

  星期二 天氣:晴

  今天上午可真是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子呀!我的小嫩芽在陽(yáng)光的照耀下,“精神抖擻”,就像一個(gè)站崗的衛(wèi)兵,挺直了腰胸,好像看著我說(shuō):“喂!小美女,你看我是不是又長(zhǎng)高了!”我也仿佛聽(tīng)懂了它的話,高興地連忙點(diǎn)頭,這時(shí)的小嫩芽對(duì)自己似乎更加充滿了信心,扭動(dòng)著它那雪白的身子,慢慢地、慢慢地往上長(zhǎng),它幾乎用盡了全身的勁兒,我真想幫幫它呀!可是我學(xué)過(guò)《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)故事,幫它就是害它呀!我只能眼睜睜地看著它自己慢慢往上長(zhǎng)。

  到了下午,小嫩芽好像睡了個(gè)懶覺(jué),我知道,它肯定是在攢力氣,等力氣攢足了,準(zhǔn)備著再次長(zhǎng)高。

  最后總結(jié):經(jīng)過(guò)這次觀察,我發(fā)現(xiàn)只要有水有陽(yáng)光的地方,小嫩芽就長(zhǎng)得快。我還發(fā)現(xiàn),小嫩芽的生長(zhǎng)與溫度、濕度、光照等有著密切的關(guān)系。

小學(xué)生觀察日記 篇10

  在春天我和媽媽,媽媽買了一些花花草草回家里,其中有一種叫豬籠草的植物非常有趣。

  豬籠草上面有很多綠油油的葉子,葉子下面有很多個(gè)像豬籠的東西,我一開(kāi)始不知道那個(gè)是什么東西,上網(wǎng)一查才知道那個(gè)是豬籠草的花。

  聽(tīng)爸爸說(shuō)豬籠草的`話還會(huì)吃蚊子,今天我就來(lái)看看豬籠草的花是否會(huì)吃蚊子。

  我看到了一只蚊子朝著豬籠草飛過(guò)去,停在花上,不知道在搞什么鬼玩意,過(guò)了一會(huì)兒,那只蚊子好像腳一滑,掉進(jìn)了花里。我過(guò)去看,蚊子被困在里面出不來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)蚊子不見(jiàn)了,只留下那些液體,我拿了一些液體一聞,聞到了一股蜂蜜的味道,而且液體很滑,就像我們身體里的胃液一樣。所以蚊子進(jìn)去就出不來(lái)了。

  豬籠草真有趣!

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