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小學(xué)六年級畢業(yè)典禮致辭

時(shí)間:2021-06-22 17:40:59 致辭 我要投稿

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮致辭范文(精選6篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對致辭都再熟悉不過(guò)了吧,致辭具有針對性,要認清對象、確立主旨。還在苦苦尋找優(yōu)秀的致辭嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級畢業(yè)典禮致辭范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮致辭范文(精選6篇)

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮致辭1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  首先,為你們完成小學(xué)學(xué)業(yè)并即將升上中學(xué)送上我最美好的祝愿。

  同學(xué)們,在六(3)班的這一年里,你們一定有很多珍貴的記憶!你一定記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的那幾分稚氣,記得父母親人送你報到時(shí)的情景歷歷;你或許記得入學(xué)考試前那種忐忑不安的心情,你也會(huì )記得接到錄取通知書(shū)時(shí)的欣喜;你或許記得這所頗有歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你一定記得體育課上的喘息與快意,你也記得校園中大榕樹(shù)的翠綠和白玉蘭的芳香?墒,你是否記得傾聽(tīng)你們訴說(shuō)的區主任?是否記得抱病堅持為你們上課的英語(yǔ)老師?是否記得經(jīng)常撿起路上紙屑的岑老師?是否記得學(xué)校飯堂里的桂生師傅?同學(xué)們,中心小學(xué)校園里,太多的人和事需要你們記憶。

  請相信我,日后你們或許會(huì )改變今天的某些記憶?菰锏膶W(xué)習令你們失去了不少的玩樂(lè )時(shí)光,中心小學(xué)也似乎缺少了溫情,更缺少代表先進(jìn)的電教儀器。但學(xué)校過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量更體現她的自信與定力。

  同學(xué)們,你們在學(xué)校的一年里給我留下了永恒的記憶。

  我記得你們當中的個(gè)別人,曾經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲甚至頻臨退學(xué),我記得你們在與我聊天時(shí)目光中透出的茫然,這在我心中抹不去。

  我記得你們的自行車(chē)被偷,記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣……但我相信總有一天,我們能將丑陋轉化成美好。

  同學(xué)們,你們即將背上自己的書(shū)包踏進(jìn)更高的學(xué)府去。此刻,我想給你們唱首歌:“當你背上行囊,從此遠離母校,我只能深深地祝福你,深深地祝福你,我親愛(ài)的朋友,祝你一路順風(fēng)!”

  親愛(ài)的同學(xué)們,請記住,到中學(xué)報道的時(shí)候最好不要再讓你們的父母為你們送行,你們應該學(xué)習自立。面對長(cháng)大,你們的煩惱可能會(huì )越來(lái)越多;沒(méi)關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì )留下腳印。請記住,未來(lái)你們大概不再會(huì )有小學(xué)老師般的寵愛(ài)和無(wú)微不至關(guān)懷,身邊也沒(méi)有了在一起長(cháng)大的小伙伴;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,而抱怨也于事無(wú)補;成功永遠屬于強者!

  請記住,太平中心小學(xué),你們的母校。請讓我引用一句話(huà):“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)!多么精辟!

  親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。盡管你們不喜歡“被”,我還是想強加給你們一個(gè)“被”:你們,已“被”太平中心小學(xué)記憶!

  最后,愿我們再見(jiàn)亦是朋友!

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮致辭2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  小學(xué)生涯轉瞬即逝,還來(lái)不及對老師告別,為同學(xué)們祝福,還來(lái)不及對母校表達我的謝意,就要離開(kāi)這里了。

  陽(yáng)光格外明媚,照耀著(zhù)曾經(jīng)共同努力、團結互助的我們,一顆顆大槐樹(shù)的年輪又增加了六圈。我們在這樣的環(huán)境中生活了六年,轉眼間,我們將離別了,課桌上的刀刀叉叉記載著(zhù)這六年的酸甜苦辣,記載著(zhù)老師的教誨,記載著(zhù)同學(xué)們辛勤的背影。我仿佛聽(tīng)到了運動(dòng)會(huì )上的吶喊聲,聽(tīng)到了校園里朗朗的讀書(shū)聲,聽(tīng)到了操場(chǎng)上快樂(lè )玩耍時(shí)的嬉鬧聲,聽(tīng)到了樹(shù)蔭下稚嫩童真的歌聲。

  我漫步于校園之中,撫摸著(zhù)那些熟悉的景物,腦海里浮現出曾經(jīng)那美好的回憶。

  二年級運動(dòng)會(huì )期間,每個(gè)班都要跳皮筋舞,老師為了彰顯出獨特的風(fēng)格,選了兩名男同學(xué),我就是其中一位。經(jīng)過(guò)我們艱苦的排練,千盼萬(wàn)盼終于盼來(lái)了這一天——運動(dòng)會(huì )表演。一來(lái)到操場(chǎng),觀(guān)眾們黑壓壓的一片,我的心提到了嗓子眼,努力地在記憶里搜尋著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,可我心亂如麻,好似孫悟空大鬧天宮——慌了神。我無(wú)助地站在出場(chǎng)席,不知所措,我慌忙向班主任劉老師投去求助的目光,老師微笑地面對我,對我說(shuō):“不用擔心,老師相信你的能力!边@簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)像暖流一樣注入了我的心田,這如慈母般的笑容讓我信心大增,一鼓作氣,拿下了二年級的第一名。

  在四年級,學(xué)校舉行了知識競賽活動(dòng),知識競賽共分為四個(gè)部分:必答題、搶答題、演講和才藝展示。才藝展示我勝券在握,但美中不足,演講可是我的弱項!在媽媽的精心指導下,我為我自己樹(shù)立了一點(diǎn)信心,但到了比賽會(huì )場(chǎng),我真的再也沒(méi)有信心了——可謂高手云集,各個(gè)“專(zhuān)業(yè)人士”的精彩演講使我感到自愧不如。完了完了,今天我一定會(huì )失敗了,就在我灰心喪氣的時(shí)候,隊友向我投來(lái)了鼓勵的目光,我如釋重負,出乎意料的完成了比賽。這一刻,見(jiàn)證了我們的友誼。

  還記得上一學(xué)期的家長(cháng)會(huì ),老師讓我和其他幾位同學(xué)進(jìn)行才藝展示,心里別提有多緊張了,別人都開(kāi)始了,而我卻遲遲下不了手。正當我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,我似乎聽(tīng)到有人在喊我,我一抬頭,面對的是媽媽溫和的笑容,她輕輕地對我說(shuō):“不要緊張,相信你自己!”我感激地望著(zhù)媽媽?zhuān)乙米约旱?努力回報她,怎么能讓她失望呢?我滿(mǎn)懷熱情地完成了創(chuàng )作,我為我的母親爭了光彩!

  樁樁件件的往事歷歷在目,是多么令人難忘!

  六年了,陪伴我們走過(guò)這段時(shí)光的每一棵松樹(shù)與柏樹(shù),依然是這樣的枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。我要與你你們告別了,再見(jiàn)了,小花;再見(jiàn)了,小草;再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的朋友。

  我會(huì )永遠記住你們。

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮致辭3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我們在這里隆重地聚會(huì ),是要向母校道別、向老師道別、向同學(xué)道別,也是向這一段無(wú)法忘懷的童年時(shí)光道別!

  我是在四年前、也就是在我讀三年級的時(shí)候才轉來(lái)鳳凰城上海外國語(yǔ)學(xué)校學(xué)習的?晌覜](méi)想到,在這里學(xué)習與生活的四年竟然會(huì )過(guò)得如此之快!此時(shí)此刻,那運動(dòng)場(chǎng)上的奮力拼搏、那聯(lián)歡會(huì )上的精彩表演、那教室內外的朗朗書(shū)聲,這一切的一切仿佛又在我的眼前浮現。校園的每一個(gè)角落都曾留下了我稚嫩的腳印、校園的每一個(gè)空間都曾激蕩著(zhù)我歡快的笑聲!在這里的小學(xué)四年,共一千多個(gè)日夜,它就像一只流光溢彩的寶盒,收藏著(zhù)我和敬愛(ài)的老師及親愛(ài)的同學(xué)們一起奮斗的激情和真摯的友誼,收藏著(zhù)我們對知識的渴求與對理想的追求中、所表現出的那份執著(zhù)。我想,多年以后,當我們再次開(kāi)啟它的時(shí)候,一定會(huì )更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴并熱淚盈眶!

  回首往事,對我來(lái)說(shuō),轉來(lái)鳳凰城上海外國語(yǔ)學(xué)校、是我學(xué)習歷程中非常幸運的一件事。今天,我有幸能通過(guò)南昌市外國語(yǔ)學(xué)校小升初的選拔考試、并被南昌市外國語(yǔ)學(xué)校錄取,關(guān)鍵就在于這里有良好的學(xué)風(fēng)、這里有優(yōu)秀的老師。在我轉學(xué)到這里學(xué)習的時(shí)候,我還對英語(yǔ)一無(wú)所知,但這里濃烈的英語(yǔ)學(xué)習氛圍深深地吸引著(zhù)我。雖然我沒(méi)有一二年級的英語(yǔ)基礎,但是在李老師的熱心幫助下,我很快就趕上了班上的其他同學(xué),而且越學(xué)越好。我的語(yǔ)文老師——馬老師他那博學(xué)深情的講解、我的數學(xué)老師——陳老師風(fēng)趣簡(jiǎn)潔的思路,都給我留下了深刻的印象,并激勵著(zhù)我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝為我們的飲食起居付出辛勤勞動(dòng)的生活老師們,正是她們的辛勤勞動(dòng),我們才能吃得開(kāi)心、睡得安心、學(xué)得順心。

  總之,在這即將離開(kāi)校園的時(shí)刻,我要感謝鳳凰城上海外國語(yǔ)學(xué)校的所有的領(lǐng)導和老師。是你們教給了我們豐富的知識,讓我們懂得了做人的道理。我相信,即使是我和我的同學(xué)們畢業(yè)離開(kāi)了這座校園,您對我們的教導仍將是我們人生道路上的一盞明燈,為我們指引正確的人生方向!耙蝗諡閹,終身為父”,我和我的同學(xué)們將永遠感激和尊敬您!

  最后,我還要感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一片天空下,我們曾經(jīng)一起分擔風(fēng)雨,一起分享彩虹,一起朝自己的夢(mèng)想而奮斗著(zhù)。無(wú)數個(gè)歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)忙碌的夜晚,正是因為有大家的陪伴,我這四年的小學(xué)生活才會(huì )過(guò)得如此精彩!

  我衷心祝愿,祝愿所有的同學(xué)們學(xué)習更加出色,祝愿親愛(ài)的母校明天更加美好!

  謝謝大家!

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮致辭4

同學(xué)們:

  過(guò)了今天,你們就正式從小學(xué)畢業(yè),要步入新的學(xué)習歷程。借此機會(huì )對大家取得的成績(jì)表示祝賀,也送大家幾句知心話(huà):

  第一、學(xué)會(huì )學(xué)習。小學(xué)階段,你們要學(xué)習的重點(diǎn)科目只有三門(mén),初中則有七八門(mén),知識難度加大,F在大家的學(xué)習成績(jì)差距不大,但是上初中一段時(shí)間后,你會(huì )發(fā)現有的同學(xué)學(xué)得很輕松,成績(jì)還蠻高,有的學(xué)得很吃力,成績(jì)還差人一大截。前者會(huì )學(xué)習后者不會(huì ),學(xué)習方法起決定作用。面對初中的學(xué)習,大家不能統統靠死記硬背,要善于找方法,要舉一反三,實(shí)際上這個(gè)科目和那個(gè)科目之間有相通之處,譬如語(yǔ)文、英語(yǔ)和政治之間,數理化之間,方法猶如鑰匙,可以幫助你打通不同學(xué)科的大門(mén)。另外,學(xué)會(huì )學(xué)習還要會(huì )活用知識。

  一次,愛(ài)迪生請助手阿普頓測量燈泡的容積。阿普頓拿起燈泡,用尺上下量了幾遍,再按照式樣在紙上畫(huà)好草圖,列出了一道算式,算來(lái)算去,算得滿(mǎn)頭大汗仍沒(méi)算出來(lái)。一連換了幾十個(gè)公式,還是沒(méi)結果。愛(ài)迪生見(jiàn)狀,朝燈泡里倒滿(mǎn)水,讓助手測量水的容量,輕而易舉地解決了問(wèn)題。

  你們從小學(xué)到大學(xué)20xx年里將學(xué)到許多知識,知識會(huì )用才是你的。培根說(shuō)“知識就是力量”,這句話(huà)應該理解成“會(huì )用知識才是力量”。要像愛(ài)迪生一樣,活學(xué)活用,做知識的主人。

  第二、學(xué)會(huì )感恩。這一點(diǎn)是現代社會(huì )人們欠缺的。很多人小時(shí)候衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,長(cháng)大后對別人的給予習以為常,以為理所當然。缺乏感恩之心使人情變得像紙一樣薄,使社會(huì )變得冷漠。其實(shí),每一個(gè)人的成長(cháng)道路上都不可能只是自己一個(gè)人奮斗,父母的呵護,師長(cháng)的教導,朋友的支持在每一個(gè)人的人生中不可或缺。要感恩父母,化為行動(dòng)叫孝順。父母無(wú)私地愛(ài)你們,這種愛(ài)是最廉價(jià),又是無(wú)價(jià)的。說(shuō)廉價(jià),是因為你不用花一分錢(qián)就能得到父母之愛(ài);說(shuō)無(wú)價(jià),是因為你花再多錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)父母之愛(ài)。這種愛(ài)世界上最偉大,獨一無(wú)二!鞍偕菩橄取,你們要為父母做力所能及的事情,以實(shí)際行動(dòng)表達對他們的感恩。要感恩老師,老師對你們的愛(ài)最接近父母,小學(xué)階段的老師是你們人生中的“知識啟航者,道德領(lǐng)路人”,尤其是班主任,有如“保姆”一樣。小學(xué)的一千多個(gè)日子里,來(lái)自老師的鼓勵、批評與關(guān)懷,千言萬(wàn)語(yǔ)化為一股濃濃的師生情,成為你們人生的一份美好回憶。;匦?纯,老師很容易滿(mǎn)足,一句問(wèn)候、一份關(guān)切足矣。要感恩朋友。失意時(shí),朋友鼓勵你;困難時(shí),朋友幫助你;成功時(shí),朋友分享你的喜悅!霸诩铱扛改,出門(mén)靠朋友”,將來(lái),你們會(huì )越來(lái)越發(fā)現朋友的重要。要善待愛(ài)你的人,包括父母、師長(cháng)、朋友,更要學(xué)會(huì )以實(shí)際行動(dòng)表達你的感恩。與此同時(shí),要感恩“敵人”、“小人”。在你失落時(shí),他們落井下石;在你成功時(shí),他們嘲諷你,甚至破壞你傷害你。但是,他們是每一個(gè)人人生中必然存在的另一類(lèi)人,算是成長(cháng)道路上的“路障”,他們讓你明白,人生并非一帆風(fēng)順,要堅強地面對,堅韌地超越,堅定地前行。他們是另一種意義上的朋友。不要恨他們,要感謝他們,他們使你清醒,使你謹慎,使你強大,使你攀上人生的高峰。

  第三、要學(xué)會(huì )交友。到了初中,你們步入青春期,成了一個(gè)大孩子。那階段的你們,既希望擺脫家長(cháng)和老師的控制,卻又常常表現出學(xué)習和生活上的不能自控。你們更愿意跟同齡人說(shuō)知心話(huà),產(chǎn)生了較為強烈的交友愿望。另外,很多人希望交更多的朋友,以證明自己。是的,我剛才說(shuō)過(guò),朋友很重要,同時(shí)我想提醒大家,交友要謹慎!敖煺叱,近墨者黑”,初中階段,有的同學(xué)會(huì )因為誤交損友,變得不那么善良正直,不再專(zhuān)心學(xué)習,反而以泡網(wǎng)吧、翹課甚至抽煙喝酒為榮,美好的品行毀于交友,令人遺憾。其實(shí),朋友并非越多越好,狐朋狗友不要也罷。真正的朋友就是一輩子的知已,人生在世,知己一個(gè)足矣,假如一個(gè)也沒(méi)有,那就自己做自己的知己。

  怎么選擇朋友呢?孔子為益友和損友各提出三條標準,他說(shuō):“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣!,要多交益友、諍友、畏友,使自己少走彎路,健康成長(cháng)。

  對于“近朱者赤,近墨者黑”我有另外的理解。有的家長(cháng),有的同學(xué)會(huì )在“學(xué)壞”之后,責怪他身邊的朋友“沒(méi)一個(gè)好東西”,把他帶壞了。真是這樣的嗎?在我看來(lái),人之所以學(xué)壞,是從自甘墮落開(kāi)始的。要學(xué)會(huì )自我反。旱降资钦l(shuí)把誰(shuí)帶壞了呢?你是別人的益友還是損友?或者說(shuō)你是“墨”還是“朱”?是墨,則進(jìn)一步反思該如何改變自己;是朱,則進(jìn)一步反思自己是否擁有足夠的正能量,影響身邊的朋友,使他們更加善良正直,更加熱愛(ài)學(xué)習。每個(gè)人都有一個(gè)小宇宙,正面而強大的小宇宙足以影響身邊的人向善、向上。

  最后,愿大家擁有夢(mèng)想,為了夢(mèng)想奮斗、拼搏,“人生最大的幸福就是為自己的夢(mèng)想奮斗和拼搏”。暑假在即,充滿(mǎn)希望的中學(xué)生活在即,祝愿大家度過(guò)一個(gè)幸?鞓(lè )的暑假,度過(guò)幸?鞓(lè )的中學(xué)生活,擁有幸?鞓(lè )的人生!

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮致辭5

親愛(ài)的20xx屆六年級同學(xué)們:

  你們好!小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。在沈家營(yíng)小學(xué)六年的學(xué)習生活,你已從無(wú)知的孩童成長(cháng)為有主見(jiàn)的少年。六年中你們有許許多多的收獲與數不勝數的進(jìn)步。在你們即將離開(kāi)母校之際,我要送上我深深地囑托:

  跨出家門(mén),你們肩負著(zhù)家庭的榮辱——一定要珍惜時(shí)間。

  一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。是呀,當一個(gè)人意識到光陰已虛度,假如能重來(lái),一定刻苦學(xué)習,因為生命只有一次。人的成長(cháng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現在知道努力,就會(huì )成功,就會(huì )成為家人的驕傲。

  跨出校門(mén),你們肩負著(zhù)學(xué)校的榮辱——一定要牢記“讀書(shū)做人”。

  不要忘記母校老師曾對你們的教育、關(guān)愛(ài)、鼓勵與希望,更不要忘記你曾是沈小的一員。在今后的學(xué)習、生活中,要做到快樂(lè )讀書(shū),踏實(shí)做人,要成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才,成為沈小的驕傲。

  跨出校門(mén),你們肩負著(zhù)國家的榮辱——一定要胸懷大志。

  “有志不在年高,無(wú)志空長(cháng)百歲”。希望你們早日樹(shù)立自己的遠大理想,并為之奮斗。早日成材,成為國家的驕傲。

  同學(xué)們,希望你們踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)后,認認真真學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)做事,做一個(gè)快樂(lè )、正直的人。帶著(zhù)母校的囑托、老師的祝福揚帆起航,飛向更廣闊的天空吧!

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮致辭6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)、各位同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先對同學(xué)們在畢業(yè)考試中取得的優(yōu)異成績(jì)表示衷心的祝賀、向六年級所有的任課教師和家長(cháng)表示衷心的感謝!

  世界上沒(méi)有什么事比感受并見(jiàn)證一個(gè)人的成長(cháng)更神奇的。六年前,同學(xué)們剛進(jìn)學(xué)校時(shí)那滿(mǎn)臉的稚氣還在眼前晃動(dòng)。如今,同學(xué)們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄;已經(jīng)逐漸成熟地學(xué)會(huì )自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,已經(jīng)懂得了尊重和熱愛(ài)是生活最好的老師。學(xué)習期間,我看到的是同學(xué)們勤奮執著(zhù)、刻苦攻讀的身影,體會(huì )到的是同學(xué)們蓬勃向上、積極進(jìn)取、吃苦耐勞的精神。

  同學(xué)們當你們能獨自將一桶純凈水拎起并按在飲水機上時(shí);當你們能在運動(dòng)會(huì )上搖旗吶喊“加油”時(shí);當我走到你們身邊,或平視或仰望,聆聽(tīng)你們的妙言巧語(yǔ)時(shí)……我驚喜地發(fā)現,你們長(cháng)大了;而且成長(cháng)中的你們竟如此美麗:有了自主意識的你們與老師據理力爭;能夠明辨是非的你們知道用合理的方式幫助同伴改掉壞毛病……知道嗎?此刻,我想得更多的是:你們都是我的兒女。如水的歲月帶走了你們的無(wú)知與懵懂,催開(kāi)了你們燦爛的成長(cháng)之花——教室里的歡聲笑語(yǔ),競賽中的全力以赴,值日時(shí)的汗流浹背,節日里帶給我的無(wú)數驚喜,這一切,都將是我一生的回味。

  孩子們,拿著(zhù)你們流光溢彩的手抄報,聽(tīng)著(zhù)你們妙賽天籟的瑯瑯書(shū)聲,看著(zhù)你們燦爛如花的笑臉,我感到了從未有過(guò)的幸福。當然,這份幸福還在于:我們用了六年的時(shí)間,進(jìn)行著(zhù)心靈的交流、生命的對話(huà)。這六年,是我們彼此的幸福。

  你們知道嗎?我原想給你們一片藍天,你們卻帶給我熱情的光芒;我原想送你們果實(shí),你們卻還我一片肥沃的土壤;我原想贈你們一束鮮花,竟然發(fā)現手留余香……我真心誠意的感謝你們,我可愛(ài)的孩子們,感謝你們讓我意識到自己也在成長(cháng)。

  同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結束,而是開(kāi)始。在你們臨行時(shí),我想在你們的行囊里放上我的希望與祝福:希望你們懂得愛(ài)與責任;希望你們在平凡中追求超越;希望你們追求快樂(lè );希望你們志存高遠,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對各種各樣的新挑戰。作為老師,我對你們的將來(lái)充滿(mǎn)信心。同學(xué)們,希望你們;亍凹摇笨纯,因為這里有你心中常想的人;這里有期待著(zhù)與你繼續交流的心。最后祝同學(xué)們:一路順風(fēng),全力以赴我們心中的夢(mèng)!

  謝謝大家!

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