畢業(yè)的致辭范文(精選19篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)致辭吧,致辭是指在舉行會(huì )議或某種儀式時(shí)具有一定身份的人的講話(huà)。什么樣的致辭才是好致辭呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)的致辭,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的致辭 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(cháng)們:
大家好!
今天是在座每位同學(xué)值得終生銘記的特殊日子,我們齊聚一堂,為20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在此,我代表學(xué)校,向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!并借此機會(huì ),向悉心培育你們的老師們,向辛勤養育你們的父母們,表示誠摯的感謝和深深的敬意!
過(guò)去的四年,是同學(xué)們人生中最為寶貴的一段時(shí)光?赡苣銈兊拇竽X中正在經(jīng)過(guò)電影般的回放:剛進(jìn)校時(shí)是那么的青春懵懂,初次走在校園里時(shí)心情是那樣的欣喜、腳步是那樣的輕盈,一切都好像只是昨天,轉眼卻又到了一年的畢業(yè)季。四年間,可能你已經(jīng)記不清上了多少堂精彩的課,進(jìn)行了多少次實(shí)驗,參與了多少次社團活動(dòng),在操場(chǎng)上跑了多少圈,在圖書(shū)館借了多少本書(shū),紅過(guò)多少次眼眶,黑過(guò)多少次眼圈。直到今天,你會(huì )發(fā)現你收獲的不只是修了多少學(xué)分,得了多少成績(jì),更重要的是知識的累積、能力的增長(cháng)、心智的成熟、人格的養成。是的,成績(jì)學(xué)業(yè)的進(jìn)步只是一個(gè)方面,它可以量化成數字;還有不可以量化的是你們的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)和世界觀(guān)的養成。曾經(jīng)的你可能是固執到難以溝通的,可能是看問(wèn)題片面到令室友反感的,可能是不懂事瞎鬧讓家長(cháng)惱火的,可能是不學(xué)習讓老師搖頭的。但是今天,你可以自豪地對自己說(shuō):經(jīng)過(guò)四年的歷煉與拼搏,現在的我已經(jīng)不是曾經(jīng)的我,我的學(xué)業(yè)與學(xué)德都畢業(yè)了,我是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生。
同學(xué)們,看到你們的成長(cháng)我真的很開(kāi)心。今天的典禮過(guò)后,你們將辭別母校,帶著(zhù)家長(cháng)的希望,承載著(zhù)師長(cháng)的期許,奔赴各自的工作崗位或繼續深造。臨別之際,作為你們的校長(cháng),我想與即將步入社會(huì )的同學(xué)們共勉四點(diǎn):
第一,堅守理想、追求卓越。理想信念是人生的精神支柱,也是成就事業(yè)的原動(dòng)力,擁有理想,能夠讓你的心靈發(fā)光發(fā)亮;堅持理想,能夠讓你的人生充滿(mǎn)希望。任何夢(mèng)想的實(shí)現,都需要一顆進(jìn)取的心、一份堅定的信念。要想改變世界,必須從改變自己開(kāi)始,要想撬起世界,必須把支點(diǎn)選在自己的心靈上。實(shí)現夢(mèng)想、追求卓越并不一定是要做出驚天偉業(yè),堅持追求卓越本身就是一種卓越。面對種種誘惑,要做到心如止水;要樂(lè )觀(guān)向上,坦然面對生活;要學(xué)會(huì )感恩,懂得回報;要相信天道酬勤,功不唐捐。始終牢記目標,不忘初心,堅守夢(mèng)想,執著(zhù)前行!
第二,誠信立身、務(wù)實(shí)求真。學(xué)校創(chuàng )始人潘序倫先生一直強調:“信用二字,是比生命還要可貴的信條,我們務(wù)必建立它、敬重它、追隨它!闭\信,是為人處世之根,安身立命之本。同學(xué)們即將步入社會(huì ),走上工作崗位,不可避免要面對社會(huì )的真實(shí)、生活的壓力、人際的困擾、工作的憂(yōu)慮,可能還有戀愛(ài)和婚姻的煩惱,希望大家始終能夠牢記校訓,將“誠信為本”的理念內化于心,外化于行,在面對紛繁又充滿(mǎn)誘惑的世界時(shí),明禮誠信、遵紀守法,務(wù)實(shí)求真、善作善成。要善于從小事做起,從平凡的事情做起,不斷錘煉務(wù)實(shí)的品格,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去實(shí)現自己的人生目標。也許你現在做的事情看不到成果,但不要急躁,一定要堅守,你并不是沒(méi)有成長(cháng),而是在扎根,堅持不懈,你就可能登上理想的巔峰。
第三,上下求索、學(xué)以致用!拔嵘灿醒,而知也無(wú)涯”。畢業(yè)是新的學(xué)習階段的開(kāi)始。在社會(huì )的大課堂中,機遇與挑戰并存、合作與競爭同在,希望大家能夠牢固樹(shù)立終身學(xué)習的`理念,進(jìn)一步增強競爭意識、團隊意識和協(xié)作精神,不斷探索新知、增長(cháng)才干,提升自己發(fā)現問(wèn)題的能力、敢于建言的勇氣、解決問(wèn)題的實(shí)力。希望大家要永遠保持良好的學(xué)習習慣、廣泛的學(xué)習興趣,要善于發(fā)現和學(xué)習別人的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn),見(jiàn)賢思齊、博采眾長(cháng);要注重團結協(xié)作,學(xué)會(huì )求同存異,努力達成共識、追求共贏(yíng);要堅持學(xué)以致用,掌握真才實(shí)學(xué),努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。
第四,堅持鍛煉,保重身體。作為長(cháng)輩,最希望的是大家在畢業(yè)后要繼續加強體育鍛煉,養成健康的生活方式,珍惜“革命的本錢(qián)”。有一句口號大家肯定都聽(tīng)過(guò)叫做“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”。同學(xué)們可能覺(jué)得做到比較難。退一步講,即便大家對工作50年不感興趣,但幸福生活一輩子是不是很有吸引力?著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“保留一種壞習慣,會(huì )使人終身受害,養成一種好習慣,可使人終身受益!痹诖,我呼吁同學(xué)們從現在開(kāi)始,養成良好的生活習慣,規律生活、加強鍛煉、勞逸結合,強健充滿(mǎn)朝氣的體魄,鍛造高尚健康的人格,磨煉持之以恒的毅力,增強敢于嘗試的膽識,累積彰顯價(jià)值的資本。
同學(xué)們,經(jīng)歷是人生最寶貴的財富,經(jīng)歷得多,生命才有長(cháng)度;經(jīng)歷得廣,生命才有厚度;經(jīng)歷過(guò)險惡的挑戰,生命才有高度;
經(jīng)歷過(guò)困苦的磨煉,生命才有強度。你們見(jiàn)證了上海立信會(huì )計金融學(xué)院的誕生,親歷了學(xué)校的建設、改革與發(fā)展,希望你們一如既往地關(guān)注、關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,相信學(xué)校在你們的支持下一定會(huì )在邁向特色鮮明的高水平應用型財經(jīng)大學(xué)的進(jìn)程中取得更大的成就。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。同學(xué)們,輝煌的明天正等待著(zhù)你們去創(chuàng )造。衷心祝愿各位同學(xué)在新的征程上一帆風(fēng)順,鵬程萬(wàn)里!母校永遠是你們的堅強后盾,永遠是你們的家!
謝謝大家!
畢業(yè)的致辭 篇2
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
今天我們歡聚在這里盛大舉辦XX屆高三畢業(yè)典禮,我為同學(xué)們覺(jué)得由衷的喜悅,也有良多的感嘆。
XX年是不平凡的一年,它對我們的國家,對我們的學(xué)習,對我們的心緒來(lái)說(shuō)都有許多異樣的感觸。就在這短短的不到一年的時(shí)光里,全部國家經(jīng)歷了雪災與地震、口足疫、迎奧運、藏(起源于)獨決裂與孤掌難鳴,抗震救災。真堪稱(chēng)有天下大亂,更有眾志成城。我們素來(lái)不感觸過(guò)祖國離我們是那么的近,那么的休戚相干。說(shuō)到這些,我想說(shuō)的是,當前的同學(xué)們,無(wú)論在大學(xué)仍是在某一工作崗位,都會(huì )成為祖國建設事業(yè)中的一員,我絕不猜忌,今后我會(huì )在電視頻幕里,互聯(lián)網(wǎng)上,報紙或雜志上看到聽(tīng)到同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同樣是今年,我們還要經(jīng)歷江蘇省高考改造的實(shí)驗,我們每一位同學(xué)都在禁受考驗,閱歷著(zhù)焦急、徘徊,擔心和愿望。但比較那些在地震中失去親人的孩子,比擬那些被常設轉移到帳篷里讀書(shū)的高三學(xué)生,我們無(wú)論如何都會(huì )感到現在的我們是如許的幸福,而這種感想的時(shí)間卻是十分短暫的,由于同學(xué)們又要畢業(yè)了。
“我們畢業(yè)了”這幾個(gè)字,包含了太多的太多的內涵,它見(jiàn)證了同學(xué)們十二年的風(fēng)雨過(guò)程,承載了父母長(cháng)輩無(wú)所不至的關(guān)愛(ài),也飽含著(zhù)自己、家人與國度的等待,當然,它還凝集了許多老師大名鼎鼎的貢獻!
當我坐在書(shū)桌前寫(xiě)這份“畢業(yè)儀式致辭”時(shí),涌當初我腦海的是一些司空見(jiàn)慣的畫(huà)面:同學(xué)們一大清早促忙忙甚至還一邊吃著(zhù)早點(diǎn)進(jìn)校門(mén)的情景;同學(xué)們上課時(shí)聚精匯神地聽(tīng)課、踴躍思考、踴躍發(fā)言、熱鬧探討的局面;同學(xué)們包抄著(zhù)我問(wèn)問(wèn)題的那種不弄個(gè)真相大白決不罷休的表情。當然作為任課老師我更加也可能領(lǐng)會(huì )到老師們的辛勞與執著(zhù),我簡(jiǎn)直每天都能看到許多老師廢棄午休到班陪伴學(xué)們看書(shū)學(xué)習答疑,在同學(xué)們有懊惱有艱苦時(shí)毫無(wú)保存地給予真摯的輔助和懂得。
我也看到家長(cháng)為了能讓孩子吃到親手做的飯菜無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是頂著(zhù)烈日耐煩地等在校門(mén)口的身影,也聽(tīng)到家長(cháng)念叨陪孩子學(xué)習到深夜的經(jīng)歷。我們都習慣了這些,但這些都將成為記憶,而一旦成為記憶,我們都會(huì )為這里所產(chǎn)生的所有而激動(dòng)。應該承認,老師與同學(xué)相處不會(huì )都是高興的,老師課前課后的嚴格刻雹對一些班級事務(wù)的不同見(jiàn)解,或者會(huì )給同學(xué)留下一些不快,但無(wú)論是老師還是家長(cháng)在天天忙繁忙碌的背地都藏著(zhù)一顆深?lèi)?ài)你們的心,未來(lái)你們在奔赴高校和各自的工作崗位之后,回憶起此時(shí)此景時(shí)興許會(huì )有更深的.感悟。地震也好,行將降臨的奧運也好,生活與學(xué)習也好,我們發(fā)明世間的友好、互助、溝通和理解都是人生中最可貴的貨色。所以我希望我們的師生情義長(cháng)存,也生機同學(xué)們在將來(lái)的斗爭中彼此支持。
高中畢業(yè)對同窗們來(lái)講,是人生里程的一個(gè)轉折點(diǎn)。然而畢業(yè)并不僅僅是學(xué)完了課程、測驗合格分開(kāi)本人的學(xué)校,它還包括了更豐盛的文明內涵。咱們曉得,人畢生會(huì )有很多種禮儀,而畢業(yè)是其中最主要的一項禮節。它象征著(zhù)你的常識的齊備,身材跟思維的成熟,也象征著(zhù)你已經(jīng)籌備好了,等候著(zhù)祖國的號召與社會(huì )的否認。
眼下社會(huì )上有一個(gè)很有意思的風(fēng)行說(shuō)法,叫“80后”,這個(gè)詞語(yǔ)想表明什么呢?我自己說(shuō)不明白,但有一點(diǎn)是確定的,那就是80后出身的孩子與以往的多少代人有很大的差別,進(jìn)而成為一個(gè)特別的標志,但今天在場(chǎng)的同學(xué)都是90后誕生,同學(xué)們,你們是“90后”了,90后的一代人會(huì )怎么呢?我也不知道,你們的生涯應該有你們自己去填寫(xiě),而我這個(gè)60后的盼望就是,90后應當成為最有事業(yè)心、義務(wù)心和關(guān)愛(ài)心的一代,你們在中國社會(huì )的影響力必定會(huì )超過(guò)80后。慶祝大家順利畢業(yè)!
謝謝!
畢業(yè)的致辭 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
首先,祝賀同學(xué)們順利完成了高中三年的學(xué)習,即將邁入大學(xué)的殿堂。如果要問(wèn),這三年,你們收獲了什么?我想,應該有這些:一個(gè)更能經(jīng)受風(fēng)雨的體魄、更加豐富的生命常識、獨立人格的逐步形成、對人與情感更清晰理解等等。所有這一切使得你們成為一個(gè)更加完整的人,也建構起你們作為一個(gè)人的歷史,最初的歷史,最淳樸的歷史,成為你們走向未來(lái)的生命資本和精神力量。9月,你們將開(kāi)啟嶄新的人生之旅,你們又將怎樣走好未來(lái)?我想有三點(diǎn)和大家交流。
一、永遠用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對未來(lái)
樂(lè )觀(guān)是永恒的、最有價(jià)值的人生信念。巴菲特講,他所有成功的投資首先源于他堅信美國的明天會(huì )更好。當然,很多同學(xué)會(huì )進(jìn)入一流的大學(xué),這樣的大學(xué)高手如云,保持一種謙遜而不失自信的姿態(tài),你們才不會(huì )在一時(shí)的輝煌中迷失,也是你們繼續前進(jìn)、再攀高峰的基石。有的同學(xué)也可能會(huì )進(jìn)入二三流的大學(xué),但作為從德樹(shù)中學(xué)走出去的學(xué)生,你們仍然要有做一流學(xué)問(wèn),創(chuàng )一流事業(yè)的勇氣,絕不在平凡中沉淪,并堅信自己一定能有所作為。能否成功,命運其實(shí)掌握在你們自己的手中。20多年前,誰(shuí)會(huì )相信杭州師范學(xué)院這樣的大學(xué)會(huì )出一個(gè)世界級的人才馬云?一個(gè)師范學(xué)院英語(yǔ)系的畢業(yè)生,當年的馬云哪里又會(huì )想到自己可以做出世界級的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)?類(lèi)似的例子其實(shí)真的不少。
所以,在漫長(cháng)的人生道路上,不管我們身在何處,不管我們的境遇如何,一定要對自己、對國家、對未來(lái)抱有期望,一定要相信我們的明天會(huì )更好。如果我們這一生要想做出點(diǎn)事情,活出個(gè)名堂來(lái),這必須成為我們永恒的人生信念,只有秉持這樣的人生信念,我們才會(huì )看清楚光明在哪里,機遇在哪里。
二、做一個(gè)堅定的理想主義者
但凡人生有所建樹(shù)的人,無(wú)不具有理想主義情懷。復旦大學(xué)原校長(cháng)楊玉良院士說(shuō),理想主義是深藏于個(gè)人心靈深處的精神源泉,它不斷支持人們在現實(shí)世界里生活。在俗事紛擾的時(shí)候,幫助人們回到心靈世界,滋養生息,重新出發(fā)。理想主義者不會(huì )被一時(shí)的困難和挫折打倒,甚至面對死亡都能泰然處之,因為他有信仰。
人的一生都不是一帆風(fēng)順的,尤其是那些取得巨大成就的人,他們的背后都有在艱難坎坷中、在價(jià)值迷茫中、在惡劣環(huán)境中掙扎的故事。在他們的精神深處正是因為有理想主義光芒的照耀,他們才會(huì )邁過(guò)這些人生中的坎,達到常人難以企及的高度。也正是因為如此,他們的人生才分外動(dòng)人,格外精彩。有一天,如果你們會(huì )遲遲找不到一份如意的工作,或失去一份感情,或被朋友誤解,或遭他人非議,甚至還能像喬布斯那樣曾經(jīng)被自己創(chuàng )立的公司趕出來(lái),你們是否有勇敢面對這一切的從容和定力?你們的生命里是否“有一種可以拯救自己的力量”,一種免于崩潰的力量?如果我們想要追求有意義、有價(jià)值、有幸福感的人生,這是我們必須注重的人生修煉。
三、練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)
未來(lái)的你們不管投身哪一個(gè)領(lǐng)域,從事哪一門(mén)職業(yè),都應該追求做一門(mén)屬于自己的學(xué)問(wèn),練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。不管這個(gè)學(xué)問(wèn)在別人看來(lái)是大學(xué)問(wèn)還是小學(xué)問(wèn),不管是投身教育、醫學(xué)、法律、金融或者是政治、經(jīng)濟、商業(yè)、科技等等,這門(mén)學(xué)問(wèn)是我們生命價(jià)值的.體現,也是職業(yè)與人生的尊嚴。在大學(xué)期間,你們要去多嘗試,多探索,進(jìn)一步發(fā)現你們真正的興趣和天賦在哪里,并努力在這個(gè)領(lǐng)域、這個(gè)專(zhuān)業(yè)上不懈進(jìn)取。若想達到不一般的高度,還應該努力做到以下幾點(diǎn)。
一是要養成終身閱讀的習慣,尤其是對文學(xué)、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)的閱讀。經(jīng)典的書(shū)籍文獻集結著(zhù)人類(lèi)最寶貴的文化傳統、最深刻的學(xué)術(shù)思想、最豐富的理性智慧。閱讀讓我們以最迅捷的方式收獲最有價(jià)值的知識啟迪、道德修煉和創(chuàng )新素養,使得人的成長(cháng)和發(fā)展自我摸索的時(shí)間大為縮短。閱讀讓我們更好地去洞察世界、認識事物、理解人性,從而以最好的方式去開(kāi)拓人類(lèi)的事業(yè)。大學(xué)是你們閱讀更上層樓的最重要階段,也是人與人之間拉開(kāi)差距的關(guān)鍵階段,一定要如饑似渴地閱讀。二是要注重和同學(xué)、校友的相處,和他們的相處就是一種在場(chǎng)的學(xué)習,通過(guò)對話(huà)交流互動(dòng)創(chuàng )生的學(xué)習,會(huì )帶給你們源源不斷的新體驗和新收獲。三是要有自己的獨立判斷和獨立思想。所有的學(xué)習不是為了模仿,更不是成為他人,而是成為我們自己,最好的那個(gè)自己。所以,在學(xué)習的過(guò)程中,要學(xué)會(huì )質(zhì)疑、學(xué)會(huì )反思、學(xué)會(huì )比對、學(xué)會(huì )聯(lián)系實(shí)際,最終形成自己的獨特認知。
謝謝同學(xué)們!祝福你們的未來(lái)美好而光明!
畢業(yè)的致辭 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
時(shí)光荏苒,紅了櫻桃,綠了芭蕉。同學(xué)們,今天是你們人生旅途中一個(gè)重要的里程碑,是一個(gè)永遠值得記憶和懷念的日子!我謹代表學(xué)校全體高三教師,對各位同學(xué)圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)致以熱烈的祝賀!對大家即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿!
三年前的典禮叫開(kāi)學(xué),三年后的今天是畢業(yè)。高中畢業(yè)——意味著(zhù)你們即將告別教室的潛心學(xué)習,班主任、任課老師的語(yǔ)重心長(cháng);畢業(yè)——意味著(zhù)你們即將告別食堂的刷卡、晚上準點(diǎn)的下自習;畢業(yè)——意味著(zhù)你們即將告別校園的熱鬧,運動(dòng)會(huì )的喝彩。然而,畢業(yè)還有更為重要的意義!爱厴I(yè)”的`英文“graduation”的詞根并非“完成”、“結束”之意,而蘊含著(zhù)開(kāi)始、進(jìn)步的意思。一個(gè)結束的結束是另外一個(gè)開(kāi)始的開(kāi)始。今天我們隆重集會(huì ),不是慶!敖Y束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀念“完成”,而是宣布進(jìn)步。對你們來(lái)說(shuō),它預示著(zhù)夢(mèng)想的起飛!意味著(zhù)你們將告別老師同學(xué),扛起行李,獨立地走向社會(huì )的職場(chǎng),用你們九零后特有的舞動(dòng)青春,去搏擊風(fēng)云、去飛躍人生的新航程。
同學(xué)們,XXX中學(xué)的校園雖然不大,卻留下了你們行色匆匆的背影,刻苦學(xué)習的精彩時(shí)光和青春激揚的人生夢(mèng)想。在這里你們收獲了知識,在這里你們結識了好友,在這里你們遇見(jiàn)了親切和藹的老師。
三年的高中生活承載的不僅僅是知識和回憶,也沉淀了你們對母校的深刻感情。
這段時(shí)間,看著(zhù)你們的留言、合影;看著(zhù)你們一個(gè)個(gè)準備打起行囊我知道我們分別的時(shí)刻就要來(lái)臨!你們已走過(guò)了爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,激情似火的高三,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,播種了希望;在三年的成長(cháng)中,你們的目光變得更為堅定,步伐變得更加穩健,曾經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿(mǎn)志的青年。作為老師,我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際,老師有幾句話(huà)想送給你們:
1!安灰獟仐墝W(xué)問(wèn)”。高考并不意味著(zhù)學(xué)習的終結,走進(jìn)大學(xué)也不意味著(zhù)達到知識的頂峰。上個(gè)世紀八十年代曾造出一個(gè)詞匯“知識爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時(shí)至今日,大學(xué)畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過(guò)了。所以,只有堅持不懈地更新知識,充實(shí)自己,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn)的人才可以成為真正的精英。要做到,哪怕“為伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!
2。正確認識自己,學(xué)會(huì )給自己定位。要知道,人生的大河不可能永遠風(fēng)平浪靜,生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右,成功時(shí)要想到“三人行,必有我師”,記得保持一份謙遜;失意時(shí)也別忘了“天生我材必有用”,永遠不要自棄。只有正確認識自己,才能使邁向成功的腳步更為堅實(shí)。同時(shí),要對自己的情況了如指掌,知道自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,知道自己的不足在哪里,知道自己適合做什么,然后去努力,這樣,你才不會(huì )迷失方向。
印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起!睙o(wú)論你們走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們,“多情自古傷離別”,以后你們無(wú)論是在哪里,都不要忘了;貋(lái)看看,尤其回來(lái)看看我們漂亮的校園及可愛(ài)的師弟師妹,希望大家繼續關(guān)注母校的發(fā)展。
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)!”同學(xué)們,告別熟悉的校園,告別朝夕相處的師生,告別這個(gè)讓人留戀的人生驛站,無(wú)限廣闊而美好的前景正在你前方。在此,請再一次接受您的母校,以及您母校全體老師真誠的祝福,祝你們鵬程萬(wàn)里、展翅翱翔!謝謝大家!
畢業(yè)的致辭 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(cháng)們:
大家好!
我們就要畢業(yè)了,您精心培育的花朵,每一片花瓣都將散發(fā)出x芳了。再過(guò)幾天,當我們的成績(jì)單飛到您的案頭。您一定不會(huì )再為我們的調皮搗蛋生氣,您一定會(huì )為我們感到欣慰、感到驕傲、感到自豪!那是我們對您的最好報答。
第三,要感謝小心翼翼陪伴我們成長(cháng)爸爸媽媽
感謝叔叔阿姨今天百忙中抽出時(shí)間來(lái)陪伴我們。初中三年,這樣的陪伴其實(shí)很少,14、5歲的年齡段,我們不再像上幼兒園時(shí)一樣,時(shí)不時(shí)湊過(guò)來(lái)親您們一下,不再像讀小學(xué)時(shí),出門(mén)總要牽著(zhù)您們的手;上初中后,我們長(cháng)個(gè)兒了,我們變了一個(gè)人似的:不愿意跟您們一起外出,不愿意您們在餐桌上問(wèn)這問(wèn)那,我們常常漠視您們的關(guān)心,甚至故意惹您們發(fā)怒……而您們,卻小心翼翼地陪伴著(zhù)無(wú)理取鬧的我們。
父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。其實(shí),我們哪能不知道,爸爸媽媽養育我們、照顧我們,使我們能健康的'成長(cháng),這個(gè)過(guò)程,不知道有多少汗水與淚水,不知有多少心痛與悲傷。當我們生病臥床不起,是您們無(wú)微不至地照顧;當我們遇到困難,是您們傾注所有一切來(lái)幫助,當我們犯了錯誤,是您們毫不猶豫地原諒,當我們考試考差了,是您們想方設法地鼓勵和安慰。在我們內心深處,爸爸媽媽永遠是如此堅強和頑強,是最值得依賴(lài)、最值得信任的人。
最后,要感謝我們17班這個(gè)班集體
17班是一個(gè)團結的班級,進(jìn)步的班級,是一個(gè)特別能學(xué)習、特別能出x的班級。1000多個(gè)日子,我們留下了那么多生動(dòng)的細節,那么多精x的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次的輝煌。在我們心里:20xx屆17班,是最值得驕傲的班級,深高初中部有理由以我們?yōu)闃s。
三年前,我們從四面八方來(lái)到美麗的紫x(chóng)城堡,現在,我們又將從這里走向四面八方,三年的汗水,三年的收獲,一切都即將揭曉,無(wú)論結果是否完美,我們都要滿(mǎn)臉微笑地走下去,以一種進(jìn)取的、自強不息的精神狀態(tài)、不斷激勵自己、完善自己。青春不畢業(yè),我們不分離,無(wú)論何時(shí)何地,都要記住我們是20xx屆17班的一員。讓我們帶著(zhù)x勤耕耘三年的收獲,在高中學(xué)習生活中,書(shū)寫(xiě)新的華章!
最后,祝母校前程似錦!祝老師和叔叔阿姨們幸福安康!祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里!
謝謝大家!
畢業(yè)的致辭 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴,我們的日子為什么一去不復返呢?”同學(xué)們,當讀到這一句時(shí),你們是否和老師一樣,已不再將它看成是課文中普通的一句話(huà)?是的,你們要走了,老師想留都留不住了,我們的日子為什么一去不復返呢?轉瞬即逝的日子,留下了太多美好的回憶,空氣中那些懂事的水分子漸漸凝聚在眼眶,一起與回憶附和,催促老師留下這些匆匆的文字…… 猶記得去年的那個(gè)九月和你們上的第一堂見(jiàn)面課。當老師在黑板上板書(shū)“調皮=活潑,成績(jì)不好=有潛力”時(shí),看到你們那一張張燦爛的笑臉,一雙雙自信的眼睛,老師就已經(jīng)下定決心,要將最好的自己亮給你們。
猶記得第一堂公開(kāi)課,你們是那么的認真和勇敢。當老師將一枚枚班徽作為獎勵發(fā)到大家的手上時(shí),你們知道老師的用意嗎?老師是想告訴你們:你手上握的是一個(gè)班集體,名叫39班!
在教師大會(huì )上,在大集合會(huì )場(chǎng)上,39班被表?yè)P的次數越來(lái)越多了,當你們一次次情不自禁的鼓掌時(shí),老師總會(huì )在心底涌出一份感動(dòng),這或許就是集體的力量。
更令老師不能忘卻的是你們那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的'身影:在美文朗誦比賽上,那些六年來(lái)第一次站上舞臺的身影;在《元旦來(lái)啦,老師您好!》大型主題班會(huì )開(kāi)始前,那些無(wú)私奉獻、精心準備的身影;在冬季運動(dòng)會(huì )上,那些奮勇拼搏、絕不言棄的身影;在各項勞動(dòng)中,那些總是沖鋒在前的身影……謝謝這些身影,因為這將成為老師、成為大家最美麗的回憶!
在不到一年的相處時(shí)間里,你們用最美麗的方式與老師度過(guò)了,這是老師一生的榮幸!請不要忘記這些匆匆而過(guò)的日子,也不要停留在這些彌足珍貴的日子上,因為明天必將更加燦爛!老師會(huì )在你們送給我的一份份禮物中,在上千張照片中去回憶與39班一起成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將我日后對你們思念化為一次次真誠的祝福與鼓勵,從春夏到秋冬,從日出到日落!再見(jiàn)了!孩子們!加油吧!孩子們!
畢業(yè)的致辭 篇7
各位老師,同學(xué)們:
大家好!滿(mǎn)載著(zhù)奮斗的欣慰和豐收的喜悅,今天,我們集聚一堂,隆重舉行王中20xx屆畢業(yè)典禮,同憶寒窗苦讀,共話(huà)離別眷戀。首先,我謹代表校委會(huì )向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的高三學(xué)子表示熱烈的祝賀,向嘔心瀝血、無(wú)私奉獻的老師們致以最崇高的敬意!
時(shí)間是創(chuàng )造歷史并忠實(shí)記寫(xiě)輝煌的使者。三年前,你們意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿(mǎn)志,走進(jìn)這個(gè)美麗的校園,開(kāi)啟了奠基幸福人生的夢(mèng)想之旅;厥渍雇,清晨胸貼背的操場(chǎng)晨練,夜晚教學(xué)樓的不熄燈火,金秋田徑場(chǎng)上的奮勇?tīng)幭,興趣活動(dòng)小組的才藝表演,自主管理中的積極參與,百家講壇報告會(huì )的'座無(wú)虛席,雅安地震后的大愛(ài)捐助,溫馨宿舍中的互相關(guān)愛(ài)……每一次歡笑、每一次淚水,都已成為你們終身難忘的王中記憶。王中用“三年奠基學(xué)生一生幸!钡氖难詾槊恳晃缓⒆由鹄硐氲娘L(fēng)帆,用“敢為天下先”的精神鑄就你們“唯先必爭,追求卓越”的優(yōu)秀品格,并將深遠影響你們未來(lái)的人生歷程,你們是王中特色發(fā)展、內涵發(fā)展、健康發(fā)展的參與者和見(jiàn)證者,王中因為擁有你們而驕傲。
十年磨劍是為了一朝試芒,三天后,你們將在舉國關(guān)注的高考考場(chǎng)上競技實(shí)力,考驗意志,決勝人生,把青春的蓄積孕育迸發(fā)綻放。我堅信:有厚實(shí)的知識積累,有沉著(zhù)冷靜的心態(tài),有敢為天下先的王中精神,你們一定能夠從容答卷,書(shū)寫(xiě)人生最輝煌的時(shí)刻。臨行之際,我代表母校還有幾句話(huà)要送給同學(xué)們:
1、仰望星空,志存高遠,做追夢(mèng)之人。胸懷有多寬,世界就有多大;夢(mèng)想有多遠,腳步就能走多遠。實(shí)現“中國夢(mèng)”,需要我們每一個(gè)人心懷夢(mèng)想,追求夢(mèng)想,做有理想的好青年。我曾經(jīng)看到這樣一段話(huà):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃求知的明燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向光明。理想永遠屬于仰望星空、謀劃未來(lái)、成就事業(yè)的人!苯裉彀堰@句話(huà)送給你們,希望大家樹(shù)立為國奉獻之志,為民服務(wù)之志,把自己的夢(mèng)想與偉大祖國的復興緊密相連,努力用理性、熱情和汗水去澆灌,成為時(shí)代的脊梁、推動(dòng)和引領(lǐng)社會(huì )進(jìn)步的精英。
2、追求真理,自強不息,做正氣之人?鬃又v:智者不惑,仁者不憂(yōu),勇者不懼。在這個(gè)飛速發(fā)展、充滿(mǎn)誘惑的世界,我們每上一個(gè)臺階,都會(huì )遇到很多岔路口,每前進(jìn)一步,都會(huì )遇到很多困難和問(wèn)題,不管情況多么復雜,一定要保持自信、理性、平和的心態(tài),不以物喜、不以己悲,學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )選擇,戒驕戒躁、抵制誘惑,做正確的事,做高尚的事,做有價(jià)值的事,不隨波逐流,不輕言放棄,用堅實(shí)的腳步走出自己的智慧人生。
3、崇尚美德,涵養練達,做高尚之人。立業(yè)百行,修身為先。三年的德育教育,讓我們每天都生活在誠信、正直、寬容、感恩、責任、奉獻的浸潤中,感受著(zhù)中華傳統美德的溫馨滋養,練達著(zhù)濟世安邦的樸素情懷。學(xué)識比財富更重要,德性比才干更可貴,只有具備高尚的道德,才能以正確的方式做正確的事情,建立有功之業(yè),我們的心靈才不會(huì )荒漠,生活的每一天才會(huì )陽(yáng)光燦爛。
同學(xué)們,你們在學(xué)校的這三年,雖然不是一生中最輝煌的日子,但一定是人生中最難忘、最值得留戀的時(shí)刻。老師真誠地期待你們的人生,一路撒滿(mǎn)思想的陽(yáng)光,成長(cháng)起責任的大樹(shù),處處開(kāi)放著(zhù)愛(ài)與寬容的鮮花;期待著(zhù)在你們中間產(chǎn)生出造福萬(wàn)代的政治家、杰出卓越的教育家、探求真理的科學(xué)家和搏擊商海的實(shí)業(yè)家;期待著(zhù)你們都成為一流產(chǎn)品,在五湖四海樹(shù)起母校的品牌。
同學(xué)們,離別飽含著(zhù)深沉的思念,再見(jiàn)充滿(mǎn)著(zhù)熾烈的期待。母校留下了你們的成功足跡,見(jiàn)證了你們的茁壯成長(cháng),更期待著(zhù)你們;丶铱纯,這里永遠是你們的精神家園。
最后,衷心地祝愿各位學(xué)子高考榜上有名,人生錦繡燦爛!
謝謝大家!
畢業(yè)的致辭 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
屋外的陽(yáng)光依然燦爛,屋內的歌聲也依然美妙?墒,有一種傷感卻深深潛在心底,我們實(shí)驗初中的每一位老師,每一位同學(xué),都概莫能外。人生自古傷離別,一樣的校園,不一樣的離情。
3年前的那個(gè)早晨,伴著(zhù)紅紅的領(lǐng)巾和萌萌的眼神,我們走進(jìn)了實(shí)驗初中的大門(mén),成了一名夢(mèng)寐以求的中學(xué)生。3年時(shí)光好長(cháng)好長(cháng),個(gè)子長(cháng)高了,步子卻變慢了;聲音渾厚了,音量卻變低了;眼神堅定了,視力卻下降了;弱不禁風(fēng)的少年變成了田徑場(chǎng)上的驍將;嘰嘰喳喳的姑娘寫(xiě)出了充滿(mǎn)哲理的詩(shī)行。3年的時(shí)光好短好短,一個(gè)道歉的短信都還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)出去,一句感謝老師的話(huà)語(yǔ)仍壓在心里,滿(mǎn)滿(mǎn)的教室回響著(zhù)鳥(niǎo)鳴,熟悉的同學(xué)定格為合影。
3年間,我們見(jiàn)證了國家的強大:嫦娥三號”探測器成功落月,首艘航母“遼寧號”交付海軍、“蛟龍”號下潛超過(guò)7000米;我們經(jīng)歷了學(xué)校從老校區整體搬遷到新校區的變遷;我們一起體驗了地震時(shí)的同舟共濟;我們甚至還共同見(jiàn)證了世界末日的荒唐。
3年時(shí)間,留下了永恒的記憶。還記得初入中學(xué)時(shí)的跌跌撞撞,還記得交到新朋友時(shí)的興高采烈,還記得籃球場(chǎng)上你爭我?jiàn)Z,還記得聯(lián)歡會(huì )上的引吭高歌,還記得辯論賽上的慷慨激昂,還記得書(shū)畫(huà)賽上的龍飛鳳舞;還記得總也做不完的作業(yè),還記得總等在那里的考試;還記得食堂的飯菜總是沒(méi)有家里的好,還記得寢室的閑話(huà)總也說(shuō)不完。
記住了同學(xué)不經(jīng)意的一個(gè)微笑,記住了老師鬢角間的一絲白發(fā);記住了從老校區移栽過(guò)來(lái)的樹(shù),記住了新校區時(shí)刻陪伴著(zhù)我們的草。
你們記住了校園,校園也記住了你們。教學(xué)樓記住了你們的朗朗書(shū)聲,運動(dòng)場(chǎng)記住了你們的矯健身姿,圖書(shū)室記住了你們孜孜以求的瞬間,食堂餐廳記住了你們收拾餐盤(pán)的身影。
記住了美好,也記住了遺憾;記住了成功,也記住了挫折。記住美好和成功,可以讓我們更加樂(lè )觀(guān)和自信,記住遺憾和挫折,可以使我們變得更加包容和成熟,要知道:思想長(cháng)在傷口上!無(wú)論是好的還是不好的,我們都必須記住它們,因為這是屬于我們的花季,因為這是屬于我們的母校。我們只能悅納,不能回避。
同學(xué)們,我們知道,少年渴望長(cháng)大,正如小鳥(niǎo)渴望飛翔。今天你們畢業(yè)了,意味著(zhù)你們身心的成長(cháng),在家長(cháng)、老師和社會(huì )的哺育與關(guān)懷下,你們具備了比小時(shí)候大得多的能力。作為老師,看到這些,我們感到非常欣慰。但是同學(xué)們一定要記。耗芰εc責任是成正比的,更大的能力一定意味著(zhù)更多的責任,昨天,部分同學(xué)撕碎了書(shū)本,也差點(diǎn)撕碎了老師的希望,但老師們愿意相信,那也許僅僅是一次青春的瘋狂。老師希望你們變得更加有力量,同時(shí)老師們更希望看到你們擔起青年的責任,把能力用于建設祖國,幫助他人,感恩父母,回報社會(huì )。
人生就是一次遠行,每一次畢業(yè),都意味著(zhù)新的征程。值此離別之際,請允許我以母校全體教職員工的名義向你們祝福,祝愿你們未來(lái)充滿(mǎn)光明,祝愿你們明天夢(mèng)想成真!
最后,把我對自己母校的回憶跟大家分享:
理想的校園什么樣?
我理想中的校園不一定有高大漂亮的'樓房,卻一定有和藹智慧的師長(cháng);不一定有寬敞平整的運動(dòng)場(chǎng),卻一定有天真調皮的同學(xué);不一定有豪華舒適的桌椅,卻一定有引人入勝的書(shū)廊;不一定有奧賽奪魁的欣喜,卻一定有謎一樣的課堂!
哦,我夢(mèng)想中的校園,那是一個(gè)充滿(mǎn)故事的地方。
小學(xué)的校園在一個(gè)山崗上,最?lèi)芤獾氖虑槭亲谀嗤翀?chǎng)地上向遠處眺望。初中的校園總是洋溢著(zhù)油菜花香,還有那晨讀的堰塘。高中的校園在踏碧湖邊,寢室就在密林深處,同學(xué)的身影總伴著(zhù)樹(shù)影湖光。大學(xué)的校園緊挨著(zhù)厚厚的城墻,圖書(shū)館的燈光總是那么明亮。
每一次回憶,總有說(shuō)不完的故事。每一次回憶,總是那么令人回味、神往。故事中的同學(xué),總是那么陽(yáng)光。故事中的老師,總是那么慈祥,甚至把批評都變成了表?yè)P!
為什么,學(xué)校的時(shí)光最是難忘?為什么,同學(xué)的友誼最為久長(cháng)?因為,我們的童真在這里翱翔。因為,這里是我們自由生長(cháng)的地方!
理想的校園是什么樣?故事中有我的夢(mèng)想。只要校園還有故事,未來(lái)就一定充滿(mǎn)希望!
謝謝大家!
畢業(yè)的致辭 篇9
尊敬的各位老師、親友、來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是工業(yè)工程系的張薇,非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
幾年前,因為清華園,我們遇見(jiàn)了彼此。不經(jīng)意間,清芬園開(kāi)張了,食堂的餐勺換了,學(xué)堂路兩旁的樹(shù)長(cháng)出了新枝,我們也成長(cháng)為了更好的我們。我總覺(jué)得我們這屆學(xué)生是幸運的,我們共同見(jiàn)證了藝術(shù)博物館的落成,看到了蘇世民書(shū)院招收第一批學(xué)生,目睹了第一批00后進(jìn)入校園,還認識了前不久發(fā)現的古墓“校友”……幾年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在離別瞬間涌上心頭,此時(shí)此刻,首先想說(shuō)的還是感謝,謝謝所有關(guān)懷我們、鼓勵支持我們的師長(cháng)與親友們,謝謝你們!
我來(lái)自甘肅鎮原——一個(gè)黃土高原上的國家級貧困縣,交通不便,教育資源有限,經(jīng)濟相對落后。猶記得第一次去省城參加物理競賽實(shí)驗環(huán)節,我甚至沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比賽所用的儀器,當我終于找到儀器開(kāi)關(guān)時(shí),實(shí)驗時(shí)間已經(jīng)到了。那是我第一次意識到不同地域的教育差異如此巨大,短暫的失落也在我心底埋下了改變家鄉教育現狀的種子。
經(jīng)過(guò)高中三年的拼搏,我幸運地成為了這個(gè)園子里的一份子。邱校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上就告訴我們:“清華學(xué)生要具有理想主義精神”,要“聽(tīng)從內心的召喚,突破現實(shí)的羈絆,追求有意義、有價(jià)值的人生目標”。四年的大學(xué)生活告訴我,實(shí)現人生目標的關(guān)鍵是:能堅持、有擔當。
堅持,就是身處低谷仍心懷希望,困難重重仍堅定前行。
因為基礎薄弱,我時(shí)常陷入自我懷疑。微積分作業(yè)要比別人多花三四倍的時(shí)間,競選班長(cháng)不成功,報名實(shí)踐支隊長(cháng)也失敗了,仰臥起坐100分只拿到了20分……《平凡的世界》里孫少平說(shuō):“一個(gè)平凡而普通的人,時(shí)時(shí)都會(huì )感到被生活的波濤巨浪所淹沒(méi)。你會(huì )被淹沒(méi)嗎?除非你甘心就此沉淪!”
我們都曾經(jīng)歷各種各樣的困難挫折,曾在漫漫長(cháng)夜中苦苦思索,在無(wú)人的角落里放聲大哭,但只要咬牙堅持,生活就會(huì )給你驚喜。后來(lái),我參加了辯論賽,和小伙伴一起獲得了“辯論好聲音”的冠軍;
我的仰臥起坐及格了,當上了班長(cháng)也開(kāi)始指導實(shí)踐支隊,還順利拿到了學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎學(xué)金。
我沒(méi)有辜負自己當時(shí)在日記中寫(xiě)的那句話(huà):“無(wú)論如何,不許退縮,不許不努力,決不許放棄!蔽覀儾粫(huì )被困難打倒,咬著(zhù)牙含著(zhù)淚,也要堅持到最后一刻!
擔當,就是要銘記清華人的'家國情懷,不忘初心,堅守理想。
在甘肅特困鎮殷家城的一間土窯洞里,我遇到了1位母親和她的3個(gè)孩子。母親不識字,父親意外離世,家里只有一張桌子,沒(méi)有臺燈,但姐弟仨卻學(xué)習得無(wú)比認真。我至今忘不了母親的手足無(wú)措,忘不了孩子衣服上的破洞和眼睛里的光,我知道我應該做些什么。
經(jīng)過(guò)我們的努力,這個(gè)困難家庭最終得到了北京一家公益組織的長(cháng)期學(xué)業(yè)資金支持。在過(guò)去四年里,我曾前往甘肅、云南、陜西、內蒙等多個(gè)省份開(kāi)展了8次公益實(shí)踐。我開(kāi)始意識到,清華人有責任去關(guān)注社會(huì ),我們的努力真的具有點(diǎn)燃星星之火的力量!
家國情懷體現在清華人堅定的畢業(yè)選擇上。教育研究院的沈曉東學(xué)長(cháng)在畢業(yè)后前往安徽省金寨縣擔任小學(xué)校長(cháng),致力于困境兒童的救助和教育;
今天和我們一同畢業(yè)的來(lái)自新聞學(xué)院的仁增頓珠走出青藏高原后又堅定回去,畢業(yè)后將在藏北草原當一名基層工作者;
還有法學(xué)院的胡凱,毅然從軍入伍,誓要為強軍夢(mèng)貢獻力量……在萬(wàn)千選擇面前,他們放棄了外人眼中的“最優(yōu)解”,跳出了生活的“舒適區”,走向了祖國最需要的地方。
我也始終記得曾經(jīng)想為教育事業(yè)貢獻力量的懵懂初心。推研成功以后,我決定延遲入學(xué)一年,加入清華大學(xué)研究生支教團。清華培養我們成為“肩負使命、追求卓越的人”,父母希望我不忘“飲水思源”,朋友們希望我做自己真正想做的事,而我想“用一年不長(cháng)的時(shí)間,做一件終生難忘的事情”!
歲月不居,未來(lái)可期。我們不僅有堅定不移的決心,果敢剛毅的品格,更有家國天下的情懷和為理想不懈奮斗的一腔熱血!我們永遠不會(huì )忘記心底的熱愛(ài)與熱淚盈眶的感動(dòng)。感謝清華給我們更加有力的翅膀去翱翔天際,我們將不忘初心堅守信念,乘風(fēng)破浪直濟滄海!
謝謝大家!
畢業(yè)的致辭 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
像3年前家長(cháng)戀戀不舍地把你們送到幼兒園時(shí)一樣,今天我們也很不舍得你們離開(kāi)幼兒園。但孩子們,你們長(cháng)大了,要離開(kāi)幼兒園去開(kāi)創(chuàng )自己的人生。我代表全園教職工向你們表示誠摯的祝賀!
首先感謝各位家長(cháng)。因為你們的信任,讓我們能實(shí)現自己的人生追求,實(shí)現自己的教育夢(mèng)想,孩子在幼兒園生活,在老師的辛勤培育下茁壯成長(cháng),成為獨立、自信、樂(lè )觀(guān)向上、勤奮好學(xué)的小少年。
3年來(lái),我和我的團隊中每一位成員,沐浴在孩子們純潔無(wú)暇的愛(ài)中,快樂(lè )地工作,快樂(lè )地生活,快樂(lè )地度過(guò)每一天,感謝你們,孩子們,衷心祝愿你們永遠快樂(lè )!永遠幸福!感謝你們帶給我們的所有的快樂(lè )時(shí)光!
親愛(ài)的同事們,3年來(lái),你們每時(shí)每刻陪伴在孩子們身邊,盡心盡責地給孩子們無(wú)微不至的呵護、教育,沒(méi)有辜負家長(cháng)們的重托,成功地履行教育使命,使我們園的孩子們獨立、自信、健康、快樂(lè )地成長(cháng)。親愛(ài)的同事們,請接受我對你們的最誠摯的感謝。
3年來(lái),你們?yōu)榱撕⒆觽兊陌踩,為了孩子們的健康,為了孩子們吃上可口、營(yíng)養全面的飯菜,起早貪黑地在幕后默默無(wú)聞地工作著(zhù),使孩子們一個(gè)個(gè)長(cháng)得更高、更健壯,也使我這個(gè)園長(cháng)安心地度過(guò)每一天。
孩子們,你們能擁有幸福的童年,最應該感謝的是你的'家長(cháng),是爸爸媽媽給你們提供了這樣難得的機會(huì ),他們是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)你們的人。在你們就要成為小學(xué)生之際,請把感謝的掌聲送給你們的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們?yōu)槟銈兏冻龅囊磺邪?
3年就要過(guò)去了,孩子們,你們就要離開(kāi)幼兒園了,我和老師們再難看到你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉,再難看到你們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地咯咯大笑的模樣,再難看到你們生氣時(shí)噘起的小嘴,再難看到你們破涕為笑的天真可愛(ài),再難看到你們喊再見(jiàn)時(shí)在風(fēng)中搖晃的細嫩的小手……老師舍不得你們,我們將會(huì )永遠牽掛你們,因為在你們身上有我們3年的愛(ài)。我和你們的老師們永遠祝福你們!祝你們永遠快樂(lè ),幸福!祝你們的家庭永遠幸福,快樂(lè )!
畢業(yè)后,請把你們的每一個(gè)進(jìn)步,每一個(gè)成就告訴我們,我們將永遠為你們感到驕傲和自豪!
請記住xxx市幼兒園的快樂(lè )生活!請回憶xxx幼兒園可愛(ài)的老師們!請祝福瓦房店市幼兒園XX年的畢業(yè)生!孩子們,祝福你們平安幸福,我們關(guān)注著(zhù)你們的每一次進(jìn)步!
畢業(yè)的致辭 篇11
尊敬的老師們、親愛(ài)的小朋友們:
你們好!今天,我們新星藝術(shù)幼兒園學(xué)前班班的小朋友在此舉行畢業(yè)典禮,首先我代表幼兒全體教師向畢業(yè)班的你們表示忠心的祝賀!此刻,我想我的心情與你們是一樣的興奮和喜悅,在場(chǎng)的老師們的心情也是同樣的激動(dòng)和欣慰,同時(shí)我們彼此心中也充滿(mǎn)了依依不舍的情懷。
回想今天在場(chǎng)的孩子們,你們從步入幼兒園的那一天起,就與我們幼兒園結下了不解之緣,你們的一切都與我們幼兒園息息相關(guān),老師和你們產(chǎn)生了深厚的情誼,就像母親眷戀著(zhù)孩子,會(huì )直到永遠。
在這幾年里,廣大家長(cháng)朋友們也關(guān)心著(zhù)你們的成長(cháng)和幼兒園的發(fā)展,對幼兒園的各項工作給予了莫大的支持和鼓勵,在此,我向家長(cháng)們表示忠心的感謝!
短短幾年的時(shí)間,你們長(cháng)大了,一批又一批的孩子們從這里走出,就像鳥(niǎo)兒伸展翅膀飛向藍天,飛向新的目標,去實(shí)現你們美好的愿望,創(chuàng )造美好的生活和未來(lái)。眼看著(zhù)你們的成長(cháng),體驗著(zhù)你們的天真、可愛(ài);體驗著(zhù)你們的快樂(lè )、幸福;體驗著(zhù)人世間最純真、最真實(shí)的生活。我感到無(wú)比的欣慰和幸福。四年的時(shí)光稍縱即逝,你們在幼兒園得到的不僅是母親般的關(guān)懷,更學(xué)到了做人、做事的基本道理。你們就像調皮的小精靈,不時(shí)讓老師操心……可是,我們理解你們,我們也相信,在今后漫長(cháng)的學(xué)習生涯中,你們會(huì )漸漸長(cháng)大,會(huì )越來(lái)越懂事。
不久之后,你們將升入小學(xué),去學(xué)習、去生活、去創(chuàng )造。今天的'畢業(yè)典禮,作為你們人生道路上的第一座里程碑,將永遠珍藏在你們的心里,永遠閃爍在溫馨、快樂(lè )的新星藝術(shù)幼兒園里,讓我們共同為你們的美好前程祝福吧!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,我代表全園的老師們向你們表達我們共同的祝愿:祝愿你們好好學(xué)習,天天向上,在學(xué)校教育和社會(huì )教育的大課堂中,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )造,學(xué)會(huì )生存。祝愿你們的生活永遠快樂(lè )!愿幼兒園歡樂(lè )的時(shí)光永遠留在你們的記憶中。
畢業(yè)的致辭 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開(kāi)母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻,我們的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了對母校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹(shù),每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉眼就到了分別之際,這才發(fā)現,校園的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書(shū)聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個(gè)角落; 大家一起軍訓、學(xué)農,流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí) 習老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無(wú)數沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂(lè ),付出了努力、汗水。
經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
回望這幾年來(lái)學(xué)習中的每個(gè)鏡頭,都有老師的辛勤教導,老師們在課堂上為我們講解,讓我們體會(huì )到了學(xué)習的快樂(lè )。在老師的引導下,我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡,看到了這個(gè)世界上的美好河川,更看到了無(wú)數優(yōu)秀的.書(shū)畫(huà)。老師,是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數夜的伏案耕耘,換來(lái)了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛(ài)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達我們對您的尊敬和愛(ài)戴。我們即將離開(kāi),請允許我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
畢業(yè)的致辭 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
在這個(gè)一年一度的畢業(yè)典禮上,我想到了一句古詩(shī)詞:我家在福建省山東省福東市,那里有年終獎,但是現在去發(fā)獎金了,花在老紅的地方。它謳歌了花的執著(zhù),也反映了花年年相似,人年年不同的那種傷時(shí)的感覺(jué)。親愛(ài)的同學(xué)們,這首節奏優(yōu)美的重復詩(shī)撥動(dòng)了歷代許多人的心弦!是的,時(shí)間的流逝真的很無(wú)情。歲月的滄桑會(huì )帶走我們的青春和美好,生活的艱辛——它會(huì )侵蝕我們青春的驕傲。我們用不了多久就會(huì )有那種面對落花的“但是現在我想起了那個(gè)夜晚,那個(gè)風(fēng)暴,我想知道有多少朵花被打碎了”的驚心動(dòng)魄。當我們不再是美麗的少年時(shí),我們看著(zhù)花,它們仍然是“當人們不知道去哪里時(shí),桃花仍然在嘲笑春風(fēng)”花有多長(cháng)!
難道我們不能讓生命的花季繼續下去嗎?難道不能讓自己的青春“年年相似”嗎?是的,我可以。
不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底,每天讓弟子做幾個(gè)切割動(dòng)作,一直支持。很多年后,只有一個(gè)人堅持下來(lái)了。他是一位哲學(xué)家,他的成就和他的老師一樣偉大。這件事給了我們什么啟示?那就是:一切成功都來(lái)源于堅持。
我們支持什么永葆青春,青春萬(wàn)歲?堅持我們年輕的理想信念,堅持我們對生活的熱愛(ài)和向往!一位70多歲的老人曾說(shuō):“年輕不是一段人生旅程,也不是美貌、嘴唇和輕快的腳步。它是頭腦中的一種狀態(tài),是頭腦中的一種想法,是理性思維中的`一段生命力,是生命中春天的源泉!敝灰^腦不老,我們就永遠年輕,我們就永遠活著(zhù)!
親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將踏上新的人生旅程,你們將面臨各種新的挑戰。作為老師,我對你的未來(lái)充滿(mǎn)信心。在這里,我代表母校老師,給你最后一個(gè)作業(yè),就是不要讓青春買(mǎi)單水。希望以后見(jiàn)面的時(shí)候,我們每一個(gè)人都有青春的活力,這種活力來(lái)源于青春的成功!
最后祝同學(xué)們一路順風(fēng)!
畢業(yè)的致辭 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
迎接你們,昨天那個(gè)小小的庭院。送別你們,就在今天,今天這個(gè)多情的夜晚。
時(shí)光如水,流淌著(zhù)多少美好的回憶,歲月如歌,鳴奏著(zhù)多少青春的戀曲。昔日的你,曾因一點(diǎn)小事對我哭泣;今天的你,已能把大廈挺起。調皮的你,挨過(guò)多少?lài)绤柕呐u,但你又怎知,當你抽泣的背影遠去,無(wú)言的痛已彌漫在為師的'心里。
言笑不茍的你,不要以為我對你不在意,你對生活的堅強與毅力早已使我感動(dòng)不已。平日里,你為班里做了很多,老師沒(méi)有表?yè)P,但你并不在意,你的純樸,你的大氣,使你成為真正的你。
成績(jì)一直平平的你,卻從不輕言放棄,勝利固然可賀,承受失敗又談何容易。你們是0312班堅實(shí)的底座,0312班的精神,因你而富有魅力。不知從何時(shí)起,你對我已如獲至寶朋友般隨意,你毫無(wú)保留地告訴我,連父母都不愿訴說(shuō)的秘密,你對我的信任,讓我驕傲,我又怎能不真情相報。
你們,使我感動(dòng)。你們,使我敬佩。想起你們,我便有了精神。想起你們,我便忘記了疲憊。三年,一千多個(gè)日夜,心中哪還分你和我。你們走了,我會(huì )難過(guò)。
思念的微風(fēng),會(huì )永遠吹拂在我的旁側。然而,是雄鷹,終會(huì )離巢去搏擊長(cháng)空;
是蛟龍,終會(huì )入海把巨浪升騰。時(shí)代的風(fēng)雨,在向我們召喚,讓我們在同一片云天里,描繪屬于我們的壯麗。
畢業(yè)的致辭 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
時(shí)光荏苒,三年的研究生求學(xué)生涯即將結束。三年前,我懷著(zhù)對研究生生活的美好憧憬,來(lái)到了湖南大學(xué),在信息科學(xué)與工程學(xué)院開(kāi)始了我的求學(xué)之路。而今,我即將結束研究生求學(xué)生涯,開(kāi)始人生中另一段征程,內心充滿(mǎn)喜悅和向往。
回首往昔,岳麓山下給了我太多的記憶。又是一年畢業(yè)季,即將離開(kāi)時(shí)才發(fā)現自己是如此的依戀湖南大學(xué)這片熱土,是如此的留戀這里的每一棟建筑,是如此不舍在這里相識的每一位朋友。此時(shí)此刻,寫(xiě)下致謝,百感交集。
首先,我要感謝我的恩師王如龍教授,是他從我入學(xué)一直到畢業(yè)都在背后默默地支持著(zhù)我,給予我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。他淵博的學(xué)識、嚴謹守時(shí)的工作態(tài)度、忘我的工作精神以及“神交”、“采氣”的才子情懷都給我留下了深刻的印象,并且時(shí)刻感染和影響著(zhù)我,激勵著(zhù)我在求學(xué)路上前行。在我們有困難的時(shí)候,他總是親力親為,給予我們最大鼓勵和幫助。王老師對我們的學(xué)習和學(xué)術(shù)研究毫不放松,他常召集我們開(kāi)會(huì ),了解我們的研究進(jìn)度和給予我們學(xué)術(shù)指導,并要求我們制定工作計劃,他常強調:“我的計劃是用來(lái)執行的,不是寫(xiě)給別人看的,一定要按計劃執行”。在王老師影響和指導下,我們的論文選題、實(shí)驗方法的制定、對實(shí)驗結果的研究探討、最后到論文的撰寫(xiě),整個(gè)過(guò)程都是按計劃的時(shí)間進(jìn)度執行,使得我的學(xué)位論文能夠按時(shí)完成,并且使我的學(xué)習、工作能力都有了很大的提高。有這樣一位好導師,我真的感到很幸福。
感謝我的老師張錦副教授。我的論文也是在張老師的悉心指導和親切關(guān)注下完成的。從論文選題、實(shí)驗方法的制定、對實(shí)驗結果的研究探討、最后到論文的撰寫(xiě),整個(gè)過(guò)程中無(wú)不傾注了張老師的心血。張老師學(xué)術(shù)知識的淵博、治學(xué)態(tài)度的嚴謹、對工作的認真負責,這些都深深的影響到了我,時(shí)刻激勵著(zhù)我在求學(xué)路上前進(jìn)。在此我衷心的感謝張老師對我的指導和幫助。
感謝我的企業(yè)導師莫繼紅研究員,從他那里我學(xué)到了很多企業(yè)項目經(jīng)驗。他的人生經(jīng)歷和豐富閱歷,對我的.借鑒作用很大。感謝他對我的指導和幫助。
感謝實(shí)驗室的朱尚武、劉洋、周文哲、魯權、黃詩(shī)平、丁怡和劉曼霞等師兄師姐,感謝你們在學(xué)習上和生活上對我的幫助和照顧。感謝閆京、趙二群、鄧陽(yáng)、曠歡、劉澤文和李富強等師弟師妹,一路走來(lái)大家相互幫助和鼓勵,讓我在學(xué)術(shù)研究的路上并不孤單,有你們在實(shí)驗室總是充滿(mǎn)歡笑和溫暖,感謝你們曾經(jīng)的幫助和鼓勵。
感謝信科院林亞平院長(cháng),謝謝您曾經(jīng)的幫助!感謝輔導員李新星老師和馮湘老師,感謝研究生秘書(shū)雷衍鳳老師。感謝你們對我學(xué)習上和生活上的照顧,感謝你們對我找工作的關(guān)心和幫助。感謝信息科學(xué)與工程學(xué)院所有教導過(guò)我,關(guān)心和幫助過(guò)我的老師們;感謝在湖南大學(xué)讀研期間所有關(guān)心和幫助我的老師們。
感謝這三年來(lái)在背后默默給我支持和幫助的11級同學(xué)和朋友們,感謝室友劉俊、黃舜堯和劉曉斌,感謝你們在我難過(guò)悲傷的時(shí)候給我的鼓勵和支持,在我開(kāi)心快樂(lè )的時(shí)候陪我一起渡過(guò)那美好的時(shí)光,感謝你們!謝謝小伙伴們!
感謝在長(cháng)沙市工作的何志軍、廖石平、李雪彬、唐新艷、趙春華、劉曉東等同學(xué),謝謝你們曾經(jīng)的關(guān)心和幫助!感謝華美信息科技有限公司的老總胡德茂,謝謝您對我的幫助和照顧!
感謝湖南大學(xué),這里有良好的學(xué)習氛圍,知識淵博的老師。在這片學(xué)習的樂(lè )土上,我掌握了從事科學(xué)研究的基本技能,學(xué)習到了軟件工程的理論知識和很多實(shí)用的開(kāi)發(fā)技術(shù)。
感謝我家人。感謝我的父母,賜于我無(wú)限的支持和最無(wú)私的愛(ài)。感謝我的妻子一路陪我走來(lái),在我最困難的時(shí)候給我支持和鼓勵。感謝我的哥哥、姐姐和姐夫對我的關(guān)心和幫助。感謝我的兒子,有他陪伴,使我的生活增添了許多樂(lè )趣。
最后,衷心的感謝評審專(zhuān)家在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的論文,感謝您的辛勤勞動(dòng)。感謝各位評委老師的指正和賜教,謝謝您們!
畢業(yè)的致辭 篇16
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我有幸站在這里,代表即將畢業(yè)的300名同學(xué),抒發(fā)心中的感慨。
電腦上的日歷一刻不停地走著(zhù),離校已經(jīng)從若隱若現的傳說(shuō),變成揮之不去的現實(shí)。在此生活,學(xué)習,工作了四年后,這里已經(jīng)成為我們無(wú)法忘懷的家園。
四年前,我們是那么青澀,在穿越高考的火線(xiàn)之后,懵懵懂懂地踏上了這片土地。緊張和期待,無(wú)知和渴望,我們一頭扎進(jìn)新的生活中,開(kāi)始熟悉寢室,教室和圖書(shū)館,開(kāi)始生活,學(xué)習和奮斗。生活讓人成長(cháng),學(xué)習使人明理,挫折助人進(jìn)步。一千三百八十七個(gè)日夜,又何止一千三百八十七個(gè)故事?在完成了一門(mén)門(mén)精心打造的課程后,在歷經(jīng)了豐富多彩的課余生活后,在敞開(kāi)心扉憧憬和幻想未來(lái)后,我們不知不覺(jué)但又切切實(shí)實(shí)地成長(cháng)了。曾經(jīng)那些帶著(zhù)稚氣的高中畢業(yè)生變成了有責任有技術(shù)的大學(xué)畢業(yè)生,從生活、知識的受照顧者變成了支撐起家庭,社會(huì )和時(shí)代的戰士。
然而,走過(guò)了這些年,離別卻還是來(lái)了。
最后一次走過(guò)上課的教室,或端坐在位置上仰望授課的老師,或走上講臺,在黑板上書(shū)寫(xiě)自己的胡思亂想。
最后一次晨起,徘徊在星湖邊,漫步在操場(chǎng)旁,大聲地朗讀;然后加入圖書(shū)館每日爭先恐后的人潮。
最后一次聊起怎么也說(shuō)不盡的寢室夜話(huà),并在徹夜暢談后起個(gè)早,成群結隊奔赴清晨的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。
最后一次走遍全校,吃遍食堂。
看過(guò)最后的櫻花,不厭其煩地和校園內每棟建筑合影,直到相機再也塞不進(jìn)一張照片。試著(zhù)在每一寸土地上都留下自己的.腳印,在每一間教室留下自己的身影,但依然無(wú)法改變的,還是那不愿提及的離去。
回首四年,有人問(wèn)我學(xué)到了什么。我說(shuō)“視野”和“選擇”!昂<{百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”,武漢大學(xué)和測繪學(xué)院從來(lái)都具有寬廣的視野,以及豁達的心胸。我們沒(méi)有晚自習的要求,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)方向的限制,任何人都可以進(jìn)修其他學(xué)院的課程,測繪的學(xué)生可以參與其他方向的學(xué)習。一切限制在這里都不必要,重要的是塑造高尚進(jìn)取的人格,學(xué)習不同的思考方式,感受迥異的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,訓練學(xué)術(shù)之外的其他重要能力。乘天地之正,御六氣之辯,以游無(wú)窮,逍遙也!把酃狻焙汀斑x擇”就在這樣的環(huán)境下潛移默化了。
勤學(xué)苦練,鉆研不輟謂之“自強”;視野寬廣,眼光獨到謂之“弘毅”;學(xué)風(fēng)嚴明,嚴謹求實(shí)謂之“求是”;思考總結,不拘桎梏謂之“創(chuàng )新”;敬崗愛(ài)崗,精誠作業(yè)謂之“敬業(yè)”;無(wú)私欲地投入團隊合作,共同進(jìn)步謂之“樂(lè )群”。僅僅四年,這一切就被播撒到我們心中。不知不覺(jué),我們的言談舉止和思維方式都被打上了武漢大學(xué)和測繪學(xué)院的烙印。
最后,我謹代表測繪學(xué)院09界畢業(yè)生莊嚴起誓:我們將冷靜思考洞悉世界,將嚴謹謙遜與人溝通,將腳踏實(shí)地盡職于工作,將悉心竭力傳播武大精神,將秉守氣節無(wú)愧于天地,將穩重自持無(wú)憾于人生。
畢業(yè)的致辭 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
時(shí)間過(guò)得真快,三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜轉眼就過(guò)去了,在過(guò)去的三年中,無(wú)論你們曾經(jīng)取得過(guò)多么令人驕傲的成績(jì),都已經(jīng)成為過(guò)去。更何況,同學(xué)們在生活習慣上,在學(xué)習上,還確實(shí)存在著(zhù)這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,所以還需要大家在今后的學(xué)習生活中牢記老師的囑托和父母的期望,端正態(tài)度,磨練自己意志,豐富自己的學(xué)識,培養良好的學(xué)習習慣。在更為廣闊的天地里,飛的更高更遠,為自己多彩的人生打下堅實(shí)的基礎,母校的老師永遠期待著(zhù)大家的進(jìn)步!
離別是一個(gè)很傷感的字眼。不過(guò)今天我們應該為離別賦予新的內涵,因為你們離開(kāi)母校,是要飛向更為廣闊的天空,去搏擊風(fēng)浪,裝扮自己亮麗的人生,想到這些,我又感到格外的振奮!在這里我想對即將告別學(xué)校的同學(xué)們說(shuō),請記住,黎中是你永遠的家。這里有你青春年少的故事,師生學(xué)友的情誼。母校希望你“;丶铱纯础,看看三年溫情陪伴你從青澀走向成熟的老師,是否還保留著(zhù)當年的那張笑臉,看看留有你生命痕跡的這片土地,師弟師妹們是否又在這里創(chuàng )造了新的生命奇跡。今后,不論你走到那里,我們的目光都將追隨你們前行的身影。
要畢業(yè)了,要離開(kāi)母校了,但我希望你們永遠記住教過(guò)你們的老師,記住老師對你們的教誨,記住老師為你們的付出。
去年暑假開(kāi)學(xué),我們沒(méi)有化學(xué)老師,當時(shí)孫冬來(lái)老師還沒(méi)有分配到我們學(xué)校,當我們找到孫冬來(lái)師,請求給同學(xué)們上一個(gè)月的課時(shí),他義無(wú)反顧的答應了下來(lái),孫冬來(lái)老師的這種敬業(yè)精神讓我感動(dòng);每天早上我到各班檢查同學(xué)們的到校情況時(shí),楊麗梅老師和李亞男老師早早的就來(lái)到了班里,和同學(xué)們一起值日,一起學(xué)習,他們對學(xué)們的這種關(guān)愛(ài)與呵護讓我自愧不如;我不止一次的看到課堂上你們和曹奎英老師因為一個(gè)問(wèn)題討論的熱火朝天,早操時(shí),又叫著(zhù)曹老師和你們一起跑步,她和你們的這種親密無(wú)間讓我嫉妒;王四平老師第一年教九年級,為了能讓同學(xué)們學(xué)好英語(yǔ),她把自己剛上幼兒園的孩子放到景和的娘家,讓自己的媽媽幫著(zhù)帶看,自己全身心的.投入到教學(xué)工作中,有時(shí)孩子生病了,她每天都要兩頭來(lái)回跑,即要照顧好孩子又要給同們上好課,看到她這樣忙碌著(zhù)累著(zhù),我有時(shí)會(huì )問(wèn)自己:一個(gè)弱小的身軀下,哪來(lái)的那么大的能量,是她對工作的認真與執著(zhù),對學(xué)生無(wú)私的愛(ài),讓她忘了勞累,她所感受到的是那份勞累的快樂(lè );崔繼蕊老師的愛(ài)人在外地工作,她即要照顧好孩子又要干好自己的工作,有時(shí)為了能給你們上好晚自習,只能把孩子一個(gè)人扔在家里,舍小家,顧大家,這是何等的境界;教你們語(yǔ)文的劉衛華老師,是個(gè)很隨和的老師,但我不止一次的看到:因為你們完不成語(yǔ)文作業(yè),他在班上大發(fā)雷霆,他是恨鐵不成鋼呀,有老師對你們如此的認真負責,是你們一生的福氣呀。所以我希望你們,無(wú)論到何時(shí),無(wú)論到何地,都不要忘了這些曾為你們付出了心血的老師們,不要忘了你曾經(jīng)快樂(lè )生過(guò)的母校。
記住母校,這里你們從童年走向少年,開(kāi)始了你們的青春。當然,母校也有這樣那樣的不足,教過(guò)你的老師們也會(huì )存在這樣那樣的不足,但是我希望大家忘記母校不好的,忘記老師們的不好,而永遠記住母校的好,記住老師曾經(jīng)為你們的付出。
離開(kāi)了母校,我希望你們不管到了哪里,都要為母校爭光。你們以后也可能有各種身份,但有一個(gè)身份永遠不會(huì )變,那就是黎民居中學(xué)的學(xué)生。我在我的博客上不斷看到有畢業(yè)了的學(xué)生留言,表達對母校的懷念和感激。我希望你們也能如此。我希望你們以后無(wú)論走多遠,飛多高,都要把母校放在心上,以自己未來(lái)的行動(dòng),為母校的名字增添光彩!
最后,希望你們以坦然的心,平常的心,快樂(lè )地參加中考,自信地考出自己的最好成績(jì)!我相信,你們一定能夠順利地進(jìn)入高中學(xué)習的!一定能夠考上自己理想中的學(xué)校!
祝你們在未來(lái)的學(xué)習道路上,學(xué)習快樂(lè )!生活快樂(lè )!天天快樂(lè )!
畢業(yè)的致辭 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
今天是屬于20xx屆畢業(yè)生的,也是一個(gè)值得我們共同紀念的日子,你們畢業(yè)了!相信這一天,對你們具有非同尋常的節點(diǎn)意義。我謹代表學(xué)校向奮力拼搏完成學(xué)業(yè)的你們表示衷心的祝賀,向一直以來(lái)潛心培育你們的老師表示崇高的敬意,向自始至終給予你們無(wú)限溫暖與力量的家長(cháng)和親友們表示誠摯的感謝!
在今天這個(gè)莊嚴而神圣的場(chǎng)合,我有幾句話(huà)想與大家分享:
一、堅守美好信仰
信仰是什么?信仰是看待世界、人生、未來(lái)的一種終極信念。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“信仰是神圣的,信仰在一個(gè)人為一個(gè)人的元氣,在一個(gè)社會(huì )則為一個(gè)社會(huì )的元氣!币粋(gè)人沒(méi)有信仰,就會(huì )感到孤獨和寒冷。信仰不僅是個(gè)人的支撐,也是一個(gè)國家自立的基礎力量,它為人生賦值、為社會(huì )定型、給國家鑄魂。
去年我們國家隆重舉行了紀念紅軍長(cháng)征勝利80周年主題活動(dòng)。長(cháng)征途中,紅軍將領(lǐng)的平均年齡僅25歲,平均每天都有1場(chǎng)遭遇戰,每行進(jìn)300米就有1個(gè)人獻出生命。面對如此的艱險,為什么這支這么年輕的隊伍卻摧不垮、打不散?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題,早在1938年4月,張聞天同志在我們學(xué)校的前身陜北公學(xué)作演講時(shí)就曾經(jīng)被問(wèn)道,他當時(shí)回答說(shuō),原因就在于有堅定不移、百折不饒的革命信仰。如果沒(méi)有信仰,不用說(shuō)萬(wàn)里長(cháng)征,紅軍連一千里、一百里都走不了。
革命戰爭年代需要信仰,和平發(fā)展時(shí)期也是如此。對個(gè)人而言,信仰是執著(zhù)篤行的內在動(dòng)力,是精神之光,可以照亮人生之路。從今天起,有些同學(xué)將繼續學(xué)習深造,還有很多同學(xué)就要跨入職場(chǎng)。相信大家在對校園有著(zhù)深深留戀和不舍的同時(shí),對未來(lái)也充滿(mǎn)著(zhù)希冀和向往,希望能闖出屬于自己的一片天地,干出一番事業(yè)。在未來(lái)的生活中,大家免不了要遇到一些磕磕絆絆和意想不到的突發(fā)情況,請大家時(shí)刻提醒自己,暫時(shí)地偏離美好理想、甚至面臨嚴重挫折并不可怕,重要的.是堅守信仰、勿忘初心、繼續前行。堅守美好的理想和信仰,你自身的潛力與光輝也許會(huì )超乎你的想象。
二、凝鑄人文精神
人文精神是什么?人文精神是一種普遍的人類(lèi)自我關(guān)懷,表現為對人的尊嚴、價(jià)值、命運的維護、追求和關(guān)切,也表現為對一種全面發(fā)展的理想人格的肯定和塑造。一個(gè)偉大的民族,一個(gè)偉大的文明,一定需要偉大的人文精神!按髮W(xué)之道,在明明德”。你們經(jīng)過(guò)大學(xué)教育的洗禮,塑造了理性,強健了體魄,增長(cháng)了智慧,特別是中國人民大學(xué)以人文社會(huì )科學(xué)為鮮明特色,這四年或者更長(cháng)時(shí)間的明德之道為你們的生命打上了濃厚的人文底色。在未來(lái)的學(xué)習工作生活中,希望你們繼續在對這種人文精神的不斷體悟中尋找前行之路。
我們要保持學(xué)習的習慣,F在的這個(gè)時(shí)代,重要的不僅僅是掌握多少知識,更重要的是持續的學(xué)習欲望、良好的學(xué)習習慣和不斷提升的學(xué)習能力。校園外的社會(huì )生活與學(xué)校大不相同,也許你們今后會(huì )越來(lái)越忙,但希望大家能夠把學(xué)習作為一種追求、一種愛(ài)好、一種健康的生活方式,把“八小時(shí)之外”利用起來(lái)。真正把學(xué)習當成一種習慣的人一定會(huì )擁有開(kāi)闊的精神版圖,也一定擁有明亮的未來(lái)。
我們要善于獨立思考。陳寅恪在悼念王國維的碑銘中提出的“獨立之精神,自由之思想”,相信同學(xué)們都非常熟悉。但比熟悉這句話(huà)更難的是,如何按照這個(gè)準則去行動(dòng)、去實(shí)踐。人有獨立思想,才能從反省中不斷成長(cháng),才能不斷成長(cháng)但不會(huì )變老,才能永遠不落后于時(shí)代。
我們還要不忘崇德修身。境界決定人的品位和眼界。不管今后走上什么樣的工作崗位,我們都要把講道德、有修為作為人的基本素養。同學(xué)們將來(lái)可能從事學(xué)術(shù)、從政或從商,希望為人師表講師德,只有言傳身教,才能受人尊重、琢玉成器;為官一任講官德,只有清正為民,才能贏(yíng)得信任、造福一方;經(jīng)商興業(yè)講商德,只有誠實(shí)守信,才能互惠互利、長(cháng)遠發(fā)展。
三、涵養家國情懷
家國情懷是什么?家國情懷是一種精神追求,強烈的憂(yōu)患意識、以民族大義為念、以人民社稷為重,是家國情懷的精髓所在。北宋大儒張載曾有名言“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”,胸懷天下,心系百姓,這是何等的家國情懷,也是中國古老的傳統!
我們學(xué)校的前身是從延安黃土地走出來(lái)的陜北公學(xué),今年是建校80周年的校慶之年;厥80年前,來(lái)自全國各地的學(xué)生冒著(zhù)死亡的威脅穿過(guò)層層封鎖,從西安走到延安,步行600里程,以“生命”作為考題,匯聚到陜北公學(xué)一起求學(xué)救國。陜公從一開(kāi)始就有著(zhù)深厚的家國情懷:她誕生于國家民族內外交困、戰火連天之時(shí),以救亡圖存為使命;她以富有革命精神的青年人為主體,積極進(jìn)取、堅持奮斗,具有崇高的擔當和奉獻精神;她把自己置于時(shí)代洪流的激蕩之中,在血與火的洗禮中書(shū)寫(xiě)對國家和人民深沉的愛(ài)。
80年來(lái),這種家國情懷一直流淌在人大人的血脈中,是人民大學(xué)保持生機和活力的根本內因。毛澤東同志曾說(shuō)過(guò)“中國不會(huì )亡,因為有陜公”。作為人民大學(xué)的畢業(yè)生,作為陜公精神的傳承者,同學(xué)們要深切感受到“中國人民”這個(gè)校名沉甸甸的分量,它凝聚著(zhù)國家的囑托和人民的訴求。中國人民大學(xué)的畢業(yè)生一定要敬畏人民、為念人民、服務(wù)人民、熱愛(ài)人民,繼承好學(xué)校這種始終與黨和國家同呼吸共命運、堅持“立學(xué)為民、治學(xué)報國”的家國情懷,把個(gè)體的追求和社會(huì )的價(jià)值結合起來(lái),用自己的行動(dòng)實(shí)踐我們人大人這份崇高的精神追求。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將以新的身份——人大校友開(kāi)啟新的人生征程。不管你們走得有多遠、身在何處,不管你們經(jīng)歷怎樣的人生沉浮,人大永遠是你們的精神家園,永遠為大家點(diǎn)亮一盞前行的明燈。
最后,再次衷心祝福同學(xué)們擁有燦爛的前程和幸福的人生!謝謝大家!
畢業(yè)的致辭 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
你渴望遇見(jiàn)怎樣的未來(lái),你就首先要成為這樣的人!善良遇見(jiàn)善行,美好遇見(jiàn)美景!
同學(xué)們!三年前,我們在秋高氣爽、碩果累累的秋天相遇。當你們在父母期盼的目光里走進(jìn)xx學(xué)校的大門(mén),那時(shí)的你就注定了不僅僅屬于你自己,也不僅僅屬于一個(gè)家庭,你將通過(guò)學(xué)校這個(gè)平臺重新定位自己的社會(huì )屬性,開(kāi)啟家國擔當的旅程。
在這三年的旅程中,你會(huì )遇見(jiàn)挫折、孤獨甚至失意,但是你更會(huì )遇見(jiàn)希望、微笑和幫助。老師的教導、同學(xué)的相攜,書(shū)中的哲理、人生的啟迪都在不知不覺(jué)浸潤著(zhù)我們的心靈,激發(fā)出人性的美好?磁_下臺上的你們,從羞澀靦腆到陽(yáng)光大方,你們的成長(cháng)正是所有美好的累積。
這三年的學(xué)習,不僅僅是知識的.跋涉,更是人生的攀登。數學(xué)計算的是我們與明天的距離,語(yǔ)文演繹著(zhù)我們和家國的情緣,英語(yǔ)那是走向世界的鑰匙,物理化學(xué)那是生活的科學(xué)詮釋?zhuān)厣俏覀兒妥匀坏慕涣髋鲎,還有政史那是過(guò)去、是現在、更是未來(lái)。我們還要感謝音體美勞,他們告訴我們生活是這樣的豐富多彩,藝術(shù)的世界讓生活多了美好的味道。這三年與知識的相遇走出的是文質(zhì)兼蓄的你們,這三年的師生緣分獲得的是人性大愛(ài)的思考:你為誰(shuí),我為誰(shuí),我們在為誰(shuí)耕耘為誰(shuí)努力?我想,現在我們已經(jīng)找到了答案:我們所有的相遇非為當下,而為未來(lái);亦為個(gè)人,更為家國。因為這場(chǎng)相遇,使你們有了未來(lái),家庭有了希望,國家多了棟梁;因為這場(chǎng)相遇,我們添了責任,學(xué)校多了榮光,你們懂得了擔當。今天,在池荷風(fēng)舉、麥黃覆壟的夏日,我們將再次托舉起你們向光而行,而你們的背后是所有教師希冀的目光。
回望過(guò)去,無(wú)限美好。三年!校園里的花木像你們一樣竄了個(gè)子、濃了樹(shù)蔭、繁了花朵;你們則如花一樣青春奔放、夢(mèng)想高遠、馨香遠播。如果說(shuō),xx成全了你們的未來(lái),而你們則成就了學(xué)校的現在。孩子們,無(wú)論走到哪里,請你們牢記我們的教育理念和校訓,“尊重教育、和悅成長(cháng)”是我們的初心也是我們的祝愿,因為心存“尊重”才能更好的服務(wù)社會(huì ),追求“和悅”才能更好的健康成長(cháng)。
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