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中學(xué)第一學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計劃

時(shí)間:2022-01-04 18:59:14 工作計劃 我要投稿

中學(xué)第一學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計劃

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中學(xué)第一學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計劃

  一、指導思想:

  根據寶應縣教研室本學(xué)期的教研計劃及學(xué)校和各科室工作計劃安排要求,加強校本、校際教研,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,認真學(xué)習教育理論,積極參加各項培訓,開(kāi)展課題研究等活動(dòng),更新教學(xué)理念。為進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)展開(kāi)工作。

  二、具體目標

  1、加強課堂教學(xué)改革,真正轉變課堂教學(xué)方式,提高學(xué)生的學(xué)習能力,爭取把課堂變成學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園。

  2、配合學(xué)校及教務(wù)處,教科室、做好“高效課堂”的教學(xué)研究活動(dòng),在提高課堂效率上下功夫,在減輕學(xué)生負擔上下功夫,認真組織本組教師上好觀(guān)摩課、示范課,通過(guò)聽(tīng)課、評課、研討等形式,做好課后反思,使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高。

  3、加強教育理論學(xué)習,提高教師理論素養。

  英語(yǔ)組的活動(dòng)改變單一的聽(tīng)課和評課形式,增加教研組學(xué)習的新內容。本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習領(lǐng)悟《新課標》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀(guān)念,靈活的課程體系,多元、開(kāi)放的課程評價(jià)標準,重視基礎,適應個(gè)性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習能力,為學(xué)生構建發(fā)展的平臺。努力將新觀(guān)念、新思維滲透到英語(yǔ)課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實(shí)踐相結合。明確英語(yǔ)課程在基礎教育階段的基本要求,用這些理念來(lái)指導平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。真正的開(kāi)展好活動(dòng),讓教研組的活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際的作用。

  4、積極開(kāi)展教研組的聽(tīng)課和評課活動(dòng),緊緊圍繞教研組的活動(dòng)專(zhuān)題,重視對學(xué)生學(xué)習習慣培養的研究,重視對學(xué)生合作學(xué)習意識培養的研究,在評課和說(shuō)課中,要以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),以合作學(xué)習的實(shí)效性為重點(diǎn)。

  5、抓好教研組建設。教研組要在落實(shí)常規方面發(fā)揮重要作用,做好常規落實(shí)的檢查、督促工作;定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應的研究專(zhuān)題,組織相應的研究課,通過(guò)研討、觀(guān)摩、評議等形式,使本教研組教師共同提高,人人受益。

  6、抓好教學(xué)常規落實(shí),深化教育教學(xué)改革。進(jìn)一步抓好教學(xué)常規的學(xué)習和實(shí)施工作,組織本教研組教師學(xué)習常規,使實(shí)施常規成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。

  7、各年級目標要求:

  七年級:

  在做好中小學(xué)銜接的基礎上進(jìn)一步培養興趣,強化基礎,抓好起始年級的英語(yǔ)學(xué)習習慣,平時(shí)注重口語(yǔ)的訓練,幫助學(xué)生克服口語(yǔ)困難,在不讓學(xué)生負擔太重的前提下讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)有所收獲。七年級上學(xué)期,四個(gè)班的英語(yǔ)成績(jì)基本平衡,,學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習有了一定的基礎。但是學(xué)習初中英語(yǔ)的興趣還需要培養,良好學(xué)習習慣需要養成。所以本學(xué)期要在學(xué)生的學(xué)習興趣上和教師的教法上多下工夫,力求在教研組的群策群力下,培養學(xué)生的學(xué)習信心和學(xué)習興趣,讓四個(gè)班的成績(jì)更有大的提高。

  八年級:

  加強閱讀教學(xué),適當補充閱讀材料,注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢

  體會(huì )到樂(lè )趣,在穩固現有成績(jì)的基礎上,強化培優(yōu)補差,力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。逐步與中考要求接軌。

  九年級:

  在總結反思的基礎上,挖掘潛力,查缺補漏,著(zhù)力加強學(xué)法指導和能力培養,為實(shí)現XX年中考的新突破打好基礎。本學(xué)期九年級的課堂教學(xué)是重中之重,我們九年級的三位英語(yǔ)教師將做到同進(jìn)共退,制定詳細的授課計劃,做到每周兩次集體備課,并用對口支援學(xué)校電子教案,注重復備過(guò)程與課堂的有效性。同是注重聽(tīng)力訓練和作文訓練。針對目前九年級學(xué)生由于七、八年級貪玩,成績(jì)掉隊產(chǎn)生的厭學(xué)情緒,采取多鼓勵,降低要求,互相聽(tīng)課等多種方法來(lái)調節學(xué)生的學(xué)習情緒。讓現有情況發(fā)生較大改觀(guān)?傮w成績(jì)有所提高。

  8、教師方面:

  首先在開(kāi)學(xué)初,全組教師認真學(xué)習本校的教學(xué)管理制度及常規要求,并做好明確上課、備課、編寫(xiě)教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求,使教師明確認識,從思想上重視起來(lái)。并且能有章可循,有規可依。在教學(xué)過(guò)程中各個(gè)環(huán)節,以制度為準則,對照檢查,嚴格執行。

  其次努力鞭策青年教師的成長(cháng)。青年教師是英語(yǔ)組的一支生力軍,教研組將繼續通過(guò)聽(tīng)課、上課、說(shuō)課、抽查等方式促其不斷成長(cháng)外,還會(huì )配合學(xué)校對青年教師的各項考核。加強備課組內的相互交流,發(fā)揮整個(gè)教研組的.力量,爭取每個(gè)年級都能在原有的水平上有一定的提高。

  加強網(wǎng)上學(xué)習與課題研究,進(jìn)一步充實(shí)本學(xué)科的資源庫。本學(xué)期,我校英語(yǔ)組教研主題將像上學(xué)期一樣在網(wǎng)上進(jìn)行,每?jì)芍芤粋(gè)教研主題,教研主題由大家討論決定。由一人做中心發(fā)言人,發(fā)出主題貼,其他組員在網(wǎng)上跟帖,抒發(fā)自己的見(jiàn)解,所有人參加討論后,中心發(fā)言人收集意見(jiàn),進(jìn)行總結。學(xué)校資源庫也是需要不斷優(yōu)化、再建設的,如果沒(méi)有不斷地添入新的“資源”,資源庫將毫無(wú)意義,為此,本學(xué)期,本組將努力將充實(shí)本學(xué)科的資源庫,通過(guò)公開(kāi)課、網(wǎng)上收集優(yōu)秀教案、外校交流試卷等各種形式來(lái)豐富資料。配合學(xué)校的課題,組織本教研組教師撰寫(xiě)論文。每位英語(yǔ)老師要通過(guò)理論學(xué)習,不斷反思、探索,創(chuàng )新,并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)外語(yǔ)教育教學(xué)論文。加強集體備課,發(fā)揮群體優(yōu)勢。嚴格按照學(xué)校統一規定進(jìn)行集體備課。每周一次,做到定具體時(shí)間,地點(diǎn),常規和中心發(fā)言人。

  做到活動(dòng)有充實(shí)內容,每次集體備課都由指定老師作話(huà)題發(fā)言,指出每個(gè)話(huà)題的重點(diǎn)、難點(diǎn)及如何突出、突破的方法,再由備課組全體老師集體討論、改進(jìn),力求精益求精,最終形成一個(gè)較好的、統一的方案。備課組要做到“五個(gè)統一”,統一進(jìn)度、統一內容、統一檢測、統一作業(yè)及通過(guò)各種方式對學(xué)生做出統一的評價(jià),及時(shí)了解反饋,及時(shí)調整改進(jìn),以提高集體備課的質(zhì)量。通過(guò)集體備課、課堂教學(xué)、課外輔導、培優(yōu)補差等多種形式縮小班間的差距,爭取整體取得較好的成績(jì)。規范教學(xué)的每個(gè)環(huán)節。教研組要在落實(shí)常規方面發(fā)揮重要作用,要配合教務(wù)處和教科室做好常規落實(shí)的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應的研

  究專(zhuān)題,組織相應的公開(kāi)課、觀(guān)摩課、示范課,通過(guò)研討、觀(guān)摩、評議等形式,使教研組全體英語(yǔ)教師能夠共同提高,人人受益。

  集體備課分年級展開(kāi),各備課組長(cháng)負責,間周一次各年級主講教師輪流在整個(gè)教研組交流,其他教師提出補充意見(jiàn)。

  9、學(xué)生方面:

  本學(xué)期決定大力加強學(xué)生的口語(yǔ)訓練及聽(tīng)力能力訓練,每個(gè)年級段每周定一次集體聽(tīng)力訓練。培養學(xué)生的會(huì )話(huà)能力,要求教師上課盡量用英語(yǔ)教學(xué)。進(jìn)一步強化后進(jìn)生的轉化工作,做好課后個(gè)別輔導。要求各任課教師對本班學(xué)生了解清楚,了解其思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習狀況,摸準后進(jìn)生,尋找致差原因,有的放矢,區別對待,耐心輔導。從心理上消除學(xué)生的厭學(xué)情緒,激發(fā)其學(xué)習興趣,調動(dòng)其學(xué)習積極性,樹(shù)立其自信心,使中等生優(yōu)化,優(yōu)等生提高,差生轉化,提高學(xué)科的優(yōu)秀率及及格率等。

  三、具體安排如下:

  九月份:

  1、組織學(xué)習縣教研室、學(xué)校及各個(gè)科室計劃。

  2、制定教研組計劃和各個(gè)備課組計劃。

  3、一人一課教研活動(dòng)開(kāi)始實(shí)施。

  4、高效課堂探討活動(dòng)。(參加縣教研室組織的教研活動(dòng))

  5、安排好假期作業(yè)

  十月份:

  1、繼續一人一課教研活動(dòng)。

  2、組織好課題研究事宜

  3、制定并實(shí)施高效課堂評估細則。

  4、高效課堂探討活動(dòng)。(參加縣教研室組織的教研活動(dòng))

  十月份:

  1、期中復習與考試。

  2、其中質(zhì)量分析與對策

  3、教師案頭工作檢查

  4、繼續一人一課教研活動(dòng)。

  5、初二英語(yǔ)單詞競賽

  十一月份:

  1、 、高效課堂探討活動(dòng)。(參加縣教研室組織的教研活動(dòng))

  2、組織教師撰寫(xiě)教學(xué)論文

  3、完成相關(guān)校本課題相關(guān)事宜

  4、繼續一人一課教研活動(dòng)

  5、初一作業(yè)評比

  十二月份:

  1、 高效課堂探討活動(dòng)。(參加縣教研室組織的教研活動(dòng))

  2、繼續一人一課教研活動(dòng)

  3、第二次教師案頭工作檢查

  4、制定好期末復習計劃

  5、青年教師135工程對象匯報課觀(guān)摩。

  元月份:

  1、查找工作遺漏

  2、寫(xiě)好個(gè)人教研專(zhuān)題小結

  3、期末質(zhì)量考試抽測

  4、安排好寒假英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)生生活5、上交各種總結與資料

  6、完善網(wǎng)絡(luò )資源庫

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