兒童保健科工作制度（通用20篇）

　　在現實(shí)社會(huì )中，需要使用制度的場(chǎng)合越來(lái)越多，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的兒童保健科工作制度，希望對大家有所幫助。

　　兒童保健科工作制度 1

　　一、在院長(cháng)、主管院長(cháng)及保健部領(lǐng)導下，負責本科的保健、門(mén)診、科研、培訓、宣教及組織協(xié)調、行政管理工作。

　　二、負責全市兒童保健業(yè)務(wù)技術(shù)指導，指導全市婦幼保健機構開(kāi)展保健科研等工作。

　　三、制定全市兒童保健業(yè)務(wù)進(jìn)展計劃、指標與要求并組織實(shí)施，掌握全市兒童健康狀況與影響群體健康的要緊因素，提出干預措施。

　　四、按照秦皇島市“5歲下列兒童死亡監測方案”、“出生缺陷監測方案”的要求，并組織落實(shí)、掌握全市嬰兒及5歲下列兒童死亡率及其要緊死因變化趨勢，并提出干預措施。

　　五、建立健全兒童各年齡期保健有關(guān)制度及統一工作常規，負責全市兒童保健業(yè)務(wù)開(kāi)展、質(zhì)量監測、檢查、評估等工作。

　　六、協(xié)助醫院保健業(yè)務(wù)主管部門(mén)制定培訓計劃，配合保健業(yè)務(wù)主管部門(mén)組織舉辦兒童保健人員培訓，為下級婦幼保健機構的'科研活動(dòng)提供技術(shù)支持。

　　七、承擔縣區級下列兒童保健人員的業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習任務(wù)。

　　八、 指導全市婦幼保健機構開(kāi)展小兒“四病”防治，生長(cháng)發(fā)育監測、兒童系統管理、小兒營(yíng)養衛生、兒童心理健康咨詢(xún)及不良心理矯正服務(wù)、早期教育、兒童時(shí)期成年疾病的預防，托幼園所衛生保健、兒童生殖健康等工作。

　　九、開(kāi)展群眾性健康教育，辦好家長(cháng)課堂及城市區兒童保健知識宣傳，促進(jìn)母乳喂養工作，普及嬰幼兒家長(cháng)的科學(xué)喂養知識。

　　十、依法積極拓展新的兒童保健項目工作。

　　兒童保健科工作制度 2

　　1、按時(shí)上下班，做好室內衛生。

　　2、對所有來(lái)就診的.小兒進(jìn)行仔細規范的體格發(fā)育測量，并做好記錄。

　　3、耐心細致、有針對性地介紹兒童保健科所開(kāi)展的各種保健服務(wù)項目。

　　4、協(xié)調好生長(cháng)發(fā)育監測室及營(yíng)養室的就診秩序。

　　5、愛(ài)護各種測試工具，有問(wèn)題及時(shí)補充及修理。

　　兒童保健科工作制度 3

　　1、按時(shí)上下班，做好室內衛生。

　　2、提前打開(kāi)計算機，做好準備工作。

　　3、熱情接待家長(cháng)，態(tài)度耐心和藹。

　　4、認真做好小兒營(yíng)養狀況評估，針對性地給家長(cháng)提供個(gè)性化的指導方案，并告知復診時(shí)間。

　　5、做好微量元素結果的登記及發(fā)放工作。

　　6、下班時(shí)正確關(guān)機及關(guān)好門(mén)窗。

　　7、愛(ài)護電腦及軟件，出現問(wèn)題及時(shí)修理。

　　兒童保健科工作制度 4

　　一、 在院長(cháng)、主管院長(cháng)及保健部領(lǐng)導下，做好全市兒童保健工作的質(zhì)量管理、業(yè)務(wù)技術(shù)指導，生命監測、開(kāi)展與指導基層婦幼保健機構做好科研工作，負責醫院內二級 科室業(yè)務(wù)的開(kāi)展。

　　二、掌握全市兒童健康狀況與影響健康的要緊因素，提出相應干預措施，為上級主管行政部門(mén)制定婦幼衛生政策提供科學(xué)根據。

　　三、做好全市0～6歲兒童的保健系統管理工作，根據兒童生長(cháng)發(fā)育特點(diǎn)及健康情況，采取有效的干預措施，提高全市兒童的健康素養，降低新生兒及5歲下列兒童死亡率。

　　四、做好兒童常見(jiàn)病，多發(fā)病與小兒“四病”的防治工作，調查分析發(fā)病情況，掌握發(fā)病規律協(xié)助衛生行政部門(mén)制定全市干預措施，并組織實(shí)施，降低兒童發(fā)病率，提高治愈率。

　　五、制定兒童保健服務(wù)規范、工作常規等，開(kāi)展兒童保健工作的'業(yè)務(wù)咨詢(xún)與指導，組織實(shí)施監測與質(zhì)量評估。

　　六、認真做好全市托幼機構衛生保健技術(shù)指導工作。

　　七、掌握全市嬰兒及5歲下列兒童死亡率及要緊死因變化趨勢，提出干預措施。并收集、整理、統計、分析、儲存、上報本地區兒童保健的工作指標及有關(guān)資料。

　　八、認真履行崗位規范，努力完成科內年度工作計劃與兒童保健、門(mén)診醫療、教學(xué)、科研工作任務(wù)。

　　九、嚴格執行各項診療常規、流程、制度，杜絕差錯事故，文明行醫，平等禮貌待患，遵紀守法，不以醫謀私，保守醫療秘密。

　　十、建立健全各類(lèi)門(mén)診登記，做到記錄準確、正規、完整并及時(shí)匯總。處方書(shū)寫(xiě)完整、正確、清潔，用藥合理。

　　兒童保健科工作制度 5

　　1、堅持婦幼衛生工作方針，指導兒童保健工作的順利開(kāi)展。

　　2、開(kāi)展兒童保健門(mén)診、體弱兒童管理，并定期對村級兒保醫生進(jìn)行業(yè)務(wù)指導。

　　3、根據兒童各時(shí)期的`生長(cháng)發(fā)育特點(diǎn)，做好宣教工作。

　　4、做好各類(lèi)帳冊的規范記錄和匯總、分析工作。

　　5、做好5歲以下兒童生命監測調查，確保數據正確性。

　　6、集體兒童管理方面，有關(guān)資料登記齊全。

　　7、做好鄉（鎮）中心幼兒園工作人員每年體檢一次及在園兒童入園檢查和“六一”體檢工作，定期到幼兒園進(jìn)行衛生保健工作指導、督促檢查。

　　兒童保健科工作制度 6

　　1、當班醫生提前5min做好干預前準備工作。

　　2、接診醫生熱情接待病人，詳細交代干預時(shí)間及帶好干預時(shí)所需物品。

　　3、與患兒家長(cháng)溝通，取得其信任與配合。

　　4、建立病歷，并針對每個(gè)患兒制定干預，當日完成病歷書(shū)寫(xiě)。囑咐家長(cháng)在家堅持訓練。

　　5、發(fā)現患兒嚴重異�；蚋深A效果欠佳時(shí)，請及時(shí)建議看兒童保健專(zhuān)家或轉診。

　　6、做完最后一次干預，通知家長(cháng)患兒的復診時(shí)間（1月后）。

　　7、保持工作室清潔，每日清理干預工具并做好房間消毒。

　　8、做好交接班工作。

　　兒童保健科工作制度 7

　　1、熟練掌握首診室的各項服務(wù)內容，如：全套保健體檢、聽(tīng)視力篩查、應用維生素K1，建立健康指導。

　　2、服務(wù)態(tài)度要熱忱，詳細詢(xún)問(wèn)病史，做好保健手冊建檔及登記工作。

　　3、認真完成生長(cháng)發(fā)育、營(yíng)養評估指導，早期發(fā)展水平評估指導，神經(jīng)系統測評的'檢查工作。

　　4、耐心與家長(cháng)溝通，解釋多項檢查結果，如：高危兒、生長(cháng)發(fā)

　　5、護士要做好工作交接班，協(xié)助當班醫生維持好就診秩序。

　　6、工作非飽和的時(shí)候協(xié)助其他工作的服務(wù)。

　　兒童保健科工作制度 8

　　一、 在院長(cháng)、主管院長(cháng)及保健部領(lǐng)導下，做好全市兒童保健工作的質(zhì)量管理、業(yè)務(wù)技術(shù)指導，生命監測、開(kāi)展和指導基層婦幼保健機構做好科研工作，負責醫院內二級 科室業(yè)務(wù)的`開(kāi)展。

　　二、掌握全市兒童健康狀況和影響健康的主要因素，提出相應干預措施，為上級主管行政部門(mén)制定婦幼衛生政策提供科學(xué)依據。

　　三、做好全市0～6歲兒童的保健系統管理工作，根據兒童生長(cháng)發(fā)育特點(diǎn)及健康情況，采取有效的干預措施，提高全市兒童的健康素質(zhì)，降低新生兒及5歲以下兒童死亡率。

　　四、做好兒童常見(jiàn)病，多發(fā)病和小兒“四病〞的防治工作，調查分析發(fā)病情況，掌握發(fā)病規律協(xié)助衛生行政部門(mén)制定全市干預措施，并組織實(shí)施，降低兒童發(fā)病率，提高治愈率。

　　五、制定兒童保健效勞標準、工作常規等，開(kāi)展兒童保健工作的業(yè)務(wù)咨詢(xún)與指導，組織實(shí)施監測和質(zhì)量評估。

　　六、認真做好全市托幼機構衛生保健技術(shù)指導工作。

　　七、掌握全市嬰兒及5歲以下兒童死亡率及主要死因變化趨勢，提出干預措施。并收集、整理、統計、分析、儲存、上報本地區兒童保健的工作指標及有關(guān)資料。

　　八、認真履行崗位標準，努力完成科內年度工作方案和兒童保健、門(mén)診醫療、教學(xué)、科研工作任務(wù)。

　　九、嚴格執行各項診療常規、流程、制度，杜絕過(guò)失事故，文明行醫，平等禮貌待患，遵紀守法，不以醫謀私，保守醫療秘密。

　　十、建立健全各種門(mén)診登記，做到記錄準確、正規、完整并及時(shí)匯總。處方書(shū)寫(xiě)完整、正確、清潔，用藥合理。

　　兒童保健科工作制度 9

　　一、在院長(cháng)及科主任的統一領(lǐng)導下開(kāi)展兒童營(yíng)養門(mén)診工作。

　　二、規范進(jìn)行兒童營(yíng)養評價(jià)。

　　三、對營(yíng)養不良、肥胖等營(yíng)養障礙性疾病進(jìn)行診斷與矯治。

　　四、指導、監督托幼園所膳食管理。

　　五、為家長(cháng)提供科學(xué)的營(yíng)養咨詢(xún)指導

　　六、開(kāi)展兒童營(yíng)養的健康宣教活動(dòng)，普及科學(xué)喂養知識。

　　兒童心理測驗工作制度

　　一、在院長(cháng)及科主任的統一領(lǐng)導下開(kāi)展智測工作。

　　二、科學(xué)嚴謹、嚴格按照智商測定程序進(jìn)行測試，不許敷衍小兒，不許開(kāi)具假證明。

　　三、積極配合臨床與其他保健科室，合理安排測試時(shí)間。

　　四、對智力低下的小兒要慎重診斷，分析其原因，指出有指導意義的.建議，提供早期訓練計劃。

　　五、對可疑智力落后者，要做好追蹤觀(guān)察。

　　六、做好資料分析，搞好科研。

　　兒童心理衛生門(mén)診工作制度

　　一、在兒童保健科主任及本科主任的領(lǐng)導下開(kāi)展兒童心理衛生工作。

　　二、開(kāi)展兒童心理測驗，科學(xué)嚴謹、嚴格按照測定程序進(jìn)行測試。

　　二、認真做好兒童的心理衛生指導與咨詢(xún)。

　　三、積極開(kāi)展兒童心理行為疾病的防治，對心理行為特殊進(jìn)行正確評價(jià)與干預。

　　四、各項工作要有記錄。

　　兒童保健科工作制度 10

　　一、在保健部與兒童保健科領(lǐng)導下，負責對所轄托兒所、幼兒園的衛生保健管理工作。

　　三、定期對全市托幼機構衛生保健工作進(jìn)行業(yè)務(wù)監督與指導。

　　四、每年配合保健部組織全市托幼機構保健人員的業(yè)務(wù)培訓。

　　五、堅持每月召開(kāi)一次轄區托幼機構保健醫生與營(yíng)養員例會(huì )制度。

　　六、定期對轄區托幼機構人員的`進(jìn)行健康查體，對發(fā)現的特殊問(wèn)題制定干預措施并監督執行。負責對新入園（所）兒童的健康查體及在園（所）的兒童定期查體，負責指導體弱兒進(jìn)行專(zhuān)案管理。

　　七、對每年的查體的情況進(jìn)行綜合分析，發(fā)現影響集體兒童健康的問(wèn)題提出干預措施。

　　兒童早期進(jìn)展中心工作制度

　　一、承擔兒童早期進(jìn)展工作任務(wù)，包含兒童體格發(fā)育、智力行為發(fā)育及早期進(jìn)展訓練。

　　二、制定兒童早期進(jìn)展計劃與指導與訓練方案。

　　三、認真遵守工作紀律，做好訓練、授課、咨詢(xún)工作，并幫助與支持家長(cháng)掌握正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)與科學(xué)喂養知識。

　　四、積極、熱情接待家長(cháng)及兒童，做好訓練與課程記錄。

　　五、中心玩具、教具及訓練器材設專(zhuān)人管理，并做好定期檢查、消毒、維修工作。

　　六、認真打掃室內衛生，保持室內清潔整齊，保證良好的訓練秩序與環(huán)境。

　　兒童保健科工作制度 11

　　1、熟練掌握兒童常見(jiàn)心理行為疾病，充分了解正常認知和心理社會(huì )發(fā)展知識，以足以識別兒童正�；蚱�差行為。

　　2、鑒別心理社會(huì )因素如何導致軀體癥狀以及如何初步治療這些癥狀，同時(shí)了解如何以及何時(shí)轉診給其他更加專(zhuān)業(yè)的服務(wù)部門(mén)。當需要轉診時(shí)，給予協(xié)調服務(wù)。

　　3、詳細詢(xún)問(wèn)病史，重視兒童行為觀(guān)察，保證足夠的就診咨詢(xún)時(shí)間。如需復診，做好預約登記工作，并告知復診時(shí)間。

　　4、正確合理運用心理測驗和量表加強主觀(guān)問(wèn)題的客觀(guān)化，對心理測量結果的解釋必須遵循相關(guān)的原則。

　　5、采用多學(xué)科協(xié)作，家庭、學(xué)校和社區共同參與的`治療手段，使兒童獲得最全面和最合理的治療。

　　6、正確合理地運用精神藥物對發(fā)育行為障礙兒童進(jìn)行治療。

　　兒童保健科工作制度 12

　　1、熟練掌握兒童常見(jiàn)病的診治及預防。

　　2、服務(wù)態(tài)度要熱忱，詳細詢(xún)問(wèn)病史，認真完成病歷的`書(shū)寫(xiě)工作，耐心解釋回報的相關(guān)輔助檢查單。

　　3、做好常見(jiàn)病預防的指導工作，并發(fā)放健康教育處方。

　　4、耐心與家長(cháng)溝通，對高危兒、生長(cháng)發(fā)育緩兒以及有發(fā)育行為問(wèn)題的兒童及時(shí)轉到相關(guān)的專(zhuān)科門(mén)診。

　　5、合理用藥，禁止開(kāi)搭車(chē)藥及大處方，禁止推銷(xiāo)保健品及乳制品。

　　6、對病情較重患兒，應收入住院治療。

　　兒童保健科工作制度 13

　　1、根據患兒情況制定具體訓練方案。

　　2、訓練過(guò)程中觀(guān)察患兒表現，訓練結束后與家長(cháng)溝通并及時(shí)調整訓練方案。

　　3、患兒訓練效果欠佳時(shí)，建議家長(cháng)及時(shí)與兒童保健專(zhuān)家溝通。

　　4、合理安排訓練時(shí)間，向家長(cháng)詳細交代訓練須知。

　　5、每次訓練結束，工作人員務(wù)必清點(diǎn)整理好訓練學(xué)具。

　　6、每一療程訓練結束后，工作人員向家長(cháng)小結患兒訓練情況。

　　7、做好訓練登記及交接班工作，保持室內衛生。

　　兒童保健科工作制度 14

　　一、 在院長(cháng)、主管院長(cháng)及保健部領(lǐng)導下，負責全市兒童保健業(yè)務(wù)技術(shù)指導，指導全市婦幼保健機構開(kāi)展保健科研等工作：

　　二、制訂全市兒童保健業(yè)務(wù)進(jìn)展計劃、指標與要求并組織實(shí)施，掌握全市兒童健康狀況與影響群體健康的要緊因素，提出干預措施。

　　三、按照秦皇島市“5歲下列兒童死亡監測方案”、“出生監測方案”組織落實(shí)，掌握本地區嬰兒及5歲下列兒童死亡率及要緊死因變化趨勢，提出干預措施。

　　四、建立、健全兒童各年齡期保健有關(guān)制度及統一工作常規，負責全市兒童保健業(yè)務(wù)開(kāi)展、質(zhì)量監測、檢查、評估等工作。

　　五、 協(xié)助醫院主管部門(mén)制定培訓計劃，配合保健主管部門(mén)組織舉辦兒童保健人員培訓，為下級婦幼保健機構的.科研活動(dòng)提供技術(shù)支持。

　　六、承擔縣區級下列兒童保健人員的業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習任務(wù)。

　　七、指導全市婦幼保健機構開(kāi)展小兒“四病”防治，生長(cháng)發(fā)育監測，兒童系統管理、小兒營(yíng)養衛生、兒童心理健康咨詢(xún)及不良心理矯正服務(wù)、早期教育、兒童時(shí)期成年疾病的預防，托幼園所衛生保健、兒童生殖健康、意外傷害、兒童歧視及虐待等工作。

　　八、開(kāi)展群眾性健康教育，辦好家長(cháng)課堂及城市區兒童保健知識宣傳，促進(jìn)母乳喂養工作，普及嬰幼兒家長(cháng)的科學(xué)喂養知識。

　　九、依法積極拓展新的兒童保健項目工作。

　　兒童保健科工作制度 15

　　服務(wù)對象與范圍

　　兒童保健科服務(wù)對象為 0 - 6 歲兒童，依據不同年齡段兒童生理及心理發(fā)育特性，提供全面的基本保健服務(wù)，包含出生缺陷篩查與管理（含新生兒疾病篩查）、生長(cháng)發(fā)育監測、喂養與營(yíng)養指導、早期綜合發(fā)展、心理行為發(fā)育評估與指導、免疫規劃、常見(jiàn)疾病防治、健康安全保護、健康教育與健康促進(jìn)等。

　　對散居兒童及學(xué)齡前集體兒童開(kāi)展衛生保健管理工作。

　　部門(mén)職責

　　行政管理職責：負責制定本科室兒童保健工作的具體計劃、流程與標準，確保各項工作有序開(kāi)展；定期向醫院管理層匯報工作進(jìn)展及存在問(wèn)題，積極落實(shí)醫院下達的各項兒童保健工作任務(wù)。

　　業(yè)務(wù)管理職責：組織開(kāi)展兒童保健門(mén)診、兒童健康體檢、高危兒管理等日常業(yè)務(wù)工作；對本科室醫務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓與考核，提升整體業(yè)務(wù)水平；與其他科室協(xié)作，為兒童提供全方位醫療服務(wù)。

　　質(zhì)量管理職責：建立健全兒童保健服務(wù)質(zhì)量控制體系，定期對各項服務(wù)進(jìn)行質(zhì)量檢查與評估；分析質(zhì)量數據，針對存在問(wèn)題制定改進(jìn)措施并監督落實(shí)，持續提升服務(wù)質(zhì)量。

　　人員管理

　　從事兒童保健工作的人員必須取得相應執業(yè)資格，并接受兒童保健專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓，考核合格后方可上崗。

　　定期組織在崗人員參加兒童保健專(zhuān)業(yè)知識與技能的.繼續醫學(xué)教育培訓，不斷更新知識，提升業(yè)務(wù)能力。

　　明確各崗位人員職責，建立崗位責任制，確保各項工作責任到人。

　　信息管理

　　做好兒童保健信息的收集、匯總、上報、分析、反饋和交流等管理工作，保證信息統計工作的質(zhì)量控制，確保資料準確無(wú)誤。

　　建立兒童保健電子信息檔案，實(shí)現信息化管理，方便信息查詢(xún)與共享，提高工作效率。

　　嚴格遵守信息安全管理制度，保護兒童及家長(cháng)的個(gè)人信息安全。

　　兒童保健科工作制度 16

　　門(mén)診設置與布局

　　兒童保健門(mén)診應相對獨立分區，布局合理，符合兒童特點(diǎn)。設置分診區、候診區、兒童健康檢查門(mén)診診室、專(zhuān)業(yè)門(mén)診用房（如兒童生長(cháng)發(fā)育門(mén)診、兒童營(yíng)養門(mén)診、兒童心理衛生門(mén)診等）。

　　分診區負責對就診兒童進(jìn)行初步分診，引導其至相應診室就診；候診區應配備舒適的座椅、兒童游樂(lè )設施及健康教育資料，緩解兒童及家長(cháng)等待時(shí)的焦慮情緒。

　　各診室應保持整潔、安靜，溫度、濕度適宜，為兒童提供良好的就診環(huán)境。

　　門(mén)診服務(wù)流程

　　家長(cháng)攜帶兒童到達門(mén)診后，先在分診區進(jìn)行掛號、分診，領(lǐng)取就診卡。

　　按照分診指引，前往相應診室就診。醫生詳細詢(xún)問(wèn)兒童的基本信息、生長(cháng)發(fā)育情況、喂養情況、既往病史等，進(jìn)行全面的`體格檢查、發(fā)育評估等。

　　根據檢查評估結果，醫生為家長(cháng)提供針對性的喂養與營(yíng)養指導、疾病防治建議、健康安全注意事項等，并制定個(gè)性化的保健方案。

　　對于需要進(jìn)一步檢查或治療的兒童，醫生開(kāi)具檢查單或轉診單，指導家長(cháng)進(jìn)行后續處理。

　　就診結束后，家長(cháng)可在門(mén)診大廳的服務(wù)臺或自助打印機處打印檢查報告，也可通過(guò)醫院的信息化系統查詢(xún)電子報告。

　　門(mén)診工作要求

　　門(mén)診醫生應嚴格遵守醫療操作規程，認真書(shū)寫(xiě)門(mén)診病歷，記錄詳細準確。

　　合理安排就診時(shí)間，避免兒童長(cháng)時(shí)間等待，提高服務(wù)效率。

　　加強與家長(cháng)的溝通交流，耐心解答家長(cháng)的疑問(wèn)，提供專(zhuān)業(yè)的健康指導，提高家長(cháng)的滿(mǎn)意度。

　　定期對門(mén)診設備進(jìn)行維護保養，確保設備正常運行，保證檢查結果準確可靠。

　　嚴格執行消毒隔離制度，防止交叉感染。門(mén)診區域每日進(jìn)行清潔消毒，醫療器械一人一用一消毒。

　　兒童保健科工作制度 17

　　體檢項目與頻次

　　為 0 - 6 歲兒童提供定期健康體檢服務(wù)，1 歲以?xún)葖雰好磕牦w檢 4 次，分別在 3 月、6 月、8 月、12 月齡；1 - 2 歲兒童每年體檢 2 次；3 歲以上兒童每年體檢 1 次。

　　體檢項目包括基本公衛項目（體格測量、詢(xún)問(wèn)、體格檢查含髖關(guān)節篩查、健康指導）、兒童早期發(fā)展評估項目（高危兒篩查即五項篩查、孤獨癥初篩、DDST 或 ASQ 發(fā)育篩查試驗）、兒童五官保健項目（行為測聽(tīng)、眼外觀(guān)、光照反應檢查、瞬目反應、紅球試驗、視物行為觀(guān)察、眼位檢查、單眼遮蓋厭惡試驗、視力檢查、屈光篩查）、輔助檢查（血常規檢查等）。

　　體檢流程

　　體檢前，兒童保健科應提前與幼兒園、學(xué)校等機構溝通協(xié)調，確定體檢時(shí)間、地點(diǎn)及人數，做好相關(guān)準備工作，如準備體檢表格、設備調試等。

　　家長(cháng)或老師帶領(lǐng)兒童按照預定時(shí)間到達體檢地點(diǎn)，先進(jìn)行登記，領(lǐng)取體檢表。

　　按照體檢項目順序，依次進(jìn)行各項檢查。在體格測量區，測量?jì)和�身高、體重、頭圍等；在體格檢查區，醫生對兒童進(jìn)行全身檢查；在五官保健區，進(jìn)行視力、聽(tīng)力、口腔等檢查；在發(fā)育評估區，進(jìn)行相關(guān)發(fā)育篩查測試。

　　檢查過(guò)程中，醫務(wù)人員應認真細致，動(dòng)作輕柔，盡量減少兒童的不適感。對于不配合的兒童，應耐心安撫。

　　體檢結束后，醫務(wù)人員對體檢數據進(jìn)行整理、分析，出具體檢報告。體檢報告應包括兒童的生長(cháng)發(fā)育情況、健康狀況評估、存在問(wèn)題及建議等內容。

　　將體檢報告及時(shí)反饋給家長(cháng)或學(xué)校，對于存在健康問(wèn)題的.兒童，通知其及時(shí)復診，并提供相應的治療建議和指導。

　　體檢質(zhì)量控制

　　建立體檢質(zhì)量控制小組，負責對體檢工作進(jìn)行全程監督和質(zhì)量評估。

　　定期對體檢設備進(jìn)行校準和維護，確保設備測量數據準確可靠。

　　對醫務(wù)人員進(jìn)行培訓，統一體檢標準和操作規范，提高體檢質(zhì)量。

　　對體檢報告進(jìn)行審核，確保報告內容準確、完整、規范。

　　定期對體檢結果進(jìn)行統計分析，總結兒童健康狀況的變化趨勢，為制定兒童保健策略提供依據。

　　兒童保健科工作制度 18

　　高危兒定義與篩查

　　高危兒是指在胎兒期、新生兒期及嬰幼兒期，因各種原因（如早產(chǎn)、低出生體重、窒息、黃疸、感染等）可能影響其生長(cháng)發(fā)育，導致出現發(fā)育異�；驓埣诧L(fēng)險較高的兒童。

　　建立高危兒篩查制度，在新生兒出院前、定期健康體檢等過(guò)程中，運用相關(guān)篩查工具和方法，對兒童進(jìn)行高危因素篩查。如對新生兒進(jìn)行 Apgar 評分、聽(tīng)力篩查、先天性疾病篩查等；對嬰幼兒進(jìn)行生長(cháng)發(fā)育監測、神經(jīng)心理發(fā)育評估等，及時(shí)發(fā)現高危兒。

　　高危兒管理流程

　　對篩查出的高危兒進(jìn)行登記，建立高危兒專(zhuān)案管理檔案，詳細記錄高危因素、篩查結果、隨訪(fǎng)情況等信息。

　　根據高危兒的具體情況，制定個(gè)性化的隨訪(fǎng)計劃和干預方案。隨訪(fǎng)頻次根據高危程度確定，一般為每月 1 - 3 次，病情穩定后可適當延長(cháng)隨訪(fǎng)間隔時(shí)間。

　　隨訪(fǎng)內容包括體格檢查、生長(cháng)發(fā)育評估、神經(jīng)心理發(fā)育評估、喂養指導、疾病防治等。醫務(wù)人員根據隨訪(fǎng)結果，及時(shí)調整干預方案。

　　對于病情較重或在隨訪(fǎng)過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題的'高危兒，及時(shí)轉診至上級醫療機構或相關(guān)專(zhuān)科進(jìn)行進(jìn)一步診斷和治療。

　　做好高危兒家長(cháng)的健康教育和心理支持工作，指導家長(cháng)正確護理和喂養高危兒，提高家長(cháng)對高危兒管理的依從性。

　　高危兒管理質(zhì)量監督

　　成立高危兒管理質(zhì)量監督小組，定期對高危兒管理工作進(jìn)行檢查和評估。

　　檢查內容包括高危兒篩查率、專(zhuān)案管理率、隨訪(fǎng)率、干預效果等。

　　對檢查中發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)提出整改意見(jiàn)，督促相關(guān)人員進(jìn)行整改。

　　定期組織高危兒管理經(jīng)驗交流和培訓活動(dòng)，提高醫務(wù)人員的管理水平和業(yè)務(wù)能力。

　　兒童保健科工作制度 19

　　健康教育內容

　　制定全面系統的兒童保健健康教育內容，涵蓋兒童生長(cháng)發(fā)育知識（如不同年齡段兒童的身高、體重增長(cháng)規律，大運動(dòng)、精細運動(dòng)、語(yǔ)言、認知等發(fā)育特點(diǎn)）、喂養與營(yíng)養知識（母乳喂養、輔食添加、幼兒膳食營(yíng)養搭配等）、常見(jiàn)疾病防治知識（感冒、腹瀉、肺炎、佝僂病、貧血等疾病的.預防與治療）、兒童心理行為發(fā)育知識（兒童情緒管理、行為習慣培養等）、健康安全知識（意外傷害預防、兒童用藥安全等）。

　　根據不同年齡段兒童的特點(diǎn)和家長(cháng)的需求，編寫(xiě)針對性強、通俗易懂的健康教育資料，如宣傳手冊、折頁(yè)、海報等。

　　健康教育形式

　　開(kāi)展健康教育講座，定期邀請專(zhuān)家或科室醫生為家長(cháng)講解兒童保健知識。講座內容提前通過(guò)醫院官網(wǎng)、微信公眾號等渠道發(fā)布，方便家長(cháng)報名參加。

　　在門(mén)診候診區、病房等場(chǎng)所設置健康教育宣傳欄，定期更新宣傳內容，展示兒童保健知識、健康小貼士等。

　　利用多媒體手段，播放兒童保健相關(guān)的視頻、動(dòng)畫(huà)等，以生動(dòng)形象的方式向家長(cháng)傳播知識。

　　開(kāi)展一對一的健康指導，在兒童就診、體檢過(guò)程中，醫生根據兒童的具體情況，為家長(cháng)提供個(gè)性化的健康指導。

　　組織親子活動(dòng)，如親子運動(dòng)會(huì )、親子手工制作等，在活動(dòng)中融入兒童保健知識，提高家長(cháng)和兒童的參與度。

　　健康教育效果評估

　　建立健康教育效果評估機制，定期對健康教育效果進(jìn)行評估。通過(guò)問(wèn)卷調查、現場(chǎng)訪(fǎng)談、知識競賽等方式，了解家長(cháng)對兒童保健知識的知曉率、掌握程度及行為改變情況。

　　根據評估結果，分析健康教育工作中存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)調整健康教育內容和形式，提高健康教育質(zhì)量。

　　對健康教育工作進(jìn)行總結和反思，不斷積累經(jīng)驗，持續改進(jìn)健康教育工作，提高家長(cháng)對兒童保健的重視程度和認知水平。

　　兒童保健科工作制度 20

　　設備管理

　　建立設備采購制度，根據兒童保健工作的實(shí)際需求，合理制定設備采購計劃。采購設備時(shí)，嚴格按照醫院的采購流程，選擇質(zhì)量可靠、性能優(yōu)良的產(chǎn)品。

　　對采購的'設備進(jìn)行驗收，核對設備的規格、型號、數量、配件等是否與采購合同一致，并檢查設備的外觀(guān)、性能等是否符合要求。驗收合格后，辦理入庫手續。

　　為每臺設備建立檔案，記錄設備的采購信息、驗收報告、使用說(shuō)明書(shū)、維護保養記錄、維修記錄等。

　　制定設備操作規程，要求操作人員嚴格按照規程操作設備，避免因操作不當導致設備損壞。

　　定期對設備進(jìn)行維護保養，根據設備的使用頻率和廠(chǎng)家要求，制定維護保養計劃，安排專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行設備的清潔、校準、調試、維修等工作，確保設備正常運行。

　　對老舊設備或因技術(shù)更新淘汰的設備，按照醫院規定的報廢流程進(jìn)行處理。

　　物資管理

　　物資采購管理：根據兒童保健業(yè)務(wù)需求，制定物資采購計劃，包括一次性醫療器械、辦公用品、健康教育資料印刷用品等。選擇正規的供應商，確保物資質(zhì)量合格、價(jià)格合理。嚴格執行采購審批制度，采購過(guò)程公開(kāi)透明。

　　物資入庫管理：物資到貨后，由專(zhuān)人負責驗收。核對物資的名稱(chēng)、規格、數量、質(zhì)量等是否與采購訂單一致，驗收合格后辦理入庫手續，填寫(xiě)入庫單。對不合格物資及時(shí)與供應商溝通退換。

　　物資存儲管理：設立專(zhuān)門(mén)的物資倉庫，分類(lèi)存放物資。保持倉庫環(huán)境整潔、通風(fēng)良好，做好防潮、防火、防蟲(chóng)等工作。對有有效期要求的物資，按照先進(jìn)先出的原則發(fā)放，避免過(guò)期浪費。

　　物資發(fā)放管理：根據科室各崗位的實(shí)際需求，制定物資發(fā)放標準和流程。領(lǐng)取物資時(shí)，需填寫(xiě)物資領(lǐng)用單，經(jīng)審批后領(lǐng)取。定期對物資庫存進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，做到賬物相符。對庫存不足的物資及時(shí)申請采購補充。

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