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關(guān)于節約用水學(xué)習總結范文（通用10篇）
轉眼間一個(gè)豐富多彩的學(xué)習生活又結束了，這次學(xué)習讓你有什么心得呢？這時(shí)候最關(guān)鍵的一步就是寫(xiě)學(xué)習總結了。那么如何把學(xué)習總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的關(guān)于節約用水學(xué)習總結范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節約用水學(xué)習總結 1
中國是一個(gè)干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1/4，美國的1/5，在世界上排名121位，是全球13個(gè)平均水資源最貧乏的國家之一。它主要體現在分布不均上面：我國是季風(fēng)性氣候，降水集中在夏季，冬季非常干旱，尤其是在北方。水是自然資源的重要組成部分，是所有生物的結構組成和生命活動(dòng)的主要物質(zhì)基礎。從全球范圍講，水是連接所有生態(tài)系統的紐帶，自然生態(tài)系統既能控制水的流動(dòng)又能不斷促使水的凈化和循環(huán)。因此水在自然環(huán)境中，對于生物和人類(lèi)的生存來(lái)說(shuō)具有決定性的意義。隨著(zhù)人口的增長(cháng)，工農業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，造成了水資源供需矛盾的日益加劇。從本世紀初以來(lái)，到70年代中期，全世界農業(yè)用水量增長(cháng)了7倍，工業(yè)用水量增長(cháng)了21倍。中國用水量增長(cháng)也很快，至70年代末期全國總用水量為4700億立方米，為建國初期的4.7倍。其中城市生活用水量增長(cháng)8倍，而工業(yè)用水量(包括火電)增長(cháng)22倍。北京市70年代末期城市用水和工業(yè)用水量，均為建國初期的40多倍，河北、河南、山東、安徽等省的城市用水量，到70年代末期都比建國初期增長(cháng)幾十倍，有的甚至超過(guò)100倍。因而水資源的供需矛盾就異常突出。由于水資源供需矛盾日益尖銳，產(chǎn)生了許多不利的影響。首先是對工農業(yè)生產(chǎn)影響很大，例如1981年，大連市由于缺水而造成損失工業(yè)產(chǎn)值6億元。在中國15億畝耕地中，尚有8.3億畝沒(méi)有灌溉設施的干旱地，另有14億畝的缺水草場(chǎng)。全國每年有3億畝農田受旱。
西北農牧區尚有4000萬(wàn)人口和3000萬(wàn)頭牲畜飲水困難。其次對群眾生活和工作造成不便，有些城市對樓房供水不足或經(jīng)常斷水，有的缺水城市不得不采取定時(shí)、限量供水，造成人民生活困難。其三，超量開(kāi)采地下水，引起地下水位持續下降，水資源枯竭，在27座主要城市中有24座城市出現了地下水降落漏斗。最近這些年南方也頻頻出現干旱的情況，比如去年發(fā)生在我們云南的50年不遇的特大干旱。它導致了許多地方作物和牲畜因干旱而死，在這種情況下，水資源的回收再利用，水資源的循環(huán)就顯得非常重要�，F在，昆明以把新建污水處理廠(chǎng)，提高水資源利用率作為今后環(huán)境發(fā)展的'重要環(huán)節。那么我們要怎樣保護水資源呢?首先，要樹(shù)立惜水意識，開(kāi)展水資源警示教育。長(cháng)期以來(lái)，大多數人們普遍認為水是取之不盡，用之不竭的“聚寶盆”，使用中揮霍浪費，不知道自覺(jué)珍惜。其實(shí)，地球上水資源并不是用之不盡的，尤其是我國的人均水資源量并不豐富，地區分布也不均勻，而且年內變化莫測，年際差別很大，再加上污染嚴重，造成水資源更加緊缺的狀況，黃河水多處多次斷流就是生動(dòng)體現。國家啟動(dòng)“引黃工程”、“南水北調”等水資源利用課題，目的是解決部分地區水資源短缺問(wèn)題，但更應引起我們深思：黃河水枯竭時(shí)到哪里“引黃”?南方水污染了如何“北調”?所以說(shuō)，人們一定要建立起水資源危機意識，把節約水資源作為我們自覺(jué)的行為準則，采取多種形式進(jìn)行水資源警示教育。
其次，必須合理開(kāi)發(fā)水資源，避免水資源破壞。水資源的開(kāi)發(fā)包括地表水資源開(kāi)發(fā)和地下水資源開(kāi)發(fā)。水在開(kāi)采地下水的時(shí)候，由于各含水層的水質(zhì)差異較大，應當分層開(kāi)采;對已受污染的潛水和承壓水不得混合開(kāi)采;對揭露和穿透水層的勘探工程，必須按照有關(guān)規定嚴格做好分層止水和封孔工作，有效防止水資源污染，保證水體自身持續發(fā)展。具體措施有以下幾點(diǎn)：大力發(fā)展綠化，增加森林面積涵養水源。森林有涵養水源、減少無(wú)效蒸發(fā)及調節小氣候的作用，具有節流意義。林區和林區邊緣有可能增加降水量，具有開(kāi)源意義。提高水資源的綜合利用，水在同一空間是有綜合利用的特點(diǎn)。水庫可以蓄洪，也可以養殖水生動(dòng)植物，大的水面可以通航，有些水體還可開(kāi)辟旅游。水力發(fā)電用過(guò)的水，可以用于灌溉。渠系和田間滲漏的水，可以地下抽出利用，從地下抽出的水，還可以灌區下游重復抽出，重復利用。新疆是干旱地區，沒(méi)有灌溉就沒(méi)有農業(yè)，設法提高河流引水率，要排好上下游用水關(guān)系，等于開(kāi)辟水源。調水工程。由于地理、氣候特點(diǎn)，地區間水的分配并不平衡。
事實(shí)告訴我們，水已不再是“取之不盡、用之不竭”的“自來(lái)水”，任意使用，隨便浪費;而是水越來(lái)越緊缺，越來(lái)越珍貴。在我們身邊，不珍惜水資源的事情時(shí)有發(fā)生。一天，我從美術(shù)教室走出來(lái)，頓時(shí)，一個(gè)不好的情景映入了我的眼簾：有人故意把水龍頭弄壞，潔白清澈的水“嘩嘩”地流淌，有如大地母親的血在流失，我心里非常氣憤。還有，有的同學(xué)故意把水管戳破，然后用噴出的水灑人取樂(lè )，我真沒(méi)想到，會(huì )有這么不文明的學(xué)生。前幾天，我們年級衛生間里有一個(gè)水龍頭沒(méi)有擰緊，很多人若無(wú)其事地從哪兒經(jīng)過(guò)，連水龍頭都不看一眼，就在這時(shí)，一個(gè)四年級的小朋友跑了過(guò)來(lái)，把龍頭擰緊了。有時(shí)我們會(huì )發(fā)現廁所里自來(lái)水嘩嘩的任意留走，真是讓人心疼。水是生命的基礎，它不僅關(guān)系到人類(lèi)生活的質(zhì)量，還影響到人類(lèi)的生存能力。我們必須增強水的危機意識，珍惜水，節約水，保護水資源。親愛(ài)的朋友們，為了我們共同的生存家園，為了明天的碧水藍天，請伸出你的雙手，從你我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，好好珍惜每一滴水!
節約用水學(xué)習總結 2
“水是生命之源”。沒(méi)有水、就沒(méi)有生命;沒(méi)有水、就不能生存和生活;沒(méi)有水、經(jīng)濟和社會(huì )就不能發(fā)展。
今年暑假，在黃老師的組織下，同學(xué)們開(kāi)展了一次有意義的“珍愛(ài)水資源”夏令營(yíng)。通過(guò)參觀(guān)銀鷺水廠(chǎng)，讓我們看到了污水的處理過(guò)程，看到那污黑發(fā)臭的臟水，真的想象不出它能有什么利用，可是，經(jīng)過(guò)處理的再生水可用于景觀(guān)、綠化、道路噴灑等用途，還可用于農田的灌溉。
回到家里，我們全家就開(kāi)始了節藥用水的行動(dòng)。媽媽把洗衣服的'水來(lái)拖地，爸爸把洗澡的水用來(lái)沖馬桶，而我卻不再像以前那樣，洗手時(shí)把水籠頭開(kāi)得大大的，洗澡時(shí)讓水一直流著(zhù)。
大量事實(shí)告訴我們，水已不再是“取之不盡、用之不竭”的“自來(lái)水”，任意使用，隨便浪費;而是水越來(lái)越緊缺，越來(lái)越珍貴。
水是生命的基礎，它不僅關(guān)系到人類(lèi)生活的質(zhì)量，還影響到人類(lèi)的生存能力。我們必須增強水的危機意識，珍惜水，節約水，保護水資源。節約用水不是一句空話(huà)，而是要從每件具體的小事做起，養成良好的用水習慣。只要人人都節約用水，建設節水型社會(huì )的目標一定會(huì )實(shí)現。
同學(xué)們，為了我們共同的生存家園，為了明天的碧水藍天，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從你我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，好好珍惜每一滴水!
節約用水學(xué)習總結 3
推薦人的生活離不開(kāi)水。紹興是全國的著(zhù)名水鄉、橋鄉、魚(yú)米之鄉，正是它豐富的水資源釀酒了獨特的水鄉文化。但隨著(zhù)科技的發(fā)展，城市不斷的變化，如今青山綠水正在遭受著(zhù)工業(yè)污水的侵蝕，我們的家園正在接受著(zhù)家庭廢水的考驗，我們的資源正在忍受著(zhù)無(wú)情人類(lèi)的摧殘。
現今的世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰，可見(jiàn)現在世界上的水資源有多么貧乏!“假如地球上只剩下最后一滴水，那么就是我們的眼淚�！泵柯�(tīng)到這一句話(huà)，我的心就不住地緊張起來(lái)，害怕真有這么一天�，F在，中國工廠(chǎng)林立、高樓大廈隨處可見(jiàn)，人口越來(lái)越多，水資源就不大供得上了，本來(lái)節省節省就夠了，可人們卻恣意浪費它，再加上污染，中國就這么變成了世界上十二個(gè)貧水國家之一!綠地消融著(zhù)，取代而之的`是那貪婪、永不滿(mǎn)意的沙漠……
最近，媽媽總用空調水淘米水種花，用洗臉刷牙剩余的水沖馬桶，媽媽的這些行為讓我感到有些不解。有一次，我看見(jiàn)媽媽剛剛淘完米，正走向種蔥的地方想給蔥澆水，我疑惑不解的問(wèn)：“媽媽?zhuān)銥槭裁匆锰悦姿N花啊?我們家里不是有很多干凈的自來(lái)水嗎?”媽媽笑了笑，對我說(shuō)：“雖然我們地球被稱(chēng)為藍色的星球，表面被水覆蓋，并且我們現在也有很多水可以利用，但是總有一天，水會(huì )被用盡的�！蔽蚁肓讼�，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肫饋?lái)了，我曾經(jīng)做過(guò)一篇叫做《最后一滴水》的閱讀，里面寫(xiě)的是公元3000年，聯(lián)合國正在拍賣(mài)地球上的最后一滴水，但是由于價(jià)值太高，很多人都只好放棄這一滴生命之源。媽媽?zhuān)?tīng)你剛才這么一講，再加上那篇閱讀給我的啟示，我懂得了我們要保護水資源的重要性�！眿寢寣ξ彝秮�(lái)了贊許的目光，這就是我節水的榜樣!
我們還在等什么?是等污染占領(lǐng)了我們的家園，還是等一條條河變得干涸?節約用水，從我做起，從小做起，從現在做起。
節約用水學(xué)習總結 4
3月22日是世界水日，為了讓更多人意識到水的重要性，也為了集思廣益，想出更好的節水措施，3月22日中午醫學(xué)院節水節能志愿者隊伍在xx南路校區第一食堂門(mén)口舉辦了以“節水我行動(dòng)，低碳綠生活”為主題的節水宣傳活動(dòng)。
22日的中午艷陽(yáng)高照，節水節能志愿者們以發(fā)放傳單的方式向路過(guò)的師生宣傳生活中節水的小竅門(mén)，并邀請他們將自己關(guān)于節水的建議以及生活中不合理用水的現象寫(xiě)在便簽紙上，師生紛紛響應。
期間很多同學(xué)反映“打熱水的水龍頭由于換了水龍頭，再次刷卡水停的時(shí)間很不好控制，造成熱水的流失�！薄敖虒W(xué)樓廁所的水龍頭按下后自動(dòng)流水很長(cháng)時(shí)間造成不必要的浪費�！薄澳猩鷤兒芏喽紱](méi)有掌握洗衣服的竅門(mén)，不僅洗不干凈還浪費大量的水�！币灿型瑢W(xué)認為在實(shí)驗室中保持玻璃儀器的潔凈固然重要但也浪費的大量的水。這些建議對以后進(jìn)一步開(kāi)展節水行動(dòng)很有幫助。
更多的同學(xué)寫(xiě)下了類(lèi)似“流水是大自然不息的血液，破壞水源等于污染自己的鮮血”“節約用水，關(guān)‘住’點(diǎn)滴�！薄靶√幰⒁�，大處不能丟”的節水宣傳標語(yǔ)。熱鬧的場(chǎng)景同樣吸引了留學(xué)生們，他們用中文表達了對節水行動(dòng)的關(guān)注。
持續了近一個(gè)小時(shí)，在同學(xué)們的大力支持下，展板很快被建議貼貼滿(mǎn)了，活動(dòng)完滿(mǎn)結束。雖然此次宣傳活動(dòng)結束了，但節水節電志愿者們的腳步并沒(méi)有停下，他們將會(huì )去認真匯總這些寶貴建議，需求解決方案，讓這次節水活動(dòng)發(fā)揮最大的作用。
在這次宣傳活動(dòng)中，很高興看到同學(xué)們對節水的關(guān)心，細心觀(guān)察生活中的點(diǎn)滴提出改進(jìn)措施，這說(shuō)明水的重要性已經(jīng)被越來(lái)越多的`人所認識到，珍惜水資源的觀(guān)念已深入人心，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們也了解到更多的節水小措施，養成節水習慣是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，每一次的宣傳都對節約用水起著(zhù)一定的推動(dòng)作用，“遠路從近處開(kāi)始，大事從小處開(kāi)始�！毕嘈胚@樣下去，“節水我行動(dòng)，低碳綠生活”的觀(guān)念一定會(huì )越來(lái)越深入人心！
6月5日上午，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)091班在學(xué)校附近的東方社區開(kāi)展了主題為“保護環(huán)境，倡導低碳生活”的社區活動(dòng)。到了社區后，我們協(xié)同工作人員進(jìn)行了場(chǎng)地布置及其他準備工作，然后開(kāi)始了我們的低碳生活宣傳活動(dòng)。
我們先在橫幅上簽字，很快吸引了附近的居民過(guò)來(lái)，他們聽(tīng)了我們對低碳生活的描述，也紛紛在橫幅上簽字。其中最吸引我們的是社區的孩子，他們雖然年紀輕輕，但是積極性很高，十分喜歡這種活動(dòng)，當然其他居民也很熱情。馬上這活動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)高潮階段，我們趁這時(shí)候也向居民分發(fā)有關(guān)低碳生活的傳單，邊發(fā)邊講解，讓居民更好的了解低碳生活的概念，之后聞同學(xué)和張同學(xué)去小店買(mǎi)來(lái)了很多棒棒糖，作為給小朋友的獎勵，這又提高了小朋友的熱情，我們把小孩子叫過(guò)來(lái)聽(tīng)我們講有關(guān)低碳生活的小常識，聽(tīng)完后發(fā)給小朋友棒棒糖，還讓小朋友講講聽(tīng)完后對低碳生活的認識和以后他們應該注意點(diǎn)什么。整個(gè)場(chǎng)地上充滿(mǎn)這歡快的氣氛。不知不覺(jué)時(shí)間也過(guò)的很快，活動(dòng)也到了尾聲，我們叫了一些小朋友和我們一起合影，社區的人為了表示感謝，贈送了我們每個(gè)人一條毛巾作為紀念。隨后我們就在他們的歡送下離開(kāi)了。
節約用水學(xué)習總結 5
當今社會(huì )人人都在提倡珍惜水資源、保護水資源。為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)心水的問(wèn)題，提高對水的認識，營(yíng)造節約用水宣傳氛圍，不斷提高我校節水意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“減少漏失，杜絕浪費，建設節水型校園”的宣傳主題，我們認真開(kāi)展了節水宣傳主題活動(dòng)，現將相關(guān)情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，精心準備。
為切實(shí)抓好今年的節水宣傳活動(dòng)，成立以校長(cháng)為組長(cháng)，以教導主任、總務(wù)主任為副組長(cháng)、各班班主任為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導，并由各班落實(shí)專(zhuān)人具體負責宣傳活動(dòng)的計劃、安排、組織和實(shí)施。
二、采取多種措施，切實(shí)抓好宣傳、落實(shí)。
根據實(shí)際，我校從以下幾個(gè)方面采取措施，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的節水意識，使其真正關(guān)心并積極支持節水工作。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校向全體師生發(fā)出“珍惜水資源，共同創(chuàng )建節水型校園”的倡議。組織成立校園小小節水宣傳員，在校內教師宿舍、教室、水池等地張貼標語(yǔ)和節水宣傳畫(huà)，發(fā)放倡議書(shū)，利用晨會(huì )、班會(huì )等時(shí)間對全校師生進(jìn)行節水宣傳；鼓勵學(xué)生把校園節水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì )，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長(cháng)等社會(huì )的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳；各班設立了紅領(lǐng)巾節水崗，每天有專(zhuān)門(mén)的小隊員進(jìn)行監督、檢查和記錄。周末，學(xué)校將總結各班節水情況，并對節水優(yōu)勝班級頒獎。切實(shí)營(yíng)造了節水宣傳的良好氛圍。
�。ǘ榱耸箤W(xué)生從內心深處認識到節水的深遠意義以及創(chuàng )建節水型校園的必要性，各班組織開(kāi)展了“講文明、樹(shù)新風(fēng)，惜水、愛(ài)水、節水，從我做起”主題教育活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節水的資料。在班會(huì )上，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節水的好方法，還通過(guò)少先隊活動(dòng)、繪畫(huà)等形式宣傳節水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節水知識向家人、朋友進(jìn)行宣傳，很多同學(xué)糾正了父母錯誤的用水習慣。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們懂得了惜水、愛(ài)水、節水的重要性，都表示要從自我做起，節約水資源，用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛(ài)水、節水的好學(xué)生。為了使教育活動(dòng)取得良好效果，各班還組織主辦了以節水為主題的黑板報，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉水資源現狀等有關(guān)知識，讓學(xué)生進(jìn)一步認識節水行動(dòng)勢在必行。
�。ㄈ榱耸箤W(xué)校節水活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，學(xué)校教導處聯(lián)合組織開(kāi)展了“節水伴我在校園，我把節水帶回家”為主題的節約水資源體驗與創(chuàng )意的節水活動(dòng)。引導小學(xué)生從小樹(shù)立節水觀(guān)念，關(guān)注生活中的節水方式，學(xué)習和尋找節水的竅門(mén)和方法，不僅從自己做起，而且督促父母等家庭成員節約用水，創(chuàng )建良好的節水氛圍，并把在活動(dòng)中的`體驗與心得記錄下來(lái)。
�。ㄋ模└吣昙墝W(xué)生舉辦了一期以節水為主要內容的手抄報，共計50多份。每張手抄報均很有特色，集中反映了學(xué)生們對節水的認識和積極參與節水活動(dòng)決心。
�。ㄎ澹┽槍W(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了為期一周的節水活動(dòng)調查。每班學(xué)生分小組、分項目進(jìn)行。在調查過(guò)程中，學(xué)生參與面廣，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發(fā)，做到了深入細致，學(xué)生還能根據家庭用水情況提出了許多有價(jià)值的節水意見(jiàn)和建議。
通過(guò)這些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)，使學(xué)生知道了世界以及我國水資源的現狀，認識了節水的重要意義，提高了節水意識，并把自己了解的節水知識拓展到家庭及社會(huì )的各個(gè)層面。
三、組織力量對學(xué)校內部的用水設備、管道器具進(jìn)行仔細清查、維修。
我們堅決做到隨時(shí)檢查節水器具，更換陳舊及不合格節水產(chǎn)品，爭取做到隨壞隨換，堅決杜絕跑冒滴漏，并認真貫徹國家有關(guān)節水標準和政策，對全校不符合節水標準的設施和器具堅決淘汰，更換節水型用具。通過(guò)以上工作，我校節水活動(dòng)已取得了明顯的好轉，學(xué)生的節水意識大大加強，都能從自身做起，從小事做起，為創(chuàng )建節水型校園做出了貢獻，同時(shí)，還帶動(dòng)家庭積極投身節水行動(dòng)，真正起到教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì )的作用。
節約用水學(xué)習總結 6
今年xx月xx日至xx日是全國第xx個(gè)城市節水宣傳周，今年節水宣傳的主題是“倡導低碳綠色生活，推進(jìn)城鎮節水減排”。為貫徹落實(shí)好《xx市城市節約用水辦公室關(guān)于20xx年城市節水宣傳周活動(dòng)安排的通知》xx城節水發(fā)[20xx]5號精神，進(jìn)一步增強全民節約用水意識，提高用水效率和效益�，F就做好教育系統20xx年節水宣傳周活動(dòng)通知如下：
一、大力開(kāi)展節水宣傳活動(dòng)。各縣區和學(xué)校要緊緊圍繞宣傳主題，精心組織，開(kāi)展豐富多彩的節水宣傳活動(dòng)。宣傳周期間，各校要通過(guò)懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語(yǔ)、開(kāi)展主題班隊會(huì )、舉行節水知識競賽和手抄報大賽、舉辦節水知識專(zhuān)題講座等活動(dòng)，大力宣傳城市節水的重要意義和節水知識，充分調動(dòng)廣大師生參與節水宣傳的積極性，切實(shí)增強節水節能意識進(jìn)一步增強師生節水意識，滿(mǎn)分普及科學(xué)用水、節約用水常識。
二、切實(shí)加強節水設施管理。各縣區在實(shí)施中小學(xué)校及幼兒園規劃和建設項目時(shí)，要切實(shí)落實(shí)節水“三同時(shí)”制度，配套相應的節約用水設施，并與主體工程同時(shí)設計、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)使用簡(jiǎn)稱(chēng)“三同時(shí)”，積極推廣應用節水新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品，提高用水效率，要通過(guò)節約型學(xué)校的創(chuàng )建載體，全面鞏固創(chuàng )建節水型城市成果。
三、積極推廣普及節水器具。各學(xué)校要積極開(kāi)展節水器具的推廣和普及工作，對破損的用水器具和尚在使用的.非節水型用水器具要及時(shí)更換和淘汰，同時(shí)要教育引導廣大師生在自己家里也要使用符合節水標準的生活用水器具。
四、認真總結活動(dòng)情況�；顒�(dòng)結束后，各縣區和學(xué)校要進(jìn)行認真總結，并請將本縣區、本學(xué)校宣傳活動(dòng)的總結材料和相關(guān)圖片于5月22日前報市教育局辦公室。
節約用水學(xué)習總結 7
目前水危機已經(jīng)是全球性的事實(shí)，無(wú)數有識之士為此憂(yōu)心忡忡。早在1977年聯(lián)合國就召開(kāi)水會(huì )議，向全世界發(fā)出嚴正警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì )危機，繼石油危機之后的下一個(gè)危機便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，把水當成寶貴資源的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。1993年1月18日，聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議，將每年的3月22日定為“世界水日”，用以開(kāi)展廣泛的宣傳教育，提高公眾對開(kāi)發(fā)和保護水資源的認識。
在水量不變的情況下，要保證工農業(yè)生產(chǎn)用水、居民生活用水和良好的水環(huán)境，必須建立節水型社會(huì )。其中包括合理開(kāi)發(fā)利用水資源，在工農業(yè)用水和城市生活用水的方方面面，大力提高水的利用率，要使水危機的意識深入人心，養成人人愛(ài)護水，時(shí)時(shí)、處處節水的局面。節水并不是限制人用水，更不是不讓用水。其實(shí)，節水是讓人合理地用水，高效率地用水，不要浪費。因此，我們有必要對居民進(jìn)行節水重要性的.宣傳。
我們實(shí)踐隊張貼并印發(fā)了一些宣傳海報以及宣傳單，帶著(zhù)這些東西，我們挨家挨戶(hù)走訪(fǎng)宣傳，將節水護水的重要性意識深入到各戶(hù)居民中，在宣傳過(guò)程滿(mǎn)分中，大部分居民同意我們的觀(guān)點(diǎn)，也同樣希望通過(guò)自身的努力去保護與節約水資源，這正說(shuō)明目前居民的節水意識不斷提升，大家都意識到水是人們賴(lài)以生存的保障，無(wú)論是工業(yè)、農業(yè)還是生活，缺了水都無(wú)法順利進(jìn)行。對此我們覺(jué)得十分的欣慰，因為有越來(lái)越多的人們和我們一樣，希望更多的人意識到這個(gè)問(wèn)題，從生活的小事做起，節約水資源。在宣傳途中，我們遇到了一位大爺，他十分肯定我們的這次實(shí)踐活動(dòng)，還積極向我們分享他在生活中的節水行動(dòng)，他說(shuō)”我在日常生活中十分的注重節約用水，因為我知道，世界上的水資源是有限的，平時(shí)生活中，我也會(huì )教育我們孫子孫女們節約用水，我們會(huì )將洗菜的水，用來(lái)洗碗以及沖廁所，平時(shí)洗完臉的水也會(huì )存下來(lái)用來(lái)沖洗拖把等等，這些雖然都是生活中的小事，但是每一次我都會(huì )提醒孩子們要注重生活中的小事，每一個(gè)人都這樣的話(huà)，世界上的水資源才會(huì )被有效利用和保護”。這位老人年近80卻依然有著(zhù)超強的節水護水意識，他希望大家都像他一樣，將水資源進(jìn)行有效的利用，我們也希望借此呼吁更多的人將水資源進(jìn)行循環(huán)利用，保護和愛(ài)護水資源。
節約用水學(xué)習總結 8
為了加強水情教育、提高幼兒的水憂(yōu)患意識，培養愛(ài)水、惜水、節水和護水好習慣，切實(shí)保護水資源，XX市XX區xx新區第一幼兒園開(kāi)展了愛(ài)水護水節水系列宣傳活動(dòng)。
以“世界水日”“中國水周”為契機，x月22日上午，xx一幼的老師和孩子們走進(jìn)兒童公園，在醒目位置擺放了節水宣傳展板，懸掛環(huán)保宣傳橫幅，開(kāi)展“愛(ài)水護水”活動(dòng)。宣傳活動(dòng)引得鍛煉的居民駐足觀(guān)看，孩子們主動(dòng)發(fā)放自己親手自作的“小水滴”宣傳單，并向社區居民發(fā)出“節約用水”的倡議，邀請社區居民學(xué)習宣傳版面的節水知識，并在宣傳橫幅上簽名，圍觀(guān)群眾紛紛為xx一幼的小小宣傳員們點(diǎn)贊。
與此同時(shí)，xx一幼園所里，小班幼兒正學(xué)唱洗手童謠、了解生活中節約用水的小常識，中大班幼兒正開(kāi)展關(guān)于保護水資源主題，用一幅幅繪畫(huà)表達愛(ài)水護水的美好心愿。
下午放學(xué)時(shí)間，在幼兒園的操場(chǎng)上，大班的孩子繼續向家長(cháng)們發(fā)出愛(ài)水節水的倡議，講解各種節水小竅門(mén)，比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以澆花，洗衣服的水、洗臉水、洗澡水存儲到桶內，可以用來(lái)拖地板、沖廁所。如此一水多用，減少了水的浪費，提高了水的利用率。家長(cháng)和幼兒觀(guān)看了宣傳橫幅、節水主題宣傳展板和幼兒保護水資源繪畫(huà)作品展，紛紛在環(huán)保宣傳橫幅上鄭重地簽上了自己的名字。
此次宣傳活動(dòng)有效的增強了教師、家長(cháng)、幼兒愛(ài)惜水資源，保護生命之水的'意識，培養孩子們節約用水的好習慣。
幼兒是種子，一個(gè)幼兒有節約用水、保護水資源的觀(guān)念，必然會(huì )帶動(dòng)起他的家人、鄰居，從而成為全社會(huì )的的行動(dòng)。建設節水型社會(huì )，需要我們共同的努力。xx一幼將繼續開(kāi)展各種環(huán)保宣傳活動(dòng)，呼吁更多的人參與到保護水資源的行動(dòng)中來(lái)！
節約用水學(xué)習總結 9
為進(jìn)一步增強全鎮廣大師生的節水節能意識，引導師生自覺(jué)參與到資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )建設中來(lái)，根據濰坊市政府《關(guān)于創(chuàng )建山東省水生態(tài)文明城市工作的意見(jiàn)》和市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<濰坊主城區創(chuàng )建山東水生態(tài)文明城市工作方案>的通知》精神，我們石埠教育辦開(kāi)展了節水節能宣傳教育進(jìn)校園的一系列活動(dòng)，取得了令人滿(mǎn)意的效果，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、明確活動(dòng)宗旨。
此次活動(dòng)旨在引導學(xué)校樹(shù)立資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )的辦學(xué)理念，增強師生員工的憂(yōu)患意識和節能節水意識，建立節水節能的長(cháng)效機制，推廣使用節水節能型器具，提高資源的利用效率和效益，使廣大小學(xué)生了解并掌握節水節能以及環(huán)保等方面的知識，倡導節約用水、節約用電、節約糧食的文明消費方式，以學(xué)校節水節能創(chuàng )建，輻射家庭及社會(huì )，共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng )建活動(dòng)，帶動(dòng)全社會(huì )節水節能，樹(shù)立自覺(jué)節水節能的社會(huì )風(fēng)尚。
二、加強領(lǐng)導，精心組織
1.結合周前會(huì )，召開(kāi)工作會(huì )議，傳達上級文件精神。根據學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案。
2.統一思想，提高認識。要求全體教師從加強少年兒童思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認識本次活動(dòng)。按學(xué)校的安排順利參與到各項活動(dòng)中去。做到有計劃，有組織，有實(shí)效。
二、加大宣傳力度，全員參與活動(dòng)
1.統一思想，全員參與
為了統一思想，提高認識，學(xué)校首先組織全體教師認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )了上級有關(guān)“節水節能”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細的活動(dòng)方案。利用周一國旗下講話(huà)向全校學(xué)生發(fā)出了“節水節能你我行動(dòng)”倡議書(shū)，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，并帶動(dòng)父母、長(cháng)輩及周?chē)娜朔e極響應，身體力行，做節水節能小主人。學(xué)校還組織了宣傳小組，到社區進(jìn)行宣傳，提醒大家注意節水節能減排。
2.拓寬宣傳渠道，營(yíng)造濃厚氛圍
我鎮充分利用學(xué)�，F有資源的優(yōu)勢，以廣播站、宣傳欄、宣傳畫(huà)、標語(yǔ)、黑板報等渠道，以國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、晨會(huì )、家長(cháng)會(huì )等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展“節水節能”活動(dòng)
1.以節約為主題的教育周活動(dòng)
為使學(xué)生樹(shù)立“節約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂(yōu)患意識，注意日常節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我們開(kāi)展了“節約用水”，“節約用電”，“節約紙筆”，第四周“節約糧食”等教育主題。各班級根據主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，如知識競賽、繪畫(huà)征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí)，各中隊開(kāi)展了“節水節能，從我做起”主題隊會(huì )，以小品、游戲、討論、采訪(fǎng)等形式，讓學(xué)生了解浪費資源帶來(lái)的危害，倡導有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進(jìn)一步增強學(xué)生的能源憂(yōu)患意識、節約意識和環(huán)境保護意識，動(dòng)員他們踴躍參與節能減排工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì )的自覺(jué)行動(dòng)。
2.結合節日開(kāi)展“節能減排”活動(dòng)
在做好一系列常規工作的同時(shí)我們也注意到，結合有關(guān)環(huán)保的節日開(kāi)展活動(dòng)，能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節日前后，報紙、電視等媒體往往會(huì )宣傳相關(guān)的知識，有關(guān)部門(mén)也會(huì )開(kāi)展相應的活動(dòng)。因此，我們以環(huán)保節日為契機，將節水節能教育貫穿于活動(dòng)之中，使活動(dòng)的意義更大，收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開(kāi)展了“回收廢報紙，捐筆獻愛(ài)心”活動(dòng)，把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆，并把換取的環(huán)保鉛筆捐給貧困的學(xué)生，獻上同學(xué)們的一份愛(ài)心。再到10月16日——世界糧食日的'時(shí)候，開(kāi)展“節約糧食”活動(dòng)，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。通過(guò)節日活動(dòng)，使學(xué)生對節水節能有更深的認識，提高重視的程度。
3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節能減排”行動(dòng)
中秋節前夕，流河小學(xué)向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書(shū)，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節約資源的事，與孩子積極參加社區的創(chuàng )衛實(shí)踐活動(dòng)。倡議書(shū)一發(fā)馬上得到了家長(cháng)的大力支持，假期開(kāi)始前就開(kāi)始制定計劃，與孩子共同投身于創(chuàng )衛中。有的家長(cháng)帶著(zhù)孩子尋找污染水源，攝片、記錄；開(kāi)展了“大手拉小手”的家庭環(huán)�；顒�(dòng)；有的家庭把收集得到的廢物品賣(mài)到回收站，把賣(mài)得的錢(qián)捐給紅十字會(huì )；還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節水”比賽。效果顯著(zhù)的親子活動(dòng)，使學(xué)校的節水、節能、減排工作得到了有效的拓展。
通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的節能意識，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節約能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀(guān)念，養成了對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為。
節約用水學(xué)習總結 10
為了加強水情教育、提高幼兒的水憂(yōu)患意識，培養愛(ài)水、惜水、節水和護水好習慣，切實(shí)保護水資源，XX市XX區xx新區第一幼兒園開(kāi)展了愛(ài)水護水節水系列宣傳活動(dòng)。
以“世界水日”“中國水周”為契機，x月22日上午，一幼的老師和孩子們走進(jìn)兒童公園，在醒目位置擺放了節水宣傳展板，懸掛環(huán)保宣傳橫幅，開(kāi)展“愛(ài)水護水”活動(dòng)。宣傳活動(dòng)引得鍛煉的居民駐足觀(guān)看，孩子們主動(dòng)發(fā)放自己親手自作的“小水滴”宣傳單，并向社區居民發(fā)出“節約用水”的倡議，邀請社區居民學(xué)習宣傳版面的節水知識，并在宣傳橫幅上簽名，圍觀(guān)群眾紛紛為一幼的'小小宣傳員們點(diǎn)贊。
與此同時(shí)，一幼園所里，小班幼兒正學(xué)唱洗手童謠、了解生活中節約用水的小常識，中大班幼兒正開(kāi)展關(guān)于保護水資源主題，用一幅幅繪畫(huà)表達愛(ài)水護水的美好心愿。
下午放學(xué)時(shí)間，在幼兒園的操場(chǎng)上，大班的孩子繼續向家長(cháng)們發(fā)出愛(ài)水節水的倡議，講解各種節水小竅門(mén)，比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以澆花，洗衣服的水、洗臉水、洗澡水存儲到桶內，可以用來(lái)拖地板、沖廁所。如此一水多用，減少了水的浪費，提高了水的利用率。家長(cháng)和幼兒觀(guān)看了宣傳橫幅、節水主題宣傳展板和幼兒保護水資源繪畫(huà)作品展，紛紛在環(huán)保宣傳橫幅上鄭重地簽上了自己的名字。
此次宣傳活動(dòng)有效的增強了教師、家長(cháng)、幼兒愛(ài)惜水資源，保護生命之水的意識，培養孩子們節約用水的好習慣。
幼兒是種子，一個(gè)幼兒有節約用水、保護水資源的觀(guān)念，必然會(huì )帶動(dòng)起他的家人、鄰居，從而成為全社會(huì )的的行動(dòng)。建設節水型社會(huì )，需要我們共同的努力。一幼將繼續開(kāi)展各種環(huán)保宣傳活動(dòng)，呼吁更多的人參與到保護水資源的行動(dòng)中來(lái)!
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