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春季學(xué)校德育處工作計劃（精選5篇）
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們又將迎來(lái)新的挑戰，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家收集的春季學(xué)校德育處工作計劃（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
春季學(xué)校德育處工作計劃1
一、指導思想：
德育是素質(zhì)教育的核心，道德品質(zhì)的教育是素質(zhì)教育的靈魂。為此，我們將優(yōu)化育人環(huán)境，拓寬德育途徑，創(chuàng )新德育模式，堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生的日常行為規范為抓手，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，以德育的隊伍建設為基礎，努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的人文環(huán)境，為各學(xué)段德育工作做好協(xié)調和服務(wù)工作，全面提高我校德育工作的水平，為我校德育的可持續發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎，使我校的德育工作更上一個(gè)臺階。
二、本學(xué)期的工作要點(diǎn)：
1、抓好“三項競賽”，重視過(guò)程管理和學(xué)生的養成教育；
2、加強班主任隊伍建設，注重班主任培訓；
3、加強家校聯(lián)系、辦好家長(cháng)學(xué)校，密切與家長(cháng)聯(lián)系，提高教育的實(shí)效性；
4、開(kāi)展學(xué)生的人身安全和自我防范教育，提高學(xué)生的自我防范意識；
5、加強校園安全管理，嚴防惡性事故在校園發(fā)生；
6、進(jìn)一步加強后進(jìn)生轉化工作，落實(shí)學(xué)生個(gè)案跟蹤教育和心理輔導；
7、發(fā)揮少先隊在學(xué)生中的先進(jìn)作用，重視學(xué)生干部的培養。
三、主要工作內容及措施：
�。ㄒ唬⿵娂庸芾�、促進(jìn)養成
1、抓“三項競賽”，規范學(xué)生日常行為，穩定班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；評分要做到全面、嚴格、公正、客觀(guān)；通過(guò)量化管理，用數據來(lái)反映班主任工作的成效，有效地推動(dòng)班級各項管理工作的開(kāi)展，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展起保駕護航作用。
2、加強學(xué)生個(gè)人德育量化管理，規范學(xué)生行為，約束和改正學(xué)生的不良習慣，促使學(xué)生健康成長(cháng)。
3、規范學(xué)生的行為舉止、儀容儀表、禮貌用語(yǔ)。采取教育、引導、檢查督促、評比等多種手段，以培養學(xué)生良好的行為習慣和思想素養，樹(shù)立學(xué)校學(xué)生的良好形象；
4、嚴格執行《小學(xué)生日常行為規范》，對違紀違規的學(xué)生做到及時(shí)教育和處理。
5、加強學(xué)生午休和課間活動(dòng)的管理。
6、加強檢查和監督，值日行政，值日老師每天進(jìn)行巡查，德育處定期組織檢查。
�。ǘ�、加強德育隊伍的建設，提高管理水平
1、加強班主任隊伍建設，注重班主任培訓；每月組織開(kāi)展一次班主任培訓。
2、加強班主任工作的管理和指導。制定每周一個(gè)德育主題，各班開(kāi)好每周的班會(huì )。根據各年級學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習任務(wù)，認真開(kāi)展各項活動(dòng)。
3、加強少先隊工作的指導，加強值周小干部的培訓，組織和培養一支強有力的學(xué)生隊伍參與學(xué)校的日常常規管理。
�。ㄈ�、加強家校聯(lián)系、辦好家長(cháng)學(xué)校
1、班主任為核心，任課老師參與，開(kāi)展集體家訪(fǎng)；廣泛聯(lián)系學(xué)生家庭，全面了解學(xué)生在家、在社會(huì )的表現，掌握學(xué)生校內外表現情況，對部分學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育。
2、加強老師與家長(cháng)的'溝通，及時(shí)將學(xué)生在學(xué)校的情況反饋給家長(cháng)。
3、辦好家長(cháng)學(xué)校。實(shí)行家�；�(dòng)，共育人才，高度重視家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)和提高學(xué)校的教育水平。
4、加強與派出所、消防隊等機構的聯(lián)系，加強學(xué)生的安全與法制教育，優(yōu)化學(xué)校周邊的治安環(huán)境。
�。ㄋ模�、高度重視學(xué)生安全
1、建立崗位安全責任制，落實(shí)安全責任，提高責任意識。
2、加強師生的安全宣傳教育，提高安全防范意識；加強檢查和督促，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
3、安全工作的重點(diǎn)是：交通安全、防火安全、校園活動(dòng)安全、食品衛生安全、網(wǎng)絡(luò )安全、學(xué)生的心理問(wèn)題等。
春季學(xué)校德育處工作計劃2
一、指導思想
立足本校實(shí)際，以德育處安排路線(xiàn)為指導，抓實(shí)處、抓重點(diǎn)部位管理。用實(shí)際行動(dòng)去維護和抓好學(xué)生的文明生活習慣，堅決配合好德育處、班主任抓好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設，同時(shí)加大對自身隊伍的考核力度，抓環(huán)節、以事實(shí)為依據，有獎?dòng)辛P落到實(shí)處。
二、職責分工
組長(cháng)（xx）：全面負責學(xué)生生活、包括寢室安排、寢室（紀律、衛生、安全）管理、餐廳管理；管理德育處臨時(shí)人員，指導生活輔導員，安排好清潔工、指導值周班工作，及時(shí)反饋值日情況；協(xié)助德育主任做好其他工作。
保潔副組長(cháng)（xx）：協(xié)助組長(cháng)負責學(xué)校環(huán)境衛生的.清理和調度安排，維護好學(xué)校垃圾清理工作；并做好其他工作。
所屬成員有：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
生輔副組長(cháng)（xx）：協(xié)助組長(cháng)帶領(lǐng)其他成員負責管理學(xué)生生活，寢室（衛生、紀律、安全）管理，指導其他管理成員的工作。做好學(xué)校學(xué)生夜間走讀的車(chē)輛接送及周末車(chē)輛的管理。并做好其他工作。
所屬成員有：xx、xx、xx、xx
三、工作計劃
1、加強開(kāi)展各種形式的例會(huì )和討論活動(dòng)，提高保潔人員、生輔管理人員的整體素質(zhì)，促進(jìn)全面服務(wù)工作質(zhì)量的提升。
2、邊工作、邊完善部門(mén)的管理制度和工作職責，使各項工作開(kāi)展的更合理。
3、強化安全防范意識，防止一切不安全因素存在，杜絕寢室設施設備存在隱患和校內交通安全事故的發(fā)生。
4、做好學(xué)校各項大型活動(dòng)的安全保障工作。
5、積極配合總務(wù)處人員做好寢室區域的維修善后工作。
四、第二學(xué)期（行事歷）
2月份：
1、德育臨時(shí)人員例會(huì )。
2、高一文理分班，寢室調整。
3、學(xué)生報到車(chē)輛管理，教師辦公室、教室、寢室衛生大掃除（寢室門(mén)開(kāi)放）。
4、各類(lèi)先進(jìn)名單制版公布。
5、高三家長(cháng)會(huì )和學(xué)生大會(huì )會(huì )場(chǎng)布置，校后門(mén)車(chē)輛管理。
3月份：
1、協(xié)助學(xué)生會(huì )開(kāi)展寢室文化、星級寢室評比建設。
2、協(xié)助花木組開(kāi)展植樹(shù)節，高三邀請周紅五勵志講座報告會(huì )等活動(dòng)。
4月份：
1、三項考試（高考）、新高一提前招生考試試場(chǎng)布置及周邊安全保衛。
2、協(xié)助安全逃生演練——寢室、教室路線(xiàn)安排指引。
3、期中考試試場(chǎng)布置。
5月份：
1、高一家長(cháng)會(huì )會(huì )場(chǎng)布置及車(chē)輛管理。
2、配合“紅五月”系列學(xué)生會(huì )展示活動(dòng)。
6月份：
1、高考試場(chǎng)布置，寢室、教室、校園周邊安全保衛。
2、準備學(xué)期結束各項考核統計，表格資料的發(fā)放。
7、8月份：
1、高二家長(cháng)會(huì )會(huì )場(chǎng)布置，車(chē)輛管理。
2、協(xié)助準備暑假活動(dòng)學(xué)生各類(lèi)表格發(fā)放。
3、預備新生入學(xué)教育及軍訓活動(dòng)（寢室、食堂座位安排）。
春季學(xué)校德育處工作計劃3
一、指導思想
認真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和江蘇省德育工作會(huì )議精神，以“立德樹(shù)人”為指導思想，結合市、縣文件精神。培養青少年學(xué)生具有民族自信心、社會(huì )責任感、誠信感恩和文明禮儀。關(guān)注學(xué)生生命成長(cháng)，增強教師生命意識，以“水文化”教育為抓手，積極推進(jìn)校本德育和班本特色，切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性、針對性、實(shí)效性。
二、主要工作
1．深入貫徹“兩個(gè)綱要”的要求，積極開(kāi)展以“周總理班”創(chuàng )建為重點(diǎn)的民族精神教育，初步探索民族精神教育，構建民族精神教育體系；結合法制教育、心理健康教育，積極開(kāi)展“認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動(dòng)，與課改緊密結合，把知識傳授和人格教育有機結合。
�。�1）根據省市縣教育局文件的要求，組織教職員工認真學(xué)習“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神，特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習，明確以學(xué)生發(fā)展為本，樹(shù)立民族精神，健全學(xué)生人格。班主任老師要制定班級“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計劃，并將學(xué)習的主要內容，利用思品課、班（隊）會(huì )課、晨會(huì )課向學(xué)生進(jìn)行教育和宣講。
�。�2）以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題，結合學(xué)校行為規范教育，在校園內開(kāi)展系列實(shí)踐活動(dòng)。幫助學(xué)生樹(shù)立公共意識、規范公共行為、踐行公共道德。實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是以“孝心教育”為重點(diǎn)，開(kāi)展“禮儀、禮貌、禮節”教育，通過(guò)教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統美德，提高學(xué)生的禮儀知識知曉率。結合傳統節日、紀念日、身邊的變化召開(kāi)一次主題隊會(huì )；開(kāi)展一次“樹(shù)新風(fēng)、除陋習”繪畫(huà)、剪紙等比賽：利用網(wǎng)絡(luò )尋找一個(gè)文明禮儀的故事或格言；開(kāi)展一次社會(huì )公益宣傳活動(dòng)。
�。�3）以“班主任論壇”的形式，開(kāi)展班隊工作研討活動(dòng)，各班交流學(xué)習體會(huì )和實(shí)踐經(jīng)驗。
三、常規工作
1．抓好隊伍建設，強化德育意識
進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，發(fā)揮德育工作的整合功能，增強全體教師的育人意識和育人能力。繼續開(kāi)展好新老班主任“一對一，手牽手”師徒結對工作，加強對青年班主任的培養和提高，通過(guò)交流、參觀(guān)、學(xué)習、培訓，不斷提高班主任的'工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機，弘揚先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。
2．重視基礎行為教育，促進(jìn)校園文化建設
�。�1）繼續加強行為規范教育，以《小學(xué)生日常行為規范》為標準，開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結合本班承諾內容、班級公約，強化教育訓練，遵循“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的原則，做到時(shí)時(shí)督促，周周小結，月月抽查，切實(shí)培養學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀、講禮節”的校園小主人。
�。�2）大隊部要切實(shí)加強反饋檢查的力度，并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播、”及黑板報的功能，對檢查情況及時(shí)公布，樹(shù)典型，造氛圍。
�。�3）充分挖掘傳統道德中文明禮儀教育的資源，賦予時(shí)代氣息，結合網(wǎng)絡(luò )、結合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng )造純凈的校園環(huán)境。同時(shí)把養成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中，結合傳統節日、紀念日開(kāi)展豐富多彩的養成教育系列活動(dòng)。
�。�4）以民族教育、生命教育為重點(diǎn)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教育功能，定期修改更新網(wǎng)頁(yè)，培養發(fā)揮隊員的自主管理能力，努力使我們的中隊在建設過(guò)程中張揚個(gè)性，凸現特色，真正成為快樂(lè )中隊。
�。�5）積極開(kāi)展校園文化月活動(dòng)，舉辦好“認識中國名家，欣賞經(jīng)典童話(huà)”的讀書(shū)節活動(dòng)和“校園藝術(shù)節”，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，為體現育才學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng )造舞臺。
3．宏揚民族精神，做有根有魂的好少年
�。�1）結合民族精神教育綱要，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教育功能，繼續培養發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習的能力，根據班本特色繼續開(kāi)展教育活動(dòng)，及時(shí)充實(shí)民族璀璨中的內容。
�。�2）充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用，結合思品課、晨會(huì )課、升旗儀式、廣播宣傳等，以中國上下五前年歷史為主線(xiàn)，加強民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源，進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育，通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng)，提高德育實(shí)效。
4．關(guān)注學(xué)生成長(cháng)，加強人格教育，發(fā)揮“心靈港灣”作用
�。�1）開(kāi)展生命教育，引導學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì )的和諧關(guān)系，幫助學(xué)生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命。引導學(xué)生認識和感悟生命價(jià)值，進(jìn)而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命，建立積極的人生觀(guān)。
�。�2）重視學(xué)生心理健康教育，積極開(kāi)展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展，發(fā)揮“心靈港灣”、“班級陽(yáng)光心語(yǔ)”的作用，確定每月論壇主題，促進(jìn)家校、生生、師生互動(dòng)交流平臺，引導學(xué)生始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。
�。�3）班級師生建立困難學(xué)生跟蹤卡，開(kāi)展“促進(jìn)留守兒童道德成長(cháng)的策略研究”研討，真正落實(shí)對留守兒童、困難學(xué)生的幫助轉化工作。
春季學(xué)校德育處工作計劃4
一．指導思想：
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”重要思想為指導，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，確立德育為先的觀(guān)念，以“愛(ài)心、精心、恒心”為核心，實(shí)踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨，以制度為保證，以管理為手段，以活動(dòng)為載體，以發(fā)展學(xué)生“愛(ài)心、誠信、遵紀、勤學(xué)”為目標，認真落實(shí)學(xué)校德育工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
二．主要目標
1．進(jìn)一步細化德育常規，推進(jìn)自主德育。
2．強化紀律和衛生，讓學(xué)生養成良好的行為習慣。
3．提高學(xué)生的安全意識，樹(shù)立安全第一的理念。
4．加強班主任隊伍建設，提高班主任的管理水平。
5、扎實(shí)做好留守兒童工作。
三．具體措施
(一)加強德育干部、班主任和學(xué)生干部隊伍建設，提高德育管理實(shí)效。
1．加強學(xué)生監督各部門(mén)的自身建設，保障德育工作高效運行，確保學(xué)生監督各部門(mén)工作有計劃有秩序地開(kāi)展。增強服務(wù)意識，強化執行力度，提高工作效率。
2．班主任隊伍建設。
努力造就一支有“三心”（愛(ài)心、精心、恒心），能“三勤”（勤深入班級、勤和學(xué)生談心、勤反思進(jìn)�。┑陌嘀魅侮犖�。
繼續加強對班主任的培訓。培訓以“走出去”和“請進(jìn)來(lái)”相結合、班主任交流、反思為主，提高班主任的管理水平和教育藝術(shù)。開(kāi)好班主任例會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )。采用學(xué)習、匯報、交流、研討等多種方法挖掘工作經(jīng)驗，提高班主任的業(yè)務(wù)水平，調動(dòng)班主任工作的積極性。
利用德育博客，開(kāi)設“班主任風(fēng)采”欄目，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗。
3.落實(shí)行政值班制度。以“教好每一個(gè)學(xué)生”為目標，為創(chuàng )建“全員參與與個(gè)別輔導相結合”德育工作體系，動(dòng)員全體教師和熱衷教育的社會(huì )人士參與德育工作，充分整合校內外德育資源，有效組織“德育骨干教師”對學(xué)習上、品行上、生活上、心理上存在問(wèn)題和困難的學(xué)生提供具體幫助，對學(xué)有所長(cháng)的學(xué)生提供具體指導。
4．要求德育干部、班主任積極參與學(xué)校相關(guān)德育課題，參加德育論文評比。鼓勵班主任及時(shí)總結工作中的經(jīng)驗教訓，勤寫(xiě)德育案例、論文。
5．強化學(xué)生干部培訓、管理工作措施，培養一支能力強、素質(zhì)高的學(xué)生干部隊伍，充分發(fā)揮他們在學(xué)校管理及班級管理中的作用。對工作積極、認真的學(xué)生干部事跡及時(shí)在校園網(wǎng)上表彰。
�。ǘ┨岣邔�(shí)效，開(kāi)展主題鮮明的系列德育活動(dòng)。
1．養成教育。
加強對學(xué)生的文明行為教育，各班要結合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《宣城八中一日常規》有關(guān)規定，從言談舉止到儀表著(zhù)裝等日常行為展開(kāi)教育整改活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一周各班出好一期黑板報，開(kāi)好一次班會(huì )課，以規范行為習慣。
要求每個(gè)學(xué)生會(huì )唱國歌、校歌，熟記校訓、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
2．愛(ài)黨、愛(ài)國教育。
進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國教育。開(kāi)展“黨在我心中”五一系列活動(dòng)：看一部電影，寫(xiě)一篇文章，開(kāi)一次主題班會(huì )，舉辦一次知識競賽等。
3．法制安全教育。
形成以行政領(lǐng)導、具體負責人、思品課教師、班主任、法制副校長(cháng)和校外輔導員為核心的教育網(wǎng)絡(luò )，加強對學(xué)生的法制教育、禁毒教育、紀律教育、安全教育。
以交通安全和季節安全教育為核心，切實(shí)抓好其他各項安全教育，提高實(shí)效。
培養學(xué)生在安全工作中的主人翁精神，共建安全、和諧的校園。重點(diǎn)加強薄弱方面的專(zhuān)項教育。利用各種資源大力開(kāi)展法制、安全專(zhuān)題教育活動(dòng)。要充分利用報告會(huì )、思品課、班會(huì )課、主題隊會(huì )、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育、安全教育，增強法律意識和安全意識，使學(xué)生懂得自我保護。
按照校園相關(guān)應急預案，組織一次安全應急演練。
辦好一期法制安全教育的櫥窗宣傳。
4．心理健康教育。
注重“心育”，針對不同年齡階段的學(xué)生展開(kāi)心理咨詢(xún)和心理幫助，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。發(fā)揮“心靈港灣”的功能。心理咨詢(xún)要面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異。
充分發(fā)揮本校心理教師和班主任的作用，分年級、分男女生進(jìn)行專(zhuān)題講座，保證接受教育時(shí)間。正面引導，積極疏導。
五月份開(kāi)展一次大型心理教育活動(dòng)，增強自我調節能力。
班主任要深入了解學(xué)生心理狀況，對心理異常的學(xué)生要及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，建立檔案。關(guān)注“特殊生”群體，通過(guò)建檔、分析、疏導、跟蹤等環(huán)節，把工作做細做實(shí)。
5．愛(ài)心教育。
繼續以《實(shí)施愛(ài)心教育，構建和諧校園的實(shí)踐研究》的課題精神為指導，全面實(shí)施愛(ài)心教育，用愛(ài)心溫暖學(xué)生，用愛(ài)心構建和諧校園。
(三)細化常規管理，提高德育實(shí)效。
1．以“突出重點(diǎn)，常抓不懈”為工作思路，做好檢查督促工作，形成學(xué)生服務(wù)處、年級部、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò )系統，強化年級部工作，抓過(guò)程、抓反復，切實(shí)做到常規制度化，制度常規化。
2．學(xué)校、學(xué)生將對升旗儀式、課間操、集會(huì )等各項制度加強規范性訓練及檢查；對班級衛生工作、課間操進(jìn)退場(chǎng)、到專(zhuān)用教室上課排隊等常規工作加強督查；對學(xué)生中存在的損壞公物、買(mǎi)零食、亂扔垃圾、亂扔餐具等不文明現象進(jìn)行整治并納入班級考核。加大文明衛生的督查力度。文明衛生崗要增強對各班的日常檢查同時(shí)增強檢查的公平性；學(xué)校行政加強對各班級管理督查。文明監督崗將對各班級情況進(jìn)行通報，以促進(jìn)班級文明衛生工作的長(cháng)效性。
3．抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，增強學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性。加強對各班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)考核，要求各班在培育優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面下功夫。班主任要更多地關(guān)注后進(jìn)學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生，力爭轉差促優(yōu)“長(cháng)善救失”，推動(dòng)班級整體進(jìn)步。
通過(guò)開(kāi)展班容評比活動(dòng)，加強班級文化建設，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。繼續開(kāi)展“五有五無(wú)”教育，提升校園文化品位。設計、更新布置好校園、班級各文化陣地，為新學(xué)年開(kāi)好局。
5、加強養成教育，促進(jìn)健康成長(cháng)。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》為要求，充分利用國旗下講話(huà)、文明示范班級評比和班隊會(huì )等活動(dòng)，加強學(xué)生“愛(ài)國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養成教育，強化學(xué)生的行為習慣、語(yǔ)言文明、規范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀、尊敬師長(cháng)、愛(ài)校如家”。結合各類(lèi)主題活動(dòng)的開(kāi)展規范學(xué)生的日常行為。廣泛開(kāi)展紀律、學(xué)習、兩操、安全、衛生教育活動(dòng)。要求學(xué)生養成良好的行為習慣，培養良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。
6、加強活動(dòng)引領(lǐng)，豐富校園生活。結合重要節日、紀念日中蘊藏著(zhù)的道德教育資源，開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習慣在日積月累的.教育熏陶中不斷提高。要以團隊工作為載體，結合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節”、“國慶節”、“元旦”等節假日，開(kāi)展內容廣泛、豐富多彩的班隊活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，豐富校園生活。精心籌備、組織開(kāi)展第十七屆校運會(huì )和第二十五屆廣播體操比賽。
7、加強對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患。定期進(jìn)行安全隱患排查，召開(kāi)安全知識講座，出版安全教育專(zhuān)欄，做好應急疏散演練，增強學(xué)生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。
8、加強心理輔導，拓寬交流渠道。完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，共同關(guān)注外來(lái)學(xué)生和特殊學(xué)生，加強心理矯正與輔導。設立“家校通訊錄”，加強心理輔導，拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間，拉近師生距離，對在學(xué)習上需要幫助的學(xué)生，要多一些表?yè)P、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵，多一分贊賞，引導他們樂(lè )意努力，不斷進(jìn)步。
9、加強德育實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，去關(guān)心社會(huì )發(fā)展，去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。根據市中小學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)教育基地的安排，十一月份將組織初二年段學(xué)生前往XX市中小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基地參加社會(huì )實(shí)踐。
總之，本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在各職能部門(mén)、各處室的大力協(xié)助下，在全校教職工特別是年段長(cháng)、班主任的鼎立配合下，我們一定要認真、踏實(shí)、創(chuàng )新、勤勉地工作，互相協(xié)調，共同配合，努力把學(xué)校德育工作提升到一個(gè)新的臺階。
春季學(xué)校德育處工作計劃5
一、指導思想
育人為本，和諧發(fā)展。以《德育綱要》為指導，以《規范》、《守則》為依托，以“引領(lǐng)、服務(wù)”為理念，以“成人、成才”為目標，著(zhù)力搭建德育工作平臺，推進(jìn)德育隊伍建設，深化“五項教育”（愛(ài)國主義教育、思想道德教育、誠信教育、行為規范教育、心理健康教育），堅持“抓早、抓細、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復”，努力提高德育工作的有效性，不斷探索德育工作特色，構建德育工作網(wǎng)絡(luò )，推動(dòng)我校德育工作再上新臺階。
二、工作重點(diǎn)
加強全校師生的思想、政治、道德教育，切實(shí)把德育放在學(xué)校工作的首位，繼續作好生活德育工作，提高德育實(shí)效性。在工作中堅持以養成教育為主（主要包括衛生、養成教育、紀律、孝禮教育、路隊秩序、安全教育），德育滲透（主要以升旗儀式、生活德育、師德建設、家校溝通、班會(huì )、班風(fēng)建設）為輔的教育路線(xiàn)，促進(jìn)師生的全面發(fā)展。
三、主要工作
�。ㄒ唬┘涌鞂W(xué)校德育人才隊伍建設。加強班主任的培訓工作，加強傳幫帶的作用，開(kāi)展班主任經(jīng)驗交流會(huì )，組織全體教師認真學(xué)習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《公民道德實(shí)施綱要》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》，積極引領(lǐng)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。引導教師把教育工作做到細處、實(shí)處，做到每一個(gè)學(xué)生心靈中去。
�。ǘ┘訌娦@文化和班級文化建設，繼續開(kāi)展好特色校園的創(chuàng )建工作。多措并舉抓實(shí)抓新學(xué)校文化建設，積極培育奮發(fā)向上的校園精神。推進(jìn)書(shū)香校園建設，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。切實(shí)抓好后進(jìn)生、品行問(wèn)題和心理問(wèn)題學(xué)生教育，抓好校園文明新風(fēng)宣傳工作，促進(jìn)建設和諧校園創(chuàng )建活動(dòng)。
�。ㄈ┻M(jìn)一步做好留守兒童的關(guān)愛(ài)工作。開(kāi)展“走進(jìn)留守兒童心靈”行動(dòng)，建立好留守兒童活動(dòng)之家。進(jìn)一步利用好社會(huì )教育資源。在拓展的基礎上整合，加快推進(jìn)校外德育基地建設，暢通學(xué)生社會(huì )服務(wù)的渠道。利用家校通、教學(xué)開(kāi)放周、家長(cháng)會(huì )等資源，加強學(xué)校教育與家庭教育的溝通與合作，辦好家長(cháng)學(xué)校。進(jìn)一步抓好校園周邊環(huán)境的整治工作，為青少年健康成長(cháng)創(chuàng )設良好的社會(huì )環(huán)境。
�。ㄋ模﹦�(chuàng )新校園思想道德教育體系。小學(xué)生思想道德品質(zhì)教育的'重點(diǎn)在于加強理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規范養成教育、法制教育，同時(shí)要積極做好安全教育和心理健康教育。加強思想品德課等的教學(xué)研究活動(dòng)，抓好學(xué)科課堂教學(xué)的德育滲透教育。大力宣傳“育人為本”的理念，增強德育意識，提高學(xué)生人文素養。加強節日文化教育活動(dòng)，加強學(xué)校心理健康教育，使心理健康教育能更好的為師生服務(wù)，為提高教育質(zhì)量服務(wù)。
�。ㄎ澹┻M(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責任，也是對國家、對社會(huì )、對人民應盡的義務(wù)。牢固樹(shù)立學(xué)校安全重于泰山、穩定壓倒一切的思想，把維護學(xué)校安全和穩定放到重要位置。建立和健全學(xué)校安全、穩定工作責任制和責任追究制，定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力。班主任和教師特別要做好做細工作，認真填寫(xiě)《安全日志》，應認真檢查學(xué)生出缺勤情況，一旦發(fā)現異常，應迅速處置并報告學(xué)校。全面落實(shí)治安綜合管理各項措施，為兒童的健康成長(cháng)提供文明、安全的良好環(huán)境。
�。﹫允貝�(ài)國主義教育傳統，結合傳統節日，對學(xué)生進(jìn)行教育。積極開(kāi)展孝禮教育活動(dòng)，各年級深入開(kāi)展年級特色實(shí)踐活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排
二月份
�。�、開(kāi)學(xué)典禮。
�。�、組織出一期以“學(xué)雷鋒”為主題內容的黑板報。
3、強化、規范兩操。
三月份
�。�、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”、“安全教育主題日”實(shí)踐活動(dòng)。
�。�、組織開(kāi)展六年級家長(cháng)會(huì )。
�。�、開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放月活動(dòng)。
四月份
�。�、開(kāi)展“緬懷革命先烈，感受幸福生活”實(shí)踐活動(dòng)。
�。�、開(kāi)展主題班會(huì )。
�。�、請法制副校長(cháng)組織法制教育講座。
�。�、班主任經(jīng)驗介紹。
五月份
�。�、心理健康教育，組織高年級學(xué)生進(jìn)行青春期健康教育。
�。�、組織出一期以“歡慶六一”為主題的黑板報。
�。�、開(kāi)展六年級畢業(yè)感恩活動(dòng)。
六月份
1、配合大隊部開(kāi)展慶祝六一活動(dòng)。
2、學(xué)生操行評定。
3、各類(lèi)學(xué)生先進(jìn)評比。
4、班主任工作總結。
5、開(kāi)展“百名教師訪(fǎng)千戶(hù)家庭”活動(dòng)。
6、資料整理。
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