大學(xué)生參加社會(huì )調研工作感悟
在學(xué)習、工作、生活中，我們常常會(huì )對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，避免會(huì )忘記，不如寫(xiě)篇感悟的文章，記錄下來(lái)吧。那么問(wèn)題來(lái)了，你會(huì )寫(xiě)感悟的文章嗎？下面是小編為大家整理的大學(xué)生參加社會(huì )調研工作感悟，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生參加社會(huì )調研工作感悟1
首先感謝XX師姐給我這次參加調研的機會(huì )哈哈，非常高興能夠參與本次人大調研活動(dòng)。其實(shí)我與許多大一的師弟師妹一樣，是第一次參與田野調查，在本次調研中擔任督導角色。
“不好意思打擾了，謝謝您�！边@或許是調研時(shí)說(shuō)得最多的一句話(huà)。在緊張與興奮中屢遭碰壁，一扇扇門(mén)被敲開(kāi)，甚至來(lái)不及看清屋內人的面容...一扇扇門(mén)又在眼前被閉上�！皫熃隳愣疾恢牢耶敃r(shí)有多沮喪”，在鼓勵師弟的同時(shí)我內心沉默了。
我在反思。是不是我們的工作沒(méi)有做到位，沒(méi)有和社區溝通到位以協(xié)助調研工作；還是社區性質(zhì)差異、社區工作人員效力不足等導致拒訪(fǎng)率較高；又或是這個(gè)社會(huì )的飛速發(fā)展正不斷加速著(zhù)人與人之間的遠離、加劇不信任感........
即便如此，大家的熱情仍令我動(dòng)容。記得有位師弟從早上一直堅持到傍晚，整整進(jìn)行了九個(gè)多小時(shí)的調研終于完成任務(wù)；還有師妹一直找不到符合條件的調研對象，“師姐我們再去找找”，也堅持到了傍晚時(shí)分........各種問(wèn)題與坎坷，在所有參與調研的師弟師妹和大二督導的一起努力下，第一天的任務(wù)基本圓滿(mǎn)完成。
感謝XXX老師提前為我們聯(lián)系好了各社區負責人，于是我們總結經(jīng)驗，在聯(lián)系負責人時(shí)更強調我們的需要，如具體的租戶(hù)信息、相關(guān)人員引導等等。確實(shí)效果顯著(zhù)，特別是做最后一個(gè)社區時(shí)，在工作人員的積極配合下，調研順利了很多，看著(zhù)師弟師妹們迅速完成并且都還挺樂(lè )呵地來(lái)交問(wèn)卷時(shí)，我真的挺高興的。
遭到了各年齡層人們的冷漠拒絕，見(jiàn)到了苦苦維持生的的.赤貧人群，體會(huì )了社會(huì )的陰暗面，但我更希望可以與師弟師妹們一起以社會(huì )學(xué)專(zhuān)業(yè)的視角看待這些，在保有人文關(guān)懷的同時(shí)做到價(jià)值中立，去批判地對所見(jiàn)所聞進(jìn)行思考。透過(guò)問(wèn)卷，從客觀(guān)數據考察生活空間所帶來(lái)的差異，反思造成空間差異的可能性因素；通過(guò)調研，去真正地接觸社會(huì )、直面社會(huì )，親眼觀(guān)察繁雜社會(huì )的多面性。
或許這就是社會(huì )調研、田野調查的真正意義吧，做到費孝通先生所致力的“實(shí)踐與理論并重”，用眼睛切實(shí)地去看，再下地走一走，不然空無(wú)實(shí)際，又何談理論呢�！皩W(xué)社會(huì )科學(xué)去治療社會(huì )的疾病�！痹竸側肷鐣�(huì )學(xué)大門(mén)的大家，包括我，都會(huì )繼續保有對專(zhuān)業(yè)的熱忱，在這條大道上并肩前行。
大學(xué)生參加社會(huì )調研工作感悟2
我一直很贊同韋伯的理解社會(huì )學(xué)。社會(huì )是一個(gè)五彩斑斕的大池子，如果只是用幾句話(huà)或者幾個(gè)模型來(lái)概括它，未免太可惜了點(diǎn)。
我一直覺(jué)得，做社會(huì )調查，動(dòng)用自己全部的感官去看、去聽(tīng)、去聞、去觸碰，是學(xué)習社會(huì )學(xué)最為關(guān)鍵的。這次已經(jīng)不是我第一次下到城市里做田野調查了，但每次下田野都總是帶給我了一些不同的觀(guān)感。我總是喜歡關(guān)注些細節，例如在操著(zhù)標準“川普”、在北京的西北菜飯館里做剁椒魚(yú)頭的廚子，在天津長(cháng)得形同古代衙門(mén)一般的清真寺，在義烏抽著(zhù)阿拉伯水煙的中國青年，在延吉帽兒山下跳舞的人，等等……我覺(jué)得，這些正是我們在做田野所希望追尋到的。這是一種最為生動(dòng)的煙火氣，這是生活。
這次作為督導參與調研，任務(wù)也相當的艱巨。這次在帶領(lǐng)大一同學(xué)的同時(shí)，我也在不斷思考：到底怎么樣才能幫助新生更好的融入到社會(huì )學(xué)的專(zhuān)業(yè)之中？經(jīng)過(guò)兩周的調研我才發(fā)現，最好的方法就是讓同學(xué)們親身體驗一次、參與一次、感受一次、理解一次。我想，這也是一種“理解社會(huì )學(xué)”吧——真正能理解社會(huì )的渠道，只能是去親自的參與到它當中去感受。從這個(gè)角度看，帶領(lǐng)大家親自走入到了社會(huì )的“煙火氣”當中，比收齊209張問(wèn)卷更有價(jià)值。
大學(xué)生參加社會(huì )調研工作感悟3
這不是我第一次做調研，卻是我第一次以督導的身份參與這次調研。
在人大的這個(gè)項目中，切身實(shí)地開(kāi)展入戶(hù)調研工作的同學(xué)才是主角，我僅僅作為一個(gè)間接參與者甚至是旁觀(guān)者，與你們在此時(shí)此地一同努力。
有些人在遭受到拒絕后倍受打擊，卻硬著(zhù)頭皮繼續做著(zhù)努力；有些人固執地奔走一天，只為回收滿(mǎn)意的問(wèn)卷；有些人遇到配合的受訪(fǎng)者，對比之下贊不絕口；有些人遇到家境困難的對象，試圖通過(guò)各種方式施以援手。還有更多的我沒(méi)看到的你們，在以自己的方式為結果做出努力。
這次觀(guān)察你們調研的經(jīng)歷，就仿佛看到了之前的我。被拒絕的也許會(huì )感到憤怒和委屈，被接受的也許會(huì )充滿(mǎn)溫暖和向往。而你們心中的想法，或許以為能夠管中窺豹窺視社會(huì )凋敝，或許心存善念希望幫扶弱勢群體，又或許有其他另類(lèi)的想法。
不知道這是否是你們第一次真正通過(guò)田野調查的方式走進(jìn)社區走進(jìn)社會(huì )，但這應該是你們?yōu)閿挡欢嗟囊淮�，通過(guò)觀(guān)察和收集真實(shí)數據感受社會(huì )事實(shí)。這只是簡(jiǎn)單的入戶(hù)問(wèn)卷調研，而以后，你們面臨的是結構更復雜的問(wèn)卷、種類(lèi)更多樣的人群、道路更曲折的目的地。但在面對這些挑戰的同時(shí)，也會(huì )親歷更濃厚的溫情、直觀(guān)更龐大的社會(huì )體系，以后的路還更長(cháng)。
不管你們想法與感受如何，我希望這次調研只是你們走向更遠的路上的一個(gè)開(kāi)端，我希望無(wú)論遇到什么未知的困難，你們都可以堅持走下去，用最質(zhì)樸的思想，記錄最真實(shí)的數據，體味最濃郁的情感。
最后感謝各位老師、師兄和師姐的指導和幫助，感謝參與調研工作的同學(xué)的努力付出、理解和配合。
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