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鄉鎮開(kāi)展理論學(xué)習總結范文
參加了鄉鎮開(kāi)展的理論學(xué)習之后，學(xué)習總結怎么寫(xiě)呢?以下是由CNrencai網(wǎng)的小編為大家精心整理的鄉鎮開(kāi)展理論學(xué)習總結范文，歡迎大家閱讀參考。
一年來(lái)，我堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，積極參加創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，認真按照中心組學(xué)習要求，較好的完成了理論學(xué)習要求，現將半年來(lái)的個(gè)人學(xué)習情況匯報如下：
一、主要做法
(一)認真開(kāi)展理論知識學(xué)習，不斷提高綜合素質(zhì)。 對一名青年干部而言，學(xué)習是永恒的主題。離開(kāi)了學(xué)習，離開(kāi)了知識，執行力建設就是無(wú)源之水、無(wú)本之木，好比空中樓閣，鏡中黃花，就會(huì )成為一種大話(huà)和空談。提高執行力，就必須從學(xué)習做起，與知識交朋友。一年來(lái)，主要在兩個(gè)方面下功夫。一是認真參加機關(guān)集中學(xué)習活動(dòng)。二是擠出時(shí)間，抓好自學(xué)。利用工作閑余、晚上臨睡前一段時(shí)間，堅持自己學(xué)習，努力讓學(xué)習和思考成為自己的一種習慣，一種需要。
(二)堅持理論聯(lián)系實(shí)際，增強中心組理論學(xué)習實(shí)效 中心組理論學(xué)習對于統一思想，總結經(jīng)驗，完善決策，推動(dòng)實(shí)踐具有重要作用。在學(xué)習時(shí)，我始終圍繞鄉里的重大決策和部署，把研究解決組織工作中的突出問(wèn)題和矛盾，作為中心組理論學(xué)習經(jīng)�；娜蝿�(wù)和要求，使學(xué)習內容更加充實(shí)，更加豐富，學(xué)習成果有利于轉化為發(fā)展的新思路和各項措施。
(三)努力撰寫(xiě)學(xué)習筆記和心得，確保學(xué)習有效果。 一年來(lái)，在學(xué)習過(guò)程中，我堅持通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習筆記和心得加強學(xué)習效果，完成了15000余字的學(xué)習筆記，撰寫(xiě)了學(xué)習小結、心得體會(huì )、調研報告等文章，進(jìn)一步強化了對科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論精髓的認識。
二、存在問(wèn)題及下步打算。
雖然在今年的學(xué)習中我取得了一定的成績(jì)，但仍存在一些不足之處，主要體現在以下三點(diǎn)：
一是學(xué)習不夠深入。對綜治工作理論業(yè)務(wù)知識沒(méi)有進(jìn)行系統研究，掌握的不夠準、不夠深、不夠透。
二是學(xué)習不夠全面。在和自己工作業(yè)務(wù)相關(guān)的領(lǐng)域學(xué)習較多，其他方面學(xué)習較少。
三是學(xué)習不夠結合實(shí)際。思想僵化、認識陳舊，只知道按部就班，不能做到有所創(chuàng )新，工作中缺乏亮點(diǎn)和特色。
在今后的學(xué)習工作中，要努力做到以下兩方面： 一是加強學(xué)習意識。學(xué)無(wú)止境，書(shū)到用時(shí)方恨少，一個(gè)人的能力和水平是有限的，只有抓緊一切可利用的時(shí)間努力學(xué)習，才能勝任本職工作，否則，不進(jìn)則退，終究要被事業(yè)所淘汰。
二是掌握學(xué)習方法。要全面地學(xué)、深入地學(xué)、系統地學(xué)、聰明地學(xué)，做到勤學(xué)善思，孜孜不倦地學(xué)習政治理論、學(xué)習基本業(yè)務(wù)，認真落實(shí)“讀書(shū)計劃”，靜下心來(lái)認認真真地讀幾本好書(shū)，廣泛涉獵歷史、哲學(xué)、文學(xué)、社會(huì )、經(jīng)濟等綜合知識，不斷拓寬知識領(lǐng)域，爭做一個(gè)知識復合的“雜家”。
鄉鎮開(kāi)展理論學(xué)習總結范文二
2010年是“十一五”規劃銜接“十二五”規劃的一年，是執政能力建設，經(jīng)濟發(fā)展年。以勒鎮黨委中心組理論學(xué)習按照年初縣委宣傳部的學(xué)習要求和本鎮需要，認真組織黨委中心組學(xué)習，現將主要學(xué)習情況總結如下：
以勒鎮緊緊圍繞推進(jìn)馬克思主義學(xué)習型政黨建設這一戰略任務(wù)，認真貫徹落實(shí)中央《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習型黨組織建設的意見(jiàn)》，以黨委中心組為龍頭，以鄉科級領(lǐng)導干部為重點(diǎn)，以開(kāi)展創(chuàng )建“學(xué)習型領(lǐng)導班子”、“學(xué)習型黨組織”，爭當“學(xué)習型黨員干部”活動(dòng)為載體，進(jìn)一步強化對黨的創(chuàng )新理論成果的學(xué)習和實(shí)踐。要求中心組理論學(xué)習全年不少于4次，每次學(xué)習不少于3天，個(gè)人自學(xué)書(shū)目不少于12本。在學(xué)習把握黨的創(chuàng )新理論、大政方針的同時(shí)，有針對性地開(kāi)展法律、經(jīng)濟、科技等最新前沿理論知識的學(xué)習。圍繞學(xué)習型黨組織建設，組織黨員干部廣泛開(kāi)展“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”活動(dòng)，推薦一批重點(diǎn)學(xué)習書(shū)目。進(jìn)一步健全完善黨委(黨組)中心組理論學(xué)習、黨內民主生活會(huì )等相關(guān)學(xué)習制度，強化檢查、督導力度。
一、建立健全學(xué)習制度，為中心組學(xué)習的打下制度保障
年初，以勒鎮從自身工作需要的和縣委宣傳部安排，制定了學(xué)習制度，學(xué)習考勤制度，力爭使學(xué)習制度化、科學(xué)化、規范化的要求。要求每名中心組都要按時(shí)參加理論學(xué)習，無(wú)特殊情況缺席。因故參加學(xué)習的，要找補課;要學(xué)習筆記，中心組組長(cháng)要不定期檢查;中心組業(yè)務(wù)人員要如實(shí)地做好學(xué)習記錄，按照總體部署，中心組要提前一周通知學(xué)習人員、學(xué)習地點(diǎn)、學(xué)習內容等情況……學(xué)習制度的建立健全，客觀(guān)上起到了約束作用，為中心組的學(xué)習打下了基礎。
二、制定學(xué)習計劃，力戒理論中心組學(xué)習上的主義
年初，以勒鎮黨委因工作需要，制定并下發(fā)了《理論中心組學(xué)習安排的通知》。通知要求全年理論中心組集體學(xué)習6次，不少于18天;每次學(xué)習后都要向各黨支部通報學(xué)習情況，以此來(lái)督促各黨支部的學(xué)習;共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)安排，要求中心組要撰寫(xiě)一篇學(xué)習體會(huì )。
三、中心組帶頭講課，使理論學(xué)習有人抓、有人管，落到實(shí)處
一年來(lái)，以勒鎮理論中心組帶頭講課制度。中心組黨員冬訓、夏訓的有利時(shí)機有針對性性地安排授課，將講課內容與當前工作的重心起來(lái)，使基層黨支部的理論學(xué)習能夠地下去。
中心組帶頭講課，既能帶動(dòng)機關(guān)和基層黨支部的學(xué)習熱情，又能自身理論素養的;既能給黨員和帶去黨和的新政策，又能密切黨群、干群關(guān)系，個(gè)人威信。
四、注重學(xué)習，用理論學(xué)習來(lái)工作實(shí)踐，在工作實(shí)踐中消化理論知識
學(xué)習的目的是應用，是的工作實(shí)踐。2005年××鎮理論中心組學(xué)習，了在五個(gè)要改觀(guān)，即“精神狀態(tài)上，思想觀(guān)念上，工作思路上創(chuàng )新，工作方法上、工作作風(fēng)上”。
學(xué)習和運用，使我鎮的經(jīng)濟工作逐漸好轉;學(xué)習和運用，使我鎮的社會(huì )治安狀況;學(xué)習和運用，使我鎮的村民集體上訪(fǎng)上升勢頭得以地控制;學(xué)習和運用，使我鎮的招商引資工作更大的……
2011年即將到來(lái)，。在縣委宣傳部的下，以勒鎮鎮理論中心組的學(xué)習會(huì )一如既往地下去，學(xué)思、學(xué)用，學(xué)用貫通的目的。
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