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全日制學(xué)校管理制度

時(shí)間:2021-12-08 16:14:39 制度 我要投稿

全日制學(xué)校管理制度(精選5篇)

  在現在的社會(huì )生活中,大家逐漸認識到制度的重要性,制度是指一定的規格或法令禮俗。你所接觸過(guò)的制度都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的全日制學(xué)校管理制度(精選5篇),歡迎大家分享。

全日制學(xué)校管理制度(精選5篇)

  全日制學(xué)校管理制度1

  1、組織本年段班科教師共同負責,做好學(xué)生的思想政治教育和紀律衛生管理工作。

  2、開(kāi)好年段班主任或全體教師會(huì )議,研究解決學(xué)生學(xué)習和思想品德中的問(wèn)題,協(xié)調班科任教師間的教育要求。開(kāi)展好本年段的校內外教育活動(dòng)。

  3、組織本年段(組)教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習,負責計劃、組織、檢查、總結本組的教學(xué)工作;組織教師學(xué)習教學(xué)大綱,明確本學(xué)科的教學(xué)和本年段的教學(xué)進(jìn)度和要求。

  4、協(xié)助教導主任安排好教師的教學(xué)任務(wù),遇到有教師不能上課時(shí),要及時(shí)協(xié)助教導處組織教師代課,做到不因教師請假而使學(xué)生停課。

  5、協(xié)助教導處檢查教師備課情況,推行教師在個(gè)人認真鉆研教材的基礎上,開(kāi)展好年段集體備課活動(dòng)。

  6、組織教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),確定教研課題,推動(dòng)教學(xué)改革,努力積累教學(xué)資料,積極指導學(xué)生的課外學(xué)科小組活動(dòng)。

  7、通過(guò)“導師制”、示范課、學(xué)習外單位教學(xué)經(jīng)驗等方式,幫助新上崗的教師和青年教師提高教學(xué)水平。

  8、關(guān)心教師的思想、生活和身體健康。

  全日制學(xué)校管理制度2

  1、校衛隊在學(xué)?倓(wù)處的領(lǐng)導下負責校內的治安、防范、巡查、守護等工作和案件、事故發(fā)生時(shí)的現場(chǎng)保護工作。

  2、平時(shí)負責對校內的日、夜巡邏,節假日搞好護校工作。

  3、不定期的對校內開(kāi)展安全檢查,發(fā)現隱患及時(shí)報告。

  4、注意發(fā)現隱患部位,提出整改建議,協(xié)助總務(wù)處督促落實(shí)整改措施。

  5、控制外來(lái)人員進(jìn)出校門(mén),嚴格來(lái)客登記制度,校內學(xué)生進(jìn)出校門(mén)注意檢驗有關(guān)證件。對超過(guò)學(xué)校有關(guān)規定時(shí)間進(jìn)出校門(mén)的學(xué)生應逐個(gè)登記,并將情況報告有關(guān)部門(mén)。

  6、注意掌握學(xué)校內治安動(dòng)態(tài),對發(fā)現打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學(xué)秩序的人和事,主動(dòng)前往阻止,并報告有關(guān)部門(mén)或“110”,確保校園穩定。

  全日制學(xué)校管理制度3

  從初中到高中,各位高一同學(xué)都面臨著(zhù)三大轉變的考驗:⑴思維轉變——從以“知識”為載體的思維方式向以“能力”為載體的思維方式的轉變;⑵意志轉變——從“老師監控”到“自我控制”的轉變;⑶心理轉變——從“領(lǐng)跑者”的優(yōu)越心理到“賽跑者”的競爭心理的轉變。為了幫助你更好、更快地適應高中階段的學(xué)習,現向你提出如下學(xué)習常規方面的建議和要求:

  一、早自修。

  1、在起身到正式上早自修前的這段時(shí)間,可以看一看非當日早讀學(xué)科的內容。

  2、正式上早讀后,按照老師的要求完成早讀任務(wù)。

  3、對于語(yǔ)文必背篇目和英語(yǔ)單詞必須人人過(guò)關(guān),學(xué)校將組織專(zhuān)項驗收,并在階段考試時(shí)考查驗收。

  二、課堂。

  1、課前3分鐘,準備好要上學(xué)科的教本、教輔用書(shū)、筆記本、草稿紙、筆,并將本節課要上的內容瀏覽一下,安靜候課,避免激烈運動(dòng),提前進(jìn)入上課狀態(tài)。

  2、課堂上,前3分鐘認真跟隨老師一起回顧前一節課內容;聽(tīng)課的過(guò)程中記錄好本節課的知識要點(diǎn),有選擇地記錄老師講解的典型例題、基本方法、學(xué)科思想(理科學(xué)科),并跟著(zhù)老師的上課節奏和思維引領(lǐng)積極思考,主動(dòng)發(fā)言和討論;在課堂反饋練習后要認真聽(tīng)老師講評,對照自己的得失,引起自己對新知識盲點(diǎn)、誤點(diǎn)、思維定勢之處的注意。對課堂筆記,班級和年級部將定期組織檢查、展覽和評比。

  3、嚴禁在課堂上打鬧或趴在桌上睡覺(jué)。

  三、午休。

  午休前可閱讀幾分鐘課外書(shū)籍、報刊、雜志,這樣既便于知識的積累,又可以平靜地進(jìn)入午休。只有保證充足的午休,才能保證下午四節課和晚上四節晚自修有充沛的精力,才能提升下午四節課和晚上四節晚自修的學(xué)習效率,所以務(wù)請你把午休休息好。

  四、晚自修。

  1、晚自修前散步幾分鐘,然后將當晚要學(xué)的各科書(shū)本、資料按順序整理在桌角。

  2、晚自修預備鈴響后,請你立即安靜下來(lái)。

  3、作業(yè)必須獨立完成。

  4、各科學(xué)習時(shí)間安排(建議):數學(xué)控制在50分鐘內,物理、化學(xué)均控制在40分鐘內,語(yǔ)文、英語(yǔ)均控制在20分鐘內,剩下的時(shí)間用于對第二天課程的預習和對薄弱學(xué)科的強化。

  5、在做作業(yè)前,先花幾分鐘時(shí)間復習當天所學(xué)內容,整理一下課堂筆記,做到心中有數,這樣作業(yè)才會(huì )有針對性。

  6、在上晚自修的過(guò)程中,為了你,也為了其他同學(xué)和整個(gè)班級,請你做到如下三點(diǎn):⑴只思考,不研討;⑵不到辦公室問(wèn)題目,不收作業(yè),不繳作業(yè);⑶不掉頭影響其他同學(xué),也不掉頭看檢查的管理人員。

  7、晚就寢前,可以閱讀一兩頁(yè)文章或英語(yǔ)材料,既陶冶性情,又便于入睡。

  8、晚自修是你在高中階段最主要的自主學(xué)習時(shí)間,它的使用效率從某種意義上來(lái)講直接決定著(zhù)你的學(xué)習成績(jì),尤其是高考成績(jì),所以務(wù)請你把晚自修上好,上出高效率。

  五、周練。

  1、必須獨立完成。

  2、周練是對近一周學(xué)習內容的回顧和訓練,以發(fā)現學(xué)生近一周學(xué)習中的薄弱點(diǎn),進(jìn)而加以鞏固和強化。所以,如果你的某次周練分數比較低,它只表明你近一周的學(xué)習中還有漏洞,只要跟著(zhù)老師的講評把它補上就行了,千萬(wàn)不要大驚小怪,更沒(méi)有必要因此而喪失信心。從某種意義上來(lái)講,你暴露出來(lái)的問(wèn)題越多,那么此次周練對你的幫助就越大,你的收獲就越大,你是一個(gè)最大的贏(yíng)家。

  六、節假日。

  利用星期天的時(shí)間,把一周或一個(gè)階段以來(lái)的學(xué)習內容整理成知識結構圖,并整理好各學(xué)科的`錯題筆記,將一周或一個(gè)階段以來(lái)的知識點(diǎn)、易錯點(diǎn)、重難點(diǎn)理解透徹,自己實(shí)在搞不懂的問(wèn)題,可以向同學(xué)或老師請教,做到“段段清”,不留“夾生飯”。

  全日制學(xué)校管理制度4

  一、將晨(午)檢表考勤與《安全日志》填寫(xiě)、上交和考勤黑板公示結合管理。

  1、建議由安全委員負責統一考勤,上交晨(午)檢表填寫(xiě)、上報,公示欄公示,并填《安全日志》。

  2、對于不假不到者務(wù)必與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系,2月22日,初三1名女生,到教室后離校,離家出走;2月23日,初三1名男生第二、三節課離教室,曠課,經(jīng)學(xué)生尋找后返教室上課;3月6日,初二1名男生,到教室后,離校,離家出走;————解決方法:學(xué)校要求?各班要加強考勤,做到每堂課清點(diǎn)人數,做好記載,重點(diǎn)是記載好體育課為典型的缺勤名單。?加強了門(mén)衛的管理,學(xué)生進(jìn)校后,一律只能憑假條離校,早上、中午第一堂課前一律不能出校門(mén)購物或油印資料。(減小隱患,避免后續麻煩)

  3、每日安全教育要要點(diǎn)式記載。

  4、《安全日志》填寫(xiě)不是負擔,簡(jiǎn)單,效果好,學(xué)生能落實(shí)。?希望老師們督促,減小自身的安全壓力和避免責任。

  二、重點(diǎn)治理初一年級“課間跑跳鬧”現象,本周起,安全辦將要求保安人員對課間教室內及走廊上跑、跳、打鬧的現象做人數、次數的記載,定期公示。以此為各位班主任營(yíng)造管理跑跳鬧的聲勢。

  三、特殊群體管理:重點(diǎn)做好杜絕串班、串樓、串校。本期校門(mén)口學(xué)生逗留現象越來(lái)越少,得益于學(xué)校老師們的治理,堅持。但不能掉以輕心,上周五,一初中4名學(xué)生要進(jìn)學(xué)校,被門(mén)衛和保衛攔下,上周3,一初中旁巷道內學(xué)生打架,由我校學(xué)生參與。請班主任還要加強對重點(diǎn)防控學(xué)生的警示教育。建議:?深入了解、排查經(jīng)常與校外人員,社會(huì )人員、不良少年交往的學(xué)生近況,要求家長(cháng)多接送,共同管理,多警示教育,避免其造事。?將常在校門(mén)口逗留的學(xué)生向保衛、保安介紹,加強聯(lián)系與保衛聯(lián)系,如有逗留請保衛告知或督促其早回家。

  四、提醒乘車(chē)安全,不坐無(wú)運營(yíng)資質(zhì)的車(chē),包括不乘坐老年人駕駛的兩輪車(chē)、電瓶車(chē)。

  全日制學(xué)校管理制度5

  一、請假考勤制度

 。ㄒ唬┱埣兕(lèi)型:公假、病假、事假、婚假、喪假、產(chǎn)假等。

 。ǘ┱埣偈掷m:提前兩天填寫(xiě)請假單,報教務(wù)處、總務(wù)處、政教處或校長(cháng)室批準,工作安排妥當后,準假離崗。如遇特殊情況,可先以電話(huà)、口頭請假后再向有關(guān)部門(mén)補辦手續。

  1、公假(開(kāi)會(huì )、外出學(xué)習、進(jìn)修等)

 。1)審批權限及程序

 、俦仨毘钟薪逃姓块T(mén)或相關(guān)單位的文件、通知。

 、诘厥蟹秶鷥龋ǘ煲?xún)龋﹫蠼虅?wù)處主任審批,同意。

 、鄣厥蟹秶猓ǘ煲陨希﹫笮iL(cháng)審批,同意。

 、艹鰢驎r(shí)間在一個(gè)月以上報教育局審批,同意。

 。2)工作安排

  教師公出期間(二天內)的功課由任課教師自行安排,報教務(wù)處同意并備案,或由教務(wù)處協(xié)商安排;二天以上由教務(wù)處安排。

  2、事假

 。1)審批權限及程序

 、俣煲?xún),由科室主任審批,報教?wù)處備案;

 、诙煲陨,由校長(cháng)審批;

 、郯朐乱陨,報請教育局審批。

 。2)工作安排

  教師事假期間(二天內)的功課由任課教師自行安排,報教務(wù)處同意并備案,二天以上由教務(wù)處安排。

  注:1、事假在2節以?xún),并在一周內補上延誤功課的,并報教務(wù)處備案,可不按事假處理。一個(gè)月不超過(guò)一次,否則按事假處理。

  2、未經(jīng)教務(wù)處同意,教師不得擅自調動(dòng)功課,一經(jīng)發(fā)現,以事假論處。因擅自調

  動(dòng)功課造成缺課的以曠課論處。

  3、病假

 。1)審批權限及程序

 、俳坦ひ虿≌埣,須憑定點(diǎn)單位的證明(二天以上市人民醫院或市中醫院證明,二天以?xún)扔尚at務(wù)室證明),到教務(wù)處填寫(xiě)請假單。

 、诙煲?xún)扔煽剖抑魅螌徟,并報教?wù)處備案。

 、鄱煲陨嫌尚iL(cháng)審批。

 。2)工作安排

  病假期間(二天內)功課,與教務(wù)處協(xié)商安排或任課教師自行安排,報教務(wù)處同意并備案,二天以上由教務(wù)處安排。

  4、婚假、喪假

  婚假期為一周(晚婚婚假為半個(gè)月),直系親屬喪假為三天,有關(guān)教工需事先向教務(wù)處申報。

  5、產(chǎn)假

  規定為三個(gè)月,晚育者可享受六個(gè)月假期,向教務(wù)處事先申報,由校長(cháng)室批準。

  二、相關(guān)規定

  1、公假

  不扣發(fā)工資及各種補貼、獎金。但按節數扣發(fā)超工作量工資。

  2、病假

  工資按上級有關(guān)文件執行,校發(fā)的補貼按節數或天數扣發(fā),并扣發(fā)月全勤獎,扣除超工作量工資。

  3、事假

  半月以?xún),教師每節扣除?節臨時(shí)代課金+1節相應學(xué)科的課時(shí)津貼;職工:每天扣除12元。半月以上未到月以一個(gè)月計算,半個(gè)學(xué)期以上未到一學(xué)期的按一個(gè)學(xué)期計算,扣除相應的工資,并扣除月全勤獎及學(xué)期全勤獎。

  4、婚、喪假

  停發(fā)超工作量工資及集體活動(dòng)補貼。如在法定時(shí)間內提前上班,則加發(fā)代課金加班費。在每學(xué)期末的考勤獎中不扣獎金,不扣月全勤獎。

  5、產(chǎn)假

  法定時(shí)間內不扣國發(fā)工資,學(xué)校有關(guān)工作量工資工作補貼、獎金停發(fā)。超出法定時(shí)間同事假。

  6、曠工曠課

  教師一節(職工半天)扣80元,并扣除月全勤獎。

  附:后勤請假指向:教師資料室、圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室、實(shí)驗室、文印室、語(yǔ)音室、計算機管理室、教務(wù)員、體育室向教務(wù)處主任請假;財務(wù)室、電工、校產(chǎn)保管員、老伯向總務(wù)處主任請假;政務(wù)員、門(mén)衛、住校生管理員向政教處主任請假;檔案室、校辦向校辦主任請假。

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