副校長(cháng)工作職責14篇
副校長(cháng)工作職責 篇1
一、參與制訂學(xué)校法制教育規劃、計劃，協(xié)助學(xué)校開(kāi)設法制教育課程，做到教學(xué)計劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。根據治安形勢變化，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，結合學(xué)生特點(diǎn)，實(shí)施有針對性的法制教育。
二、協(xié)助學(xué)校加強內部安全防范工作，健全、完善規章制度，落實(shí)各項防范措施，消除安全隱患，開(kāi)展創(chuàng )建安全文明校園、無(wú)毒校園等活動(dòng)。對有不良行為和嚴重不良行為的學(xué)生，要做好教育、轉化工作，要協(xié)調學(xué)校、家長(cháng)、社區簽訂幫教協(xié)議，落實(shí)幫教措施。
三、了解掌握學(xué)校周邊地區治安動(dòng)向，及時(shí)向當地綜治辦報告，提出開(kāi)展學(xué)校周邊治安秩序整治的工作建議，并積極參與組織開(kāi)展學(xué)校周邊治安秩序整治，建立長(cháng)效工作機制，維護學(xué)校周邊地區的治安秩序。
四、配合政法部門(mén)妥善處理在校教師、學(xué)生違法犯罪案件，嚴肅查處侵害師生合法權益和滋擾校園的案件。對校園內發(fā)生的'嚴重違紀問(wèn)題，督促學(xué)校根據校規校紀妥善處理，維護學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。
五、協(xié)助學(xué)校溝通與社區、家庭及社會(huì )有關(guān)方面的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區“三位一體”法制教育機制的完善。
六、按照學(xué)校及社區工作要求，會(huì )同學(xué)校有關(guān)部門(mén)落實(shí)各項綜合治理工作措施。
副校長(cháng)工作職責 篇2
負責全校學(xué)生的思想品德教育和政治教育工作。主要職責是：
1、負責制定并實(shí)施學(xué)生政治思想教育工作計劃，組織開(kāi)展學(xué)生的政治思想教育工作，并及時(shí)檢查、落實(shí)、總結。
2、經(jīng)常了解和檢查學(xué)生執行《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規范》落實(shí)的情況和學(xué)生校內外思想品德情況。
3、根據小學(xué)生年齡特征，堅持對學(xué)生進(jìn)行四項基本原則、正確的政治方向、愛(ài)國主義、集體主義、時(shí)事政治、民主與法制和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和文明禮貌教育。
4、組織優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生班干部、三好學(xué)生的'評定、獎勵工作。
5、指導和檢查德育處處主任、年段長(cháng)、輔導員及班主任工作。
6、組織年段長(cháng)、班主任學(xué)習《教育學(xué)》、《心理學(xué)》及上級有關(guān)思想政治工作文件，提高教育教學(xué)管理水平和理論科研水平。
7、深入年級、班級開(kāi)展調查研究，了解學(xué)生思想狀況及開(kāi)展教育工作的情況，幫助年級組長(cháng)、班主任總結教育工作經(jīng)驗，改進(jìn)教育方法，提高工作質(zhì)量。
8、及時(shí)了解和掌握學(xué)生思想狀況，指導和檢查年段、班主任教育特殊生的情況�？偨Y積累推廣教育工作的經(jīng)驗。
副校長(cháng)工作職責 篇3
一、協(xié)助校長(cháng)全面貫徹黨和國家的教育方針、政策，認真執行上級教育行政部門(mén)關(guān)于學(xué)校教育工作的`指示，按照教育教學(xué)規律，負責組織管理教學(xué)教研工作，處理教學(xué)日常行政工作。
二、具體負責全校各學(xué)科執行教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的工作，構思部署并指導學(xué)校全局性的教學(xué)、教研、教改工作，負責安排、指導教科室、教育技術(shù)室工作；負責安排和指導圖書(shū)閱覽室、實(shí)驗室、勞技室等工作。
三、協(xié)助校長(cháng)制定教學(xué)、教研、教務(wù)、有關(guān)處室各崗位職責條例和考核措施。
四、協(xié)助校長(cháng)做好教研組長(cháng)、備課組長(cháng)的選配以及教學(xué)人員具體課務(wù)的安排；負責教務(wù)人員、教研組長(cháng)和各學(xué)科任課教師崗位職責考核。
五、深入各個(gè)教研組，指導學(xué)科教研活動(dòng)，組織體育、藝術(shù)的訓練與興趣活動(dòng)，組織審批各學(xué)科開(kāi)展的教學(xué)教研工作，及時(shí)解決教學(xué)、教研、教務(wù)工作中的突出問(wèn)題。
六、加強政治業(yè)務(wù)修養，學(xué)習馬列主義理論、學(xué)習教學(xué)管理理論，積極參與教育教學(xué)教研活動(dòng)，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng )新，以身示范。執行上級各項工作任務(wù)、完成學(xué)校黨支部和校長(cháng)布置的其它工作。
副校長(cháng)工作職責 篇4
德育副校長(cháng)協(xié)助領(lǐng)導和主持學(xué)生德育工作，其主要職責是：
一、貫徹教育方針，堅持德育為首，處理好德育工作同教學(xué)工作的關(guān)系，領(lǐng)導制訂和組織實(shí)施學(xué)校德育工作計劃。
二、組織、定期了解、分析學(xué)生的思想狀況，研究德育工作規律，提出學(xué)生思想教育和管理的指導性意見(jiàn)。貫徹落實(shí)各級教育行政部門(mén)關(guān)于德育工作的要求。
三、抓好班主任隊伍建設，經(jīng)常了解班主任工作情況，采取措施不斷提高班主任隊伍素質(zhì)，批準班主任人事安排，提出對班主任進(jìn)行獎懲的建議。
四、支持和指導學(xué)校共青團、少先隊、學(xué)生會(huì )工作，培養學(xué)生的自治、自理的'能力。
五、抓好校風(fēng)建設，形成有特色的良好的校風(fēng)。
六、指導學(xué)生并搞好學(xué)生學(xué)藉管理，批準政教處提出的對學(xué)生進(jìn)行獎懲的建議。
副校長(cháng)工作職責 篇5
(一)指導學(xué)校的法制教育工作，組織協(xié)調學(xué)校開(kāi)展普法教育宣傳，參與制訂學(xué)校法制教育規劃計劃，協(xié)助學(xué)校開(kāi)設法制教育課程，做到教學(xué)計劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，并聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，結合學(xué)生特點(diǎn)，實(shí)施有針對性的法制教育。
(二)促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)(義務(wù)教育法)、(預防未成年人犯罪法)以及其他教育法律法規，抓好預防青少年違法犯罪工作，切實(shí)維護未成年人的合法權益。協(xié)助學(xué)校加強內部安全防范工作，健全、完善規章制度，落實(shí)各項防范措施，消除安全隱患，開(kāi)展創(chuàng )建“平安校園”、等活動(dòng)。對有不良行為和嚴重不良行為的學(xué)生，要做好教育、轉化工作，并協(xié)調學(xué)校、家庭、社區簽訂幫教協(xié)議，落實(shí)幫教措施。
(三)了解掌握學(xué)校周邊地區治安動(dòng)向，及時(shí)向當地綜治辦報告，提出開(kāi)展學(xué)校周邊治安秩序整治的工作建議，并積極參與組織開(kāi)展學(xué)校周邊治安秩序整治，建立長(cháng)效工作機制，維護學(xué)校周邊地區的治安秩序。
(四)配合政法部門(mén)妥善處理在校教師、學(xué)生違法犯罪案件，嚴肅查處侵害師生合法權益和滋擾校園的`案件。督促學(xué)校根據校規校紀妥善處理各種對外交流中的法紀問(wèn)題，維護學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。
(五)協(xié)助學(xué)校溝通與社區、家庭及社會(huì )有關(guān)方面的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區“三位一體”法制教育機制的完善。
副校長(cháng)工作職責 篇6
在校長(cháng)的領(lǐng)導下協(xié)助校長(cháng)抓好主管的總務(wù)、勤工儉學(xué)工作。
1、全面地、認真地貫徹黨的教育方針，從實(shí)際出發(fā)，根據學(xué)校的總體要求組織制訂學(xué)�；窘ㄔO，長(cháng)遠規劃和學(xué)期總務(wù)工作計劃，并組織實(shí)施。
2、加強后勤職工隊伍建設工作，全面提高素質(zhì)。進(jìn)一步樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉節約、廉潔奉公，全心全意為師生服務(wù)的'思想、探索“服務(wù)育人”的規律，樹(shù)立典型，推廣經(jīng)驗，每年開(kāi)一次經(jīng)驗交流會(huì )。
3、不斷提高學(xué)校管理服務(wù)人員對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的自覺(jué)性，牢固樹(shù)立“管理育人”和“服務(wù)育人”的觀(guān)念，使后勤系列成為教育學(xué)生的堅強陣地，并通過(guò)自身的優(yōu)質(zhì)服務(wù)對學(xué)生進(jìn)行品德和養成良好習慣的教育。
4、堅持開(kāi)源節流、勤儉辦學(xué)。加強財務(wù)和財產(chǎn)管理。嚴格執行財務(wù)制度。在預算的編制和審查工作中，貫徹量入為出，保證重點(diǎn)，兼顧一般，勤儉節約，民主理財的原則。堅持貫徹統一領(lǐng)導，分工負責，管用結合，合理調配，物盡其用，努力改善辦學(xué)條件。
5、關(guān)心師生生活，經(jīng)常深入食堂、宿舍、班級、辦公室，根據需要和可能幫助教職工排憂(yōu)解難。
6、加強對校辦企業(yè)的管理。提高經(jīng)濟效益，在政策允許的范圍內抓好集資辦學(xué)，不斷改善辦學(xué)條件和教職工的生活福利。
7、教育學(xué)生尊重管理人員和服務(wù)人員的勞動(dòng)，熱情支持管理服務(wù)人員的工作。
副校長(cháng)工作職責 篇7
分管教學(xué)工作副校長(cháng)崗位職責一、協(xié)助校長(cháng)分管學(xué)校教學(xué)工作，主抓教務(wù)處、教科研室的工作，審查兩處的工作計劃，檢查和督促工作計劃的落實(shí)。
二、要以主要精力提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。深入課堂聽(tīng)課；參加學(xué)科教研活動(dòng)；聽(tīng)取各教研組長(cháng)工作匯報；召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，聽(tīng)取對學(xué)校教學(xué)工作意見(jiàn)，確定學(xué)校教學(xué)科研課題，并帶領(lǐng)教研組成員從事學(xué)校教學(xué)科研課題的研究。
三、深入了解教學(xué)活動(dòng)，檢查督促教學(xué)常規的落實(shí)，針對教學(xué)中存在的問(wèn)題，采取措施，組織檢查各項教學(xué)規章制度的執行情況，負責領(lǐng)導對教師教學(xué)工作考核評價(jià)工作。制定考核評價(jià)的方案，并指導教務(wù)處在實(shí)際工作中貫徹和實(shí)施。
四、負責教學(xué)管理，培養教師良好的教風(fēng)。從政治、思想、業(yè)務(wù)、生活上關(guān)心教師，組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，總結教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)行教育思想、教學(xué)方法、教育信息方面的交流，不斷提高教學(xué)水平�？偨Y歸納青年教師的成長(cháng)規律，培養青年教師盡快成長(cháng)。
五、負責提出每學(xué)年學(xué)科課時(shí)計劃和教學(xué)人員的工作安排。
六、從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，提出學(xué)校教學(xué)改革方案和計劃，并負責領(lǐng)導實(shí)施。
七、切實(shí)抓好教師隊伍的建設，有計劃、有措施，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平。
八、負責提出全�？荚�、教學(xué)檢查的方案及具體組織工作，負責全校第二課堂、興趣小組、競賽輔導的組織工作。
九、領(lǐng)導圖書(shū)館工作，使學(xué)校向現代化的.信息資料中心、教學(xué)研究中心的方向發(fā)展。
十、指導教務(wù)處抓好理化生實(shí)驗室和電教室的工作，根據教學(xué)需要向上級部門(mén)申請調撥或向校長(cháng)建議購置器材。完成好每一次的理化生實(shí)驗大檢查及驗收活動(dòng)。監督教學(xué)設備的使用和管理，促進(jìn)我�，F代化教學(xué)手段的發(fā)展，提高現代化教學(xué)設備的利用率。
十一、定期就全校教學(xué)工作做出總結，并向全體教職工匯報。
副校長(cháng)工作職責 篇8
�。�1）協(xié)助校長(cháng)制訂德育和內保衛生和藝術(shù)教育工作計劃，指導和檢查計劃的落實(shí)，定期檢查政教處工作和學(xué)校保衛工作，做好學(xué)期工作總結，負責組織學(xué)校德育方面的改革課題。
�。�2）經(jīng)常參加校、年級、班級的各類(lèi)德育活動(dòng)，把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，了解教工尤其是班主任的思想教育工作情況，及時(shí)反饋分析，提出德育工作的基本思路及方法途徑，提高思想教育工作效益。
�。�3）領(lǐng)導和檢查學(xué)校衛生工作和校園環(huán)境優(yōu)化工作。指導團季、學(xué)生會(huì )工作，推動(dòng)豐富多彩的'課外活動(dòng)的有效開(kāi)展，協(xié)調解決工作中的各種矛盾。
�。�4）負責對學(xué)生學(xué)期（學(xué)年）品行評定和畢業(yè)鑒定的審核，負責對學(xué)生重大獎懲項目的審定。
�。�5）負責制訂和修改各項德育工作的規章制度。
�。�6）負責對班主任的選聘工作，負責對班主任工作績(jì)效的考核、評級和獎懲。
副校長(cháng)工作職責 篇9
教學(xué)工作:
1、根據學(xué)�？傮w要求，結合學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)際，提出學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)要求，并組織落實(shí)，加強檢查和總結。
2、負責領(lǐng)導教務(wù)處的工作。認真執行國家、省教育廳制定的《課時(shí)計劃》，開(kāi)好必修課、選修課和活動(dòng)課，全面提高教學(xué)質(zhì)量，根據各科大綱要求，提出學(xué)期各科教學(xué)安排意見(jiàn)。指導教務(wù)處、教研室做好對教師的考核評估工作。
3、做好教師的思想政治工作，強化教師從事教育的事業(yè)心和責任感，充分調動(dòng)教師積極性，加強師德修養，教書(shū)育人、服務(wù)育人、為人師表。
4、組織教師有計劃地學(xué)習先進(jìn)教育理論和經(jīng)驗，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，不斷提出研究課題，和教師共同探索全面提高教學(xué)質(zhì)量、加強教學(xué)科研的途徑。
5、抓好教學(xué)常規的落實(shí)，做好檢查評估工作。深入教學(xué)第一線(xiàn)，及時(shí)了解學(xué)生對教學(xué)工作的反映、意見(jiàn)、建議和要求。指導學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法。堅持因材施教，使各類(lèi)學(xué)生在各自的基礎上有大幅度的提高。
6、有計劃地抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習和提高工作效率，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，抓好教師隊伍建設和對青年教師的培養。
7、抓好學(xué)科競賽、培養學(xué)科特長(cháng)生。抓好期中、期末考試的組織工作，出好題，評好卷、做好質(zhì)量分析和總結工作。
8、負責指導和檢查信息中心、圖書(shū)館、實(shí)驗室的業(yè)務(wù)工作，使其不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。尤其是抓好電教室的管理工作。
9、做好高三畢業(yè)生工作，調動(dòng)高三年級積極性、主動(dòng)性，以?xún)?yōu)異成績(jì)完成高中階段學(xué)習任務(wù)。
10、完成校長(cháng)交辦的其他有關(guān)工作。
教育科研工作:
1、負責指導教研室的'工作，并組織制定教育教學(xué)科研規劃。
2、加強學(xué)習，牢固樹(shù)立科研興校、科研先導的辦學(xué)觀(guān)念，充分調動(dòng)科研工作者的積極性，充分發(fā)揮教科室的作用。
3、強化教師的科研意識，不斷總結教改經(jīng)驗撰寫(xiě)論文，提高理論水平，更好地指導教育教學(xué)實(shí)踐。
4、加強以課堂為載體的課例研究，指導教師做好教學(xué)反思。
5、加強與外校的聯(lián)系，交流信息，互通有無(wú)。
德育工作:
1、根據學(xué)�？傮w要求，結合學(xué)校德育工作實(shí)際，提出學(xué)年、學(xué)期德育工作任務(wù)要求，并組織落實(shí)，加強檢查和總結。
2、貫徹有關(guān)教育法規、文件精神，對學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育，不斷地提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué) 文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、勞動(dòng)技術(shù)素質(zhì)。
3、負責在面向全體學(xué)生、培養學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)培養，開(kāi)設多種多樣的活動(dòng)課，培養學(xué)生的興趣和愛(ài)好。
4、負責年級德育和班主任工作。加強班主任隊伍建設，做好選拔和考核工作、不斷增強班主任教育事業(yè)心和工作責任感，提高師德水準，搞好校風(fēng)建設，對學(xué)生全面負責，抓好班級工作。
5、加強班主任工作的研究，有計劃地組織學(xué)習先進(jìn)教育理論和經(jīng)驗，結合工作實(shí)際，提出研究課題，組織班主任工作經(jīng)驗交流。
6、組織好學(xué)生課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，建設好德育基地。
7、深入學(xué)生中了解情況，及時(shí)掌握團委、學(xué)生會(huì )工作情況，指導校內各職能部門(mén)有的放矢做好學(xué)生的思想教育工作。
8、負責組織評選先進(jìn)班、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評優(yōu)工作。
9、完成校長(cháng)交辦的其他有關(guān)工作。
體育衛生工作:
1、指導體育組抓好升旗、課間操、保健操、課外活動(dòng)，抓好體育隊的訓練。組織開(kāi)好一年一度的學(xué)校體育藝術(shù)節。
2、抓好體育課教學(xué)改革，根據高中學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和體育教學(xué)大綱的要求，合理組織教材，改革教學(xué)形式、內容和方法，使之具有階段性、聯(lián)系性、并符合學(xué)生個(gè)體差異。從而獲得最大的教學(xué)效益，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體育運動(dòng)水平。
3、開(kāi)展豐富多彩的群眾性體育活動(dòng)，使全體學(xué)生身體素質(zhì)得以主動(dòng)提高。
4、負責抓好校醫室的工作。堅持做好常見(jiàn)病和多發(fā)病的防治工作和學(xué)生的定期健康普查，抓好學(xué)校環(huán)境衛生、個(gè)人衛生、飲水衛生等宣傳監督工作。
后勤工作:
積極配合校長(cháng)做好學(xué)校建設的規劃和實(shí)施;做好學(xué)校后勤服務(wù)的相關(guān)工作;指導和督促總務(wù)處工作。
副校長(cháng)工作職責 篇10
一、副校長(cháng)協(xié)助校長(cháng)完成各項工作，并按分工做好職責范圍內的工作。
二、副校長(cháng)應經(jīng)常向校長(cháng)匯報自己分管工作的情況和處理意見(jiàn)，提出工作建議。
三、副校長(cháng)有權代表校長(cháng)按制度處理自己分管范圍內的問(wèn)題，重要問(wèn)題先向校長(cháng)請示，以求統一處理意見(jiàn)。
四、校長(cháng)發(fā)現副校長(cháng)對某些重大問(wèn)題處理不當，應采取有利于工作的適當形式幫助糾正，或總結教訓，防止以后類(lèi)似事情的發(fā)生。
五、副校長(cháng)應于期中、期未考試后兩周內就主管工作提出總結初稿，開(kāi)學(xué)前兩周內應提出下學(xué)期工作計劃初稿交校長(cháng)審查。對一些重要的'專(zhuān)項工作,分管副校長(cháng)應及時(shí)將工作計劃或意見(jiàn)送校長(cháng)審查。
六、加強對分管部門(mén)的領(lǐng)導和管理，提高工作人員素質(zhì)，嚴格工作制度，規范工作程序，協(xié)調各部門(mén)工作，保證工作質(zhì)量和工作效率。
七、完成校長(cháng)委托的其他工作任務(wù)。
副校長(cháng)工作職責 篇11
一、參與制訂學(xué)校法制教育規劃、計劃，協(xié)助學(xué)校開(kāi)設法制教育課程，做到教學(xué)計劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，根據治安形勢變化，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，結合學(xué)生特點(diǎn)，實(shí)施有針對性的法制教育。
二、貫徹落實(shí)《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及其他教育法律法規，抓好預防青少年違法犯罪工作，切實(shí)維護未成年人的合法權益。
三、協(xié)助學(xué)校加強內部安全防范工作，健全、完善規章制度，落實(shí)各項防范措施，消除安全隱患，開(kāi)展創(chuàng )建安全文明校園、平安無(wú)毒校園等活動(dòng)。對有不良行為和嚴重不良行為的學(xué)生，要做好教育、轉化工作，要協(xié)調學(xué)校、家長(cháng)、社區簽訂幫教協(xié)議，落實(shí)幫教措施。
四、了解掌握學(xué)校周邊地區治安動(dòng)向，及時(shí)向當地綜合治理辦公室提出開(kāi)展學(xué)校周邊治安秩序整治的`工作建議，并積極參與組織開(kāi)展學(xué)校周邊治安秩序整治，建立長(cháng)效工作機制，維護學(xué)校周邊地區的治安秩序。
五、配合政法部門(mén)妥善處理在校教師、學(xué)生違法犯罪案件，嚴肅查處侵害師生合法權益和滋擾校園的案件。對校園內發(fā)生的嚴重違紀問(wèn)題，督促學(xué)校根據校規校紀妥善處理，維護學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。
六、協(xié)助學(xué)校溝通與社區、家庭及社會(huì )有關(guān)方面的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區“三位一體”法制教育機制的完善。
七、按照學(xué)校所在辦事處、街道綜治辦的工作要求，會(huì )同學(xué)校有關(guān)部門(mén)落實(shí)各項綜合治理工作措施。
八、完成綜治、普法等主管部門(mén)交辦的其他有關(guān)工作。
副校長(cháng)工作職責 篇12
1、認真貫徹執行黨和國家有關(guān)學(xué)�？倓�(wù)后勤工作的政策、法規，認真執行上級教育行政部門(mén)的決議和指示。
2、協(xié)同校長(cháng)制定學(xué)校建設發(fā)展規劃，負責組織制定學(xué)�？倓�(wù)后勤管理工作規劃、計劃、制度、措施等，并切實(shí)抓好實(shí)施、檢查、總結等工作。
3、做好總務(wù)后勤行政人員的管理工作，做到任人唯賢、知人善任、人盡其才，并抓好總務(wù)后勤人員的學(xué)習進(jìn)修和提高工作，充分調動(dòng)他們的積極性，團結合作，做好各項管理與服務(wù)工作，及時(shí)做好教育教學(xué)設備、物品等保障工作。
4、協(xié)調好總務(wù)處與教導處、年級組等各方面的`關(guān)系，為總務(wù)后勤人員創(chuàng )設良好的工作環(huán)境。
5、主持總務(wù)后勤行政工作會(huì )議，聽(tīng)娶收集各方面對后勤管理工作上的意見(jiàn)和建議，及時(shí)研究改進(jìn)總務(wù)后勤工作。
6、協(xié)同校長(cháng)做好學(xué)校財務(wù)和物品管理工作。嚴格財務(wù)工作紀律與制度;組織有關(guān)人員做好學(xué)校預算與決算;科學(xué)、規范地管理好學(xué)校設備、設施、物品等，充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的功能與作用，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境。
7、領(lǐng)導與組織好校園校舍建設、維修及綠化、美化等工作，為全方位實(shí)施“生態(tài)化綠色教育”目標奠定基矗
8、領(lǐng)導與管理好校辦產(chǎn)業(yè)、創(chuàng )收等工作，做到開(kāi)源節流，增收節支。
9、組織好學(xué)校的“四防”安全工作。
副校長(cháng)工作職責 篇13
一、協(xié)助校長(cháng)領(lǐng)導后勤工作。主持制定學(xué)校經(jīng)費預算、預算分配及期末結決算計劃，經(jīng)校長(cháng)批準后負責組織實(shí)施。
二、領(lǐng)導總務(wù)處工作，指導總務(wù)處制定并具體組織實(shí)施后勤工作計劃。
三、協(xié)助校長(cháng)加強財務(wù)管理，合理使用經(jīng)費和校舍設備。
四、負責校舍基建、維修和設備購置計劃審定，檢查計劃的實(shí)施。
五、指導有關(guān)部門(mén)管理好校舍、校產(chǎn)，并搞好綠化、美化，創(chuàng )造優(yōu)美的育人環(huán)境；建立健全房屋、校產(chǎn)、水電的.管理制度。
六、開(kāi)源節流，增加勤工儉學(xué)收入，改善辦學(xué)條件和教職員工的福利。
七、負責學(xué)校公共財產(chǎn)的安全保衛工作。
八、完成校長(cháng)交辦的其他工作。
副校長(cháng)工作職責 篇14
領(lǐng)導的信任、同仁們的支持，我做副校長(cháng)已近兩年，對德育副校長(cháng)的職責及工作方法有了進(jìn)一步的認識。
一、德育副校長(cháng)工作職責
主管德育的副校長(cháng)是全校德育工作的指揮員，負責領(lǐng)導和組織年級組、班主任的工作，指導德育室、少先隊的工作。具體職責是：
1、負責組織制定學(xué)校德育工作計劃，并依據計劃，組織對各德育工作崗位人員的督促、檢查、考核、評估，確保計劃認真實(shí)施，不斷提高育人質(zhì)量。
2、負責確定和分派各部門(mén)的德育工作任務(wù)，并通過(guò)全體教職工，特別是班主任，任課教師對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
3、負責德育隊伍培養工作，加強師德教育，學(xué)習教育理論，定期召開(kāi)德育工作經(jīng)驗交流會(huì )，組織開(kāi)展德育專(zhuān)題研究，不斷提高德育隊伍素質(zhì)。
4、加強學(xué)生的日常管理，健全各類(lèi)管理制度，完善學(xué)生自我管理相結合的科學(xué)管理體系。嚴肅學(xué)生的獎懲制度，建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價(jià)體系，提高學(xué)生的德育素質(zhì)。
5、加強校園環(huán)境建設，組織好報欄、板報、廚窗、廣播等文化陣地的建設。確保教室、實(shí)驗室、寢室和其它公共區域整潔衛生。
6、領(lǐng)導開(kāi)展以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為主旋律的主題教育活動(dòng)；文藝匯演、知識競賽等各種大型活動(dòng)；組織好音、美等各種興趣活動(dòng)；組織好生產(chǎn)勞動(dòng)，社會(huì )調查和科技制作等各種實(shí)踐活動(dòng)。
7、領(lǐng)導組織好與家庭、社會(huì )相聯(lián)系的“三結合”教育，定期舉行學(xué)生家長(cháng)會(huì )，建設好校外德育教育基地。
8、加強學(xué)校德育檔案管理，規范建立德育管理的檔案資料。
9、負責審議德育先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的表彰事宜。
10、完成校長(cháng)交辦的臨時(shí)性工作。
二、怎樣當好德育副校長(cháng)
�。ㄒ唬┚哂幸粋�(gè)觀(guān)念：大局觀(guān)念
作為一個(gè)副職，首要的一條是要具有全局觀(guān)念。我不僅要熟悉自己分管的德育工作，而且對其他工作也要有一個(gè)基本的了解，既要對自己分管的工作精心策劃、科學(xué)指導，又要對全局性工作積極參與，用心思考，出謀獻策，當好“高參”。為校長(cháng)出點(diǎn)子，提出工作的新思路、新方法，力盡所能地幫助校長(cháng)有效地推動(dòng)全校工作的順利開(kāi)展。
�。ǘ┨岢珒煞N精神：謙虛謹慎、淡化名利。
謙虛謹慎，不能居功自傲。副職是具體工作的組織者和執行者，在實(shí)際工作中，每個(gè)副職都會(huì )干幾件值得讓領(lǐng)導和同志們贊譽(yù)的、非常漂亮的工作，肯定會(huì )受到領(lǐng)導的表彰。此時(shí)，你務(wù)必要牢記“謙虛謹慎，戒驕戒躁”這句名言，切不可有居功自傲的思想，這也是副職應有的基本素質(zhì)。
淡化名利，踏實(shí)工作。作為副職，我認為最要緊的是“淡化名利，踏實(shí)工作”。單位做出了成績(jì)，應該首先歸功于正職的領(lǐng)導得力，其次是同志們的努力工作，再次才是自己對工作的協(xié)調和參與所起到的作用，不要爭名圖利，急于求成，該給你的榮譽(yù)領(lǐng)導自會(huì )給你，不屬于你的榮譽(yù)你爭也無(wú)益，切忌在榮譽(yù)分配問(wèn)題上，患得患失，斤斤計較，所以，我認為在名利面前還是要淡化一些，灑脫一些，多想著(zhù)領(lǐng)導和基本群眾為好。要踏實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，真正做到“吃苦在前，享受在后”、“工作靠前，名譽(yù)靠后”，在領(lǐng)導和群眾中樹(shù)起自己的威信，就是自己最大的榮譽(yù)和利益。
�。ㄈ┨幚砣齻�(gè)關(guān)系：與班長(cháng)、與同級、與下級的關(guān)系。
與班長(cháng)的關(guān)系：擺正位置，就是力求與主要領(lǐng)導處于同步合拍的.狀態(tài)，在日常工作中當好“配角”。具有這種明確、清醒的配角意識，才能進(jìn)入角色。才能做到主動(dòng)適應正職，積極開(kāi)展工作；做到維護正職權威，強化服從意識。堅持到位不越位；堅持攬事不攬權；堅持尊重不奉承；堅持服從不盲從；堅持補臺不拆臺。與同級的關(guān)系：要正確處理分工與合作的關(guān)系，堅持集體領(lǐng)導與分工負責相結合，對其他副職的工作要積極配合和支持。做到支持而不拆臺、分工而不分家、通氣而不封閉，溝通信息、交流情況、交換看法，同舟共濟。與下級的關(guān)系：信任而不包辦。在工作上要充分依靠和相信下級，充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng )造性和協(xié)作精神。讓他們有職有權，不包辦代替，越級干預。愛(ài)護而不庇護。在政治上和生活上要關(guān)心和愛(ài)護下級，而對下級的缺點(diǎn)或錯誤則要嚴肅進(jìn)行批評教育，決不可護短、包庇錯誤。要勇于承擔責任，講功勞論大家，論過(guò)失多承擔，充分肯定下屬的工作成績(jì)，知人善用，有知人之明、用人之膽、愛(ài)人之心和服人之德。對合理化要求，能解決的及時(shí)解決，不能解決的及時(shí)向上匯報，創(chuàng )造一個(gè)輕松的工作環(huán)境。
�。ㄋ模┨岣咚姆N能力：決策能力、組織能力、協(xié)調能力、創(chuàng )新能力。
提高決策能力。作為副職也應具有決策能力，不能事事請示校長(cháng)。在一些事情上要做出決策。決策前謹慎，決策后大膽，目標要明確，要有前瞻性，工作思路要清晰，部署要及時(shí)。要講原則、講效率、講方法。要把操作性放在重要的地位來(lái)考慮，不能人云亦云。提高組織指揮能力。副校長(cháng)對其負責的每一個(gè)教師的長(cháng)處、短處、工作能力、個(gè)性特長(cháng)、人際關(guān)系等都要了如指掌。這樣，該誰(shuí)做什么工作，安排在哪個(gè)崗位最合適，就能很好地把握，揚其所長(cháng)，幫其所短，做到知人善任。善于協(xié)調，調動(dòng)大家積極性。（三）協(xié)調溝通能力。目標為了完成目標、調動(dòng)各方面力量密切配合、協(xié)同作戰，凝成合力，這樣才能把工作做好。具有協(xié)調的藝術(shù)，善于協(xié)調好各個(gè)部門(mén)的人際關(guān)系，形成和諧融洽的氣氛，為了共同的目標。(四)改革創(chuàng )新能力。為了使德育工作的新局面，必須擺脫因循守舊的保守思想和傳統教育思想束縛，大膽進(jìn)行創(chuàng )新，才能培養學(xué)生的創(chuàng )新意識。
世界管理界有三句名言：人的知識不如人的智力，人的智力不如人的素質(zhì)，人的素質(zhì)不如人的覺(jué)悟。通過(guò)學(xué)習使我認識到作為副職只要能夠做到顧全大局，擺正位置，干好本職，妥善處事，淡泊名利，有了這樣的覺(jué)悟和行動(dòng)，堅持在其位謀其政，出成績(jì)、出成果，不出差錯、不出事故。那么我們就會(huì )自豪地說(shuō)至少在副職這個(gè)崗位上我是稱(chēng)職的、無(wú)愧的，我沒(méi)有辜負上級領(lǐng)導對我的培養，沒(méi)有辜負群眾對我的期望。
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