學(xué)校衛生保健管理制度（精選14篇）
在日常生活和工作中，我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到制度，制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則。那么擬定制度真的很難嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校衛生保健管理制度，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校衛生保健管理制度 篇1
一、學(xué)校有關(guān)衛生工作人員必須加強學(xué)習，努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
二、衛生室購買(mǎi)藥品必須在正規醫藥部門(mén)購買(mǎi)，不得直接跟廠(chǎng)方和藥商購買(mǎi)，買(mǎi)藥時(shí)要逐個(gè)進(jìn)行藥品檢查，發(fā)現有偽劣藥品及不合格藥品一律退貨，并調查追究經(jīng)辦人。
三、每學(xué)期初對醫療器材和藥品進(jìn)行清理，對已損壞的器材和過(guò)期藥品、變質(zhì)藥品進(jìn)行登記，然后經(jīng)有關(guān)部門(mén)驗證后再銷(xiāo)毀，同時(shí)對所缺器材和藥品要及時(shí)添置。
四、經(jīng)常檢查衛生室電器設備，用電開(kāi)關(guān)及線(xiàn)路若有漏電、斷電，應立即報告總務(wù)處進(jìn)行檢修，防止火災的'發(fā)生。
五、醫務(wù)人員要堅持規范操作，嚴防醫源性交叉感染，各種常用衛生器械要定期消毒、浸泡。
六、衛生室使用高壓鍋消毒時(shí)，誰(shuí)消毒、誰(shuí)負責，避免超壓發(fā)生爆炸事故。
七、做好室內的日常保潔工作。
學(xué)校衛生保健管理制度 篇2
一、全心全意為師生保健服務(wù)，加強師德修養，堅持服務(wù)育人。
二、學(xué)生進(jìn)衛生室必須保持安靜，講文明，懂禮貌，聽(tīng)從衛生保健老師的指揮。
三、學(xué)生小傷口可由衛生員動(dòng)手處理，如果傷面大、出血多，則必須由家長(cháng)帶往醫院就診。
四、衛生室服務(wù)范圍基本上只限于在校內發(fā)生意外的師生，學(xué)生就診必須由衛生員或班主任陪同。
五、學(xué)生服藥應該講究衛生，必須自備茶杯。
六、學(xué)生發(fā)病當天可由衛生室進(jìn)行治療，次日起，外科包扎可由衛生室繼續處理，內科疾病由家長(cháng)帶其到醫院就診。
七、學(xué)生發(fā)生骨折、大量出血等緊急傷害事故后，必須及時(shí)通知家長(cháng)并送往醫院進(jìn)行急救。
八、學(xué)生借用體溫表量體溫，必須留下學(xué)生證，損壞物品照價(jià)賠償。學(xué)生亂拋紗布、棉球，輕則批評教育，重則由學(xué)校進(jìn)行處理。
九、衛生室有責對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境衛生的技術(shù)指導和監督管理，同時(shí)配合學(xué)校做好采光照明及各類(lèi)教育設施的`監督管理。
十、衛生室應積極積累和完善學(xué)校衛生健康資料，做到資料積累檔案化。
學(xué)校衛生保健管理制度 篇3
1、培養學(xué)生良好衛生習慣，根據季節和學(xué)生生理特點(diǎn)，開(kāi)展防治疾病的宣傳。
2、發(fā)現傳染病疑似病情，及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導和上級主管部門(mén)報告。
3、及時(shí)處理食物中毒和意外傷害事故，需要送醫院救治的進(jìn)行護送。
4、做好食堂食品衛生的監管工作，每天至少抽查一次食堂食品衛生工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整政。
5、嚴格執行消毒藥安全放置制度，防上中毒事故的.發(fā)生。
6、加強師生飲用水供應的衛生監督、管理，督促有關(guān)人員及時(shí)清洗飲水設備，防止污染。
7、學(xué)校舉辦大型活動(dòng)，根據應急預案，做好相應的安全防范工作。
8、醫務(wù)室對不適應某種場(chǎng)合或活動(dòng)的特異體質(zhì)學(xué)生與班主任配合，進(jìn)行安置，做好學(xué)生因病缺課工作。
9、協(xié)助接種單位做好各類(lèi)疫苗接種的宣傳發(fā)動(dòng)工作，了解學(xué)生的健康狀況，有無(wú)接種禁忌癥，及時(shí)反饋給接種單位；督促遺漏接樸學(xué)生（通知家長(cháng)）進(jìn)行補種疫苗。加強藥品管理，嚴禁使用過(guò)期、霉、潮、變質(zhì)、變色、沉淀渾濁的藥品。
學(xué)校衛生保健管理制度 篇4
為了加強學(xué)校的藥品管理，確保藥品的有效性和安全性，特制定學(xué)校藥品的.保管、采購、檢查制度。
一、藥品的采購
1、采購藥品前必須制定采購清單，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導同意，由保健員購買(mǎi)。
2、校保健室藥品應由國營(yíng)醫藥公司統一代購，不得從私人或非正常渠道進(jìn)藥。
3、購買(mǎi)時(shí)要檢查藥品的.合格證、出廠(chǎng)日期及有效期，避免購入假冒偽劣藥品，破壞師生身體健康。
4、建立藥品的驗收，做好驗收記錄。
二、藥品保管
1、設立專(zhuān)門(mén)藥品存放專(zhuān)柜，根據藥品的品種與性質(zhì)（如針劑、內服、外用、劇毒藥等）分別定位存放，（特殊藥品按照管理使用辦法保管使用）做到標記明確。每日檢查，保證隨時(shí)應用，并有專(zhuān)人負責領(lǐng)取與保管。
2、教師和學(xué)生用藥必須在保健員的知道下，由校醫按量發(fā)放，并做好登記。任何人不得擅自取用。
3、凡搶救藥品，必須放在專(zhuān)用位置，或設專(zhuān)用抽屜加鎖存放并保持一定基數，每日檢查，編號排列，定位存放，保證隨時(shí)應用。
4、要保持藥品柜的干凈整潔，藥品必須擺放整齊，不能隨意擺放，做好藥品的防潮、防壓。
三、藥品的檢查
定期清點(diǎn)、檢查藥品，防止積壓、變質(zhì)，發(fā)現過(guò)期失效、霉爛變質(zhì)藥品應及時(shí)清理報損。
四、藥品的使用
教職工及教職工在本校就讀子女發(fā)藥一次不超過(guò)一天劑量，不允許開(kāi)“人情藥”。教職工和學(xué)生用藥必須在保健員的知道下，由保健員按量發(fā)放，任何人不得擅自取用。
學(xué)校衛生保健管理制度 篇5
學(xué)校衛生工作是學(xué)校教育工作中一項十分重要的工作，是培養學(xué)生良好的衛生習慣和健康文明的生活態(tài)度，改善學(xué)校衛生環(huán)境和教育衛生條件，監測學(xué)生健康狀況，努力提高學(xué)生健康水平的工作。同時(shí)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》，《學(xué)校衛生工作條例》是學(xué)校衛生工作的'主要依據，把學(xué)校衛生工作納入學(xué)校工作計劃中，有專(zhuān)人分管，制定規劃制度并加強管理，使《條例》各項規定在學(xué)校中進(jìn)一步得到落實(shí)。
一、全心全意為師生防病保健服務(wù)，加強師德修養，堅持服務(wù)育人。
二、教師有病必須到指定醫院就診，如遇特殊情況，由衛生室酌情處理。
三、學(xué)生進(jìn)衛生室必須保持安靜，講文明，懂禮貌，聽(tīng)從衛生保健老師的指揮。
四、學(xué)生小傷口可由衛生保健老師動(dòng)手處理，如果傷面大、出血多，則必須到醫療單位就診。
五、衛生室服務(wù)范圍基本上只限于在校內發(fā)生意外的師生，學(xué)生就診必須由衛生保健老師或班主任陪同。
六、學(xué)生服藥應該講究衛生，必須自備口杯或一次性口杯。
七、學(xué)生外科包扎可由衛生室處理，內科疾病由家長(cháng)帶其到醫院就診。
八、學(xué)生發(fā)生骨折、大量出血等緊急傷害事故后，必須由衛生保健老師、班主任或任課教師陪送醫院進(jìn)行急救。
九、學(xué)生借用體溫表量體溫，必須登記，損壞物品照價(jià)賠償。發(fā)現學(xué)生亂拋紗布、棉球，輕則批評教育，重則由學(xué)校進(jìn)行處理。
十、衛生室有責對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境衛生的技術(shù)指導和監督管理，同時(shí)配合總務(wù)處做好采光照明及各類(lèi)教育設施的監督管理。
十一、衛生室有責配合工會(huì )做好計劃生育工作及教職工的獻血工作。
十二、衛生室應積極積累和完善學(xué)校各類(lèi)衛生資料及健康資料，做到資料積累檔案化。
學(xué)校衛生保健管理制度 篇6
根據學(xué)校衛生工作條例，為進(jìn)一步增強學(xué)生健康意識，養成良好衛生習慣，加強食品衛生管理監督，杜絕食源性食物中毒事件，鞏固衛生城區成果，制定以下學(xué)校衛生制度：
一、把學(xué)生的健康教育工作放上議事日程，定時(shí)，定人，定內容，根據不同的季節，因時(shí)施教，不斷提高學(xué)生自我保護意識，努力增強學(xué)生的健康水平。
二、抓好學(xué)生“常見(jiàn)病，傳染病”的防治工作，努力做好學(xué)生“六病防治”工作，定時(shí)進(jìn)行預防接種，每學(xué)年一次體格檢查工作并做好慢性病，傳染病的登記工作，進(jìn)一步規范衛生室藥品采購，儲存，發(fā)藥記錄工作。
三、與市，區衛監所聯(lián)手，加強對學(xué)生食品衛生安全知識的宣傳教育和對學(xué)校食品衛生管理的`監管力度，嚴格杜絕食物中毒事件。
四、鞏固衛生城區成果，落實(shí)長(cháng)效管理措施，進(jìn)一步做好學(xué)校室內外環(huán)境衛生工作，做到“定時(shí)，定點(diǎn)，定人”，并做好檢查，評比工作。
五、保證學(xué)生有足量飲水，督促做好飲水保潔工作。
六、指導學(xué)校紅十字會(huì )工作，每月開(kāi)展一次紅十字會(huì )員會(huì )務(wù)知識及緊急救護知識培訓，每學(xué)期開(kāi)展一次，紅十字骨干會(huì )員評比活動(dòng)。
七、滿(mǎn)腔熱情對待師生，提倡微笑服務(wù)，做到耐心詢(xún)問(wèn)病情，仔細觀(guān)察病情，認真處理病情，必要時(shí)及時(shí)送醫院，并填寫(xiě)好處理情況登記表。
八、樹(shù)立以人為本的教育理念，關(guān)心學(xué)生身心健康，做好學(xué)生心理咨詢(xún)工作，及時(shí)與有心理問(wèn)題的學(xué)生溝通，疏導，讓學(xué)生有說(shuō)心里話(huà)的空間。
九、做好衛生健康教育宣傳工作，根據季節變化，結合學(xué)校實(shí)際，定期出好黑板報及健康專(zhuān)欄宣傳。
十、規范各類(lèi)健康教育資料保管積累，包括“六病”檢查，預防接種及各類(lèi)體檢結果。
學(xué)校衛生保健管理制度 篇7
1、學(xué)習《醫務(wù)人員職業(yè)道德規范》，發(fā)揚救死扶傷，實(shí)行革命人道主義的精神，文明行醫。
2、預防和治療相結合，搞好學(xué)生的保健工作。
3、對季節性的傳染病進(jìn)行口頭通報，墻報宣傳防治知識。
4、對有病的'學(xué)生要熱情關(guān)心，認真診治。危急病人在采取必要的搶救措施后應立即送醫院，不能延誤治療時(shí)間。
5、按上級要求，完成各項預防注射任務(wù)。
6、聯(lián)系當地醫務(wù)部門(mén)，每年給全校學(xué)生體檢一次，每學(xué)期檢查視力一次，建立學(xué)生身體健康檔案。
7、如發(fā)現傳染病要及時(shí)上報，并立即采取隔離、消毒措施，適當給予藥物治療，情況嚴重的，應及時(shí)送醫院診治。
8、抓好學(xué)校的清潔衛生工作，并進(jìn)行督促檢查評比。每學(xué)期召開(kāi)三次衛生員會(huì )議，研究、布置學(xué)校衛生工作。
9、定期為學(xué)生上健康教育課，教育學(xué)生不亂丟、亂扔、亂吐，養成良好的衛生行為習慣。
10、抓好各班包干區的衛生管理工作。
11、抓好學(xué)生的眼保健操。新學(xué)年負責教會(huì )一年級新生做眼保健操。采取必要措施，降低學(xué)生近視率。
學(xué)校衛生保健管理制度 篇8
一、認真貫徹預防為主的`方針，切實(shí)搞好衛生保健工作，提高師生健康水平，為教學(xué)服務(wù)。為培養德、智、體全面發(fā)展的人才服務(wù)。
二、各班教室及環(huán)境衛生區，必須堅持每天一次掃除，每周一次大掃除。學(xué)期開(kāi)始、結束和節日前全面突擊大掃除，經(jīng)常保持整潔。
三、教室內要做到“五凈”、“五整齊“�！拔鍍簟奔矗鹤纼�、凳凈、墻壁凈、黑板凈、玻璃凈�！拔逭R”：即桌凳排列整齊、標語(yǔ)張貼整齊、墻報張貼整齊、衛生用具擺放整齊、個(gè)人書(shū)籍擺放整齊。
四、衛生區要認真打掃，保持經(jīng)常。做到地面無(wú)雜草、樹(shù)葉、磚頭、瓦塊、紙屑及一切不潔之物，清理的垃圾要及時(shí)送入垃圾箱。
五、注意公共衛生，不亂拋紙屑等不潔之物，不亂拋剩飯、瓜果皮核、糖紙等，不隨地吐痰。
六、個(gè)人衛生要做到“四勤”、“五不”。即勤理發(fā)、勤洗澡、勤洗換衣服、勤剪指甲，不喝生水、不吃零食和不潔之物、不吸煙、不喝酒。要注意保護視力，預防近視。
七、發(fā)現學(xué)生有病時(shí)，要立即報告衛生室，及時(shí)隔離治療。
八、建立衛生檢查評比制度。由校值日教師、值周班級、政教處、醫務(wù)室組織各班衛生委員檢查評比。衛生檢查成績(jì)，納入班級三項競賽。
九、醫務(wù)室和有關(guān)教師要通過(guò)黑板報、廣播講座，對學(xué)生進(jìn)行衛生常識及防病、治療知識的教育，對女學(xué)生要加強青春期衛生指導。
十、建立健全學(xué)生健康卡片。每年要對學(xué)生進(jìn)行一次健康檢查，積極做好學(xué)生近視眼、沙眼和各種疾病的預防和治療工作。
學(xué)校衛生保健管理制度 篇9
一、將健康促進(jìn)學(xué)校工作列入學(xué)校工作計劃，加強全校師生的健康保健知識和心理健康的自我調整、保健意識。
二、確保全體教職工和學(xué)生要重視健康保健意識，切實(shí)注意、講究個(gè)人衛生養成良好的衛生習慣，加強自我保護意識，營(yíng)造健康愉悅的工作、生活環(huán)境。
三、繼續積極開(kāi)展無(wú)煙活動(dòng)，做到教室、實(shí)驗室、圖書(shū)館、會(huì )議室、教師辦公室、工會(huì )活動(dòng)室、食堂等校區公共場(chǎng)所無(wú)吸煙現象，不向外來(lái)人員敬煙，外來(lái)來(lái)訪(fǎng)人員敬煙不預接受，勸阻外來(lái)人員在校區內吸煙。
四、辦公室堅持每天要有人打掃、整理，定期消毒，做到室內空氣流暢、清新，物品放置整潔、有序，環(huán)境優(yōu)美、舒適，師生心理穩定、積極、健康。
五、定期對教室的采光、照明、黑板等進(jìn)行檢查。定期進(jìn)行食堂衛生檢查，確保無(wú)食物中毒的發(fā)生。學(xué)校的建筑和設施應符合國家有關(guān)建筑設計的規范、學(xué)校衛生標準和學(xué)生健康發(fā)展的實(shí)際要求。
六、學(xué)校環(huán)境衛生有專(zhuān)人負責。有定期清掃檢查制度，保證校園環(huán)境的清潔、整潔、健康、舒適、愉悅，給人美感、鼓舞。
七、加強學(xué)校與社區、家庭的聯(lián)系。定期組織學(xué)生開(kāi)展社區健康活動(dòng)，定期開(kāi)設家長(cháng)學(xué)校，為學(xué)生、家庭、社區提供生理和心理健康保健信息。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行常規教育，嚴格執行學(xué)校制定的.學(xué)生須知、中小學(xué)生行為規范、小學(xué)生守則，要求學(xué)生做好個(gè)人行為規范，引領(lǐng)社區和周邊地區的物質(zhì)和精神文明的發(fā)展和建設。
八、各類(lèi)遺棄物分類(lèi)安放，能回收利用的盡量回收，盡可能使用有利于環(huán)境的產(chǎn)品。
九、繼續堅持開(kāi)設生理和心理健康教育課，確保每周0.5課時(shí)，針對全校師生開(kāi)設學(xué)生心理健康保健信箱，加強學(xué)生和學(xué)生、學(xué)生和老師、老師和老師間的溝通和互助。保證教學(xué)、輔助、生活教具工具的支持和保障等。
十、繼續保證學(xué)生上好體育課，堅決確保每天在校有一小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間，鼓勵教職工多參加體育活動(dòng)，定期組織校運動(dòng)會(huì )，促進(jìn)全校師生的健康。
十一、定期對師生進(jìn)行健康體檢查，學(xué)生體質(zhì)健康卡建卡率達100%。
十二、常規計劃免疫接種率達95%，計劃免疫憑證率達100%。
十三、確保體育課傷害事故和其他教育教學(xué)事故為零。
學(xué)校衛生保健管理制度 篇10
一、建立學(xué)生健康檔案，每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢查，并把檢查情況，及時(shí)用書(shū)面形式告知家長(cháng)。根據上級要求認真完成各項預防接種工作。
二、各班級應定期進(jìn)行衛生知識宣傳工作，特別是根據季節等情況有針對性地進(jìn)行常見(jiàn)病和病預防知識教育。
三、廣泛開(kāi)展形式靈活的健康教育，加強常見(jiàn)病、傳染病的預防與了解。
四、加強學(xué)生食品衛生的.管理，教育學(xué)生合理，平衡膳食。掌握預防營(yíng)養性的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。
五、科學(xué)制定作息時(shí)間，充分利用的活動(dòng)特點(diǎn)，注意用腦衛生，合理安排，。
六、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛生和個(gè)人衛生工作，定期組織衛生檢查評比活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀(guān)，學(xué)生人人講衛生。
七、認真組織學(xué)生做好兩操，每個(gè)科任老師應及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫(xiě)的姿勢及眼保健操的穴位。
八、建立預防疾病應急制度。發(fā)現學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到醫療機構就醫，若發(fā)現重大疾病或傳染病應在十分鐘內上報學(xué)校主要領(lǐng)導。醫療機構根據病人情況及時(shí)采取相應，保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療，防止疾病傳播。
九、應勸告患病學(xué)生及時(shí)治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來(lái)校學(xué)習。
學(xué)校衛生保健管理制度 篇11
一、學(xué)校成立健康教育工作小組，并貫徹落實(shí)上級教育行政部門(mén)、衛生行政部門(mén)等有關(guān)部門(mén)關(guān)于健康教育的各項工作要求。并結合學(xué)校師生健康狀況及各時(shí)期防病工作重點(diǎn)制定和實(shí)施健康教育工作計劃。
二、學(xué)校健康教育工作由健康教育小組主管；學(xué)校全體師生、其他員工有參與和配合執行各項健康教育工作制度的責任和義務(wù)。配備1名以上兼職健康教育人員
三、學(xué)校健康教育工作制度包括健康體檢和隨訪(fǎng)制度、健康信息傳播制度、健康環(huán)境促進(jìn)制度等。
四、學(xué)校實(shí)行健康體檢和隨訪(fǎng)制度。至少每年對全體學(xué)生、教職工進(jìn)行健康普查，建立健康檔案并科學(xué)管理。對存在健康缺陷或疾病的學(xué)生、教職工進(jìn)行跟蹤隨訪(fǎng)，督促他們盡早矯正和診治。主要由后勤處負責。
五、學(xué)校要結合師生健康狀況及各時(shí)期防病工作重點(diǎn)，通過(guò)課內外教育活動(dòng)，利用網(wǎng)站、宣傳欄、廣播、讀物、報刊、雜志等載體，定期向師生傳授身心發(fā)育發(fā)展知識（心理健康教育知識）和傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病、食品衛生與營(yíng)養、慢性疾病預防、安全與健康等方面的知識，并做好健康教育檔案工作。同時(shí)，要通過(guò)參與式、體驗式的各種活動(dòng)，讓師生掌握各種維護自身健康的生活技能。
六、每學(xué)期要對學(xué)校環(huán)境噪聲，室內空氣質(zhì)量、采光、照明，黑板、課桌椅的.設置按國家有關(guān)標準進(jìn)行定期檢查監測。要按能滿(mǎn)足師生需要的原則設置足夠的廁所和洗手設施，并定期清潔消毒。健康教育課要納入學(xué)校工作計劃、教學(xué)工作計劃里面。
七、學(xué)校年工作計劃、年工作總結中要有一定篇幅的健康教育工作內容，要詳細、具體，能反映開(kāi)課率及學(xué)生知行情況。學(xué)校要有專(zhuān)、兼職教師授課，有教案，教案內容與教材同步，教導處定期檢查教師教案。
八、定期組織學(xué)生開(kāi)展健康教育活動(dòng)，利用班、隊會(huì )學(xué)習和鞏固健康知識。各班級能認真積極配合衛生室開(kāi)展活動(dòng)者，期末給予獎勵。未按要求開(kāi)展活動(dòng)的班級，在期末評估時(shí)視程度不同而降等。
學(xué)校衛生保健管理制度 篇12
一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用
1、新生入學(xué)后，及時(shí)建立學(xué)生的健康卡片，每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查，有病及時(shí)治療。
2、貫徹以預防為主的'原則，采取有效措施，控制和降低學(xué)生中常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好師生保健工作。
3、做好學(xué)生生長(cháng)發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調查研究和資料統計積累工作。
4、重視做好教學(xué)衛生工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
5、做好防近、防病的宣傳工作，每學(xué)期舉辦2—3次衛生講座（包括青春期教育）。定期地進(jìn)行一些常見(jiàn)病、傳染病和一般的衛生小常識的介紹，定期檢查學(xué)生視力，切實(shí)采取措施控制近視眼發(fā)病率。
6、實(shí)行衛生檢查評比，督促師生做好經(jīng)常性的衛生清掃工作。
二、重視教學(xué)衛生，保護視力，預防近視。
要求教師做到：
1、向學(xué)生和家長(cháng)經(jīng)常宣傳保護視力的重要性，督促學(xué)生做好眼保健操。
2、隨時(shí)注意糾正學(xué)生不正確的看書(shū)、寫(xiě)字姿勢，注意學(xué)生的用眼衛生。
3、板書(shū)要字體端正清楚，大小適中。
4、嚴格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生過(guò)重負擔。
5、上課不提前，下課不拖堂，下課后動(dòng)員學(xué)生走出教室。
6、不占用學(xué)生的自習時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。
7、經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面。
�。�1）注意看書(shū)、寫(xiě)字姿勢，做到眼睛離書(shū)一尺，胸離課桌一拳，握筆時(shí)手指離筆尖一寸。
�。�2）按時(shí)做眼保健操，做到認真做、穴位準。
�。�3）課間十分鐘不看書(shū)報，不寫(xiě)字，自覺(jué)走出教室，休息或遠眺。
�。�4）用眼時(shí)間不能過(guò)長(cháng)，一般用眼45分鐘要休息一次。
�。�5）不在光線(xiàn)過(guò)強或過(guò)弱的地方和直射陽(yáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字，不在臥床、乘車(chē)、走路時(shí)看書(shū)看報。
學(xué)校衛生保健管理制度 篇13
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。小學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期，隨著(zhù)生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會(huì )閱歷的擴展及思維方式的變化，特別是面對社會(huì )競爭的壓力，他們在學(xué)習、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識等方面，會(huì )遇到各種各樣的心理困惑或問(wèn)題。因此，在小學(xué)開(kāi)展心理健康教育，是學(xué)生健康成長(cháng)的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。結合本校實(shí)際，特制定相關(guān)制度如下：
一、開(kāi)展中小學(xué)心理健康教育，要立足教育，重在指導，遵循學(xué)生身心發(fā)展規律，保證心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。為此，必須堅持以下基本原則：
1、根據學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規律，有針對性地實(shí)施教育；
2、面向全體學(xué)生，通過(guò)普遍開(kāi)展教育活動(dòng)，使學(xué)生對心理健康教育有積極的認識，使心理素質(zhì)逐步得到提高；關(guān)注個(gè)別差異，根據不同學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導，提高他們的心理健康水平；
3、尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調動(dòng)學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的`科學(xué)性與針對性相結合；面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結合；
4、尊重、理解與真誠同感相結合；預防、矯治和發(fā)展相結合；教師的科學(xué)輔導與學(xué)生的主動(dòng)參與相結合；助人與自助相結合。
二、開(kāi)設心理健康選修課、活動(dòng)課或專(zhuān)題講座。普及心理健康科學(xué)常識，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識，培養良好的心理素質(zhì)。
三、個(gè)別咨詢(xún)與輔導。開(kāi)設心理咨詢(xún)室（或心理輔導室）進(jìn)行個(gè)別輔導，對學(xué)生在學(xué)習和生活中出現的問(wèn)題給予直接的指導，排解心理困擾，并對有關(guān)的心理行為問(wèn)題進(jìn)行診斷、嬌治的有效途徑。對于極個(gè)別有嚴重心理疾病的學(xué)生，能夠及時(shí)識別并轉介到醫院檢查。
四、加強師資隊伍建設。逐步建立在校長(cháng)領(lǐng)導下，以班主任和專(zhuān)兼職心理輔導教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。
五、輔導員明確職責和要求，嚴格遵守對學(xué)生的心理問(wèn)題保密工作。
學(xué)校衛生保健管理制度 篇14
校在面向全體學(xué)生進(jìn)行晨檢、午檢、零報告的同時(shí)，面向全體教職工、進(jìn)入學(xué)校的外來(lái)人員實(shí)行健康登記制度。
1、全體學(xué)生實(shí)行晨檢、午檢，班主任必須親自抓，積極做好本班級的檢查制度，對于發(fā)熱的同學(xué)，要及時(shí)聯(lián)系其家長(cháng)帶回家或去醫院治療。班主任對因病缺課的同學(xué)必須及時(shí)進(jìn)行病情跟蹤，每天將本班學(xué)生的健康狀況登記在案，并及時(shí)上報安全辦。
2、全體教職工及其家屬、子女每天兩次自行檢測體溫，若出現超過(guò)37.5攝氏度的`現象，需立即到醫院就診，并及時(shí)向醫生聲明發(fā)熱。同時(shí)，需要向安全辦報告自己的病情，安全辦予以及時(shí)登記，并進(jìn)行病情追蹤。全體教職工必須及時(shí)上報自己的異常狀況，不得瞞報、遲報。
3、凡是外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校，必須進(jìn)行健康登記，并由門(mén)衛進(jìn)行體溫的測量。健康登記內容包含來(lái)訪(fǎng)者姓名、身份證號碼、來(lái)訪(fǎng)事由、聯(lián)系方式。不進(jìn)行健康登記或體溫超過(guò)37.5攝氏度的，學(xué)校禁止入內。
4、門(mén)衛需認真負責，準確測量外來(lái)人員的體溫，督促好外來(lái)人員將個(gè)人信息登記完整，并及時(shí)阻止未登記或體溫異常人員進(jìn)入學(xué)校。
對因故意瞞報、遲報或因工作疏忽漏報，造成嚴重后果的，學(xué)校將根據相關(guān)制度予以嚴懲。
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