高二下學(xué)期期中考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿
在生活中，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎？下面是小編精心整理的高二下學(xué)期期中考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
高二下學(xué)期期中考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿1
老師們，同學(xué)們：
早上好!
本周三、四、五，高三年級將進(jìn)行為期三天的期中考試，高二年級的選二科目將在本周五下午進(jìn)行期中考試，其中高二克州班在周五上午就有一場(chǎng)選二科目的考試;下周預科、高一、高二將進(jìn)行為期三天的期中考試，其中預科、高一將進(jìn)行語(yǔ)、數、英、物、化五門(mén)的考試，高二年級將進(jìn)行語(yǔ)、數、英和學(xué)測科目的考試，同時(shí)過(guò)段時(shí)間高一還將進(jìn)行歷史、政治、生物、地理四門(mén)學(xué)科的階段性測試。從現在起，我們已經(jīng)進(jìn)入了緊張而繁忙的期中復習迎考階段。
期中考試的重要性毋庸置疑。
我們每一位教師，每一個(gè)同學(xué)都要以嚴肅、認真的態(tài)度對待本次期中考試。這次期中考試采用背對背方式命題制卷，高三參加全市統考統批，對于這次期中考試的制卷、審卷、監考、閱卷、登分、評價(jià)、總結等方面的工作學(xué)校已進(jìn)行了具體的安排和布置，請老師們嚴格按要求執行。
對于每位同學(xué)來(lái)說(shuō)，首先要端正對待考試的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)做好復習迎考工作。要求同學(xué)們確立一個(gè)目標，制定一份計劃，認真上好每一堂復習課。要科學(xué)合理地安排好復習時(shí)間，既要有充足的睡眠以保證旺盛的精力，清醒的頭腦，又要使自己的學(xué)習時(shí)間最大化;做到勞逸結合、有張有弛，努力提高復習的效率，保證以充沛的體力，良好的精神和健康平穩的心理狀態(tài)參加考試。
同學(xué)們：期中考試是不僅是對大家學(xué)習情況的一次正規檢測，更是對同學(xué)們的道德品行，誠信素養的一次考驗。在此，我們提醒各位同學(xué)在考試期間要自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律，做到“文明考試，誠信做人”。不要有僥幸心理，不要以身試法，始終記住“誠實(shí)比高分更重要”，考好考壞只反映你的能力，而作不作弊則體現出你的人品，切勿因自己一時(shí)不負責任的行為而遺憾終身。希望同學(xué)們對考試有一個(gè)平和的心態(tài)，坦然的迎接考試，考出自己的真實(shí)水平，交出一份合格的誠信答卷!
要取得好的學(xué)習成績(jì)的唯一途徑是平時(shí)每一天的認真上課、認真作業(yè)和認真復習，沒(méi)有耕耘，就不會(huì )有收獲!
我們期待全體同學(xué)在這次期中考試中為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注我們的領(lǐng)導和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷，取得理想的成績(jì)!
高二下學(xué)期期中考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿2
同學(xué)們：
上午好，你們大部分人可能認識我，認為我是個(gè)老教師。今天告訴你個(gè)小秘密：你們與我的年齡，只有年代之差，而無(wú)世紀之差，所以咱們亦可以算是廣義的同齡人吧！
今天是10月29號，距離期中考試還有一周，那我就與大家首先分享一個(gè)真實(shí)的期中考試的個(gè)案。咱們學(xué)校的期中考試，高一高二是同步的。在第一場(chǎng)考語(yǔ)文時(shí)，一個(gè)高一的同學(xué)，帶著(zhù)考試用具，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)了高二的考場(chǎng)，而恰巧他做的位置，那個(gè)高二的考生還缺考，于是這個(gè)高一的同學(xué)就順理成章的拿到了試卷，由于語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，高一的孩子做高二的題不一定就不會(huì )做，也不一定做得差，于是他稀里糊涂的考了兩個(gè)半小時(shí)。等中午跟同學(xué)吃飯，一聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)的考試題怎么和自己做得都不一樣。
這個(gè)同學(xué)在考試之前肯定沒(méi)有對樓號，考場(chǎng)，考號及座次的關(guān)鍵信息記準。人的一生，有些事情是你必須忘卻的，有些事是可以忘卻的，有些事是要精準掌握不可以出任何差錯的，有些是你今生都不能忘懷的。
馬上到來(lái)的期中考試，是我們進(jìn)入高二以來(lái)第一次大考，題量相對大些，考查的知識點(diǎn)相對來(lái)說(shuō)更全面，考試成績(jì)的偶然性降低，必然性增加；考試的成敗對我們后續的影響也會(huì )更大。所以我們必須做到全力以赴，精準復習。
對于全力以赴，這個(gè)詞，諸位未來(lái)的政治領(lǐng)袖科技精英各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物比我更熟悉，但是我知道上自習聊天不是全力以赴；上自習瞌睡不是全力以赴；回到宿舍，洗漱完畢，神侃也不能算全力以赴；甚至身體上的`勤奮，思維上的懶惰都不能算是全力以赴。全力以赴是把我們的全部力量都投入進(jìn)去。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)精準復習。期中考試考查的面比較廣，想做到復習完所有的知識點(diǎn)那是在癡人說(shuō)夢(mèng)，這就要大家對于考查的主干進(jìn)行復習，理科要對基本的題型進(jìn)行復習；對自己當初掌握最不佳的點(diǎn)進(jìn)行復習，對自己錯題進(jìn)行復習�？梢哉f(shuō)復習，因人而異，但是自己必須清楚必須要復習哪，做到精確打擊，就像我們看考場(chǎng)要看樓號、考場(chǎng)號、座次號、考號，而對于其他同學(xué)的信息可以自動(dòng)濾掉。
大家復習時(shí)可能有過(guò)這樣的感覺(jué)，越復習，發(fā)現不會(huì )的越多，越復習，感覺(jué)自己的思維越淺薄，如果是這樣，我恭喜你，說(shuō)明你真復習進(jìn)去了，而且卓有成效！
再來(lái)與大家分享第二個(gè)事例。
在中國，共享單車(chē)風(fēng)起云涌，我也被卷入其中，加入了酷派的行列，繳納了300塊錢(qián)的押金，騎個(gè)共享單車(chē)，再也不用擔心自己的車(chē)子被偷了，心里可美了�？墒�，最近酷派倒閉了，押金退不回來(lái)了，怎么辦，我又不能去酷派公司前靜坐，那樣的話(huà)酷派還沒(méi)找我呢，估計年級該找我了，你還不趕緊回來(lái)上課，要是被拘留了，還得找人給你代課。于是我果斷采取了兩條措施：一、加入OFO小黃車(chē)和膜拜的行列（這已經(jīng)完成）二、弄輛酷派的車(chē)子，以實(shí)物抵債（這一條完成了一半，酷派車(chē)子找到了，明德樓前邊就有一輛，至于抵債的事，一直沒(méi)辦，因為沒(méi)時(shí)間，也不好意思）。
跟大家分享這個(gè)例子的出發(fā)點(diǎn)是想跟大家說(shuō)明兩個(gè)問(wèn)題：一、付出了，就別后悔，能享受由此帶來(lái)的碩果，也能敢于承受由此造就的失敗。比如，今天你彎腰幫同桌撿了本書(shū)，而第二天你的書(shū)掉了，他卻沒(méi)幫你撿，你若憤憤然，就是你沒(méi)有心胸了，要敢于付出不一定有回報的付出。再比如，考試沒(méi)有達到預期目的，就郁悶了，難道你還要向出題老師那去靜坐，去質(zhì)問(wèn)他：“為什么我復習的你不考，我會(huì )的你也不考？”。
其實(shí)沒(méi)有考好最主要還是自己沒(méi)有學(xué)好，復習不到位，沒(méi)能精準復習所致（像我一樣，不選摩拜非選酷派），其實(shí)照我說(shuō)，出題老師如果能成功測到你不會(huì )的而你還不知道你不會(huì )的內容，你應該感謝人家才對。當然，這不是說(shuō)我們就都不要考好了，而如果你把所有都復習會(huì )了，那就更好了。
共享單車(chē)的例子我想說(shuō)明的第二個(gè)問(wèn)題是不能因為暫時(shí)的挫折就因噎廢食，不能因為酷派負我，就拒絕所有共享單車(chē)。學(xué)習也一樣，不能因為你做某個(gè)數學(xué)題花了十幾分鐘沒(méi)做出來(lái)，就不做數學(xué)題了；理科的同學(xué)可能有另一個(gè)體會(huì )，這段時(shí)間我們學(xué)的帶電粒子在磁場(chǎng)中的偏轉問(wèn)題有點(diǎn)難，可是，我要說(shuō)：你做題但是沒(méi)有做出來(lái)的過(guò)程不是沒(méi)有價(jià)值的，你思考的過(guò)程是知識在你大腦中消化鞏固的過(guò)程，是你應用能力提升的過(guò)程，是你的所學(xué)在大腦中物化存儲的過(guò)程；再說(shuō)，只要你心中有美，心向光明，充分利用對稱(chēng)的美和簡(jiǎn)潔的美，抓好臨界，你，沒(méi)錯就是你，就一定能征服這部分內容。同學(xué)們，石家莊二中南校區的同學(xué)們，要通過(guò)這次考試，要證明，必須要證明，二中的榮耀終究要由我們南校區來(lái)捍衛！
我要跟大家分享第三個(gè)事例。某個(gè)禮拜六上午，一位牧師正在苦思明天的布道辭，妻子出去購物，淘氣的兒子在旁邊攪得他心煩意亂。他實(shí)在不知該如何讓兒子安靜下來(lái)，忽然看見(jiàn)身旁的一本雜志，靈機一動(dòng)，扯下了封面，這是一張背面是人像的世界地圖，他把他撕成了很多塊，然后交給淘氣的兒子，讓他把已成碎片的世界重新拼接好，允諾如果拼好了就給他一美元。父親以為這件事足夠兒子忙乎一陣子了，可是才不過(guò)十分鐘，就響起了敲門(mén)聲。兒子站在書(shū)房門(mén)口，手里拿著(zhù)的正是他從碎片中拼起來(lái)的世界地圖！父親驚異于孩子的速度，問(wèn)他是如何在這么短的時(shí)間內完成的。兒子很是得意：“我先按人像來(lái)拼碎片，然后翻過(guò)來(lái)就是地圖了。只要‘人’好了，世界也就好了�！备赣H心中一動(dòng)，把一美元給了孩子，說(shuō)：“兒子，感謝你的提醒，你是我想好了明天的布道辭：只要人好了，世界也就好了”
不要抱怨世界怎樣，關(guān)鍵在于人本身。一個(gè)人，無(wú)論何時(shí)何地，只要保持一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，就會(huì )發(fā)現這個(gè)世界其實(shí)很美麗、很可愛(ài)，一個(gè)自尊、自愛(ài)、自強的人應該是每時(shí)每刻都積極進(jìn)取朝氣蓬勃的。
有人把高中的想成敲門(mén)磚，想成跳板，是通往理想大學(xué)的階梯，這誠然沒(méi)錯，但是我想說(shuō)，高中更是人生的一個(gè)階段，是生命的一部分，是奮斗充實(shí)的青春歲月，是磨礪心智的人生佳期。同學(xué)們，我們應該感謝上蒼讓我們在如此美好的奮斗歲月緣聚美麗二中，感謝風(fēng)格迥異的老師們帶領(lǐng)我們砥礪前行，感謝各有所長(cháng)的同學(xué)們與我們共創(chuàng )二中奇跡！
我相信，經(jīng)過(guò)一周的全力以赴精準復習，同學(xué)們一定能在期中考試中考出自己理想成績(jì)；相信大家通過(guò)自己積極的努力，20個(gè)月后定能奔赴理想的大學(xué)，將來(lái)必定能夠成為政治領(lǐng)袖科技精英各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物！
謝謝大家！
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