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少先隊活動(dòng)課工作計劃

時(shí)間:2022-10-26 11:10:48 工作計劃 我要投稿

2022少先隊活動(dòng)課工作計劃(精選10篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編幫大家整理的2022少先隊活動(dòng)課工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022少先隊活動(dòng)課工作計劃(精選10篇)

  少先隊活動(dòng)課工作計劃 篇1

  授課對象:

  五年級隊員

  課程主題:

  樹(shù)榜樣 惜光陰 勤學(xué)習

  課程目標:

  1、讓隊員了解時(shí)間一去不復返的特點(diǎn),懂得時(shí)間的珍貴,從而更加珍惜時(shí)間。自覺(jué)以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習。

  2、使隊員們了解"凡事拖拉"的危害,逐步養成學(xué)習、生活有計劃,做事雷厲風(fēng)行的好習慣。

  課程形式:

  采用討論、交流方式

  課前準備:

  1、搜集1分鐘可以做哪些事情?

  2、搜集名人珍惜時(shí)間的故事。

  3、搜集珍惜時(shí)間的名言,做成卡片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 伴著(zhù)《時(shí)間都去哪兒》的歌曲,中隊輔導員導入:

  是呀,我們的時(shí)間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間如流水,一去不復返?墒,在我們同學(xué)中間,浪費時(shí)間的現象卻很?chē)乐?粗?zhù)大好的時(shí)光白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。今天借這次隊會(huì ),和大家討論一些關(guān)于珍惜時(shí)間,努力學(xué)習話(huà)題,端正大家的思想,抓住分分秒秒,讓我們的學(xué)習生活變得充實(shí)起來(lái)。來(lái)一起讀一下我們這節課的目標。

  二、隊員們都知道要珍惜時(shí)間,可是你們知道,我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間嗎?(大家討論)

  預設:

  生1:時(shí)間能讓醫生在搶救危難病人時(shí),從死神手里奪回了生命。

  生2:時(shí)間能讓消防隊員在熊熊烈火中,早一分鐘沖上去,阻止火勢的蔓延。

  生3:奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下,珍惜每一分鐘,為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著(zhù)。

  中隊輔導員:隊員們說(shuō)的非常好,時(shí)間就是生命,就是知識和力量,就是勝利和成功。節省時(shí)間等于延長(cháng)生命。但是,在我們的同學(xué)當中,總還有一部分人,不知道時(shí)間的寶貴,總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過(guò)。你們可知道,一分鐘有多么寶貴呀!(隊員們爭先恐后地發(fā)言)

  生1:一分鐘,先進(jìn)的采煤運輸機可以運煤21噸。

  生2:一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。

  生3:一分鐘,核動(dòng)力潛艇可以在水下航行 1200米。

  生4:一分鐘,一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張一分鐘,先進(jìn)的采煤運輸機可以運煤21噸。

  一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。

  一分鐘,核動(dòng)力潛艇可以在水下航行1200米。

  一分鐘,大陽(yáng)能水泵可以抽水38噸。

  一分鐘,大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。

  一分鐘,一臺折頁(yè)機能疊書(shū)頁(yè)80張

  一分鐘,一臺裝訂機能訂書(shū)35頁(yè)。

  一分鐘,一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤……

  一分鐘,一臺大和面機器能和面200斤,一臺小和面機器能和面100斤。

  一分鐘,一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張。

  一分鐘,一條彩電生產(chǎn)線(xiàn)可以組裝一臺半彩色電視機。

  不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來(lái)看看下面這樣一組數據。

  1、一秒,美國的柯達和史賓公司合作研制成功的攝影機能

  拍攝12000張照片。

  2、一秒,世界上第一架飛機飛行4.4米,導彈飛行7千米,美

  國的航天飛機“挑戰者”號飛行8千米,未來(lái)的核動(dòng)力飛

  機飛行200千米。

  3、一秒,世界上第一臺電子計算機(1946年)運算5000次,

  第四代電子集成計算機達到4億次,集成光路電腦達百億

  至千億次。

  中隊輔導員:聽(tīng)了大家的介紹,我們更加懂得了時(shí)間的寶貴。讓我們也來(lái)感知一下:一分鐘到底有多長(cháng)?我們必須抓緊每一分,每一秒,別讓時(shí)間從我們的身邊溜走啊。

  三、在我們的周?chē),在?shū)本上,我們知道的,珍惜時(shí)間的古今中外的名人非常多,隊員們,不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰(shuí)愿意先說(shuō)?掌聲鼓勵一下。(隊員們講故事)

  晉朝的車(chē)胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點(diǎn)燈的油都買(mǎi)不起。夏天的晚上,車(chē)胤用紗布做成一個(gè)小口袋,捉一些螢火蟲(chóng)裝進(jìn)去,借著(zhù)螢火蟲(chóng)發(fā)出的光亮看書(shū);孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個(gè)小洞,“偷”鄰居家的一點(diǎn)燈光讀書(shū)。成語(yǔ)“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個(gè)故事。

  《愛(ài)迪生的故事》

  愛(ài)迪生常對助手說(shuō)的話(huà)就是:“最大的浪費莫過(guò)于浪費時(shí)間了。人生太短暫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情!

  一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。

  過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉頭看見(jiàn)助手拿著(zhù)軟尺在測量燈泡的周長(cháng)、斜度,并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么浪費那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿(mǎn)了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!敝至⒖套x出了數字。愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。

  愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節省時(shí)間,多做事情啊!”

  少先隊活動(dòng)課工作計劃 篇2

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)這次主題班會(huì ),使學(xué)生更加全面深刻地認識少先隊,熱愛(ài)少先隊,學(xué)會(huì )自尊、自愛(ài)、自立、自強,做一名合格的少先隊員。

  活動(dòng)主題:

  少先隊基礎知識

  活動(dòng)準備:課件

  活動(dòng)形式:以主題班會(huì )的形式使學(xué)生更加全面深刻地認識少先隊基礎知識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、班會(huì )主題導入

  你們知道少先隊嗎?今天老師就帶大家一起來(lái)學(xué)習有關(guān)少先隊的基礎知識。

  二、學(xué)習少先隊知識

  1、介紹少先隊的歷史。

  光榮的名稱(chēng):中國少年先鋒隊。

  中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天,即1949年10月13日,中國少年兒童隊正式成立,1953年改名為“中國少年先鋒隊”。

  2、少先隊的標志是什么?他代表什么含義?

  紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設社會(huì )主義的現代化強國貢獻力量,做社會(huì )主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛(ài)護紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。

  3、少先隊的隊旗是由什么組成的?

  五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

  4、少先隊的隊徽是由什么組成的?

  五角星加火炬和寫(xiě)有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

  5、少先隊的隊歌是什么?

  隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

  6、少先隊的入隊誓詞是什么?

  我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,好好學(xué)習,好好鍛煉,準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!

  7、少先隊的呼號是什么?

  “準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準備著(zhù)!”

  8、隊會(huì )儀式的程序是什么?

  1、全體立正,報告人數;

  2、出旗(鼓號隊奏出旗曲,隊員敬隊禮);

  3、唱隊歌;

  4、隊長(cháng)講話(huà),宣布活動(dòng)內容;

  5、進(jìn)行隊活動(dòng);

  6、輔導員講話(huà)(活動(dòng)結束作簡(jiǎn)單總結);

  7、呼號(少先隊員右手握拳在頭部右側);

  8、退旗(鼓號隊奏退旗曲,隊員敬隊禮)。

  9、中國少年先鋒隊章程

  三、動(dòng)手實(shí)踐,學(xué)會(huì )隊禮,學(xué)會(huì )系紅領(lǐng)巾。

  1、敬隊禮

  右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線(xiàn),手心向著(zhù)左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著(zhù)臉,敬禮至少敬兩秒。

  (請每個(gè)學(xué)生全體起立,敬隊禮)

  2、紅領(lǐng)巾的結法:

 、艑⒓t領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

 、茖⒂医墙(jīng)過(guò)左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。

 、怯医墙(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過(guò)左角一圈。

 、葘⒂医菑拇巳χ欣,抽緊。

  四、班主任總結

  現在我們已經(jīng)了解了少先隊的相關(guān)知識,我們要時(shí)刻準備著(zhù)成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  少先隊活動(dòng)課工作計劃 篇3

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)學(xué)習防火安全知識,讓學(xué)生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

  2、培養學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全,健康地成長(cháng)。

  3、知道各種交通信號、標志和標線(xiàn)的作用,知道有關(guān)的交通法規,懂得應自覺(jué)遵守交通法規。

  4、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養學(xué)生尊重他人勞動(dòng),愛(ài)護交通設施的意識。

  活動(dòng)內容:

  學(xué)習一些家居防火自護、自救、交通安全等知識

  活動(dòng)準備:

  優(yōu)教通視頻資料

  活動(dòng)時(shí)間:

  第九周

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和佳人的關(guān)心,愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待,否則,很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂募敖煌ò踩⒁馐裁础?/p>

  1、用電安全

  隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

 。1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。

 。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

 。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  我們的做法:

  A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機狀態(tài),這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關(guān)上,并拔掉插頭。

  B電烤箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

  c提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

 。4)使用中發(fā)現電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

 。5)雷電時(shí),應關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器,特別是電視機。

 。6)發(fā)現有人觸電時(shí)要設法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

 。7)發(fā)現有老化爆皮的電線(xiàn)應及時(shí)向家長(cháng)反映,并要求他們換掉。

  2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災。

  3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

  二、用幻燈片展示各種火災實(shí)錄,從中學(xué)習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。

  1、室外火災關(guān)門(mén)求生的方法:

  2、測試門(mén)的溫度,用水把棉絮浸濕,堵住門(mén)和窗戶(hù)。

  3、室內火災,從窗戶(hù)逃生。

  4、高層建筑火災逃生。

  5、公共場(chǎng)所火災逃生。

  6、安全出口火災逃生。

  三、教師介紹火災報警須知:

  1、牢記火警電話(huà)“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)撥打,無(wú)論欠費與否。

  2、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。

  四、交通安全

  提問(wèn):

  1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

  2、如果沒(méi)有交通運輸我們的生活會(huì )怎樣?

  談話(huà):

  交通運輸是現代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

  五、學(xué)生匯報:

  1、學(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)資料。

 、賹W(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識。

 、诓シ乓曨l“車(chē)中的危險”。

  2、學(xué)生介紹各種交通標志及相關(guān)法規。

 、賹W(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標志。

 、趯W(xué)生介紹相關(guān)的交通法規。

  3、學(xué)生介紹文明乘車(chē)方面的資料。

  4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。

  5、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調查車(chē)輛和行人違犯交通規則的情況。

  六、師生小結:

  交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分,我們應該遵守交通法規,注意交通安全。遇到火災:臨危不亂,暗記出口。

  少先隊活動(dòng)課工作計劃 篇4

  【活動(dòng)目的】

  1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規范。

  2、培養學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。

  3、使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。

  【活動(dòng)準備】

  1、多媒體課件。

  2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識和童謠。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、宣布班會(huì )開(kāi)始

  1、各小隊長(cháng)向中隊長(cháng)匯報人數;中隊長(cháng)向輔導員匯報人數,輔導員預祝本次隊會(huì )圓滿(mǎn)成功。

  2、中隊長(cháng):全體立正,出旗,敬禮,奏樂(lè )禮畢,唱隊歌

  宣布三(3)中隊“文明禮儀伴我行”主題隊會(huì )活動(dòng)開(kāi)始。

  3、活動(dòng)開(kāi)始:

  主持甲、乙:文明新風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,文明之花開(kāi)在我們心中,老師們,同學(xué)們,大家好!

  甲:燦爛的朝霞托起冉冉升起的紅日,從東方緩緩升起

  乙:光輝燦爛的日光灑滿(mǎn)大地

  甲:我們中華民族素有文明禮儀之邦的美譽(yù)

  乙:泱泱古國擁有五千年悠久歷史,中華民族不僅創(chuàng )造出了令世界矚目的燦爛文明,而且也形成了古老民族的傳統美德。戰國時(shí)期的思想家孟子說(shuō):"不以規矩,不成方圓。"我們小學(xué)生行為的"規"和"矩"指的是什么呢?它就是班級的班訓班規。今天,我們希望通過(guò)這次班會(huì ),使同學(xué)們能深入地理解咱們班的班訓班規要求,進(jìn)而內化為自己的行動(dòng)。

  甲:看來(lái)文明禮儀對我們來(lái)說(shuō)真是十分重要啊。(看文明行為的圖片)

  乙:古老的華夏給我們留下了悠久的歷史,而正是這段歷史又給我們帶來(lái)了深遠的影響。

  甲:隊員們,你覺(jué)得自己是一個(gè)明文人嗎?文明來(lái)測一測吧。

  甲:文明需要我們大家的參與,可是就在我們的身邊,卻時(shí)常會(huì )出現一些與文明禮儀不相和諧的畫(huà)面,說(shuō)一說(shuō):在你的周?chē),都有哪些文明的事呢?(看圖片)

  甲:你知道身邊的禮貌用語(yǔ)嗎?學(xué)生隨即回答。

  甲:我們來(lái)做一個(gè)禮儀知識搶答活動(dòng)吧!

  乙:隊員們,你們都很棒!請同學(xué)們看一個(gè)有趣的小品。

  乙:在剛才的小品中你發(fā)現了哪些不文明的行為?你有什么想告訴大家的嗎?(指名舉手隊員發(fā)言)

  甲:隊員們說(shuō)的都很好,相信你們都會(huì )從這個(gè)小品中收獲一些。

  乙:我們大家都有一個(gè)光榮的名稱(chēng)——“少先隊員”,鮮艷的紅領(lǐng)巾是我們的標志,也是我們的驕傲,我們每天都要佩戴好它,F在就讓我們五個(gè)小隊各派出一位隊員,讓我們來(lái)賽一賽看誰(shuí)能吧紅領(lǐng)巾系的又快又好。

  甲:通過(guò)剛才的比賽,不難看出同學(xué)們在日常系紅領(lǐng)巾的過(guò)程中都練就了一雙靈巧的手。

  乙:在我們金色的童年中,歡快的童謠是不可或缺的,它記載著(zhù)我們童年的夢(mèng),承載著(zhù)我們純真的情。

  甲:我們是祖國的小雛鷹,做個(gè)文明的使者,讓文明之花在心中盛開(kāi)

  乙:我們是新世紀的主人,從小就要做文明人,讓我們用真心搭建禮儀之橋

  合:讓我們在這陽(yáng)光明媚的春天,吹響文明禮儀的號角,共同插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向我們美好的未來(lái)。

  二、校內外表現:

  乙:大家都知道:每個(gè)人在社會(huì )生活中都扮演著(zhù)多重角色,進(jìn)行各種各樣的交往活動(dòng)。所以社會(huì )需要對每個(gè)人進(jìn)行紀律法規的約束。就拿校學(xué)生來(lái)說(shuō),在家庭是父母的子女,到學(xué)校是老師的學(xué)生。在商店是顧客,上了車(chē)船是乘客,走進(jìn)影劇院是觀(guān)眾。我們是祖國未來(lái)的建設者和接班人,要使自己成為棟梁之才,就應該善于明辨是非,從小事做起。

  三、甲:請同學(xué)討論總結自己對文明禮儀的理解:

  學(xué)生在學(xué)校生活中的禮儀規范

  1、入校、出校禮儀

  2、課堂禮儀

  3、進(jìn)教師辦公室禮儀

  4、教學(xué)區禮儀

  四、班主任講話(huà)

  五、宣布班會(huì )結束

  親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結果,人人就會(huì )有良好的禮儀規范和文明行為表現。希望在今后的學(xué)習、生活當中,同學(xué)們能更加努力,讓我們心中的文明之花開(kāi)得更加美麗,更加鮮艷!

  中隊長(cháng):請全體起立跟隨輔導員呼號

  準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  呼號:(隊員)時(shí)刻準備著(zhù)!

  中隊長(cháng):退旗,奏樂(lè )!

  中隊長(cháng)宣布隊會(huì )結束。

  少先隊活動(dòng)課工作計劃 篇5

  一、課程定位

  少先隊校本課程是由學(xué)校自主開(kāi)發(fā)的課程,由學(xué)生自愿參加,以學(xué)生活動(dòng)為主,與必修課程一起構成學(xué)校課程體系,是學(xué)校校本課程的組成部分。但它與必修課程在內容、要求的深廣程度和活動(dòng)形式等方面又不盡相同。少先隊校本課程更突出學(xué)生的自主性、自愿性和靈活性。它對有效開(kāi)展少先隊活動(dòng)、繁榮校園文化、培養學(xué)生的興趣特長(cháng)、創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力,培養學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力,團結協(xié)作的能力、社會(huì )活動(dòng)能力,具有十分重要的意義。

  二、開(kāi)發(fā)目標

  1.通過(guò)少先隊校本課程的開(kāi)發(fā),培養一批復合型、科研型的教師。創(chuàng )建與時(shí)俱進(jìn)的少先隊組織。

  2.培養少先隊員的興趣愛(ài)好,發(fā)展個(gè)性特長(cháng),提高學(xué)生自主鍛煉、自我完善的能力。

  3.拓展少先隊員的知識領(lǐng)域,培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  4.培養少先隊員的團結合作意識,提高學(xué)生的思想品德修養和審美能力,陶冶情操、增進(jìn)身心健康,使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校生活,適應社會(huì )。

  三、開(kāi)發(fā)原則

  1.自主性原則:尊重隊員主體地位,以隊員自主活動(dòng)為主,多給隊員想象、創(chuàng )造的活動(dòng)空間。

  2.自愿性原則:尊重隊員的意愿,自選組別,充分發(fā)揮黨員的個(gè)性特長(cháng)。

  3.靈活性原則:教學(xué)內容、方法以學(xué)校和黨員的實(shí)際情況而定,靈活的作內容形式上的調整,使全體隊員都得到發(fā)展。

  4.開(kāi)放性原則:體現在目標的多元性,內容的寬泛性,時(shí)間空間的廣域性,評價(jià)的差異性。

  四、校本課程的開(kāi)發(fā)內容

  以雛鷹爭章活動(dòng)為主題,開(kāi)發(fā)以下內容作為我校少先隊校本課程的基本取向。

  1.愛(ài)我祖國,愛(ài)我家鄉

  2.做禮儀標兵,遠離不良習氣

  3. 我喜愛(ài)的“陽(yáng)光體育活動(dòng)”

  4. 我動(dòng)手,我展現——隊員才藝

  五、校本課程教材編寫(xiě)要求

  教師應從以下四個(gè)渠道挖掘教材資源,

  1、自編教材;

  2、選編教材;

  3、選用優(yōu)秀教材;

  4、拓寬現有教材。

  六、少先隊校本課程的開(kāi)發(fā)步驟

 、褰㈩I(lǐng)導機構:少先隊校本課程開(kāi)發(fā)小組。

  組長(cháng):xxx

  成員:xxxx

 、媲捌谡撟C

  利用現有資源,征集教師意見(jiàn),確定少先隊校本課程的具體內容。

 、缗嘤枎熧Y

  1.少先隊建設理論和校本課程理論。內容:基礎教育課程改革與少先隊校本課程研究。培訓方式:講座、研討

  2.輔導員專(zhuān)業(yè)知識培訓。學(xué)校對擔任少先隊校本課程的輔導員進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識培訓。

 、枳珜(xiě)課程綱要。

  課程綱要闡明以下幾方面內容:

  1.課程目標:(全面、恰當、清晰地闡述課程涉及的目標與學(xué)習水平)

  2.課程內容或活動(dòng)安排。

  3、課程實(shí)施:(包括方法、組織形式-中隊委單位、課時(shí)安排、場(chǎng)地、設備、對組規模等)

  4、課程評價(jià):(主要對隊員活動(dòng)成績(jì)的評定,涉及評定方式、記分方式、成績(jì)來(lái)源等

 、檩o導員正式開(kāi)題,隊員自主選擇。

  開(kāi)課之初,輔導員給15分鐘時(shí)間向中隊隊員介紹所開(kāi)課程的主要內容、目的、授課方式等,讓隊員根據輔導員的介紹自主選擇。

 、晷1菊n程實(shí)施。

  大隊輔導員做好監按、測評。參與聽(tīng)、評課的指導,調控校本課程實(shí)施情況,總結經(jīng)驗,解決問(wèn)題。

 、胝n時(shí)安排:校本課程每周1課時(shí)

  七、校本課程的評價(jià)

  1.授課輔導員的評價(jià)。大隊部通過(guò)聽(tīng)課、查閱資料、調查訪(fǎng)問(wèn)等形式,對輔導員進(jìn)行考核,并記入業(yè)務(wù)檔案。主要是四看:一看學(xué)生選擇該項目的人數,二看隊員實(shí)際接受的效果,三看領(lǐng)導與教師聽(tīng)課后的反映,四看學(xué)生問(wèn)卷調查的結果。

  2、學(xué)生的評價(jià)。少先隊校本課程不采用書(shū)面方式的考試或考查,對隊員評價(jià)主要是三看:一看隊員學(xué)習該課程的學(xué)時(shí)總量,作好考勤記錄。二看隊員在學(xué)習過(guò)程中的表現,如態(tài)度、積極性、參與狀況等,可分為“優(yōu)秀、良好、一般、較差”等形式記錄在案,作為“優(yōu)秀學(xué)生”評比條件。三看學(xué)生學(xué)習的成果,學(xué)生成果可通過(guò)實(shí)踐操作、作品展示、競賽、評比、匯報演出等形式展示,成績(jì)優(yōu)秀者可將其成果記入學(xué)生檔案內,作為評章的主要依據。

  八、少先隊校本課程的教學(xué)管理

  1、中隊輔導員認真備好每一節課,按步實(shí)施、隨機聽(tīng)課,隨時(shí)測評。

  2、輔導員必須有輔導記錄。

  3、輔導員應按學(xué)校整體教學(xué)計劃的要求,達到規定的課時(shí)與教學(xué)目標。

  4、輔導員應保存學(xué)生的作品、資料及在活動(dòng)、競賽中取得的成績(jì)資料。

  5、 中隊輔導員要認真寫(xiě)好教學(xué)反思,及時(shí)總結經(jīng)驗

  6、每學(xué)期召開(kāi)一次校本課程研討會(huì ),展示優(yōu)秀輔導員的成功經(jīng)驗,解決存在的問(wèn)題,及時(shí)總結少先隊校本課程的實(shí)施情況。

  少先隊活動(dòng)課工作計劃 篇6

  一、活動(dòng)目的

  1、讓少先隊員在社區中實(shí)施雛鷹行動(dòng),激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達標爭章活動(dòng)的興趣,提高隊員勞動(dòng)能力。

  2、讓隊員懂得熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良傳統,明確熱愛(ài)勞動(dòng)是熱愛(ài)祖國的具體表現。

  3、培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)準備

  1、準備工具,了解有關(guān)勞動(dòng)要求的細節。

  2、根據需要,編排小型文娛節目。

  3、編制日常勞動(dòng)比賽試題。

  4、制作勞動(dòng)小能手小旗、臂章。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  陶辛中心學(xué)校大隊部

  四、活動(dòng)過(guò)程

  (一)明確目的 自我評價(jià)

  1、隊員集合,履行隊會(huì )儀式。

  2、主持人上臺,向少先隊員提出明確目的。

  少先隊員們,我們偉大的祖國,有著(zhù)悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動(dòng)人民用自己的智慧和辛苦的勞動(dòng)在幾千年的生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng )造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛(ài)勞動(dòng)就是熱愛(ài)祖國的具體表現。我們每一位少先隊員應該養成從小熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣,長(cháng)大為祖國貢獻自己的力量。

  3、各小隊通過(guò)各種文娛表演的形式,匯報交流活動(dòng)前的勞動(dòng)情況。

 、诺谝恍£ 表演形式:快板書(shū)

  內容簡(jiǎn)介:我們的古代勞動(dòng)人民為我們留下了許許多多的傳統美德。無(wú)論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷,這些舉世文明的四大發(fā)明,每一樣都是聰明智慧的勞動(dòng)者在勞動(dòng)中發(fā)明的。并且,偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動(dòng)精神中不斷地創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)又一個(gè)輝煌!

 、频诙£ 表演形式:童話(huà)故事表演

  內容簡(jiǎn)介:學(xué)生表演草莓兔童話(huà)故事,說(shuō)明熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣要從小培養,不能養成衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的壞毛病。要有一定的處理能力,爭取自己的事情盡量自己做。

 、堑谌£ 表演形式:資料展示

  內容簡(jiǎn)介:學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊員組織的義務(wù)勞動(dòng)集錦,展示當代少先隊員熱愛(ài)勞動(dòng)的良好風(fēng)尚。

 、鹊谒男£ 表演形式:小品

  內容簡(jiǎn)介:我是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表?yè)P與鼓勵,激發(fā)隊員們熱愛(ài)的勞動(dòng)的情感。

  (二)走上街頭 為民服務(wù)

  1、輔導員明確目的,安排路線(xiàn),提出安全要求。

  2、各小隊隊員在評選出的“勞動(dòng)小能手”帶領(lǐng)下,揮著(zhù)小旗,走上街頭,在學(xué)校附近的街道上、過(guò)道旁有組織地做一些力所能及的事。

  3、在規定時(shí)間內,隊員們安全返回學(xué)校。

  (三)交流實(shí)績(jì) 形成習慣

  1、中隊集合,交流各小隊“勞動(dòng)”實(shí)績(jì),談?wù)勛约旱膭趧?dòng)體會(huì ),感受勞動(dòng)給自己帶來(lái)的快樂(lè )。

  2、輔導員總結,肯定隊員的成績(jì),進(jìn)一步提出希望,明確養成良好的勞動(dòng)習慣是每個(gè)少先隊員應該具備的美好品質(zhì),是愛(ài)國的具體表現,努力培養隊員的良好習慣,提高隊員的勞動(dòng)能力。

  少先隊活動(dòng)課工作計劃 篇7

  一、活動(dòng)目標。

  為了深入貫徹學(xué)部所倡導的 “快樂(lè )群星,快樂(lè )少先隊”活動(dòng)這一載體的少先隊活動(dòng),幫助學(xué)生感悟生活快樂(lè )、體驗學(xué)習快樂(lè ),并能夠積極地為他人創(chuàng )造快樂(lè ),在活動(dòng)體驗中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻。

  二、活動(dòng)思路。

  1. 創(chuàng )設活動(dòng)氛圍。

  通過(guò)創(chuàng )設以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動(dòng)氛圍,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗快樂(lè )、開(kāi)拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  2. 培養活動(dòng)意識。

  培養學(xué)生能主動(dòng)參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng )新意識,在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

  3. 規范活動(dòng)實(shí)施。

  在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,對活動(dòng)的要求、注意事項、安全等問(wèn)題應加以規范,使學(xué)生參與活動(dòng)更具有實(shí)效性。

  4. 創(chuàng )設活動(dòng)載體。

  通過(guò)創(chuàng )設載體活動(dòng),促使學(xué)生更加樂(lè )意參與。

  三、實(shí)施方案。

  1.活動(dòng)氛圍的創(chuàng )設。

  學(xué)生是班級的細胞,學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此,加強班級文化建設,營(yíng)造健康向上的'育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀(guān)、和諧的班級環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設有助于學(xué)生的更加快樂(lè )的成長(cháng)。

  2.活動(dòng)意識的培養。

  通過(guò)創(chuàng )設豐富多彩的“快樂(lè )群星、快樂(lè )少先隊”活動(dòng),讓學(xué)生都能積極參與,并且能夠在活動(dòng)中與大家分享快樂(lè ),增強學(xué)生合作意識,更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)上得以健康發(fā)展。

  3.活動(dòng)實(shí)施的規范。

  對學(xué)生所參與的活動(dòng),務(wù)必要對活動(dòng)要求、規則、注意事項、安全問(wèn)題等方面加以規范。使學(xué)生在保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎上,增進(jìn)學(xué)生規范意識、公平競爭意識,讓學(xué)生在活動(dòng)中養成良好的習慣,使學(xué)生的內涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

  4.活動(dòng)載體的創(chuàng )設。

  為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,新學(xué)期又新增添了部分活動(dòng)素材,如:中國象棋、圍棋、五子棋等棋類(lèi);羽毛球、籃球、乒乓球等球類(lèi),還有跳繩、鍵子等活動(dòng)素材。同時(shí)為幫助體驗到讀書(shū)的快樂(lè ),精心創(chuàng )設了圖書(shū)角。

  活動(dòng)載體一:

  開(kāi)展形式多樣的“快樂(lè )杯”系列活動(dòng)。

  二年級上學(xué)期共開(kāi)展了“快樂(lè )杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動(dòng)。

  活動(dòng)載體二:

  召開(kāi)以“快樂(lè )群星,快樂(lè )少先隊”為主題的班隊課。

  四、活動(dòng)效果。

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生在個(gè)性、特長(cháng)上得到了進(jìn)一步提高,學(xué)生能夠在活動(dòng)感受到快樂(lè ),且能與伙伴們分享快樂(lè )。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無(wú)事可做的現狀,展現眼前的則是看課外書(shū)、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動(dòng),不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng),也使學(xué)業(yè)成績(jì)上有了較大程度的提高。

  五、活動(dòng)預想。

  在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”,提升學(xué)生內涵及人文精神為宗旨的“快樂(lè )本”系列活動(dòng)的基礎上,在今后的活動(dòng)中開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng),文體藝術(shù)系列活動(dòng),實(shí)踐體驗系列活動(dòng)。

  總之,開(kāi)展好學(xué)生課外活動(dòng)是一項教育教學(xué)中的必不可少的工作,我們應就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐,堅持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗、分享快樂(lè ),開(kāi)拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,實(shí)現德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調發(fā)展,使課外活動(dòng)能成為學(xué)生可持續發(fā)展的又一主陣地。

  少先隊活動(dòng)課工作計劃 篇8

  一、指導思想

  少先隊中隊是隊員學(xué)習、活動(dòng)的主陣地,形成健康的中隊文化能啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚學(xué)生道德,培養學(xué)生的主人翁精神。在現代教育中,建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。

  二、活動(dòng)目的

  建構中隊特色管理模式,促進(jìn)各中隊自身特色的形成,同時(shí)形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結合的一體化模式,為中隊輔導員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(三月中旬)

  創(chuàng )建“特色中隊”動(dòng)員會(huì ),介紹“特色中隊”創(chuàng )建活動(dòng)的目的和意義,介紹特色中隊的創(chuàng )建方法及省內外優(yōu)秀“特色中隊”的創(chuàng )建和活動(dòng)經(jīng)驗。

 。ǘ┲贫ǚ桨鸽A段(三月下旬)

  結合班級自身特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,醞釀活動(dòng)方案。采取自由申報,于3月31日前交大隊部,經(jīng)評議后,再進(jìn)行實(shí)施。上報資料:

  1、“特色中隊”名稱(chēng)、口號。(結合自身特色,突出中隊個(gè)性)

  2、“特色中隊”創(chuàng )建方案。(注意個(gè)性和實(shí)效性結合)

 。ㄈ┗顒(dòng)實(shí)施階段(四月上旬—六月上旬)

  1、各申報中隊根據方案進(jìn)行外觀(guān)布置和各項積極準備。

  外觀(guān)體現班容班貌,可在室內、外設立特色展示園地,版面結合學(xué)生年齡特點(diǎn)(),突出童趣,內容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”

  2、根據方案設計開(kāi)展活動(dòng)。

 。1)活動(dòng)有計劃,有安全保證方案、有記錄。

 。2)做到校內和校外活動(dòng)相結合;中隊活動(dòng)和小隊活動(dòng)相結合;指導活動(dòng)和自主活動(dòng)相結合;個(gè)性創(chuàng )建與學(xué)校統一活動(dòng)相結合。

 。3)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程應緊密?chē)@學(xué)校德育活動(dòng)大方向,符合少年兒童的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,有本中隊的鮮明特色,總活動(dòng)彰顯一個(gè)“新”字。

 。4)注意充分利用學(xué)校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導員會(huì )議等)宣傳、交流中隊特色活動(dòng)。

  3、大隊部每月召開(kāi)特色中隊活動(dòng)經(jīng)驗交流會(huì )(結合班主任例會(huì ))。

 。ㄋ模┏晒故倦A段

  1、特色中隊活動(dòng)觀(guān)摩、中隊資料展示。

  2、梳理特色中隊管理模式并推廣實(shí)施。

 。ㄎ澹┛偨Y表彰階段

  1、六月中旬,各中隊總結本學(xué)期“特色中隊”活動(dòng)成果,做到輔導員總結與隊員總結相結合,并上交一份“特色中隊”活動(dòng)總結到少先隊大隊部。

  2、六月下旬,活動(dòng)領(lǐng)導機構根據各中隊活動(dòng)情況給特色中隊授牌。

  3、六月底,少先隊大隊部進(jìn)行創(chuàng )建“特色中隊”學(xué);顒(dòng)總結。

  少先隊活動(dòng)課工作計劃 篇9

  活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動(dòng),讓少先隊員明白要想獲得成功要有堅強的意志。

  2.通過(guò)本次活動(dòng),使隊員們能正確面對學(xué)習、生活中的挫折,以及如何磨練自己的意志。

  活動(dòng)準備:

  1.收集一些有關(guān)堅強意志的資料。

  2.準備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節目。

  3.ppt制作。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、各小隊報數

  二、出旗、行隊禮、唱隊歌

  三、宣布活動(dòng)開(kāi)始

  1.歌曲欣賞

  中隊長(cháng):我宣布 “做一個(gè)意志堅強的學(xué)生”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。

  2.演講《生活中的磨練》

  主持人:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習生活中,總會(huì )或多或少的遇到一些困難,這些困難其實(shí)就是對我們每個(gè)人的磨練,請聽(tīng)王xx的演講《生活中的磨練》。

  人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開(kāi)水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì )有露餡的時(shí)候。"這一段話(huà),不是我的原創(chuàng ),是崔永元評論人生的一段話(huà)。以我現在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是 必然”。

  生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練,有的人在磨練面前氣餒了,有的人在磨練面前放棄,也有的人在磨練面前失敗了,其實(shí)放棄了,氣餒了,失敗了都不可怕,可怕的是我們再也經(jīng)受不住各種各樣的磨練。

  人其實(shí)在不斷的成長(cháng)和成熟,其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練,在磨練中成長(cháng)成熟。當我們要承擔社會(huì )的責任和義務(wù)的時(shí)候,我們都有過(guò)經(jīng)受磨難的考驗。

  其實(shí)我覺(jué)得自己還存在許多不足,和別人比起來(lái)還有一定的差距,但我相信世上沒(méi)有人天生就注定會(huì )是成功者的,也沒(méi)有人會(huì )免于失意、挫折。自己要堅持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個(gè)人都會(huì )成功!按驍∧愕娜瞬皇莿e人,而是你自己,讓你畏縮不前的人不是別人,而是你自己!毕嘈抛约,讓自己永遠磨練下去,你會(huì )發(fā)現自己的明天會(huì )更美好。希望我們大家一起努力,一份耕耘一份收獲。

  3.小品《作弊》

  人物: 學(xué)生甲 學(xué)生乙 監考老師 (教室門(mén)前)(甲乙邊走邊聊,乙背著(zhù)書(shū)包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆)

  乙(煩惱地):……聽(tīng)說(shuō)這次監考的是咱們院四大名捕之一,這可怎么辦?

  甲:哥們別愁,我有辦法。

  乙:你有什么妙計?

  甲(得意洋洋地掏手機):用這個(gè)!這是我爸昨天買(mǎi)給我的諾基亞名牌手機,功能齊全!我有個(gè)信息院的哥們前兩節剛考完了計算機,卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題,我已經(jīng)跟他說(shuō)好了,三條短信息就搞定。

  乙(失望地):用短信息收答案?有什么厲害啊,雖然你的手機調了振動(dòng),可是也很容易被老師發(fā)現的,老師對這些特敏感。

  甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調振動(dòng),就讓它短信息鈴聲響著(zhù)。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現在已經(jīng)回到宿舍,準備翻書(shū)查答案了。

  乙:不會(huì )吧?!讓手機響著(zhù)不是更明目張膽了嗎?

  甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而后生。山人自有妙計,你就好好地等著(zhù)答案自動(dòng)送上門(mén)吧。

  (上課鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

  乙:你還坐第一排?

  甲:這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。

 。ɡ蠋煍y一疊試卷上)

  老師(清嗓子):同學(xué)們,今天的計算機基礎考試由我來(lái)給你們監考。希望大家合作。(發(fā)卷)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是100道,全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫(xiě)好專(zhuān)業(yè)姓名學(xué)號。(發(fā)完卷走到前面)雖然是老生常談,我在這里還是給大家強調一次考場(chǎng)紀律。不要明知不可為而為之。我當老師那么多年,監考過(guò)的學(xué)生無(wú)數,那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現誰(shuí)有小動(dòng)作,后果自己心理清楚。我說(shuō)的就那么多。(看表)好了,現在大家開(kāi)始答題。時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。

  六、退旗。

  七、宣布活動(dòng)結束。

  少先隊活動(dòng)課工作計劃 篇10

  為了開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(cháng)他們的見(jiàn)識和豐富他們的課余生活,培養學(xué)生的觀(guān)察事物的能力和想象能力,提高他們的寫(xiě)作水平。少先隊大隊部決定組織全體少先隊員舉行春游活動(dòng),有關(guān)事項如下:

  一、活動(dòng)內容:

  深圳世界之窗

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  二0xx年十月三十一日(第九周星期五)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  深圳世界之窗

  四、領(lǐng)隊:

  謝慶發(fā)

  五、總指揮:

  李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮

  六、活動(dòng)人員:

  一至六年級隊員和全體教師

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  8:30-9:00學(xué)生在教室集合

  9:00-10:00乘車(chē)到深圳世界之窗

  11:40-12:40午餐

  15:00-16:30返回白坭坑小學(xué)

  八、工作安排:

  1、后勤負責人:陳懷瑾、劉愛(ài)文

  2、名班負責人:

  九、注意事項:

  1、出發(fā)前,各班主任做好安全教育工作。

  2、乘車(chē)時(shí),負責老師要強調隊員不準把身體的任何部分伸出車(chē)窗外。

  3、游覽景區時(shí),要求隊員集體行動(dòng),不能獨自離隊,同時(shí)要發(fā)揚互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧的精神。

  4、上車(chē)時(shí)必須清點(diǎn)人數,直到人到齊之后才可開(kāi)車(chē)

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