任職以來(lái)工作總結15篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的任職以來(lái)工作總結，歡迎閱讀與收藏。
任職以來(lái)工作總結1
我于20xx年7月順利畢業(yè)于內蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院，專(zhuān)業(yè)為建筑經(jīng)濟管理，三年制大專(zhuān)，自畢業(yè)后到現在一直于內蒙古譽(yù)博工程項目管理有限責任公司從事工程造價(jià)近6年。20xx年～20xx年是個(gè)人職業(yè)生涯從入門(mén)到小有成績(jì)的階段；20xx年～至今是職業(yè)生涯從小有成績(jì)到可獨立完成項目主持任務(wù)的階段；在此過(guò)程中，我發(fā)現學(xué)校里學(xué)習的只是理論和實(shí)際工作中有所差別，為了更好地適應工作全心投入工作中，我努力學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高自己的崗位技能，在短短半年內能夠熟練的進(jìn)行比較復雜的工作事務(wù)，以下著(zhù)重介紹工作以來(lái)參與項目的工作總結。
一、政治品德和思想表現
在任職期間，我對自己要求嚴格，積極參加個(gè)各種政治活動(dòng)，不斷改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。具有廉潔奉公，為人正直的高尚情操；能夠聽(tīng)取不同意見(jiàn)，具有良好的包容性，與同事們融洽相處；嚴格執行有關(guān)法律、法規、標準、規范和單位的各項規章制度，認真履行工作職責；對工作中加班加點(diǎn)從不計較，克已奉公；積極工作，努力學(xué)習，不斷提高和超越自己。
二、工作態(tài)度和職業(yè)道德
從參加工作以來(lái)，我就喜歡上建筑造價(jià)這一行業(yè)，認真學(xué)習造價(jià)專(zhuān)業(yè)知識，對工作勤勤懇懇、有始有終。工程造價(jià)是十分嚴謹的工作，每一道工序、每一個(gè)環(huán)節，我都不得馬虎。每次接到一項工程任務(wù)，我就有一種高度責任感。心想一定更盡白己最大能力做好這項工作。幾年下來(lái)，由我主要負責完成預算及審計工程，沒(méi)有出過(guò)任何問(wèn)題。為了適應市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，積極推行公司項目目標管理責任制，每年確定工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，明確任務(wù)，合理安排，使自己從一個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員逐步向綜合型人才發(fā)展。五六年的工程實(shí)踐經(jīng)驗和不斷的學(xué)習使自己的業(yè)務(wù)水平也不斷提高了，通過(guò)對各類(lèi)工程的前期介入，能夠參與項目的全生命周期工作來(lái)，了解和熟悉了項目開(kāi)發(fā)的流程，也清楚建筑預結算的重要性，它統籌全局、把控整體造價(jià)、優(yōu)化設計等至關(guān)重要的作用。所以在實(shí)踐工作中仔細推敲其經(jīng)濟性、安全性、合理性、美觀(guān)性。也充分認識到了預結算自身的條理性及邏輯性，做方案根據工程合約、造價(jià)全過(guò)程工程管理的特點(diǎn)，注意學(xué)習新規范挖掘規范中的更深層次的知識內容，并在實(shí)踐中創(chuàng )造性的應用。
三、學(xué)識水平、專(zhuān)業(yè)能力
在工作中，我致力于拓展自己的文化知識和專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己的知識結構，努力提高自己的學(xué)識水平和專(zhuān)業(yè)素養。針對造價(jià)行業(yè)的新規范，新標準和新定額，每一次的更新出版，我都購買(mǎi)并認真專(zhuān)研和探索，要求自己更好更快的掌握新規范、新標準和新定額，積極報名參加交底培訓，把規范、標準和定額應用于工程實(shí)踐中，并不斷地總結工作經(jīng)驗。為了掌握更強的'業(yè)務(wù)能力和從事的工作專(zhuān)業(yè)技能，自20xx年任職預算員以來(lái)，輔助參與了多項工程造價(jià)審計及工程鑒定工作，并在長(cháng)期的實(shí)踐工作中積累了深厚的現場(chǎng)施工技術(shù)經(jīng)驗以及預算經(jīng)驗。并將自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)以及專(zhuān)業(yè)理論，在自己的不斷實(shí)踐、不斷的總結中得到了綜合提高。于現今可以獨立編制工程預算、招標控制價(jià)、工程量清單、工程造價(jià)審計及工程鑒定等造價(jià)工作。
四、任職以來(lái)主要工作業(yè)績(jì)
1、20xx年，我公司接受內蒙古自治區本級政府投資非經(jīng)營(yíng)性項目代建管理局委托，對內蒙古醫學(xué)院第二附屬醫院異地新建一期項目項目進(jìn)行工程量清單及招標控制價(jià)編制，該工程總造價(jià)概算約4億元。由于我剛進(jìn)入公司，領(lǐng)導對于我業(yè)務(wù)能力方面沒(méi)有較為直觀(guān)的認知，所以接到工程后安排由我主要負責土建方面的算量工作。并安排一位倪仙銘同事做我的導師。接到任務(wù)后，導師首先安排我熟悉圖紙等相關(guān)資料，并在導師安排下現場(chǎng)勘察、工程量計算套價(jià)等工作。因時(shí)間任務(wù)較為緊張，而我剛進(jìn)入公司，領(lǐng)導直接將這么大的工程交給我來(lái)做，對我的信任激發(fā)了我強烈的責任心，一定要做好做細。對得起領(lǐng)導的關(guān)懷和信任，也對得起導師的教導，更對得起造價(jià)的責任。為此，我將圖紙資料細細的吃透并理解，遇到模糊的地方請教導師，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的認真計算，再核算。我們取得了滿(mǎn)意的效果，圓滿(mǎn)完成了本次任務(wù)。經(jīng)過(guò)這次的工作學(xué)習，我自身也從中學(xué)到很多知識，充分認識到，作為一名造價(jià)人員，在專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)的基礎上，還得學(xué)習相關(guān)法律、法規相關(guān)知識，提高自身的綜合素質(zhì)
2、20xx年，公司受二連浩特市財政投資項目評審管理中心委托，對二連浩特市塞烏素嘎查幼兒園項目編制控制價(jià)。根據市政府領(lǐng)導的指示，再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子的精神。因為工程復雜，兼假期短暫，放假近在眼前，必須在假期第一天施工隊進(jìn)場(chǎng)，所以，經(jīng)單位領(lǐng)導規劃，分段，定責到人，分工合作，同步進(jìn)行工程的勘察。組織人手6個(gè)，加班加點(diǎn)的勘測并核算，終于在一周內完成任務(wù)，該工程控制價(jià)編制為約421萬(wàn)元，得到了對方認可，領(lǐng)導對此非常滿(mǎn)意。
3、20xx年，我公司受涼城縣扶貧開(kāi)發(fā)辦公室的委托，對涼城縣易地移民19#、20#、21#及平房工程進(jìn)行報審并與甲方委托的審計單位進(jìn)行工程對量。當時(shí)控制價(jià)約20xx.4967萬(wàn)元。經(jīng)過(guò)1個(gè)月的認真計算，再核算。我們圓滿(mǎn)完成了本次任務(wù)，得到了對方認可，涼城縣扶貧開(kāi)發(fā)辦公室對此比較滿(mǎn)意。
4、20xx年11月14日接受內蒙古電力（集團）有限責任公司審計部委托，對四子王旗電力有限責任公司縣調樓改擴建工程結算進(jìn)行了審核。該工程為改擴建工程，由原四層辦公處，經(jīng)加固擴建改為6層辦公樓，施工難度大，結構設計復雜、圖紙包括建筑、結構、加固等。公司委派我赴四子王旗電業(yè)局現場(chǎng)算量，結合圖紙進(jìn)行審計，經(jīng)甲方及施工單位的全力配合下，順利完成了結算工作，該工程報審值1999.90萬(wàn)元，審定值1695.69萬(wàn)元，審減額304.22萬(wàn)元。審減率15.21%。對審計結果，甲方及施工方均比較滿(mǎn)意。
5、20xx年6月，公司接受呼和浩特市財政投資評審中心委托，對呼和浩特市巴彥路、豐州路、通道北街、萬(wàn)通路雨水泵站供電系統工程進(jìn)行跟蹤審計，我主要負責部分土建建筑部分，由于該項目原設計格局變化略多，工程計算龐大、結構變化也得相應調整，甚至需要對原結構進(jìn)行加固處理，變更簽證更是頻繁發(fā)生。根據以上情況，單位人員結合實(shí)際情況，多人分段，制定了詳細的跟蹤方案，根據圖紙詳細復合了每項工程量，簽證變更會(huì )同甲方、監理確認綜合單價(jià)，材料規范品牌對照清單描述詳細核對，凡是不符合描述的都需要認證認價(jià)，為結算調價(jià)做了充分的準備，目前每次進(jìn)度款審核都能按時(shí)出具，保障項目順利進(jìn)行。
四、工作打算方面：
1、積極遵守公司的各項管理制度，進(jìn)一步加強工作責任感，更嚴格的要求自己。
2、做好每個(gè)月的工作計劃安排，加強對在建工程的人工及材料的監控力度，提前分析出其定額用量。
3、利用工作之余認真學(xué)習相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，使自己的工作能力不斷提高，針對自己的不足，多向同事請教，對于工程中存在的一些重要問(wèn)題，及時(shí)地向領(lǐng)導匯報，使問(wèn)題能夠及時(shí)有效的解決。平時(shí)多收集有關(guān)現行的定額資料文件，加強學(xué)習工程量計算的技巧、軟件的使用等業(yè)務(wù)知識。
回顧過(guò)去，是不平凡一年，展望未來(lái)，任重而道遠。在以后的工作中，繼續完善、提高自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平及認知能力。我深知：我的經(jīng)驗及實(shí)踐水平還不夠，還需要繼續投入到公司這個(gè)大熔爐中去磨煉，還需要繼續投身社會(huì )實(shí)踐，不斷的提高自己、強化內在素質(zhì)，積極進(jìn)取，以適應公司的發(fā)展。積極學(xué)習各種規范、規程、標準，高標準、嚴要求。認真領(lǐng)會(huì )學(xué)習公司的各種規章制度，爭做一名“合格的企業(yè)員工”，端正自己的思想認識。在以后的工作中，繼續發(fā)揮自己的所長(cháng)，克己所短，不斷總結自己的工作經(jīng)驗，找出得失提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，使自己能夠更加勝任預算工作，更好的為公司貢獻自己的力量。
今后需堅持不懈去學(xué)習、創(chuàng )新、改變思維，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，不斷更新，以更好的服務(wù)于工程，獻出自己綿薄的力量。
以上是我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結，總之，在過(guò)去的工作中，在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的支持下，經(jīng)過(guò)不斷努力，取得了一定的成績(jì)，成專(zhuān)業(yè)知識和綜合素質(zhì)都有了較大的提高。但是我清整地認識到。在新形勢下，今后我還需不斷的加強理論學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，尤其是新技術(shù)，新工藝、新規范的舉習。勤奮工作，再接再厲，不斷在工作中鍛煉自己，積累工作經(jīng)驗，提高業(yè)務(wù)能力和工作水平，為造價(jià)行業(yè)的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻。
內蒙古譽(yù)博工程項目管理有限責任公司
20xx年7月18日
任職以來(lái)工作總結2
張義坤，男，1973年11月出生，本科，中共黨員，1993年畢業(yè)于河北保定第一體育運動(dòng)學(xué)校。1993年參加工作以來(lái)，先后任教于曲陽(yáng)孝慕鄉初級中學(xué)、曲陽(yáng)一中執教20年中，一直工作在教育工作的第一線(xiàn)，擔任曲陽(yáng)一中男排教練工作8年，20xx年被評為中學(xué)一級體育教師，現申報中學(xué)體育高級教師職稱(chēng)。
一、思想政治方面
我忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神，有強烈的進(jìn)取意識。具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國。堅持“四項基本原則”，堅持改革開(kāi)放，始終站穩立場(chǎng)，與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》，忠誠黨的教育事業(yè)，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指南開(kāi)展教育教學(xué)工作，認真指行黨的教育方針、路線(xiàn)，有強烈的事業(yè)心和責任感，以身作則、為人師表，20年以來(lái)辛勤耕耘、默默奉獻。
二、教學(xué)教研方面
�。ㄒ唬┙虒W(xué)工作
具有系統堅實(shí)的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識，并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識。從教以來(lái)，不斷自我進(jìn)修參加教師繼續教育培訓班。學(xué)習了大量的現代化教育教學(xué)理論，還有運動(dòng)心理學(xué)、教育心理學(xué)、計算機信息技術(shù)等。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，追蹤本學(xué)科的科研信息，滿(mǎn)腔熱情地投入到新課改的大潮中，在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結合起來(lái)。開(kāi)拓學(xué)生的視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
教育教學(xué)水平高，能力強，勝任排球、田徑、象棋等運動(dòng)隊的體育教學(xué)和訓練工作。熟練掌握教育教學(xué)基本功，掌握現代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧，面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量，培養學(xué)生具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。培優(yōu)轉差方面取得顯著(zhù)成績(jì)。
在教學(xué)中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來(lái)得心應手，能根據教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結合教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，科學(xué)的傳授知識，培養能力、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn)，語(yǔ)言準確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂、動(dòng)作規范、大方準確。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導，講練看結合。使用現代化手段，用制作的計算機軟件分析動(dòng)作指導田徑隊員進(jìn)行跳高訓練，收到了事半功倍的效果，提高了訓練質(zhì)量。本人多次承擔縣級、校級、科組教學(xué)公開(kāi)課，獲得了聽(tīng)課老師們的好評。
本人能從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，根據學(xué)生的特點(diǎn)、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué)，培養學(xué)生學(xué)習的興趣，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，分類(lèi)推進(jìn)，管教管導，全面發(fā)展，對教學(xué)中的得失能及時(shí)總結，使之理論化、系統化。
獲得中學(xué)一級教師職稱(chēng)以來(lái)，不管是教學(xué)或訓練工作，都是本學(xué)科的骨干，擔任輔導年青教師的工作，組成一幫一的模式，同他們一起聽(tīng)課，看他們上課，共同備課，研究分析教材、專(zhuān)研教法，選擇科學(xué)的手段和方法進(jìn)行教學(xué)，互相交流經(jīng)驗，幫助他們研究教材、教法，組織他們試教、評教，課前課后分析，使他們在短時(shí)間內掌握基本教學(xué)技能，定期檢查教案，集體備課，一起研究教學(xué)難題，互相聽(tīng)課交流評比，共同提高，起到了傳幫帶的作用，使他們都晉升了一級體育教師。本人教學(xué)經(jīng)驗豐富，能有機結合教材內容，寓愛(ài)國主義、為國爭光等思想教育于教學(xué)和訓練中，做到教書(shū)同時(shí)又育人。
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多年來(lái)，本人能認真鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識。訂閱了大量有關(guān)資料，認真學(xué)習使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。多次在學(xué)校組織的學(xué)術(shù)交流會(huì )上做專(zhuān)題發(fā)言，主講《體育訓練和課外體育活動(dòng)安排》、《走進(jìn)新課程》，《心理健康講座》等，受到聽(tīng)課老師和學(xué)生的'好評和推廣。
為了掌握現代化信息技術(shù)，我自學(xué)計算機技術(shù)，在Windows98模塊計算機能力考試中取得了85分的好成績(jì)，并能夠把電化教育應用到體育訓練中，我制作的體育課件《背越式跳高的技術(shù)分析》，運用到實(shí)際教學(xué)中，推動(dòng)我校競技體育跨入了新臺階，做出了一定的貢獻。
三、德育工作方面
由于體育教師的特點(diǎn)，歷年來(lái)分別擔任班主任或副班主任工作，在這期間自己能做好班主任的工作，并協(xié)助其他班主任從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，對不同類(lèi)型不同個(gè)性的學(xué)生，有針對性地進(jìn)行思想教育。熱愛(ài)學(xué)生，講究工作方法，工作有計劃、有重點(diǎn)、有總結。重視班干部的作用，能針對不同時(shí)期學(xué)生思想的變化采取相應對策。重視不同層次學(xué)生的思想轉化工作。經(jīng)常與學(xué)校、級長(cháng)、科任老師、家長(cháng)溝通，使對學(xué)生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。多管齊下，分層推進(jìn)，在轉化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難，體現出教師同學(xué)生同甘共苦，肝膽相照。使他們跟上全班的進(jìn)步步伐，我班有幾個(gè)體育特長(cháng)生，平時(shí)不注意文化課的學(xué)習，生活作風(fēng)比較散漫，我對他們的教育從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)，特別是文化課和思想教育常抓不懈。受到家長(cháng)和學(xué)校的好評，使班級成為遵守紀律，團結進(jìn)取的好集體，收到了很好的效果。多年來(lái)被學(xué)校評為先進(jìn)集體。
四、業(yè)績(jì)方面
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1、所任班級的體育合格率、國家體育鍛煉標準達標率均達97%以上的優(yōu)異成績(jì)。同時(shí)多次被評為優(yōu)秀班級。
2、20xx年8月獲保定市中學(xué)生男子排球第三名。評為市級優(yōu)秀教練員。
3、在20xx年，20xx年，20xx年均獲得保定市中學(xué)生男子排球比賽第一名，20xx年，20xx年均獲保定市優(yōu)秀教練員稱(chēng)號。
4、在20xx年，20xx年6月，20xx年10月分別榮獲河北省中學(xué)生男子排球比賽第六名，第四名，第五名，并三次榮獲河北省優(yōu)秀教練員稱(chēng)號。
5、20xx年分別榮獲市級，省級優(yōu)秀體育教師榮譽(yù)稱(chēng)號。
6、20xx年，20xx年，20xx年，20xx年連續四年高考受表彰獎勵獲優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號。20xx年評為市級先進(jìn)體育工作者。20xx年獲省級說(shuō)課大賽一等獎。20xx年9月，20xx年7月分別參加了高中體育市級骨干教師和省級骨干教師培訓。
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1、20xx年論文《淺談體育教學(xué)中師生情感的溝通》榮獲國家一等獎。
2、20xx年交流的論文《淺談中學(xué)體育教學(xué)中的批評教育》獲國家優(yōu)秀論文一等獎。
以上所述材料，事實(shí)清楚、效果顯著(zhù)、理由充分，符合申報中學(xué)高級教師的條件，懇請領(lǐng)導及評委審查批準。
晉升職務(wù)以后，我將繼續加倍努力，擁護黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)本行，熱愛(ài)學(xué)生。堅持黨的教育方針，以夸父追日的精神，勤勤懇懇的教書(shū)育人。在新的世紀中，我還將大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革方面的探索，融育人于教書(shū)之中，把素質(zhì)教育放在首位，做受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師，為人民的教育事業(yè)奮斗終身。
任職以來(lái)工作總結3
我是XXX礦救護中隊副中隊中長(cháng)。任職以來(lái)，在領(lǐng)導的正確指導下，以高度負責的工作態(tài)度，扎實(shí)有效地完成了上級領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)，在實(shí)踐中學(xué)到了知識，得到了鍛煉，政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了一定提高。下面將我一年多來(lái)的工作、學(xué)習情況向領(lǐng)導作以匯報。
一、注重自身表率，狠抓救護職業(yè)道德建設
基層救護中隊的核心工作是戰備值班、應急救援工作、訓練和隊伍管理。特別是任職以來(lái)，注重加強隊伍職業(yè)道德素質(zhì)培養。通過(guò)學(xué)習拓寬了自己的知識面，加深了對實(shí)際工作中的一些問(wèn)題的理解，把一些具體的工作經(jīng)驗上升到了職業(yè)道德層面上來(lái)從而為更好地開(kāi)展救護工作打下了良好基礎。另外，我和中隊全體管理人員一起對救護隊如何管理進(jìn)行了認真的分析研究，采取了以德服人管理模式，并從自身做起，當好楷模，用行動(dòng)去影響、帶動(dòng)他們，指戰員積極性得到了很大的提高。同時(shí)，也注重做好個(gè)別老同志的思想轉化工作，關(guān)注指戰員的思想動(dòng)態(tài)。去年上半年，為了進(jìn)一步規范救護隊伍管理，中隊根據自身實(shí)際出臺了指戰員考評細則及相關(guān)制度，做到用制度管人，特別是在對老隊員的管理中，以一視同仁為原則，職業(yè)道德教育為基礎，做到先關(guān)心再要求，取得了一定的效果，老隊員都能夠從意識上服從管理、配合工作。全體指戰員精神面貌煥然一新，士氣高昂，工作積極。
二、努力提高管理能力，堅持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)
一是要堅持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。一年多以來(lái)，中隊各項設施都不夠完善，我在心里想如何改變中隊硬件設施不齊全，軟件建設不規范的現狀。今年夏天，隊員宿舍、個(gè)別辦公室空調損壞，不能正常制冷，在中隊經(jīng)費不足的情況，我主動(dòng)聯(lián)系總務(wù)科請地方專(zhuān)業(yè)人員修理空調，使官兵能夠安心工作；二是要中隊全體指戰員發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，自己動(dòng)手建隊。我積極向上級機關(guān)反映情況，爭取給予支持，同時(shí)，同全體指戰員一道動(dòng)手，從內到外逐步規范，通過(guò)一段時(shí)間的建設，面貌煥然一新。今年以來(lái)，中隊的各項工作我都能親臨一線(xiàn)，靠前指揮，從不坐而論道，當甩手掌柜，我中隊精細化管理水平有了明顯的`提高。三是不等不靠，立足自身，能主動(dòng)地解決問(wèn)題。我能夠深入調查研究，堅持吃透“上情”和摸清“下情”相結合，繼承借鑒和發(fā)展創(chuàng )造相結合，個(gè)人努力和發(fā)揮群眾作用相結合，理論和實(shí)踐相結合，不唯書(shū)、不唯上，不照抄、不照搬，一切從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。四是心系指戰員，處處為指戰員考慮。無(wú)論訓練場(chǎng)、宿舍，都能和戰士打成一片，戰備值班工作中，能經(jīng)常問(wèn)寒問(wèn)暖，如有指戰員生病能積極關(guān)心，家中遇事，能盡其力幫助解決。
工作中存在的幾點(diǎn)問(wèn)題：
1、工作中還存在一些不嚴、不細的做法，在今后的工作中一定要強化管理；
2、本人干工作急脾氣，有時(shí)處理問(wèn)題欠考慮，以后的工作中應全面分析考慮問(wèn)題，盡量避免出現工作上的失誤；
3、與其他管理人員溝通較少，以后盡量多進(jìn)行溝通；
4、有時(shí)說(shuō)話(huà)不講究方式、易激動(dòng)，以后盡量改正，克服缺點(diǎn)；
5、由于本人上任時(shí)間較短，工作經(jīng)驗尚有欠缺，要虛心向老隊長(cháng)學(xué)習，盡快進(jìn)一步提高領(lǐng)導水平和管理能力。
救護隊是一個(gè)團結的集體，積極向上的集體。我是這個(gè)集體的領(lǐng)跑者，我將引領(lǐng)救護隊走向一條更加成熟的道路。為我縣礦區的安全生產(chǎn)保駕護航。
任職以來(lái)工作總結4
我叫桂燕林，男，漢族，1976年10月出生；1997年8月陸良體育學(xué)校畢業(yè)，20xx年7月云南省體育運動(dòng)學(xué)校畢業(yè)，具有小學(xué)體育學(xué)科教師資格證。于20xx年9月參加工作，累計教齡18年。20xx年7月被評為二級教師職務(wù)，履職14年。繼續教育成績(jì)合格�，F將自己任職以來(lái)的教育教學(xué)工作情況總結如下：
一、為人師表，堅定教育信念。
思想決定行動(dòng)。我忠誠于人民的教育事業(yè)，實(shí)踐黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，敬業(yè)愛(ài)生，為人師表，以校為家，團結同事，服從分工，言行一致，以自己的品德和人格教育和感染學(xué)生。同時(shí)，注重政治理論、教育方針政策、法律法規、教師職業(yè)道德規范、教師心理健康教育等內容的學(xué)習。認真對待每周四全鎮的規定政治學(xué)習的時(shí)間和課余時(shí)間學(xué)習有關(guān)法律法規，把集體學(xué)習與自學(xué)結合起來(lái)，注重方法，學(xué)習有記錄，及時(shí)寫(xiě)下心得體會(huì )。
二、以身作則，抓好質(zhì)量促發(fā)展。
無(wú)論我走到哪里，牢記教書(shū)育人是教師起碼的本分，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為主導”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念，認真備課、上課、聽(tīng)課、批改作業(yè)、檢測，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在工作中，始終堅持以人為本的指導思想，注重自身素質(zhì)養成，做到為人師表，關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，了解學(xué)生的喜怒哀樂(lè )，做學(xué)生的.知心朋友，堅持鼓勵為主、賞識為主的工作方式，培養學(xué)生的良好學(xué)習、生活習慣。做學(xué)生健康成長(cháng)的引路人。善于捕捉學(xué)習，生活中的細節，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使學(xué)生能夠在愉悅的心情中找出并改正自己的缺點(diǎn)和不足。對于學(xué)困生和后進(jìn)生，我更是特別關(guān)愛(ài)，熱情鼓勵，耐心輔導，多找閃光點(diǎn)，我教育他們，幫助他們，讓他們感受到集體的溫暖，通過(guò)師生的關(guān)愛(ài)，奮發(fā)上進(jìn)，融入到集體之中，由于自己的努力，我所帶過(guò)的班級，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、班級和諧、有生氣，整體素質(zhì)提高的快，深受學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校信賴(lài)。
三、正確引領(lǐng)，讓師生健康成長(cháng)。
思想決定行為，習慣決定命運。做為老師，如果不能促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展，那就是一種罪過(guò)。我組織學(xué)生先后制訂了各項班級規章制度，樹(shù)立學(xué)生的規則意識。對德育、教學(xué)、體衛、安全、美育、勞動(dòng)教育等目標化、制度化，形成了規程；對班級管理、校園凈化綠化、學(xué)生行為規范管理等進(jìn)一步健全、量化，使班級各項制度更完善，崗位責任更明確，更能客觀(guān)、公正地衡量學(xué)生的各項工作業(yè)績(jì)，有效調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性�，F在什么事都提倡以人為本，那是講究人文關(guān)懷，并不是目無(wú)綱紀，想做什么就怎么做。我在班級的日常管理中，既體現靈活的人文關(guān)懷，更注重完善健全的管理制度，只要制度健全與公正，就能使學(xué)生在穩定、有序的環(huán)境中學(xué)習，只要每位學(xué)生嚴格按制度指導言行，就能保證教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展，形成良性循環(huán)，保障學(xué)生健康發(fā)展。
“立人為本，成志以學(xué)�！比伟嘀魅我詠�(lái)，我始終把學(xué)生當成自己的孩子，用心去教導，對學(xué)校大大小小的工作都以身作則，樹(shù)立良好的模范形象。我嚴以律己，寬以待人，各項教學(xué)常規帶頭落實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校各項工作高效而有序進(jìn)行。我視教學(xué)質(zhì)量為生命，常告訴自己，教學(xué)質(zhì)量不能丟，與老師們共同學(xué)習，經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，積極參與評課、說(shuō)課和課題研究，及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，了解家長(cháng)需求。我以活動(dòng)為載體，培養學(xué)生學(xué)會(huì )微笑，學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，比如：我要求學(xué)生每周幫家里做一件家務(wù)，每餐由一個(gè)學(xué)生分餐，積極參與“慢車(chē)王”比賽活動(dòng)等，有效地對學(xué)生實(shí)施了感恩教育、安全教育。
一份付出，一份收獲。20xx年上學(xué)期，四年級數學(xué)鎮測效果分70.28分，下學(xué)期，四年級數學(xué)縣測效果分76.3分。20xx年上學(xué)期，三年級數學(xué)縣鎮測效果分90.31分，下學(xué)期，三年級數學(xué)縣統測效果分83.58分，學(xué)校效果分86.87分，20xx年上學(xué)期，四年級數學(xué)鎮測效果分69.06分，下學(xué)期四年級數學(xué)鎮測效果分72.54分，20xx年上學(xué)期六年級體育鎮測效果分90分；20xx年上學(xué)期，二年級體育鎮測效果分97分，下學(xué)期，全校體育效果分97.57分。
工作以來(lái)，我擔任過(guò)班主任、體育管理工作，一步一個(gè)腳印，酸甜苦辣咸的滋味，豐富了生活，豐滿(mǎn)了生命。成績(jì)只代表過(guò)去，未來(lái)的路，任重道遠，我會(huì )戒驕戒躁，兢兢業(yè)業(yè)，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，做最好的自己，為自己引以為豪的職業(yè)而奮斗終身。
任職以來(lái)工作總結5
本人自20xx年6月工作以來(lái)，在南通市永川建設工程有限公司擔任過(guò)質(zhì)檢員，在江蘇百策建設工程有限公司擔任過(guò)質(zhì)檢員、資料員，目前在南通瑞致特建設工程有限公司擔任質(zhì)安科負責人。本人在工作中不斷汲取知識，積累豐富施工管理經(jīng)驗以及自身堅持不懈的努力，綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平均得到了很大的提高。
思想品德方面，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國，立志為社會(huì )服務(wù)，為人民服務(wù)，認真學(xué)習貫徹黨的方針政策，堅持四項基本原則，始終與黨一致，并積極向黨組織靠攏。在生活工作中處處對自己高標準嚴要求。
職業(yè)道德方面，熱愛(ài)本職工作，能自覺(jué)遵守公司各項規章制度。工作積極主動(dòng)、任勞任怨、勤奮努力、作風(fēng)踏實(shí)、處處發(fā)揚愛(ài)崗奉獻精神，認真履行崗位職責，做到忠于職守、嚴于律己，具有高度的責任感和事業(yè)心，平時(shí)尊重領(lǐng)導和同志，服從領(lǐng)導分配，與同志之間團結協(xié)助、相互配合。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力方面，本人平時(shí)注重專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，積極參與各類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識、業(yè)務(wù)培訓，不斷更新提高自己的專(zhuān)業(yè)知識水平，并將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識及工作經(jīng)驗應用到管理工作中去，做到理論與實(shí)踐相結合。工作中充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)特長(cháng)，具有較高的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)，能勝任本職工作。
工作成績(jì)及履行職責方面，在12年的工作中，我本著(zhù)“勤勤懇懇，努力向上”的工作宗旨，盡自身最大努力認真細致地做好每一件事情。首先，進(jìn)入公司后，我認真學(xué)習公司的規章制度并在工作中遵守執行。同時(shí)我系統地學(xué)習了相關(guān)理論知識，包括：行業(yè)相關(guān)法律法規、條例、標準規范、條文、體系文件等，積極學(xué)習，虛心請教，努力提高自身的素質(zhì)。其次，注重理論聯(lián)系實(shí)際。特別注重施工組織設計在實(shí)際施工中的落實(shí)情況，根據實(shí)際情況進(jìn)行施工管理與控制，強調安全責任制度。本人參加過(guò)“西場(chǎng)花苑農民集中居住點(diǎn)A區”工程、“譚港花苑農民集中居住區17—20號樓”工程、“江蘇海益包裝新建廠(chǎng)房”工程、“江蘇藤格建材有限公司石材生產(chǎn)車(chē)間”工程、“江蘇迪高樂(lè )家具有限公司車(chē)間三、五”工程、“江蘇省鍛壓機械產(chǎn)品質(zhì)量監督檢驗中心二期車(chē)間”工程、“南通海全機電科技有限公司車(chē)間1、2，集體宿舍，檢測車(chē)間、配電房”工程，“海安縣城南實(shí)驗小學(xué)二期”工程，“南通福美金屬有限公司車(chē)間1、2、3”工程，以及“瑞祥佳苑（瑞祥香郡）1—29#樓”工程等十多個(gè)大中型工程的`建設施工。工程中有民用住宅工程，也有工業(yè)廠(chǎng)房工程，涉及面廣，工程技術(shù)工藝復雜，很好的鍛煉了我的專(zhuān)業(yè)能力和考驗了我的專(zhuān)業(yè)知識與管理水平。
施工員崗位負責施工管理以及施工技術(shù)工作本人首先從熟悉圖紙開(kāi)始，把握整個(gè)工程的施工注意要點(diǎn)，本人首先從熟悉圖紙開(kāi)始，把握整個(gè)工程的施工注意要點(diǎn)，及時(shí)首先從熟悉圖紙開(kāi)始查詢(xún)各項施工規范及施工圖集，做到“胸有成竹” 。
查詢(xún)各項施工規范及施工圖集，做到“胸有成竹”規范及施工圖集嚴格按照施工組織設計和專(zhuān)項施工方案安排工作和處理施工管理與施工技術(shù)問(wèn)題。
與施工技術(shù)問(wèn)題。
在做好本職工作的同時(shí)，積極參加指導新人培訓新人的任務(wù)，在做好本職工作的同時(shí)，積極參加指導新人培訓新人的任務(wù)，給—9—他們經(jīng)驗和技術(shù)方面的指導。
他們經(jīng)驗和技術(shù)方面的指導。努力做好工作的同時(shí)，不忘記知識的更新。積極參加繼續教育的努力做好工作的同時(shí)，不忘記知識的更新。積極參加繼續教育的學(xué)習，并取得良好的成績(jì)。
良好的成績(jì)著(zhù)作著(zhù)作1、 ××××××××××××》 、 ××××××××××××》 《發(fā)表于×××期刊（或企業(yè)內部交流）發(fā)表于×××期刊（或企業(yè)內部交流）×××期刊2、 ××××××××××××》 、 ××××××××××××》 《發(fā)表于×××期刊（或企業(yè)內部交流）發(fā)表于×××期刊（或企業(yè)內部交流）×××期刊參加工作以來(lái)，本人取得了些許成績(jì)，但也存在不少缺點(diǎn)，參加工作以來(lái)，本人取得了些許成績(jì)，但也存在不少缺點(diǎn)，本人工作以來(lái)些許成績(jì)將在今后的工作中克服不足之處，取長(cháng)補短，將在今后的工作中克服不足之處，取長(cháng)補短，充分發(fā)揮自身的才智為服不足之處南通四建集團有限公司的美好明天做出自己應有的貢獻。為南通四建集團有限公司的美好明天做出自己應有的貢獻。
本人簽名
年月日
任職以來(lái)工作總結6
本人于20xx年12月30日起任二級教師，任現職以來(lái)，一直在興化市城東初級小學(xué)擔任小學(xué)數學(xué)教學(xué)工作。由于參加工作時(shí)間不長(cháng)，在工作中對自己要求特別嚴格，努力不斷汲取知識，努力不斷總結教學(xué)經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)11年的努力工作、主動(dòng)反思、積極探索和認真實(shí)踐，本人綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平均得到了很大的提高。
思想品德方面：熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國，立志為教育服務(wù)，為社會(huì )服務(wù)，為人民服務(wù)，認真學(xué)習貫徹黨的教育方針，堅持教書(shū)育人，把知識傳授和技能訓練與學(xué)生品德培訓有機結合起來(lái)，把學(xué)生的習慣養成作為工作的重要內容，培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設者和接班人。
職業(yè)道德方面：熱愛(ài)本職工作，能自覺(jué)遵守公司各項規章制度。工作積極主動(dòng)、任勞任怨、勤奮努力、作風(fēng)踏實(shí)、處處發(fā)揚愛(ài)崗奉獻精神，認真履行崗位職責，做到忠于職守、嚴于律己，具有高度的責任感和事業(yè)心，平時(shí)尊重領(lǐng)導和同志，服從領(lǐng)導分配，與同志之間團結協(xié)助、相互配合，讓自己逐步成熟起來(lái)，德高為師、身正為范，為學(xué)生樹(shù)立良好人格形象的典范。
教學(xué)能力方面：本人平時(shí)注重專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，積極參與各類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識、業(yè)務(wù)培訓，不斷更新提高自己的`專(zhuān)業(yè)知識水平，并將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識及工作經(jīng)驗應用到教育教學(xué)工作中去，做到理論與實(shí)踐相結合。工作中充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)特長(cháng)，具有較高的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)，能勝任本職工作。
履行工作職責方面：在這11年年的工作中，我本著(zhù)“勤勤懇懇，努力向上”的工作宗旨，盡自身最大努力認真細致地做好每一件事情。首先，嚴格落實(shí)學(xué)校的工作安排，做好每一項事務(wù)，
不管是安排代課，還是辦理其它工作事務(wù)，雖然不是每件事都能盡善盡美，但認真對待每一個(gè)工作細節是必須具有的態(tài)度，竭力讓每一件事往好的方向發(fā)展；做好教育教學(xué)工作，每一節課都嚴格按“備課—說(shuō)課—上課—評課—用課”五步曲要求自己，每一節課要認真備教材、備課標、備學(xué)生，要對自己使用的教學(xué)方法說(shuō)出依據和意圖，上課時(shí)與學(xué)生全身心投入課堂氛圍，完成每個(gè)課堂學(xué)習任務(wù)，自己要對所上的每一節課進(jìn)行評價(jià)和反思，把一些需要修改的內容做好標注和完善，以便在下一次用課時(shí)有一個(gè)較好的參考和傳承。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，對學(xué)生的學(xué)習情況、成長(cháng)狀態(tài)和行為習慣進(jìn)行全面關(guān)注，發(fā)現學(xué)習異常，立即進(jìn)行輔導；發(fā)現狀態(tài)不好，及時(shí)進(jìn)行調整；發(fā)現行為習慣的偏差，隨即進(jìn)行矯正。在做好本職工作的同時(shí)，積極參加指導新人、培訓新人的任務(wù)，給他們經(jīng)驗和技能方面的指導。同時(shí)不忘記知識的更新。積極參加繼續教育的學(xué)習，并認真完成每一個(gè)學(xué)習任務(wù)，確保每次學(xué)習培訓取得良好的成績(jì)。
任職以來(lái)工作總結7
我叫胡少華，于cc年7月畢業(yè)于江西理工大學(xué)應用科學(xué)學(xué)院，進(jìn)入廣東和發(fā)輸變電安裝有限公司，根據公司的需要，分配在變電站當一名電氣技術(shù)員。在變電站工作期間，工作仔細認真，具有較強的責任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；把變電站里的各種設備都認識一遍，電力安裝所用到的工具都學(xué)習并會(huì )使用。對電的產(chǎn)生，輸送有了更深刻的認識，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作；積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。在工作過(guò)程中我不僅加深了對原來(lái)所學(xué)知識的理解，而且對以前書(shū)本中沒(méi)有接觸到或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認識。工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導的精心培養和教導下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上，都取得了巨大的進(jìn)步。
cc年12月因個(gè)人原因離職并于xx年3月進(jìn)入深圳中廣控信息科技有限公司工作至今，從事機房工程技術(shù)支持工程師一職，相對與上一個(gè)公司專(zhuān)和強電打交道，本工作偏向于弱電，一開(kāi)始接觸機房工程相關(guān)工作，發(fā)現我在上個(gè)公司所學(xué)的和在學(xué)校學(xué)的書(shū)本知識與現場(chǎng)實(shí)踐不能接軌，需要我從零開(kāi)始重新學(xué)習。通過(guò)公司2個(gè)月試用期的培訓，我充分發(fā)揚了吃苦耐勞，艱苦奮斗的革命精神，勤學(xué)好問(wèn)，使自身的專(zhuān)業(yè)知識水平有了明顯的提升，并且在xx年5月通過(guò)了試用期考核，正式成為了公司的一名技術(shù)支持工程師。培訓完成后，我在很短的時(shí)間內熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況，馬上進(jìn)入工作�，F將工作情況簡(jiǎn)要總結如下：
1．學(xué)習了解計算機機房工程包含的設備，消防系統，動(dòng)力系統，環(huán)境系統等各個(gè)系統的組成部分。
2．xx年6月至今，圓滿(mǎn)完成了重慶嘉陵集團機房，武漢高德紅外機房，廣西醫科大學(xué)腫瘤醫院機房，武漢中醫醫院機房，濰坊諸城人民檢察院機房等一系列機房工程的安裝調試工作。
3．今年3月，參加了公司的智能樓宇培訓，對智能樓控方面也有了相當的了解。
在本部門(mén)的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門(mén)領(lǐng)導和同事的認同。如果說(shuō)剛來(lái)的那幾天僅僅是從簡(jiǎn)介中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話(huà)，那么隨著(zhù)時(shí)間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來(lái)。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車(chē)一樣，一個(gè)好的司機會(huì )讓新車(chē)的磨合期縮短，并且會(huì )很好的保護好新車(chē)，讓它發(fā)揮出最好的性能。在公司的領(lǐng)導下，我會(huì )更加嚴格要求自己，在做好本職工作的同時(shí)，積極團結同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習與積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì )做好工作，成為優(yōu)秀的電氣人中的一份子，不辜負領(lǐng)導對我的期望。
總之，在這近兩年的工作中，我深深體會(huì )到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團隊是非常重要的，公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會(huì )，為公司的發(fā)展竭盡全力。通過(guò)近2年的工作、學(xué)習，有效的增強了自己從宏觀(guān)角度考慮問(wèn)題的'能力，使得對機房強弱電工程的工作認識趨于完善。
我在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和幫助下取得了一定的進(jìn)步，在今后的工作中，我要努力做得更好，加強理論學(xué)習，積累工作經(jīng)驗，在實(shí)踐中磨練自己、鍛煉自己，提高自己。為適應時(shí)代發(fā)展的需要，只有不斷學(xué)習、不斷更新知識，才能緊跟社會(huì )的步伐。工作的這段時(shí)間我雖然在思想和工作上都有了新的進(jìn)步，但與其他同事相比還存在著(zhù)很大差距，因此，在今后的工作中，我不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀(guān)地面對自己的不足之處，逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點(diǎn)，注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能力以及創(chuàng )造能力，不斷在工作中學(xué)習、進(jìn)取、完善自己。
通過(guò)近2年的工作與學(xué)習，本人覺(jué)得已經(jīng)符合任職條件，申請晉升電氣工程及其自動(dòng)化助理工程師，同時(shí)，也希望將這次評審作為促進(jìn)自己進(jìn)步的一次機會(huì )，為將來(lái)取得更好的成績(jì)打下基礎，請組織考核評審。
此致
敬禮
申請人：胡少華
日期：cc年7月20日
任職以來(lái)工作總結8
任職以來(lái)，在鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導下和同志們的關(guān)心支持下，本人以分管的黨建、雙聯(lián)、精神文明建設等工作為重點(diǎn)，堅持服從領(lǐng)導、團結同志、認真學(xué)習、扎實(shí)工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作能力，較好地完成了階段工作任務(wù)�，F將我任職以來(lái)的工作情況匯報如下，敬請領(lǐng)導和同志們批評指正。
一、加強學(xué)習，勤于實(shí)踐，力求適應農村工作新需要
自己始終把堅持政治理論學(xué)習作為適應形勢、做好工作的首要任務(wù)和內在動(dòng)力，比較系統地學(xué)習了黨的十七屆五中、六中全會(huì )精神，省十二次黨代會(huì )精神，全省開(kāi)展“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)動(dòng)員會(huì )議精神和市第三次黨代會(huì )精神等。同時(shí)，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，認真學(xué)習鉆研了農村基層組織建設、黨委運行機制、“雙聯(lián)”行動(dòng)、黨在農村的各項法律法規等方面的知識，使自己的思想認識、黨性修養、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了進(jìn)一步的提高，能夠比較好地適應農村工作新需要，運用科學(xué)理論研究解決復雜問(wèn)題的能力得到明顯提高。
二、恪盡職守，全力以赴，切實(shí)抓好分管工作
任職以來(lái)，我始終牢記組織重托，嚴格要求自己，踏實(shí)干事,老實(shí)作人，努力以實(shí)干服人，用工作實(shí)績(jì)樹(shù)立自己在干部職工和群眾中的威信。通過(guò)主動(dòng)經(jīng)受困難工作和艱巨任務(wù)的鍛煉,使自己的組織領(lǐng)導能力、綜合協(xié)調能力和分析判斷能力有了較大提高。
按照鎮黨委提出的“基礎工作抓規范，常規工作抓落實(shí)，特色工作抓創(chuàng )新，整體工作抓提升”的總體工作思路，本人以“基層組織建設提升年”活動(dòng)為契機，以“聚力富民”黨建品牌創(chuàng )建為重點(diǎn)，以創(chuàng )先爭優(yōu)和“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)為抓手，著(zhù)力抓好村級組織建設難題破解等方面工作，使全鎮基層組織建設科學(xué)化水平得到明顯提升，為全鎮經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供了堅強的組織保證。
�。ㄒ唬h建工作
三是當好黨建指導員，扎實(shí)開(kāi)展黨建綜合示范點(diǎn)創(chuàng )建。
嚴格按照基層組織建設提升年活動(dòng)的.總體要求，努力當好基層黨建指導員，著(zhù)力抓好黨建綜合示范鄉鎮和黨建綜合示范村的創(chuàng )建工作。注重選拔任用致富能力強、帶動(dòng)能力強、奉獻能力強的黨員任支部書(shū)記，并定期培訓，組織赴外考察學(xué)習。在各村設立了支部書(shū)記示范崗和支部書(shū)記示范園，通過(guò)支部書(shū)記的在學(xué)習提高、抓建產(chǎn)業(yè)、宣傳政策等方面的示范引領(lǐng)，引導帶動(dòng)黨員群眾積極主動(dòng)學(xué)習惠農政策、實(shí)用技術(shù)，了解經(jīng)濟形勢、產(chǎn)業(yè)前景等，促進(jìn)了果、菜、畜產(chǎn)業(yè)的穩步發(fā)展。目前鞏固提升xx、xx峪、大寺坳3個(gè)黨建綜合示范點(diǎn)，創(chuàng )建了袁家城、原梁、寨子、許家坡、賈洼5個(gè)黨建綜合示范村，培養黨建綜合示范戶(hù)40戶(hù)。
四是當好總結推廣員，力求形成鄉鎮黨委運行新機制。
積極協(xié)助鎮領(lǐng)導從機構設置、干部管理、工作運行等方面進(jìn)行了一些探索，對呈現出的一些新特點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行總結推廣。探索建立了由機關(guān)內務(wù)組、小城鎮開(kāi)發(fā)組、高太路果菜間作經(jīng)濟帶建設組、高邵路新農村示范帶建設組、xx區蔬菜產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)組、計劃生育工作組、環(huán)境整治工作組構成的七大工作小組，優(yōu)化了工作機構，整合了工作力量；以發(fā)揮班子成員和全體職工的主觀(guān)能動(dòng)性為出發(fā)點(diǎn)，在全體干部中實(shí)行“雙向選擇,競爭上崗”，做到了因事設崗、以崗擇人，實(shí)現了干部能力的“歸口”和人才特長(cháng)的“歸類(lèi)”，激發(fā)了干部的工作熱情；探索建立了干部談心交流制度，由鎮主要領(lǐng)導帶頭，全體班子成員參與，開(kāi)展經(jīng)常性的干部談心活動(dòng)。教給他們工作的思路方法，做給他們看，帶著(zhù)他們干。修訂完善了干部職工管理辦法，建立健全了職工學(xué)習提高、服務(wù)承諾、工作考核、過(guò)失登記、責任追究、末位淘汰等制度，堅持做到按制度管事管人。
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二是反映村情民意，當好調查員。結合x(chóng)x實(shí)際，在全鎮提出了“下村組，看基礎條件，訪(fǎng)存在困難，問(wèn)制約因素，謀發(fā)展之計；下農戶(hù)，看生活面貌，訪(fǎng)合理訴求，問(wèn)政策落實(shí)，謀群眾增收之路；下田間，看產(chǎn)業(yè)形勢，訪(fǎng)群眾所盼，問(wèn)社情民意，謀產(chǎn)業(yè)富民之策”的“三下三看三訪(fǎng)三問(wèn)三謀”活動(dòng)，每名干部每月走訪(fǎng)農戶(hù)不少于30戶(hù)，計劃用半年時(shí)間，訪(fǎng)完全鎮8848戶(hù)，全面摸清農戶(hù)所思所想所盼，使每名干部都做到心中有底子，致富有思路，幫扶有實(shí)效。
三是服務(wù)群眾需求，當好服務(wù)員。引導干部職工從群眾最關(guān)心、最迫切、最直接的困難入手，積極開(kāi)展“送知識、送物資、送技能、送溫暖”為主題的“四送”活動(dòng)，并針對聯(lián)系戶(hù)所需所盼，為幫扶對象制定切實(shí)可行的幫扶計劃，幫助籌資金、出主意、找門(mén)路、提供致富信息等，切實(shí)為群眾辦好事、辦實(shí)事。
四是及時(shí)銜接聯(lián)絡(luò )，當好聯(lián)絡(luò )員。及時(shí)與縣雙聯(lián)辦、各幫扶單位銜接溝通，最大限度地為貧困戶(hù)提供政策、信息、技術(shù)方面的幫助。在幫扶計劃和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規劃的制定完善上，為各村確定了1名“雙聯(lián)”工作聯(lián)絡(luò )員，負責與幫扶單位共同協(xié)商制定符合本村實(shí)際、充分反映民意的幫扶計劃，對已制定但尚不完善合理的，再行銜接完善，力求使幫扶計劃更加科學(xué)合理，更加符合群眾意愿，更具有針對性和可操作性。
五是創(chuàng )新工作載體，當好指導員。結合縣上提出的“先富帶后富，共同奔小康”活動(dòng)，提出了“一個(gè)黨員致富戶(hù)幫一個(gè)困難黨員、一個(gè)產(chǎn)業(yè)致富戶(hù)幫一個(gè)困難農戶(hù)、一個(gè)協(xié)會(huì )帶頭人壯大一項主導產(chǎn)業(yè)、一個(gè)村干部幫扶一個(gè)特困戶(hù)”的“四個(gè)一”活動(dòng)，把活動(dòng)參與面擴大到村干部，使幫扶活動(dòng)更具長(cháng)遠性和穩定性，擴大了幫扶面，活化了幫扶形式。探索建立了《民情日記》制度，詳細記錄干部幫扶工作進(jìn)展情況和干部的所做、所感、所想，架起了一座干部聯(lián)村帶富，干群連心交心的橋梁。
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根據鎮黨委、政府安排，本人還參與了和諧五星創(chuàng )評、果園管理、干部作風(fēng)整頓、效能風(fēng)暴行動(dòng)等工作，均較好地完成了階段性工作任務(wù)。
三、遵規守紀，求真務(wù)實(shí)，塑造領(lǐng)導干部良好形象
在工作中，我時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，嚴格遵守黨的紀律，遵守單位的各項規章制度。自覺(jué)堅持黨的組織原則和紀律性，切實(shí)筑牢拒腐防變的思想防線(xiàn)。堅持實(shí)事求是的工作作風(fēng)，說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事，當老實(shí)人。我經(jīng)常深入村組，與群眾進(jìn)行面對面的交流，了解他們的生產(chǎn)生活現狀，通過(guò)交流，加深了彼此的感情，使我對農村工作的運行狀況有了深刻全面的認識，進(jìn)一步堅定了為構建一個(gè)心系基層、奮發(fā)有為、作風(fēng)扎實(shí)、廉潔高效的戰斗集體添磚加瓦的信心。今后我將不斷加強學(xué)習，繼續踏實(shí)工作，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白作人，不斷提高政策理論水平和基層工作能力，盡職盡責，全力以赴，為建設山川秀美、富裕小康、文明和諧新xx作出自己的貢獻。
任職以來(lái)工作總結9
我自20xx年9月任現職以來(lái)，已經(jīng)歷了八個(gè)春秋，在這八年當中我一直奮斗在教育第一線(xiàn)。我一直擔任數學(xué)科教育教學(xué)和學(xué)校中層領(lǐng)導工作，在學(xué)校工作十分困難的情況下，我兩年兼任班主任工作，并取得了較好的成績(jì)。同時(shí)，為響應學(xué)校號召，盡快提高年青教師的業(yè)務(wù)水平，我還于20xx年承擔了學(xué)校組織的“一加一”幫教活動(dòng)，負責指導一名年青教師，并取得明顯的效果;回顧任現職以來(lái)的工作經(jīng)歷，現將我的主要工作目標總結如下：
一、傾心教育、無(wú)怨無(wú)悔
身為人師，行為世范。我深深認識到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。這幾年來(lái)，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書(shū)育人的思想，在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作;甘于奉獻，從不計較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的'教師形象。
二、精心施教，超越自我
作為學(xué)校中層領(lǐng)導，我深知教育教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教育教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規律。我在做好中層領(lǐng)導工作的同時(shí)，我在教學(xué)方面，我盡心專(zhuān)研教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標，把各種教學(xué)方法有機地結合起來(lái)，應用于教育教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生的主導作用和教師的主體地位。以學(xué)生為主體，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，在教學(xué)中走情境、問(wèn)題、合作、探究的課堂之路，讓學(xué)生學(xué)得輕松、愉快，記憶深刻。要完成這些夢(mèng)想，并不是一件容易的事。
首先，作為一名普通的教學(xué)工作者，我必須嚴格要求自己，在工作中一絲不茍，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節，特別是備課、上課、練習和學(xué)生反饋四個(gè)環(huán)節，進(jìn)行了深入研究與探討;備課――備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;上課――怎樣讓課堂深動(dòng)，把學(xué)生的注意力引向課堂，把課堂還給學(xué)生。練習――不超綱、不離本、精挑細選具有代表性的典型試題開(kāi)發(fā)思維、查全補漏。教學(xué)過(guò)程中，能根據學(xué)生的具體情況，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )新能力為宗旨，根據學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，對不同程度的學(xué)生提出不同的要求，使不同學(xué)生都不同程度的得到發(fā)展;反饋是課后了解學(xué)生的接受學(xué)習情況，對于學(xué)習有困難的學(xué)生，及時(shí)輔導或發(fā)動(dòng)成績(jì)好的學(xué)生進(jìn)行“一幫一”的活動(dòng)。在這5年來(lái)，我幫助和帶動(dòng)學(xué)生幫助后進(jìn)生達100人次，對后進(jìn)生的轉化率達到100%。
其次，在切實(shí)抓好自己的教學(xué)管理和教學(xué)調控工作的同時(shí)，堅持向資歷較高、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習。組織實(shí)施各種教學(xué)計劃，共同探討各種教學(xué)問(wèn)題及解決問(wèn)題的方法，廣泛聯(lián)系教師，了解實(shí)際情況，有目的、有計劃地聽(tīng)課，共同研究相互促進(jìn)，共同提高教學(xué)管理水平。
三、總結經(jīng)驗，完善自我
1、任現職八年來(lái)，我一直身先士卒，學(xué)校哪里有困難，哪里就有我的身影。所以，我一直在抓差班的教育教學(xué)，真心的付出，總會(huì )有收獲，由于學(xué)生們的努力，他們取得好成績(jì)的同時(shí)，我也取得了很多的教育教學(xué)成果。
我深知實(shí)踐還需要用理論來(lái)指導，明白用理論來(lái)指導實(shí)踐的重要性，我于20xx年6月5日在，《西部教育教學(xué)論苑》發(fā)表題為《學(xué)習新教材、走進(jìn)新課堂》，于20xx年7月15日在《黔東南日報》發(fā)表題為《情景設置在數學(xué)教學(xué)中的作用》等論文。
2.參加繼續教育，是不斷完善自我，提高自己的業(yè)務(wù)水平途徑。20xx年8月參加教育部組織的數學(xué)科中小學(xué)骨干教師國家級培訓;20xx年9月25日到9月26日受凱里市中小學(xué)教師繼續教育辦公室委托，在《全市中小學(xué)數學(xué)學(xué)科骨干教師培訓》上作主題為《學(xué)生素質(zhì)評價(jià)的方法》的專(zhuān)題講座;20xx年參加全國班主任計算機培訓和全國計算機中級培訓。
3、我經(jīng)常深入一線(xiàn)擔任班主任工作。自擔任班主任工作以來(lái)，我始終堅持既要教好書(shū)，又要育好人，堅持身教重于言教，不論嚴寒還是酷暑，都和同學(xué)們一起出操，一起參加勞動(dòng)，一起參加社會(huì )實(shí)踐。在培養學(xué)生“自主、自管、自育”方面取得顯著(zhù)成效，同時(shí)也提高了自己的管理能力。
4、作為中層領(lǐng)導，我不但要做好領(lǐng)導崗位工作，我還積極投身到學(xué)校的數學(xué)教研工作中，積極備課、聽(tīng)課，進(jìn)行課題研究，探究教法，參加各種教研活動(dòng)，通過(guò)各方面的活動(dòng)，使得我受益匪淺，促進(jìn)我的數學(xué)教育教學(xué)能力不斷提高。
成就只屬于過(guò)去，成功在于未來(lái)，教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習，勇于創(chuàng )新，再創(chuàng )佳績(jì)。
任職以來(lái)工作總結10
1. 個(gè)人基本情況及工作經(jīng)歷
2. 任職以來(lái)的工作情況、技術(shù)學(xué)術(shù)水平、工作能力
自擔任自動(dòng)化
解讀：這一塊大家可以談?wù)劷鼛啄暝趩挝簧蠐魏畏N職務(wù)，以及從事何專(zhuān)業(yè)的工作，在這些工作中大家都學(xué)到了一些什么專(zhuān)業(yè)的技術(shù)等。
3. 主要工作業(yè)績(jì)及獎勵情況
解讀：這一塊主要講一下自己的`工作業(yè)績(jì)，介紹一下這些項目的情況，具體干了一些什么工作，這些項目給自己帶來(lái)的收益，還有自己的一些獎勵情況，例如工程獲獎或者個(gè)人獲得的獎勵都可以寫(xiě)上去。
4. 參加過(guò)的培訓、進(jìn)修、學(xué)習情況
解讀：這個(gè)主要寫(xiě)一下自己的學(xué)習培訓經(jīng)歷，參加過(guò)何種協(xié)會(huì )及專(zhuān)業(yè)知識的培訓等。
5. 論文、論著(zhù)、譯著(zhù)等作品情況
解讀：這個(gè)主要介紹一下自己發(fā)表的論文，論文的名稱(chēng)、內容以及在哪刊登發(fā)表的簡(jiǎn)單說(shuō)明一下就好。
6. 申報理由
這個(gè)主要就是自我的評價(jià)，可以寫(xiě)對工作的展望，可以表明今后工作決心，也可以針對工作中仍存在的問(wèn)題提出今后努力方向或改進(jìn)意見(jiàn)。
任職以來(lái)工作總結11
我于xx年7月12日進(jìn)入公司，根據公司的需要，目前擔任鍋爐專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習點(diǎn)檢員一職。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；責任感強，確實(shí)完成領(lǐng)導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作；積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。在這一年半的工作過(guò)程中我不僅加深了對原來(lái)所學(xué)知識的理解，而且對以前書(shū)本中沒(méi)有接觸到或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認識。工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導的精心培養和教導下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上，都取得了巨大的進(jìn)步。
我自xx年7月工作以來(lái)，一直從事設備部鍋爐點(diǎn)檢工作。一開(kāi)始接觸到點(diǎn)檢工作，發(fā)現我們在學(xué)校學(xué)到的書(shū)本知識與現場(chǎng)實(shí)踐不能接軌，需要我們從零開(kāi)始重新學(xué)習。為了能更快的適應點(diǎn)檢工作，我參加了在陡河電廠(chǎng)舉辦的大唐國際點(diǎn)檢培訓班。在此期間，我參加了陡河電廠(chǎng)七號機大修和托克托電廠(chǎng)五號機大修，充分發(fā)揚了吃苦耐勞，艱苦奮斗的革命精神，勤學(xué)好問(wèn)，使自身的專(zhuān)業(yè)知識水平有了明顯的提升，并且在cc年一月通過(guò)了點(diǎn)見(jiàn)證資格考試和中級工職稱(chēng)測試，具備了點(diǎn)檢員上崗的資格。培訓完成后，我在很短的時(shí)間內熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況，馬上進(jìn)入工作�，F將工作情況簡(jiǎn)要總結如下：
1．學(xué)習了生產(chǎn)管理系統、D7i系統、兩票系統等相關(guān)軟件的使用，現基本達到熟練操作相關(guān)系統的程度。
2．cc年2月協(xié)助師傅圓滿(mǎn)完成了2號機組C級檢修，并赴上海鼓風(fēng)機廠(chǎng)監督了完成了#2爐A、B一次風(fēng)機，#3爐A、B一次風(fēng)機，#1爐B一次風(fēng)機轉子的返廠(chǎng)檢修工作，并借此機會(huì )學(xué)習了一次風(fēng)機相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識。
3．參與并圓滿(mǎn)完成了2號爐D、E、F磨煤機大修，保證了機組的安全穩定運行。
4．cc年5月至7月協(xié)助完成了1號機A級檢修，在此期間敢于吃苦耐勞，迎難而上，充分的挖掘了自身潛力，并借此機會(huì )提高自身的專(zhuān)業(yè)知識水平。
在本部門(mén)的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門(mén)領(lǐng)導和同事的認同。如果說(shuō)剛來(lái)的那幾天僅僅是從簡(jiǎn)介中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話(huà)，那么隨著(zhù)時(shí)間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來(lái)。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車(chē)一樣，一個(gè)好的司機會(huì )讓新車(chē)的磨合期縮短，并且會(huì )很好的保護好新車(chē)，讓它發(fā)揮出最好的性能。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機，新員工就是需要渡過(guò)磨合期的新車(chē)，在公司的領(lǐng)導下，我會(huì )更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時(shí)，積極團結同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習與積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的'完成。我相信我一定會(huì )做好工作，成為優(yōu)秀的呂電人中的一份子，不辜負領(lǐng)導對我的期望。
總之，在這近兩年的工作中，我深深體會(huì )到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團隊是非常重要的，公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會(huì )，為公司的發(fā)展竭盡全力。
通過(guò)這一年多的工作、學(xué)習，有效的增強了自己從宏觀(guān)角度考慮問(wèn)題的能力，使得對鍋爐點(diǎn)檢工作的認識趨于完善。
總結一年多的時(shí)間，我在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和幫助下取得了一定的進(jìn)步，在今后的工作中，我要努力做得更好，加強理論學(xué)習，積累工作經(jīng)驗，在實(shí)踐中磨練自己、鍛煉自己，提高自己。
通過(guò)這一年半的工作與學(xué)習，本人覺(jué)得已經(jīng)符合任職條件，申請晉升助理工程師，同時(shí)，也希望將這次評審作為促進(jìn)自己進(jìn)步的一次機會(huì )，為將來(lái)取得更好的成績(jì)打下基礎，請組織考核評審。
此致
敬禮
申請人：XX
日期：cc年12月20日
任職以來(lái)工作總結12
欖圩鄉榮圩村完小張德美我是一名普通幼兒教師，在23年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準要求自己，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)。
一、用愛(ài)，建立平等的師幼關(guān)系
多年來(lái)，我認真學(xué)習《指南》精神，將其融入到自己的教育教學(xué)中，嚴格要求自己，針對不同水平、不同能力的孩子提出不同的要求。積極適應新時(shí)期教學(xué)工作的要求，積極向同事們請教，和配班老師密切配合，使班級教育教學(xué)的各項工作有目的、有計劃、有組織、有步驟地開(kāi)展�！罢l(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì )愛(ài)她，只有用愛(ài)才能教育孩子�！币蝗丈钪�，愛(ài)護、體貼、關(guān)心他們，讓自己盡力“兒童化”，來(lái)拉近和孩子的距離，讓他們的喜怒哀樂(lè )與我一起分享，把我當作好朋友，樹(shù)立起班主任崇高的威望，教育取得事半功倍的效果。我一直認為，教育應該是真誠的，用心靈來(lái)贏(yíng)得心靈。教師只有深入到孩子的內心世界，給孩子真誠的愛(ài)，教育才能真正有成效，取一定的成績(jì)。
二、寓教于樂(lè )，從小事做起，做好保教工作
在工作上，我雖然做的不是最好，但我努力做到更好。首先，我以培養幼兒各項生活習慣為重點(diǎn)，抓好幼兒在園的生活習慣，照顧好每個(gè)幼兒的身體健康。生對體弱兒給予特別的照顧。為了培養孩子的自理能力，在園期間多鍛煉孩子，午睡時(shí)在我們的監督下盡可能讓孩子自己整理床鋪，自己穿衣穿褲子等，在集體教育孩子時(shí)結合個(gè)別教育，使孩子在學(xué)習、生活方面共同進(jìn)步。其次,通過(guò)校訓通，或家長(cháng)委員會(huì ),家訪(fǎng)向家長(cháng)介紹幼兒園的教學(xué)設施及幼兒在園的學(xué)習和生活情況,以便家長(cháng)更進(jìn)一步的了解孩子在園的學(xué)習和生活情況，也為幼兒園和家長(cháng)創(chuàng )造了一個(gè)很好的溝通機會(huì )。
根據新課程教材的要求，我結合實(shí)際情況，有機地將各個(gè)領(lǐng)域知識加以融合。根據教材中各個(gè)主題的目標，精心地進(jìn)行每個(gè)主題的集體備課，親手制作課件，并提前一周對下一周的課進(jìn)行認真的評析，通過(guò)集體的智慧，共同改進(jìn)，以便自己能更好地上好每堂課。在課前的準備方面，打破了以往的由教師一人準備到底的情況，而是充分發(fā)揮幼兒和廣大家長(cháng)的積極性，一起收集資料。在收集的過(guò)程中，增加了幼兒的參與性，他們多了一次了解的機會(huì )，潛移默化地豐富了幼兒這方面的知識。在課上更加注重讓幼兒將學(xué)到的本領(lǐng)加以展示、總結、歸類(lèi)，從而將個(gè)人的知識轉化為大家的知識。在活動(dòng)中加強了幼兒的動(dòng)手訓練，讓每個(gè)幼兒都有動(dòng)手的機會(huì )，讓他們在各自的基礎上得到提高。每次活動(dòng)結束后，我并沒(méi)有徹底得告別這個(gè)主題，而是通過(guò)主題墻、區域活動(dòng)，讓幼兒把收集到的資料、活動(dòng)中的成果展示出來(lái)，把主題活動(dòng)進(jìn)行延伸，讓孩子有一個(gè)體會(huì )、回味的機會(huì )，教育孩子之間友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神，同時(shí)根據每周活動(dòng)目標，及時(shí)在各區域有層次地投放適宜操作材料在活動(dòng)中認真觀(guān)察幼兒，了解幼兒需要，引導幼兒自主解決在活動(dòng)遇到問(wèn)題。
認真上好每一節課，上課時(shí)注意調動(dòng)幼兒的積極性，發(fā)散幼兒的思維，注重幼兒綜合能力的培養，并有意識的培養幼兒思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高幼兒思維素質(zhì)，并注重參閱各種雜志，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，制定符合幼兒認知規律的教學(xué)方法和教學(xué)形式，注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)，只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習才能提高自己的教學(xué)水平。對原有的備課，我都靜下心來(lái)，認真研究每一個(gè)環(huán)節，取長(cháng)補短，每上完一節課，都認真進(jìn)行反思，把孩子接受知識的情況、授課過(guò)程中出現的'失誤和應該怎樣改進(jìn)都記錄下來(lái)，保證教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)工作中我要虛心學(xué)習，不斷的改革教學(xué)方法，積極參加教研活動(dòng)勇于創(chuàng )新，大膽改革，抓住日常生活中隨時(shí)發(fā)生在幼兒身邊的有價(jià)值的事情，用整合的觀(guān)念對教材、教案進(jìn)行選擇、創(chuàng )造，不斷拓展教育活動(dòng)的資源。堅持聽(tīng)課，抓住每次外出學(xué)習的機會(huì )，注意學(xué)習其他老師的教學(xué)經(jīng)驗并運用到自己的教學(xué)中去，真正做到學(xué)有所用。積極組織家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，我的一堂音樂(lè )活動(dòng)《買(mǎi)菜》得到了家長(cháng)的一致好評。通過(guò)公開(kāi)課，使我的教學(xué)水平得到很大的提高，也使我意識到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。
三、耐心細致作好安全工作
班中無(wú)小事，安全責任重于泰山，幼兒園工作的重中之重，把安全工作擺在幼兒的日常工作中，確保幼兒健康成長(cháng)，我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，作為教師我始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開(kāi)展安全工作。班級的安全工作任重而道遠，把安全工作擺在日常工作中，強化班級孩子的安全意識，幼兒由于年齡小，自我保護意識較差，在安全教育活動(dòng)中讓幼兒們知道了“不跟陌生人走，不隨便跟陌生人說(shuō)話(huà)”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動(dòng)”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”“雷電來(lái)了怎么辦”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項”等。增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力，對保障幼兒安全工作起到了積極作用。進(jìn)行安全工作自查，及時(shí)地對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，及時(shí)地進(jìn)行修理，防止一些不安全隱患的存在；在一日生活中容易出現的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí)，多提醒不在床上蹦跳，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過(guò)長(cháng)傷到別人，身上里不帶危險性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進(jìn)一步強化幼兒的安全意識。
我對幼兒開(kāi)展健康和個(gè)人衛生教育活動(dòng)，平時(shí)經(jīng)常提醒幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好的衛生習慣。天氣變冷，我就每天晨間活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外積極參加體育鍛煉,引導幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運動(dòng)，是冬季防寒的必要措施。如此每天有計劃地進(jìn)行，逐漸提高孩子們的安全認識。
四、和諧家園關(guān)系，做到家園同步。
幼兒大多數的時(shí)間還是在家中，因此我把家長(cháng)工作同樣也放在班主任工作重點(diǎn)來(lái)抓。幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導，取得的效果一定不會(huì )很明顯，只有家長(cháng)在家中配合老師繼續進(jìn)行教育、引導，才能達到真正的目的。管理班級工作。在管理工作中，對幼兒的年齡特點(diǎn)、行為特征能較好地把握，能根據孩子的特點(diǎn)開(kāi)展適宜的活動(dòng)。尋找孩子的最近發(fā)展區，關(guān)注孩子的興趣需要。孩子的快樂(lè )，是對我工作的鼓勵；家長(cháng)的滿(mǎn)意，是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長(cháng)，如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長(cháng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足，對家長(cháng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著(zhù)查資料解答，讓家長(cháng)感到我不只是孩子的老師，也是家長(cháng)的朋友。同時(shí)，我還利用多種媒介與通訊手段，做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性，更好地關(guān)心孩子的成長(cháng)。開(kāi)展家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)，使他們了解了班內課程特點(diǎn)，并針對一些問(wèn)題開(kāi)展討論，我積極與家長(cháng)交流、合作，培養幼兒的各方面的能力。作為一名班主任，在班主任工作方面還欠缺許多經(jīng)驗，好在有經(jīng)驗豐富的老教師的指點(diǎn)，避免了我的許多不足之處。在下學(xué)期的工作中，除了繼續向老教師請教經(jīng)驗外，自己要學(xué)會(huì )探索與積累，及時(shí)將自己工作中的成功與不足進(jìn)行總結，多看班集體建設方面的書(shū)籍，提高自身的理論修養與水平。幼兒園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮：對過(guò)去工作的總結，是為了更好的開(kāi)展以后的工作。我將一如既往的認真對待工作，攜手合作，努力使我班幼兒能力全面提高，使每位孩子都能發(fā)光發(fā)亮；使我們的班級工作邁上新的臺階，讓這個(gè)小天地里充滿(mǎn)童心世界的真、善、美吧！
任職以來(lái)工作總結13
我于1994年11月取得小學(xué)高級教師職務(wù)任職資格，1995年3月正式聘為小學(xué)高級教師，現擔任小學(xué)高級教師職務(wù)已20年之久。任職二十年以來(lái)，本人極其認真履行擔任的教師職務(wù)職責，工作勤懇、業(yè)務(wù)精湛、業(yè)績(jì)顯著(zhù)，簡(jiǎn)述如下：
一、忠誠事業(yè)、熱愛(ài)講壇、師德高尚、樂(lè )于奉獻。
自擔任小學(xué)高級教師職務(wù)，本人更加忠誠黨的教育事業(yè)，在教學(xué)中切實(shí)貫徹國家教育方針，一心撲在講壇上，全身心投入教學(xué)工作；本人樂(lè )于奉獻，始終踐行“三堅持”即，堅持以校為家，二十年來(lái)基本上都是來(lái)校最早、回家最晚，堅持資助貧困生，每一學(xué)年，都要重點(diǎn)助貧1―2位貧困生，堅持輔導學(xué)困生，每一學(xué)期，都要重點(diǎn)輔導2―3名學(xué)困生；自信并堅守“教書(shū)育人兩信條”：以人為本教育人，以身示范引導人。正是自己忠誠事業(yè)、熱愛(ài)講壇、師德高尚、樂(lè )于奉獻，先后獲得優(yōu)秀教師、師德模范、育名師和學(xué)雷鋒積極分子等榮譽(yù)稱(chēng)號。
二、主管德育、踐行理念、創(chuàng )新活動(dòng)、具有特色。
本人擔任學(xué)校德育主任有15年之久，在主持德育工作中，切實(shí)落實(shí)德育為首地位，認真實(shí)施“以德興校、以德導學(xué)、以德育人”理念。創(chuàng )新開(kāi)展德育工作，開(kāi)辟德育新途徑、研究德育新方法，探索德育新渠道，豐富德育新理論，建立了“五會(huì )、四點(diǎn)、三線(xiàn)、兩處”的社區德育管理網(wǎng)絡(luò )，形成了合力育人的氛圍，優(yōu)化了學(xué)校德育工作，得到社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。民革恩施州委到校進(jìn)行專(zhuān)題調研，通過(guò)提案形式在全州四屆五次政協(xié)會(huì )上大會(huì )推介我校社區德育工作模式，恩施州教育局通過(guò)文件形式要求全州城區中、小學(xué)校學(xué)習推廣桂花園小學(xué)社區德育工作經(jīng)驗。在學(xué)校德育教育中，組織的各類(lèi)德育活動(dòng)具有特色，突出愛(ài)國主義教育這條“主線(xiàn)”、堅持雷鋒精神這根“紅線(xiàn)”，通過(guò)全方位、多層次，并以生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè )的形式，以及引導、滲透的方法，深入開(kāi)展學(xué)雷鋒、學(xué)英�；顒�(dòng)，收到了良好教育效果和社會(huì )效益。中央電視臺西部頻道、湖北省電視臺、鄂西電視臺、《恩施日報》、《恩施晚報》等新聞媒介開(kāi)辟專(zhuān)欄進(jìn)行宣傳報道。由于學(xué)校德育工作出色，恩施市教育局把本校確定為社區德育教育試點(diǎn)。學(xué)校先后被評為“德育十佳學(xué)�！�、“德育先進(jìn)單位”、“德育名�！�。本人也先后被評為省、州、市先進(jìn)德育工作者。
三、主教學(xué)科、成績(jì)突出、課堂教學(xué)、快樂(lè )活躍。
自己長(cháng)期從事《語(yǔ)文》、《品德與社會(huì )》學(xué)科教學(xué)，堅持用學(xué)科《教材大綱》、《新課標》指導自己教學(xué)工作。為培養學(xué)生的學(xué)習能力和提高教學(xué)質(zhì)量，我一方面加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習并做到深鉆教材，對教材達到“通、懂、化”的程度；一方面吸收和借鑒他人經(jīng)驗，不斷改進(jìn)和豐富自己的教學(xué)方法，同時(shí)做到了學(xué)以致用。在多年來(lái)的課堂教學(xué)中，我追求的是自動(dòng)學(xué)習、實(shí)施的是目標教學(xué)，嘗試的是快樂(lè )教學(xué)，體現的`是素質(zhì)教育，教學(xué)效果明顯。在每年每學(xué)期的期末調考中，所教學(xué)科的“兩率一均分”（及格率、優(yōu)分率、平均分）均遠遠高出全市、全辦同年級同學(xué)科成績(jì)。本班在xxxx、xxxx、xxxx學(xué)年度的《品社》統考成績(jì)均名列榜首。本人幾次獲得“教學(xué)能手”、“教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號。
四、教育科研、研出成果、課題實(shí)驗、水平領(lǐng)先。
要跟上時(shí)代教育步伐，就要走科研興校、科研引教之路。在“八五”至“十二五”期間，我負責學(xué)校教科室科研工作，主持國家、省、州、市實(shí)驗課題10余項都圓滿(mǎn)結題，均被課研專(zhuān)家鑒定為等研究實(shí)驗成果。其中，承擔的國家重點(diǎn)實(shí)驗課題，―“小學(xué)班級和諧德育評價(jià)深化研究”被中央教科所評為優(yōu)秀課題成果一等獎，“社區育人環(huán)境的研究”和“社區德育理論與實(shí)踐研究”被省教科院課題研究專(zhuān)家鑒定“達到省內同學(xué)科研究的領(lǐng)先水平”。近二十年來(lái)，本人帶領(lǐng)教師積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)，學(xué)校教師共獲得教育科研與課堂教學(xué)成果100多項。通過(guò)科研活動(dòng)，不僅調動(dòng)了眾多教師的科研熱情，而且整體提升了教師的科研水平，更可喜的是大面積提高了教師的教學(xué)質(zhì)量。由于學(xué)校堅持走“科研興校、科研引教之路”之路，教學(xué)成績(jì)斐然。學(xué)校先后被中央教科所、湖北省教科院及恩施州教科所選定為“德育研究基地學(xué)�！�，被州、市教育局表彰為“教育科研先進(jìn)學(xué)�！�、“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”。我自己也獲得“全國百位德育科研名師”、“全州德育研究十佳個(gè)人”殊榮。
五、外宣工作、盡心盡責、宣傳報道、有聲有色。
為提高學(xué)校知名度，加強學(xué)校形象宣傳，推介學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗和推廣教師先進(jìn)教學(xué)方法。在外宣工作上，我盡心盡責、勞心勞力，無(wú)論工作怎樣繁重和勞累，總是對學(xué)校的教育新聞與涌現的先進(jìn)人和事進(jìn)行現場(chǎng)采訪(fǎng)并及時(shí)報道。僅近5年時(shí)間，采寫(xiě)的教育通訊、新聞消息在人民網(wǎng)、政協(xié)網(wǎng)、中新網(wǎng)、湖北新聞網(wǎng)、恩施州、市教育信息網(wǎng)、中央電視臺西部頻道、湖北電視臺、鄂西電視臺、恩施廣播電臺、《民族大家庭》、《新德育》、《恩施日報》、《恩施晚報》、《恩施通訊》、《鄂西民族》、《鄂西教育》等網(wǎng)站報刊播報和刊載120多篇，圖片150余幅。采編制作的《一所特殊的學(xué)�！�、《龍洞河畔一新葩》、《盛開(kāi)的社區育人之花》三塊電視專(zhuān)題片在鄂西電視臺播報長(cháng)達60余分鐘。撰寫(xiě)的《一支紅杏出墻來(lái)》、《龍洞河畔育新人》兩篇紀實(shí)通訊分別在《教育之窗》名校欄和《鄂西晚報》特別欄目報道。由于加強了學(xué)校的外宣工作，學(xué)校的知名度不斷提高，給社會(huì )留下良好的形象，當地群眾都稱(chēng)贊桂花園小學(xué)是一所讓社民滿(mǎn)意的學(xué)校。由于本人宣傳工作盡心盡責且有聲有色，幾次被州、市教育局評為教育宣傳先進(jìn)工作者和模范通訊員。
六、認真讀書(shū)、充實(shí)學(xué)識、加強培訓、提升水平。
時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì )在變化，教育在發(fā)展，理念在更新，作為一線(xiàn)教育工作者，我深刻體會(huì )到：要跟上和適應教育的發(fā)展，就要加強學(xué)習，豐富學(xué)識，不斷“充電”，自覺(jué)完成個(gè)人研修，主動(dòng)參加繼續教育培訓，只有這樣，才能提升自己的業(yè)務(wù)水平。
多年來(lái)，為加強自己的繼教學(xué)習，我做到了個(gè)人研修與集體培訓有機結合，超額完成了規定的學(xué)時(shí)任務(wù)。在教育教學(xué)工作中，我堅持訂閱多種業(yè)務(wù)報刊，特別注重教育科研理論和信息技術(shù)知識的學(xué)習。在學(xué)習中堅持“讀與記”和“讀、思、悟”的有機結合，整理有25萬(wàn)余字的個(gè)人自學(xué)筆記。通過(guò)“自學(xué)、聽(tīng)課、請教”等途徑來(lái)充實(shí)自己的課堂教學(xué)理論與實(shí)踐知識，提高課堂教學(xué)能力水平與教育科研水平。同時(shí)，通過(guò)橫向聯(lián)系，廣交學(xué)友，廣泛拜師，獲取多方面的教育科研動(dòng)態(tài)信息，來(lái)服務(wù)于自己的課堂教學(xué)實(shí)踐與教育科研實(shí)驗工作。
通過(guò)不斷的學(xué)習，不僅充實(shí)了自己的學(xué)識，而且豐富了教育教學(xué)理論，還提高了自己的寫(xiě)作水平。本人認真總結工作得失并勤于筆耕，在國家和省級專(zhuān)業(yè)報刊發(fā)表教學(xué)論文50多篇，獲論文、教案、優(yōu)質(zhì)課、觀(guān)摩課獎80余篇（節）。主編或參編教育教學(xué)書(shū)目10余冊�，F著(zhù)有約60萬(wàn)字《教壇拾遺》教育教學(xué)經(jīng)驗集（未出版）書(shū)1本。收集整理個(gè)人成果資料20多套
堅持不懈的繼教學(xué)習，，使我深有體會(huì )和感觸，其樂(lè )其苦其憂(yōu)其喜，充滿(mǎn)了我的教育科研與課堂教學(xué)路，人生短暫，教育科研與課堂教學(xué)卻永無(wú)止境�；仡欉^(guò)去，繼教學(xué)習中的“讀、記、思、悟”讓我質(zhì)疑解惑踏平坎坷研出教育教學(xué)成果來(lái)。展望未來(lái)，我將爭分奪秒，豪情滿(mǎn)懷，再接再厲，創(chuàng )新教育，譜寫(xiě)教育科研寫(xiě)新章。
任職以來(lái)工作總結14
一、認真學(xué)習政治理論知識，為人師表。
作為一位鄉中心小學(xué)的領(lǐng)導班子成員，政治思想不但要合格，而且還要不斷地進(jìn)步，然后才能做好教育教學(xué)管理工作。任職以來(lái)，我認真學(xué)習了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、“八榮八恥”觀(guān)念和素質(zhì)教育理論，教育管理觀(guān)念不斷更新；學(xué)習了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等政策法律法規，依法治教的水平不斷提高。在不斷學(xué)習的同時(shí)，我在課堂教學(xué)和學(xué)校管理工作中，身先士卒，做好老師和學(xué)生的表率。
二、積極開(kāi)展教研活動(dòng)，提升教師教學(xué)能力。
教師不研究教學(xué)就不能成為一個(gè)好的教師，教研管理人員不進(jìn)行教學(xué)研究就不是一個(gè)好的教研工作者，特別是社會(huì )發(fā)展日新月異的今天。任現職以來(lái)，我一直在致力于教學(xué)上的研究，認真組織開(kāi)展各種教學(xué)研究活動(dòng)，工作成效明顯。
1、開(kāi)展課堂教學(xué)組織模式的研究，為學(xué)生主動(dòng)發(fā)展創(chuàng )造條件。我們農村小學(xué)，傳統的課堂教學(xué)組織模式根深蒂固，沒(méi)有人去推一把是不會(huì )改變的。為改變這種局面，花香鄉中心小學(xué)申請了《課堂教學(xué)組織模式》的研究課題，我是該課題組織研究小組的成員之一。在課堂教學(xué)中，我提倡首先訓練學(xué)生舉手回答的習慣，然后訓練小組討論學(xué)習；在課堂上采用學(xué)生讀一讀、演一演、畫(huà)一畫(huà)、唱一唱、評一評、議一議的形式。在實(shí)踐的基礎上我寫(xiě)成了《改變課堂教學(xué)組織模式，為學(xué)生主動(dòng)發(fā)展創(chuàng )造條件》一文，用于課題研究小組的討論、交流和實(shí)踐。經(jīng)過(guò)老師們的不斷努力，我們學(xué)校涌現出了較為新鮮的課堂教學(xué)組織形式。如：涌現出了四人小組的討論式，課桌擺設的會(huì )議式、突破難點(diǎn)的表演式等。我曾用這篇論文參加了東蘭縣教師論文比賽和區“課改杯”論文比賽都獲得了一等獎。
2、一絲不茍地開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師的不斷成長(cháng)。任現職以來(lái)，我每個(gè)學(xué)期都要求教師寫(xiě)好教學(xué)計劃、總結，認真備好課；自覺(jué)地組織教師開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)，根據校長(cháng)要求安排好教師外出學(xué)習；鼓勵教師寫(xiě)教學(xué)論文，積極倡導教師寫(xiě)教學(xué)后記。以此來(lái)促進(jìn)教師教學(xué)水平的不斷提高。力推開(kāi)展形式多樣的學(xué)生能力競賽活動(dòng)。如幾年來(lái)開(kāi)展的小學(xué)生作文競賽、小學(xué)生故事比賽、小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽、小學(xué)背誦比賽等。設法通過(guò)學(xué)生的比賽來(lái)讓教師發(fā)現自己在教學(xué)中的不足，從而引起教師的高度重視。每個(gè)學(xué)年度，我不但自己有教學(xué)研究?jì)热�，同時(shí)還組織年輕教師開(kāi)展各種教學(xué)研究活動(dòng)。長(cháng)期以來(lái)，我在教學(xué)研究過(guò)程中，有一些體會(huì )總喜歡拿起筆來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。雖然教研論文的創(chuàng )作總是不見(jiàn)于報端，但是對教學(xué)水平的提高是大有裨益的。經(jīng)過(guò)對課堂教學(xué)中教師語(yǔ)言不規范現象的研究，我寫(xiě)了《提高教師的課堂語(yǔ)言藝術(shù)，培養學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度》一文；經(jīng)過(guò)小學(xué)文言文教學(xué)實(shí)踐，我寫(xiě)了《淺談小學(xué)文言文教學(xué)》一文。任現職以來(lái)，我組織年輕教師對小學(xué)識字教學(xué)方法、小學(xué)生自學(xué)能力的提高、讀評寫(xiě)作文教學(xué)、學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用、如何控制學(xué)生在課堂教學(xué)中的興奮點(diǎn)等進(jìn)行了深入的探討。
三、“普九”工作成績(jì)斐然。
幾年來(lái)，我一直致力于做好花香鄉的“普九”驗收軟件工作。在工作中，我不等不拖，一直站在“普九”工作隊伍的最前列，帶領(lǐng)材料工作人員，戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難，迎接了一次又一次的勝利。
�。ㄒ唬┚慕M織，合理安排
，做好花香鄉“普九”攻堅的各項準備工作。
在幾年來(lái)的工作中，我首先做好“普九”攻堅的組織和安排工作。
1、 做好一年一度的年報工作布置。
每個(gè)學(xué)年度初，從東蘭教育局開(kāi)會(huì )回來(lái)以后，我立即組織召開(kāi)各村“普九”攻堅材料工作人員會(huì )議，按上級要求認真落實(shí)會(huì )議精神。嚴格要求各村校做好學(xué)生就學(xué)情況造冊與統計工作、堅持要求做好家訪(fǎng)與動(dòng)員學(xué)生回校工作。
2、 做好適齡兒童、少年入學(xué)情況的摸底工作。
20xx年9月，縣教育局普教育股要求各鄉鎮做好0—17周歲兒童、少年入學(xué)情況的調查摸底工作，該項工作涉及到每一位教師，要走遍每屯每戶(hù)，而且教師整天上課，怎么辦呢？最后我決定召開(kāi)各村“普九”攻堅檔案人員會(huì )議，把責任落實(shí)到村中心校，然后村中心校把責任落實(shí)到教師個(gè)人。強調各學(xué)校不能憑印象和本村在校生來(lái)造冊，必須利用課余時(shí)間挨家挨戶(hù)地登門(mén)拜訪(fǎng)，確�！耙粋�(gè)都不能少”。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的工作，03年年底全鄉的適齡兒童、少年入學(xué)情況摸底工作初告結束。
3、 做好“普九”攻堅“教育線(xiàn)”領(lǐng)導機構的成立工作。
�、倩ㄏ汔l市級“普九”驗收領(lǐng)導機構的成立。
20xx年初，在03年度做好適齡兒童、少年入學(xué)情況摸底調查的基礎上，為了完善學(xué)校常規管理檔案和“普九”專(zhuān)項檔案的建設工作，我協(xié)助鄉中心校校長(cháng)和鄉黨委政府組織成立了“花香鄉‘普九’領(lǐng)導小組和工作小組”，并要求各村學(xué)校成立相應的領(lǐng)導和工作小組。在此項工作中，我把檔案建設的任務(wù)落實(shí)到了每一位領(lǐng)導和教師的身上，為20xx年我鄉“普九”工作順利通過(guò)市級驗收打下堅實(shí)的基礎。
�、谧灾螀^級“普九”驗收攻堅方案的成立。
05年中旬以后，東蘭縣的“普九”攻堅全面進(jìn)入沖刺階段�？h教育局要求各鄉鎮中小學(xué)要做好沖刺階段“普九”攻堅的工作方案。于是該項工作又落到我的肩膀上。根據上級的要求和花香鄉各村小學(xué)的實(shí)際情況，我起草了《花香鄉教育線(xiàn)“普九”攻堅迎檢方案》，在方案中定下了花香鄉的“普九”攻堅目標，設立了迎檢工作機構。這樣，在花香鄉“教育線(xiàn)”的迎檢工作中，硬件、軟件有人管，有人做。同時(shí)，我還做好鄉黨委、政府的參謀，完成了《花香鄉“普九”攻堅迎檢實(shí)施方案》，為我鄉“普九”攻堅迎檢的沖刺工作打下了基礎。
�。ǘ┱J真研究，扎實(shí)工作，為“普九”驗收順利過(guò)關(guān)而奮斗。
“普九”工作是一項復雜的工作。例如“普九”工作中數字的建立和完善特別難做：數與數、數與“物”之間存在著(zhù)千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，做不好，數字便會(huì )變成空中樓閣或矛盾重重。對于我們這樣沒(méi)有學(xué)過(guò)統計學(xué)的教師來(lái)說(shuō)，在“普九”工作中遇到困難注重研究特別重要。
1、 如何做好在外就讀學(xué)生回執證明的索取工作。
花香鄉的地理位置很特殊，有7個(gè)村與外縣相連，有7個(gè)村與外鄉鎮接壤，而且外出務(wù)工者較多。所以，花香鄉的適齡兒童、少年幾乎要有一半在外縣、外鄉鎮中學(xué)就讀，而且流動(dòng)頻繁。這給我們的“回執”工作帶來(lái)了很大的挑戰。如何在較短的時(shí)間內完成此項工作呢？為此在校長(cháng)的支持下，我就此事拿到學(xué)校班子會(huì )上進(jìn)行研究。最后決定，由鄉政府和學(xué)校一同派專(zhuān)人到各縣、鄉中小學(xué)索取回執。經(jīng)過(guò)幾天的奔波勞累之苦，“回執”工作總算順利地完成了。
2、 如何才能解決數與數、數與“物”之間的矛盾。
“普九”工作中各種表格數字的建立必須科學(xué)。如果數字工作者不理解各種數字建立的含義，其得出的數字結果必然是矛盾重重，不可采用。為此，我多次召集各村數字工作人員進(jìn)行培訓。讓他們充分地了解表與冊、表與表之間的聯(lián)系，讓他們清楚地知道建立健全各種檔案的重要性和必要性。
3、 如何科學(xué)地完成花香鄉的自查報告。
自查報告是“普九”驗收最終要完成的工作，它是“普九”驗收的重要材料之一。它涉及
到文字的表述、數據的準確、“普九”工作的布署與實(shí)施等情況，是“普九”驗收人員了解“普九”成果的重要依據。為了確�；ㄏ汔l“普九”自查報告的科學(xué)與完善。我把花香鄉“普九”自查報告分為四個(gè)步驟來(lái)完成。一是“普九”自查報告的框架結構和“四率”數據由我來(lái)完成，辦學(xué)條件由主管基建的覃友禮副校長(cháng)來(lái)負責，師資情況由總務(wù)處韋鋒主任來(lái)負責；二是把做好的自查報告草稿交鄉中心小學(xué)領(lǐng)導班子來(lái)討論通過(guò)；三是把自查報告交縣教育局審核；四是把自查報告交鄉人民政府。
4、 如何做好控輟保學(xué)工作。
輟學(xué)率是“普九”驗收的必驗數據，輟學(xué)率不達標驗收直接不過(guò)關(guān)。政府與學(xué)校簽訂了各種責任狀，學(xué)校與教師簽訂了各種責任狀，這對控輟保學(xué)工作確實(shí)有不小的幫助。但這還僅僅停留在紙面上，真正要落到實(shí)處還要教師認真的'去做，我發(fā)現班主任工作在控輟保學(xué)工作中尤其重要。為此，我建立了學(xué)校班主任工作檔案。用它來(lái)反映學(xué)校在控輟工作中所做的一切，用它來(lái)為花香鄉“輟學(xué)率”達標提供強有力的保證。
�。ㄈ┣趭^踏實(shí)，敢為人先，按時(shí)完成上級下達的工作任務(wù)。
1、 走村竄校的日子。
�、傧玛犝{查摸索底和動(dòng)員學(xué)生返校。在摸底調查的工作中，我除了做好組織安排工作以外，還要與同事們一起利用課余時(shí)間下到村屯挨家挨戶(hù)地采集，有的晚上到深夜十一二點(diǎn)才能返回學(xué)校。我除了承擔全鄉的“普九”材料工作以外，還要做好花香村的“普九”材料工作，每當有學(xué)生不來(lái)學(xué)校，我必須過(guò)問(wèn)，經(jīng)常與教師們一起到學(xué)生家中進(jìn)行家訪(fǎng)，采取各種辦法動(dòng)員學(xué)生返回學(xué)校上課。
�、跈z查指導村校的檔案建設。我不知道多少次地下到各村小學(xué)去檢查學(xué)校的檔案建設，有時(shí)是一個(gè)人去，有時(shí)是隨同鄉中心小學(xué)領(lǐng)導班子一起去。為了如期完成學(xué)校的檔案建設，曾經(jīng)有幾次由于沒(méi)有車(chē)或不通車(chē)，我獨步前往大樂(lè )、草坪、弄曼檢查他們的檔案建設進(jìn)展情況，并手把手地交他們如何做好檔案材料。今年3月份，為了不影響檔案員的上課和“普九”的工作進(jìn)度，我帶上臉巾、牙刷連續用了半個(gè)多月的時(shí)間到各個(gè)村校處理他們摸底材料。
2、 索取“回執”證明的日子。
第一次是05年10月份，為了完善花香適齡少年在外鄉鎮中學(xué)就讀的回執證明，我先后到大同、坡豪、長(cháng)樂(lè )中學(xué)去弄清他們的去向，并且要回了一些回執。由于去年各鄉鎮的檔案建設還不完善，所以有些還是遺漏了。06年5月份我又一次到大同、坡豪、三弄、長(cháng)樂(lè )和隘洞等學(xué)校去要回執。經(jīng)幾天的奔波，當我回到學(xué)校時(shí)已是蓬頭垢面，精疲力竭。
3、 事情千頭萬(wàn)緒，工作通霄達旦的日子。
�、賲R總工作忙，造冊時(shí)間緊，自查報告急，整理檔案多。離06年的6月下旬還有1個(gè)多月，眼看時(shí)間將到，各種工作多了起來(lái)，工作也更忙了起來(lái)。上級連連要求上報數據，我的數據匯總工作也正在緊張的進(jìn)行著(zhù)，但是發(fā)現有些數據的冊子還沒(méi)造好，正在這時(shí)推出去的自查報告又悄然無(wú)聲地回到我的手里，檔案目錄要求重新更改的地方又很多，而別人又幫不上忙或不愿意幫忙。為了確保任務(wù)的按時(shí)完成，在這種情況之下，我堅持不懈地加班加點(diǎn)，腳踏實(shí)地地干好一件件事情。在繁忙中不亂，在緊張中不慌。
�、诠ぷ餍枰易ㄏ�。
�、�、對回執。坡峨中學(xué)把3年來(lái)的在校生、變動(dòng)生、輟學(xué)生名冊整理好后，已是5月中旬。為了確保初中階段在校生花名冊與中學(xué)的回執證明對上號從而不出現問(wèn)題，我與坡峨中學(xué)梁平老師用1個(gè)星期才把全鄉初中階段在校生對號完整，有兩個(gè)夜晚我們加班到深夜3點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。
�、�、檔案的多次加工。檔案要符合驗收的要求，必須要不斷地更新與改進(jìn)。我們每一樣工作完成之后，會(huì )發(fā)現還是存在著(zhù)一些或多或少的缺限，為了趕在驗收之前完成工作任務(wù)，我與各村的檔案員一道連續半個(gè)多月總是工作到深夜，有幾個(gè)晚上一直工作到天亮。
�、�、檔案的溫習。一切檔案準備就緒，驗收的日子馬上來(lái)臨，為了確保在驗收過(guò)程中萬(wàn)無(wú)一失，我必須充分利用晚上的時(shí)間來(lái)對已經(jīng)做好的檔案進(jìn)行熟悉，做好隨時(shí)回答檢查團提問(wèn)的準備。
為了“普九”攻堅，我做了一切能做的事；為了“普九”攻堅，一切能做的事我都做了。
在幾年來(lái)的任職工作中，我的組織能力和教研能力得到了增強，教育教學(xué)管理水平有了很大的提高，教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗更加豐富，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到了充分發(fā)展。
在幾年來(lái)的任職工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，充分地履行了我的職責，完成了各項任務(wù)，取得了顯著(zhù)的成績(jì)。
任職以來(lái)工作總結15
李桂芝任現職以來(lái)本人專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結
本人1987年畢業(yè)于呼倫貝爾盟蒙醫學(xué)校護理專(zhuān)業(yè)，一直從事臨床護理及管理工作至今，曾先后在內科、兒科、婦產(chǎn)科做臨床護士，為護理業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，現在擔任額爾古納市醫院內科護士長(cháng)，20xx年通過(guò)全國中級職稱(chēng)資格考試晉升主管護師，20xx年獲成人高等教育畢業(yè)證書(shū)。
自聘為主管護師至今已有十年，這十年來(lái)我一直工作在臨床一線(xiàn)，在護士長(cháng)的崗位上盡職盡責，努力鉆研，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。在平凡而神圣的護理工作中，作為一名少數民族護理工作者，團結各民族兄弟姐妹，發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，為專(zhuān)科護士的培養、低年資護士的帶教工作、臨床護理工作的拓展做出了一定的成績(jì)，得到了領(lǐng)導的信任，同事的認可。于20xx年被額爾古納市衛生局評為優(yōu)秀護士，20xx年被額爾古納市工會(huì )評為優(yōu)秀女工，20xx年被呼倫貝爾市衛生局評為優(yōu)秀護士，同年被額爾古納市人民政府評為民族團結優(yōu)秀個(gè)人，20xx年、20xx年連續兩年被考核為優(yōu)秀等級。
內科護理工作繁瑣、復雜，為了提高自身及科內護士的業(yè)務(wù)素質(zhì)，購買(mǎi)了內科專(zhuān)業(yè)護理書(shū)，在工作中不斷學(xué)習新的理論，每月定期召開(kāi)科會(huì )，組織業(yè)務(wù)學(xué)習，用理論來(lái)指導實(shí)踐，堅持護理查房，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題與不足，不斷總結臨床經(jīng)驗，和護士們共同探索切合臨床、符合科室特點(diǎn)的'護理措施。先后撰寫(xiě)論文《淺談急性心肌梗死患者的心理護理》發(fā)表在《中國醫學(xué)論叢》20xx
第8卷第二期，《顱腦外傷的臨床觀(guān)察與護理》發(fā)表在《哈爾濱醫藥》20xx第29卷第二期積極開(kāi)展護理新項目：高血壓病人的心理疏導、腦出血病人冰帽合理使用、靜脈輸液泵的使用及常見(jiàn)故障的排除、老年病人的靜脈穿刺成功率及相關(guān)影響因素等，使護士在工作中發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，不再墨守成規，滿(mǎn)足了新形勢下病人的護理需求，減輕了病人的病痛。
尤其開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)以來(lái)，按分級護理標準護理病人，加強基礎護理及危重病人的個(gè)案護理，利用床頭交接班時(shí)間、查房時(shí)間對新入科的護士進(jìn)行有針對性的提問(wèn)，講解專(zhuān)科知識，既言傳又身教，高標準嚴要求使每一項護理操作都規范、細化。每月定期召開(kāi)工休座談會(huì )耐心和病人溝通，耐心聽(tīng)取患者滿(mǎn)足病人及家屬的合理需要，既促進(jìn)了護患關(guān)系的和諧 又提高了護理服務(wù)水平。
晉升副主任護師，會(huì )讓我更加無(wú)怨無(wú)悔地全身心投入臨床護理工作。
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