一夜的工作讀后感(集錦15篇)
讀完一本書(shū)以后，你有什么體會(huì )呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編收集整理的一夜的工作讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一夜的工作讀后感1
我們的中國出了一位總理，他愛(ài)國愛(ài)民，盡職盡責，他就是——周恩來(lái)。
《一夜的工作》這篇課文寫(xiě)作者同周總理審閱稿件，目睹了周總理一夜的工作。
當我讀到“總理見(jiàn)了我，指著(zhù)寫(xiě)字臺上一尺來(lái)高的一疊文件，說(shuō)：”我今晚要批這些文件“時(shí)，心中不由地產(chǎn)生出對總理的敬佩之情。一尺來(lái)高的文件，要在一晚審批完，這么大的工作量是常人難以完成的，更是讓人想象不到的。但我們的`周總理卻可以完成。而平時(shí)作業(yè)一多，我就十分不想寫(xiě)。當我讀到”他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫(huà)一個(gè)小圓圈 “ 時(shí)，我感受到了周總理對工作的認真、負責。而我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是馬馬虎虎。我要學(xué)習周總理那種對工作認真負責的精神。當我讀到”值班室的同志送來(lái)兩杯熱騰騰的綠茶，一小碟花生米，花生米并不多，可以數得清顆數“時(shí)，不由的沉思起來(lái)，總理辛勞了一夜，只吃這么少，讓我很受感動(dòng)。
周總理在生病時(shí)還堅持工作，這里可以看出周總理只要能活一分鐘，就干一分鐘內可干完的事情，不會(huì )讓這一分鐘白白地流逝，這是我們的榜樣。
我們要做和時(shí)間賽跑的人，要學(xué)會(huì )爭分奪秒，認真學(xué)習，成為為祖國做貢獻的人。
一夜的工作讀后感2
《一夜的工作》通過(guò)記敘周總理徹夜工作的情形，表達了作者對周總理的敬愛(ài)之情。讀了這篇文章，使我知道了我們敬愛(ài)的周總理是多么的勞苦，他的生活又是多么簡(jiǎn)樸。使我深受教育， 也使我更懷念周總理。
當我讀到“周總理想見(jiàn)我，指著(zhù)一尺來(lái)高的文件說(shuō)：‘我今晚要批這些文件�！睍r(shí)那些文件該有多少��？幾百份吧！看一遍也夠累了，何況還要動(dòng)腦筋作批示呢！周總理啊，周總理，您真是為人民操碎了心��！
當我讀到“值班室的同志，端了熱騰騰的綠茶，一碟花生米......花生米并不多，可以數得清顆數”時(shí)不由地沉思起來(lái)，周總理啊，周總理，您勞累了一夜，只吃花生米，和一杯茶，我真想把好吃的都給您吃！您應該吃一些有營(yíng)養的東西，應該多吃一點(diǎn)才行��！
讀了這篇課文，我想起在一部紀錄片中看到的情景，周總理的'臥室只有一張床，一張不大不小的寫(xiě)字臺和幾把椅子，而床頭的寫(xiě)字臺上都是書(shū)和待批的文件。
正如作者所說(shuō)：“這就是我們中華人民共和國的周總理�！蔽乙杂羞@樣的總理而自豪，我以總理為榜樣，做一個(gè)對人民有用的人。
一夜的工作讀后感3
《一夜的工作》通過(guò)記述周總理徹夜工作的情形，表達了作者對周總理的敬愛(ài)之情。讀了這篇文章，使我知道了我們敬愛(ài)的周總理是多么的勞苦，它的生活有是多么簡(jiǎn)樸。這使我深受教育，也使我更加懷念周總理。
當我讀到“總理見(jiàn)了我，指著(zhù)桌上一尺來(lái)高的`文件說(shuō)：我今晚要批這些文件時(shí)”不由得心中波濤起伏，一尺來(lái)厚的文件，該有多少啊!幾百份吧，看一遍也夠累了，何況還要動(dòng)腦筋作批示呢!周總理啊，周總理，您真是為人民操碎了心呀!
當我讀到“值班室的同志端來(lái)熱騰騰的綠茶，一小碟花生米……花生米并不多，可以數的清顆數”時(shí)，不由得沉思起來(lái)，總理啊，您勞累了一夜，只吃幾顆花生米，喝一杯茶，我真想把吃到過(guò)的好東西都端到您的面前!您應該吃一點(diǎn)有營(yíng)養的東西，應該多次一點(diǎn)才行啊!
讀了這篇課文，我想起了在一部紀錄片中看到的情形，總理的臥室里只有一張床，一張不大的寫(xiě)字臺和幾把椅子，而床頭的寫(xiě)字臺墻上都是書(shū)和待批的文件、稿子。
正如作者所說(shuō)：“這就是我們中華人民共和國的總理�！蔽乙杂羞@樣的好總理而自豪。我一定要以總理為榜樣，做一個(gè)對祖國，對人民有用的好人。
一夜的工作讀后感4
《一夜的工作》這篇文章，記述了周總理不辭勞苦的工作精神和簡(jiǎn)單、樸素的生活作風(fēng)，表達了人們對周總理的敬愛(ài)之情。
讀了這篇文章后，周總理的生活情形一直浮現在我的腦海中。
周總理的臥室里，只有一張窄小的床;一張小小的寫(xiě)字臺和幾把古老的椅子;在周總理的床頭上堆滿(mǎn)了書(shū)和文件。
我想，總理一天要批閱多少文件，大概有幾百份吧!總理，您真辛苦啊!為了這個(gè)大國家到底操碎了多少心呢?當我讀到周總理的那件睡衣的段落時(shí)，他簡(jiǎn)樸的生活在我眼前浮現。
那一幕幕動(dòng)人的`情景，使我的眼眶濕潤了。
敬愛(ài)的周總理他把自己的一生奉獻給了人民、給了祖國。
他簡(jiǎn)樸的生活，使我受到了很大的教育。
他時(shí)刻想著(zhù)祖國和人民，心中唯獨沒(méi)有他自己的高尚品質(zhì)讓我們從心底更加懷念這位革命家。
讀完這篇文章后，我感受頗深，我心目中充滿(mǎn)了自豪，我們有這樣一位好總理，這是我們全中國的驕傲，我們要向總理學(xué)習，做一位對祖國好的有用之人。
一夜的工作讀后感5
《一夜的工作》這篇課文，作者通過(guò)記述自己陪周總理審閱稿子，親眼看到的他一夜工作的情形，表達了對周總理敬愛(ài)的感情。這使我進(jìn)一步具體的知道了我們敬愛(ài)的周總理的工作是多么勞苦，他的生活又是多么簡(jiǎn)樸，并使我深受教育，使我深深懷念。
當欠讀到“他指著(zhù)桌上一疊一尺來(lái)厚的文件說(shuō)：“我今晚要批這些文件“……”時(shí)，不由心中波濤起伏——一尺來(lái)厚的文件，該有多少件呀，幾百件吧？不，或許上千件呢！，看一遍，也夠累了，何況還要動(dòng)腦筋呢！周總理，周總理！您真是為了人民操碎了心呀！
當我讀到“值班室的.同志端來(lái)兩杯熱騰騰的綠茶和一小碟花生米……花生米并不多，可以數得清顆數……”時(shí)，不由得沉思起來(lái)，總理呀，您勞累了一夜，只喝一杯茶，吃幾顆花生米，這哪行呢！
當我讀完這篇課文時(shí)，心里更充滿(mǎn)了自豪感，正如作者所說(shuō)的：“這就是我們中華人民共和國的總理！他是多么勞苦，多和簡(jiǎn)樸！”我一定要以總理為榜樣，做一個(gè)對祖國，對人民有用的人。
一夜的工作讀后感6
最近我們學(xué)了一篇課文，題目是《一夜的工作》，學(xué)后我深受教育。
課文里面講到：周總理在人們熟睡的時(shí)候他還在辛苦的工作，不分白天和黑夜。他是為人民而工作的。讀后我淚流滿(mǎn)面，我為我們祖國有這樣的總理而自豪，他給我們豎起一個(gè)為人民服務(wù)的好榜樣。
總理小時(shí)候就是胸懷大志的，他的理想是“為中華之崛起而讀書(shū)”。他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。
課文后面有一個(gè)小資料，寫(xiě)的是總理的一天，他下午三點(diǎn)起床一直工作到第二天下午兩點(diǎn)才休息，他為了人民鞠躬盡力，死而后已，他是為人民而累倒的，在他去世后，人民在十里長(cháng)安街兩旁站滿(mǎn)了密密麻麻的'人，當總理的靈車(chē)來(lái)的時(shí)候，人民哭的驚天動(dòng)地，人們不愿意敬愛(ài)的總理離我們遠去。
雖然我們沒(méi)有親眼看見(jiàn)總理，但是他的一言一行，深深地影響了我，我一定要好好學(xué)習，將來(lái)也像周總理一樣，做對國家有意義的事情。
一夜的工作讀后感7
讀完《一夜的工作》這篇課文，我深有體會(huì )。
這篇課文講述了周恩來(lái)同志一夜的工作是多么辛苦。他一天只有一小時(shí)休息的時(shí)間。在這艱苦的環(huán)境下，他批改東西仍專(zhuān)心致志，一絲不茍。一個(gè)文件并不是瀏覽一遍就放在那里了，而是認認真真的看一遍。課文運用了許多動(dòng)詞來(lái)描寫(xiě)周恩來(lái)同志在批改文件時(shí)的那種艱苦。我們批改作業(yè)時(shí)都是瀏覽一遍就放在那里了，我感受到了周恩來(lái)同志的`認真。
他的生活也十分簡(jiǎn)樸，一個(gè)很大的屋子，只有一個(gè)寫(xiě)字桌和兩個(gè)板凳。其他人來(lái)時(shí)，只要把板凳歪了一下，他就會(huì )把板凳放正，而別人從來(lái)不把這件事放在眼里，從這里可以看出周恩來(lái)同志的生活的簡(jiǎn)樸。
他不但生活非常簡(jiǎn)樸，還很關(guān)心其他工作人員。他經(jīng)常讓工作人員去休息，自己頂著(zhù)沉重的眼皮來(lái)寫(xiě)稿子，批文件。
他的行為深深地感動(dòng)了我，我要向他學(xué)習。
一夜的工作讀后感8
今天，我又讀了《一夜的工作》這篇課文，又一次讓我熱血沸騰。
這篇文章主要寫(xiě)了我們新中國的周總理對工作是如何如何的認真，工作量又是如何如何地大，而自己的辦公室陳設的東西又是怎么地簡(jiǎn)樸。讀完這篇文章，我不僅想到自己，在自己的餐桌上浪費了多少糧食，自己語(yǔ)文沒(méi)考好還不認真學(xué)，讓父母和老師操了多少心……，就這樣依次數下去，我可能真要數到天亮才行��！談到周總理對工作如何負責，我的頭又深深地沉了下來(lái)，我想起了無(wú)數張的試卷，上面的無(wú)數個(gè)題目，心眼不禁一酸，因為那些題目都是我馬虎錯的.��！如果我不馬虎，那些卷子都是滿(mǎn)分��！又談周總理工作量如何大，我的淚水又開(kāi)始打轉了，在我腦海里浮現的是無(wú)數個(gè)歲月，在黑板上的無(wú)數個(gè)題目，我每做一題目都像賣(mài)了血似的，將心比心，可真是一個(gè)在天上，一個(gè)在地上呆。
最后談到周總理辦公室陳設簡(jiǎn)單，我的心就好像有只小鹿在頂，這不是心里緊張形成的，而是那千種萬(wàn)種事情做錯后而受到深深的處罰。有無(wú)數次我要媽媽帶我去買(mǎi)東西吃，又有無(wú)數次浪費碗中的糧食……。種種我與周總理比起來(lái)還差得遠呢，不過(guò)大家放心，我一定會(huì )努力，比周總理做得更好！
一夜的工作讀后感9
請讀《一夜的工作》完成作業(yè)：
1、 作者介紹了總理辦公室的哪些陳設?從介紹中你體會(huì )到什么?
2、 課文通過(guò)哪些具體事例記敘了周總理工作的情況?
3、 你怎樣理解花生米并不多，可以數得清顆數，好像并沒(méi)有因為多了一個(gè)人而增加了分量。這句話(huà)。
4、請寫(xiě)出本文中心句
僅供參考：
1、答：作者介紹了總理辦公室的寫(xiě)字臺、小轉椅、臺燈。我從中體會(huì )到周總理生活十分簡(jiǎn)樸。
2、答：課文具體寫(xiě)了周總理批閱文件，休息時(shí)喝茶吃花生米，幫我扶正轉椅三件事記敘了他工作的情況。
3、這句話(huà)寫(xiě)的.是花生米好像沒(méi)有增加說(shuō)明花生米增加了，還是很少。從而說(shuō)明周總理生活簡(jiǎn)樸。表達了作者對周總理的愛(ài)戴之情，贊美之情。
4、他是多么勞苦，多么簡(jiǎn)樸。
一夜的工作讀后感10
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀完了《一夜的工作》這篇課文。這篇課文主要敘述了作者和周總理一起審閱稿件時(shí)的情形。歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)。
文中寫(xiě)到“周總理一晚上要審閱一尺來(lái)高的一疊文件，并且，他是一字一句的審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫(huà)一個(gè)小圓圈�！笨梢�(jiàn)周總理不僅工作量很大，而且工作認真、一絲不茍。我頗受感動(dòng)，想到自己，我真慚愧。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)只想著(zhù)快點(diǎn)把它寫(xiě)完，好早點(diǎn)下去玩，因此作業(yè)的準確率和整潔度都不高，從而影響了學(xué)習成績(jì)。
周總理辦公室陳設極其簡(jiǎn)單。而我房間的書(shū)桌上擺著(zhù)筆筒、臺燈、書(shū)本、電腦、抽紙、玩具……真是琳瑯滿(mǎn)目，可有這么好的學(xué)習環(huán)境我卻不知道珍惜。
再看看總理的夜餐，只是一杯綠茶和一小碟可以數得清顆數的花生米。周總理工作這么長(cháng)時(shí)間，才吃這點(diǎn)東西，而我每天有好的`飯菜吃還挑三揀四的；寫(xiě)完作業(yè)后還有牛奶喝，還有面包吃，和周總理相比，我感到很慚愧。
我們應該珍惜現在的幸福生活，好好學(xué)習，將來(lái)做有用之才。
一夜的工作讀后感11
我懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情讀完了《一夜的工作》一文。敬愛(ài)的周總理夜以繼日地忘我工作的精神，為中華民族日夜操勞的情景、以及他簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)都給我留下了深刻的'印象。
當我讀到他指著(zhù)桌上一疊一尺來(lái)厚的文件說(shuō)：“我今晚要批這些文件……”時(shí)，不由心中波濤起伏——一尺來(lái)厚的文件，該有多少啊，幾百件吧？看一遍，也夠累了，何況還要動(dòng)腦筋呢！周總理啊，周總理！您真是為人民操碎了心呀！
文中還有一段：值班室的同志送來(lái)兩杯熱氣騰騰的綠茶和一碟花生米，放在寫(xiě)字臺上�？偫斫形腋黄鸷炔�，吃花生米�；ㄉ撞⒉欢�，可以數得清顆數……
這段描寫(xiě)十分感人。多么簡(jiǎn)樸的總理��！一夜的工作，喝的是一杯茶，吃的是花生米，這與那些濫用職權、花公款大吃大喝的人相比是何等的偉大！
總理是偉人，也是凡人。他之所以成為人民公認的偉人，就是因為他平時(shí)以普通人的標準來(lái)要求自己。這給我們大家樹(shù)立了一個(gè)多么光輝的形象，同時(shí)又是一個(gè)值得我們學(xué)習的榜樣。
一夜的工作讀后感12
今天，我們學(xué)習了《一夜的工作》這篇課文。它主要講了周總理徹夜的工作，十分勞苦；日常生活，十分簡(jiǎn)樸……
課文先講了周總理身為國家領(lǐng)導，但生活卻十分簡(jiǎn)樸�？偫淼霓k公室“一座宮殿式的房子，”房子看上去很華麗，但總理辦公室的擺設卻極其簡(jiǎn)單“一張不大的寫(xiě)字臺，兩把小轉椅，一盞臺燈，如此而已�！睆倪@句中我想到了：一個(gè)堂堂的國家總理，工作條件只不過(guò)是一個(gè)普通工作人員起碼應有的條件。
接著(zhù)講了總理的`工作十分勞苦。他日理萬(wàn)機，通宵達旦工作，要審閱“一尺來(lái)高的文件�！惫ぷ髁渴嵌嗝创�。讀到這里，我不禁想起我們班的同學(xué)。平時(shí)，老師作業(yè)布置得多一點(diǎn)，就有人亂說(shuō)作業(yè)多。有的同學(xué)做了2小時(shí)，就不耐煩了。至于寫(xiě)一個(gè)晚上，誰(shuí)都沒(méi)有想過(guò)。雖然周總理的工作很多，但是工作十分認真，一點(diǎn)也不馬虎。
我寫(xiě)到這里，也和作者一樣，想高聲對全世界喊一聲：“你們看見(jiàn)過(guò)這樣的總理嗎？”
一夜的工作讀后感13
我懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情讀完了《一夜的工作》一文。敬愛(ài)的周總理夜以繼日地忘我工作的精神，為中華民族操勞的情景、簡(jiǎn)樸的生活都給我留下了深刻的印象。當我讀到“他指著(zhù)桌上一疊一尺來(lái)厚的文件說(shuō)‘我今晚要批這些文件……時(shí)，不由心中波濤起伏——一尺來(lái)厚的文件，該有多少件啊，幾百件吧？不，或許成千件呢！看一遍，也夠累了，何況還要動(dòng)腦筋呢！周總理啊，周總理！您真是為人民操碎了心呀！文中還有一段：值班室的同事送來(lái)兩杯熱氣騰騰的綠茶和一碟花生米，放在寫(xiě)字臺上，總理叫我跟他一起喝茶，吃花生米�；ㄉ撞⒉欢�，可以數得清顆數……這段描寫(xiě)十分感人。
多么簡(jiǎn)樸的總理��！一夜的工作，喝的.是一杯茶，吃的是花生米，這與那些濫用職權、花公款大吃大喝的人相比是何等的偉大！總理是偉人，也是凡人。他之所以成為人民公認的偉人，就是因為他平時(shí)以凡人的標準來(lái)要求自己。我雖是一名小學(xué)生，讀了此文我懂得了這樣一個(gè)道理：要想將來(lái)為人民多做點(diǎn)事就必須以周總理為榜樣。從現在起，學(xué)習上刻苦，生活上簡(jiǎn)樸。
一夜的工作讀后感14
我懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情讀完了《一夜的工作》一文。敬愛(ài)的周總理夜以繼日地忘我工作的精神，為中華民族操勞的情景、簡(jiǎn)樸的生活都給我留下了深刻的印象。
當我讀到“他指著(zhù)桌上一疊一尺來(lái)厚的文件說(shuō)‘我今晚要批這些文件......時(shí)，不由心中波濤起伏——一尺來(lái)厚的文件，該有多少件啊，幾百件吧？不，或許成千件呢！看一遍，也夠累了，何況還要動(dòng)腦筋呢！周總理啊，周總理！您真是為人民操碎了心呀！
文中還有一段：值班室的同事送來(lái)兩杯熱氣騰騰的綠茶和一碟花生米，放在寫(xiě)字臺上�？偫斫形腋黄鸷炔�，吃花生米�；ㄉ撞⒉欢�，可以數得清顆數......
這段描寫(xiě)十分感人。多么簡(jiǎn)樸的`總理��！一夜的工作，喝的是一杯茶，吃的是花生米，這與那些濫用、花公款大吃大喝的人相比是何等的偉大！
總理是偉人，也是凡人。他之所以成為人民公認的偉人，就是因為他平時(shí)以凡人的標準來(lái)要求自己。我雖是一名小學(xué)生，讀了此文我懂得了這樣一個(gè)道理：要想將來(lái)為人民多做點(diǎn)事就必須以周總理為榜樣。從現在起，學(xué)習上刻苦，生活上簡(jiǎn)樸。
一夜的工作讀后感15
《一夜的工作》是這學(xué)期以來(lái)最使我深受感動(dòng)的一課。這主要講了周總理在“文化”大會(huì )上作了報告，由“我”把記錄稿作了整理，送給總審閱，在總理的辦公室，陪總理審稿，親眼看到總理一夜的工作十分勞苦，十分簡(jiǎn)樸，十分感動(dòng)。贊揚了周總理是個(gè)中外難得的好總理。
讀了《一夜的工作》這篇課文，又使我想起老師日夜的操勞。
有一天，我去張老師家玩，看見(jiàn)老師在認真地批改作業(yè)，我不敢打擾他，只好去羅老師家玩了。我不知玩到什么時(shí)候，看看時(shí)間，已經(jīng)10點(diǎn)了，看見(jiàn)辦公室的燈還這著(zhù)，我上去看一看發(fā)現老師正在一絲不茍地批改作業(yè)，好像忘記了周?chē)?一切，忘記了時(shí)間。我們的老師是多么勞苦啊!
我相信，您在工作上必須有可喜的變化。取得優(yōu)異的成績(jì)。我還相信，老師的辛勤汗水，必須會(huì )澆灌出朵朵鮮花，結出累累碩果，為祖國培養出更多優(yōu)秀的接班人。
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