學(xué)習部年終工作總結范文合集6篇
時(shí)光飛逝，轉眼間又是一年過(guò)去了，回顧這一年的工作歷程，一定收獲了許多吧，是時(shí)候對自己這一年的工作進(jìn)行一個(gè)全面的總結了。但是拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現不知道寫(xiě)什么，下面是關(guān)于學(xué)習部年終工作總結6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習部年終工作總結 篇1
帶著(zhù)憧憬帶著(zhù)夢(mèng)想，我走進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。我想通過(guò)自己的努力和汗水在大學(xué)的路途中開(kāi)出美麗的花朵。值得開(kāi)心的是院里給我一個(gè)更高的舞臺，我有幸成為第五屆團總支學(xué)生會(huì )的一員，在擔任團總支學(xué)生會(huì )成員的上學(xué)期，有我通過(guò)自己的努力而開(kāi)出的燦爛花朵，也有由于自己的不細心兒造成的苦果，有彩虹有風(fēng)雨，但不管是彩虹還是風(fēng)雨都給我帶來(lái)了一種美妙的生活經(jīng)驗和教訓，他讓我有更大的空間和同學(xué)與領(lǐng)導們的交流她讓我知道做人必須低調，踏實(shí)，做事細心，認真。
在上學(xué)期，我們學(xué)習部主要運轉以下工作：我們學(xué)習部在上學(xué)期的重頭戲主要是教學(xué)技能比賽，它包括鋼筆字，粉筆字，毛筆字和試講 這幾項。三字的比賽流程要比試講要簡(jiǎn)單得多 ，也很吸引同學(xué)們的眼球，在三字的比賽中，我的工作是現場(chǎng)維護。不過(guò)，同學(xué)們的紀律性很好，這大大減輕了我的工作量， 但也出現過(guò)一些不好的狀況，比如說(shuō)：有些同學(xué)在比賽前幾分鐘之前就退出了比賽 ，有些同學(xué)不知道什么時(shí)候開(kāi)始比賽，知道的也有些遲到了。這些現象得出現有我們的宣傳工作沒(méi)有做到位，也有同學(xué)們把比賽當作兒戲，而且還有些同學(xué)在比賽中互相走動(dòng)，交談，這些現象把比賽的嚴肅性給踐踏了，但也有在比賽中表現得比較優(yōu)秀的同學(xué)，如上屆團總支學(xué)生會(huì )辦公室主任蔣博榮，他的成績(jì)大家有目共睹，獎品是他的表現，并且它的比賽風(fēng)格也應值得大家借鑒他那種踏實(shí)的風(fēng)格讓我記憶猶新。我在試講中的工作主要是擦黑板，在比賽中我想節省時(shí)間給參賽者更多的時(shí)間展現自己，所以快是我的工作風(fēng)格，但也因為快反映出我工作是不細心的弊病，由于太快了，導致黑板上還有些地方?jīng)]有擦干凈，這嚴重影響了參賽者板書(shū)的外觀(guān)。這不細心的毛病我會(huì )在以后的工作中改掉!
我們學(xué)習部第二個(gè)工作項目是考察學(xué)生們的到勤情況，并做好記錄，再考 勤 中，我發(fā)現同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)不來(lái)上課的，即使有同學(xué)沒(méi)有來(lái)，他們也已經(jīng)向老師請假了。在這項工作中我們沒(méi)有做好的就是沒(méi)有和老師做好交流，當我們在查人數時(shí)，老師們以為我們在找人，問(wèn)我們，這樣就嚴重影響了課堂紀律，我們后來(lái)就改正了，這使我們的這項工作進(jìn)行得相當順利!
上學(xué)期我們學(xué)習部主要工作就是這兩項工作，但是我們還輔助文藝部搞過(guò)元旦晚會(huì )等等!
通過(guò)上學(xué)期的工作經(jīng)驗和教訓，我在這學(xué)期會(huì )再接再厲，爭取把工作更上一層臺階!
學(xué)習部年終工作總結 篇2
光陰荏苒，不知不覺(jué)中學(xué)生會(huì )已伴我走過(guò)了美好的大一生活，回想起來(lái)，在這一年里，我真的覺(jué)得有鍛煉到自己，學(xué)到了很多東西，令我受益匪淺。
從陌生到熟悉，從只身到團隊，隨著(zhù)時(shí)間而慢慢地適應。很平淡的過(guò)去，卻在回憶之后變得欣然。
作為學(xué)習部的一員，我深刻地了解到自己的工作，除了收繳評價(jià)月卡并上交教務(wù)處，還要做好查課工作，督促同學(xué)們更好的學(xué)習，并在需要的時(shí)候幫助其他部門(mén)一起做好學(xué)生會(huì )的工作。雖然會(huì )有一些挫折，彼此之間或有一些矛盾，但在學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭里都會(huì )被一一化解。
說(shuō)道查課，首先真的很感謝大家對我們工作的支持。有的干事真的是比較辛苦。由于班級的原因，查課的次數會(huì )比較多些。雖然總體效果還是不錯的，大家都把查課的工作做得很好。但難免也會(huì )有一些特殊情況，有時(shí)候會(huì )忘記了去查課或者查課時(shí)不負責任。甚至于應付責任。當然這是少數情況，相信以后不會(huì )再發(fā)生。個(gè)人覺(jué)得雖然查課沒(méi)有多大的促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習，但相比于其它什么都不做的情況下，我們已經(jīng)付出了勞動(dòng)，正所謂沒(méi)有功勞也有苦勞。
至于收繳評教月卡，每個(gè)班級的學(xué)習委員都很負責任，每次頂多通知兩次就會(huì )交上來(lái)。以至于到了后來(lái)一遍甚至到了該交的時(shí)候都會(huì )記得交過(guò)來(lái)。所以這個(gè)工作一直都很順利。
這一年來(lái)我們的學(xué)習部雖然沒(méi)有單獨的舉行過(guò)什么大型活動(dòng)，但是我們都很積極地配合主席團及其他部門(mén)的活動(dòng)。以前的記得不是很詳細。就拿前段時(shí)間來(lái)說(shuō)，首先是李雄部長(cháng)負責的大二團組織生活展，舉辦的相當成功。李雄部長(cháng)更是氣勢如虹，很賣(mài)力的工作及演出。再就是剛舉辦不久的紀念黨90周年的紅歌會(huì )也是由我們系承擔的，雖然很辛苦，但我們很快樂(lè )。
年終的總結總是有些傷感，馬上就要和我們親愛(ài)的部長(cháng)及其他學(xué)姐學(xué)長(cháng)們說(shuō)再見(jiàn)了。難免會(huì )有些想法，不管怎麼樣，他們?yōu)槲覀冏隽撕冒駱�。我們也�?huì )為了學(xué)生會(huì )繼續工作下去，將學(xué)生會(huì )帶向更加輝煌的明天。
說(shuō)是總結，其實(shí)一想，也沒(méi)做幾件大事，都是一些繁瑣的小事，但正是這些小事，讓工作不會(huì )那么乏味，而且哪一個(gè)成功的人不是從小事做起的。相信我們在學(xué)生會(huì )的鍛煉下，會(huì )變得更加優(yōu)秀。
學(xué)習部年終工作總結 篇3
活動(dòng)舉辦.由與目的:
1.從學(xué)生自身角度：在金融危機下，我們當代大學(xué)生更應努力提高自身綜合素質(zhì)，掌握現代化計算機知識，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )渠道獲取更多的信息，在全球經(jīng)濟不景氣大環(huán)境下占有一席之地。也為以后的學(xué)習生活打下良好的基礎。
2.從全院角度看：通過(guò)講座提高學(xué)生們的學(xué)習興趣，使我院有更好的學(xué)習氛圍。計算機二級的講座讓我院的同學(xué)能更清楚更有效地考證，并使我院學(xué)生領(lǐng)先于同等院校當中。
3.從現實(shí)需要角度來(lái)看：通過(guò)調查發(fā)現，大一新生中有意參加九月份的全國計算機二級考試的同學(xué)很多，但絕大多數都不知道考什么、怎么考、如何讓、如何備考。為此，很沒(méi)有必要舉辦一場(chǎng)講座，讓專(zhuān)業(yè)老師解決同學(xué)們的疑惑。
.頓考風(fēng)考紀
活動(dòng)目的：
為了加強考風(fēng)、考紀建設，營(yíng)造良好的考場(chǎng)環(huán)境，提高同學(xué)的自律自強意識，我院學(xué)生分會(huì )學(xué)習部與女生部將配合院教務(wù)部開(kāi)展“.頓考風(fēng)、嚴肅考紀”的.活動(dòng)。
第四屆新生辯論賽
辯論賽作為一種語(yǔ)言藝術(shù),有著(zhù)悠久的歷史,其作用也不言而喻。古時(shí)墨子曾說(shuō)：“夫辯者，將以明是非之分，審治亂之世紀，明同異之處，察明實(shí)之.。處利害，決嫌疑�！逼湟鉃�，辯論的作用在于劃清人們有關(guān)是非的界限，探察世道治亂的標準，判斷事物同異的根據，權衡利弊得失，解決人們思想上存在的疑惑。辯論可以讓人辯是明非，堅持真.，鍛煉思維能力，增長(cháng)聰明才智，增進(jìn)人與人的了解，促進(jìn)相互溝通。通過(guò)辯論，人們可以更好了解對方的立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn)，求同存異，達到更高層次上的心理溝通。
我系以豐富校園生活，加強我系學(xué)風(fēng)建設，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達能力和應變能力，增強整體榮譽(yù)感為最終目標，開(kāi)展了為期近一個(gè)月的辯論賽。
一，籌備工作，宣傳工作
在比賽的籌劃階段，學(xué)習部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用，為此積極的申請場(chǎng)地，桌椅，音響設備，邀請評委嘉賓。在比賽前夕，宣傳海報張貼于經(jīng)濟樓大廳。
二，辯論賽過(guò)程
“經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院第三屆新生辯論賽”總決賽于4月12日經(jīng)濟樓落下帷幕，激烈的角逐，精彩的對峙將戰火點(diǎn)到最極至。臺上的辯手唇槍舌戰，臺下的觀(guān)眾亦熱血沸騰，給本屆辯論賽劃上圓滿(mǎn)的句號。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)勇奪桂冠，物流工程位居第二，競魏、趙冠軍、肖霜等十三名同學(xué)被評為最佳辯手。最后評委老師對于本次辯論賽做了精彩而詳細的點(diǎn)評。此次辯論賽活動(dòng)得到了同學(xué)們的一致好評，同學(xué)們也都積極地參與了近來(lái)，使得辯論賽增色不少。最后我們祝賀“經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院第三屆辯論賽”取得圓滿(mǎn)成功，也期待更多類(lèi)似優(yōu)秀學(xué)生活動(dòng)的舉辦。
三，辯論賽取得的成效
1.參賽選手能力的提高：辯論賽是對辯論者能力和水平的全方位考察。在辯論的過(guò)程中，辯論者要想在唇槍舌戰，激烈對抗的辯論中征服戰勝對手，所要具備的知識與能力是多方面的，為了這個(gè)目的，他們在臺上充分展示自己，能力也在不知不覺(jué)中提高。首先，思維能力得到提高。如果沒(méi)有對事物的真知灼見(jiàn)，就不會(huì )有驚人妙語(yǔ)。如果沒(méi)有如泉思緒，就不可能口若懸河。思維的深刻性、論證性和敏捷性都得到了提高。最開(kāi)始的語(yǔ)無(wú)倫次、前后矛盾少了，啞口無(wú)言沒(méi)了；妙語(yǔ)連珠，以巧制勝多了，滔滔不絕者比比皆是。在賽前準備時(shí)看問(wèn)題更深刻了，不再停留在很膚淺的表面，也學(xué)會(huì )了多角度思考問(wèn)。其次，語(yǔ)言表達更具藝術(shù)性。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)鍛煉，每個(gè)選手在語(yǔ)速與語(yǔ)調的協(xié)調上把握都很好，甚至形成了自己的風(fēng)格。尤其在決賽上蔣紹廣同學(xué)的飽含激情，抑揚頓挫的話(huà)語(yǔ)和趙璐同學(xué)字字珠璣，咄咄逼人的話(huà)語(yǔ)激起場(chǎng)下陣陣熱烈的掌聲。同時(shí)對漢語(yǔ)言的使用能力增強，辯論中經(jīng)常出現典故成語(yǔ)、詩(shī)詞警句、諺語(yǔ)、箴言，為了增強語(yǔ)言的表現力同學(xué)們還注意了修辭語(yǔ)句的使用，給觀(guān)眾留下許多可以學(xué)習和回味的東西，第三，知識結構更完備。俗語(yǔ)說(shuō)“臺下一分鐘，臺下十年功”，為了臺上精彩的幾分鐘，他們在課余下足了工夫：自己認真..資料，參閱同學(xué)提供的資料，根據辯題..和組織材料，撰寫(xiě)辯詞等。
2.學(xué)生整體辨別能力的增強和校園文化水平的整體提升：俗話(huà)講“真.越辯越明”，辯論針對學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題展開(kāi)。從初賽“金庸小說(shuō)應不應該進(jìn)入中學(xué)課本”、復賽“大學(xué)，是以積累知識為主還是以塑造人格為主”到?jīng)Q賽“奧運會(huì )人文價(jià)值是否大于商業(yè)價(jià)值”，辯論賽的主題都相當貼近同學(xué)們的生活，現實(shí)性強，使同學(xué)們有話(huà)可說(shuō)。辯論雙方使出渾身解數，全面深入地分析問(wèn)題，給全體同學(xué)展現事物的兩方面，而聽(tīng)眾則在思想的沖突中展開(kāi)激烈的思考，最終明白問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，學(xué)會(huì )了分析問(wèn)題，提高了辨別能力，為后面的有效行動(dòng)奠定了基礎。濃郁的辯論氛圍也使學(xué)校的文化水平整體提升，同學(xué)們能夠討論更高雅的話(huà)題，學(xué)會(huì )以.服人，不會(huì )毛躁地與人對罵，更不會(huì )大大出手，文明了許多。
3.班級凝聚力的增強：辯論不僅是個(gè)人才華的展示，一個(gè)優(yōu)秀的團體能夠脫穎而出離不開(kāi)四人小團體的默契，更離不開(kāi)大整體----班級同學(xué)的支持。賽前班長(cháng)、學(xué)習委員積極有序地組織全班同學(xué)分工找資料，賽中為選手們打氣，為他們鼓掌和喝彩，賽后分享勝利的歡樂(lè )和失利的酸痛。比賽讓他們走得更近，更像一家人。
4.增加老師對同學(xué)們的認識。此次活動(dòng)主要邀請本屆的輔導員和任課老師，老師們在辯論賽的過(guò)程中從思想上對同學(xué)們有了更多更深的認識。
四.值得思考的地方
辯論賽總體收到了良好的成效，但組織過(guò)程中也出現了一些小問(wèn)題。辯論賽沒(méi)有做好賽前指導，導致辯手對比賽沒(méi)有整體感知辯論賽導致第一次循環(huán)賽。如果能在辯論點(diǎn)評中給予正確方的案,.歡的指導，會(huì )給同學(xué)以更積極的影響。復賽因地點(diǎn)的限制局限在較小的教室進(jìn)行，給熱情的觀(guān)眾帶來(lái)了諸多不便，希望這幾點(diǎn)不足在今后的活動(dòng)中能得以彌補。
通過(guò)舉辦此次辯論賽，學(xué)習部和學(xué)生會(huì )其他各部門(mén)的聯(lián)系得到了進(jìn)一步的加強，各部門(mén)之間的協(xié)調和配合是本次辯論賽得以順利進(jìn)行，同時(shí)，此次辯論賽給各系之間的交流加速，達到了以辯會(huì )友，以辯明.的活動(dòng)宗旨。
經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院20xx級新生征文比賽
為活躍校園氣氛，豐富學(xué)生活動(dòng)，提高我院20xx級新生寫(xiě)作水平，為廣大新生中的文學(xué)愛(ài)好者提供一個(gè)展現自我的平臺，由安徽農業(yè)大學(xué)經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院舉辦的此次新生征文比賽，旨在激勵同學(xué)們認真探索積極參與創(chuàng )作、敢于創(chuàng )新的精神風(fēng)貌。
此外我們部還舉辦了演講比賽，現在漢語(yǔ)知識水平測試，都取得了的反響。
學(xué)習部年終工作總結 篇4
日子如同白駒過(guò)隙，回首間，自己已站在學(xué)年之末，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現。人總是在嘗試中成長(cháng)。在這一年里面，我嘗試了許多以前沒(méi)有過(guò)的事情，自己在能力方面也有所提高。在學(xué)習部的各種活動(dòng)中，我學(xué)了很多東西，現我將這學(xué)期工作總結
學(xué)習部的各項工作都是比較瑣碎的，也許這就是在鍛煉我們的耐心。每次工作無(wú)論如何瑣碎，我們都要盡力去完成。個(gè)人就是在學(xué)習部的工作中也學(xué)會(huì )了去承擔，對工作負責，盡自己最大的努力去完成它。部門(mén)中的一項任務(wù)是寫(xiě)通訊稿，這也是對個(gè)人寫(xiě)作能力的鍛煉。自己知道在寫(xiě)通訊稿方面有待提高，所以還是得繼續努力!!
學(xué)習部組織各個(gè)活動(dòng)，如新生中文演講，師范生技能大賽，英語(yǔ)角等等。在開(kāi)始時(shí)候，我只是參與到其中，師兄師姐分配任務(wù)，我們只要認真完成就好了。每個(gè)人的分工和任務(wù)也就相應的不同，做為干事，任務(wù)就是做好部長(cháng)分配下來(lái)的任務(wù)，并敢于主動(dòng)承擔責任。有的時(shí)候事情很煩瑣，可是沒(méi)有人又不行，所以我覺(jué)得每個(gè)人都應該有能力做盡量做的想法。有的時(shí)候事情很勞累，每個(gè)人都有齊心完成任務(wù)的作為。只有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應的鍛煉。漸漸地，師兄師姐也放手把一些事情也我們做了，鍛煉我們做事情了。我們參與到活動(dòng)最初的準備，籌劃等方面。也就是在討論與參與中，我了解了如何去舉辦一個(gè)活動(dòng)，把活動(dòng)舉辦成功。
每個(gè)活動(dòng)的背后，是整個(gè)部門(mén)的付出。每個(gè)人都在舉辦活動(dòng)中努力著(zhù)，考慮到其中的每個(gè)細節，不容許其中出錯，只希望活動(dòng)可以圓滿(mǎn)完成。我們都拿出了對待工作的熱情，在大家的齊心協(xié)力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團隊的合作精神，一個(gè)團隊在工作中的重要性。只有發(fā)揮合作精神，才能更加容易在所有的工作中感到輕松自如從而達到最優(yōu)的效果。我們都能在工作過(guò)程中得到更進(jìn)一步的交流、認識和了解，增進(jìn)了與其他人之間互相合作的信任感，以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作。每個(gè)活動(dòng)可以圓滿(mǎn)完成活動(dòng)是所有人共同努力的成果。
在部門(mén)工作中，我們主動(dòng)與部長(cháng)溝通，自我組織，自我完成，部長(cháng)也是花時(shí)間把具體工作盡早的交代于我們，以便于我們自行安排時(shí)間完成，如果有什么比較特殊的情況也直言不諱地告知我們，心里有數，這樣工作才有目的。
在這一年里面，我自己改變了很多，也同時(shí)學(xué)會(huì )了承擔，學(xué)會(huì )長(cháng)大。我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著(zhù)一定的問(wèn)題。在一些方面我做得不是很好，接下來(lái)的時(shí)間里面我會(huì )繼續努力，提高自己的能力。學(xué)生會(huì )工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。
在學(xué)生會(huì )這塊鍛煉我，磨練我，激勵我，成長(cháng)我，成熟我的地方，我留下了太多太多的回憶，這其中有苦，但也有甜，的還是充實(shí)，非常感謝學(xué)生會(huì )給了我這個(gè)可以展示自己，鍛煉自己的舞臺!
學(xué)習部年終工作總結 篇5
隨著(zhù)xxxx年的結束，學(xué)習部本學(xué)期的工作也就告一段落了�？偟膩�(lái)說(shuō)很順利，學(xué)習部大家庭所有成員都很努力地把工作做好。這其中有成功有失敗，有喜悅有辛酸，有汗水也有淚水，但我們畢竟都努力過(guò)了，這就足夠了。 本學(xué)期繼承學(xué)習部以往的工作模式，由副部分工進(jìn)行部門(mén)常規工作的開(kāi)展，部長(cháng)主要負責指導和建議的提出，部門(mén)成員共同執行。在部門(mén)活動(dòng)后都及時(shí)進(jìn)行總結，以求今后工作更好地開(kāi)展。
以下是對部門(mén)工作的詳細總結：
�。ㄒ唬┓▽W(xué)院xxxx年“學(xué)習黨xx屆四中全會(huì )精神”暨新生演講比賽 xxxx年12月8日，法學(xué)院新生演講比賽在模擬法庭順利舉行。作為學(xué)習部主導的本年度最主要的活動(dòng)之一，我們部門(mén)全體同學(xué)積極參與，努力工作，有效地保證了活動(dòng)的進(jìn)行。悠悠千古尚且有失有得，巍巍君王依舊有功有過(guò)。我們的活動(dòng)總是存在著(zhù)它的亮點(diǎn)，也存在著(zhù)他的不足�，F在活動(dòng)已經(jīng)告一段落，我們所要做的便是去及時(shí)總結。以下便是我們的活動(dòng)總結：
一、部門(mén)分工清楚，成員跟進(jìn)不足
在活動(dòng)準備階段，我們根據工作要求進(jìn)行了分工，做到了工作分攤到點(diǎn)，責任落實(shí)到位。我們部門(mén)每位同學(xué)在接受任務(wù)之后也積極主動(dòng)，專(zhuān)心工作，盡一切能盡之力完成自己分內之事。但是在肯定我們之時(shí)，我們也深深地看到一個(gè)很大的不足，那就是我們的跟進(jìn)制度落實(shí)不足。例如負責人在協(xié)調工作上出現了誤解。本次的任務(wù)分配主要由部長(cháng)負責，而活動(dòng)的負責人卻是葉琿同學(xué)。由于之前雙方并未做進(jìn)一步交流，導致在任務(wù)跟進(jìn)過(guò)程互相依賴(lài)而沒(méi)人跟進(jìn)，雖然后來(lái)及時(shí)補救，但是卻加大了工作量。這個(gè)錯誤時(shí)值得我們警醒的。在一次活動(dòng)中，負責人的作用十分巨大，他所具有的統籌全局的權力自然而然地要求他必須全面的了解整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程。所以主動(dòng)跟進(jìn)部門(mén)內部各人工作進(jìn)展情況理應由他擔起——在今后的活動(dòng)中，我們的每個(gè)負責人都應當樹(shù)立敏銳的跟進(jìn)意識，只要你負責，就必須你跟進(jìn)，切不可再犯這樣的失誤。
二、聯(lián)系意識增強，溝通意識薄弱
本次活動(dòng)共有兩個(gè)年級參加，分別是09級本科生與09級研究生。面對這樣一個(gè)距離較遠的年齡層，我們部門(mén)從一開(kāi)始便確立了很好的聯(lián)合意識，明確地將比賽籠歸到一個(gè)系列體系中，確立了“兩年級同臺競技，各學(xué)組分開(kāi)評獎”的指導思想，既保證了比賽的公平，又保證不出現因為分組太散而類(lèi)似于兩場(chǎng)比賽的現象�？墒�，我們溝通意識還有待增強。例如在演講比賽初賽時(shí)，我們在與09級研究生兼本科生輔導員孫楹老師溝通后，徑直找到了09級本科生黨支部（09級研究生因為報名人數不足預定決賽參賽人數而不進(jìn)行初賽），并通過(guò)他們報名、組織比賽。在整個(gè)過(guò)程中，我們太過(guò)隨意的放權導致我們的初賽宣傳力度遠遠不足。許多09級的同學(xué)只當是黨支部的支部活動(dòng)而不知這同時(shí)也是學(xué)生會(huì )之新生演講比賽初賽，因此而錯過(guò)了報名參加的機會(huì )——這大大不僅影響了比賽的觀(guān)賞性，也有違我們提高廣大同學(xué)口頭表達能力的宗旨。以后若有諸如此類(lèi)的情況，我們部門(mén)應當派人進(jìn)入相關(guān)單位的活動(dòng)策劃小組參與組織，既保證我們之想要得以實(shí)現，又有利于相關(guān)部門(mén)進(jìn)行工作。
三、賽前培訓意識增強，臨講技能傳授不足
這是我院演講比賽史上第一次出現了賽前培訓這個(gè)環(huán)節，雖然并不正規，但是“每個(gè)人的一小步匯成人類(lèi)之一大步”，它終究是我們部門(mén)在總結歷次比賽之經(jīng)驗教訓之后所作出的一次全新的嘗試。當然，正如我們所言，它是不正規的。反映在具體層面主要是實(shí)用技能（也可以叫做臨講技能）的傳授尚且不足。演講之兩大組成：稿件與表達。稿件寫(xiě)作的要求，演講時(shí)口氣、聲調、禮儀、音高等等，我們都沒(méi)能很好地教予參賽選手——這當然很大受制于我們的“師資”條件。所以以后之比賽我們可以適當考慮向上面反映，為我們需找一名專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)的老師。這樣還有一個(gè)好處，那就是我們也可以就此面向全院進(jìn)行培訓講座，既不浪費資源，又很好地貫徹了我們提高廣大同學(xué)口頭表達能力的宗旨。
四、比賽總體效果良好，活動(dòng)細節問(wèn)題突出
當晚的活動(dòng)效果有目共睹，我們這一個(gè)多月來(lái)的辛勤努力終究沒(méi)有白費。但是有許多細節問(wèn)題確是我們在勝利之后必須細細總結的。首先是權能限度。我們部門(mén)是否有權批準參賽選手直接棄權。答案當然是否定的。在一次活動(dòng)中，一些經(jīng)常性、常規性的問(wèn)題我們可以也必須自己解決，但像這種可能影響到?jīng)Q賽當晚比賽之流程的重大問(wèn)題，我們必須向上請示，通過(guò)方可執行。其次是評分標準。事實(shí)上的標準應當是命題演講之70%加上即興演講之30%，而非命題演講得分加上即興演講的得分。這是我們在布置當晚工作是出項的一個(gè)重大疏漏。以后類(lèi)似活動(dòng)當引以為戒。最后是提示牌的制作顯得有點(diǎn)小家子氣，同時(shí)在比賽過(guò)程中，舉牌的同學(xué)應當坐于評委看得見(jiàn)之處。
�。ǘ┓▽W(xué)院名師講座
本學(xué)期，我們共承辦名師講座7次，邀請包括張文顯教授，張晉藩教授在內的國內法學(xué)名家前來(lái)講授。我們部門(mén)的同學(xué)積極工作，配合相關(guān)單位完成了講座任務(wù)。
�。ㄈ┎块T(mén)招新培訓工作
結合以往經(jīng)驗和工作的需要，制定合理的招新計劃，本學(xué)年招收了六名新干事。進(jìn)行了一次總的培訓，主要是介紹部門(mén)的常規工作、制度以及在部門(mén)、個(gè)人在學(xué)生中的作用。接著(zhù)主要是公文寫(xiě)作，側重于方案的寫(xiě)作。最后是游戲環(huán)節，有助于新老干事之間的交流和認識。
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主要是通過(guò)展板宣傳的方式，定期對一些學(xué)習時(shí)事的信息宣傳。本學(xué)期進(jìn)行了一些創(chuàng )新，針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn)分出不同的版塊，還特別為大一新生設計了一本小冊子，介紹學(xué)習方法和學(xué)�，F有的學(xué)習資源，幫助他們盡早適應大學(xué)的生活和學(xué)習。
�。ㄎ澹懊鞯�、誠信、自強、感恩”系列活動(dòng)方案的撰寫(xiě)。
響應學(xué)生工作處的號召，由學(xué)習部牽頭，和學(xué)生會(huì )其他部門(mén)成員一起合作完成此次活動(dòng)方案的撰寫(xiě)。
學(xué)習部年終工作總結 篇6
日子如同白駒過(guò)隙，回首間，自己已站在學(xué)年之末，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現。人總是在嘗試中成長(cháng)。在這一年里面，我嘗試了許多以前沒(méi)有過(guò)的事情，自己在能力方面也有所提高。在學(xué)習部的各種活動(dòng)中，我學(xué)了很多東西，現我將這學(xué)期工作總結如下：
學(xué)習部的各項工作都是比較瑣碎的，也許這就是在鍛煉我們的耐心。每次工作無(wú)論如何瑣碎，我們都要盡力去完成。個(gè)人就是在學(xué)習部的工作中也學(xué)會(huì )了去承擔，對工作負責，盡自己的努力去完成它。部門(mén)中的一項任務(wù)是寫(xiě)通訊稿，這也是對個(gè)人寫(xiě)作能力的鍛煉。自己知道在寫(xiě)通訊稿方面有待提高，所以還是得繼續努力��！
學(xué)習部組織各個(gè)活動(dòng)，如新生中文演講，師范生技能大賽，英語(yǔ)角等等。在開(kāi)始時(shí)候，我只是參與到其中，師兄師姐分配任務(wù)，我們只要認真完成就好了。每個(gè)人的分工和任務(wù)也就相應的不同，做為干事，任務(wù)就是做好部長(cháng)分配下來(lái)的任務(wù)，并敢于主動(dòng)承擔責任。有的時(shí)候事情很煩瑣，可是沒(méi)有人又不行，所以我覺(jué)得每個(gè)人都應該有能力做盡量做的想法。有的時(shí)候事情很勞累，每個(gè)人都有齊心完成任務(wù)的作為。只有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應的鍛煉。漸漸地，師兄師姐也放手把一些事情也我們做了，鍛煉我們做事情了。我們參與到活動(dòng)最初的準備，籌劃等方面。也就是在討論與參與中，我了解了如何去舉辦一個(gè)活動(dòng)，把活動(dòng)舉辦成功。
每個(gè)活動(dòng)的背后，是整個(gè)部門(mén)的付出。每個(gè)人都在舉辦活動(dòng)中努力著(zhù)，考慮到其中的每個(gè)細節，不容許其中出錯，只希望活動(dòng)可以圓滿(mǎn)完成。我們都拿出了對待工作的熱情，在大家的齊心協(xié)力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團隊的合作精神，一個(gè)團隊在工作中的重要性。只有發(fā)揮合作精神，才能更加容易在所有的工作中感到輕松自如從而達到的效果。我們都能在工作過(guò)程中得到更進(jìn)一步的交流、認識和了解，增進(jìn)了與其他人之間互相合作的信任感，以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作。每個(gè)活動(dòng)可以圓滿(mǎn)完成活動(dòng)是所有人共同努力的成果。
在部門(mén)工作中，我們主動(dòng)與部長(cháng)溝通，自我組織，自我完成，部長(cháng)也是花時(shí)間把具體工作盡早的交代于我們，以便于我們自行安排時(shí)間完成，如果有什么比較特殊的情況也直言不諱地告知我們，心里有數，這樣工作才有目的。
在這一年里面，我自己改變了很多，也同時(shí)學(xué)會(huì )了承擔，學(xué)會(huì )長(cháng)大。我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著(zhù)一定的問(wèn)題。在一些方面我做得不是很好，接下來(lái)的時(shí)間里面我會(huì )繼續努力，提高自己的能力。學(xué)生會(huì )工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。
在學(xué)生會(huì )這塊鍛煉我，磨練我，激勵我，成長(cháng)我，成熟我的地方，我留下了太多太多的回憶，這其中有苦，但也有甜，的還是充實(shí)，非常感謝學(xué)生會(huì )給了我這個(gè)可以展示自己，鍛煉自己的舞臺！