畢業(yè)典禮上的致辭范文(精選8篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都用到過(guò)致辭吧,致辭是指在舉行會(huì )議或某種儀式時(shí)具有一定身份的人的講話(huà)。還苦于找不到有文采的致辭?以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮上的致辭范文(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)典禮上的致辭1
各位老師、各位家長(cháng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的20xx屆xx大學(xué)xx管理學(xué)院畢業(yè)班的同學(xué)們:
大家下午好!
剛才看了你們的畢業(yè)視頻,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的片段連成了大家的北大xx歲月。時(shí)間過(guò)的真快,你們剛剛入學(xué)時(shí)歡迎大家的開(kāi)學(xué)典禮仿佛就在眼前。今天你們從北大xx畢業(yè),順利的走過(guò)了人生中一段重要的里程。我代表xx管理學(xué)院全體教職員工,對你們的畢業(yè),表示最衷心的祝賀!
很多的家長(cháng),親友和老師今天來(lái)見(jiàn)證這個(gè)重要時(shí)刻,分享你們的快樂(lè )和驕傲。過(guò)去,現在和未來(lái),他們都是你們最堅強的支持和力量。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示最真摯的感謝!
今天你們就要離開(kāi)這安靜的燕園,走向社會(huì ),走進(jìn)未知的世界,面對不確定的未來(lái)!斑@是一個(gè)最好的時(shí)代,這是一個(gè)最壞的時(shí)代!鄙镝t藥技術(shù)的突破,你們的預期壽命都會(huì )超過(guò)100歲。機器人人工智能的發(fā)展,大量常規性工作將會(huì )消失,人類(lèi)生產(chǎn)生活方式將會(huì )發(fā)生巨大的改變。各種技術(shù)創(chuàng )新和革命,人類(lèi)的眾多夢(mèng)想在你們這一代將會(huì )變成現實(shí)。對于年輕的你們,未來(lái)有無(wú)限的可能和無(wú)窮的機會(huì )。然而,剛剛發(fā)生的英國脫歐震驚了歐洲和整個(gè)世界,美國的政治經(jīng)濟的不確定性,委內瑞拉等發(fā)展中國家的經(jīng)濟危機,全球負利率時(shí)代的到來(lái),又時(shí)時(shí)提醒我們,這是一個(gè)充滿(mǎn)變數的世界。有人說(shuō),這是現有的世界經(jīng)濟金融政治格局顛覆的開(kāi)始。改革開(kāi)放近40年的成就,讓中國在近代史以來(lái),第一次真正的看到了民族復興國家富強的曙光,F在的實(shí)力和發(fā)展的潛力,為你們提供了無(wú)以倫比的機遇。但是,經(jīng)濟持續下行的壓力,資本市場(chǎng)和金融市場(chǎng)的動(dòng)蕩,就業(yè)市場(chǎng)的走弱,外部環(huán)境的惡化,中國所面臨的挑戰也是異常嚴峻的。
每年這個(gè)時(shí)候,在大家就要離開(kāi)校園的時(shí)候,都覺(jué)得有很多話(huà)要說(shuō)。今年更是如此,可是,千言萬(wàn)語(yǔ),竟不知從何說(shuō)起。也許是因為時(shí)光流逝和加速折舊的原因,我在快速進(jìn)入老人的行列,最近又讀了一遍海明威的小說(shuō)《老人與!。今天正好是海明威去世55周年。我就從它說(shuō)起吧。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。一位叫圣地亞哥的老漁夫,運氣極差,一連八十四天都沒(méi)有釣到魚(yú)。但他堅信自己會(huì )釣到魚(yú)。他決定一個(gè)人到更遠的海域去。終于,功夫不負有心人,一條身長(cháng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)上鉤了。它激發(fā)起了老人戰斗的激情。大魚(yú)拖著(zhù)船往海里走,老人拉著(zhù)不放,缺少食物,沒(méi)有助手,渾身受傷,他也絲毫不氣餒。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗,他終于殺死大魚(yú),把它拴在船邊。然而,當他剛剛駛上凱旋的航線(xiàn),馬林魚(yú)流出的血,吸引了鯊魚(yú)群的圍攻。一批一批的鯊魚(yú)攻上來(lái),老人用盡所有的武器,拼盡所有的氣力,與它們苦戰,試圖把它們打退。他殺死了幾條鯊魚(yú),但它們前赴后繼的趕來(lái)。到最后老人只剩下一支折斷的舵柄作為武器,而鯊魚(yú)們把他的戰利品一塊塊的咬掉。最終,老人回到了港灣,只剩下一口的氣力,滿(mǎn)身的血跡和傷痛,拖回的是一個(gè)巨大的魚(yú)骨架。
在這個(gè)簡(jiǎn)單的故事里,海明威講述的是命運的悲劇和英雄主義精神的勝利。坦率的說(shuō),年輕時(shí)讀這篇世界名著(zhù),我當時(shí)并沒(méi)有太深的感受。
幾年前,在邁阿密的e West, 我去參觀(guān)了海明威的故居博物館。我在房間里看著(zhù)海明威出海釣魚(yú)的老照片,窗外,我女兒在看院子里的貓。我女兒現在13歲,那時(shí)還很小。海明威故居中有不少貓,據說(shuō)是海明威養的貓的后代。一般的貓有5只爪子,這些貓有6只,很可愛(ài)。夕陽(yáng)之下,我女兒快樂(lè )的在院子里追著(zhù)貓看。那一刻,我突然對老人和海的故事,有了新的感受。
在小說(shuō)中,有一個(gè)叫馬諾林的小孩,他只是在小說(shuō)的開(kāi)頭和結尾出現。馬諾林應當算是圣地亞哥的徒弟。因為老人運氣不好,一直打不到魚(yú),馬諾林的父母不讓他跟老人出去打魚(yú),讓他跟別人去。老人出海,馬諾林去送行去幫忙。老人捕魚(yú)歸來(lái),一無(wú)所獲,遍體鱗傷,馬諾林含著(zhù)眼淚,去幫忙,去照顧,去安慰。最后,他跟老人說(shuō),下次出海,他還是要跟老人一起去。
我想,老人與海的故事,主角其實(shí)不是老人,也不是大海。而是馬諾林這個(gè)孩子。他是善良,忠誠,獨立和堅強的化身。老人在海上孤獨的捕魚(yú),和鯊魚(yú)搏斗的間隙,時(shí)時(shí)思念馬諾林,因為他給老人以希望和力量。沒(méi)有馬諾林,老人的英雄主義精神就沒(méi)用了意義。
你們這么年輕,如此朝氣蓬勃,全世界和未來(lái)都在你們腳下。今天我想起老人與海,因為你們就是馬諾林這個(gè)孩子。你們是時(shí)代的主角。你們代表希望。我們給你們留下的世界,顯然是一個(gè)不完美的世界,就像老人帶回來(lái)的只是一個(gè)魚(yú)骨架一樣。你們會(huì )有更高的智慧,更堅強的意志,去建設一個(gè)更加美好的世界。
臨別之際,我有三個(gè)期望。
一、勇于面對人生的挫折和失敗。人生沒(méi)有坦途。傾聽(tīng)內心的呼喚,尋找自己的道路,敢于挑戰自己,這是我們應有的人生態(tài)度。在這個(gè)過(guò)程中,難免遇到挫折和失敗。勇敢的去面對人生的挫折和失敗,鍛煉出不屈的意志和信念,人生就會(huì )越來(lái)越精彩。就如海明威所說(shuō), “A an can be destred, but nt defeated.”“一個(gè)人可以被摧毀,但不能被打敗!笔『笤倥榔饋(lái),繼續前進(jìn),這才是真正的英雄本色。
二、做一個(gè)永遠的北大人,xx人。你們之于北大,就是那個(gè)青春陽(yáng)光的馬諾林。今天你們畢業(yè),拿到的不是一紙證書(shū)。你們接下的是一份責任,你們要繼承和發(fā)揚北大xx的精神。我們深知,北大并不完美,xx也需要不斷完善和進(jìn)步。這里留給你的,不是一個(gè)更好的工作平臺,一個(gè)更高的起薪,一個(gè)更方便的校友網(wǎng)絡(luò )。你們在這里學(xué)到的知識,也許會(huì )漸漸淡忘。也許這里留給你的,能看得見(jiàn)的,就像圣地亞哥帶回來(lái)的一副魚(yú)骨架。但是,百年北大,而立xx,這里有最純粹的大學(xué)精神:思想自由,兼容并包,因思想,而xx;為了理想不屈不撓的堅強意志,對知識的渴望,獨立的人格,以及批判和自我批判的勇氣。作為北大xx的校友,走出這個(gè)校園,你們就代表北大xx。請記住,這里真正留給你的,正是這些無(wú)形的精神和意志。希望這些精神和意志,在你們身上,散發(fā)更耀眼的光芒。
三、勇于擔起時(shí)代的責任。近二百年來(lái),中國經(jīng)歷了所謂3000年未有之變局。面對國家和民族的前途,面對蒼生百姓的福祉,一代代先賢先哲,志士仁人,其中包括很多從這個(gè)校園里走出去的老師學(xué)生和校友,前仆后繼,抗爭求索,從不屈服,從不放棄。這才有現在的中國,才有未來(lái)發(fā)展的基礎。北大的社會(huì )責任感和歷史使命感,也是在這個(gè)過(guò)程中形成的,F在你們是這個(gè)時(shí)代的主角。你們繼承的不是一個(gè)完美的世界。中國未來(lái)要走的路還很長(cháng),充滿(mǎn)挑戰和困難,人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步更是艱難曲折。但是你們要繼承的,是為完美世界繼續努力下去的意志和品質(zhì)。當面臨時(shí)代的需要,國家民族的召喚時(shí),面臨正義和邪惡的較量,歷史的關(guān)鍵抉擇時(shí),你們要有一顆勇敢的心,堅定地站在正確的方向,成為推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的積極力量。這份責任,你們無(wú)可推卸;這種精神,你們必須要傳承下去。
親愛(ài)的同學(xué)們,明天你們就要出海遠航,乘風(fēng)破浪。為你們的風(fēng)雨旅程輝煌未來(lái),我們在這里默默地祈禱和祝福。一路珍重,;丶铱纯!
畢業(yè)典禮上的致辭2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!贝藭r(shí)此刻,我不禁想起了徐志摩《再別康橋》里的這幾句詩(shī),相信它正是在座的各位心情的真實(shí)寫(xiě)照。我們輕輕地來(lái),又輕輕地走,留下的是成長(cháng)的足跡,帶走的是對母校美好的回憶。
將要離別了,母校!怎能忘記,您給我們提供寬闊的操場(chǎng)、優(yōu)美的環(huán)境、明亮的教室、齊全的設施。這里,是我們知識的起跑線(xiàn),是我們心靈的伊甸園,是我們人生的轉折點(diǎn)。
這里的操場(chǎng),永遠那么熱鬧非凡;這里的天空,永遠那么明凈湛藍;這里的書(shū)聲,永遠那么清脆激越。母校啊,您對我們的幫助始終不曾間斷,您對我們的關(guān)懷從來(lái)不知疲倦;母校啊,是您讓我們從一個(gè)個(gè)借懂無(wú)知的孩子,變成了一個(gè)個(gè)知識豐富的少年。您慷慨地給予了我們太多太多,對于這一切,我們除了感激,還能說(shuō)些什么呢?
將要離別了,老師,怎能忘記,您傳授給我們知識,教給我們做人的道理。您那溫暖如春的微笑,您那循循善誘的目光,您那刻骨銘心的教導,您那誨人不倦的精神,都如春風(fēng)化雨,沖洗一座座人生的坐標。
老師啊,是您,把我們帶進(jìn)知識的海洋,讓我們在里面盡情遨游;是您,把我們領(lǐng)進(jìn)真理的天空,讓我們在其中自由飛翔;是您,告訴我們學(xué)無(wú)止境,要百尺竿頭,更進(jìn)一步;是您,教導我們要心胸寬廣,海納百川,有容乃大;是您,讓我們在跳動(dòng)的旋律中唱出心聲;是您,使我們在舞動(dòng)的畫(huà)筆下訴說(shuō)衷腸;是您,讓我們在運動(dòng)場(chǎng)上激情飛揚……
將要離別了,同學(xué),怎能忘記,大家在一起相處的三年時(shí)光。三年中,是你讓我體會(huì )到了同窗之間的關(guān)愛(ài),朋友之間的真情,同桌之間的默契,手足之間的親密。
三年中,“同學(xué)”一詞的含義在大家的相處中有了改變,它不再單單指共同學(xué)習的伙伴,而被賦予了新的內涵。同學(xué),是高興時(shí)陪你開(kāi)心的笑臉;同學(xué),是痛苦時(shí)為你送上的冬日暖陽(yáng);同學(xué),是泥濘中伸出的一只大手,幫你擺脫困境;同學(xué),是失敗時(shí)的一個(gè)目光,讓你知道“失敗乃成功之母”;同學(xué),是成功時(shí)的一個(gè)微笑,讓你了解“有付出就會(huì )有回報”;同學(xué),是比賽時(shí)助威吶喊的聲響,讓你感悟到團結就是力量;同學(xué),是生病時(shí)噓寒問(wèn)暖的絮語(yǔ),讓你體會(huì )到無(wú)微不至的關(guān)懷。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,鑄成了我們堅固的友誼。真正的感情不會(huì )消逝,真正的'朋友不會(huì )分離。
同學(xué)們,我們今天是潺潺流淌的小溪,明天是波瀾壯闊的海洋;我們今天是羽翼未豐的小鳥(niǎo),明天是翱翔天際的大鵬;我們今天是弱不禁風(fēng)的樹(shù)苗,明天是偉岸堅強的白楊!
今天,我們以母校為驕傲;明天,讓母校以我們?yōu)樽院溃?/p>
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的致辭3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我很榮幸今天能坐在這里參加大家的畢業(yè)典禮,三年前,你們剛剛踏入初中的大門(mén),那時(shí)的你們稚氣未脫,對自己的未來(lái)一片茫然;而三年后的今天,你們在老師、家長(cháng)的指導下,通過(guò)自己的努力,學(xué)會(huì )了如何學(xué)習,懂得了如何做人,并取得了一定的成績(jì)。
通過(guò)三年的學(xué)習,你們意識到在社會(huì )各項事業(yè)迅速發(fā)展的今天,沒(méi)有知識、沒(méi)有能力就沒(méi)有出路,自然也談不上發(fā)展;你們認識到學(xué)習的重要性,你們當中不少人由原來(lái)的被動(dòng)學(xué)習轉變?yōu)橹鲃?dòng)上進(jìn),讓師長(cháng)、讓關(guān)心你們的每一個(gè)朋友感到欣慰。
一生當中,三年僅僅是彈指一揮間,然而初中的三年,卻能鑄就一個(gè)人一生的信念。從初一到初三畢業(yè),你們一路走來(lái),留下的不僅僅是腳印,揮灑的不僅僅是汗水,收獲的不僅僅是知識,帶走的不僅僅是回憶。三年里,你們體驗了許多。教室留下了你們刻苦學(xué)習的身影,球場(chǎng)上留下了你們頑強拼搏的精神。你們沉浸在知識的海洋,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在成長(cháng)的道路中,你們心懷夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。
是啊,流年似水,時(shí)間從不為任何人停留。但是回憶里,有些風(fēng)景不會(huì )隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì )隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì )隨時(shí)間的滌蕩而褪色。你們已經(jīng)長(cháng)大,或者說(shuō),你們正在學(xué)著(zhù)長(cháng)大?鄲灪蛡麘巡皇乔啻旱闹餍,惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調,在這里,我希望你們每個(gè)人都是明天考場(chǎng)上的勇士,生活中的強者。
今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著(zhù)理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,去赴一個(gè)夢(mèng)中的約定,圓一個(gè)崇高的夢(mèng)想。我希望你們在考場(chǎng)上做到:穩定情緒、輕裝上陣、看清題目、廣開(kāi)思路、認真分析、涂抹標準、解題規范、仔細作答。
假如生活是一條河流,愿你們是一葉執著(zhù)向前的小舟,駛向勝利的彼岸;假如生活是一葉小舟,愿你們是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手,自信勇敢地暢游于生活的大海。也許在若干年后的某一天,當你們回想起今天的典禮,也一定能夠為無(wú)悔的青春畫(huà)一個(gè)勝利的符號!
現在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程?赡銈円獔孕牛呵G棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì )迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!
我知道,通過(guò)三年的學(xué)習,同學(xué)們都有這樣或那樣的夢(mèng)想,但在我們每個(gè)人尋夢(mèng)的過(guò)程中,有些東西是不能丟的,比如:誠信、愛(ài)心、正義感等等。是什么讓你們這一路上,即使在最困難、最無(wú)助的時(shí)刻,都不會(huì )丟下它們呢?我告訴大家,是——“責任”。歷史是發(fā)展的,社會(huì )是變化的,思想是流動(dòng)的。同學(xué)們今后的道路還很長(cháng),也會(huì )碰到很多困難。但在前進(jìn)的道路上,我們希望你們始終是健康向上、積極開(kāi)拓的,讓智慧去統率我們的言行、讓知識去攻打困難的城堡。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立!弊鎳奈磥(lái)、國家的興盛,的確要靠你們和許許多多年輕人來(lái)創(chuàng )造。請你們挺起胸膛、不推托、不搪塞,勇敢擔起你們的責任。
同學(xué)們,再過(guò)幾天,你們就要踏入中考考場(chǎng),這是你們人生的一次重要考試。中考得勝,是你們的心愿,也是我們的心愿。有的時(shí)候心理上的障礙比知識上的障礙更難以跨越,有些事情并不是“能不能”的問(wèn)題,而是“敢不敢”的問(wèn)題。我們一定要相信自己的實(shí)力,自信乃是人生最重要的法寶。我相信,帶著(zhù)我們全體老師對你們的殷殷希望和深深祝福,你們一定會(huì )達到理想的彼岸。
在此我預祝同學(xué)們馬到成功。當然,競爭是殘酷的,但就像王安石勸勉后人所說(shuō):“盡吾志也而不能至者,可能無(wú)悔矣。其孰能譏之乎?”成功不在一時(shí),只要你始終把拼搏當成一種習慣,終有一天,你會(huì )飽嘗收獲的喜悅。學(xué)無(wú)止境,走出了學(xué)校,到了社會(huì ),還會(huì )面臨各種形式的挑戰,無(wú)論何時(shí),同學(xué)們都要做到無(wú)愧于你們的理想?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“同學(xué)們,你們長(cháng)大了,請帶著(zhù)責任感,繼續前進(jìn)吧!”另外,我送給大家一句話(huà):愿你們在“雁雀安知鴻鵠之志”的同時(shí),請你們16個(gè)人記住你們的誓言“茍富貴,無(wú)相忘”!
最后,預祝同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平,考出理想的成績(jì)。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的致辭4
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
七月,是收獲的季節,七月,是萬(wàn)物茁壯成長(cháng)的季節,在這充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)希望的七月,我們相聚在這里,共同參加培紅小學(xué)舉辦的首屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)慶典,在此我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
今天是一個(gè)難忘的日子,后,你們即將離開(kāi)母校,離別親愛(ài)的老師,在學(xué)校的六年里,有太多太多值得你們回憶的事情吧。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)你們的人,誰(shuí)又會(huì )真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠藏在你們心中,一起經(jīng)過(guò)了6年的風(fēng)風(fēng)雨雨。運動(dòng)場(chǎng)上記錄著(zhù)你們的風(fēng)采;籃球場(chǎng)上有你們的英姿。也許你最難忘老師慈愛(ài)的笑容和老師諄諄的教誨;也許你最難忘同學(xué)燦爛的笑臉與同學(xué)之間深深的情誼,難忘多姿多彩的校園生活。昨天,你們在小校努力刻苦學(xué)習,為培紅小學(xué)增光添彩;明天,你們就要來(lái)到新的中學(xué),朝著(zhù)自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng )造屬于自己的一片藍天!
親愛(ài)的同學(xué)們,昨日,當老師領(lǐng)著(zhù)你們走進(jìn)美麗的校園,走進(jìn)教室的情景還歷歷在目吧,一轉眼,展現在你們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵百年大榕樹(shù),現在看來(lái)似乎特別可愛(ài),特別親切的吧,她好象在伸展著(zhù)纖細的手臂,祝福著(zhù)你們,看著(zhù)你們的成長(cháng)過(guò)程。今天,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,我與你們雖然相處只有短短的一年,不長(cháng)但是也不短,這可是人生的幾十分之一啊,看著(zhù)你們一天天的長(cháng)大,一天天的成熟起來(lái),老師心里高興,也倍感欣慰。同學(xué)們,六年的小學(xué)學(xué)習生活,使你們從一個(gè)幼稚可愛(ài)的幼兒成長(cháng)為一個(gè)聰明、可愛(ài)健康的少年,這離不開(kāi)你2100多天的辛勤努力和汗水,離不開(kāi)爸爸媽媽對你的關(guān)心和輔導,更離不開(kāi)老師們對你的教導和點(diǎn)撥。同學(xué)們,六年來(lái),你可記得有多少位老師教過(guò)你嗎?是十位?二十位還是三十位?你能記得她們的名字嗎?老師,是你們的導師,更是你們的朋友,培紅是你們的母校,也是你們的家,老師歡迎你們常;丶铱纯,看看你們曾經(jīng)成長(cháng)的地方,看看洛印著(zhù)你們腳印的小操場(chǎng)和灑落過(guò)汗水的運動(dòng)場(chǎng),到你們曾經(jīng)傳出朗朗讀書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ)的教室坐一坐,看一看與你們日日相處的亦師亦友的老師。
小學(xué)六年,是你們充滿(mǎn)活力充滿(mǎn)陽(yáng)光朝氣的六年,是你們打好基礎知識的六年,是你們人生的一個(gè)驛站。你們的前面還有很長(cháng)的路要走,它雖然充滿(mǎn)陽(yáng)光,但也是曲折陡峭的,只要你們心中有一個(gè)目標,不畏艱辛,勇于拚搏,勇往直前,我相信,你們的目標就一定可以達到,你們的前途將是一片光明的。
同學(xué)們,今天,你們是培紅的一員,明天,你們就是一個(gè)令人羨慕的中學(xué)生了,你們有的去黃圃鎮中學(xué)讀書(shū),也有一部分的同學(xué)將在市的重點(diǎn)中學(xué)就讀,但是你都不要忘記自己是一個(gè)培紅人,要把培紅人“”的校訓發(fā)揚光大,并影響你的同學(xué)。
同學(xué)們,外面的世界很精彩,也很有誘惑力,老師希望你們到中學(xué)后能做到以下幾點(diǎn):一是做學(xué)習的主人,上課要認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,認真完成作業(yè),敢于實(shí)踐,勇于創(chuàng )新,全面發(fā)展。二是要積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),在活動(dòng)中增長(cháng)知識,發(fā)揮特長(cháng),鍛煉能力,培養創(chuàng )新精神,提高實(shí)踐技能,在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展,做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會(huì )主義接班人。同學(xué)們,艱辛和汗水是成功的彼岸,老師相信你們一定能行。
今天你們即將小學(xué)畢業(yè)了,這對于你們漫長(cháng)的學(xué)習生涯來(lái)講只是一個(gè)小小的里程碑,在今后漫長(cháng)的學(xué)習生活中,在知識的海洋里暢游,你們必須樹(shù)立堅強的信念、自信的心理和科學(xué)的學(xué)風(fēng),全面扎實(shí)地掌握各個(gè)階段的知識,這樣才能面對今后人生的各種挑戰。我堅信,你們不僅成為父母的驕傲、母校的驕傲、也是家鄉的驕傲、祖國的驕傲。
最后,我還是說(shuō)那句話(huà),你永遠記住,你是培紅人,培紅始終是你們的家,飛翔吧,同學(xué)們!今天,你因培紅驕傲,明天,培紅因你而驕傲!親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)了!
畢業(yè)典禮上的致辭5
敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!謝謝你們叫我回家。讓我有幸再次聆聽(tīng)老師的教誨,分享我親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們的特殊喜悅。
一進(jìn)家門(mén),光陰倒轉,剛才那些美好的視頻,同學(xué)的發(fā)言,老師的講話(huà),都讓我覺(jué)得所有年輕的故事都不曾走遠?墒,站在你們面前,親愛(ài)的同學(xué)們,我才發(fā)現,自己真的老了。1988年,我本科畢業(yè)的時(shí)候,你們中的絕大多數人還沒(méi)有出生。那個(gè)時(shí)候你們的朗朗部長(cháng)還是眾女生仰慕的帥師兄,你們的渭毅老師正與我的同屋女孩愛(ài)得地老天荒。而他們的孩子都該考大學(xué)了。
就像剛才那首歌唱的,“記憶中最美的春天,難以再回首的昨天”。如果把生活比作一段將理想“變現”的歷程,我們只是一疊面額有限的現鈔,而你們是即將上市的股票。從一張白紙起步的書(shū)寫(xiě),前程無(wú)遠弗屆,一切皆有可能。面對你們,我甚至缺少一分抒發(fā)“過(guò)來(lái)人”心得的勇氣。
但我先生力勸我來(lái),我的朋友也勸我來(lái),他們都是84級的中文系學(xué)長(cháng)。今天,他們有的仍然是一介文人,清貧淡泊;有的已經(jīng)主政一方,功成名就;有的發(fā)了財做了“富二代”的爹,也有的離了婚、生活并不如意,但在網(wǎng)上交流時(shí),聽(tīng)說(shuō)有今天這樣一個(gè)機會(huì ),他們都無(wú)一例外地讓我一定要來(lái),代表他 們,代表那一代人,向自己的弟弟妹妹說(shuō)點(diǎn)什么。
是的,跟你們一樣,我們曾在中文系就讀,甚至讀過(guò)同一門(mén)課程,青澀的背影都曾被燕園的陽(yáng)光,定格在五院青藤纏滿(mǎn)的綠墻上。但那是上個(gè)世紀的事了,我們之間橫亙著(zhù)20多年的時(shí)光。那個(gè)時(shí)候我們稱(chēng)為理想的,今天或許你們笑稱(chēng)其為空想;那時(shí)的我們流行書(shū)生論政,今天的你們要面對誡勉談話(huà);那時(shí)的我們熟悉的熱詞是民主、自由,今天的你們記住的是“拼爹”、“躲貓貓”、“打醬油”;那個(gè)時(shí)候的我們喜歡在三角地游蕩,而今天的你們習慣隱形于偉大的互聯(lián)網(wǎng)。
我們那時(shí)的中國依然貧窮卻豪情萬(wàn)丈,而今天這個(gè)世界第二大經(jīng)濟體,還在苦苦尋找迷失的幸福,無(wú)數和你們一樣的青年喜歡用“囧”形容自己的處境。
20多年時(shí)光,中國到底走了多遠?存放我們青春記憶的“三角地”早已蕩然無(wú)存,見(jiàn)證你們少年心緒的“一塔湖圖”正在創(chuàng )造新的歷史。你們這一代人,有著(zhù)遠比我們當年更優(yōu)越的條件,更廣博的見(jiàn)識,更成熟的內心,站在更高的起點(diǎn)。
我們想說(shuō)的是,站在這樣高的起點(diǎn),由北大中文系出發(fā),你們不缺前輩大師的庇蔭,更不少歷史文化的熏染!对(shī)經(jīng)》《楚辭》的世界,老 莊孔孟的思想,李白杜甫的詞章,構成了你們生命中最為激蕩的青春時(shí)光。我不需要提醒你們,未來(lái)將如何以具體瑣碎消磨這份浪漫與絢爛;也不需要提醒你們,人 生將以怎樣的平庸世故,消解你們的萬(wàn)丈雄心;更不需要提醒你們,走入社會(huì ),要如何變得務(wù)實(shí)與現實(shí),因為你們終將以一生浸淫其中。
我唯一的害怕,是你們已經(jīng)不相信了——不相信規則能戰勝潛規則,不相信學(xué)場(chǎng)有別于官場(chǎng),不相信學(xué)術(shù)不等于權術(shù),不 相信風(fēng)骨遠勝于媚骨。你們或許不相信了,因為追求級別的越來(lái)越多,追求真理的越來(lái)越少;講待遇的越來(lái)越多,講理想的越來(lái)越少;大官越來(lái)越多,大師越來(lái)越少。因此,在你們走向社會(huì )之際,我想說(shuō)的只是,請看護好你曾經(jīng)的激情和理想。在這個(gè)懷疑的時(shí)代,我們依然需要信仰。
也許有同學(xué)會(huì )笑話(huà),大師姐寫(xiě)報社論寫(xiě)多了吧,這么高的調子?扇绻腋嬖V各位,這是我的那些中文系同學(xué),那些不管今天處于怎樣的職位,遭遇過(guò)怎樣的人生的同學(xué)共同的想法,你們是否會(huì )稍微有些重視?是否會(huì )多想一下為什么二十多年過(guò)去,他們依然如此?
我知道,與我們這一代相比,你們這一代人的社會(huì )化遠在你們踏上社會(huì )之前就已經(jīng)開(kāi)始了,國家的盛世集中在你們的大學(xué)時(shí)代,但社會(huì )的問(wèn)題也凸顯在你們的青春歲月。你們有我們不曾擁有的機遇,但也有我們不曾經(jīng)歷的挑戰。
文學(xué)理論無(wú)法識別毒奶粉的成分,古典文獻擋不住地溝油的泛濫。當利益成為唯一的價(jià)值,很多人把信仰、理想、道德都當成交易的籌碼, 我很擔心,“懷疑”會(huì )不會(huì )成為我們時(shí)代否定一切、解構一切的“粉碎機”?我們會(huì )不會(huì )因為心灰意冷而隨波逐流,變成錢(qián)理群先生所言“精致利己主義”,世故老 到,善于表演,懂得配合?而北大會(huì )不會(huì )像那個(gè)日本年輕人所說(shuō)的,“有的是人才,卻并不培養精英”?
我有一位清華畢業(yè)的同事,從大學(xué)開(kāi)始,就自稱(chēng)是“北大的跟屁蟲(chóng)”。對北大人甚是敬重。談到“大清王朝北大荒”江湖傳言,他特認真地對我說(shuō):“這個(gè)社會(huì )更需要的,不是北大人的適應,而是北大人的堅守!
這讓我想起中文系百年時(shí),陳平原先生的一席話(huà)。他提到西南聯(lián)大時(shí)的老照片給自己的感動(dòng):一群衣衫襤褸的知識分子,器宇軒昂地屹立于 天地間。這應當就是國人眼里北大人的形象。不管將來(lái)的你們身處何處,不管將來(lái)的你們從事什么職業(yè),是否都能常常自問(wèn),作為北大人,我們是否還存有那種浩然 之氣?那種精神的魅力,充實(shí)的人生,“天地之心、生民之命、往圣絕學(xué)”,是否還能在我們心中激起共鳴?
馬克思曾慨嘆,法蘭西不缺少有智慧的人但缺少有骨氣的人。今天的中國,同樣不缺少有智慧的人但缺少有信仰的人。也正因此,中文系給 我們的教育,才格外珍貴。從母校的教誨出發(fā),20多年社會(huì )生活給的我最大啟示是:當許多同齡人都陷于時(shí)代的車(chē)輪下,那些能幸免的人,不僅因為堅強,更因為 信仰。不用害怕圓滑的人說(shuō)你不夠成熟,不用在意聰明的人說(shuō)你不夠明智,不要照原樣接受別人推薦給你的生活,選擇堅守、選擇理想,選擇傾聽(tīng)內心的呼喚,才能 擁有最飽滿(mǎn)的人生。
梁漱溟先生寫(xiě)過(guò)一本書(shū)《這個(gè)世界會(huì )好嗎?》。我很喜歡這個(gè)書(shū)名,它以樸素的設問(wèn)提出了人生的大問(wèn)題。這個(gè)世界會(huì )好嗎?事在人為,未來(lái)中國的分量和質(zhì)量,就在各位的手上。
最后,我想將一位學(xué)者的話(huà)送給親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹——無(wú)論中國怎樣,請記得:你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不再黑暗。來(lái)源于網(wǎng)絡(luò ) 版權歸作者所有。
畢業(yè)典禮上的致辭6
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們、老師們、來(lái)賓們:
大家上午好!
又到了一個(gè)華園萬(wàn)紫千紅、芒果飄香的豐收季節。今天是2012屆畢業(yè)生人生中一個(gè)新的里程碑,首先,我要代表學(xué)校,代表王迎軍書(shū)記和學(xué)校黨政領(lǐng)導,向學(xué)有所成、并即將奏響新的人生樂(lè )章的同學(xué)們,送上最衷心的祝賀和最美好的祝福!
同學(xué)們,光陰似箭,在華南理工大學(xué)度過(guò)的匆匆數載中,你們經(jīng)歷了,成長(cháng)了,收獲了。你們的歷史使命感和社會(huì )責任心變得更加強烈,思想政治上逐步走向成熟,學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功。還有,這些年從聽(tīng)周杰倫的《簡(jiǎn)單愛(ài)》,到欣賞陳奕迅的《浮夸》,你們變得了深沉;從“信春哥不掛科”,到“拜鳳姐得自信”,你們學(xué)會(huì )了自嘲;面對“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”、“蘋(píng)什么”、“鹽王爺”,你們見(jiàn)識了社會(huì )的暗流;從姚明的暴扣、劉翔的跨欄,到小輝的推桿、李娜的奮勇,你們學(xué)會(huì )了執著(zhù);從四六級的糾結、掛科的苦悶,到獲得獎勵的喜悅、高質(zhì)量論文的發(fā)表,你們學(xué)會(huì )了耕耘;從溫室的花朵、受人質(zhì)疑的80、90后,到成為亞運志愿者、服務(wù)西部志愿者、國防保衛者、國家建設者,你們學(xué)會(huì )了擔當。
作為校長(cháng),我對你們今日的成長(cháng)成才感到欣慰,為你們明日的大展宏圖充滿(mǎn)期許;作為一名老師,我對你們今天的離開(kāi)而感到依依不舍,為你們即將踏上新的漫漫長(cháng)路而滿(mǎn)懷牽掛。在今天這個(gè)時(shí)候,作為一位看著(zhù)同學(xué)們即將遠行的師長(cháng),我想與你們分享一些源于大學(xué)工作和生活的關(guān)于幸福的心得,嘮叨幾句囑咐的話(huà)兒。
“人人創(chuàng )造幸福,人人享受幸!笔钱斍吧鐣(huì )熱議和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)話(huà)題,是中國人對科學(xué)發(fā)展的美好期盼,也是人們探路“幸福中國”的愿景歸宿。就像人生來(lái)就需要水和空氣一樣,人類(lèi)有一種本能的對“幸!钡牟痪胱非。但“幸!本烤故鞘裁?同學(xué)們,我想你們一定有過(guò)對這個(gè)問(wèn)題的追問(wèn)和思考。北大老校長(cháng)蔡元培先生說(shuō)過(guò),人之幸福,豐衣足食也,無(wú)災無(wú)害也,不外乎現世之幸福。人不能有生而無(wú)死,現世之幸福,臨死而消滅。教育者,養成人格之事業(yè)也。教育關(guān)注人的現世之幸福,更重要的是精神的陶冶。在我看來(lái),對于我們華工人,幸福是“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的氣概,幸福是“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷,幸福是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執著(zhù),幸福是“明月松間照,清泉石上流”的豁達。聆聽(tīng)一場(chǎng)大型交響樂(lè ),幸福就是指揮棒下繞梁不絕、引發(fā)心靈共鳴和震撼的和諧旋律。如果說(shuō),這幾年華工的高水平大學(xué)建設好比是一場(chǎng)氣勢磅礴的大型交響樂(lè ),那么,同學(xué)們作為臺上各司其職的管弦、琴鍵,已協(xié)力奏出了最和諧優(yōu)美的華章。我感受到,我們華工人的“幸福華章”有著(zhù)美妙的三重奏。
其中,第一聲部是:幸福是憧憬未來(lái)。幾年前,你們來(lái)到這個(gè)繁花似錦的校園,我們看到的是一張張洋溢著(zhù)自信和憧憬的幸福笑臉。一個(gè)擁有積極愿景的人,也會(huì )擁有向幸福前行的不竭動(dòng)力;一群擁有積極愿景的人,必將匯聚成無(wú)限的幸福動(dòng)能。同學(xué)們,你們還記得嗎?在開(kāi)學(xué)典禮上,我說(shuō),你們報讀華工,是一個(gè)正確的選擇,因為你們踏入的是一片生生不息、蓬勃向上的熱土,一方致力于科技創(chuàng )新、勇于探索的科學(xué)高地!今天,你們就要畢業(yè)了,你們是否可以毫不猶豫地告訴我:“校長(cháng),您說(shuō)得對!在這里我與華工并肩同行,留下了一串為理想而奮斗的足跡,留下了一段人生中最美好的記憶!痹浄?這幾年,正是在全校師生的共同努力下,學(xué)校以?xún)?yōu)秀的成績(jì)通過(guò)了教育部本科教學(xué)評估;創(chuàng )建了亞熱帶建筑科學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗室等7個(gè)新的國家級科技基地;獲得了數十項國家和省部級的科技獎勵;新增了4篇全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文;我們還見(jiàn)證了何鏡堂院士領(lǐng)銜設計的上海世博會(huì )中國館在黃浦江畔大放光彩,老中青華工人在廣州亞運會(huì )全部場(chǎng)館的設計中獨占鰲頭……珍貴而匆匆的大學(xué)時(shí)光,恰逢華工奏響建設高水平大學(xué)的時(shí)代強音,伴隨著(zhù)華工跨越式發(fā)展的有力腳步,我們怎能不為華工人的奮發(fā)圖強激情四溢而心潮澎湃,我們怎能不為母校加快向國內一流世界知名高水平大學(xué)進(jìn)軍而豪情萬(wàn)丈!
畢業(yè)典禮上的致辭7
尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們歡聚一堂,為xx屆研究生舉行隆重的畢業(yè)典禮,共同見(jiàn)證兩千多名xx學(xué)子學(xué)業(yè)圓滿(mǎn)完成,即將從xx走向世界,走向未來(lái),這是一個(gè)充滿(mǎn)喜悅和希望的時(shí)刻。在此,我謹代表x電子科技大學(xué)全體研究生導師,向本屆畢業(yè)的研究生們表示熱烈的祝賀!
如果今天的發(fā)言也能夠算作講課的話(huà),它將是同學(xué)們在研究生階段上的特殊的一課或者是最后的一課。的區別是,這堂課的考試并不在課堂進(jìn)行,而是需要同學(xué)們在社會(huì )上,用幾年,幾十年的時(shí)間,去慢慢完成答卷,讓社會(huì )對同學(xué)們進(jìn)行評判。
學(xué)無(wú)止境,氣有浩然。研究生階段的求學(xué)使你們汲取了x的精華,你們感受到了她的平等,包容,和諧和創(chuàng )新。你們明白了x人積極進(jìn)取的動(dòng)力之源,那就是“厚德,求真,礪學(xué),篤行”!這將是你們未來(lái)成功的金鑰匙。有了她,你會(huì )受益終生。
xx給予你的不僅僅是淵博的知識,還有偉大的理想,科學(xué)的態(tài)度,寬闊的胸懷和長(cháng)遠的眼光。xx傳承的百折不屈的精神,造就了一代又一代的xx人。xx的未來(lái)要靠你們去書(shū)寫(xiě)。xx是連接世界的平臺,我們要獲得國際視野,放眼全球,在全球化的世界里執著(zhù)地鍛煉自己的競爭力。剛毅厚重,樸實(shí)無(wú)華的品格與全球視野和國際競爭力的結合將造就新一代的x人,那就是即將走出校園,接受挑戰的你們,就是明天的你們。
同學(xué)們,在你們臨行時(shí),請允許我代表經(jīng)心培育你們成才的導師們提幾點(diǎn)希望和祝福。
首先,無(wú)論將來(lái)你在什么樣的崗位,都不要放棄你曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想。不放棄夢(mèng)想,是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對各種x的時(shí)候,在抉擇生活的壓力和生命的尊嚴哪個(gè)更重要的時(shí)候,在遇到機遇和挑戰的時(shí)候,在面臨低谷和挫折的時(shí)候,都要堅定自己的夢(mèng)想,要知道,心有多大,天就有多高。只有夢(mèng)想,一切才有可能。
第二,希望同學(xué)們敢于競爭,開(kāi)拓創(chuàng )新,保持一種堅忍不拔,奮發(fā)向上的精神狀態(tài),扎實(shí)工作,努力奮斗。在今后的工作中,無(wú)論順境還是逆境,都要敢于競爭,大膽創(chuàng )新,以一種只爭朝夕的精神去開(kāi)創(chuàng )屬于自己的未來(lái)。
第三,時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續學(xué)習。無(wú)論你是否從事自己的專(zhuān)業(yè)工作,無(wú)論你是否從事自己喜歡的工作,無(wú)論這么多年學(xué)習的知識是否能夠學(xué)以致用,你們都要記住,學(xué)校的學(xué)習只是一個(gè)開(kāi)始,即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開(kāi)始,去學(xué)習和掌握最基本的社會(huì )規則。一個(gè)不會(huì )學(xué)習的人,終將被社會(huì )淘汰。只有學(xué)會(huì )如何學(xué)習,尋求獲得知識的方法,才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。希望你們樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,活到老,學(xué)到老。學(xué)習是一個(gè)永遠的事業(yè),只有不斷的學(xué)習,才能不斷的提高;只有不斷的學(xué)習,才能使你以后不管做什么工作都能得心應手,取得成功和勝利!特別是工作閱歷和技能的學(xué)習和積累是終生不息的,它是你可以享用一生的財富。
第四,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)作人。學(xué)會(huì )做人的一方面就是學(xué)會(huì )與人交流,與人交往,與人合作。在當今的信息時(shí)代,靠一個(gè)人單槍匹馬奮斗是無(wú)法建功立業(yè)的,任何一項科研成果研制成功,都要靠成百上千的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作。所以,希望大家要學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )合作。在各方面都不斷地完善自我,充滿(mǎn)信心地面對未來(lái)。
最后,希望你們不忘母校,為校爭光。在今后的日子里,繼續關(guān)注和支持母校的建設與發(fā)展,我們衷心希望各位同學(xué)在未來(lái)的工作中為母校的發(fā)展進(jìn)一步獻計獻策。母校也會(huì )關(guān)注你們,支持你們!無(wú)論你們走到哪里,母校關(guān)愛(ài)的目光將永遠注視著(zhù)你們。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。盡管你們馬上就要畢業(yè),但是畢業(yè)這個(gè)詞的“英文詞根”卻沒(méi)有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今天我們不是慶!敖Y束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,承載著(zhù)對未來(lái)的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
同學(xué)們,老師期待你們事業(yè)有成,大展宏圖,擁有精彩的人生!
再見(jiàn)了,同學(xué)們,祝愿你們一路平安,一生都平安!這就是老師最誠摯的祝愿!謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的致辭8
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
時(shí)間像陀螺一樣飛逝,時(shí)間像流水。三年時(shí)間漸漸過(guò)去了,大家也漸漸從懵懂的學(xué)生變成了年少的少年。我們一起走過(guò)四季,分享知識,收獲成長(cháng)。但這一切都會(huì )沉淀在美好的回憶里。從現在開(kāi)始,每個(gè)人都將駛向人生中另一個(gè)美麗的港灣。此時(shí)此刻,回首初中三年的生活,與師生的親情,與同學(xué)的歲月,我們難以抑制內心的激動(dòng),說(shuō)再見(jiàn)的感覺(jué)油然而生。
首先,我代表全體畢業(yè)生,感謝老師們三年來(lái)的辛勤教育和培養。如果說(shuō)三年的初中生像星星一樣散落在我們記憶的每個(gè)角落,那么老師就是博大精深的宇宙。是它的襯托,讓星星更加耀眼。在學(xué)習上,我們取得的每一個(gè)進(jìn)步都會(huì )讓他們開(kāi)心,我們犯的每一個(gè)錯誤往往都會(huì )讓他們失眠。雖然他們有時(shí)候可能太嚴格,但是他們日以繼夜的工作,付出了我們三年的生命,都是為了讓我們在人生的道路上走得更順暢,更順利。我們知道,大方三中的老師很優(yōu)秀。他們才華橫溢,兢兢業(yè)業(yè),值得我們尊敬和感謝。
有人說(shuō)初中生活是一本倉促的書(shū)。三年前,我們懷著(zhù)激動(dòng)和敬佩的心情走進(jìn)校門(mén)。三年來(lái),我們在這座知識的殿堂、人才培養的搖籃里,感受到了她的溫暖和豐富。三年時(shí)間,一千多頁(yè)的悲歡離合匆匆翻過(guò),卻給我們留下了那么多鮮活的細節,那么多精彩的片段。其中有年少輕狂的無(wú)知,有年少失敗的經(jīng)歷,有成熟的感覺(jué),有值得紀念的成功歷程。人生三年,我們匆匆而過(guò),卻充實(shí)而美好;我們流汗,卻伴隨著(zhù)歡笑和歡笑;我們踏著(zhù)荊棘,卻聞到了花香。三年,我們和三中一起長(cháng)大。這是我們溫暖的家。在這個(gè)幸福的家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次的輝煌,用夢(mèng)想和青春編織了這份溫暖而華麗的初中生活。在這里,懷著(zhù)感激之情,讓我們感謝我們的母校,感謝學(xué)校的領(lǐng)導,感謝我們親愛(ài)的老師,感謝我們親愛(ài)的同學(xué),向他們致以最誠摯的祝福!
一切美好的事物都會(huì )結束。此刻,“歌”又開(kāi)始了,但離別也是美好的,因為它是相聚的前奏!那時(shí),我們可能會(huì )哭,但沒(méi)關(guān)系。有人說(shuō),這是青春的證據。是它,讓我們擁有回憶,懂得珍惜。其實(shí)離別并不可怕?膳碌氖俏覀兺浟俗约。每一刻,每個(gè)人都要做自己。我相信,我們會(huì )用自己的行動(dòng)來(lái)表明,我們是當之無(wú)愧的大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們會(huì )一起抗風(fēng)雨,勇往直前,實(shí)現我們上名校的夢(mèng)想。
養兵千日,斗一時(shí)。如今,我們的學(xué)習生涯面臨著(zhù)一個(gè)巨大的挑戰,——中考。但是我們不應該害怕,也不應該退縮。再說(shuō)還有什么好怕的?真正讓我們害怕的是“恐懼”本身。三年的經(jīng)驗,小鷹翅膀結實(shí),羽毛豐滿(mǎn)。環(huán)顧四周,藍天在呼喚我們,太陽(yáng)照亮了前方的路,白云在等著(zhù)與我們同行,山山水水會(huì )仰望我們,我們會(huì )在風(fēng)暴中翱翔。
我們都堅信“我天生有用!”此時(shí)此刻,我們將面臨一個(gè)不同尋常的時(shí)刻,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。這可能很難,但是,你知道,當我們最困難的時(shí)候是我們接近成功的時(shí)候,這就是我們的“有用的時(shí)候”!中考在即,英雄彎弓。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)!號角已經(jīng)吹響,收拾行囊,拿出最敏銳的頭腦,用最細致的心握住最有力的拳頭,相信自己的力量,相信自己的貢獻,自信地沖鋒陷陣!做自己的主人,掌握自己的命運。讓六月的烈日展現我們努力的微笑!
最后,祝各位老師身體健康,工作順利。祝全體同學(xué)中考成績(jì)滿(mǎn)意,用你燦爛的笑容迎接明天新的黎明。
謝謝大家!
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