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秋季開(kāi)學(xué)前準備工作匯報(通用7篇)
在平平淡淡的日常中,匯報的應用范圍越來(lái)越廣泛,匯報就是把某個(gè)階段做的工作,進(jìn)行全面系統的分析、研究后報告給上級領(lǐng)導,如何寫(xiě)一份正確的匯報呢?以下是小編幫大家整理的秋季開(kāi)學(xué)前準備工作匯報,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季開(kāi)學(xué)前準備工作匯報 1
為了保障新學(xué)期教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,我校在8月11日召開(kāi)了校領(lǐng)導班子開(kāi)學(xué)前調度準備會(huì )議,會(huì )上姜校長(cháng)就開(kāi)學(xué)前的各項準備工作做了詳細安排,各部門(mén)在教師上班、學(xué)生報到前都做好各自的準備工作,確保如期開(kāi)學(xué)。
一、開(kāi)學(xué)條件保障
1、師生返校情況。
教師返校情況:學(xué),F有教師x人,實(shí)有教師x人。
學(xué)校教師考勤制度系統、周密,教師實(shí)行每天2次簽到,由工會(huì )主席記負責并牽頭堅持每天查崗制度。教師們精神飽滿(mǎn)、思想穩定,能夠馬上投入到工作中。
8月16日上午9點(diǎn)初一新生陽(yáng)光分班,按照局里的招生計劃我校初一定為5個(gè)班,19日新初一入學(xué),初二、初三學(xué)生20日返校,各項工作有條不紊的開(kāi)展。
學(xué),F有15個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數758人。其中新初一學(xué)生243人,初二返校學(xué)生249人,初三返校學(xué)生266人。
2、教材發(fā)放情況。
學(xué)校在8月19日就把教材分發(fā)到每個(gè)班級,做到了開(kāi)學(xué)每名學(xué)生都有書(shū)。嚴格按照“一教一輔”的要求,學(xué)校無(wú)亂訂資料現象。
3、后勤保障情況。
8月13日教師上班,召開(kāi)全校教師大會(huì ),安排新學(xué)期工作。學(xué)校安全辦對學(xué)校的消防等方面進(jìn)行了安全排查,對維修施工區域地段進(jìn)行了圍攔,做了警示標志。
8月13日教師上班,后勤人員就對食堂衛生進(jìn)行清理、餐廚具進(jìn)行消毒、水箱清洗及消毒、飲用水消毒。
8月16日對設施設備檢修和維護,全部正常運轉。
8月18日進(jìn)行食品準備,無(wú)過(guò)期、變質(zhì)、禁用食材。
因住宿生增多,學(xué)校臨時(shí)在功能樓安置住宿生,并且提前安裝鐵架床,確保學(xué)生提前入住。
4、開(kāi)學(xué)主題教育活動(dòng)情況
開(kāi)學(xué)第一節課,德育處對學(xué)生進(jìn)行安全教育并組織全體學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》,學(xué)生知曉率達到100%。
我校結合“三愛(ài)”主題以及加強良好行為習慣的養成,認真組織各班級上好《開(kāi)學(xué)第一課》,將“三愛(ài)”教育融入學(xué)生的思想、學(xué)習、生活和社會(huì )實(shí)踐之中,讓學(xué)生人人明確“三愛(ài)”教育的內涵,努力按要求去做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國的好少年。同時(shí)通過(guò)加強良好行為習慣的養成教育,規范學(xué)生的`日常行為習慣,樹(shù)立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造濃郁的節約氛圍。
二、校園安全管理
5、法制、網(wǎng)絡(luò )安全教育情況。
學(xué)校安全辦和德育處將在本學(xué)期計劃開(kāi)展學(xué)生法制、公共安全、防溺水、交通安全、消防安全等安全教育。并組織學(xué)生開(kāi)展防火、防震、防踩踏等應急疏散演練。同時(shí)開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育。
6、校園年檢工作落實(shí)情況。
學(xué)校建立了校園安全學(xué)期檢查管理制度。沒(méi)有出現因危險化學(xué)品保管或使用不當造成的事故,有毒有害實(shí)驗用品購買(mǎi)、儲存臺賬,有領(lǐng)用記錄。校園全體部位安裝有75個(gè)視頻監控,所有畫(huà)面都能在控制中心清晰顯示且存儲一定時(shí)間。
7、校舍安全隱患排查情況。
學(xué)校配有配有73個(gè)消防滅火器,其中教學(xué)樓配有24個(gè)。滅火器按時(shí)灌粉,消防栓能正常使用。安全指示標識、室外路燈、廁所照明燈、達到數量且能正常使用。
8、學(xué)生安全管理工作情況。
我校要求學(xué)生上下樓分開(kāi)區域行走,秩序井然。開(kāi)學(xué)初學(xué)校校醫按要求做好秋季傳染病預防準備工作。
三、規范辦學(xué)行為
9、期初教師備課準備情況。
8月13日全校教師上班,上午開(kāi)會(huì )公布本學(xué)期的任課教師所任學(xué)科,及各班主任的安排。下午代校組織召開(kāi)本學(xué)期第一次教研組長(cháng)及備課組長(cháng)工作會(huì )議,對教案等業(yè)務(wù)手續進(jìn)行了嚴格要求,并對主題研修的開(kāi)展進(jìn)行了布置。教案的設計要求教師注重二次備課,也就是個(gè)性化修改;禁止隨意寫(xiě),更要杜絕千篇一律的現象的發(fā)生;還要注意要工整書(shū)寫(xiě)。
8月14日和16日基礎年級教師和部分九年級教師到樺甸市參加進(jìn)修學(xué)校組織的期初集體備課活動(dòng)。所有參加的教師都能按時(shí)參加,積極參與。學(xué)校在8月20日如期開(kāi)學(xué)。
秋季開(kāi)學(xué)前準備工作匯報 2
9月2日,開(kāi)學(xué)后的第二天,由陳xx、許xx、陸xx和蔣xx組成的xx市開(kāi)學(xué)工作調研小組來(lái)到了xx小學(xué)。四位領(lǐng)導聽(tīng)取了教師的隨堂課,查看了校容校貌,特別檢查了學(xué)校的食堂,感受到了全校師生均已進(jìn)入了正常的狀態(tài)。而后抽看了教師的學(xué)科計劃和備課,提出了修改的指導性意見(jiàn)。最后聽(tīng)取了學(xué)校校長(cháng)室成員的開(kāi)學(xué)工作匯報。調研組就學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作給予肯定,并提出了切實(shí)可行的改進(jìn)性建議。
一、值得肯定的工作
1、學(xué)校班子的新組合
校長(cháng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,引領(lǐng)者學(xué)校的發(fā)展。xx小學(xué)新?lián)Q了來(lái)自xx小學(xué)的沈xx校長(cháng)。他從報到到現在,僅僅只有一個(gè)月的時(shí)間。在短短的時(shí)間中,沈校長(cháng)主動(dòng)工作,用最短的時(shí)間基本度過(guò)了學(xué)校班子成員之間的第一磨合期。他幾乎天天在學(xué)校,逐一找來(lái)行政人員,有選擇地找來(lái)教師代表,了解學(xué)校的過(guò)去,了解教師的現狀,共同在傳統的基礎上設計學(xué)校的發(fā)展方向。雖然目前學(xué)校尚缺少兩三個(gè)行政人員,但是在沈校長(cháng)的安排下,每項工作都有具體的分工人員,特別是學(xué)科方面。每個(gè)行政人員都有自己直管的學(xué)科。一個(gè)集傳統與創(chuàng )新的學(xué)校行政班子正在形成。
2、學(xué)校文化的新設計
雖然學(xué)校面臨搬遷,但還拖欠著(zhù)文化展示的重任。沈校長(cháng)到校后迅速學(xué)習,深入思考學(xué)校的補天文化。在繼承傳統的基礎上確立了學(xué)校的文化內涵:“智慧補天!愛(ài)滿(mǎn)天補!”;統一了學(xué)校的辦學(xué)愿景:讓教師天天發(fā)展,讓學(xué)生天天成長(cháng);設計了來(lái)源于補天五彩石的“五彩”系列學(xué)校文化框架(學(xué)校工作計劃以五彩行動(dòng)為框架,分為“五彩”學(xué)校積淀文化、“五彩”學(xué)生健康成長(cháng)、“五彩”教室追求完美、“五彩”環(huán)境營(yíng)造和諧、“五彩”教師爭先發(fā)展,給人以耳目一新的感覺(jué));確定了以五彩石為原型,天天為名字的學(xué)校吉祥物。學(xué)校將在重構的文化框架下,積極籌備文化展示活動(dòng)。
3、課程研發(fā)的新方略
今年是校本課程開(kāi)發(fā)年,學(xué)校積極籌劃,做強原有特色課程:兒童哲學(xué)課程、科技航模課程、神話(huà)閱讀課程、足球籃球排球課程、禮儀課程。重構創(chuàng )新課程:越劇課程、攝影課程、科技發(fā)明。學(xué)校計劃聘請專(zhuān)業(yè)人士擔任指導任務(wù),組成教師專(zhuān)業(yè)團隊共同開(kāi)發(fā)校本課程。力爭新創(chuàng )意,新起點(diǎn),新成果。
4、提升質(zhì)量的新思路
由于外地生的占比已經(jīng)超過(guò)60%,特別是中途轉進(jìn)的外地生成績(jì)特別差,加上班額巨大,給教師的工作帶來(lái)前所未有的壓力。雖然現狀不如人意,但是我們還是想方設法提升教學(xué)質(zhì)量。一方面,我們將教師研修做到實(shí)處,分語(yǔ)、數、英、其他組排定教研活動(dòng),每組均有一個(gè)明確的大主題,每次活動(dòng)均圍繞主題展開(kāi)。設想通過(guò)主題式的教研提升研修力。另一方面,我們關(guān)注提升教學(xué)質(zhì)量的主陣地——日常課,把不定時(shí)的隨堂課排到每個(gè)行政人員,確保每學(xué)期至少被聽(tīng)一節。
5、食堂采購的新途徑
學(xué)校食堂有1400多人用餐,進(jìn)貨量很大。我們本著(zhù)“物美價(jià)廉”的出發(fā)點(diǎn),重新確定采購的新途徑。對于米、油等必用品采取直購的途徑;對于肉類(lèi)、蔬菜等采取比價(jià)招標的方法,一個(gè)月招標一次……逐步規范采購辦法,以確保質(zhì)量,降低價(jià)格。
二、需要重視的工作
1、食堂過(guò)于簡(jiǎn)陋,須重視進(jìn)食安全
學(xué)校食堂雖然被評為b級,但是所處的地點(diǎn)是d級危房,食堂的面積很小,設備簡(jiǎn)陋,工作環(huán)境很差,給從業(yè)人員帶來(lái)安全隱患。再加上食堂人員具有“將要搬遷”的思想,將就一下,導致了工作要求的放低。調研組建議學(xué)校分管領(lǐng)導帶領(lǐng)從業(yè)人員到xx小學(xué)參觀(guān),找到工作中的不足之處,盡快改變工作作風(fēng)。
學(xué)校食堂的從業(yè)人員不足,按照100:1,應該配備14個(gè)工作人員,但現在只有9人,因此,將搬飯菜的任務(wù)落在了學(xué)生身上,又要搬到樓上。學(xué)生自行搬飯菜上樓,巨大的安全隱患。檢查組要求學(xué)校盡快安排專(zhuān)門(mén)人員搬飯菜,確保學(xué)生安全。
2、搬遷過(guò)于遲緩,須加緊改造步伐
xx小學(xué)和初中一起搬遷到原天補高中,此舉已成定局,前期的.校區改造工作已經(jīng)開(kāi)始,但是進(jìn)度太慢。學(xué)校要指派專(zhuān)人負責此項工作,做好各方面的協(xié)調工作,督促施工方在規定時(shí)間內完成任務(wù),確保下學(xué)期順利搬遷。
鑒于學(xué)!拔幕故尽钡墓δ苁峭七M(jìn)學(xué)校的發(fā)展,因此最好將學(xué)校的文化展示活動(dòng)延遲到下學(xué)期進(jìn)行,這樣更利于學(xué)校硬件和軟件的“臺階式”升級。
3、生源過(guò)于暴漲,須改變質(zhì)量標準
學(xué)校在本次的招生工作中,付出了大量的精力,力爭控制學(xué)額。但是外地生的大量涌入,現在各班級的學(xué)額已經(jīng)大大超過(guò)市局的50人上限標準。學(xué)校方不敢多加退卻,怕引起社會(huì )問(wèn)題。目前一二年級班額達到56,三四年級班額達到60。據不完全統計,學(xué)校的外地生占比已經(jīng)超過(guò)60%,但在百分考核中照顧的上限只有30%。一方面,學(xué)校要切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量,不放棄任何一個(gè)外地差生,另一方面,學(xué)校需要更為公平合理的評價(jià)標準,希望根據外地生的實(shí)際占比確定考核標準。這樣使我們的任課教師能看到努力的方向。
秋季開(kāi)學(xué)前準備工作匯報 3
尊敬的各位領(lǐng)導:
現將我校秋季開(kāi)學(xué)前的準備工作情況向大家匯報如下:
一、組織領(lǐng)導與工作部署
成立開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導小組,明確各部門(mén)職責,制定詳細的開(kāi)學(xué)工作方案。
多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,研究部署開(kāi)學(xué)前的各項準備工作,確保工作有序推進(jìn)。
建立工作臺賬,對各項任務(wù)進(jìn)行分解,明確時(shí)間節點(diǎn)和責任人。
二、教師隊伍建設
組織教師參加線(xiàn)上線(xiàn)下培訓活動(dòng),涵蓋教育教學(xué)理念、課程改革、師德師風(fēng)等方面。
開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),教師們共同交流教學(xué)經(jīng)驗,制定新學(xué)期教學(xué)計劃。
招聘新教師,充實(shí)師資力量,并做好新教師的.入職培訓工作。
三、教學(xué)資源準備
教材征訂與發(fā)放
完成教材的征訂工作,確保教材按時(shí)到校。
對教材進(jìn)行分類(lèi)整理,做好發(fā)放準備。
教學(xué)設備檢查與維護
對多媒體教學(xué)設備、實(shí)驗室設備等進(jìn)行全面檢查和維護,確保正常運行。
補充更新教學(xué)用品和實(shí)驗器材。
四、校園環(huán)境與后勤保障
校園環(huán)境衛生整治
組織后勤人員對校園進(jìn)行徹底清掃,清理衛生死角。
對校園公共區域進(jìn)行消毒殺菌,為師生創(chuàng )造健康的學(xué)習生活環(huán)境。
食品安全管理
對學(xué)校食堂進(jìn)行全面檢查,確保食品安全衛生。
做好食材采購和儲備工作,保障師生飲食供應。
宿舍管理
對學(xué)生宿舍進(jìn)行維修和整理,更換損壞的設施設備。
做好宿舍衛生清潔和通風(fēng)工作。
五、安全管理工作
安全隱患排查
對校園建筑、設施設備、消防器材等進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
加強校園周邊環(huán)境治理,維護校園周邊秩序。
安全教育
準備開(kāi)學(xué)后的安全教育第一課,包括交通安全、消防安全、食品安全等內容。
制定應急演練方案,提高師生的應急處置能力。
六、家校溝通與合作
召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
介紹學(xué)校新學(xué)期的工作計劃和安排,聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。
建立家校溝通機制,加強家校合作。
開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)
了解學(xué)生的暑假生活和學(xué)習情況,為新學(xué)期的教育教學(xué)工作提供參考。
總之,我校在秋季開(kāi)學(xué)前做了充分的準備工作,為新學(xué)期的順利開(kāi)學(xué)奠定了堅實(shí)的基礎。我們將繼續努力,不斷完善各項工作,為師生創(chuàng )造良好的教育教學(xué)環(huán)境。
謝謝!
秋季開(kāi)學(xué)前準備工作匯報 4
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
以下是我校秋季開(kāi)學(xué)前的準備工作匯報:
一、教師準備
教師招聘與調配
根據學(xué)校的教學(xué)需求,完成了新教師的招聘工作,并對教師隊伍進(jìn)行了合理的調配。
教學(xué)計劃制定
各學(xué)科教師已制定了詳細的教學(xué)計劃和教案,明確了教學(xué)目標和教學(xué)方法。
二、學(xué)生管理
學(xué)生信息更新
對學(xué)生的學(xué)籍信息進(jìn)行了更新和整理,確保信息準確無(wú)誤。
班級編排
完成了新學(xué)期的班級編排工作,合理分配了學(xué)生資源。
三、校園建設
校園綠化美化
對校園的'花草樹(shù)木進(jìn)行了修剪和養護,增添了新的花卉,使校園更加美麗宜人。
文化氛圍營(yíng)造
更新了校園內的宣傳欄和文化墻,營(yíng)造了濃厚的文化氛圍。
四、家校溝通
家長(cháng)會(huì )組織
召開(kāi)了線(xiàn)上家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹了新學(xué)期的工作計劃和要求,聽(tīng)取了家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。
家訪(fǎng)活動(dòng)
安排教師進(jìn)行了家訪(fǎng),了解學(xué)生的假期生活和學(xué)習情況,加強了家校聯(lián)系。
通過(guò)以上各項準備工作,我們有信心為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境,迎接新學(xué)期的挑戰。
秋季開(kāi)學(xué)前準備工作匯報 5
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:
大家好!
在秋季開(kāi)學(xué)之際,我校秉持著(zhù)對教育事業(yè)的高度責任感和對學(xué)生的深切關(guān)懷,積極開(kāi)展了一系列全面而細致的開(kāi)學(xué)前準備工作。以下是具體的工作匯報:
一、師資培訓與教研活動(dòng)
組織全體教師參加了為期一周的暑期培訓,內容涵蓋教育教學(xué)理念更新、課程標準解讀、教學(xué)方法研討等,有效提升了教師的專(zhuān)業(yè)素養。
各學(xué)科教研組提前兩周開(kāi)展了集體備課活動(dòng),共同研討新學(xué)期的教學(xué)計劃、教學(xué)重難點(diǎn)及教學(xué)策略,為課堂教學(xué)的高效開(kāi)展奠定了基礎。
二、教材與教學(xué)資源準備
教材的征訂與發(fā)放工作已全部完成,確保每位學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一天就能拿到嶄新的教材。
學(xué)校圖書(shū)館新增了一批適合學(xué)生閱讀的圖書(shū),并對原有圖書(shū)進(jìn)行了整理和分類(lèi),方便學(xué)生借閱。
信息化教學(xué)資源得到了進(jìn)一步豐富,教師們精心制作了多媒體課件、教學(xué)視頻等,以滿(mǎn)足多樣化的.教學(xué)需求。
三、校園環(huán)境整治與設施維護
對校園進(jìn)行了全面的衛生清潔,包括教室、走廊、操場(chǎng)等公共區域,營(yíng)造了整潔舒適的學(xué)習環(huán)境。
對校園內的花草樹(shù)木進(jìn)行了修剪和養護,美化了校園景觀(guān)。
對教學(xué)設施設備進(jìn)行了全面檢查和維護,如課桌椅、黑板、多媒體設備等,確保正常使用。
四、安全工作部署
成立了安全工作領(lǐng)導小組,明確了各部門(mén)的安全責任,建立了完善的安全管理制度。
對校園進(jìn)行了安全隱患排查,重點(diǎn)檢查了消防設施、電氣設備、體育器材等,對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改。
組織開(kāi)展了安全教育活動(dòng),通過(guò)主題班會(huì )、校園廣播等形式,向學(xué)生普及了交通安全、食品安全、防溺水等方面的知識。
五、迎新工作籌備
制定了詳細的迎新工作方案,明確了迎新流程和各部門(mén)的職責分工。
組織志愿者對新生進(jìn)行引導和幫助,讓新生盡快熟悉校園環(huán)境。
準備了豐富的迎新資料,如校史介紹、學(xué)生手冊、校園地圖等,方便新生了解學(xué)校。
通過(guò)以上各項準備工作的扎實(shí)推進(jìn),我校已為秋季開(kāi)學(xué)做好了充分準備。我們將以更加飽滿(mǎn)的熱情和嚴謹的態(tài)度,迎接同學(xué)們的歸來(lái),開(kāi)啟新的學(xué)期,創(chuàng )造新的輝煌!
謝謝大家!
秋季開(kāi)學(xué)前準備工作匯報 6
尊敬的領(lǐng)導、老師們:
大家好!現將我校秋季開(kāi)學(xué)前的準備工作做如下匯報:
一、組織管理
成立了開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導小組,明確各成員的職責,多次召開(kāi)會(huì )議,研究和部署開(kāi)學(xué)前的各項工作。
二、人員準備
全體教師提前一周返校,參加師德師風(fēng)培訓和業(yè)務(wù)學(xué)習。
班主任對班級學(xué)生進(jìn)行了逐一聯(lián)系,了解學(xué)生的假期情況和思想動(dòng)態(tài)。
三、物資儲備
按照防疫要求,儲備了足夠的'口罩、酒精、洗手液等防疫物資。
采購了辦公用品、教學(xué)用具、清潔用品等,滿(mǎn)足開(kāi)學(xué)后的日常需求。
四、環(huán)境整治
對校園進(jìn)行了全面的衛生清掃,包括教室、走廊、操場(chǎng)等公共區域。
對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了整治,清理了雜草和垃圾。
五、安全檢查
對學(xué)校的建筑、設施設備進(jìn)行了安全檢查,發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)整改。
對食堂的食品衛生進(jìn)行了嚴格檢查,確保食品安全。
通過(guò)以上各項工作的扎實(shí)推進(jìn),我校已做好了充分的開(kāi)學(xué)準備,期待新學(xué)期的開(kāi)始。
謝謝!
秋季開(kāi)學(xué)前準備工作匯報 7
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:
大家好!在秋季開(kāi)學(xué)前夕,我校緊鑼密鼓地開(kāi)展了一系列準備工作,現將具體情況匯報如下:
一、師資配備與培訓
完成了新教師的招聘工作,并對新入職教師進(jìn)行了崗前培訓,使其盡快熟悉學(xué)校的教育教學(xué)理念和工作流程。
組織全體教師參加了線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓,內容涵蓋課程改革、教育技術(shù)應用等方面,提升了教師的專(zhuān)業(yè)素養。
二、課程設置與教材準備
依據教育部門(mén)的要求和學(xué)校的實(shí)際情況,合理設置了新學(xué)期的課程。
教材征訂工作順利完成,已全部到校并完成分類(lèi)整理,確保開(kāi)學(xué)時(shí)能夠及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。
三、校園環(huán)境優(yōu)化
對校園的綠化進(jìn)行了修剪和養護,使校園更加美觀(guān)整潔。
對教學(xué)樓、辦公樓的墻面進(jìn)行了粉刷,營(yíng)造了清新的學(xué)習和工作氛圍。
四、安全保障措施
對校園的消防設施、監控設備進(jìn)行了全面檢查和維護,確保其正常運行。
組織了應急演練,提高了師生應對突發(fā)事件的.能力。
五、家校溝通與合作
召開(kāi)了線(xiàn)上家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹了學(xué)校的開(kāi)學(xué)準備工作和新學(xué)期的教育教學(xué)計劃,聽(tīng)取了家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。
建立了家校溝通平臺,方便家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
通過(guò)以上努力,我校已為秋季開(kāi)學(xué)做好了充分準備,期待著(zhù)同學(xué)們的歸來(lái),共同開(kāi)啟新的學(xué)期!
謝謝大家!
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