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幼兒園班主任工作職責（通用15篇）
工作職責就是工作者具體工作的內容所負的責任。及達到崗位要求的標準，完成上級交付的任務(wù)。下面小編為大家帶來(lái)幼兒園班主任工作職責，希望能幫助到大家。
幼兒園班主任工作職責 1
班主任應對本班幼兒的健康成長(cháng)及本班保教工作全面負責，其具體職責如下：
一、認真貫徹教育方針，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習和幼兒教育研究活動(dòng)，努力做好班級保教工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到健康的發(fā)展。
二、觀(guān)察了解幼兒，依據國家規定的幼兒園課程標準及幼兒園的要求結合本班幼兒的具體情況，制訂和執行教育工作計劃，有計劃有秩序地開(kāi)展班級保教活動(dòng)，作好各項活動(dòng)的記錄和總結。
三、樹(shù)立正確的`教育觀(guān)、兒童觀(guān)，根據幼兒年齡特點(diǎn)，熱愛(ài)全體幼兒，嚴禁體罰幼兒，堅持正面教育，耐心細致地做好幼兒的思想教育工作，教師要在各方面成為幼兒表率，語(yǔ)言文明，不講粗話(huà)，不大聲訓斥幼兒，穿園服，戴胸章，不披長(cháng)發(fā)，微笑服務(wù)。
四、認真備課，做好充分的課前準備，積極參加教研活動(dòng)（包括級組備課），寫(xiě)好上課和游戲的課時(shí)計劃，自制教玩具，按時(shí)完成各科教學(xué)任務(wù)，使用普通話(huà)組織各項活動(dòng)，不斷提高教學(xué)技能技巧。
五、進(jìn)班前必須做好一切準備工作，帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”，嚴格執行幼兒一日作息制度，按照《教育綱要》和《規程》要求，負責組織幼兒進(jìn)行早操、上課、游戲、進(jìn)餐、午睡，戶(hù)外活動(dòng)等各項活動(dòng)，不隨便離開(kāi)工作崗位，防止不安全事故發(fā)生。
六、嚴格執行幼兒園安全、衛生制度和幼兒一日生活作息制度，全面關(guān)心幼兒的生活，每天做好一摸二看三問(wèn)四查的晨檢工作并檢查幼兒是否帶不安全物品；注意幼兒的食欲、睡眠時(shí)的姿勢；注意幼兒的頭發(fā)、手指甲、衣服、鞋襪的整潔；注意天氣變化及時(shí)給幼兒穿脫衣服；注意保護幼兒視力，定期調換座位，做好班內幼兒衛生保健工作，培養幼兒良好的衛生習慣和生活習慣。
七、做好交接班工作，在任何情況下接班老師未到不能離開(kāi)幼兒，接送幼兒時(shí)要嚴格執行接送卡制度，下午幼兒放學(xué)離園時(shí)應將本班未離園的幼兒及名單送到放學(xué)集中地點(diǎn)與值班教師做好交接班工作，才能下班。
八、注意幼兒安全，如帶班時(shí)發(fā)生問(wèn)題，盡可能自己處理好，未盡事宜，需向接班老師交代清楚，帶班期間幼兒有病或發(fā)生事故應及時(shí)向園醫和園領(lǐng)導匯報，做好處理并進(jìn)行家訪(fǎng)。
九、做好家長(cháng)工作，每學(xué)年普訪(fǎng)一次并做好記錄，每周按時(shí)發(fā)放課本、作業(yè)本，定期發(fā)放幼兒園“幼兒手冊”和“家園聯(lián)系書(shū)”，定期更換本班“家長(cháng)專(zhuān)欄”內容，對沒(méi)回園的幼兒要及時(shí)了解情況，爭取家長(cháng)配合共同完成教育任務(wù)。
十、根據保教工作需要，每天要保持室內外清潔，定期布置教室，并管理好班級一切教具、玩具、圖書(shū)、自然角的物品等。
十一、做好放學(xué)前的準備工作，如幼兒服裝、書(shū)包、教育幼兒放學(xué)后帶回家，認真清點(diǎn)人數，做好交接班工作，下班前關(guān)好門(mén)窗、電器開(kāi)關(guān)，保證環(huán)境、桌面桌底整齊清潔。
十二、班主任熱情指導副班主任和保育員開(kāi)展工作，正副班主任、保育員配合和諧；收費期間正副班主任都同樣上早班，正班負責“課室日志”等記錄和制定計劃；每天依時(shí)消毒茶杯和手巾，副班主任課間洗廁所，負責幼兒出勤和開(kāi)膳登記（正班主任要檢查）。
十三、領(lǐng)取班上所需財物要做好登記，每學(xué)期末清點(diǎn)一次，調班時(shí)做好交接班工作。
幼兒園班主任工作職責 2
1、按時(shí)完成各類(lèi)班級及個(gè)人計劃的制定，計劃有重點(diǎn)，條理清晰，調整及時(shí)。（周計劃、月計劃、班級計劃）
2、按時(shí)完成各類(lèi)游戲（角色游戲、區角游戲）以及探索性主題活動(dòng)的記錄與反思，記錄有內容、有分析。
3、按時(shí)完成幼兒成長(cháng)檔案的文字、圖片編寫(xiě)和收集，記錄針對性體現幼兒成長(cháng)過(guò)程以及不同階段性的'發(fā)展。
4、期末完成各類(lèi)班級及個(gè)人總結，既反映實(shí)踐又有所提升。（班級小結、專(zhuān)題小結）
5、進(jìn)班前做好教學(xué)準備工作，做到教學(xué)內容與計劃一致，教具準備充分。
6、熟悉半日活動(dòng)計劃，重點(diǎn)清楚，全身心投入幼兒活動(dòng)，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，及時(shí)按需要做好反思、整理工作。
7、教室環(huán)境創(chuàng )設體現“三化”：
�。�1）教育化：根據教育要求及時(shí)變換，師生互動(dòng)合作；
�。�2）兒童化：環(huán)境符合幼兒年齡特征，互動(dòng)性強；
�。�3）藝術(shù)化：美觀(guān)、富有藝術(shù)性。
8、管理好所在班級財產(chǎn)，愛(ài)護公物，無(wú)遺失，定期檢查物品有無(wú)損壞，若損壞及時(shí)通報財產(chǎn)管理員。
9、教師做好交接班記錄本的記錄，晚班教師每日中午11：45進(jìn)班做好交接班工作并指導保育員做好幼兒生活護理工作，實(shí)現保教與教育相結合。
10、結合多種形式細致、耐心地做好家長(cháng)工作，不得與家長(cháng)發(fā)生爭吵。
11、與家長(cháng)交流做到禮貌、真誠，與家長(cháng)協(xié)力促進(jìn)幼兒發(fā)展。
12、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解班級學(xué)期活動(dòng)內容安排以及幼兒的各類(lèi)活動(dòng)情況。
13、創(chuàng )建家園信息欄，向家長(cháng)介紹國內外育兒信息、每周活動(dòng)安排以及幼兒活動(dòng)實(shí)況（以照片形式呈現，每次10張，每月更換1-2次），并設置班級信箱，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確地育兒觀(guān)念，及時(shí)了解幼兒在園活動(dòng)情況，體現符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的教育措施。
14、按需開(kāi)展和組織班級的父母老師活動(dòng)，至少保證每學(xué)期2次，充分挖掘有利的教育資源，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，發(fā)揮父母老師活動(dòng)的作用。
幼兒園班主任工作職責 3
1、制定班主任工作計劃，并按計劃開(kāi)展班級工作，每周至少有一次活動(dòng)記錄，學(xué)期末有總結。
2、負責對本班幼兒進(jìn)行思想品德和日常良好行為習慣的培養。
3、加強幼兒的衛生教育，和其他老師配合負責責任區的衛生，培養幼兒良好的衛生習慣。
4、加強幼兒的紀律教育，教育幼兒遵守課堂、課間、戶(hù)外活動(dòng)、就寢的紀律。
5、督促班級每日每一環(huán)節的交接并及時(shí)做好記錄，配合和幫助配班老師開(kāi)展日常工作。
6、安全教育常抓不懈，積極處理班級幼兒的偶發(fā)事件。
7、負責保管班級的各種物品，做好學(xué)期前的物品清點(diǎn)和學(xué)期末的檢查統計。
8、負責每周一的周活動(dòng)計劃的填寫(xiě)和一周區角活動(dòng)的.設計，與配班教師共同開(kāi)展班級活動(dòng)。
9、每周定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )，總結班級一周的各方面情況和討論下周的班務(wù)工作安排。
10、根據每月主題更換班級的環(huán)境布置，做到美觀(guān)、實(shí)用、有教育意義。
11、積極完成幼兒園、學(xué)部分配的各項任務(wù)，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。
12、執行“六認真”要求，工作負責：
幼兒園班主任工作職責 4
1.嚴格執行班主任崗位職責，全面負責班級人、財、物的管理，積極發(fā)現幼兒園班級工作中存在的安全問(wèn)題，并提出有效的措施和建議；注重通過(guò)多種形式向家長(cháng)宣傳安全教育的知識，以保證家園安全教育的同步性。
2.將安全工作列入班級的重要工作。按時(shí)參加各級部門(mén)的安全工作會(huì )議，認真做好安全會(huì )議記錄，及時(shí)準確地將上級領(lǐng)導的安排和意圖傳達到班組成員，起到上傳下達的作用，杜絕因溝通脫節引發(fā)安全問(wèn)題。
3.積極參加園里組織的各項安全演練；督促本班老師認真進(jìn)行幼兒園規定的幼兒安全教育課程；根據孩子的年齡特點(diǎn)和接受能力，結合日常生活經(jīng)常性地進(jìn)行隨機安全教育；教給孩子學(xué)習自我保護的技能。
4.加強班級人員的職業(yè)道德教育，尊重、愛(ài)護每一位幼兒，嚴禁班級教師體罰或變相體罰幼兒，杜絕直接或間接造成不良影響或幼兒致傷、致殘等，因體罰造成不良后果的，由責任教師負全部責任，同時(shí)追究班主任的監管責任。
5.督促提醒班級老師專(zhuān)心帶班，組織幼兒有準備的參與教學(xué)活動(dòng)，隨時(shí)調控幼兒情緒、動(dòng)作，預見(jiàn)到不安全因素及時(shí)避免，發(fā)現幼兒有危險動(dòng)作立即制止。如發(fā)生幼兒意外傷害事故，應及時(shí)送至保健室予以簡(jiǎn)單處理并送至醫院診治，同時(shí)上報領(lǐng)導、通知家長(cháng)。
6.定期對班級的環(huán)境及其設備設施進(jìn)行深入細致地安全檢查，發(fā)現隱患及時(shí)采取措施清除，自己不能清除的應及時(shí)上報辦公室要求排除，以防止發(fā)生失火、觸電、砸傷等事故的發(fā)生。
7.督導本班級成員嚴格、規范地實(shí)施園所各項規章制度和流程，并及時(shí)、準確地填寫(xiě)各項記錄。
8.高度重視并加強班級一日生活各環(huán)節的安全管理，日常工作中應加強幼兒的安全教育，增強幼兒的安全意識，防止碰傷、抓傷、燙傷、吞食異物或幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口內等事故發(fā)生。
9.幼兒的玩教具應該符合安全衛生要求，嚴禁使用有害、有毒物質(zhì)制作教具、玩具。而且要嚴格玩、教具的衛生消毒制度，根據本園消毒衛生要求，及時(shí)對教玩具進(jìn)行清洗、消毒。
10.嚴格“接送卡”制度。根據本園接送卡使用要求，確保幼兒人身安全，防止不法分子滋擾幼兒。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現象的發(fā)生，幼兒活動(dòng)場(chǎng)所發(fā)生變更要及時(shí)做到三清:清理場(chǎng)地、清點(diǎn)人數、清理器械，發(fā)現走失及時(shí)上報、處理。
11.加強午睡時(shí)的`值班紀律，值班教師要切實(shí)履行職責，不做與值班不相干的事情，隨時(shí)為幼兒糾正睡姿、蓋好被子，觀(guān)察幼兒有無(wú)異常，保證幼兒的午睡安全，做好幼兒午睡期間的值班記錄。
12.切實(shí)加強對班級安全工作的領(lǐng)導。各班主任要嚴肅對待班級安全工作，并與班級其他人員商定安全責任落實(shí)問(wèn)題，對因玩忽職守釀成重大影響的有關(guān)人員，要依法依紀嚴肅查處。
13.要嚴格執行安全工作“一票否決制”，嚴格執行幼兒園的各項安全制度，班級出現安全問(wèn)題要與每月、每學(xué)期、每年度的工資結合起來(lái)，并與學(xué)年度的評優(yōu)、晉升結合起來(lái)。
幼兒園班主任工作職責 5
幼兒園教師要樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關(guān)心、細心、耐心，不偏愛(ài)，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。
(一)教育教學(xué)工作
根據本園的教育工作計劃，結合本班幼兒特點(diǎn)制定教育教學(xué)計劃，科學(xué)合理地安排好幼兒一日活動(dòng)。
堅持正面教育，對幼兒耐心，細致，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
增強安全意識，經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全衛生常規教育。
以身作則，儀表整潔，當班時(shí)不隨便離開(kāi)工作崗位，不做私事、不閑談與教育無(wú)關(guān)的事，處處做幼兒的表率。
努力鉆研業(yè)務(wù)，改進(jìn)工作，積累、總結經(jīng)驗。
積極開(kāi)展科學(xué)研究工作，認真完成實(shí)驗任務(wù)。
保管和制作本班玩具、教具，貫徹勤儉節約精神。
做好家長(cháng)工作，主動(dòng)向家長(cháng)匯報幼兒在園情況，虛心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，互相配合共同教育好幼兒。
(二)保育工作
做好晨間接待，及時(shí)掌握幼兒情緒、健康、吃藥等情況。
向保健員詳細了解病兒治療情況，對體弱兒給予照顧。
根據氣溫變化及時(shí)增減被褥服裝、調節室溫。
保證幼兒有充分戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，積極開(kāi)展體育鍛煉，注意動(dòng)靜交替。
(三)安全工作
負責本班室內設備、玩具、教具及其他用品放置在安全地方。
戶(hù)外活動(dòng)前對場(chǎng)地及運動(dòng)器械進(jìn)行檢查，把全體幼兒掌握在自己視野之內，防止幼兒發(fā)生危險。
嚴格遵守幼兒園安穩工作責任追究制。防止事故發(fā)生，促使幼兒身心健康發(fā)展。
加強一日活動(dòng)各環(huán)節的`安全管理，經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全衛生常規教育和安全應急疏散演練，增強幼兒的自我保護意識和自救能力。
嚴格執行幼兒接送卡接送制度，幼兒來(lái)離園時(shí)值班老師協(xié)同幼兒園保安把好“門(mén)衛關(guān)”，認真做好一日活動(dòng)交接班、值班記錄，謹防幼兒走失、冒接。
幼兒園班主任工作職責 6
1.熱愛(ài)幼教事業(yè)，遵守教師的職業(yè)道德，嚴格遵守幼兒園各項規章制度。
2.儀表整潔，穿著(zhù)打扮要符合教育者的身份，注意為幼兒營(yíng)造安全、溫馨、豐富的'精神和物質(zhì)環(huán)境，師生關(guān)系融洽。
3.樹(shù)立正確的教育觀(guān)，兒童觀(guān)，尊重，理解每一位幼兒和教師一起共同促進(jìn)每名幼兒園的個(gè)性發(fā)展。
4.認真貫徹《規章》《綱要》精神，認真落實(shí)每學(xué)期幼兒園和班級保教工作計劃。
5.在班主任的指導下，根據班級工作計劃及每周安排配合老師組織教育活動(dòng)。
6.協(xié)助班主任老師做好教育教學(xué)工作，工作時(shí)要積極主動(dòng)，態(tài)度要謙虛謹慎，做好幼兒的下午活動(dòng)。
7.協(xié)助保育員做好班級財產(chǎn)和幼兒的物品、教具的管理。
8.承擔一定的教育教學(xué)工作，在活動(dòng)中，細致觀(guān)察，了解、尊重幼兒的興趣和需要。能給予幼兒指導和幫助，并協(xié)助班級做好家長(cháng)工作。
9.做好幼兒的安全防護工作，發(fā)現安全隱患或發(fā)生事故需要及時(shí)處理。
10.一切為幼兒的利益和幼兒園整體發(fā)展為重，善于提出合理化建議并積極配合支持老師和保育員的各項工作。
11.認真配合保育員老師做好班級衛生工作，加強幼兒生活處理，為幼兒提供安全、衛生、整潔、有序的教育環(huán)境。
幼兒園班主任工作職責 7
一、結合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，按照親親幼兒園的園務(wù)計劃；制定班級教育工作計劃
二、有計劃有秩序地組織實(shí)施，開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)。
三、觀(guān)察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項活動(dòng)的'記載和效果記錄。積累經(jīng)驗，找出差距，研究改進(jìn)措施，不斷提高保教質(zhì)量。
四、樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，熱愛(ài)、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。
五、積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，認真備課，寫(xiě)好一周的教育計劃、游戲和一日活動(dòng)計劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。
六、積極創(chuàng )設良好環(huán)境，根據活動(dòng)內容，及時(shí)地自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。
七、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”。
八、與班內保教老師、衛生老師配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，培養幼兒良好的進(jìn)餐和睡眠姿勢，注意幼兒的衣著(zhù)整潔衛生，減少各種疾病的發(fā)生。
九、與家長(cháng)保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的教育措施，有目的有計劃地做好家訪(fǎng)工作，搞好家長(cháng)開(kāi)發(fā)活動(dòng)，共同配合完成教育任務(wù)。
幼兒園班主任工作職責 8
1、遵守幼兒園園規，忠于職守，具有良好的師德，有在幼兒園一日就要認真工作一天的體主義意識和強烈的工作責任心。
2、樹(shù)立“一切為孩子”的觀(guān)點(diǎn)，對孩子做到關(guān)心、細心、耐心，尊重孩子的人格，不偏愛(ài)、不戲弄，嚴禁體罰與變相體罰，注意安全，防止事故，使幼兒身心健康活潑的成長(cháng)。
3、按時(shí)積極參加園內的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，主動(dòng)參與，積極發(fā)表意見(jiàn)。做到人到、心到、口到，學(xué)習時(shí)不做其他與學(xué)習無(wú)關(guān)的事，不開(kāi)小會(huì )。
4、遵守幼兒園有關(guān)的規章制度，有事必須先辦理請假手續。外出、家訪(fǎng)、看病等必須先打招呼，因病、因事需換班者，須經(jīng)領(lǐng)導同意方可換班。
5、完成園務(wù)計劃，創(chuàng )設與保教要求相適應，能促使幼兒主動(dòng)參與的生活和教育環(huán)境。進(jìn)班前必須做好一切準備，帶班時(shí)盡心盡責，不隨便離開(kāi)工作崗位，不做私事、不閑談、不接電話(huà)。按時(shí)做好交接班工作。帶班時(shí)發(fā)生問(wèn)題，盡可能自己處理，發(fā)生意外事故應及時(shí)向領(lǐng)導匯報，做好善后工作。
6、遵守幼兒園教學(xué)常規要求，認真制訂一日活動(dòng)計劃，認真制作玩具、教具，認真做好保育工作。每周定時(shí)交下周教案，有計劃、有秩序地開(kāi)展教養工作。做好各項活動(dòng)日記載效果記錄，認真寫(xiě)好教養筆記，定期進(jìn)行工作總結，不斷提高教養質(zhì)量。
7、積極參與教學(xué)研究活動(dòng)，不斷更新教育觀(guān)念，勇于改革、探索、實(shí)驗，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作、積累經(jīng)驗。認真參加教研組安排的聽(tīng)課、評課活動(dòng)（每學(xué)期不少于10節），樂(lè )意按受開(kāi)課任務(wù)，有義務(wù)接受園方臨時(shí)帶班安排，完成領(lǐng)導交給的'指導見(jiàn)實(shí)習任務(wù)和其他對外接待任務(wù)，并保證質(zhì)量。
8、嚴格執行幼兒園安全衛生、保健制度�？茖W(xué)、合理安排幼兒一日生活，注意幼兒飲食情況、睡眠姿勢；注意幼兒的指甲、衣服、鞋襪的整潔；注意天氣的變化，及時(shí)給幼兒增減衣服。及時(shí)向家長(cháng)詳細了解病兒治療情況，按時(shí)服藥（對體弱幼兒給予照顧）!中午值班不打瞌睡、不串班、不干私活、不看小說(shuō)，即使備課也要等絕大多數幼兒入睡才可進(jìn)行。根據季節做好防暑降溫、防凍保暖工作。
幼兒園班主任工作職責 9
一、對本班的保教工作全面負責，嚴格執行安全制度，防止事故的發(fā)生。負責、指導、協(xié)調本班幼兒安全、衛生保健、教育教學(xué)和財物保管等工作，保證全班工作的一致性，主持班務(wù)會(huì )，研究改進(jìn)本班工作。
二、協(xié)調、溝通家長(cháng)與班級工作人員之間，家長(cháng)與家長(cháng)之間、本班保教人員之間的關(guān)系。
三、主持研究全班每個(gè)孩子發(fā)展情況，針對每個(gè)孩子的特點(diǎn)，采取相應的教育措施。有效對本班幼兒良好思想品德及形為習慣的培養。對幼兒安全教育常抓不懈，積極處理班級幼兒的偶發(fā)事件，認真做好晨，午檢工作，杜絕安全事故的發(fā)生。
四、按照教學(xué)計劃認真備課，認真書(shū)寫(xiě)教案，認真上好每節課，自制教具玩具，保證進(jìn)班前做好一切準備工作，帶班時(shí)做到“人到，心到，手到”，盡心盡責，不斷改進(jìn)教法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
五、幫助本班保育員改進(jìn)教育和衛生保健工作。負責安排本班教師互相觀(guān)摩，取長(cháng)補短。
六、及時(shí)傳達和貫徹領(lǐng)導的決定，積極保質(zhì)保量完成布置的工作任務(wù)，保證本班各項工作不拖后腿。
七、及時(shí)將本班成功的'工作經(jīng)驗和好的做法，積極地向外宣傳，與同事分享好。每周定期參加集體教研，備課，認真觀(guān)摩學(xué)習與點(diǎn)評，并寫(xiě)好教研記錄。
八、認真貫徹執行幼兒園工作規程和幼兒園培養目標，結合教研組計劃及本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異，及時(shí)制定好班主任計劃，各種教育教學(xué)工作計劃（周計劃，月計劃，學(xué)期計劃），并認真實(shí)施，調整，有計劃有步驟地開(kāi)展班級教育教學(xué)工作，做好各項活動(dòng)的記載和效果記錄，并進(jìn)行工作總結，反思，積累經(jīng)驗。學(xué)期末做好總結。
九、主動(dòng)積極向領(lǐng)導匯報本班工作，及時(shí)反饋家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，并對幼兒園的工作提出合理化的建議，每次能在活動(dòng)中積極參加，并獻計獻策。
十、與家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)，定期向家長(cháng)匯報班級工作，聽(tīng)取家長(cháng)建議。
幼兒園班主任工作職責 10
一、根據本園的教育層次目標，結合年級計劃、本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異，制定班級計劃，幼兒學(xué)期發(fā)展目標及組織實(shí)施、評估工作
1.自覺(jué)執行幼兒教師職業(yè)道德規范，遵守各項規章制度。
2.每學(xué)期第三周前完成班計劃，最后一周完成幼兒評估記錄。
3.每主題結束前完成本主題的觀(guān)察評估記錄、教養筆記（教育隨筆）及下主題計劃。
4.每周四完成下周安排。
5.指導配班老師完成幼兒的個(gè)案觀(guān)察記錄。
6.積極參與課題教研活動(dòng)，并注重研究、探索過(guò)程。做到有分析、有目標、有實(shí)施方案、有觀(guān)察評估、有總結。
7.努力學(xué)習幼教專(zhuān)業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習，勇于改革、創(chuàng )新、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
8.擔任上午半日活動(dòng)的組織工作。
二、負責管理本班班務(wù)工作
1.為幼兒創(chuàng )設和保持一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境（材料充足、安全健康、整潔有序、美觀(guān)舒適、師生關(guān)系融洽）。
2.指導配班老師做好班級財產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。
3.處理好幼兒的`事務(wù)。
4.組織好班級大活動(dòng)（如郊游、半日活動(dòng)等）。
5.負責考核配班老師的工作。
6.定期匯報工作，接受檢查和指導。
三、開(kāi)展家長(cháng)工作
1.每學(xué)期對每個(gè)幼兒家訪(fǎng)1—2次，并做好記錄。
2.每周五公布下周計劃安排、家長(cháng)宣傳欄內容。
3.每學(xué)期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。
4.每月發(fā)放家園聯(lián)系冊一次
四、幼兒園班主任職責范例
1、嚴格遵守學(xué)�！督處熜袨橐幏丁泛透黜椧幷轮贫�。
2、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實(shí)際，制定教育工作計劃（包括觀(guān)察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認真執行。
3、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協(xié)作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
4、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動(dòng)靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長(cháng)。
5、主持召開(kāi)每周班務(wù)會(huì )議，共同確定下周工作重點(diǎn)，與副班主任和保育員共同搞好班內的工作。
6、堅持下面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習。積極創(chuàng )編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。
8、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書(shū)面交接。家長(cháng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
9、做好家長(cháng)工作，向家長(cháng)宣傳正確的教養方法，每周向家長(cháng)公布本周及下周的教育內容，以便家長(cháng)心中有數，積極配合。
10、認真填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊”，經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，及時(shí)交換意見(jiàn)。
11、認真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結，每學(xué)期寫(xiě)出質(zhì)量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。
12、堅持英語(yǔ)學(xué)習，堅持用英語(yǔ)組織教學(xué)。
幼兒園班主任工作職責 11
一、帶領(lǐng)本班教師和保育員認真鉆研業(yè)務(wù)，搞好班容布置，共同努力完成好各項教育計劃和任務(wù)，爭取良好的教育效果。
二、帶頭遵守園內各項規章制度，督促本班保教人員遵守園內規章，做恪守職業(yè)道德的模范，做"熱愛(ài)孩子，精心育人，為人師表"的表率。
三、協(xié)助園領(lǐng)導做好本班教師的'思想政治工作，開(kāi)展思想互助，團結全班教師搞好本班工作，充分發(fā)揮每個(gè)教師的特長(cháng)。定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )，交流溝通情況，研究工作。有問(wèn)題能協(xié)商解決，不發(fā)生不團結而影響工作的情況。
四、帶領(lǐng)本班教師共同討論，按時(shí)制訂本班教育工作的學(xué)期計劃、月計劃和周重點(diǎn)，認真備課。教育活動(dòng)要注意發(fā)揮教師主導作用，激發(fā)幼兒的興趣和積極性，教法靈活多樣，有計劃地組織好幼兒一日生活，發(fā)揮常規的教育功能，培養幼兒良好的行為習慣和各種能力。
五、認真執行衛生保健制度，研究幼兒生活管理情況，做到上、下午教育一致，主、配班教育一致。同時(shí)，負責檢查班上其他保教人員執行制度的情況。本班幼兒每學(xué)期的身高、體重、血色素要達標率高，發(fā)病率低，出勤率高。
六、堅守崗位，搞好幼兒安全工作，教育活動(dòng)應將孩子組織在自己視線(xiàn)范圍之內，嚴守交接班制度，及時(shí)記錄幼兒出勤人數和進(jìn)餐人數，以及幼兒健康和服藥等情況，嚴禁責任事故，能發(fā)現并及時(shí)消除隱患，避免發(fā)生安全問(wèn)題。同時(shí)，負責檢查督促班上其他保教人員執行情況。
七、做好家長(cháng)工作，平時(shí)加強與家長(cháng)聯(lián)系，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，指導家庭教育。注意與班級保教人員共同研究家長(cháng)工作，促進(jìn)家長(cháng)協(xié)助配合教育好孩子。對家長(cháng)態(tài)度熱情，盡可能幫助家長(cháng)解決困難，搞好服務(wù)。
八、做好班內財產(chǎn)物品和玩教具的保管工作，對班內桌椅玩教具等物品的損壞能及時(shí)登記，做到心中有數。不出重大損壞和丟失事件。
幼兒園班主任工作職責 12
1、樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關(guān)心、細心、耐心，不偏愛(ài)，堅持正面教育，耐心細致地作幼兒的思想工作，教師要在各方面為幼兒作出表率。禁止任何形式的體罰或變相體罰。
2、自覺(jué)執行幼兒教師職業(yè)道德規范，遵守各項規章制度。
3、教書(shū)育人，為人師表，儀表整潔大方，語(yǔ)言文明，舉止端莊，態(tài)度和藹。
4、努力學(xué)習幼教專(zhuān)業(yè)理論，鉆研教材，研究教法，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習。
5、認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和幼兒園培養目標，結合教研組計劃及本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異及時(shí)制定好班主任計劃。
6、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng)，引導幼兒主動(dòng)學(xué)習，寓教育于游戲中。因材施教，促使幼兒的和諧、健康發(fā)展。
7、做好交接班工作。接班教師未進(jìn)班不能離開(kāi)幼兒，幼兒離園一定要將幼兒交給保育老師才能離開(kāi)。每日做好交接記錄
8、安全教育常抓不懈，積極處理班級幼兒的.偶發(fā)事件。做好晨午檢和午餐工作，杜絕責任事故的發(fā)生。
9、建立幼兒檔案，做好每月的各項收費工作，并按時(shí)結賬。
10、積極完成幼兒園、學(xué)校分配的各項任務(wù)，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。
11、關(guān)心幼兒園發(fā)展，及時(shí)為幼兒園各項工作提出合理建議。
幼兒園班主任工作職責 13
一、目的
保教常規是指為保證保教工作按固定的形式和規律，科學(xué)地、準確地實(shí)現保教目標，保教人員和幼兒按照《幼兒園工作規程》要求，遵循幼兒保教工作的程序，開(kāi)展保教活動(dòng)而建立和必須遵守的一般性規則。
二、保教工作
常規的內容教工作常規主要有崗位常規、計劃常規、組織常規和質(zhì)量檢查常規。
1、崗位常規
�。�1）崗位責任制是幼兒園各項規章制度的核心。抓好崗位責任制，其他制度的執行才有保障。
�。�2）幼兒園保教崗位責任制主要有：業(yè)務(wù)園長(cháng)職責、保教主任職責、教研組長(cháng)職責、班主任職責、教師職責、保育員職責等。
�。�3）崗位責任制應包括任務(wù)、內容、方法和質(zhì)量要求，從而實(shí)現人人有專(zhuān)責，事事有人管，辦事有標準，形成人人盡職盡責的良好風(fēng)氣。
�。�4）在保教管理工作中應注意以下幾點(diǎn)：
�、俅_定各類(lèi)人員的職責，既按照教育行政部門(mén)所規定的統一要求，如"規程"中的有關(guān)規定，又要根據各幼兒園性質(zhì)、規模及人員編制等具體情況和實(shí)際需要，確定不同的具體要求。
�、谝⒁怆S著(zhù)形勢的發(fā)展，園長(cháng)要不斷地充實(shí)、完善"制度"，使責任制具體化，并不斷吸收新的內容，使幼兒園的保教工作不斷提高質(zhì)量水平。
�、鄯磸徒M織學(xué)習，尤其要注意組織新進(jìn)教職工學(xué)習，使每一個(gè)人明確自己的崗位，并理解、執行崗位職責的要求。
�、軋@領(lǐng)導和各級保教管理人員以身作則，嚴格檢查督促，保教管理人員要以身作則，做好表率，同時(shí)，要深入了解、檢查崗位職責的執行情況，做到堅持原則，前后一致，一視同仁。
2、計劃常規幼兒園保教計劃是保教工作的重要依據和工具，它提出了保教目標，規定了保教內容，確定了保教環(huán)節。因此，保教常規的建立首先要抓好保教計劃的常規。
�。�1）制訂各種保教計劃
�、賹W(xué)期保教工作計劃的制訂。通常在學(xué)期保教工作計劃中要規定出每月應完成的任務(wù)，長(cháng)計劃、短安排，學(xué)期保教工作計劃大致可包括以下幾個(gè)部分：
a.班況分析。
b.本學(xué)期工作的任務(wù)目標。
c.各方面的具體內容要求。
d.本學(xué)期將采取的一些新措施。
�、谠卤＝坦ぷ饔媱�。根據學(xué)期保教工作計劃，逐月制訂班級工作計劃。
�、壑�、日教育活動(dòng)計劃。月計劃要通過(guò)每周保教工作得到落實(shí)，因而要制定詳細的周計劃，進(jìn)而再將周計劃具體化為每日教育活動(dòng)安排，明確從周一到周五的活動(dòng)內容。
�。�2）制訂嚴格的.審核機制，形成評估體系計劃的審核是常規管理工作的一項重要內容。計劃的審核應制度化、規范化，副園長(cháng)或保教主任應認真審核各、班教育工作計劃，注意定期不定期檢查，具體落實(shí)，通過(guò)審核，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)給予具體指導幫助。
3、組織常規園長(cháng)必須依據組織來(lái)進(jìn)行管理，因而必須健全組織體系。
�。�1）要注意建立幼兒園的組織網(wǎng)絡(luò )，依據組織的權威性和組織性促進(jìn)保教任務(wù)的完成，充分發(fā)揮每一個(gè)教職員工的積極性。
�。�2）注意發(fā)展各管理層次的作用，培養保教骨干，形成各有專(zhuān)長(cháng)的師資隊伍。
4、保教質(zhì)量檢查評估常規
�。�1）檢查評估的方式是多種多樣的。應依據實(shí)際需要采用多種檢查評估方式，促進(jìn)保教工作質(zhì)量的提高。
�。�2）管理者應明確，檢查評估不是目的，而是一種管理手段。檢查評估的目的在于指導促進(jìn)保教工作。應讓全體保教人員人人參與檢查評估，把外在的檢查評估轉化為自己內在的工作要求，從而提高保教人員的質(zhì)量意識和競爭意識。
幼兒園班主任工作職責 14
一、對班級的人、財、物負責，對全班幼兒的保育、教育全面負責。
二、帶領(lǐng)班組成員齊心協(xié)力開(kāi)展班級工作，善于團結同志，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，敢于承擔責任。
三、根據幼兒園的工作計劃和班級幼兒的實(shí)際發(fā)展情況，制訂符合實(shí)際的教育計劃并實(shí)施，其中生成性活動(dòng)占30%以上。
四、每月召開(kāi)一次以上的班務(wù)會(huì )，交流近階段班級工作的成效，分析失誤，提出改進(jìn)策略。
五、充分利用育兒論壇的'網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，每周向家長(cháng)發(fā)布班級教育信息，及時(shí)解答家長(cháng)咨詢(xún)，反各種提議結果，建構家園聯(lián)系的新通道。
六、每學(xué)期帶領(lǐng)班組成員組織一次以上的親子活動(dòng)，對家長(cháng)開(kāi)放一次半日活動(dòng)，組織一次家長(cháng)會(huì )，家訪(fǎng)1－3以上的家庭（新生必訪(fǎng)）。
七、帶領(lǐng)班組成員積極參加幼兒園組織的各項活動(dòng)，活動(dòng)質(zhì)量高，效果好，有創(chuàng )意。
八、班組成員缺勤時(shí)，主動(dòng)協(xié)調。
幼兒園班主任工作職責 15
1、樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關(guān)心、細心、耐心，不偏愛(ài)，堅持正面教育，禁體罰和變相體罰。
2、自覺(jué)執行幼兒教師職業(yè)道德規范，遵守各項規章制度。
3、教書(shū)育人，為人師表，儀表整潔大方，語(yǔ)言文明，舉止端莊，態(tài)度和藹，動(dòng)作輕柔，不在教室里化妝和飲食。
4、認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和幼兒園培養目標，結合教研組計劃及本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異及時(shí)制定好各類(lèi)教育工作計劃，并認真實(shí)施、調整，有計劃有步驟地開(kāi)展班級保教工作。
5、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng)，引導幼兒主動(dòng)學(xué)習，寓教育于游戲中。觀(guān)察、分析、記錄、評估幼兒發(fā)展情況，因材施教，促使幼兒的和諧、健康發(fā)展。
6、認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度，保教結合，對教育行為與過(guò)程及時(shí)進(jìn)行反思、調整，不斷提高工作質(zhì)量。
7、指導并配合搭班老師做好本班幼兒生活保健工作，管理好本班幼兒的睡眠、儀表、飲食，做好“三清一靜”。隨時(shí)注意幼兒的健康安全情況，杜絕責任事故的發(fā)生。
8、進(jìn)班前，必須做好一切準備工作，帶班時(shí)精力集中，盡心盡責，不隨便離開(kāi)班級，密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求，及時(shí)提供適當的指導。
9、根據教育內容，定期更換、積極創(chuàng )設體現幼兒主體地位的活動(dòng)環(huán)境（材料充足、安全健康、整潔有序、美觀(guān)舒適、師生關(guān)系融洽），為活動(dòng)區、活動(dòng)室等各類(lèi)活動(dòng)提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作性強、衛生、安全、豐富的玩具和材料。
10、努力學(xué)習幼教專(zhuān)業(yè)理論，鉆研教材，研究教法，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習（課題、教研活動(dòng)等），注重研究、探索過(guò)程；做到有分析、有目標、有實(shí)施方案、有觀(guān)察評估、有總結，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)；
11、定期向教研組長(cháng)或園主任匯報工作，接受園長(cháng)、園長(cháng)助理、園主任、教研組長(cháng)的`監督、檢查和指導。
12、搭班老師互相協(xié)調溝通，進(jìn)班前做好準備，帶班時(shí)不擅自離崗，空班時(shí)不允許隨便串班，嚴格執行一日作息制度，不允許私自調班。
13、能處置意外事故和突發(fā)性事件的應急措施的能力，無(wú)論發(fā)生任何大小事故，均必須及時(shí)報告保健室、園主任處。
14、與家長(cháng)保持聯(lián)系配合，全心全意為幼兒家長(cháng)服務(wù)，積極主動(dòng)做好家長(cháng)工作。
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