高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮的致辭
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是致辭了吧,致辭是指在儀式上所講的表示勉勵、感謝、祝賀、哀悼等的話(huà)。你所見(jiàn)過(guò)的致辭是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮的致辭,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮的致辭1
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
假期結束后,我們在校園里團聚,迎接充滿(mǎn)希望和活力的20xx新學(xué)年。我謹代表學(xué)校向全校師生致以最誠摯的祝福,祝大家在新的一年里身心健康,工作順利,學(xué)習進(jìn)步,夢(mèng)想成真。
同學(xué)們,今天,一年過(guò)去了,節日結束了。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),從今天開(kāi)始,要全身心的投入到學(xué)習中,調整好心態(tài),盡快適應緊張充實(shí)的校園生活,因為對于現在的你來(lái)說(shuō),學(xué)習是你的基礎,中學(xué)時(shí)代是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光,也是人生旅途中最重要的階段,因為每個(gè)人的理想生活。
20xx年來(lái),學(xué)校教育教學(xué)取得了一定成績(jì),學(xué)校面貌發(fā)生了很大變化。所有學(xué)生在各方面都取得了很大的進(jìn)步,取得了一些成績(jì)。所有的老師都表現出了強烈的敬業(yè)精神,勤奮工作,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng )新和實(shí)踐。20xx年,新學(xué)期又開(kāi)始了。面對新學(xué)年的新任務(wù)和挑戰,我們應該更加努力。新學(xué)期,我們每一位老師都滿(mǎn)懷期待地期待著(zhù)你在陽(yáng)光下健康快樂(lè )的成長(cháng),希望你長(cháng)得更高,變得更懂事。俗話(huà)說(shuō),“好的開(kāi)始是成功的一半!毙聦W(xué)期開(kāi)始了,我相信學(xué)生們會(huì )有信心成功的。如何爭取一個(gè)好的開(kāi)始?在此,我向同學(xué)們提議:
第一,樹(shù)立信心:我能行。
自信對我們的學(xué)習非常重要。學(xué)習需要決心,需要信心,需要行動(dòng)。在這里我想送你三句話(huà):“相信自己,我能成功!每天鼓勵自己成功!超越自己,一定要成功!”
二、營(yíng)造學(xué)風(fēng):努力。
新學(xué)期伊始,要在全校營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。一切從“認真”開(kāi)始,認真學(xué)習,認真聽(tīng)課,認真做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和努力。
第三,培養一個(gè)習慣:自愿。
學(xué)業(yè)進(jìn)步靠的是自我意識。在老師的指導下,要培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣、生活習慣。學(xué)生應自覺(jué)遵守小學(xué)守則和學(xué)校的規章制度,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
第四,營(yíng)造環(huán)境:文明有序
。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著(zhù)學(xué)校的形象,校園的每一寸都代表著(zhù)學(xué)校的面貌。學(xué)生在語(yǔ)言和行為上要文明,不要在校園里亂扔垃圾;不欺負小同學(xué);遵守校外交通規則;尊重父母,懂得感恩。在社會(huì )上,做一個(gè)遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),讓我們一起努力,讓我們放下理想,重鑄——小學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮的致辭2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
結束了美好的新年,在此,我們迎著(zhù)春風(fēng),在xxx校園20xx年的新學(xué)期!首先,我作為校長(cháng),代表全體師生,歡迎各位重新回到的xxx,回到這個(gè)積極向上的校園中!
如今,又一次來(lái)到了春節的學(xué)期。各位同學(xué)們、老師們!隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),我們又一次接近了在高中階段的終極目標——高考!相信高三的同學(xué)已經(jīng)清楚的感受到它的壓力了!因為在這個(gè)學(xué)期結束后,你們將正式的去面對它,起體驗這三年苦讀最后的“結果”,究竟是苦是甜!高三的同學(xué)們,我們只剩下一個(gè)學(xué)期了!但也好在還剩下一個(gè)學(xué)期!一個(gè)學(xué)期的時(shí)間并不長(cháng),但卻可以讓我們有準備的人準備的更加充分,沒(méi)準備好的同學(xué)也能拼勁全力的去沖刺一番!同學(xué)們,萬(wàn)不可繼續懈怠了!高中的三年轉眼即將過(guò)去了,我們必須抓緊這最后的機會(huì ),在高考中展現自己最積極的奮斗,將青春的活力盡情展示出來(lái)!
當然,這個(gè)新學(xué)期,對于給高二甚至高一的同學(xué)們也同樣是一個(gè)提醒!盡管還沒(méi)有到高考的時(shí)候,但這三年真的有那么久嗎?專(zhuān)業(yè)一個(gè)學(xué)期過(guò)去,新學(xué)期又到來(lái)了我們的眼前。但在學(xué)習上,依舊有不少的同學(xué)沒(méi)能意識到高中的重要性!沒(méi)能意識到,在三年后的高考將會(huì )對你們的人生造成巨大的影響!這是不應該的!
同學(xué)們,知識改變未來(lái),高考的存在幾乎詮釋了這個(gè)詞。盡管我們人生中的道路遠不止高中階段的高考。但如果連這最初的高考都不愿意去挑戰,不愿意去為之拼搏,那么在今后的生活和未來(lái)的工作上,你們又能對自己抱有怎樣的期待呢?
生活需要不斷的前進(jìn),我們學(xué)習,是知識的進(jìn)步,但卻只是人生進(jìn)步的累積過(guò)程。只有在學(xué)習上做好,累積了足夠的經(jīng)驗和知識,我們才能在今后的發(fā)展前做足準備,才能抓住身邊的每一個(gè)機會(huì ),走向人生的巔峰!
同學(xué)們,每個(gè)人都期望著(zhù)最好的未來(lái),但世界中沒(méi)有“餡餅”。即使有,我們也要考慮當它沒(méi)有砸在我們頭上的時(shí)候,該怎么做好下一步的打算,為了自己的人生,我們要時(shí)時(shí)刻刻的做好準備,為自己的未來(lái)打拼!
各位同學(xué),新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,讓我們收回假期的懶散,重新回歸學(xué)習和拼搏之中!
我的演講結束,謝謝大家!
高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮的致辭3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋時(shí)節,我們齊聚白中,又將開(kāi)始新學(xué)年的征程。歲月不居,天道酬勤。剛剛過(guò)去的一年,是我們團結協(xié)作,開(kāi)拓進(jìn)取的一年,也是充滿(mǎn)激情和喜悅的一年!學(xué)校秉承“以科學(xué)和人文精神引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,將知識轉化為智慧、使文明積淀成人格”的辦學(xué)理念,注重智慧生成與人格培養,以“學(xué)生成為基礎扎實(shí)、特長(cháng)明顯、人格健全、勇于擔當的現代公民”為育人目標,始終堅持“科學(xué)、規范、精細、特色”的管理思想,堅持“豐富辦學(xué)內涵、提升辦學(xué)品位、彰顯辦學(xué)特色、擴大辦學(xué)成效”的發(fā)展方向,著(zhù)力擦亮“素質(zhì)教育全面提升、分層次問(wèn)題教學(xué)、礪志德育”三張名片,走內涵發(fā)展之路。
現在,我提議我們的全體老師和塔白中學(xué)的老同學(xué)以掌聲向這學(xué)期走進(jìn)塔白高中校園的劉炎、孔凡強等1088名新同學(xué)和歐陽(yáng)等9名新教師表示熱烈的歡迎。
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望,我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習上努力還不夠,沒(méi)有取得理想的成績(jì)。為了能讓我們夢(mèng)想成真,就讓我們在新的學(xué)年里發(fā)揚互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng )新、努力進(jìn)取的精神,取得各自滿(mǎn)意的成績(jì),全力描繪我們的美好明天!
高一的同學(xué)們,你們來(lái)自四面八方,我對你們充滿(mǎn)希望!人的一生中,真正具有永久紀念意義的時(shí)刻并不很多,但我敢肯定,對高一年級的每一個(gè)新同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是這種為數不多的時(shí)刻之一,因為它是你們人生新起點(diǎn)的里程碑。古人說(shuō):“合抱之木,始于毫末!毕M銈儽M快適應高中生自立、自主、自強的要求和學(xué)習上知識密度大、坡度陡的特點(diǎn),從軍訓開(kāi)始,從認真上好每一節課開(kāi)始,很快進(jìn)入狀態(tài),進(jìn)入角色。
高二的同學(xué)們,你們是經(jīng)過(guò)白中環(huán)境熏陶、感悟白中精神一年的白中人。當你剛進(jìn)校的激動(dòng)已成為過(guò)去,而今自認為熟悉一切,看清一切的時(shí)候,你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化?你是否審視過(guò)自己在進(jìn)入高中后所走過(guò)的人生足跡?你是否承擔起一份自己的那份沉甸甸的責任?你們也需要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,還要看你今天的辛勤耕耘!此時(shí)此刻,我們都還來(lái)得及把握自己命運之舟的方向和速度,無(wú)論是暫時(shí)領(lǐng)先的還是暫時(shí)落后的。我們要加強反思,反思自己一年來(lái)的行為品德,反思自己一年來(lái)的學(xué)習方式,反思自己一年來(lái)的目標定位,總結成功與不足,重新定位,繼續奮斗!
高三的同學(xué)們,你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現諾曼底登陸的戰士!你們已經(jīng)等待了十多個(gè)春秋,今天該是你們開(kāi)始沖刺的時(shí)候了。此時(shí)的你們,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長(cháng)更多的心血,你們將擔負著(zhù)希望,開(kāi)始最后一年的沖刺!再有不到十個(gè)月的時(shí)間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時(shí)此刻,你們準備好了嗎?你們要有“舍我其誰(shuí)”的信念和氣魄,千錘百煉,挑戰極限,分秒必爭,分分必得。只要你們播種了,耕耘了,付出了,你就一定會(huì )有所收獲。誠然,人生非坦途。同學(xué)們應該有充分的心理準備,學(xué)習中一定會(huì )有很多困難。所以,請你們拿出“天生我材必有用”的信心,請你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力,請你們拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!因為只有經(jīng)歷風(fēng)雨,你們才可能見(jiàn)到真正美麗的彩虹。
親愛(ài)的同學(xué)們,一個(gè)人活著(zhù),就要詮釋生命的意義,體現生命的價(jià)值。如果生命是一朵花,那它就應該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無(wú)助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹(shù),那它就應該直立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應成為蔥蘢原野的一分子,點(diǎn)綴盎然的春意。
生命的意義在于奉獻,生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學(xué)們,在高中生活中,充滿(mǎn)朝氣,積極向上,只爭朝夕,奮發(fā)學(xué)習,走好你們人生中最重要、也是最美好的一段路程!同學(xué)們,請你們用一顆真摯的感恩的心來(lái)面對未來(lái)、面對老師、面對父母、面對同學(xué),把握生活,懂得珍愛(ài),回報社會(huì )。
辛勤的老師們,當我們每天面對白中寬敞的大門(mén)歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑的“礪志石”的時(shí)候,我們應捫心自問(wèn):為我們學(xué)校的發(fā)展盡力了嗎?當在文化積淀深厚的文化長(cháng)廊前佇立的時(shí)候,我們應深深思索:為我們共同的事業(yè)盡心了嗎?當我們在枝葉蔥蘢的校園里徜徉散步的時(shí)候,我們有沒(méi)有這樣的感想:我是白中這個(gè)群體里拼搏奉獻、和諧發(fā)展的一分子嗎?
老師們,同學(xué)們,今天,塔白中學(xué)為我們提供了一個(gè)施展才華、獲取成功的平臺,我們就可在此放飛理想,實(shí)現自己的人生價(jià)值。白中給予我們的是一部沉甸甸的歷史,我們可以潛心地翻閱;白中給予我們的是一個(gè)廣闊的舞臺,我們可以酣暢地表演;白中給予我們的是一個(gè)難逢的`機遇,我們要及時(shí)地把握;白中給予我們的是一個(gè)理想的空間,我們可以天才地創(chuàng )造;白中給予我們的是一個(gè)熱切的期待,我們一定要全身心地投入!
老師們,同學(xué)們,育人的事業(yè)風(fēng)光無(wú)限,我們的未來(lái)前程似錦。風(fēng)正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。千里之行,始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、各界滿(mǎn)意;祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝愿全體同學(xué)天天快樂(lè )、周周進(jìn)步、步步登高、金榜題名!
謝謝大家!
高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮的致辭4
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我們再次聚在一起舉行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮,站在新學(xué)年的門(mén)檻上,我感慨萬(wàn)千。但我最想告訴大家的一句話(huà)就是:同學(xué)們,學(xué)習歸根到底是你們自己的事情。
俗話(huà)說(shuō)得好:“不能摁著(zhù)牛頭吃草”,這句話(huà)充分說(shuō)明,我們每一個(gè)人做事如果自己不認可、不愿意是不可能做好的。從哲學(xué)角度來(lái)說(shuō),外因是通過(guò)內因起作用的,也就是任何事物發(fā)生的變化主要是于其自身內部的作用,外因只是起推動(dòng)作用。而學(xué)習這個(gè)事也是如此,你不學(xué),再好的老師也是擺設,所以主動(dòng)的自主學(xué)習應該是大家應有的學(xué)習狀態(tài),也只有這樣你才能有所得。因此,我希望同學(xué)們:
一、要端正,我們要以積極的心態(tài)投入到學(xué)習中去,要學(xué)會(huì )自控與自制,要明白,這個(gè)階段你的主要職責就是學(xué)習,要明白什么該做,什么不該做,否則就是“不務(wù)正業(yè)”!要努力做到積極學(xué)習,獨立思考,靈活表達。
二、要培養學(xué)習興趣,興趣是最好的老師,只有濃厚的學(xué)習興趣才能引導你自覺(jué)、深入地學(xué)習,體現出高的學(xué)習效率。
三、要掌握適合自己的,俗話(huà)說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”,找到適合的學(xué)習方法,掌握適合的學(xué)習工具是一個(gè)現代人應該具備的基本素養。
老師們,雖然學(xué)習是學(xué)生的自己的事,教師只能為學(xué)生的學(xué)習提供服務(wù),但這種服務(wù)必須周到、細致、靈巧,才能算盡到我們教師的職責。因此,我們應該轉變觀(guān)念,真正突出學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的主體地位,課堂教學(xué)的知識呈現的順序、教學(xué)組織的環(huán)節、的使用,都要符合學(xué)生的認知規律,都要有利于學(xué)生的學(xué)習。通過(guò)我們的教學(xué),引導學(xué)生、幫助學(xué)生,激活學(xué)生,用我們的全心投入促使學(xué)生學(xué)習,讓我們的同學(xué)得到共同基礎上的個(gè)性發(fā)展。我們只有全心投入,才能無(wú)愧于這份職責。
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,步入新的學(xué)年,我們將通過(guò)全面實(shí)行學(xué)部管理制來(lái)深化改革,通過(guò)自主課堂建設來(lái)提高走班走課教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)二級聘任與優(yōu)化分配方案來(lái)保障課程改革,通過(guò)增量與積點(diǎn)評價(jià)相結合的方法來(lái)改進(jìn)評價(jià)體系。我們的目標是遠大的,任務(wù)是繁重的,但我們可以用最勤懇的姿態(tài),最執著(zhù)的努力去書(shū)寫(xiě)我們五高人最精彩的每一天!
最后,在新學(xué)年里,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!祝同學(xué)們學(xué)習快樂(lè )、成長(cháng)快樂(lè )、心靈快樂(lè )!謝謝大家的聆聽(tīng)!
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