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畢業(yè)班座談會(huì )校長(cháng)的演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的畢業(yè)班座談會(huì )校長(cháng)的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)班座談會(huì )校長(cháng)的演講稿1
各位老師、各位領(lǐng)導:
大家好!今天,我們在一起共同研究探討本屆畢業(yè)班工作,作為六年級班主任中的一員,在此向在坐的老師們表示衷心的感謝!首先,我想對當前班級現狀做一個(gè)簡(jiǎn)單的分析:
一、學(xué)情分析
我班共有50人,通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習情況來(lái)看,將近80%的同學(xué)都能自覺(jué)學(xué)習。而且相比較剛進(jìn)六年級時(shí),有著(zhù)諸多可喜的變化。比如,同學(xué)們的字寫(xiě)認真了,各科作業(yè)都能按照老師的要求去做;
課上發(fā)言積極了:特別是平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)進(jìn)步的非常明顯;
更讓老師欣慰的是:有幾位同學(xué)一改之前對待學(xué)習那種懶散的態(tài)度,同時(shí)在各方面都發(fā)生了較大的轉變。但其間有存在著(zhù)一些問(wèn)題。就四門(mén)主課學(xué)科來(lái)講:
語(yǔ)文:
1、課外知識掌握不夠。雖然從六年級上學(xué)期的單元測試來(lái)看,你們的成績(jì)還比較理想。但一接觸到綜合性比較強的試題,大家的答卷情況就不容樂(lè )觀(guān),原因是之前的基礎薄弱,不過(guò)同學(xué)們也不要太擔心,新課上完之后,老師會(huì )帶著(zhù)大家對基礎知識做一個(gè)系統的復習,希望同學(xué)們能在老師的要求下,不折不扣地完成自己的任務(wù)。
2、作文水平有待加強。提高作文最有效的途徑就是多讀、多寫(xiě)。堅持每天晚上讀課外書(shū)至少40分鐘,每周認真完成日記、做好讀書(shū)筆記。這兩項作業(yè)有不少同學(xué)是在應付,根本不是用心去做的。這也是學(xué)習態(tài)度不端正的一個(gè)表現。
3、學(xué)習態(tài)度不端正。部分學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正,未形成良好的學(xué)習習慣。比如說(shuō)我們語(yǔ)文作業(yè)中的預習這項作業(yè),將近一半的學(xué)生就照抄工具書(shū)。上課檢查朗讀或是提問(wèn)某些字詞意思時(shí),一站起來(lái)就目瞪口呆;
還有些同學(xué)根本就沒(méi)把預習當成一項作業(yè),語(yǔ)文書(shū)空白一片。一篇課文的教學(xué)效果好與不好很大程度上取決于你們預習的充不充分。預習的常規步驟,即讀課文,識字詞,理層次,明意思。
數學(xué):
王意同學(xué)數學(xué)基本上考個(gè)位數,余佳慧同學(xué)不到40分,這二位學(xué)生數學(xué)基本上屬于低分率,其他少數幾位同學(xué)在學(xué)習上也存在一些困難,基礎太差。我們班有幾位同學(xué)不懂得怎么去學(xué)習,不知道怎樣去理解和識記重要的知識內容,甚至有部分學(xué)生應付老師檢查。老師告訴你,你自己一定要對自己有信心,老師不會(huì )放棄任何一個(gè)學(xué)生,老師對你滿(mǎn)懷期待會(huì )和同學(xué)們一起幫助你的。但關(guān)鍵一點(diǎn)很重要自己一定要努力、不能自暴自棄,做到堅持不懈。課堂上積極參與,舉手發(fā)言;
課后復習鞏固;
遇到不懂的問(wèn)題一定要請教,不能得過(guò)且過(guò)。在這我有一個(gè)想法,就是希望我的“幫扶”計劃在班里大面積的實(shí)施。其實(shí)在上學(xué)期,我們班的“幫扶”計劃就有萌芽,而且取得了很明顯的效果。但我希望在臨近畢業(yè)的三個(gè)月里,這個(gè)計劃開(kāi)展得再廣一些、面大一些。希望同學(xué)們自愿申請,就是在自己學(xué)有余力的情況下去幫助同學(xué),愛(ài)護他們,輔導他們,增強他們的自尊心和自信心,培養他們的學(xué)習興趣,讓他們走出困境。這也是“送人玫瑰,手有余香”呀!同時(shí)我相信那位同學(xué)一定也和老師一樣對你們充滿(mǎn)感激的!
英語(yǔ):
絕大部分學(xué)生很不錯,落后的幾位同學(xué)王意、余佳慧等要想辦法努力趕上去。英語(yǔ)口語(yǔ)很多學(xué)生有待加強,參加英語(yǔ)風(fēng)采大賽的人不多,英語(yǔ)風(fēng)采比賽是特長(cháng)加英語(yǔ)口語(yǔ),只有具備這二個(gè)條件的學(xué)生才能取得好成績(jì),但有特長(cháng)的人不多,人才匱乏。
科學(xué):
優(yōu)秀率和及格率不成問(wèn)題,關(guān)鍵是平均分上不去。平時(shí)任務(wù)的`落實(shí)不到位,知識點(diǎn)沒(méi)有理解,很多概念模糊。
二、在行為規范方面的問(wèn)題
六(8)班某些學(xué)生紀律性、自覺(jué)性不強,有待我們進(jìn)一步加強管理。
1、早讀課來(lái)到教室沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),不能抓緊時(shí)間讀書(shū),只有30分鐘的時(shí)間,有的同學(xué)還沒(méi)有半個(gè)小時(shí)。(讀課文、背筆記、背英語(yǔ)單詞等等)。
2、中午不少學(xué)生早早就來(lái)到教室,不但沒(méi)有在教室安靜做作業(yè)、看書(shū),反而影響別的同學(xué)。
3、三分鐘預備不能及時(shí)坐到位子上安靜等待老師、準備上課。
4、課間操和放學(xué)路隊做的還不夠規范。
以上這些就要求我們同學(xué)們自己加強自身管理,不能事事、時(shí)時(shí)都要老師去看著(zhù),要自覺(jué)。只有各方面都做到規范了,才能形成良好的學(xué)習風(fēng)氣、學(xué)習環(huán)境,提高我們的學(xué)習成績(jì)。
三、建議和希望
1、遇到問(wèn)題,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)溝通交流,讓問(wèn)題消失在萌芽狀態(tài),同時(shí)希望每個(gè)同學(xué)養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣,如果在學(xué)習上遇到什么問(wèn)題及時(shí)和老師溝通交流,老師愿做你心靈的傾聽(tīng)者,會(huì )盡一切所能幫助你。
2、作業(yè)習慣:要做到有作業(yè)馬上做,有訂正馬上交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問(wèn)老師,合理安排時(shí)間,按時(shí)完成每一門(mén)功課的作業(yè)。
3、聽(tīng)課習慣:上課認真聽(tīng)講,上課是否專(zhuān)心聽(tīng)講主要表現在你的思維是不是緊跟老師,老師講的你是不是全部弄明白了,你是不是積極思考,大膽發(fā)言。
4、教育方法上,多表?yè)P,少批評,調動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中來(lái),讓她們覺(jué)得學(xué)習也是一種有趣的事,從體驗成功中找到自信。
5、我們老師擺正心態(tài),不驕不躁,允許學(xué)生一天一點(diǎn)進(jìn)步,由量變到質(zhì)變,“冰凍三尺非一日之寒”。
我堅信:通過(guò)我們的共同努力,一定不會(huì )辜負學(xué)校對我們的期望,讓我們?yōu)楸毙≡倮m輝煌!加油—六(8)班,老師相信你們是最棒的!
畢業(yè)班座談會(huì )校長(cháng)的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
我是英語(yǔ)1002班的魏桂芳。首先,我非常感謝院系的領(lǐng)導能夠在我們即將走出校門(mén)步入社會(huì )的時(shí)候,給我們這個(gè)機會(huì ),與各位領(lǐng)導和老師交流大學(xué)四年的收獲與感受,與各位同學(xué)共同分享這珍貴的四年成長(cháng)經(jīng)歷。剛剛幾位同學(xué)已經(jīng)談及了我們學(xué)校的發(fā)展,在這里我就對我本人個(gè)人四年的成長(cháng)談?wù)勎业男牡谩?/p>
回首四年的大學(xué)生活,可以說(shuō),大學(xué)的四年是我人生中收獲頗豐的四年,也是我時(shí)刻心懷感動(dòng)與感恩的四年。四年的學(xué)習和生活,讓我褪去了年少無(wú)知的青澀。在這四年當中,我有一點(diǎn)深刻認識:你希望你的大學(xué)生活是什么樣的,你就做一個(gè)什么樣的大學(xué)規劃,這個(gè)規劃可以很粗略的,只代表一個(gè)大方向,不必很細致的,有了方向才不會(huì )茫然迷惑。
而且只要你朝著(zhù)這個(gè)方向走,結果一定不會(huì )讓你失望。有人說(shuō):大學(xué)一年級往往"不知道自己不知道",大學(xué)二年級就進(jìn)了一步"知道自己不知道",大學(xué)三年級時(shí)"不知道自己知道",大學(xué)四年級"知道自己知道"。我的四年成長(cháng)過(guò)程主要分為如下三個(gè)階段:
第一,破殼而出的雛鳥(niǎo);
第二,慢慢羽翼豐滿(mǎn);
第三,展翅飛翔。
我的第一個(gè)階段,也就是在我大一的時(shí)候。我的大一和很多人一樣,是茫然沒(méi)有方向的。除了去上課,上自習,看一些自己愛(ài)看的書(shū),盲目參加一些社團外,當時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。雖然每天都有事可做,事實(shí)上心里卻很迷茫,因為畢竟是大學(xué),高中有一個(gè)高考,始終是努力的目標,現在卻沒(méi)有方向了。剛從高中那種高壓生活中解脫出來(lái),我以為自己有足夠時(shí)間去做自己想做的事情。那時(shí)候的我對外界的一切新鮮事物都充滿(mǎn)好奇。曾記得自己一口氣報了7個(gè)社團。因為缺少對自己大學(xué)生活的規劃,缺少明確的目標,導致我雖然忙碌卻沒(méi)有方向。
我成長(cháng)的第二個(gè)階段,也就是到了我大二的時(shí)候。經(jīng)過(guò)大一一年的反思,通過(guò)學(xué)校提供的交流會(huì ),與歷屆學(xué)長(cháng)學(xué)姐,以及老師的'溝通,并且在老師的開(kāi)導幫助下,我清楚地明白了目標和規劃的重要性,并且為自己的大學(xué)生活做了詳細地規劃,我懂得了自主學(xué)習的重要性。在此,我要特別感謝現在帶我們畢業(yè)班的程雪妮老師和曾經(jīng)帶過(guò)我們的高小蓉老師。
通過(guò)老師的耐心開(kāi)導,我擺脫了高中那種被動(dòng)式地填鴨式學(xué)習方式,給自己制定了明確目標,常常往返于圖書(shū)館和自習室之間,開(kāi)始了自主學(xué)習的征程。通過(guò)規劃,我從7個(gè)社團中進(jìn)行取舍,最后選擇了大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì ),并在里面努力工作,積極配合各個(gè)成員的工作,對工作認真負責,并擔任了宣傳部部長(cháng)一職。
那時(shí)候的我終于明白:大學(xué)是五彩繽紛的,豐富多彩的。在鍛煉中,我學(xué)會(huì )了沉著(zhù)、冷靜,學(xué)會(huì )了如何更好地與他人相處,學(xué)會(huì )了帶著(zhù)微笑地與別人交流。更加學(xué)會(huì )如何組織好一個(gè)活動(dòng);學(xué)會(huì )了在遇到困難的時(shí)候,勇敢地面對。更重要的是,我不僅收獲了令人難忘的大學(xué)生活經(jīng)歷,而且作為一名學(xué)生干部,在工作中使我具有了高漲的工作熱情、高度的責任感和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。這些特質(zhì)使我在應聘求職過(guò)程中充滿(mǎn)自信,并且使我在應聘求職過(guò)程中擁有其他人沒(méi)有的優(yōu)勢。我想說(shuō)如果你覺(jué)得生活很枯燥,這不是大學(xué)的錯,大學(xué)給了你充分的自由,你要做的是利用好這種自由,充分發(fā)掘自己的生活。
我成長(cháng)的第三個(gè)階段,如果把我比喻成一只鳥(niǎo)兒,那么我已經(jīng)能夠展翅飛翔了。大學(xué)是一種經(jīng)歷,也是一種收獲。在大學(xué)四年中,因為有了目標和規劃,我在學(xué)習和工作中做到了井井有條。在大學(xué)四年中,我每一年都獲得獎學(xué)金。也曾被評為“優(yōu)秀共青團員”。并光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。通過(guò)積極工作,我被評為了“大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
或許這些都不算什么,但是它們是我大學(xué)四年的成長(cháng)足跡。有人說(shuō):“大學(xué)就是一個(gè)小型的微縮社會(huì ),我們要感謝它為我們提供的種種鍛煉機會(huì )”。的確,大學(xué),它把我們從高中那種填鴨式地學(xué)習模式中解放出來(lái),教會(huì )了我們獨立自主學(xué)習和思考;為我們提供了廣闊的興趣平臺,讓我們能“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,它教會(huì )了我們一種正確的態(tài)度和價(jià)值觀(guān);培養了一種良好的習慣。
我想說(shuō),如果沒(méi)有華清學(xué)院,就沒(méi)有我以上的這些成長(cháng)經(jīng)歷,是我們敬愛(ài)的華清學(xué)院為我們提供了平臺,所以,我要再次感謝我們的母校華清學(xué)院,感謝她為我們付出的一切的一切。大學(xué)生活雖然畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號,但是它并沒(méi)有結束。它是一個(gè)終點(diǎn),也是一個(gè)起點(diǎn),引導著(zhù)我們在以后的工作生涯中不斷進(jìn)取。最后,我想說(shuō):“請母校放心,我定當在今后的工作中積極努力奮斗,為我們母校爭光添彩,讓母校為我們驕傲!”
從今天開(kāi)始,我們就正式的從學(xué)院走向社會(huì )了,我想此時(shí)此刻,對于每一位即將離校的學(xué)子來(lái)說(shuō),內心都是充滿(mǎn)著(zhù)復雜心情的,一方面是對未來(lái)工作和生活的無(wú)限憧憬與興奮,而另一方面,則是對母校的留戀與不舍。就像電視劇《奮斗》中的臺詞一樣:我們舍不得您,非常非常舍不得您,但是我們必須告訴您,我們必須離開(kāi)您,我們必須去工作,去談戀愛(ài),去奮斗,這件事十萬(wàn)火急,我們一天也不能等,請您接受我們離開(kāi)前最后的問(wèn)候。
畢業(yè)班座談會(huì )校長(cháng)的演講稿3
尊敬的領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這樣一個(gè)值得紀念的日子里,我非常榮幸代表我們20xx屆畢業(yè)生在這里發(fā)言。我們感謝母校,感謝母校的老師們,感謝母校的同學(xué)和朋友們!今天,當我們最后一次坐在這熟悉的教室里,淚水不禁奪眶而出。是的,沒(méi)有孩子愿意離開(kāi)母親,因為母親和藹、善良,對我們的關(guān)心無(wú)微不至。
我們更不愿意離開(kāi)兄弟姐妹,因為我們早已是互相的知己;厥自谔婆d小學(xué)度過(guò)的六年,是我們學(xué)習知識的六年,是我們從年少無(wú)知走向青春萌動(dòng)的六年,是我們邁步成長(cháng)的六年,這無(wú)疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。我們一定還記得剛入學(xué)時(shí)的那份懵懂與好奇;一定還記得老師們的諄諄教誨、答疑解惑;一定還記得在教室、實(shí)驗室、圖書(shū)館你我一起聽(tīng)課、看書(shū)、閑聊的身影;一定還記得每次完成作業(yè)、考完試時(shí)的那份激動(dòng)與興奮;一定還記得我們操場(chǎng)上的配合與拼殺;一定還記得我們偶爾在老師不在時(shí)召開(kāi)的天馬行空的座談會(huì );一定還記得風(fēng)雪天里我們一起走過(guò)的那段長(cháng)路……多功能教室、運動(dòng)場(chǎng),校園里的.每個(gè)角落都留下了我們的歡聲笑語(yǔ),太多太多的情景值得我們去回憶。這樣的六年里,我們學(xué)會(huì )了分析與思考,學(xué)會(huì )了競爭與合作;學(xué)會(huì )了豐富與凝練;學(xué)會(huì )了理解與寬容;學(xué)會(huì )了如何定下目標,一步步實(shí)現。
現在我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個(gè)人心底最深處,那是我們生命中最難忘的歲月。在即將告別母校之際,我代表全體畢業(yè)生向六年來(lái)辛勤工作的老師們表示最誠摯的感謝!此時(shí)此刻,語(yǔ)言顯得那么蒼白無(wú)力,所有的一切都銘刻在了我們的心里,融入了我們的記憶,并化作無(wú)限的懷念與祝愿。
今天,我們要離開(kāi)母校,繼續走上求學(xué)的道路。不管在哪里,我們一定牢記母!扒笳妗钡男S柡汀扒趯W(xué)、多思、活潑、健美”的學(xué)風(fēng),一定牢記唐興小學(xué)老師們對我們的殷切期望。
六年的生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,這句號也將是我們向更高層次追求的號角。讓我們帶著(zhù)在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴各自的前程,在以后的學(xué)習和事業(yè)上譜寫(xiě)新的篇章!
畢業(yè)班座談會(huì )校長(cháng)的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
非常榮幸能夠作為教師代表參加我校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生座談會(huì )。首先請允許我對取得優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)稱(chēng)號的全體同學(xué)表示衷心的祝賀。
四年來(lái)你們與聊大共同發(fā)展,與時(shí)代一起進(jìn)步,你們?yōu)閷W(xué)校注入了青春與活力。作為一名教師,我深知,是你們一雙雙求知的眼睛讓我感到責任之重大;是你們一次次的進(jìn)步讓我體會(huì )到成功的喜悅。
我們學(xué)校一直把人才培養作為學(xué)校的根本任務(wù),無(wú)論從教學(xué)水平、科研能力、學(xué)生管理等方面都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。四年來(lái),同學(xué)們見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)略了學(xué)校為大家成才而做出的不懈努力。在聊城大學(xué)這片沃土上,你們肩負家長(cháng)的期望、老師的教誨和學(xué)校的培養,豐富了知識,增長(cháng)了才干,提高了素質(zhì),為你們今后的發(fā)展夯實(shí)了基礎,儲蓄了動(dòng)力。你們勤奮努力,追求進(jìn)步,你們用自己的行動(dòng)秉承“崇教、尚學(xué)、敦厚、奮進(jìn)”的聊大精神。特別是“5.12”汶川特大地震等重大事件發(fā)生時(shí),你們自覺(jué)倡導理性愛(ài)國、支持奧運,慷慨為災區同胞解囊相助、募集善款……用金子般的品質(zhì),用智慧和熱情,用真誠和汗水,承擔起了屬于自己的那份社會(huì )責任!皟(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號就是對你們最好的肯定。這些成績(jì)的取得,是學(xué)校培育的結果,更是同學(xué)們勤奮努力的結晶;是你們的榮耀,更是學(xué)校的光榮!我們所有的老師都為你們的成長(cháng)感到由衷的高興。在你們身上,我們看到的是團結一致、顧全大局、敢為人先、爭創(chuàng )一流的聊大年輕一代的成長(cháng),看到的是聊大的美好明天。
綠草又一次鋪滿(mǎn)校園,夏氣又漸漸浮起,六月的暖風(fēng)中也開(kāi)始飄散著(zhù)離別的味道。書(shū)香四溢的圖書(shū)館,情誼融融的'宿舍樓,人頭攢動(dòng)的食堂,窗明幾凈的教室,綠草蔭蔭的操場(chǎng)……很快,你們就要帶著(zhù)所有的眷戀與不舍、希望與憧憬,告別那些屬于陽(yáng)光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,告別曾經(jīng)生活了四年的家——聊城大學(xué),背起行囊去迎接生命中的再一次騰飛。在你們新的人生征程上,有著(zhù)全體老師對你們的殷切期望和祝福:
希望你們堅持學(xué)習,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)取。
"因生而學(xué),因學(xué)而生"。學(xué)習應該成為我們生命中永恒的主題。所以,我衷心地希望每一位優(yōu)秀畢業(yè)生將來(lái)無(wú)論是走向工作第一線(xiàn),還是選擇繼續深造,都能夠不斷地、踏實(shí)地學(xué)習新的知識,不斷的充實(shí)自己。在學(xué)習中一定要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態(tài),從零開(kāi)始,從小事做起,虛心向他人學(xué)習,真誠向實(shí)踐請教。你們畢業(yè)后會(huì )面對很多選擇,但不管它是否符合你的專(zhuān)業(yè),只要能發(fā)揮你的才能,可以實(shí)現你的人生價(jià)值,你就大膽去實(shí)踐,只要堅持就一定能取得成功。
希望你們學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )合作。
“百學(xué)需先立志,做事需先做人”。學(xué)會(huì )做人的根本就是學(xué)會(huì )與人交流,與人交往,與人合作。團結合作是當今社會(huì )每個(gè)人應有的群體意識。隨著(zhù)現代科技的進(jìn)步,團結合作品質(zhì)就顯得更加重要。大家走向社會(huì )就會(huì )發(fā)現只有依靠群體智慧的力量,在團結合作中你的工作才能取得更大的發(fā)展,你的個(gè)人價(jià)值才能得到充分的體現。所以希望大家要學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )合作,在各方面都不斷地完善自我,充滿(mǎn)信心地面對未來(lái)。
希望你們安全離校,文明離校,開(kāi)心離校
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。親愛(ài)的同學(xué)們,四年的大學(xué)生活如萍聚般短暫,隨著(zhù)畢業(yè)號角的響起,你們即將踏上新的征程,請各位優(yōu)秀畢業(yè)生帶領(lǐng)全體同學(xué)安全離校、文明離校、開(kāi)心離校。用你們的實(shí)際行動(dòng)去呵護、關(guān)愛(ài)母校與學(xué)弟學(xué)妹們的發(fā)展和成長(cháng),在聊大的史冊上留下你們美好的篇章。
另外,希望同學(xué)們今后繼續關(guān)注和支持母校的發(fā)展,始終銘記聊大校訓——“敬業(yè)博學(xué),求實(shí)創(chuàng )新”,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、博采眾長(cháng),在求實(shí)中創(chuàng )新,在創(chuàng )新中發(fā)展。我相信聊大的明天一定會(huì )因為你們而驕傲。無(wú)論你們走到哪里聊城大學(xué)永遠是你們的家,我們老師永遠是你最知心的朋友。
最后衷心的祝愿20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦、事業(yè)有成!祝愿我們聊大的事業(yè)蒸蒸日上!
謝謝大家!
畢業(yè)班座談會(huì )校長(cháng)的演講稿5
同學(xué)們:
“光陰似箭,日月如梭”轉眼間你們的小學(xué)的生活已經(jīng)結束了,下學(xué)期即將進(jìn)入初中階段的學(xué)習。
雖然我和同學(xué)們一起學(xué)習、生活的時(shí)間只有一年,可在短暫的一年中卻發(fā)生了許許多多的事情,有歡笑,有悲傷,也有淚水;叵肱c你們朝夕相處的日子,仿佛就象是昨天。如今你們畢業(yè)要離開(kāi)了,老師心中也十分不舍,可天下沒(méi)有不散的宴席,同學(xué)們還將為完成自己的夢(mèng)想去努力、去拼搏。在這一年中,我認認真真的上好課,把我的知識毫無(wú)保留的傳授給同學(xué)們,平時(shí)在學(xué)習和生活中對同學(xué)們的要求比較嚴格,同學(xué)們犯錯時(shí)嚴厲的批評你們。
要畢業(yè)了希望同學(xué)們能明白老師的`良苦用心,老師這樣做的目的并不是說(shuō)老師看不起你,相反,是恨鐵不成鋼!老師是希望同學(xué)們努力學(xué)習,不斷改正錯誤,將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )有用的人!希望同學(xué)們不要記恨,這也是老師關(guān)心、愛(ài)護同學(xué)們的一種表現啊。最后,希望同學(xué)們在進(jìn)入初中階段學(xué)習以后,一定要保持自己的優(yōu)點(diǎn),不要比吃比穿,不要受社會(huì )大環(huán)境的影響,努力學(xué)習來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想!不論到什么時(shí)候,自己都要清楚自己將來(lái)要做什么,自己現在需要做的是什么。
也不要認為這個(gè)社會(huì )有太多的不公平,永遠要做個(gè)善良的人,不論在是什么情況下,都不給自己找做壞事的理由,不論將來(lái)你們的能力大小,有沒(méi)有出息,我希望我將來(lái)看到的是一群善良的年輕人。明天,你們就要離開(kāi)生活學(xué)習了六年的學(xué)校了,離開(kāi)老師了,我在這里祝愿同學(xué)們未來(lái)都能實(shí)現自己的理想,也祝愿同學(xué)們的明天更美好。
畢業(yè)班座談會(huì )校長(cháng)的演講稿6
各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
我叫xx,今年28歲,現就職于xxx科。我20xx年本科畢業(yè)于xx院土木工程專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后在一家監理公司從事工程監理工作3年。在20xx年通過(guò)國家公務(wù)員考試進(jìn)入xx工作,成為一名基層的xx人。
參加工作以來(lái),在工作、生活上確實(shí)遇到了一些困惑和困難。在工作上,第一是來(lái)到一個(gè)新的崗位,一個(gè)新的環(huán)境,有諸多的不熟悉、不適應,加之咱們工作的特殊性,需要我去改變很多原有的工作方式、方法,盡快的進(jìn)行一個(gè)身份、角色的轉換,來(lái)適應新的工作;第二是進(jìn)入xx領(lǐng)域以來(lái),深感自身所學(xué)知識的有限,工作中遇到、接觸到技術(shù)、知識有些是聞所未聞,這對自己的工作就帶來(lái)了一些障礙和瓶頸。
這就要求自己加強學(xué)習充實(shí)提高自己。在生活上遇到的.困難,主要是工作地點(diǎn)離家較遠,特別是近幾年畢業(yè)入職的同事,普遍存在這個(gè)問(wèn)題。這就造成了回家較少,對家人的照顧關(guān)心不夠,一些已婚的同事也形成了長(cháng)期兩地分居的問(wèn)題。這也是對我們xx事業(yè)的一點(diǎn)犧牲吧。
對于單位、人事、人才工作建議主要有兩點(diǎn):一是希望各級單位能為職工提供更多的學(xué)習、培訓、交流的機會(huì )、渠道,特別是對剛入職和入職不久的新職工。雖然我們xx系統的學(xué)習培訓已經(jīng)不少了,但是我希望能再多一點(diǎn),再深入一些,比如多請一些
老專(zhuān)家為我們授課等等,并且使這種學(xué)習交流規范化,形成一種制度。這樣不但可以使我們的員工有歸屬感和凝聚力,而且還可以在工作中再教育,在提高;二是希望我們黃河系統能建立起一套完善的人才晉升機制,俗話(huà)說(shuō)人往高處走嗎!有了這樣一套機制,一個(gè)平臺,讓更多的人能在這個(gè)平臺上去公平的競爭,發(fā)揮自己的聰明才智,為我們治黃事業(yè)建言獻策,同時(shí)也能實(shí)現自身事業(yè)的提高。
對于自己今后一個(gè)階段的發(fā)展,有一個(gè)短期的規劃,第一就是盡快的、更好的融入這個(gè)大家庭;第二就是在完成自己本職工作的同時(shí),能學(xué)習一些建造師、造價(jià)師的課程,考一些執業(yè)證書(shū),一方面能為所在單位的發(fā)展盡一份力量,另一方面也能豐富自己的知識領(lǐng)域,能更好的完成治黃工作。
謝謝!
畢業(yè)班座談會(huì )校長(cháng)的演講稿7
各位同學(xué):
大家下午好!首先我衷心感謝大家兩年來(lái)能一如既往地支持我的工作,謝謝大家!兩年來(lái),我始終嚴格要求自己要真誠、客觀(guān)、公正地對待每一位同學(xué),要用心呵護每一位同學(xué),要善于發(fā)現每一位同學(xué)的長(cháng)處和進(jìn)步?衫蠋焾孕,在處理某些事情、某些問(wèn)題上難免有失偏頗,如果老師曾經(jīng)的所作所為對你造成了傷害,那么老師今天要跟你說(shuō)聲對不起,請求你的寬恕和原諒。
高三(3)班能走到今天,實(shí)屬不易。兩年來(lái),我們一路艱辛,一路坎坷,在一次次的挫折中,我們成長(cháng)了,我們這個(gè)班有了很大的發(fā)展;
在一次次的歷練中,我們長(cháng)大了,我們每一位同學(xué)都有了很大的進(jìn)步。希望高三(3)班這種積極進(jìn)取、健康文明、尊重理解、團結友愛(ài)、包容和諧的精神能陪伴大家一生,也希望大家能把這種精神帶到社會(huì )的各個(gè)角落。我曾經(jīng)發(fā)誓,要不帶任何感情的干這份工作,可時(shí)至今日,我打心眼兒里喜歡我們班的每一位同學(xué)。大家身上那些年輕、歡樂(lè )、陽(yáng)光、真誠、善良的氣息一次次的感染我,和大家在一塊,我覺(jué)得我自己年輕了許多。甚至大家身上的那些小毛病懶惰、淘氣、頑皮、執拗、倔強在今天看來(lái)都是非?蓯(ài)的。我們之間發(fā)生的快樂(lè )的、不快樂(lè )的、一切的一切都會(huì )成為我一生中最美,最珍貴的回憶,會(huì )深深地烙在我的腦海中。
此時(shí)此刻,我想再叮囑大家幾句:
首先,要做一個(gè)自信的人。因為自信,所以充滿(mǎn)熱情;因為自信,所以充滿(mǎn)快樂(lè )。世界上只有一個(gè)地方是以分數高低論英雄的,那就是中國的學(xué)校,毫無(wú)疑問(wèn),這在一定程度上傷害了某些同學(xué)的自尊心、自信心?捎谐蝗,當你走出校門(mén),步入社會(huì ),你會(huì )發(fā)現讀書(shū)只是人生中很小的一部分。無(wú)論成績(jì)好壞,我們中的每一個(gè)人,都是這個(gè)社會(huì )的人才,只要你自信,只要你足夠努力,你一定會(huì )在自己所喜歡的領(lǐng)域有所建樹(shù),你的生活一定是精彩紛呈的。
其次,要做一個(gè)健康的人。包括身、心兩方面。身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有健康的體魄,一切都無(wú)從談起,等高三畢業(yè)了,大家就沒(méi)這么忙,沒(méi)這么累了,要抓緊時(shí)間好好鍛煉身體,身體好,那才是真的好,好身體會(huì )帶來(lái)好心情,好身體會(huì )帶來(lái)好生活。心理的健康也至關(guān)重要,遇到困難時(shí),大家要積極努力,踏實(shí)勤奮,拼搏進(jìn)取,迎難而上,不輕言放棄。在生活中,大家要比上不足比下有余,你沒(méi)考上好大學(xué),可有人沒(méi)考上大學(xué),還有人沒(méi)上過(guò)高中,遇事要會(huì )往前看,更要學(xué)會(huì )往后想想。要學(xué)會(huì )尋找快樂(lè ),如果你給自己帶來(lái)了快樂(lè ),那么你是愛(ài)自己的,如果你個(gè)大家帶來(lái)了快樂(lè ),那么,大家是愛(ài)你的。
再次,要做一個(gè)有良心的人。學(xué)會(huì )感恩社會(huì ),感恩父母,感恩朋友。要善待你身邊每一個(gè)值得尊重、值得信賴(lài)的人。特別是要善待你的父母,百善孝為先嘛,父母為子女付出的實(shí)在是太多太多啦;要善待你的朋友,因為有了他們給你的幫助,你成長(cháng)了,成功了;要善待自己的競爭對手,因為有了他們給你的'壓力甚至是阻力,你堅強了,成熟了。
最后,我想說(shuō)的是:大學(xué)不僅僅是知識的殿堂,更是理想中的人間天堂,現實(shí)版的世外桃源。一個(gè)充滿(mǎn)了自由快樂(lè ),熱情浪漫,睿智幽默的地方,是每一個(gè)人一生中都值得一去的地方。祝大家考個(gè)好大學(xué),金榜題名。也祝大家生活幸福,快樂(lè )永遠。在今后的日子里,有什么開(kāi)心的事,別忘了告訴老師一聲,讓老師分享你的快樂(lè );有什么不開(kāi)心的事,別忘了也告訴老師一聲,讓老師為你分擔憂(yōu)愁。特別地,在你大喜的日子,別忘了通知老師一聲,讓老師討杯喜酒喝。
就到這兒,謝謝大家!
畢業(yè)班座談會(huì )校長(cháng)的演講稿8
各位老師:
今天,我們全體六年級任課教師聚集一起,共同探討本屆畢業(yè)班的工作,目的就是在抓好畢業(yè)班工作方面形成共識,在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,今天會(huì )議共有6名校長(cháng)作了經(jīng)驗發(fā)言,7名教師就自己任教的科目、班級管理基本情況以及教學(xué)中存在的問(wèn)題和困惑作了匯報,并說(shuō)說(shuō)自己的決心、努力的方向和提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略。中心校張校長(cháng)做了工作要求和安排。
根據四月份轄區學(xué)校統一期中檢測考試成績(jì)統計,六年級成績(jì)很不理想。
1、既要有憂(yōu)患意識,又要有必勝的信心
大家認為本屆六年級成績(jì)不好,形勢窘迫,不盲目樂(lè )觀(guān),這就是憂(yōu)患意識的表現,但是我們也不能失去信心,問(wèn)題總是存在的,重要的是我們要有解決問(wèn)題的決心和辦法,我們各科都是在前進(jìn)的。英語(yǔ)原來(lái)是我們的薄弱科目,但經(jīng)過(guò)兩年努力,得到有效的提高。數學(xué)是成為最薄弱的科目。
2、既要有決心,又要有方法
有位哲人說(shuō):“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的.夢(mèng)想1心中有目標,工作才有動(dòng)力。鎖定你心中的目標,并且看準看,咬定他,矢志不渝地奔向他,只要你朝著(zhù)目標執著(zhù)地追求,成功的路就在腳下。對于我們六年級老師我想應該抓好這幾個(gè)方面的工作:一是對于六年級的學(xué)生一定要重視思想教育工作。六年級的學(xué)生無(wú)論從生理還是心理都處在一個(gè)比較特殊的時(shí)期,對于他們,我們要積極地去轉變師生關(guān)系和角色,放下師道尊嚴、高高在上的架子,俯下身子多與他們溝通、談心交流,多從生活和學(xué)習上關(guān)心學(xué)生特別是后進(jìn)生、問(wèn)題學(xué)生,少一些呵斥、責罵,多了解他們的內心世界,平時(shí)多參與學(xué)生的一些活動(dòng),多與學(xué)生接近,這樣就會(huì )使學(xué)生感受到老師的真誠和平等,從而為提高教學(xué)質(zhì)量打好基礎要嚴抓班級紀律,著(zhù)重從思想上教育學(xué)生。思想的好壞是提高成績(jì)的前提,沒(méi)有一個(gè)好的班級集體,良好的學(xué)習氛圍,談成績(jì)就會(huì )成為一句空話(huà)。對畢業(yè)班的管理要從嚴、從細,要剛柔結合,齊抓共管。確保孩子有一個(gè)良好的狀態(tài),讓每一個(gè)孩子都做合格的小學(xué)畢業(yè)生!
畢業(yè)班座談會(huì )校長(cháng)的演講稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
歲月如梭。今天在座的336名同學(xué)即將結束小學(xué)六年的生活,下午好!光陰荏冉。離開(kāi)母校到中學(xué)就讀。此時(shí)此刻,知道大家都十分留戀這個(gè)生活了六年,有著(zhù)無(wú)限的歡樂(lè )和收獲,充滿(mǎn)了師生情誼、同學(xué)友情,為大家一生奠定人生基礎的母!袑幰恍。但是要對大家表示祝賀,因為你就要小學(xué)畢業(yè)了已經(jīng)完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù),不但養成了能夠為自己今后更好發(fā)展的良好行為習慣和優(yōu)秀品質(zhì),還具備了能夠到初中學(xué)習更多、更深知識的基本技能。今天,這兒召開(kāi)畢業(yè)班師生座談會(huì ),一次十分有意義的聚會(huì )。想借這個(gè)機會(huì ),代表學(xué)校向大家提五點(diǎn)希望,算是對大家的`忠告和期望。
希望一:中寧一小啟蒙了知慧。培養了優(yōu)良的習慣,奠定了人生基礎,大家從這兒揚起了人生理想的風(fēng)帆。希望你永遠記住它
希望二:每一位小學(xué)老師都和你媽媽一樣可親可敬。為你成長(cháng)嘔心瀝血,忘我工作。希望你永遠愛(ài)戴他
希望三:小學(xué)同學(xué)之間的友誼是純潔無(wú)瑕的大家在六年的時(shí)光里互相幫助;ハ鄬W(xué)習,彼此之間互相創(chuàng )造和享受快樂(lè )。希望大家倍加珍惜同學(xué)之間的友誼。
希望四:小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量測查是對大家小學(xué)所學(xué)知識的一次大檢驗。也是大家人生歷程中的第一次考驗和挑戰。希望大家抓緊這僅剩的二十多天時(shí)間,努力學(xué)習,以自己最優(yōu)異的成績(jì)進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)。
希望五:做一名遵紀守法。安全行事,能為自己和自己的父母擔負責人的人是大家終身接受教育的重要內容之一。希望大家要明辨是非,管好自己,永遠做一名遵紀守法的人。
畢業(yè)班座談會(huì )校長(cháng)的演講稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級5班的胡鵬,我很榮幸今天能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,內心無(wú)比的激動(dòng)和自豪,感謝大家對我的信任和認可。兩年前,我們班成立了。兩年中,我們認識了太多太多,課本的知識,老師的教誨,校長(cháng)的寄語(yǔ),甚至一棵銀杏,一株綠草,都值得回味。我們在這長(cháng)大,成長(cháng)需要知識;我們在這結識,成長(cháng)因你們而不孤獨;我們在這跌倒,因為那會(huì )讓我們再站起來(lái)。兩年后,我們班迎來(lái)了畢業(yè),這是一個(gè)結束,也是一個(gè)轉折,更是一個(gè)新的開(kāi)始。在這小學(xué)生活即將結束,我想大家也希望自己都有個(gè)美好的開(kāi)始,我在此也結合下自己的學(xué)習心得和大家分享一下。
心得,在于一個(gè)“心”字。要想學(xué)習好,心態(tài)少不了。像健康一樣,如果沒(méi)有一個(gè)好的身體,由健康衍生的財富就都是浮云了。如果沒(méi)有一個(gè)好的.學(xué)習心態(tài),成倍提高的學(xué)習效率和良好的學(xué)習習慣也就不存在了,更別說(shuō)好的學(xué)習方法,畢竟連想學(xué)的心態(tài)都沒(méi)了,那總結的千個(gè)萬(wàn)個(gè)實(shí)用的學(xué)習方法,也都只是紙上談兵罷了。同一個(gè)人,好的學(xué)習心態(tài),他可以高效學(xué)習,若一見(jiàn)學(xué)習就犯了難,那結果可想而知。那么我們如何獲得一個(gè)好的心態(tài)呢?下面,我就和大家講講這如何取到這個(gè)“真經(jīng)”。大家可以參考運用。
平緩法:大家可以進(jìn)行深呼吸,或遠眺風(fēng)景,不想任何事情。
泄憤法:這就很直白了,若心情不好,可以用書(shū)寫(xiě)、吼叫、擊打沙袋等方法排泄憤怒。
心理暗示法:當自己快放棄時(shí),想想勝利的喜悅,給自己喂喂心靈雞湯。
不管你是否相信,歲月的每一個(gè)時(shí)刻,都藏著(zhù)奇跡。也許你不夠完美,也許你不夠優(yōu)異,也許你平淡無(wú)奇,但只要你做好了今天的自己,那么大可放心說(shuō)到“明天的事,交給明天的我”,哪怕是畢業(yè)考試。也許你認為小升初考試意義非凡,并不輕松,那么請記住,“黎明之前,最為黑暗”,如果你覺(jué)得自己已經(jīng)十分困難了,那么恭喜你,黎明來(lái)了。
20xx,收拾好你的行囊,去追逐夢(mèng)想吧,同學(xué)們我們好好復習,用有限的時(shí)間發(fā)揮無(wú)限的潛能,以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績(jì)跨進(jìn)初中的大門(mén)。
我的講話(huà)完畢了,謝謝老師和同學(xué)們。
畢業(yè)班座談會(huì )校長(cháng)的演講稿11
尊敬的家長(cháng)、老師們:
你們好!很高興今天能和大家坐在一起。首先我代表九(四)班全體師生對家長(cháng)們的到來(lái)表示熱烈歡迎,同時(shí)衷心感謝大家對我班主任工作的支持。
今天的家長(cháng)會(huì )我準備了兩個(gè)方面:
一、向家長(cháng)匯報學(xué)校班級情況;
二、共同探討教育子女的問(wèn)題。
一、學(xué)校情況簡(jiǎn)介:
我們學(xué)校是省級規范化學(xué)校,學(xué)校先后評為教育部全國現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校、全國電化教育科研學(xué)校、全國電化教育實(shí)驗優(yōu)秀學(xué)校、山東省規范化學(xué)校、山東省現代教育技術(shù)示范學(xué)校、山東省中小學(xué)科技創(chuàng )新實(shí)驗基地、濰坊市個(gè)性化學(xué)校、濰坊前50強學(xué)校、西部教育顧問(wèn)學(xué)校、濰坊市德育工作集體及xx市十佳學(xué)校等。多年以來(lái),在我們初中教師的共同努力下,學(xué)校取得了優(yōu)異成績(jì):連續五年在教育教學(xué)中位居第二,山區位居第一。
二、班級情況
1、教師情況語(yǔ)文教師xx,責任心強、業(yè)務(wù)能力強,任多年畢業(yè)班,在她的教育下我班語(yǔ)文成績(jì)穩中有升;數學(xué)教師劉元智,xx市優(yōu)秀教師,和藹可親,學(xué)生非常崇拜,數學(xué)成績(jì)一直很好,多次在全國奧賽中獲獎;英語(yǔ)教師徐景嵐,xx市優(yōu)秀教師,英語(yǔ)學(xué)科帶頭人,輔導的學(xué)生多次在英語(yǔ)奧賽中獲獎,多年任教初三英語(yǔ),教學(xué)成績(jì)優(yōu)異。政治老師李信田,中學(xué)高級教師,講課風(fēng)趣,能極大調動(dòng)學(xué)生的積極性,教學(xué)成績(jì)突出,多年在xx市歷史課骨干教師,熱愛(ài)學(xué)生,深受學(xué)生的歡迎,在中考試題研究上成績(jì)顯著(zhù),教學(xué)效果好;瘜W(xué)老師李漢福,中學(xué)高級教師,是學(xué)校書(shū)記,教學(xué)水平高、學(xué)生上課激情足,成績(jì)一直名列前茅;體育老師牛凡金,責任心強,從不放松對任意一個(gè)學(xué)生的訓練。物理老師則我,連續兩年被評為xx優(yōu)秀教師,在中考質(zhì)量分析會(huì )上作典型發(fā)言,輔導的學(xué)生多次獲的奧賽全國獎,從事多年班主任工作,被xx市教育局評為xx市創(chuàng )新型班主任,我保證不能因為我,學(xué)生的物理成績(jì)落后,而沒(méi)有考上高中,但家長(cháng)也應該積極配合,總之,我班教師的總體素質(zhì)能力是值得肯定的,在中考中一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)
總之,我班教師的總體素質(zhì)、能力是值得肯定的,只要各位家長(cháng)積極配合學(xué)校老師的工作,我相信我們的孩子在中考中一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)
三、學(xué)生情況
本班現有學(xué)生47人,其中男生19人,女生28人。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃但學(xué)生的基礎不很理想!立足本班實(shí)際情況,重點(diǎn)抓學(xué)生升普高。我們的目標是決不讓一個(gè)有能力上普高的同學(xué)落隊。對于學(xué)習無(wú)望的學(xué)生和部分基礎不好的學(xué)生有一些不良的習慣、如上課說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作、遲到、不請假缺課、不聽(tīng)老師教誨,甚至頂撞老師。由于出現問(wèn)題后學(xué)生不能自身調節心態(tài),不能與父母老師溝通,可能會(huì )出現厭學(xué)情緒?赡苡捎诙鄶导议L(cháng)不在家,更不用說(shuō)與老帥溝通,從而增加了班主任的管理難度,我希望這部分家長(cháng)與我一起共同教育孩子,使他們健康成長(cháng),當然我列舉的是一些不良習慣,由于個(gè)別學(xué)生有這樣的毛病不是很多,但我的耐心和誠心還是感動(dòng)了這些學(xué)生。打架、上網(wǎng)的現象我們班沒(méi)有,學(xué)生基本能健康成長(cháng)。不過(guò),學(xué)生的在校情況應該引起家長(cháng)同志們的重視,這樣對學(xué)生會(huì )有很大的幫助。
四、探討教育子女的問(wèn)題
教孩子如何做人,實(shí)際上就是對子女進(jìn)行思想教育,現在很多家長(cháng)重視子女的學(xué)習成績(jì),問(wèn)的最多的是:考試了嗎?考了多少分?見(jiàn)了老師第一句話(huà)就是這孩子這段時(shí)間學(xué)習怎么樣!其實(shí),我們應該在關(guān)注孩子的成績(jì)的同時(shí),也要關(guān)心他們的身心健康。
1、對子女身體健康的教育
讓學(xué)生吃好,當然家長(cháng)也很重視子女生活質(zhì)量,但由于家長(cháng)很少與老帥溝通,很多學(xué)生在家以買(mǎi)東西吃或買(mǎi)資料為名,要錢(qián)來(lái)校亂買(mǎi)亂花,我們的家長(cháng)應該在學(xué)生要錢(qián)時(shí)多問(wèn)問(wèn)別的學(xué)生,確認一下是否是真有其事,然后在給他們。當然,在家里,也要讓學(xué)生多參加勞動(dòng),增強他們的體質(zhì)。
2、培養良好的行為
西方教育有這樣句話(huà):思想引導行為、行為變成習慣、習慣造就品格、品格決定命運?墒橇己玫牧晳T對于個(gè)人的成長(cháng)乃于一生的幸福起決定意義的作用良好的習慣讓子女終身受益、不良的習慣可能會(huì )害了子女的一輩子。所以,我們應該培養學(xué)生良好的。習慣;讓他們做到不挑吃穿,吃苦耐勞,發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統。
3、培養子女的責任心
子女由于缺乏知識經(jīng)驗,經(jīng)常會(huì )造成一些過(guò)失,孩子終歸是孩子,犯錯是不可避免的,金無(wú)足赤,人無(wú)完人嘛?墒,許多家長(cháng)常常是責怪子女。在美國有這樣一個(gè)故事:有個(gè)八歲的男孩踢足球時(shí),不小心把鄰居家的玻璃打碎了,人家索賠12.5美元。父親沒(méi)有責怪讓他,而是要他自己對自己的過(guò)失負責:他借給兒子12.5美元,要求兒子一年后還他,從此這位美國男孩開(kāi)始了艱苦的打工,經(jīng)過(guò)半年的時(shí)間,掙足了12.5美元還給了父親。這位男孩就是后來(lái)成為美國的總統里根。他后來(lái)回憶這件事說(shuō):通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔過(guò)失使他懂得什么是責任。我們家長(cháng)聽(tīng)了這個(gè)故事,是不是也應該受到一點(diǎn)啟發(fā)呢?
4、教育子女時(shí)的同時(shí),您也要時(shí)刻牢記你也是子女的老師。父母榜樣的力量是潛移默化的,而且又是巨大的?赡艽蠹叶伎催^(guò)這樣一則電視廣告:一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來(lái)一盆水,深情地說(shuō):媽?zhuān)茨_!多泡泡腳對您的腿有好處!后來(lái)她的小孩也給她端來(lái)一盆水說(shuō):媽媽?zhuān)茨_。這就是父母榜樣的力量。想讓孩子做什么樣的人,我們做家長(cháng)的是不是也要注意對他們的影響?
5、家長(cháng)要正確對待孩子
。1)不能用成績(jì)來(lái)衡量你的子女。子女成績(jì)好并不意味著(zhù)他們思想好、能力高;子女成績(jì)平平也并不意味著(zhù)他們思想差、能力差,F在的社會(huì )需要各種各樣的人才,只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì )上立足,并且能成就一番事業(yè)。
。2)科學(xué)的分析子女的成績(jì)檔案,不與其他同學(xué)作比較,而是著(zhù)眼于自身。比較他們自己的前后幾次考試,看是否退步,原因是什么,比較各科成績(jì),看哪科是弱項,多花些時(shí)間補上。如果跟其他同學(xué)做比較,很容易增強學(xué)生的逆反心理,效果可能會(huì )相反。
。3)不要過(guò)分保護孩子,給孩子帶來(lái)很大的.心理壓力,影響他們的正常學(xué)習。不要過(guò)分干涉,否則會(huì )適得其反,如果對子女的期望值過(guò)高,超過(guò)子女的實(shí)際水平,也容易挫傷子女的自信心。
。4)重視子女的心里健康。初三的學(xué)生正處在青春期,他們的心理變化大,而他們的思想又不成熟,而且他們又不與大人溝通,這樣就會(huì )容易使我們的工作難度加大,我們還很容易武斷地給他們下結論,于是隔膜會(huì )越來(lái)越大。所以,我們應該多關(guān)注他們的思想動(dòng)向,多了解他們。如果能夠與孩子交朋友,那就更好了。
6、家庭教育與學(xué)校教育密切協(xié)作,促使孩子健康發(fā)展成長(cháng)
在孩子成長(cháng)的過(guò)程中,有三個(gè)方面對其起著(zhù)重要影響作用,即學(xué)校、家庭和社會(huì )。在這三個(gè)方面中,如果我們能有效地抓住前兩個(gè),對學(xué)生進(jìn)行教育,那么實(shí)際上也就抓住了學(xué)生教育的主要方面,在對學(xué)生教育中,教師和家長(cháng)的目的是一致的,家長(cháng)與教師的關(guān)系實(shí)際上是一種協(xié)作關(guān)系,家長(cháng)應該經(jīng)常與老師聯(lián)系。
有些家長(cháng)不與老師接觸,只是單方面聽(tīng)學(xué)生的評價(jià),可能就會(huì )對老師產(chǎn)生誤解。這樣不利于學(xué)生的健康成長(cháng);蛟S我們有的家長(cháng)認為來(lái)校是丟面子,并非如此,現在不配合我們學(xué)校教育,將來(lái)釀成大錯,可就更丟面子了,現在我們家庭基本上都只有一個(gè)孩子,孩子就是你們家庭的全部,你們所做的一切都是為了他,不是嗎?家長(cháng)應該經(jīng)常和老師取得聯(lián)系,協(xié)調好孩子的教育工作。
當然,人非圣賢,熟能無(wú)過(guò),老師在自己工作中,同樣犯錯誤,有時(shí)我們的錯誤可能對您的孩子造成不好的影響,如果家長(cháng)在處理這種事情時(shí)候過(guò)于草率,簡(jiǎn)單往往給孩子造成更大的負面影響,作為家長(cháng)應積極地在孩子面前樹(shù)立老師權威形象,使學(xué)生尊重教師,才能使學(xué)生信任老師,正常進(jìn)行教育工作,鑒于此,我希望家長(cháng)在家里不要當著(zhù)孩子的面批評老師,應積極樹(shù)立老師在孩子心中的形象,以免造成不良的影響,我希望家長(cháng)正確處理,積極與老師聯(lián)系,而不是在孩子面前輕率地對老師進(jìn)行批評,評價(jià)。
當然,在此之前,我沒(méi)有聽(tīng)到我們班的家長(cháng)的議論,為了孩子我們愿意接受家長(cháng)的批評,但應注意方式。家長(cháng)朋友們,孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來(lái),一起為孩子的健康成長(cháng)而努力吧!祝家長(cháng)們身體健康!萬(wàn)事如意!工作快樂(lè )!
畢業(yè)班座談會(huì )校長(cháng)的演講稿12
各位畢業(yè)班的老師們:
大家辛苦了!
由于眾所周知的原因,我們這一屆的畢業(yè)班工作不好做:升班時(shí)本身兩極分化較為嚴重;開(kāi)學(xué)初抽走32名學(xué)生;初三后教學(xué)進(jìn)度的加快等等,很大程度上對我們的工作帶來(lái)很多麻煩和困擾。一個(gè)天天面臨的問(wèn)題是:學(xué)生狀態(tài)低迷下,表現出的說(shuō)話(huà)、睡覺(jué)、遲到、作業(yè)不交等。正因為天天面對,天天考驗著(zhù)你的神經(jīng)。處于爬坡上坎的年級,學(xué)生自己的發(fā)動(dòng)機時(shí)時(shí)熄火,需要老師不厭其煩地勸導、激勵、鞭策,對我們的'耐心時(shí)時(shí)提出挑戰,對我們的日常教學(xué)造成強烈的視覺(jué)沖擊。學(xué)生有學(xué)生的困擾和原因,老師有老師的難處和苦衷。這些,我經(jīng)歷過(guò),我很能理解。這時(shí),我最大的感受,也是曾經(jīng)我所做過(guò)的,那就是:堅守!
初中階段是一生中最重要的時(shí)光,做夢(mèng)的黃金季節,叛逆和自卑的路口交雜。怎么辦!
我說(shuō)三點(diǎn):第一,將心比心。自己的孩子別人教,別人的孩子自己教。拿著(zhù)希望別人怎樣對自己孩子的做法,盡可能地照做。那就行了,不僅對得起學(xué)生,更對得起自己的良心。第二,大面積上教導,私下個(gè)別談話(huà)。只對事,不對人。在自己有激烈情緒的時(shí)候,緩一緩再說(shuō)。第三,做人比分數更重要。對我們現在這一屆的很多學(xué)生而言,分數的提升畢竟有限,過(guò)多的計較成績(jì)和分數,基本上作用不大。但是那些做人所需要的東西,如班級值日等所體現的責任和擔當;“謝謝!”“對不起!”好好說(shuō)話(huà)中體現的規矩和素養;和同學(xué)友好相處中鍛煉出的融入和共處能力;面對自己成績(jì)不佳,仍能不甘落后中的定力和韌性;針對自己實(shí)際,選擇適合自己的目標,如哪怕上技校,而不是跟風(fēng)。這恰好是一個(gè)人最重要的個(gè)性魅力之一,也是精神成長(cháng)豐富自立的里程碑……
太多的變化,我們走到今天,整體比較穩定,不容易。復雜的社會(huì )環(huán)境和我們所處的年齡段,更讓我們有時(shí)候有力不從心之感。但是,工作要做,生活要繼續。那么,回到我們曾經(jīng)的初中時(shí)光,用那時(shí)我們對老師的期盼來(lái)提醒現在的工作,不乏是一種不錯的選擇。
不忘初心,方得始終。
最后,再次謝謝老師們的忍耐和付出!
畢業(yè)班座談會(huì )校長(cháng)的演講稿13
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們匯聚一堂目的只有一個(gè):為了畢業(yè)會(huì )考能考出好成績(jì)我們群策群力,共同思索尋找到讓我們進(jìn)步更快的有效途徑。剛才教導處對我們上期的調研考試成績(jì)做了詳細分析,可以看出我們的成績(jì)總體不錯,進(jìn)步很大。但同時(shí)我們也要看到我們的不足。比如:偏科現象還很?chē)乐;單科?yōu)秀率偏低;全科都冒尖同學(xué)偏少;和城里學(xué)校差距還很大等等,所以說(shuō)我們能夠進(jìn)步的空間還很大,還需不斷努力。
剛才各科任老師、班主任給大家提出了科學(xué)的學(xué)習建議,也提出了衷心的期望?梢钥闯隼蠋焸儗δ銈兊挠眯挠卸嗌,期盼有多深。我也相信你們不會(huì )辜負老師的這片苦心。同時(shí),同學(xué)們也提出了自己心中的困惑和今后的打算。也看得出來(lái),你們對自己成績(jì)的注重和對會(huì )考的十足信心。
相信:有老師的指導,你們的努力,家長(cháng)的支持我們畢業(yè)會(huì )考將會(huì )取得更好的成績(jì)。
今天借此機會(huì )我這里也給大家提幾點(diǎn)建議。
一、做人要有理想追求。
人有理想有追求,人生才會(huì )有價(jià)值,生活才會(huì )有意義。否則,人的生活就會(huì )過(guò)得百無(wú)聊賴(lài),甚至會(huì )像無(wú)頭蒼蠅失去方向,到處亂撞。很多同學(xué)感到上課無(wú)奈,學(xué)習無(wú)聊,生活無(wú)味,這就是沒(méi)有理想追求的典型表現。那么我們要如何樹(shù)立理想,確立自己的人生目標呢?要弄懂兩個(gè)問(wèn)題就可以了。
第一,未來(lái)社會(huì )需要怎樣的人才?
毫無(wú)疑問(wèn),我們國家實(shí)施的是科技興國人才強國戰略,到20xx年,也就是你們25歲左右大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我們國家將基本實(shí)現社會(huì )主義現代化。那靠什么實(shí)現?靠有知識、有技能的人才去實(shí)現。試想一下,你現在不好好學(xué)習,既沒(méi)知識,又沒(méi)技能,你不領(lǐng)低保誰(shuí)領(lǐng)低保?
第二個(gè)問(wèn)題就是,我想成為怎樣的人?
我們每個(gè)人都要根據自身的特點(diǎn)和基礎,為自己今后謀劃一條出路。要聯(lián)想到我10年,20年后會(huì )過(guò)上怎樣的生活。都說(shuō)行行出狀元,我們可以根據自身特長(cháng)選擇各自的職業(yè),我們在座的以后的人生軌跡肯定都不相同,都可以在自己的行業(yè)上做到最好,我們要有信心。其實(shí)行業(yè)沒(méi)有高低貴賤這分,找到自己合適的就好。但,不管哪一行,就是做苦力的建筑,做普通的農民,做自媒體,也都離不開(kāi)科技知識的支撐。所以,我們現在必須腳踏實(shí)地認真學(xué)習,想成功沒(méi)有捷徑可走。這是我給大家的第一個(gè)建議。
二、做人要有責任擔當。
“為中華之崛起而讀書(shū)”,這句出自周總理的名言大家應該非常熟悉。我們作為21世紀的青少年更應該有這種氣魄。國家興亡匹夫有責,你認為太大了。那家庭興衰,那你有沒(méi)有責?其實(shí)我們每個(gè)人都有把自己照顧好了,把家庭照料好的責任,這些做好了也是在為國家建設做貢獻。我們到了這個(gè)年齡,也應該清楚自己的身份是什么,明白自己肩上的責任是什么。父母,長(cháng)輩們慢慢老去,將來(lái)家庭的重擔你不來(lái)挑,誰(shuí)來(lái)挑?前幾年都立法了,不孝敬父母情節嚴重的,是要判刑坐牢的。既然不能逃避就要勇于面對,勇于擔當。那么我們承當責任的能力又從何而來(lái)?同學(xué)們,我們的父母不是李剛,不是李嘉誠,也不是李小龍,而是貧苦的底下農民,我們不能一直指望他們,依賴(lài)他們,做啃老族。我們要努力學(xué)習,練就過(guò)硬的本領(lǐng),當未來(lái)的某一天,他們老了,我們有能力贍養他們。他們生病了,我們出得起錢(qián)醫治他們;他們想吃點(diǎn)好的,穿點(diǎn)好的我們出得起錢(qián)買(mǎi)給他們;他們想去外面的世界看看,我們出得起錢(qián)陪伴他們。這就是我們今后作為一個(gè)孝敬父母的兒女應該做到的。擔當,不是掛在嘴上的空話(huà),而是從現在起要落實(shí)到行動(dòng)中去,你說(shuō)我們該不該努力學(xué)習?
三、做人要有切實(shí)行動(dòng)
沒(méi)有行動(dòng),再好的理想,再好的計劃都是空中樓閣,都是在做白日夢(mèng)。我們作為學(xué)生,現在最主要的任務(wù)就是學(xué)習,我們的行動(dòng)就是努力學(xué)習。在這里就如何能更有效的學(xué)習我提幾點(diǎn)建議:總結起來(lái)就是“五個(gè)多”。
第一個(gè)就是多用心。來(lái)到學(xué)校我們的心思就應該多用在學(xué)習上。要做到作業(yè)沒(méi)完成沒(méi)心思去玩;筆記沒(méi)抄好沒(méi)心思逛商店;問(wèn)題沒(méi)弄清楚沒(méi)心思睡覺(jué)?上茏龅竭@份上的同學(xué)少之又少。學(xué)習本該自己要主動(dòng)上心,卻往往有些同學(xué)總要靠老師揚鞭催促,實(shí)屬不該。
第二個(gè)就是多閱讀。閱讀可以拓寬我們的視野,可以增強我們的思維理解能力,可以說(shuō)我們的閱讀理解能力提高了,知識面增大了,各科成績(jì)的提高就是順理成章的事了。我想陳慶宇同學(xué)成績(jì)得到提高與他喜歡閱讀不無(wú)關(guān)系。我們要博覽群書(shū),除不健康的書(shū)籍外我認為我們各類(lèi)書(shū)籍都可以閱讀,要做好筆記,寫(xiě)好體會(huì )。同時(shí)給自己定好計劃,我每周或每月要看幾本,看哪類(lèi)的書(shū)。要想終身發(fā)展就要終身閱讀。
第三個(gè)就是多記錄。好記性不如爛筆頭。老師上課時(shí)的核心知識點(diǎn)我們要記,平時(shí)作業(yè)出錯的'題我們要記,經(jīng)?嫉降牡湫皖}目我們要記。我們要準備專(zhuān)門(mén)的筆記本,把各科內容分類(lèi)歸納好,便于復習使用。
第四個(gè)就是多交流。學(xué)習就是要不恥下問(wèn)。這是做學(xué)問(wèn)的起碼修養。千萬(wàn)不要覺(jué)得自己有不知的問(wèn)題而感到羞愧,甚至怕他人笑話(huà),這是不健康的心理。有的同學(xué)遇到問(wèn)題不敢問(wèn)老師或同學(xué)很大原因就是這個(gè)。要知道,老師有時(shí)也會(huì )遇到不懂的問(wèn)題,很正常。那怎么辦?相互交流,可以和同學(xué)討教,和老師討教,和網(wǎng)上的專(zhuān)家討教…總之,一定會(huì )找到解決辦法的。而且,通過(guò)交流得到的答案往往會(huì )讓我們記憶深刻,真正能轉變成自己的知識。學(xué)習最怕囫圇吞棗。
第五個(gè)就是多反思。
自我反思就是自我教育達到自我提高的有效途徑。每次考完試我們都要認真寫(xiě)好總結,把失分的原因好好地捋一捋,把改進(jìn)的方法好好地想一想。跌倒不可怕,可怕的是老在一個(gè)地方跌倒。同時(shí)我也是建議大家,每天就寢熄燈后,不要講話(huà),要發(fā)點(diǎn)時(shí)間好好回顧一下當天所學(xué)的知識,你哪些弄懂了哪些沒(méi)掌握,沒(méi)掌握的原因又是什么。當然,在家里也要反思好自己的一些不良行為。是否貪迷手機,是否認真完成老師布置的作業(yè)。同學(xué)們,我們在自己身上可找的毛病,可做的文章太多了,我們必須主動(dòng)要求積極向上才有藥可救。
以上就是我給大家提的“五多”建議。
總之,今天的會(huì )議十分圓滿(mǎn),相信大家也收獲頗多。也希望我們會(huì )后,為了提高我們的成績(jì)能進(jìn)行更多的交流。老師們,同學(xué)們,雖然我們現在的付出似乎有些艱辛,但只要等到7月份成績(jì)公布的那一天都會(huì )化作幸福的淚花。我們要一起攜起手來(lái),從今天開(kāi)始共同努力,絕不會(huì )留半點(diǎn)遺憾。一起奮斗過(guò)的日子才是人生最珍貴的記憶。我們都值得擁有。
謝謝!
畢業(yè)班座談會(huì )校長(cháng)的演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:
早上好!
首先來(lái)段自我介紹吧。我是林知翔,霞浦八中首屆畢業(yè)班的學(xué)生,目前就讀于宏翔高中。能夠參加這個(gè)報告會(huì ),萬(wàn)分有幸。然則,身旁坐著(zhù)這些福一、附中的學(xué)生,小宏翔的學(xué)生表示壓力山大。今天的報告會(huì ),不敢說(shuō)能夠給你們多么大的幫助,就權且當作你們今后學(xué)習生活的一個(gè)小小參考。
為了拉近和學(xué)弟學(xué)妹們的親切感,還是先吐槽下母校好了。好吧,說(shuō)是吐槽,其實(shí),你懂得。鄙人一直覺(jué)得八中是所優(yōu)秀的初中,有愛(ài)的環(huán)境、愛(ài)的老師、愛(ài)的同學(xué),連廁所都是有愛(ài)的模樣的小洋樓。好吧,跑題了,切入正題。
首先說(shuō)下我初三的曲折經(jīng)歷吧。由于本人初中沒(méi)怎么認真念書(shū),因此初中成績(jì)算不上拔尖,每次段排大概在二三十的水平,偶爾人品爆發(fā),考個(gè)十多名。初三下的時(shí)候,由于質(zhì)檢考得不錯,被學(xué)校選為參加保送一中考試的十五名學(xué)生之一。其實(shí)當時(shí)還在糾結去一中和宏翔,不過(guò)還是比較認真地復習了一段時(shí)間。
考前的幾天,和同學(xué)聊天說(shuō)萬(wàn)一考不上就去宏翔,那位可愛(ài)的同學(xué)還說(shuō)和我一起去。結果最后他卻放棄保送一中,屁顛屁顛地跑去集美了,凄涼的我啊保送考試語(yǔ)文那個(gè)作文好像是離題了,考完我就知道完蛋了,最拿手拉分的語(yǔ)文敗了。等到出成績(jì)的那天,說(shuō)是有十二個(gè)考上了。當時(shí)我的老師都覺(jué)得我必考上無(wú)疑,可是結果讓他們詫異但是我自己心里是明白的。其實(shí)當時(shí)我并不是很難過(guò),可是老師同學(xué)們都非常關(guān)心地向我問(wèn)候,直到現在我還是很感動(dòng)當時(shí)那些溫暖的話(huà)語(yǔ),這也更堅定了我更努力學(xué)習的信心。
之后,我毅然選擇了宏翔,盡管幾乎所有的人都反對。但是現在我卻為我當初的決定暗暗慶幸。每個(gè)人有適合的.學(xué)校,無(wú)疑宏翔是適合我的,當然,這是后話(huà)。保送考試失利,從那以后我的學(xué)習態(tài)度也發(fā)生了轉變。一個(gè)人的失敗,不一定是壞事。原先我對這些哲理性的語(yǔ)言不屑一顧,認為其枯燥無(wú)用?僧斈阏嬲羞^(guò)經(jīng)驗時(shí),你會(huì )發(fā)現這些人類(lèi)積淀的哲理是多么有用。我為中考奮斗了一個(gè)月左右,終于迎來(lái)了人生第一場(chǎng)大考?荚図樌。
成績(jì)出來(lái)那一天,我在電話(huà)前緊張地聽(tīng)成績(jì)。第一科報的就是語(yǔ)文,142。我知道我這次至少不會(huì )敗。果然,總分490,是我初中三年考最好的一次。知道成績(jì)后,我給那些關(guān)心過(guò)我的老師都打了電話(huà)。因為,感恩,是一個(gè)人基本的美德。后來(lái),我知道了自己在縣里的排名,也知道了將會(huì )有一萬(wàn)元的獎學(xué)金,其實(shí)還小小地希望把它當自己的小金庫的,但,最后還是被我媽無(wú)情地沒(méi)收了。
之后,我瘋了一個(gè)暑假。后來(lái),在宏翔軍訓的那幾天,想想都是折磨。我那天天游泳都沒(méi)怎么黑的肉,只過(guò)了五天,就慘不忍睹?涩F在來(lái)看這五天也是一次很好的歷練,把臉皮練得極其厚。什么扔被子,罰跑步,曬月亮,我都感覺(jué)麻木了?墒侨缃窨幢蝗颖蛔拥呐桶邓,凌晨12點(diǎn)被罰站的男生就慶幸,慶幸自己當初練就了一身高強本領(lǐng)。如今的你們也一樣,現在就該被好好積攢本領(lǐng),打好基礎,若等到將來(lái)再跌倒,悔之晚矣。
接下來(lái)我給你們念一下宏翔學(xué)生的一日安排:6:00準時(shí)起床,洗漱折豆腐塊(被子)。6:30吃早飯。7:00早讀。7:30~9:00,上課。9:00~9:30,宏翔神做操。直到11:50接著(zhù)上課。之后吃飯。12:40~13:40睡覺(jué)。接著(zhù)到17:00一直上課。之后跑步。晚上18:30~22:00晚自修。22:40睡覺(jué)。粗略算算一天有11.12個(gè)小時(shí)在讀書(shū)。其實(shí)像我們班那些“讀書(shū)狂”我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們手上放下書(shū),更有甚者,晚上在廁所奮斗到一兩點(diǎn)鐘。你會(huì )發(fā)現,人的時(shí)間被無(wú)限壓榨。這樣考出好成績(jì)就不足為奇了,F在的我絕對比以前任何時(shí)候都覺(jué)得時(shí)間的寶貴。你們應該更早地認識時(shí)間的寶貴,這不是空話(huà),相信學(xué)長(cháng)的肺腑之言吧。
好吧,我是有點(diǎn)啰嗦?偠灾,正如我高中語(yǔ)文老師的好學(xué)生標準,身體健康,勤奮踏實(shí)。再加上我個(gè)人補充的,珍惜時(shí)間,善于克服困難。
哦,還有,學(xué)長(cháng)奉勸你們把字練好,這非常非常重要。兩張同等卷子,好的字的那張分數會(huì )比另一張差字高太多了,建議有空去買(mǎi)幾本字帖練練。我說(shuō)的是不是挺亂的?先道聲歉。真要講什么學(xué)習方法,怎么奮斗之類(lèi)的,我沒(méi)什么資格,比我努力的人太多了。其次,生搬硬套是行不通的,正如中國照搬西方的制度必然失敗。如果生搬硬套也可以隨便成功,百度可就比我好太多了,什么各種學(xué)霸,各種方法一堆一堆的,比我這個(gè)屌絲好千百倍。今天,頂多算講講我的小故事,給點(diǎn)小建議。
學(xué)習,關(guān)鍵在于自己。加油吧!學(xué)弟學(xué)妹們,以一句熟悉的話(huà)結尾吧:“六月,讓我們共同聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音!”
謝謝大家
畢業(yè)班座談會(huì )校長(cháng)的演講稿15
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是20xx屆xx碩士研究生。當老師跟我說(shuō)想讓我作為代表和大家進(jìn)行交流的時(shí)候,我感到非常榮幸的同時(shí)更多的是忐忑,比我優(yōu)秀的、比我努力的都大有人在,感到自己沒(méi)有什么實(shí)力和資格坐在這里跟大家談我個(gè)人,但想想自己在此大學(xué)走過(guò)7年的時(shí)光,能在離開(kāi)這個(gè)生活了7年的校園之前,和學(xué)弟學(xué)妹們分享我的成長(cháng),是十分難得的,非常感謝老師給我這樣的機會(huì ),也謝謝大家的到來(lái)。我就從學(xué)習、生活、擇業(yè)這幾方面談一些我的感悟,與大家分享。
說(shuō)起學(xué)習,我們從上學(xué)到現在在這方面都是經(jīng)歷豐富的人。我個(gè)人是認為,學(xué)習從來(lái)都不是一件有趣的事,是很枯燥的。但我還是要說(shuō),學(xué)習首先一定要多讀書(shū),不管是本科還是研究生期間,一定要多閱讀。特別是我們作為法本生,需要的閱讀量是很大的,一定得能沉下心,能坐下來(lái),能耐得住寂寞,多去閱讀經(jīng)典書(shū)目。
研究生就更得如此了,老師常說(shuō)要是不讀幾本書(shū),怎么好意思說(shuō)自己讀過(guò)研。我那時(shí)候在完成本科論文時(shí),還沒(méi)什么感覺(jué),寫(xiě)碩士畢業(yè)論文真真的體會(huì )到了“書(shū)到用時(shí)方恨少”,寫(xiě)幾句話(huà)就寫(xiě)不下去,想到的表達不出來(lái),堆得滿(mǎn)桌子的書(shū)來(lái)一本一本翻的時(shí)候,就后悔自己看的太少?磿(shū)其次是寫(xiě)文章,法學(xué)作為純正的人文學(xué)科,寫(xiě)文章是基本的,我們不像理工科做做實(shí)驗、敲敲代碼,對寫(xiě)作的要求會(huì )更高一些。
在學(xué)習上還要說(shuō)說(shuō)法學(xué)學(xué)生來(lái)說(shuō),司法考試是繞不開(kāi),這可以說(shuō)是我們專(zhuān)業(yè)的一個(gè)門(mén)檻,通過(guò)司法考試不能代表什么,但是沒(méi)有就無(wú)法進(jìn)入這個(gè)專(zhuān)業(yè)或者這個(gè)行業(yè)的,所以在大學(xué)的時(shí)候一定要重視司法考試,爭取一次通過(guò)。司考是大四上學(xué)期才能考,而這個(gè)時(shí)期也是考研時(shí)間,如果目標明確意志堅定的決定自己不繼續讀研,那一心一意只準備司法考試,這種情形當然是好的。
但更多的同學(xué)其實(shí)是會(huì )陷入糾結,到底考研還是司考,到底選哪個(gè),側重哪個(gè)。我當時(shí)就是這樣,兩個(gè)都想考,又害怕兩個(gè)都抓不住,想有側重的復習但又把握不好這個(gè)度,糾結了很長(cháng)一段時(shí)間,從大三沒(méi)放寒假時(shí)候就開(kāi)始在兩者選,在3月份時(shí)候就決定我只考研,先放棄司考,但決心沒(méi)幾天就反復了,終于在五月時(shí)候決定兩者同時(shí)準備,先側重司考,之后考研復習。其實(shí)這兩者并不沖突,不用糾結,也不用選擇,同時(shí)準備就對了。司法考試、考研的一些經(jīng)驗。
在生活中成長(cháng),在財大生活7年,看著(zhù)學(xué)校越變越美,越變越好,自己也隨著(zhù)時(shí)間成長(cháng)。成長(cháng)總是痛并快樂(lè )著(zhù),無(wú)論你愿不愿意,時(shí)間牢牢地抓住了我們,敦促在著(zhù)我們去前進(jìn)。我們進(jìn)入大學(xué)的年齡基本都到了18歲,成為法律上獨立的成年人了。成年就意味著(zhù)要慢慢學(xué)會(huì )獨立,在這過(guò)程中會(huì )遇到很多事,也需要處理很多事。(一些需要自己解決的事情)無(wú)論是大學(xué)還是研究生的'時(shí)期,生活總是看似每天一樣,平淡無(wú)奇的過(guò)著(zhù),但又會(huì )常常充滿(mǎn)意外。
其實(shí)學(xué)校的生活是最簡(jiǎn)單快樂(lè )的,在這人生最燦爛的時(shí)光要最珍惜它,不要將這美好毀掉,可以?shī)蕵?lè )、可以瘋狂,但千萬(wàn)不要過(guò)度,特別是不要以犧牲身體的健康來(lái)?yè)Q取,不要一邊敷面膜一邊熬夜。身體真的真的非常重要,能有個(gè)健身的習慣特別好。生活中很有可能會(huì )遇到重大的事,特別是身體當然在這期間可能會(huì )遇到并要承擔的大事,我個(gè)人覺(jué)多一份承受,少一分抱怨?梢员^(guān)可以憂(yōu)傷,但千萬(wàn)不要讓自己陷進(jìn)去出不來(lái),一直處于谷底。
有一本書(shū)上說(shuō):成熟是我知道如何處富足,也知道如何處貧乏。生活上多一份坦然,少一份抱怨。不論發(fā)生多大的事,無(wú)論是好是壞,已經(jīng)發(fā)生了,對自己來(lái)說(shuō)從來(lái)沒(méi)遇到過(guò),不知道怎么辦、不知如何是好,不安惶恐,也沒(méi)事,這就是正常,應該存著(zhù)一種水來(lái)土擋
最后是擇業(yè),在選擇就業(yè)的問(wèn)題上,應該把眼界放寬、方遠一些。一定不要自己把自己的路堵死,說(shuō)我只干什么什么。要多看看多問(wèn)問(wèn),多和別人交流,多請教一下別人,這樣你才能給自己準確定位,才好選擇。不要只聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)作、不行,自己就暗暗決定不干這個(gè),多問(wèn)幾個(gè)人,也可以自己實(shí)習的時(shí)候感覺(jué)一下,我是認為很多時(shí)候我們自己并不清楚也不知道自己適合什么,自己的很多認識都帶有偏頗。
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