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學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作匯報

時(shí)間:2023-02-04 14:29:32 工作匯報 我要投稿

學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作匯報

  無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中,越來(lái)越多的人或聽(tīng)或寫(xiě)匯報,匯報必須有情況的概述和敘述,最重要的是結果,經(jīng)驗總結也是必不可少的,那么,優(yōu)秀的匯報內容都是怎么寫(xiě)的?以下是小編為大家收集的學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作匯報,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作匯報

學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作匯報1

  讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責任。為此,我校在全面貫徹教育方針、規范辦學(xué)行為、加強教師培訓、提高教師的教學(xué)水平、實(shí)施素質(zhì)教育、嚴格執行課程標準、克服困難開(kāi)齊開(kāi)足課程、深化教育改革、走特色之路等各方面做了大量工作,現將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報如下。

  一、學(xué);厩闆r

  學(xué)校確立“以人為本、以生為本、以學(xué)為本”的核心價(jià)值觀(guān),樹(shù)立“為每一位學(xué)生的健康成長(cháng)服務(wù),為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的育人理念。堅持“質(zhì)量+特色=品牌”的發(fā)展戰略,高標準推進(jìn)學(xué)校建設,打造生本校園,F在已經(jīng)形成了包括教學(xué)區、生活區、運動(dòng)區、教學(xué)管理特色文化墻、學(xué)生管理特色文化墻等三區雙長(cháng)廊的育人格局。

  二、優(yōu)化資源配置,從硬件投入上保證教育均衡發(fā)展

  縣委縣政府、教育局大力支持我校硬件條件的改善。隨著(zhù)硬件條件的改善,學(xué)校的教育均衡發(fā)展水平明顯提高。

  1、教學(xué)設施:學(xué)校占地面積47163.3平方米,生均20.4平方米,達到省級不少于20的標準。建筑面積共計18861平方米,生均8.16平方米,達到省級不少于6.4的標準。宿舍建筑面積8822平方米,現有住宿生1547人,生均5.7平方米,達到省級不少于5.5的標準。共有在校生2311人,設置43個(gè)教學(xué)班,平均班額53.74,最大班額55人。

  2、教學(xué)儀器設備:教學(xué)儀器設備總值為2987723.53元,生均1292.82元,達到省級不少于695元的標準。學(xué)校設有物理實(shí)驗室3個(gè),化學(xué)實(shí)驗室2個(gè),生物實(shí)驗室2個(gè)。

  3、教學(xué)及輔助用房:共計15個(gè),其中有4個(gè)計算機教室,共有電腦365臺,生均0.16臺。設有3個(gè)圖書(shū)室和閱覽室,共有學(xué)生圖書(shū)9萬(wàn)冊,生均41.2冊,達到省級不少于40冊的標準。運動(dòng)場(chǎng)地現有一個(gè)300米環(huán)形場(chǎng),三個(gè)球場(chǎng),符合省級標準。

  4、學(xué)校教職工與學(xué)生比例為1:13.76,達到省級1:16的標準。專(zhuān)任教師153人,大專(zhuān)以上29人,本科以上124人,學(xué)歷合格率達到100%,高一級以上學(xué)歷教師比例為81.04%,達到省級70%的標準。

  5、在校生鞏固率為99%,達到省級97%的標準。進(jìn)城務(wù)工子女人數為912人,占學(xué)生總人數的39.46%。留守兒童人數為181人,占學(xué)生總人數的7.83%。學(xué)校開(kāi)足上好體育課,開(kāi)展大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育運動(dòng)時(shí)間,每天做兩次眼保健操,學(xué)習時(shí)間和睡眠時(shí)間都符合省級標準。落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,定期開(kāi)展學(xué)生體檢,健康率為99%。

  三、強化隊伍建設,從內涵發(fā)展上推進(jìn)教育均衡發(fā)展

  我校大膽創(chuàng )新,不斷深化,促進(jìn)教師教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)化均衡發(fā)展。

  1、我校嚴格執行省定義務(wù)教育課程方案和課程計劃,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),音體美信等小學(xué)科都有專(zhuān)職教師任課。同時(shí)利用本地教育資源,開(kāi)發(fā)校本課程。

  2、學(xué)校致力于打造一支“學(xué)習型、研究型、專(zhuān)家型”的教師隊伍。制定教師的培訓制度和培訓規劃。近年來(lái),組織教師培訓82次,培訓經(jīng)費共計159083.5元,達到了每位教師每年不少于72學(xué)時(shí)的培訓要求。

  學(xué)校搭建平臺,通過(guò)開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、評優(yōu)課活動(dòng),以及組織公開(kāi)課、討論課、觀(guān)摩課、集體備課、經(jīng)驗交流會(huì )等,引導教師優(yōu)化課堂教學(xué)結構,通過(guò)縣教研室送教下鄉、同一學(xué)科開(kāi)展同課異構、派年輕教師跟班觀(guān)摩等形式以研促教,以研促改。努力打造規范課、特色課、精品課。

  3、學(xué)校在教學(xué)管理中要求教師向課堂要質(zhì)量,注重學(xué)生的課堂學(xué)習參與度。年級組還建立動(dòng)態(tài)的評價(jià)激勵機制,重點(diǎn)突出四抓:抓備課、抓上課、抓作業(yè)、抓輔導,使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節都能形成強大的'質(zhì)量保證體系,從而有效地減輕了學(xué)生的課業(yè)負擔。

  四、加強德育教育,從學(xué)生素養上促進(jìn)教育均衡發(fā)展

  1、以愛(ài)國主義、集體主義教育為主題,我校每學(xué)期都要舉辦多種內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),如國旗下講話(huà)、榜樣生評選演講、征文、朗誦、合唱等活動(dòng),充分利用青年節、國慶節、元旦等重大節日,通過(guò)舉行團隊活動(dòng)、開(kāi)展主題活動(dòng)等形式,培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉的民族情感和集體主義觀(guān)念,激勵學(xué)生樹(shù)立遠大的理想和志向。

  2、我校在校園內廣泛推進(jìn)以養成教育為核心的活動(dòng),讓師生在活動(dòng)中增強集體榮譽(yù)感,培養學(xué)生“有愛(ài)心、會(huì )學(xué)習、有理想、能擔當、有特長(cháng)、守規則”的六大品質(zhì)。

  五、多管齊下,從措施上保障學(xué)生平等地接受義務(wù)教育

  1、嚴格執行劃片招生、就近入學(xué)的原則,做好新生招生工作。我校堅決執行縣教育局招生要求,劃片招生,就近入學(xué)。

  2、嚴格控制流失,保證學(xué)生受教育權落到實(shí)處。學(xué)校根據學(xué)生花名冊,確定班主任是班級控輟的第一責任人。對本班沒(méi)有按時(shí)到校的學(xué)生,一是摸清去向,二是逐一家訪(fǎng)。

  3、平行分班,確保教育的公平性。我校在43個(gè)教學(xué)班的師資配備上,做到力求均衡,不偏不倚,確保每一個(gè)學(xué)生接受教育的公平性,保障每一個(gè)學(xué)生在公平公正的新起點(diǎn)進(jìn)入初中的學(xué)習。我校還完善了學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度,健全學(xué)生綜合素質(zhì)檔案,班級建立學(xué)生成長(cháng)檔案,對學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià),重點(diǎn)考察學(xué)生的品德發(fā)展、身心健康等指標。

  4、每年開(kāi)學(xué)初,學(xué)校都會(huì )通過(guò)各種途徑告知家長(cháng),以各種方式私自動(dòng)員學(xué)生繳費補課或者向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料的行為都是違規行為,歡迎社會(huì )監督舉報。

  5、建立和完善了留守兒童檔案。學(xué)校認真調查農村留守兒童情況。每個(gè)學(xué)年度都組織教師開(kāi)展暑期大家訪(fǎng),走村入戶(hù),通過(guò)實(shí)地調查,建立留守兒童檔案,對留守兒童的家庭情況、監護人情況以及父母工作情況和聯(lián)系方式等做詳細的記載。定期對留守學(xué)生進(jìn)行心理輔導,減輕留守學(xué)生由于父母不在身邊而產(chǎn)生的心理壓力。要求留守學(xué)生每月給父母寫(xiě)一封書(shū)信或通一次電話(huà),加強留守學(xué)生與父母的親情聯(lián)系。

  6、每學(xué)期舉辦安全知識講座,召開(kāi)安全知識主題班會(huì )。學(xué)校安全處定期舉行安全演練,定期對校園安全設施進(jìn)行排查,及時(shí)消除安全隱患,保障學(xué)生在校安全。

  六、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作凸顯成效

  學(xué)校通過(guò)均衡發(fā)展工作中的一系列措施,教育教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提高。近年來(lái),我校師生榮獲各級各類(lèi)獎勵達116人次,教育教學(xué)成果28個(gè)。20多名教師榮獲“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)班集體”、“名師”、“學(xué)科帶頭人”、“模范班主任”等榮譽(yù)稱(chēng)號。被縣教育局評為“先進(jìn)領(lǐng)導班子集體”、“教育教學(xué)創(chuàng )新先進(jìn)學(xué)!、“習慣教育示范!、“綜合考核進(jìn)步單位”等多項榮譽(yù)。

  七、存在的問(wèn)題和今后努力的方向

  目前雖然取得了一些成績(jì),但是對照義務(wù)教育均衡發(fā)展工作要求,依然存在一定的差距。

  今后我們將以義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開(kāi)展為契機,對照上級要求,直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中存在的問(wèn)題,加快發(fā)展步伐。我們有信心、有決心把學(xué)校辦出水平,辦出特色。

學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作匯報2

尊敬的各位領(lǐng)領(lǐng)導、各位專(zhuān)家:

  大家好!現就我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導作如下匯報:

  一、學(xué)校概況

  1.xx位于xxxxx。學(xué)校于20xx年11月動(dòng)工,xx年11月正式啟用。學(xué)校占地面積達xxx平方米,總建筑面積xx平方米,現有教學(xué)班xxx個(gè),在校生xx名。教職工xx人,其中專(zhuān)任教師xxx人。

  學(xué)校的辦學(xué)宗旨是:幫助農村留守兒童和困境兒童進(jìn)城讀書(shū),與城鎮孩子一樣享受優(yōu)質(zhì)的教育,提高他們升學(xué)和就業(yè)的競爭力,幫助他們改變人生的命運,讓優(yōu)質(zhì)教育平民化,平民教育優(yōu)質(zhì)化。學(xué)校的辦學(xué)理念是:一切為了學(xué)生,健康生活,快樂(lè )學(xué)習,全面發(fā)展;校訓是xxx;校風(fēng)是:xxx;教風(fēng)是:xx;學(xué)風(fēng)是:xx。

  學(xué)校硬件現有高標準的教學(xué)樓、綜合樓、圖書(shū)館、學(xué)生公寓、教師公寓、報告廳等,設有多功能電教室、計算機教室、美術(shù)教室、音樂(lè )教室、舞蹈教室,心理輔導室等功能室,班班通、圖書(shū)閱覽室、高標準的塑膠運動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)等一應俱全。

  二、努力提高辦學(xué)條件

  于總經(jīng)費的5%,20xx學(xué)校用于教師培訓的經(jīng)費為xxxx萬(wàn)元,20xx年春季學(xué)期我校教師培訓經(jīng)費預算為xxx萬(wàn)元。

  1、師德師風(fēng)建設:依法規范教師職業(yè)行為,切實(shí)加強教師管理。認真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》,強化師德教育和考核,引導廣大教師在崗盡職、愛(ài)崗敬業(yè)。校長(cháng)和教師能夠做到依法治校、依法執教,學(xué)校教師無(wú)體罰學(xué)生和違法違紀問(wèn)題;學(xué)校積極加強宣傳嚴禁征訂教輔資料,教師無(wú)補課及有償家教現象,積極做好減輕學(xué)生負擔工作。

  三、加強辦學(xué)行為管理

  1、堅持正確的辦學(xué)方向,提升教育質(zhì)量。我校始終堅持遵循正確的辦學(xué)方向,以培養學(xué)生的綜合素質(zhì)為教育教學(xué)活動(dòng)的`目標,開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)功課,有語(yǔ)文教師x人、數學(xué)教師x人,音體美專(zhuān)職教師共x人,等。積極施行“陽(yáng)光體育”工程,確保學(xué)生在校一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,以促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。學(xué)校不斷完善教育教學(xué)工作評估方案、標準、程序、辦法以及教育教學(xué)質(zhì)量監控、評估、反饋機制。

  2、遵守法律法規,規范辦學(xué)行為。國家的教育方針和各級教育主管部門(mén)制定的政策法規是規范辦學(xué)行為的行動(dòng)指南。一是做好“四免一補”惠民工程宣傳工作,堅決杜絕亂收費行為;二是管理用好公用經(jīng)費,20xx年公用經(jīng)費下?lián)躼萬(wàn)元,按照xx元/每生預算補助;三是嚴格學(xué)生資助管理要求,積極做好民生宣傳工作,我校有xxxx名貧困寄宿生受到資助,按每生xxx元補貼發(fā)放到學(xué)生家長(cháng),xxx名隨班就讀特殊教育學(xué)事故等安全常識和逃生技能。學(xué)校開(kāi)辦以來(lái),從未發(fā)生校方安全責任事故。

  3、關(guān)愛(ài)留守兒童及三類(lèi)殘疾兒童。針對學(xué)校留守兒童日益增多的現狀,學(xué)校積極應對,成立留守兒童關(guān)愛(ài)委員會(huì ),建立了“留守兒童”之家,配備了相應設備:電視、電話(huà)、電腦等,在生活和學(xué)習上予以多方面的關(guān)心照顧,促進(jìn)留守兒童成人成才,F我校有留守兒童xxxx人,分布在各個(gè)班級;對三類(lèi)殘疾兒童學(xué)校對他們特殊關(guān)照,在班級安排,學(xué)習和生活上提供方便,給予資助、輔導等。

  四、打造特色教育,樹(shù)立窗口形象

  以素質(zhì)教育為突破口,促進(jìn)教育質(zhì)量均衡化發(fā)展。一是全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)深化和諧育德教育創(chuàng )新工程、大力推進(jìn)體育、藝術(shù)、科技教學(xué)工作、開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),堅持每天鍛煉一小時(shí),開(kāi)發(fā)實(shí)施校本課程、完善課業(yè)負擔減輕機制、創(chuàng )新質(zhì)量監測評估,確保學(xué)生健康幸福成長(cháng),促進(jìn)學(xué)校教育水平提升。二是著(zhù)力打造特色學(xué)校。以“特色項目—學(xué)校特色”為思路,通過(guò)專(zhuān)家支持、項目扶持、經(jīng)費資助等形式,形成以“國學(xué)經(jīng)典”特色。晨誦、午讀、暮省,讓學(xué)生從小在傳統文化的熏陶中,做少年君子。在傳承國學(xué)經(jīng)典的同時(shí),充分挖掘孩子潛能,對少數孩子進(jìn)行特色訓練,對于一些有音樂(lè )舞蹈天賦和愛(ài)好的孩子,學(xué)校將擬定成立合唱團、舞蹈隊,讓小演員們在各類(lèi)舞臺上展示不凡的風(fēng)采。三是全面加強教育科研。教師在校、片區、縣三級教研中都積極承擔公開(kāi)課,示范課,參與課題研究。

學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作匯報3

  一、學(xué)校簡(jiǎn)介

  XXX學(xué)校地處XXXX,是一所XXXX學(xué)校。學(xué)校占地面積XXX平方米,建筑面積XXX余平方米。學(xué)校秉承“辦人民滿(mǎn)意教育”的理念,彰顯我!癤XXXXXX”的特點(diǎn),強化安全管理,全面深化素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量。有力促進(jìn)了義務(wù)教育的均衡發(fā)展,曾先后被上級部門(mén)授予文明單位、平安單位、實(shí)施素質(zhì)教育提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位等20余項榮譽(yù)。

  二、義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件達標情況

 。ㄒ唬⿲W(xué)生、班級情況:學(xué)校開(kāi)設X個(gè)年級X個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生XX人,其中中學(xué)學(xué)生XX人,女生XX人;小學(xué)學(xué)生XX人,女生XX人。住校學(xué)生XX人,女生XX人,留守兒童XX人,占全校學(xué)生的XX%,無(wú)“三類(lèi)”殘疾兒童,每班平均XX人,無(wú)大班額。有家庭經(jīng)濟困難學(xué)生XXX人,其中XXX人享受家庭經(jīng)濟困難生活補助,XXX%。

 。ǘ┙處熐闆r:學(xué),F有教職工XX人,專(zhuān)任教師XX人,教師平均年齡XX歲,女教師XX人,本科學(xué)歷XX人,占教師總數的XX%,學(xué)校重視師資隊伍建設,積極組織教師參加各級培訓學(xué)習,年培訓費占學(xué)校公用經(jīng)費的X%。

 。ㄈ┺k學(xué)條件

  1、教學(xué)及輔助用房:普通教室使用面積達到86平方米,理化生實(shí)驗室、計算機教室(語(yǔ)音室)各1個(gè),使用面積均達到86平方米,圖書(shū)室使用面積96平方米,達到省定評估標準。

  2、體育運動(dòng)場(chǎng):面積XXX平方米,生均XXX平方米設有200米環(huán)跑道、100米直跑道,場(chǎng)地全部硬化、跑道軟化。設2個(gè)籃球場(chǎng)、1個(gè)小型足球場(chǎng)、1個(gè)排球場(chǎng)和1個(gè)羽毛球場(chǎng),達到省定評估標準。

  3、教學(xué)儀器設備配置:學(xué)校設置功能部室24個(gè),包括理化生實(shí)驗室,計算機教室,圖書(shū)室,音樂(lè )室,舞蹈室,美術(shù)室,科技活動(dòng)室,地理教室等,每個(gè)功能部教學(xué)設施配備齊全;每間教室都安裝了交互式電子白板,實(shí)現了班班通教學(xué)。常規通用設備、學(xué)科專(zhuān)用設備,現代教育技術(shù)設備等滿(mǎn)足教學(xué)需要,達到省定教學(xué)儀器配備標準。

  4、計算機臺數:全校學(xué)生用計算機XX臺,每百名學(xué)生擁有計算機xx臺,達到省定評估標準。

  5、圖書(shū)數:學(xué)校共有圖書(shū)XXX冊,生均圖書(shū)小學(xué)XX冊,初中XX冊,達到省定評估標準。

  6、師生比:在校教職工XX名,師生比小學(xué)部為XX,初中部師生比為XX,達到省定評估標準。

  7、專(zhuān)任教師學(xué)歷:學(xué)校有專(zhuān)任教師XX人,其中初中部教師XX人,本科以上學(xué)歷XX人,學(xué)歷達標率XX%,小學(xué)部教師XX人,大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷XX人,達標率XX%,達到省定評估標準。

  8、中級及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)教師比例:學(xué)校一級職稱(chēng)教師22人,中級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)教師比例為xx%,達到省定評估標準。

  9、高級專(zhuān)職教師及骨干教師比例:縣級以上骨干教師6人,占教師總數的xx%,達到省定評估標準。學(xué)校辦學(xué)條件達到均衡發(fā)展九項“門(mén)檻”指標。

 。ㄋ模┙(jīng)費情況

  20xx至20xx學(xué)學(xué)校公用經(jīng)費寄宿制學(xué)校小學(xué)生均XXX元,按學(xué)期足額撥付到位。按照“量入支出、勤儉節約”的原則,做到預算管理,規范使用,保證了教育教學(xué)工作需要。按照“一補”相關(guān)要求,嚴格辦理程序,全體學(xué)生均按相關(guān)規定享受營(yíng)養午餐,營(yíng)養午餐實(shí)行專(zhuān)人、專(zhuān)賬管理。

 。ㄎ澹┌踩芾砬闆r

  學(xué)校一直把安全管理作為各項工作的前提,以創(chuàng )建省級平安校園為抓手,加大人防、物防、技防力度。學(xué)校設有警務(wù)室和門(mén)衛室,配置有覆蓋校園全境的視屏監控系統,配齊了安防設施。經(jīng)常開(kāi)展師生安全教育和安全演練,由于安保工作成績(jì)突出,學(xué)校被授予“平安單位”等榮譽(yù)。

  三、特色和亮點(diǎn)

 。ㄒ唬┮运囆g(shù)課程校本開(kāi)發(fā)為抓手,借人之智發(fā)展自己,逐漸形成藝術(shù)特色品牌。為了使孩子們的愛(ài)好、特長(cháng)和個(gè)性得到充分發(fā)揮和彰顯,促進(jìn)全面發(fā)展。學(xué)校將藝術(shù)課程校本開(kāi)發(fā)作為一項重要工作來(lái)抓,從打造專(zhuān)業(yè)師資團隊入手,曾先后派遣多名教師到XXX大學(xué)、XXX大學(xué)等高等院校和一些培訓機構進(jìn)修學(xué)習,提高了本校教師藝術(shù)課程教學(xué)水平,更重要的是學(xué)校和XXXX大學(xué)藝術(shù)學(xué)院強強聯(lián)手,建立實(shí)習基地,并邀請體育、音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)等學(xué)院的專(zhuān)業(yè)教師定期到校開(kāi)展教學(xué)。圍繞此項工作,學(xué)校組建了12個(gè)學(xué)生社團;充分利用已有部室和場(chǎng)地,積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)近兩年的實(shí)施,孩子們在專(zhuān)業(yè)教師的引領(lǐng)下變化明顯。能歌善舞,活潑陽(yáng)光、言語(yǔ)文明、善于交流、學(xué)習熱情和主動(dòng)性明顯增強,行為習慣明顯改善,尤其在學(xué)校舉辦的各項活動(dòng)中,參與率和活動(dòng)質(zhì)量明顯提高,現在的校園處處充滿(mǎn)了生機,處處洋溢著(zhù)藝術(shù)所折射的.魅力。轄區的家長(cháng)們對學(xué)校工作非常滿(mǎn)意,紛紛感慨:孩子在家門(mén)口的學(xué)校就能學(xué)到城市學(xué)校相同的東西,城鄉在教育上已經(jīng)沒(méi)有差異了。

 。ǘ┳⒅匦@文化打造,提升了辦學(xué)品味。我校以義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng )建為契機,對校園文化進(jìn)行了規劃,注重加強了人文文化建設和環(huán)境文化建設。一方面從加強校史資料的挖掘、收集、整理和陳列入手,呈現學(xué)校的艱苦創(chuàng )業(yè)的人文精神,積極挖掘了學(xué)校自身的閃光點(diǎn),通過(guò)板報、校園宣傳欄、校園廣播,全方位、多角度宣傳廣大師生開(kāi)拓奮進(jìn)、敢為人先的精神風(fēng)貌,使全體師生自然產(chǎn)生強烈的榮譽(yù)感和自豪感進(jìn)而形成了我校特色的人文景觀(guān);另一方面精心打造和潤雅潔的環(huán)境文化。以師生道德教育、養成教育、環(huán)保教育為重點(diǎn),把握了無(wú)論是種植花木,還是懸掛圖片標語(yǔ),都堅持從審美的角度深入規劃的原則,充分挖掘其潛移默化的育人功能,巧妙地對校園進(jìn)行綠化美化,設置大石雕,建設校訓墻、文化長(cháng)廊和《弟子規》、《三字經(jīng)》等幕墻,并在校園內設置多處中外名人名言和關(guān)于傳統美德教育內容的壁畫(huà),在樓梯設置能影響和帶動(dòng)師生的來(lái)源于他們身邊的優(yōu)秀、典型人物榮譽(yù)牌,真正做到了讓學(xué)生視線(xiàn)所看到的地方,都帶有教育性,使校園不僅成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),又是一處“春風(fēng)化雨、潤物無(wú)聲”的德育園。切實(shí)提升了學(xué)校教育內涵、促進(jìn)可持續發(fā)展。

 。ㄈ┳⒅亓爽F代班級建設,強化了學(xué)生自主能力的培養。班級建設作為學(xué)校建設的基本單位,是學(xué)校良性發(fā)展的重要因素,為此,一是我校夯實(shí)了德育隊伍建設,以班主任的培訓、定期交流研討為基礎經(jīng)常性開(kāi)展班會(huì )課賽教活動(dòng),切實(shí)提高了班主任管理水平。二是充分發(fā)揮了學(xué)生的主體意識,進(jìn)一步培養了學(xué)生自主能力。我們嘗試讓班主任只做一名參與者和引導者,在班干部輪流擔任的前提下,放手讓學(xué)生自己管理班級日常事務(wù),自己組織開(kāi)展班級活動(dòng),有效的鍛煉了每個(gè)孩子的協(xié)調能力和管理能力,形成了人人有事做,事事有人做的良好局面。三是大力開(kāi)展了班級特色文化建設,指導學(xué)生從班級圖書(shū)角、心愿樹(shù)、班級風(fēng)采、榮譽(yù)墻、衛生角等部位的設計和布置入手進(jìn)行裝點(diǎn),打造了各具特色的班級文化,一股濃郁的和諧風(fēng)氣已經(jīng)形成,有效促進(jìn)了孩子的全面成長(cháng)。

  四、存在的問(wèn)題和今后的努力方向

  雖然我校在促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展方面做了大量的工作,但還存在一些薄弱環(huán)節:教師對現代化教學(xué)設備的駕馭能力還有待提高。今后我們將加強師對現代化教學(xué)設備使用技能的培訓,進(jìn)一步發(fā)揮教育資源的最大的效益,全面提高教育質(zhì)量。

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