【精品】創(chuàng )建工作計劃三篇
時(shí)間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的創(chuàng )建工作計劃3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng )建工作計劃 篇1
環(huán)境意識是我國的一項基本國策，是現代社會(huì )和未來(lái)發(fā)展對每個(gè)人基本素質(zhì)的普遍要求，是實(shí)現可持續發(fā)展戰略的重要內容�！熬G色”，象征著(zhù)文明、民主、科學(xué)、公平、關(guān)心、尊重、包容、安全，也象征著(zhù)和平、人際關(guān)系和諧、可持續發(fā)展。在這一理念下，我校一直將開(kāi)展環(huán)境教育作為素質(zhì)教育和精神文明建設、校園文化建設的重要內容之一。為進(jìn)一步完善“綠色學(xué)�！苯ㄔO，讓全校師生充分認識環(huán)境教育工作在環(huán)保事業(yè)中起著(zhù)先導、基礎和推進(jìn)的作用，并將學(xué)校的相關(guān)決定落到實(shí)處，制定計劃如下：
一、指導思想：
以實(shí)施《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》為目標，切實(shí)提高學(xué)生現代文明素質(zhì)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)、環(huán)境法律法規和環(huán)境道德倫理知識，結合我校特點(diǎn)、人文特點(diǎn)，以校園文化建設為突破口，本著(zhù)規范化、制度化、人性化、特色化建設的工作思路，積極營(yíng)造綠色、和諧、可持續發(fā)展的育人環(huán)境，不斷增強師生環(huán)保意識，提高環(huán)保能力，創(chuàng )建綠色校園。
二、工作思路
1、環(huán)保教育，立足學(xué)校；
2、環(huán)境意識，滲透家庭；
3、環(huán)保行動(dòng)，影響社會(huì )。
三、措施和特色活動(dòng)
充分利用電教媒體、網(wǎng)絡(luò )，以學(xué)生為主體，教師為主導，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。讓教育改造思想，讓思想改變行動(dòng)；由學(xué)校走向家庭，由學(xué)校組織轉化為自覺(jué)行為。
措施和特色
1、措施：
�、僦笇枷朊鞔_，以可持續發(fā)展教育為指導，落實(shí)國家環(huán)境教育方針，有措施、有做法；
�、趧�(chuàng )建工作扎實(shí)，有組織領(lǐng)導，有創(chuàng )建計劃，有落實(shí)制度，有經(jīng)費投入，有培訓提高，有檔案管理；
�、蹪B透教育課程化，在搞好課堂滲透基礎上，開(kāi)設環(huán)境教育專(zhuān)題課、必修課、選修課和活動(dòng)課；
�、軐W(xué)�！熬G化”，學(xué)生參與，開(kāi)展“資源節約、環(huán)境友好”校園建設；
�、莪h(huán)境文化氛圍濃，倡導生態(tài)文明，校園環(huán)境育人功能顯著(zhù)，宣傳教育手段多，活動(dòng)豐富多彩；
�、藿虒W(xué)科研成果豐，開(kāi)展環(huán)境教育校本建設，環(huán)境教育科研氛圍濃，成果多；
�、咛骄啃�、研究性學(xué)習好，學(xué)生關(guān)注并監督身邊的環(huán)境問(wèn)題，環(huán)境保護綜合實(shí)踐成效突出；
�、鄬W(xué)校、家庭、社區互動(dòng)強；
�、釒熒h(huán)境素養高；
�、鈩�(chuàng )建特色明顯。
2、特色：
第一條，統一教師的思想，提升對環(huán)保教育的重要性的認識。重點(diǎn)學(xué)習黨的“十七大”報告里相關(guān)內容，如：堅持全面協(xié)調可持續發(fā)展的問(wèn)題，生態(tài)文明建設，體現在人在社會(huì )發(fā)展中的主導地位及主人地位，并加強政策和法規的學(xué)習，例如《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》、《中小學(xué)生環(huán)境教育專(zhuān)題大綱》、《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》三個(gè)文件。
第二條，是組織領(lǐng)導、創(chuàng )建計劃、落實(shí)制度、經(jīng)費投入、培訓提高、檔案管理。重點(diǎn)是組織領(lǐng)導的合理分工問(wèn)題、計劃與總結的對應問(wèn)題、培訓資料，如證書(shū)、筆記、教案的收集問(wèn)題以及檔案的規范問(wèn)題。
第三條，強調環(huán)境教育的課堂滲透，以及開(kāi)設專(zhuān)題課、必修課、選修課和活動(dòng)課。對照這一內容，重點(diǎn)要做好：
�。�1）環(huán)境教育的教學(xué)計劃，含學(xué)校計劃和學(xué)科計劃。
�。�2）學(xué)校課程表，要求有明確的環(huán)境教育安排。
�。�3）各學(xué)科教案，能反映環(huán)境教育有機滲透內容，突出預設與生成教育，不要牽強附會(huì )。
�。�4）涉及環(huán)保教育的教研活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)記錄。
�。�5）學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)，探究性學(xué)習，環(huán)�？萍贾谱鞯瘸晒Y料。
�。�6）學(xué)科作業(yè)、試卷中的環(huán)境教育內容。
第四條，要求學(xué)生將自己的環(huán)保意識落實(shí)到實(shí)踐中、生活中來(lái)。如：要求節能、節水、節電、節紙；又如垃圾分類(lèi)，廢品回收；再有各班開(kāi)展美化班級，增添小環(huán)境中的綠意和自然氣息。
第五條，是校園環(huán)境文化。強調主題鮮明、功能顯著(zhù)、宣傳到位和各類(lèi)相關(guān)文化活動(dòng)。因此學(xué)校綠化美化要符合生態(tài)要求；同時(shí)要有環(huán)境教育功能，各有關(guān)功能區、園，能發(fā)揮環(huán)境教育作用，宣傳標語(yǔ)要有相對固定和依形勢更換的不同種類(lèi)；充分利用校園網(wǎng)，設立環(huán)保專(zhuān)欄，宣傳環(huán)保知識，展示我校環(huán)保教育成果；結合重大環(huán)境主題紀念日如每年的植樹(shù)節、愛(ài)鳥(niǎo)周、世界地球日、環(huán)境日、無(wú)煙日、土地日等開(kāi)展教育活動(dòng)。
第六條是強調具有學(xué)校自身特色的環(huán)境教育校本建設。開(kāi)展環(huán)境教育科研以及以學(xué)生為主體的探究性、研究性學(xué)習和各類(lèi)綜合實(shí)踐。包括專(zhuān)題性研究、調查報告，也有相關(guān)的學(xué)生興趣活動(dòng)小組活動(dòng)等。
第七條，學(xué)校、家庭、社區互動(dòng)是環(huán)境教育輻射宣傳、擴大影響、注重環(huán)保教育實(shí)踐的關(guān)鍵一條。也是環(huán)保教育的延伸。為此提出 “一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭”的綠色主題行動(dòng)，讓綠色的種子由學(xué)校播撒到家庭、社會(huì )。
第八條，師生環(huán)境素養高的意識。一是環(huán)境意識強，能形成自覺(jué)的生活方式及環(huán)境行為。二是環(huán)境知識多，要善于學(xué)習且具備能力。各辦公室或各班有選擇訂購《環(huán)境與保護》、《大自然》、《中國環(huán)境報》等多種環(huán)境報刊，組織自學(xué)。
第九條，是特色。重點(diǎn)是學(xué)校在創(chuàng )建中形成的富有特點(diǎn)的教育方式，因而應有明晰的思想，持續的計劃和顯著(zhù)的成績(jì)。
總之，要提高環(huán)保教育活動(dòng)的實(shí)效性，教育形式必須貼近學(xué)生的生活，讓學(xué)生在活動(dòng)中參與。每天的課間、午間休息時(shí)間，小公益使者們都要開(kāi)始行動(dòng)，使校園的每一個(gè)角落都能看到他們的身影，維護著(zhù)校園的整潔與美麗。
創(chuàng )建工作計劃 篇2
為了全面貫徹國家的教育方針，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平和藝術(shù)素質(zhì)，培養學(xué)生良好的審美情趣和初步的藝術(shù)修養，提升育人質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展，使體、藝教育在我校有效開(kāi)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力創(chuàng )建藝術(shù)體育特色品牌學(xué)校，根據學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想：
基于素質(zhì)教育的基本理念以及學(xué)校課程改革的目標，我校的藝體特色建設的辦學(xué)理念為：以“以藝體特色健體、以藝體特色陶情、以藝體特色啟智、以藝體特色怡心”為核心，提出“全面發(fā)展，學(xué)有特長(cháng)”的素質(zhì)教育育人方略，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，提高學(xué)生運動(dòng)素質(zhì)的同時(shí)。以學(xué)生“快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)”為宗旨，以落實(shí)素質(zhì)教育和“健康第一”的思想為指導，以增強學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生藝術(shù)素養和能力、激發(fā)學(xué)生運動(dòng)和藝術(shù)興趣為目的，以掌握運動(dòng)方法和藝術(shù)技能為根本，發(fā)揮教育的'基礎性作用和學(xué)校的資源優(yōu)勢，促進(jìn)體育、藝術(shù)課程改革，通過(guò)努力，將我校打造成參與面廣、水平較高、設施完備的體育、藝術(shù)特色學(xué)校，為學(xué)生終生發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。努力打造校園藝體教育品牌，不斷提升特色育人水平，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。
二、創(chuàng )建目標：
1、加強特色育人工作，重視藝體教育教學(xué)工作，培養學(xué)生審美意識，陶冶學(xué)生藝術(shù)、體育情操，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
2、培養學(xué)生終身學(xué)習藝術(shù)、體育的意識，養成從事體育鍛煉和對藝術(shù)不斷追求的良好習慣，學(xué)會(huì )藝術(shù)、體育等方面的基本知識，掌握基本的技能，加強學(xué)生藝術(shù)、體育素養修煉，完善人格，提高能力，增強體質(zhì)。
3、尊重差異與教師有效指導相結合，整合學(xué)校、家庭等教育資源，讓每一個(gè)學(xué)生都能選擇與自己興趣、愛(ài)好相適宜符合自身素質(zhì)特點(diǎn)的藝體活動(dòng)項目，因地制宜地開(kāi)展各種活動(dòng)。做到人人參與一項藝體活動(dòng)、班班擁有藝體特長(cháng)方面的團隊、年年舉行藝體活動(dòng)競賽周和藝體活動(dòng)文化周。
4、切實(shí)上好音、體、美課，利用活動(dòng)課時(shí)間專(zhuān)門(mén)輔導，以興趣小組帶動(dòng)其他學(xué)生進(jìn)步。
積極開(kāi)展藝體特色教育的科研實(shí)踐活動(dòng)，辦出自己學(xué)校的特色，走出一條具有我校特色的藝體教育新路；立足藝體特色，推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)藝體特色的創(chuàng )建，以藝體特色育德、以藝體特色益智、以藝體特色強體、以藝體特色興校，豐富特色內涵、提升辦學(xué)品位。努力打造“藝體教育”品牌。
三、創(chuàng )建原則：
1、因地制宜原則。根據本校的現有資源和學(xué)生狀況，發(fā)揮傳統項目?jì)?yōu)勢開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。
2、適應性原則。開(kāi)展的體育、藝術(shù)活動(dòng)必須適應學(xué)生身體和心理發(fā)育特點(diǎn)，有利于增強體質(zhì)，有利于提高審美能力和文化素養。
3、普及性的原則。廣泛開(kāi)展課內外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握一項運動(dòng)技能和一項藝術(shù)技能。
4、全面性原則。擺正體育、藝術(shù)課堂教學(xué)與創(chuàng )建體育、藝術(shù)特色學(xué)校的關(guān)系，堅持課堂教學(xué)內容的豐富性，促進(jìn)學(xué)生身體協(xié)調發(fā)展，防止為創(chuàng )建體育、藝術(shù)特色學(xué)校而造成體育、藝術(shù)課堂教學(xué)的單一化。
5、以人為本原則。開(kāi)展體育、藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)，堅持以育人為主，以學(xué)生的發(fā)展為本，在開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)中注意加強相關(guān)體育、藝術(shù)知識和體育、藝術(shù)文化建設，營(yíng)造良好的體育、藝術(shù)文化氛圍。
四、項目選擇：
本著(zhù)以學(xué)生為本，從實(shí)際出發(fā)的原則，結合學(xué)生自身素質(zhì)特點(diǎn)和學(xué)校教育資源優(yōu)勢，廣泛開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng)，讓學(xué)生自主選擇項目和內容。
五、組織機構：
學(xué)校領(lǐng)導小組成員
六、工作措施：
1、加強組織領(lǐng)導，分工協(xié)作，制定計劃，確定專(zhuān)人進(jìn)行指導并組織實(shí)施，有組織、有目的、有指導性地開(kāi)展各項活動(dòng)。
2、通過(guò)班會(huì )、校會(huì )、廣播、黑板報等形式，廣泛宣傳，營(yíng)造師生全員參與的氛圍。鼓勵和引導學(xué)生根據自己興趣愛(ài)好，自主選擇活動(dòng)項目。
3、按照課程標準，開(kāi)足開(kāi)齊藝、體等學(xué)科課程。認真制定“藝術(shù)、體育”教學(xué)計劃，要求做到目標任務(wù)到位，落實(shí)安排到位，方法措施到位，嚴格規范實(shí)施。充分挖掘并發(fā)揮學(xué)校藝體教育優(yōu)勢，積極開(kāi)發(fā)校本課程，充分運用遠程教育資源和現有的電教設備，切實(shí)上好藝、體課程，做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，講究實(shí)效。注重把審美教育滲透于其它各學(xué)科教學(xué)之中。
4、各班成立音樂(lè )、美術(shù)、體育等各種興趣小組，因地制宜積極開(kāi)展豐富多彩的藝體活動(dòng)，組織學(xué)生自主選擇活動(dòng)項目，利用課余時(shí)間專(zhuān)門(mén)輔導，保證活動(dòng)時(shí)間。每天堅持一小時(shí)課外活動(dòng)，每周利用一下午為中心興趣活動(dòng)課，分項進(jìn)行強化訓練：集中指導，分組訓練，個(gè)別輔導，重點(diǎn)培養。
5、鼓勵學(xué)生人人參與，引導學(xué)生開(kāi)展互幫互學(xué)，相互合作，相互促進(jìn)，共同提高，共同發(fā)展。堅持面向全體，兼顧個(gè)體差異，分層分類(lèi)輔導，力求學(xué)生人人會(huì )做簡(jiǎn)單的運動(dòng)項目動(dòng)作，人人具備所選項目的簡(jiǎn)單技能，讓每個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展，讓學(xué)生的特長(cháng)更長(cháng)，讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中充滿(mǎn)快樂(lè )。
6、積極開(kāi)展藝體競賽活動(dòng)，為學(xué)生特長(cháng)的發(fā)揮，為學(xué)生展示才藝本領(lǐng)搭建平臺。利用小組、班級、學(xué)校等各種比賽活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生邊學(xué)邊練，以練促賽，以賽促練。通過(guò)體育游戲、競賽，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)，通過(guò)藝術(shù)項目參賽參評，培養學(xué)生審美和創(chuàng )新能力。
7、平時(shí)，通過(guò)作品展示展覽、音樂(lè )舞蹈、體育表演等多種形式，讓學(xué)生全面參與，在活動(dòng)中樂(lè )于展示自我，大顯身手。優(yōu)秀生、特長(cháng)生代表學(xué)校參加各級各類(lèi)競賽。
8、抓好目標分層管理，分工協(xié)作，各司其職，分類(lèi)指導，強化養成訓練。注重目標達成檢測，以評促學(xué)。加強督導、檢查與考核。重視藝體教研，分析問(wèn)題，不斷改進(jìn)工作措施。
創(chuàng )建工作計劃 篇3
�。鐓^在建立“平安社區”工作中，我們將結合與街道簽訂的目標職責書(shū)，同時(shí)力爭有所創(chuàng )新，構成自己特色，具體建立計劃措施如下：
一、建立健全長(cháng)效工作機制。
成立以社區書(shū)記為組長(cháng)的建立“平安社區”工作小組，廣泛動(dòng)員廣大群眾用心投身與建立工作中。
二、充分發(fā)揮社區各職能機構的作用。
加強社區治保會(huì )、調解委員會(huì )、維護社區治安穩定綜合治理領(lǐng)導小組、安置幫教領(lǐng)導小組、信息員隊伍的建設、調整。學(xué)習有關(guān)建立“平安社區”的文件，及時(shí)通報社區治安狀況，構成合力有效地打擊和預防各種刑事犯罪，預防重大的和重大事件的發(fā)生。
三、扎實(shí)推進(jìn)依法治理小區和法制宣傳教育。加強這項工作提高社區成員法律素質(zhì)的一項重要工作，是建立“平安小區”的重要基礎。為此，我們在平安建立活動(dòng)中要切實(shí)做好以下幾項工作：
�。�1）以社區市民學(xué)校為主要陣地，對社區居民、外來(lái)人員、青少年成員分層實(shí)施普法教育，個(gè)性是加強青少年的法律意識教育。用心開(kāi)展“法律進(jìn)社區”活動(dòng)，把普法和依法治理工作貫穿于平安建立活動(dòng)中，不斷提高社區成員的法律素質(zhì)和遵紀守法意識。
�。�2）充分利用社區宣傳欄做好普法及平安建立活動(dòng)的宣傳，做到目標明確，要求具體，效果明顯，家喻戶(hù)曉。
�。�3）為動(dòng)員社區廣大居民參與，構建和諧社會(huì )環(huán)境，在平安建立工作中，社區在各商品房小區、人員密集場(chǎng)所懸掛橫幅，推動(dòng)平安建立活動(dòng)健康發(fā)展。
四、強化社區治安防范管理。發(fā)揮樓棟長(cháng)、信息員的治安防范宣傳作用，用心提高社區居民安全防范意識，降低發(fā)案率，從而進(jìn)一步提高居民群眾建立平安家園的自覺(jué)性。
五、社區排查調處各類(lèi)矛盾糾紛，用心為轄區居民排憂(yōu)解難，在社區內做到各類(lèi)矛盾調處及時(shí)。在開(kāi)展工作中依法調處、以案說(shuō)法，增強社區居民的法制意識，用心排查和化解人民內部矛盾，按照“預防為主教育疏導依法處理防止激化”的原則，把各類(lèi)矛盾化解在萌芽狀態(tài)，做到小事不出網(wǎng)格，大事不出社區，突發(fā)事件不出街道。增強工作的針對性和實(shí)效性。
六、開(kāi)展反邪教警示教育活動(dòng)。在轄區內以講座、板報、橫幅、宣傳單、入戶(hù)等形式組織居民開(kāi)展不讓邪教進(jìn)我家活動(dòng)，把反邪教警示教育落實(shí)到實(shí)處。
七、抓好重點(diǎn)人口的管理。社區用心配合派出所抓好重點(diǎn)人口的管理，在工作中認真掌握其動(dòng)向并注意管控。對外來(lái)人口的管理的誰(shuí)主管，誰(shuí)負責。對房屋出租戶(hù)、暫住人口進(jìn)行法律、法規的宣傳教育。
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