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化學(xué)教師工作職責
化學(xué)教師工作職責1
一、認真備課
1、根據學(xué)校計劃要求制訂學(xué)期教學(xué)計劃，包括教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求、改革措施、教育教學(xué)科學(xué)研究的打算。
2、每單元（章）開(kāi)始前一周個(gè)人初步備好課，同教材教師集體研究，統一教學(xué)要求。
3、上課前兩天寫(xiě)出完整的教案。
4、提前一天準備好上課所需的儀器、藥品、掛圖、教具、用過(guò)后及時(shí)送還實(shí)驗室。
5、認真組織好課堂教學(xué)，課堂教學(xué)要做到：
�。�1）不出現科學(xué)性的錯誤（包括概念、舉例、實(shí)驗操作）。
�。�2）能結合教材和學(xué)生學(xué)習情況，有目的地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
�。�3）注意培養能力，發(fā)展智力。
6、遵守學(xué)校規章制度，不遲到、不拖課，也不提前下課。
7、結合課堂教學(xué)，有計劃地進(jìn)修業(yè)務(wù)和教育理論，不斷提高教學(xué)能力。
二、實(shí)驗課
1、教師應于一周前將學(xué)生實(shí)驗所需儀器、藥品通知管理員，實(shí)驗前一天應仔細檢查準備情況，避免臨時(shí)缺少藥品現象的出現。
2、實(shí)驗課上教師對學(xué)生應有嚴格的要求，要教育學(xué)生遵守操作要求，愛(ài)護儀器，節約藥品，實(shí)驗完畢后，應要求學(xué)生將儀器洗凈，藥品放整齊，桌面打掃干凈。
3、對實(shí)驗中損壞的儀器應查明損壞原因，提出處理意見(jiàn)。
三、認真考核學(xué)生成績(jì)
1、作業(yè)
�。�1）作業(yè)分量適當，不搞題海戰術(shù)。
�。�2）作業(yè)必須及時(shí)處理，處理方法可以多樣化（批改、討論、評講等），不管采用何種方法，都必須使學(xué)生對作業(yè)有清楚、正確的了解。
2、考試
�。�1）在深刻掌握教學(xué)大綱和教學(xué)要求的基礎上，認真出好期中、期末考試和單元練習題，作業(yè)、試題應體現教材的雙基要求和對學(xué)生能力的考核。
�。�2）嚴格監考、認真閱卷、嚴格評分。
�。�3）不以考試刺激學(xué)生學(xué)習。
四、輔導
1、經(jīng)常為學(xué)生答疑輔導，有計劃地開(kāi)設講座和組織課外活動(dòng)。
2、認真做好補差工作，幫助他們在原有的基礎上提高水平。
3、認真上好研究性學(xué)習課和選修課。
五、全面關(guān)心學(xué)生
1、教師的.一言一行應努力成為學(xué)生的表率。
2、督促學(xué)生參加課間操和眼保健操。
3、經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，參加家長(cháng)會(huì )和學(xué)生集會(huì )，及時(shí)了解情況，關(guān)心學(xué)生學(xué)習情緒，指導他們明確學(xué)習目的，形成科學(xué)的學(xué)習方法。
化學(xué)教師工作職責2
一、認真備課
1．開(kāi)學(xué)一周內根據學(xué)校計劃要求制訂學(xué)期教學(xué)計劃，包括教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求、改革措施、教育教學(xué)科學(xué)研究的打算。
2．每單元(章)開(kāi)始前一周，個(gè)人初步備好課，同教材教師集體研究，統一教學(xué)要求。
3．上課前兩天寫(xiě)出完整的教案。
4．提前一天準備好上課所需的儀器、藥品、掛圖、教具，用過(guò)后及時(shí)送還實(shí)驗室。
5．認真組織好課堂教學(xué)，課堂教學(xué)要做到
a．不出現科學(xué)性的錯誤(包括概念、舉例、實(shí)驗操作)。
b．能結合教材和學(xué)生學(xué)習情況，有目的`地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
c．注意培養能力，發(fā)展智力。
d．遵守學(xué)校規章制度，不遲到、不拖堂，也不提前下課。
7．結合課堂教學(xué)，有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修和教育理論的學(xué)習，不斷提高教學(xué)能力。
二、實(shí)驗課
1．教師應于一周前將學(xué)生實(shí)驗所需儀器、藥品通知管理員，實(shí)驗前一天應仔細檢查準備惰況，避免臨時(shí)缺儀少藥現象的出現。
2．實(shí)驗課上教師對學(xué)生應有嚴格要求，要教育學(xué)生將儀器洗凈，藥品放整齊，桌面打掃干凈。對實(shí)驗中損壞的儀器應查明損壞原因，提出處理意見(jiàn)。
三．認真考核學(xué)生成績(jì)
1、作業(yè)
a、作業(yè)分量適當，不要搞題海，但也不能取消作業(yè)。
b、作業(yè)必須處理，處理方法可以多樣化（批改、討論、評講等），不管采用何種方法，都必須使學(xué)生對作業(yè)有清楚、正確的了解。
2、考試
a，在深刻掌握教學(xué)大綱和教學(xué)要求的基礎上，認真出好期中、期末考試和單元練習題，作業(yè)、試題應體現教材的雙基要求和對學(xué)生能力的考核。
b．考試前不得將試題內容暗示學(xué)生，考試時(shí)應嚴肅監考。
c．認真閱卷，嚴格評分。
d．不以考試刺激學(xué)生學(xué)習。
四、輔導
1、經(jīng)常為學(xué)生答疑輔導，有計劃地開(kāi)設講座和組織課外活動(dòng)。
2、認真做好輔差工作，幫助他們在原有的基礎上提高水平。
五、全面關(guān)心學(xué)生
1、教師的—言一行應努力成為學(xué)生的表率。
2、督促學(xué)生做好課間操和眼保健操。
3、經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，參加家長(cháng)會(huì )和學(xué)生集會(huì )，及時(shí)了解情況，關(guān)心學(xué)生學(xué)習情緒，指導他們明確學(xué)習目的，養成科學(xué)的學(xué)習方法。
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