急診科醫生月度工作總結

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的急診科醫生月度工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

急診科醫生月度工作總結1

　　來(lái)到急診科工作，五年時(shí)間，成為了主治醫生，同樣工作的重擔也到了我的肩上，不管道路有多艱難，都要一路走下去，給病人與希望，也是我對醫院對國家的貢獻。不會(huì )以時(shí)間為轉移，永遠堅定的做好工作。

　　想到過(guò)去我只是一個(gè)普通醫生的時(shí)候只是一個(gè)祝壽，不需要考慮很多，只要一步步做好就行，但是當了主治醫生才知道工作有多艱難，拿起手術(shù)刀，有的沉重的重擔和責任，有這不能分開(kāi)的義務(wù)，作為一個(gè)愿意為了工作付出一輩子時(shí)間的人是非常疲憊的，總想著(zhù)有時(shí)間好好的休息，好好的停留，但是有很多病人在等著(zhù)我，期盼著(zhù)。我是選擇等待休息，還是繼續工作?不為其他就為了他們對我的信任我就有責任給特他們足夠的希望，沒(méi)有希望的人生是悲劇的，沒(méi)有機會(huì )的人生是沒(méi)有可能的，我身為醫生就擔負著(zhù)這樣的責任，機會(huì )與時(shí)間并重，時(shí)間不能阻止自己的前進(jìn)，勇敢的扛起病人的希望這才是我的義務(wù)。

　　有了寄托，有了一臉就有了責任時(shí)間讓我牢記自己的使命，生活讓我想起了人生的意義，我不能輕易的放棄，也不敢輕易的放棄，堅持到最后，做到最好才是我的責任，不管過(guò)去了多久，不管走過(guò)了多遠，人生不會(huì )一直停步，前進(jìn)才是主要的，來(lái)到崗位上我不求名，不求利，只求能為病人更多的機會(huì )，這樣的處世原則讓我堅持自己的工作，讓我明悟了自己的責任，我不能放棄，也不敢懈怠，生命的意義在一無(wú)盡的精彩，我的精彩在與手術(shù)臺上，幫助病人給他們希望，給他們機會(huì )。

　　人不能自私，也不能桀驁總要有更多的動(dòng)力去幫助更多的人，用一點(diǎn)點(diǎn)努力，去造福大家去幫助所有人，不能因為一些不必要的因素來(lái)影響彼此的感情，相信病人也相信我，拿起手術(shù)刀，除掉的是頑疾，給予的是新生，我是疾病的殺神，卻是病人的希望，在崗位上我一路走過(guò)，用踏實(shí)肯做，用努力付出做好自己的任務(wù)，不管多難我都一點(diǎn)點(diǎn)的去學(xué)，去做，在我認知里沒(méi)有做不好的事情只有不敢做的人，既然我有責任能力為什么不努力做好自己的工作，機會(huì )和責任并重，努力奮斗才是真。

　　看的遠，站的高，才能夠做的好，我不是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人，是一個(gè)敢于付出敢于努力為了工作愿意奮斗的人，機會(huì )在自己手中掌握，努力全靠自己付出，我從不會(huì )在乎困難，但是卻會(huì )重視他，準備充分，有了足夠的底氣才會(huì )去做，有能力有底氣，是我這么多年工作的經(jīng)驗，也是我付出的結果。

急診科醫生月度工作總結2

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴…，一陣急促的電話(huà)鈴聲打破了深夜里病房的寧靜。是急診科的電話(huà)：“準備送一位三指離斷傷的中年男性入住你科，請做好接診”。剛放下電話(huà)，急診科護士已把經(jīng)初步處置好的三根離斷指送上來(lái)了。我的第一反應就是立刻把離斷指放入冰箱保存，同時(shí)通知值班醫生，并做好迎接病人的準備。

　　不到5分鐘，急診科醫生就把患者護送到病房來(lái)了�？粗�(zhù)患者血淋淋的左手，值班醫生盧建國二話(huà)不說(shuō)，立即給患者檢查傷指，重新?lián)Q藥包扎后，醫生在與患者及家屬講解病情及手術(shù)方案，與此同時(shí)我在有條不紊地為患者完善術(shù)前準備。并通知手術(shù)室做好手術(shù)準備。麻醉師來(lái)接患者，由盧建國和陳善豪等醫生為患者施行斷指再植術(shù)。今晚的急診手術(shù)又該讓醫生們渡過(guò)一個(gè)難熬的不眠之夜了!我心里暗暗感嘆道。以自己的護理經(jīng)驗，以往醫生做一指離斷再植大概需要3、4個(gè)小時(shí)的手術(shù)時(shí)間，而現在是三指離斷，大概也得用12個(gè)小時(shí)吧。10幾小時(shí)的連續奮戰，那是一個(gè)考驗臨床外科醫生的精神與毅力的艱難之戰啊。斷指再植是一項顯微外科手術(shù)，利用顯微手術(shù)器械，用只有十分之一頭發(fā)絲大小肉眼幾乎看不見(jiàn)的顯微針線(xiàn)縫合血管。而手指的血管、神經(jīng)卻是那么的細小，血管直徑只有0.3左右，要把這么細小的血管縫合，這是一項何等精細的手術(shù)技巧呀……

　　做完手術(shù)已經(jīng)是第二天的清晨，看見(jiàn)醫生們拖著(zhù)疲憊的身軀回到病房時(shí)，每個(gè)人的雙眼布滿(mǎn)了血絲。但是他們并沒(méi)有立刻到休息室休息，而是轉身洗把臉，身影又穿梭于病房之間，因為他們深知病房的患者們還在等著(zhù)醫生的查房……雖然又是一個(gè)不眠之夜，對于我們科來(lái)講，半夜急診甚至通宵手術(shù)是家常便飯，但醫生們卻從不抱怨，看到中年男子術(shù)后左手三個(gè)再植的手指血運正常，斷指再植獲得成功，大家都知道，意味著(zhù)為一個(gè)普通家庭的主要生活來(lái)源支撐者，家中的頂梁柱保住用于干活掙錢(qián)的手，意味著(zhù)保住了一個(gè)幸福的家。再苦再累也是心甘情愿的。

急診科醫生月度工作總結3

　　過(guò)去的一年，是我院急診科臨床教學(xué)工作取得較大成績(jì)的一年，在院領(lǐng)導及培訓部的重視和直接領(lǐng)導下，按照醫院的《教學(xué)管理制度》《教學(xué)查房制度》《輪轉醫師管理制度》等教學(xué)工作制度實(shí)施臨床教學(xué)工作，對輪轉醫師進(jìn)行管理;各類(lèi)各級教學(xué)人員各司其職，保證了輪轉醫師能在急診科圓滿(mǎn)地完成輪轉學(xué)習計劃，在我急診科臨床教學(xué)老師積極努力下，逐條落實(shí)校教學(xué)醫院的指標和具體要求�，F將20xx年度教學(xué)工作總結如下：

　　一、過(guò)去的一學(xué)年，我們完成了如下工作：

　　1、在過(guò)去的一年里，我急診科在接收輪轉醫師后，每周舉行一次教學(xué)查房，根據其急診科工作制度及特色要求制定了具體輪轉學(xué)習計劃，制訂相關(guān)的值班計劃，做到盡量滿(mǎn)足輪轉要求，保證教學(xué)質(zhì)量，完成輪轉計劃。

　　2、住陪醫師報到后，為做好輪轉醫師的崗前培訓工作，由科內組織三次課時(shí)的上崗前培訓，培訓內容為：醫德醫風(fēng)教育、工作制度學(xué)習、崗位職責學(xué)習、急診醫療文書(shū)書(shū)寫(xiě)，醫療事故防范、醫院感染管理、醫德醫風(fēng)教育、醫院的各項規章制度等內容。

　　3、制定規范化、標準化的急診科教學(xué)實(shí)習方案。為了提高各學(xué)員的臨床實(shí)踐技能的掌握和學(xué)習，提高具體操作的`動(dòng)手能力，我科建立了完善的教學(xué)課程、教學(xué)方案、教學(xué)考核的設置，建立系統的實(shí)習輪轉各急診專(zhuān)業(yè)、科室的表現和能力考核檔案。有針對性的加大各學(xué)員的臨床實(shí)踐技能的培養和考核，每周舉行一次臨床教學(xué)。各急救技能培訓采用模擬人及聲、圖、文并茂的多媒體形式，限度的調動(dòng)了輪轉醫師的興致和積極性，由科主任嚴抓科室內小講課，講課備有教案，有記錄，不定期進(jìn)行監督，組織科內大講課;開(kāi)展了教學(xué)大查房，做到理論聯(lián)系實(shí)際，培養學(xué)員分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和獨立工作的能力。

　　4、嚴格執行考勤制度和請假制度。由各帶教老師對各學(xué)員實(shí)行日考勤，由教學(xué)秘書(shū)匯總考勤結果并及時(shí)上報科教科�？平炭茖Ρ憩F優(yōu)秀的實(shí)習生給予表彰獎勵，對違反輪轉醫師管理條例的人員，視情節給予書(shū)面檢查、公開(kāi)檢討或退回學(xué)校。

　　5、積極參加科教科組織召開(kāi)的教學(xué)工作會(huì )議，由教學(xué)秘書(shū)參加，以解決工作中出現的問(wèn)題，并做好各學(xué)員出科后的反饋意見(jiàn)，以進(jìn)一步完善我科的教學(xué)管理體系。

　　6、于20xx年我急診科順利通過(guò)廣東省住院醫師規范化培訓基地的評審工作，成立了急診科住陪醫師的教學(xué)基地，從而大大加大了急診科的教學(xué)信心。

　　二、進(jìn)一步加強教師隊伍的建設：

　　我科一直提倡“以學(xué)員為中心，以教師隊伍為主體”的教學(xué)管理理念，堅持以教學(xué)改革和教學(xué)研究為動(dòng)力，帶動(dòng)教學(xué)工作。同時(shí)優(yōu)化教師隊伍，通過(guò)多種形式加強對教師隊伍的培養工作，拓寬教師的教學(xué)思路，提高教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平，跟蹤國內外最新教學(xué)研究動(dòng)態(tài)，加強同國內各急診系統的技術(shù)交流和合作，吸收先進(jìn)的教學(xué)及技術(shù)理念，采取走近來(lái)，走出去的辦法，多次派多位教師前往參加各急診交流會(huì )議，回來(lái)后通過(guò)互相學(xué)習及授課來(lái)規范各項急救技能。切實(shí)加大宣傳的力度，讓教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)、教育觀(guān)及質(zhì)量觀(guān)，增強工作責任心，加強醫德醫風(fēng)教育，轉變工作作風(fēng)，做到教書(shū)育人，言傳身教，為人師表。

　　三、加強教學(xué)基地建設以滿(mǎn)足教學(xué)改革和人才培養的需要：

　　隨著(zhù)醫院對急診工作的重視程度的逐步增加，20xx年4月份開(kāi)始正式運行急診ICU，并在我院綜合ICU的教授領(lǐng)導下，積極開(kāi)展各項危重癥病人搶救技術(shù)，以及搶救設備的完善，均可以滿(mǎn)足教學(xué)改革及人才培養的需要。并20xx年開(kāi)始籌備建設急診病房，爭取增收更多的病種，以及以住院部要求，對輪轉醫師進(jìn)行相應的培訓及學(xué)習。

　　四、存在的問(wèn)題和不足：

　　急診留觀(guān)室及急診病房床位數還未達到教學(xué)需要。教學(xué)激勵制度及相關(guān)各種制度還待進(jìn)一步完善。教師隊伍師資還待提高，特別是擁有高學(xué)歷的教師不足，教師師資結構還有待優(yōu)化。

　　急診手術(shù)室的投入使用還待進(jìn)一步完善。目前急診科急診量在300人次/日的情況下，醫護人員相對缺乏，在繁忙的臨床工作下，有時(shí)總免不了對教學(xué)工作的疏忽。

　　五、今后急診科教學(xué)工作的整體思路和工作目標：

　　按照醫院的規劃和要求，積極做好招收住陪醫師的工作。完善急診留觀(guān)室、急診病房、急診ICU及急診手術(shù)室的配備設置。

　　加強教學(xué)體系的改革，完善各項培訓教育手段及方法。

　　優(yōu)化教師隊伍，力爭提高教師具有高級職稱(chēng)的比例，招收具有碩士、博士學(xué)歷的教師，多形式加強教師的培養工作，拓寬教師的思路，提高教學(xué)能力及學(xué)術(shù)水平。規范教學(xué)制度，強化教學(xué)管理，提高培養質(zhì)量及學(xué)歷水平。

急診科醫生月度工作總結4

　　急診科在各位院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導及具體指導下，本著(zhù)“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛(ài)無(wú)疆”的精神，進(jìn)一步深化“以病人為中心”，提高服務(wù)質(zhì)量，堅持把追求社會(huì )效益、維護群眾利益、構建和諧醫患關(guān)系放在首位，在全院科室的積極支持及急診科全體工作人員的共同努力下，科室管理、醫療安全、業(yè)務(wù)技能、服務(wù)質(zhì)量及總體效益等方面，均取得了一定成績(jì)，在工作上積極主動(dòng)，不斷解放思想，更新觀(guān)念，求真務(wù)實(shí)，樹(shù)立高度的責任心和事業(yè)心，結合科室特色的工作性質(zhì)，圍繞醫院中心工作�，F將具體工作總結如下。

　　一、緊跟醫院建設三甲醫院的步伐，加強科室管理。

　　今年是我院建設的關(guān)鍵年隨著(zhù)我院急診醫技樓的投入使用，急診科由原來(lái)的不足500平方米，發(fā)展到1500平方米，分區實(shí)施齊全的新急診科，做為我院的窗口科室，緊跟發(fā)展形勢，持續改進(jìn)醫療質(zhì)量、安全和管理，加強急診隊伍建設和穩定�？剖腋叨戎匾暱剖夜芾�，按照醫院管理制度和科室的實(shí)際情況，制訂了各種規章制度、核心醫療原則、各種工作流程、搶救流程，完善了各種醫患溝通并均已建檔立冊。認真學(xué)習醫療各種急救流程，逐步建立健全質(zhì)量控制流程，做到管理制度化、工作程序化。加強與各臨床科室聯(lián)系，下到臨床各科學(xué)習，把院內會(huì )診作為科室常規診治之一，并認真聽(tīng)取各科室反饋意見(jiàn)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)分析討論、進(jìn)行整改。進(jìn)一步完善院前急救、院內急救銜接機制，保證“胸痛、腦卒中綠色通道”的暢通，全面提高應急救治能力。醫療質(zhì)量是醫院生存之本，立院之根，醫療質(zhì)量的生命鏈不容許有任何地方出現斷裂，而急診科是醫院的窗口，是醫院管理、醫護質(zhì)量以及服務(wù)水平的具體體現，急診科的任何一個(gè)環(huán)節的改進(jìn)都可以?xún)?yōu)化整個(gè)醫院的運作，使患者的后續治療得到保障的重要環(huán)節。

　　二、加強內涵建設，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　我科醫護人員樹(shù)立“以病人為中心”的思想，本著(zhù)“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛(ài)無(wú)疆”的精神，把病人的滿(mǎn)意作為醫療服務(wù)原則，把病人的愿望作為第一信號，把病人的滿(mǎn)意作為第一追求，把病人的利益作為第一目標，急病人所急，想病人所想，不斷強化服務(wù)意識，開(kāi)展“親情化、人性化、人文關(guān)懷”服務(wù)，做到因病施治，合理檢查、合理用藥。全科不斷學(xué)習完善醫患溝通技巧，同時(shí)建立我院首個(gè)“臨終關(guān)懷病房”給患者及家屬創(chuàng )造出舒心、舒適、和諧、的就醫環(huán)境，目前臨終關(guān)懷的總人數已有10余例，經(jīng)過(guò)對患者及家屬的溝通宣教，病人及家屬對急診科滿(mǎn)意度極大的提高。

　　三、合理布局、加強業(yè)務(wù)技術(shù)培訓，提高急診科整體救治能力。

　　急診科是診治和搶救病人的場(chǎng)所，僅有良好的服務(wù)態(tài)度是遠遠不夠的，急診科合理布局是實(shí)現快速救治的前提，在此基礎上根據急診科實(shí)際工作情況，將布局優(yōu)化，優(yōu)化出以搶救室為中心的急診手術(shù)室、急診處置室、洗胃室，普通診室、急診觀(guān)察室，臨終觀(guān)察室、胸痛診室、腦卒中診室，在搶救室專(zhuān)門(mén)設置了復蘇單元，并設有急診藥房急診掛號，并根據病人的病情輕重危的情況進(jìn)行分診，極大的縮短救治救診半徑和就診時(shí)間。并增添快速及時(shí)檢查設備，實(shí)現心梗的快速檢查。但是要有熟練的搶救能力和應急能力，對急診病人要迅速準確做出診斷和處理，才能盡快減輕病人痛苦，這需要每個(gè)醫務(wù)人員認真鉆研業(yè)務(wù)，熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù)。因此，科室每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習，加強各種搶救技術(shù)的培訓，如心肺復蘇術(shù)、心電監護、電除顫、呼吸機、氣管插管等急診急救的技術(shù)操作。對急危重癥、疑難病人充分發(fā)揮科主任業(yè)務(wù)指導作用，親自參與管理。對相關(guān)病例及時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)討論，有助于提高全科醫護人員的急救術(shù)平。在全科醫務(wù)人員的共同努力下，我科醫療技術(shù)水平有了極大的提高，一年來(lái)共接診病人37000例;其中危重病人1280例，成功心肺復蘇成功3人，全年為住院處收治患者5000余人，門(mén)診手術(shù)600余例，全年急診就診胸痛患者3600人，其中急性心梗350人，急性腦卒中720人。救治重大交通事故1次。取得了良好的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。

　　四、防范事故發(fā)生、完善科室不足。

　　在長(cháng)期的醫療實(shí)踐中我們深刻的體會(huì )到醫療安全在醫療過(guò)程中舉足輕重的作用。我們的工作對象是人，我們工作中的一絲一毫都關(guān)系著(zhù)病人的生死存亡。病人的治療結果深刻驗證著(zhù)我們的工作成敗。尤其是醫療安全與科室的命運緊密相連，由于急診是醫院夜間接診的地方，夜班患者集中，數量大，針對此情況科室及時(shí)調整增加夜班人員以防止忙中出錯的情況發(fā)生，加強急診病歷等醫療文件的書(shū)寫(xiě)管理。組織急救演練，熟悉掌握各種急救流程，在實(shí)踐查找不足，提高應急應變能力及急診診治能力，為科室的發(fā)展打好基礎。

　　五、加強整改，展望未來(lái)。

　　回想過(guò)去一年來(lái)在院領(lǐng)導的大力支持下得到很大發(fā)展，但也認識到許多不足，還有更多有待于完善努力的地方，急診科目前人員急缺，年齡結構偏大，職稱(chēng)結構失衡，無(wú)病房，醫保政策方面是制約急診未來(lái)發(fā)展的阻力，無(wú)法貫穿診治的始終，這樣急診醫生技術(shù)水平不能得到提高，對病情評估告知等方面做的不充分、不嚴謹，隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)分支的交叉和滲透，原本屬于專(zhuān)科的知識不斷轉變成全科化的基礎知識，全科化的外延不斷擴展，內涵不斷充實(shí)。急診醫師首先必須有高水平鑒別診斷能力。解各系統疾病的臨床和實(shí)驗室特點(diǎn)，熟悉各系統急癥，掌握危重急癥的救治，這就是急診醫學(xué)專(zhuān)業(yè)醫師知識的廣博性特點(diǎn)，只有總結過(guò)去，才能找到差距和不足，才能有今后努力的方向和目標。為此提出以下想法望領(lǐng)導給予指點(diǎn)與糾正。

　　建立急診全科病房：由于我院是全科培訓基地，暫時(shí)沒(méi)有真正的全科培訓實(shí)習病房，由于急診科是全科培訓重要的一環(huán)節，接診病種范圍廣，種類(lèi)多，有了全科病房，接診患者后有了后續的觀(guān)察診療，減少很多的醫療隱患，建立全科病房可實(shí)現：

　　1)、我院全科培訓有了真正意義上的培訓場(chǎng)所。

　　2)、減少急診醫療隱患。

　　3)、可使急診人員相當穩定，科室人員有了專(zhuān)業(yè)性，對工作提升認同感。

　　4)、減少急診患者的經(jīng)濟負擔。

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