德育春季工作計劃合集五篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？以下是小編精心整理的德育春季工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
德育春季工作計劃 篇1
一、指導思想
以學(xué)校工作計劃為指導，認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1、強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn)：
1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規管理工作常抓不懈。
通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。論文先生網(wǎng)充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課，教導處將采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì )情況。
3、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。
四、具體工作
(一)加強德育隊伍的建設，營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強班主任隊伍建設。
樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長(cháng)是年級工作的第一責任人，要加強班主任、年級組長(cháng)之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì )，針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。本學(xué)期將開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流會(huì )，達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
(二)常規教育常抓不懈
1、抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，教導處和團隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。
(三)根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養成程序，以培養學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
(四)加強班級建設。
1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節班會(huì )課，認真設計班會(huì )內容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。教導處要利用主題班會(huì )、推門(mén)班會(huì )課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價(jià)中。
2、加強班級文化建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。
(五)提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養相統一，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉化為發(fā)憤學(xué)習，積極向上的內在動(dòng)力。
(六)加強問(wèn)題學(xué)生的教育與轉化
問(wèn)題學(xué)生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實(shí)，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
(七)加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格
德育春季工作計劃 篇2
緊扣“辦師生眷戀學(xué)校，做讓人想念之人”的辦學(xué)思想，根據學(xué)校發(fā)展“二三”規劃目標和學(xué)期工作總計劃制定本部門(mén)工作計劃。
德育處本期打算著(zhù)重做好兩大部分工作，一是緊緊抓住常規管理這一條主線(xiàn)，扎扎實(shí)實(shí)做好日常事務(wù)；二是結合學(xué)校實(shí)際情況，創(chuàng )新地開(kāi)展一些重點(diǎn)工作。這兩方面的工作不是孤立的，而是相互影響，相互促進(jìn)的關(guān)系。抓常規為做好重點(diǎn)工作打下堅實(shí)的基礎，突出重點(diǎn)是為了引領(lǐng)和推動(dòng)常規工作朝縱深方向發(fā)展。
首先，落實(shí)常規管理，促進(jìn)和諧發(fā)展。
教師成長(cháng)，特別是班主任成長(cháng)是關(guān)鍵，學(xué)生發(fā)展是核心�；谏鲜稣J識，繼續開(kāi)展德育課題研究并且將研究活動(dòng)與日常管理緊密結合起來(lái)，以此促進(jìn)班主任的問(wèn)題意識和研究積極性；通過(guò)流程式管理，落實(shí)各項德育管理的規章制度，突出制度的杠桿作用；推進(jìn)校園文化建設，持之以恒做實(shí)做活校園各種文化載體，促進(jìn)文化建設更上新臺階；落實(shí)各項德育活動(dòng)，這些活動(dòng)包括上級安排的和學(xué)校自主設定各色活動(dòng)，將德育教育的各種理念通過(guò)活動(dòng)實(shí)踐得到領(lǐng)悟、發(fā)展和弘揚。
學(xué)生發(fā)展，著(zhù)眼全體學(xué)生的發(fā)展，特別是學(xué)生中弱勢群體的發(fā)展。上面提到的文化德育活動(dòng)既是對教師隊伍的促進(jìn)，更是對學(xué)生成長(cháng)的呵護。加強對留守學(xué)生、問(wèn)題家庭學(xué)生的關(guān)心，加強對學(xué)習困難和身心健康出問(wèn)題的學(xué)生的關(guān)心，尤其重視女生的身心健康。讓促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的各項工作充滿(mǎn)人文關(guān)懷，讓德育教育之光在學(xué)生成長(cháng)的道路上照得更遠一些。
重視安全教育工作，加強季節性安全主題教育和安全自救逃生演練，進(jìn)一步完善事關(guān)安全教育的主題班會(huì )、主題板報文化欄和大課間的專(zhuān)題宣傳警示教育機制，探索研究假期安全教育工作的家校對接問(wèn)題，實(shí)現對學(xué)生安全教育的全方位覆蓋，讓安全之弦緊繃，讓安全警鐘長(cháng)鳴。
其次，整合德育資源，創(chuàng )新德育管理。
結合身邊的案例，抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習，讓先進(jìn)的德育理念落實(shí)到我們日常的工作之中。宣傳教育工作，重視先進(jìn)德育工作者和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的引領(lǐng)和示范作用，讓他們在更廣闊的平臺上發(fā)揮更大的作用。比如，在國旗下舉行演講，在學(xué)校社團中成為骨干和中堅力量，在�？笊献鳛榉饷嫒宋锖汀皩W(xué)生之星”樹(shù)立榜樣師生形象等等。德育課題研究，著(zhù)眼于解決我們實(shí)際工作中遭遇到的各種問(wèn)題和面臨的種種困惑，將活動(dòng)研究持續健康推向深入。按期申報結題并為課題成果展示活動(dòng)做較為充分的準備。繼續開(kāi)放德育論壇，讓更多的人參與到論壇中來(lái)，讓德育問(wèn)題的呈現推動(dòng)研究的持續深入發(fā)展，讓論壇研究的成果觀(guān)照德育教育的實(shí)踐。
德育春季工作計劃 篇3
一、指導思想
以學(xué)校工作規劃為指導，以?xún)和?chǎng)為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)生發(fā)展為立足點(diǎn)，以深入落實(shí)“綠色德育”為重點(diǎn)，通過(guò)引導學(xué)生開(kāi)展“綠色”教育研究，強化德育隊伍建設；狠抓以培養良好道德品質(zhì)和行為習慣為內容的養成教育，著(zhù)力培養學(xué)生的自主意識與責任意識，關(guān)注學(xué)生的精神成長(cháng)和身心健康；不斷增強德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )，力爭使我校的德育工作邁上一個(gè)新臺階。
二、工作目標
�。ㄒ唬┌l(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。在全校范圍內創(chuàng )設“自主管理、全員育人”的氛圍。
�。ǘ└鶕䦟W(xué)校發(fā)展規劃，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生日常行為規范教育、法制教育、安全健康教育，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德素養。
�。ㄈ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。
�。ㄋ模├^續加強校園文化建設和班級文化建設，打造有特色的“綠色”學(xué)校和“綠色”班級。
�。ㄎ澹┙M織學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。
�。├^續加強學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的德育建設，使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展。
三、工作要點(diǎn)及措施：
�。ㄒ唬┘訌娪岁犖榻ㄔO，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展
把德育教育放在首位，充分尊重學(xué)生的主體地位，把學(xué)生的能力培養、個(gè)性發(fā)
展和人格形成當作教育之本，真正從培養人的角度出發(fā)，做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，處處育人。
�。ǘ┮幏秾W(xué)校德育工作的治理。
加強班主任隊伍建設，繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，定期召開(kāi)班主任會(huì )議，通過(guò)交流、學(xué)習，不斷提高班主任的工作水平和能力。樹(shù)立班主任的服務(wù)意識，著(zhù)力打造一支品行好、能力強，工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍。
�。ㄈ┳ズ贸Ｒ幑芾�。
1、抓好班級文件建設。繼續推行“完美教室”建設，樹(shù)立班訓、班規，推選小小朗讀員，規范“教室三表”，爭創(chuàng )班級特色。各班成立“自管小組”，指派專(zhuān)人對班級紀律、環(huán)境衛生和行為習慣等方面進(jìn)行管理，營(yíng)造良好的班級氛圍。
2、加強少先隊的培訓與管理。繼續規范加強紅領(lǐng)巾監督崗的檢查，加強對學(xué)生的儀表儀容、文明禮儀、衛生習慣、教室清潔區、餐廳衛生、集會(huì )站隊等情況的檢查。繼續進(jìn)行班級常規管理評比，每月表彰公布五星班級評比情況。
3、規范升旗儀式紀律，保證國旗下講話(huà)質(zhì)量，進(jìn)行有成效的國旗下教育活動(dòng)。
4、落實(shí)班主任常規工作的檢查，早晨到班、晨檢、早中餐、陽(yáng)光體育、夕會(huì )、班隊活動(dòng)等常規工作的落實(shí)。每月開(kāi)展一次班主任經(jīng)驗交流活動(dòng)，交流管理經(jīng)驗，取長(cháng)補短，共同提高。
5、利用夕會(huì )時(shí)間交流一天來(lái)班集體中的閃光點(diǎn)，對好的人和事提出表?yè)P；同時(shí)找出集體存在的問(wèn)題，開(kāi)展批評與自我批評，樹(shù)立班級正氣。
�。ㄋ模┳ズ眯袨榱晳T教育、文明禮儀教育
1、抓好開(kāi)學(xué)初的禮訓工作，主要學(xué)習《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規》；各班成立“自管小組”，掛牌上崗，對本班各項工作進(jìn)行自主管理。
2、學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。本學(xué)期繼續認真落實(shí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規》，進(jìn)行學(xué)生心理健康教育。利用夕會(huì )、班會(huì )時(shí)間加強行為習慣養成教育。
3、規范行為，加強學(xué)生文明禮儀規范教育。上下樓梯秩序， 用餐紀律和放學(xué)路隊紀律等是我校本學(xué)期行為規范教育工作的重點(diǎn)。
4、弘揚中華美德，評選“孝心少年”進(jìn)行表彰。
�。ㄎ澹┘訌娂倚Ｂ�(lián)系，形成“學(xué)校、家庭、社會(huì )”三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò )。
1、關(guān)愛(ài)留守學(xué)生，開(kāi)展“彩虹橋”活動(dòng)；
2、管理好家校通，切實(shí)服務(wù)好學(xué)生；
3、建立班級QQ群，加強家校聯(lián)系；繼續做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作。
4、除了做好常規性的家校聯(lián)系工作以外，還要把學(xué)校的很多新的做法及學(xué)校對學(xué)生的要求都告知家長(cháng)，同時(shí)讓家長(cháng)了解學(xué)生的一些學(xué)習生活情況，共同探討和制定對學(xué)生的教育措施。
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1、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，認真組織心理健康教育講座，增加班主任的心理健康教育知識，提高心理健康教師的實(shí)際工作水平和能力。
2、加強法制、安全教育，通過(guò)講座、思品課、班隊課、國旗下講話(huà)等形式進(jìn)行法制安全教育，交通安全知識教育等，加強防范意識教育，增強法律意識和法制觀(guān)念。
3、班主任要結合班隊具體情況，開(kāi)展以“平安和諧校園”建設為主題的活動(dòng)，要注意觀(guān)察學(xué)生的情緒、思想，注意發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)、合理地處理班級偶發(fā)事項，提高家長(cháng)、社會(huì )對學(xué)校的信任度。定期進(jìn)行安全演練，豐富安全教育內容，拓寬安全教育的領(lǐng)域。
4、健全門(mén)衛值班、巡邏等各項安全管理制度，嚴格管理，做到出入登記，閑雜人等一律不得進(jìn)入校園。
四、具體工作安排：
三月份 ：
1、制定德育工作計劃；
2、各班制定班主任工作計劃；
3、舉行開(kāi)學(xué)典禮；
4、召開(kāi)班主任工作交流、培訓會(huì )；
5、紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播；紅領(lǐng)巾監督崗、禮儀崗上崗；
6、各班 “自管小組”，掛牌上崗；
7、對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育和安全教育，進(jìn)行上下樓梯秩序專(zhuān)項整治。
8、“三八”婦女節慶祝及“彩虹橋”活動(dòng)啟動(dòng)儀式；
9、大力開(kāi)展“學(xué)雷鋒好榜樣”活動(dòng)；
10、向全校學(xué)生發(fā)出關(guān)于評選“孝心少年”的倡議書(shū)；
11、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”黑板報；
四月份 ：
1、政教工作資料歸檔；
2、開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )；
3、繼續開(kāi)展養成教育和安全教育活動(dòng)。
4、開(kāi)展一次安全演練活動(dòng)；
五月份 ：
1、開(kāi)展慶�！澳赣H節” 感恩系列活動(dòng)；
2、開(kāi)展慶五一勞動(dòng)節活動(dòng)；
3、召開(kāi)班主任工作交流會(huì )。
4、準備慶�！傲�、一”活動(dòng)；
六月份
1、開(kāi)展慶�！傲�、一”兒童節系列活動(dòng)；
2、組織新少先隊員入隊；
3、慶“六、一”為主題的黑板報；
4、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )。
七月份
1、期末總結表彰；
2、班主任填寫(xiě)成長(cháng)手冊；
3、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。
德育春季工作計劃 篇4
一、指導思想：
堅持德育為首，認真貫徹中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，強化德育隊伍建設；狠抓以培養良好道德品質(zhì)和行為習慣為內容的養成教育，著(zhù)力培養學(xué)生的自主意識與責任意識，著(zhù)力關(guān)注學(xué)生的精神成長(cháng)和身心健康；以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺階。
二、主要工作：
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全體教師必須充分認識到當前德育工作的重要性和緊迫性，堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位，樹(shù)立以人為本的思想，強化育人意識，各項工作都要以為學(xué)生健康成長(cháng)服務(wù)作為出發(fā)點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作搞好德育工作，努力把學(xué)生培養成為“四有”新人。
1、注重師德。
教師時(shí)刻保持清醒的頭腦，遵守教師職業(yè)道德，注重師德修養，言傳身教，樹(shù)立人人都是德育工作者的觀(guān)念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”，“老師是學(xué)生的道德書(shū)籍”。做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友，全心關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓他們感受到濃濃的師愛(ài)。
2、加強滲透。
除了重視思想品德課、晨會(huì )課這一德育主渠道外，要十分重視各學(xué)科的滲透教育。學(xué)科教師要努力挖掘教材豐富的德育因素，做好“兩備”（備滲透目標，備滲透過(guò)程）、“三結合”（結合學(xué)科特點(diǎn)、結合年齡特點(diǎn)、結合年級特點(diǎn)）工作，方法上要講究科學(xué)性，要精心設計。
3、不斷總結。
加強德育教育研究，學(xué)習和創(chuàng )新德育新思路、新方法。特別是針對新時(shí)期德育工作出現的新問(wèn)題，要結合學(xué)生的特點(diǎn)，激活學(xué)生主體，提高學(xué)生的德育素質(zhì)。學(xué)科教師要在理論和實(shí)踐結合上多研究、多總結，形成書(shū)面材料。收集學(xué)生在行為習慣養成教育方面的代表性材料，豐富養成教育經(jīng)驗。
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本學(xué)期，將進(jìn)一步加強德育領(lǐng)導，強化班主任隊伍建設和常規管理工作，堅持家校聯(lián)系，拓展社會(huì )教育。
1、加強隊伍建設
�、�、強化班主任的責任感，規范班級管理工作。班主任的`思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力，直接影響德育工作的開(kāi)展。班主任要有責任感，班級管理工作要規范化，教師的“一志”（《班務(wù)工作日志》）、“二卡”（《家校聯(lián)系卡》《家訪(fǎng)記錄卡》）、“一袋”（《學(xué)生成長(cháng)檔案袋》）等工作，做到有計劃、有實(shí)效。
�、�、加強常規檢查，完善考評機制。本學(xué)期要引導、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習和工作實(shí)踐中盡快提高自身的素質(zhì)水平，同時(shí)抓好“班級工作月考核”工作，采用自查、互查、抽查的方法，健全班主任考評機制。
2、加強家校聯(lián)系。舉辦“家長(cháng)學(xué)�！�。家長(cháng)學(xué)校是學(xué)校指導家庭教育的基本陣地，本學(xué)期要來(lái)源于貴州學(xué)習網(wǎng) 完善和健全家長(cháng)學(xué)校的工作制度，利用信息公示欄加大宣傳力度，擴大影響，從而謀求贏(yíng)得學(xué)生家長(cháng)更為廣泛的信任和支持。
3、加強社會(huì )教育。開(kāi)展勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、愛(ài)國主義教育等活動(dòng)，通過(guò)“請進(jìn)來(lái)”、“走出去”等活動(dòng)方式，確�；顒�(dòng)時(shí)間、人數，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
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學(xué)校德育工作要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為重要載體，努力培養學(xué)生的社會(huì )責任感和奉獻精神，根據學(xué)生身心發(fā)展規律，寓德育于教育活動(dòng)中。主要通過(guò)生動(dòng)活潑的校內外教育教學(xué)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義”為基本內容的社會(huì )主義公德教育、社會(huì )常識教育和文明行為習慣的養成教育。本學(xué)期將從愛(ài)國主義教育、養成教育、法制教育等方面入手，正確教育和引導學(xué)生，培育一代新人。
1、愛(ài)國主義教育活動(dòng)
�、�、“國旗下的講話(huà)”活動(dòng)。繼續做好每周一的“國旗下的講話(huà)”活動(dòng),加強主題教育，陶冶學(xué)生的愛(ài)國主義情操。升旗儀式一定要做到服裝整齊、精神飽滿(mǎn)、舉止端莊，唱國歌做到聲音響亮。
�、�、開(kāi)展“弘揚和培育民族精神月”的國情教育活動(dòng)。要通過(guò)多種途徑，幫助學(xué)生了解我國改革開(kāi)放以來(lái)取得的巨大成就，正確認識當前存在的矛盾和困難，增強學(xué)生愛(ài)國熱情。同時(shí)結合重大紀念日，開(kāi)展好專(zhuān)題教育活動(dòng)。
�、�、節日活動(dòng)。利用藝術(shù)節、教師節、國慶節、元旦等節日，通過(guò)主題班會(huì )、黑板報、小廣播等陣地，開(kāi)展主題教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國的思想感情。
2、養成教育活動(dòng)
�、�、行為規范教育活動(dòng)。學(xué)生養成教育以“學(xué)生校內、外常規”為內容，要從說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好中國字、站好隊、唱好歌、做好操、掃好地、愛(ài)班級、有禮貌等最基本方面抓起。各年級結合學(xué)生特點(diǎn)，要制訂階段目標，通過(guò)學(xué)習、示范、訓練，真正內化為學(xué)生的自覺(jué)行為。
�、�、自我教育活動(dòng)。要讓學(xué)生成為小主人，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，培養他們的自我教育和自我管理的能力，并做好個(gè)別教育工作，形成良好的班風(fēng)。
�、�、校園文化教育活動(dòng)。教師要充分利用良好的校園文化、藝術(shù)氛圍，用好班級、學(xué)校陣地，開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)、體育等校園文化活動(dòng)，使學(xué)生養成良好的行為習慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
德育春季工作計劃 篇5
一、指導思想
以黨的十八屆三中、四中全會(huì )精神為指導，根據區20xx年度中小學(xué)德育工作意見(jiàn)及學(xué)校工作補充意見(jiàn)，用24字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。牢固確立“育人為本、德育為先”的理念，以深化、細化、強化學(xué)生基礎道德行為、基本行為規范教育為重點(diǎn)，以狠抓“習慣養成”為根基，以“實(shí)踐活動(dòng)”為指導，以“體驗教育”為途徑，以“評價(jià)激勵”為手段，不斷優(yōu)化德育隊伍建設，培育“三好”學(xué)生，形成德育特色。
二、基本目標
1、隊伍建設：加強“以德立教”、“以身立教”的意識，以德育工作室等培訓為載體，深入開(kāi)展班主任專(zhuān)業(yè)化培訓，提高班主任工作技能。
2、活動(dòng)組織：堅持“育人為本，德育為先”，融入“24字”核心價(jià)值觀(guān)教育，落實(shí)“每月一事”，培育張小學(xué)生二十字共同品質(zhì)，濡染“勤樸”校風(fēng)。字注重實(shí)踐養成，培養學(xué)生做一個(gè)“有感恩心、有責任心、有進(jìn)取心，講文明、講禮貌、講道德”的人。
3、規范推進(jìn)：繼續從細節入手，加強對學(xué)生的常規管理，強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
4、文化建設：加強班級文化建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。
5、資源拓展：加強“涇聲苑少年宮”社團建設，拓展整合校內外資源，發(fā)揮社團對學(xué)生能力培養、興趣發(fā)展的重要作用；構建學(xué)校、家庭和社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的良好環(huán)境。
6、陣地服務(wù)：加強對隊員的日常規范教育，發(fā)揮隊干部、志愿服務(wù)崗的作用，增強服務(wù)意識；抓好少先隊基礎建設，上好少先隊活動(dòng)課，增強隊的活力；搞好鼓號隊訓練，籌備鼓號大賽。
三、主要工作和措施
�。ㄒ唬┲匾暤掠犖榻ㄔO，營(yíng)造全員育人氛圍
1、營(yíng)造全員育人的氛圍�！敖虝�(shū)”本就是“育人”，要進(jìn)一步強化“人人都是德育工作者”的理念，抓住“育人”工作的主渠道，落實(shí)全員、全程、全方位育人，鞏固提高“課堂責任制”、“首遇負責制”和“德育導師制”的實(shí)施水平，提高德育隊伍專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，努力培養一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。
2、重視德育課程建設。充分挖掘學(xué)科德育內涵，把知識教育和思想教育有機結合起來(lái)，發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用。本學(xué)期繼續深入學(xué)習《少先隊活動(dòng)綱要》，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，教師的主導性，落實(shí)少先隊活動(dòng)課，積極開(kāi)展少先隊活動(dòng)，努力上出實(shí)效。
3、加強班主任隊伍建設，提高班級管理水平。本學(xué)期要加大班主任隊伍的管理：一是積極提倡良好的師生關(guān)系。良好的師生關(guān)系好比“平等中的首席”�！捌降取本褪菒偧{自己和他人，敞亮心扉，變“訓斥訓導”為傾聽(tīng)和對話(huà)；“首席”就是注重引導和引領(lǐng)，就是既強調“規”更重視“范”。構建良好師生關(guān)系的前提是具備“童心”：“把學(xué)生當孩子、把別人的孩子當自己的孩子、把自己當孩子”。二是充分發(fā)揮骨干班主任的優(yōu)勢，師徒結對，樹(shù)立榜樣。三是借助德育名師工作室平臺，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )論壇、讀書(shū)活動(dòng)，交流心得等形式，互相學(xué)習，切實(shí)提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力。組織選送外培、參觀(guān)考察等途徑，為班主任（輔導員）進(jìn)修搭建豐富的平臺，鼓勵扶持參加第四屆班主任（輔導員）風(fēng)采展示大賽，激勵輔導員不斷爭先創(chuàng )優(yōu)。
�。ǘ┲匾曅袨橐幏督逃�，提升學(xué)生文明素養
由德育組牽頭、少先隊組織落實(shí)，加強學(xué)生行為習慣的養成教育。全體教師都要重視學(xué)生的養成教育，要努力形成人人抓、時(shí)時(shí)抓、齊抓共管的局面，逐步培養學(xué)生養成良好的行為習慣。
1、發(fā)揮主陣地作用。開(kāi)齊上足德育課程，充分發(fā)揮晨會(huì )、夕會(huì )、品社、少先隊活動(dòng)課、紅領(lǐng)巾廣播、板報等的作用。組織學(xué)生重溫《張小學(xué)生一日常規》，開(kāi)學(xué)前兩周為集中學(xué)習時(shí)間，讓學(xué)生曉之以理，自覺(jué)規范，模范執行。通過(guò)積分評比等激勵評價(jià)手段進(jìn)行表彰鼓勵，通過(guò)小蜜蜂志愿者、五項獎檢查反饋等大力表彰好人好事，樹(shù)立榜樣。充分利用德育活動(dòng)基地等德育陣地建設，為學(xué)生搭建活動(dòng)平臺，豐富學(xué)生課余生活，提升學(xué)生公民道德素質(zhì)。
2、行規養成，抓小抓實(shí)。本期繼續落實(shí)幾項行規要求，利用“每天自省”、“每周自評”等方式細化要求、強化訓練，形成習慣。一、排隊快靜齊。集會(huì )及到室外上課需整隊進(jìn)出，做到整隊快、靜、齊，列隊有精神，進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)有秩序，體現張小學(xué)生良好風(fēng)貌。（班主任和任課教師齊抓共管）二、課前要靜候。預鈴響，校園靜；課前準備早做好。三、活動(dòng)有秩序。校園內不追逐打鬧，過(guò)道樓梯不奔跑，按指定路線(xiàn)上下樓梯。四、言行要文明。校園內外杜絕說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)現象、杜絕發(fā)生以強欺弱的打架行為。使用文明用語(yǔ)，說(shuō)文明話(huà)，做文明事，爭做文明守禮好學(xué)生。五、垃圾不落地。杜絕亂丟亂拋的現象。認真做好教室包干區的衛生工作，教室衛生干凈、整齊、整潔。在校園內形成“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦，發(fā)現紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管”的良好風(fēng)氣。六、飯菜不浪費。文明餐桌、文明用餐�？茖W(xué)飲食，減少舌尖上的浪費。
3、加強五項獎常規評比，提升學(xué)生文明素養。各班要重溫評比細則，各中層領(lǐng)導、值班老師和志愿者服務(wù)崗的學(xué)生要合理分工，明確職責，做到認真負責，公正公平，認真檢查反饋。進(jìn)一步規范全體學(xué)生的日常行為習慣，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的進(jìn)一步提升。
�。ㄈ╅_(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，豐厚學(xué)生文明素養。
1、開(kāi)展“24字”核心價(jià)值觀(guān)教育，注重實(shí)踐養成。堅持不懈地開(kāi)展涵育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。一方面以“每月一事”活動(dòng)為載體，有條不紊抓好各類(lèi)主題教育，將結合習慣養成、共同品質(zhì)打造等目標，加強指導實(shí)踐，通過(guò)適時(shí)評價(jià)來(lái)真正幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人”。延續春學(xué)期“每月一事”的主題：文明、環(huán)保、勞動(dòng)、幸福。進(jìn)一步整體構思和有機整合各項活動(dòng)，提出建議，讓學(xué)生在親歷和體驗中獲得成長(cháng)。二是開(kāi)展“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、共筑錫山少年夢(mèng)”主題系列活動(dòng)。重點(diǎn)圍繞核心價(jià)值觀(guān)中的“文明、法治、愛(ài)國、誠信、友善”。以班級晨會(huì )、班隊課（道德講堂）為陣地，開(kāi)展道德“評談”、“好少年”事跡宣講。另一方面以各類(lèi)儀式活動(dòng)為載體，利用重要節慶日，因勢力利導開(kāi)展“我們的節日”、“四年級學(xué)生成長(cháng)禮”、“六年級畢業(yè)典禮”等教育實(shí)踐活動(dòng)。三是深化少先隊品牌建設。生態(tài)德育紅領(lǐng)巾小事業(yè)做實(shí)做優(yōu)，指導寨門(mén)小學(xué)“紅領(lǐng)巾鄉村小導游”一隊一品項目建設。
2、心理健康教育持續開(kāi)展,培育陽(yáng)光心態(tài)。加強規范學(xué)校心理咨詢(xún)室（心晴吧）管理，做到六有：有師資、有場(chǎng)所、有制度計劃總結、有活動(dòng)、有記錄、有考評。每周有值班教師對學(xué)生開(kāi)放咨詢(xún)時(shí)間至少5個(gè)小時(shí)，要做好咨詢(xún)記錄；開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即一次心理講座、一次心理班會(huì )（心理課、團體輔導）、一次手抄報、一次影視欣賞、一次集體咨詢(xún)（個(gè)別咨詢(xún)）。
3、讀報用報活動(dòng)積極開(kāi)展。積極響應市關(guān)心下一代工作委員會(huì )的工作精神，承辦好區讀用《關(guān)心下一代周報》現場(chǎng)交流會(huì )，培養學(xué)生良好的讀報習慣，增長(cháng)知識，拓寬視野，讓周報陪伴學(xué)生共成長(cháng)。
�。ㄋ模┩貙挼掠緩�，增強教育合力
1. 辦好家長(cháng)學(xué)校，開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。建立健全家長(cháng)委員會(huì )，大力開(kāi)發(fā)家長(cháng)資源，參與我校德育工作的開(kāi)展。如可聘請家長(cháng)為社團志愿教師參與活動(dòng)的組織輔導；牽頭組織有影響力的公益講座；組織主題家長(cháng)開(kāi)放日等。繼續推行每學(xué)期召開(kāi)二次家長(cháng)會(huì )，使家長(cháng)與教師及時(shí)溝通，加深了解，解決學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中出現的各類(lèi)問(wèn)題，探討教育方法，提高教育藝術(shù)，增強教育效果。
2、深入家訪(fǎng)，零距離了解。本學(xué)期繼續深入開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，動(dòng)員、組織班主任、任課老師到學(xué)生家中進(jìn)行家訪(fǎng)，零距離了解學(xué)生在家生活、學(xué)習情況。尤其是部分特殊需幫教學(xué)生。
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