國旗下優(yōu)秀的講話(huà)稿3篇
在生活中，能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿一般是開(kāi)會(huì )前或出席重要場(chǎng)合前準備的發(fā)言稿。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編幫大家整理的國旗下優(yōu)秀的講話(huà)稿3篇，歡迎大家分享。
國旗下優(yōu)秀的講話(huà)稿3篇1
同學(xué)們：
早上好！今天早上我講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )感恩，你將飛的更高》
選這個(gè)話(huà)題，源于兩個(gè)方面：一是昨天是一個(gè)偉大的節日，每年的五月第二個(gè)星期天就是我們的母親節。有一個(gè)人，她永遠在你身邊默默陪伴著(zhù)你、關(guān)注著(zhù)你，無(wú)微不至的照顧著(zhù)你；有一種愛(ài)，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個(gè)人，叫母親；這種愛(ài)叫母愛(ài)。母親節是我們天底下無(wú)數個(gè)偉大母親的共同節日。這個(gè)節日是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時(shí)刻記住，要感恩我們的母親。二是在上周的高三成人儀式上，當我們的高三學(xué)子在國旗下激情澎湃宣讀自己成人誓詞時(shí)候，當我們的高三學(xué)子走過(guò)成人門(mén)，與老師親切握手、鞠躬、熱情擁抱時(shí)候，尤其是我們很多同學(xué)抱著(zhù)自己老師滿(mǎn)眼淚花說(shuō)著(zhù)感謝的時(shí)候；那種真情的自然流露，那種熱烈的場(chǎng)面，是那樣激動(dòng)人心，感人淚下。我覺(jué)得這是我們高三學(xué)子對培養自己三年的老師一種感恩。正是你們的感恩，我們的老師在那一刻是那么的幸福，是那么的感動(dòng)。很欣慰看到自己的學(xué)生一天天進(jìn)步，一天天成長(cháng)，終于長(cháng)大了，成人了；也祝福他們在以后的人生道路上走的更好。
感恩是一種千古傳唱的美德。中華民族的24孝中，更有“受人滴水之恩，當涌泉相報”的訓導。西方國家也非常重視對“感恩”品德的引導，美國就有“感恩節”的設定，我們雖然沒(méi)有感恩節，但“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，這些我們小時(shí)候背的詩(shī)句，講的就是要感恩。感恩是一種德，在競爭日益激烈的現代社會(huì )，我們僅有點(diǎn)成績(jì)，有點(diǎn)才能是遠遠不夠的，我們只有具備了感恩品德，才能擁有和諧生活，才能擁有光明和前途。
然而，在現實(shí)生活中，我們有的人往往不懂得如何感恩，如何回報為自己付出過(guò)的人。校園里�？吹竭@樣的情景：許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中，默默地等待著(zhù)未下課的兒女，給他們送來(lái)防寒的衣物，送來(lái)可口的飯菜，送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)卻只知盡情享用，連一句感謝的話(huà)都沒(méi)有；有的同學(xué)對老師常年累月的付出不知感恩，對老師的一次真誠批評卻耿耿于懷；有的同學(xué)對班集體的照顧不知感恩，卻認為班集體與他無(wú)關(guān)；有的同學(xué)不珍惜別人的勞動(dòng)成果，打掃干凈的美麗校園，常常會(huì )出現同學(xué)亂丟亂扔的紙屑、包裝袋、果皮等等。我們有的同學(xué)在享受別人為他創(chuàng )造的勞動(dòng)成果時(shí)，往往不知道從心底里去感謝他人，認為他人的服務(wù)是理所當然的事，有時(shí)甚至還挑剔；嫌自己父母嘮叨，反感老師諄諄教導，對父母發(fā)脾氣，與老師頂嘴。其實(shí)作為子女，我們要多考慮父母的難處；作為學(xué)生，我們要多考慮老師的難處；作為集體一員，我們也要多考慮集體的難處。如果我們都能待人如己，懂得感恩，就會(huì )在促進(jìn)別人進(jìn)步時(shí)，也促進(jìn)自己不斷走向成功。
在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：從現在做起，從我做起，學(xué)會(huì )感恩。
1、尊敬老師，對老師有禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課，認真完成各學(xué)科作業(yè)。
2、理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴格要求還是諄諄教導，是熱情洋溢的表?yè)P還是苦苦的批評，我們的老師都是為了教會(huì )我們怎樣學(xué)習，怎樣做事，怎樣做人。
3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。
4、關(guān)心集體，友愛(ài)同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情。
5、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)生活，愛(ài)自己身邊人，多給他人與包容和幫助，用心去感受人世間的美好。
國旗下優(yōu)秀的講話(huà)稿3篇2
老師、同學(xué)們：
大家上午好！我是高一（14）班的陳昱，今天我講話(huà)的題目是《濃情五月、學(xué)會(huì )感恩》。
不知同學(xué)們是否知道昨天（5月8日，每年五月的第二個(gè)星期天）是母親節。母親十月懷胎，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦將我們生下并撫養成人，沒(méi)有她們辛苦操勞的昨天，就沒(méi)有我們幸福甜蜜的.今天。母親節的這一天，你是否向母親表達了自己的祝福和感恩？一束鮮花、一封書(shū)信、一個(gè)電話(huà)、一個(gè)短信、一句問(wèn)候……
在洛杉磯市郊住著(zhù)3個(gè)黑人孩子，他們每天都給他們的媽媽寫(xiě)感謝信，細看其中的內容，卻是諸如“路邊的野花開(kāi)得真漂亮”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”、“昨天吃的比薩餅很香”之類(lèi)的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫(xiě)給媽媽的感謝信，不是專(zhuān)門(mén)感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對于每一件美好的事物都應心存感激。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊�！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切地對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份抱怨，多了份珍惜；當一個(gè)社會(huì )經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，這個(gè)世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
你覺(jué)得你家境不如人嗎？想想那些貧困交加的人吧？你認為自己長(cháng)得丑嗎？可是你四肢完整，身體健康，對不對？就算你不幸有了身體上的缺憾吧，你還有健全的心智可以學(xué)習，又有什么好怨天尤人的？
凡事要退一步想，不要鉆牛角尖，天無(wú)絕人之路。海闊天空，到處都有柳暗花明。用心去擁抱世界，常存一顆感恩的心，我們會(huì )驚奇地發(fā)現：世界如此美妙，人生如此美好！
謝謝！
國旗下優(yōu)秀的講話(huà)稿3篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
常常，面對神奇的大自然，我們會(huì )感激它賜予人類(lèi)光彩奪目的春天，清爽宜人的夏天，遍地金黃的秋天和圣潔肅穆的冬天。王維有詩(shī)曰：客路青山外，行舟綠水前。水有水的飄逸靈動(dòng)，但始終只有一種單調的蔚藍；山有山的沉穩厚重，但一年四季以不同的迷人風(fēng)景展示山的風(fēng)采�；顫姷挠袉握{的一面，安靜的有精彩的面孔。山和水的融合，是靜和動(dòng)的映襯，單調與精彩的變幻，也就組成了最美的風(fēng)景。在青山間探索，在綠水間行舟，如在畫(huà)中游。
五月的第二個(gè)星期天是母親節。母親節里，你為媽媽做了什么？是泡了一杯茶，還是洗了一次碗筷？在芳菲四溢的五月，讓我們對媽媽真誠地道一聲“謝謝”，對社會(huì )道一聲“謝謝”，對所有關(guān)心我們的人道一聲“謝謝”！
最后想對各位同學(xué)說(shuō)：在你沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常與自己的父母共同，出遠門(mén)經(jīng)常打個(gè)電話(huà)，要記住父母在家里想著(zhù)你們，念著(zhù)你們！
父母養兒女一回不容易，他們?yōu)閮号賱谝惠呑�，該到你們孝敬父母的時(shí)候了。如果說(shuō)你不經(jīng)常和自己的父母溝通，我也奉勸一下那些不孝敬自己父母的同學(xué)，要對父母好一些。父母養你一回容易嗎？請不要在這樣對待老人了你也會(huì )有變老的那天，你的兒女對你這樣你回怎么想。？
最后想說(shuō)的一句話(huà)是媽媽你辛苦了，也祝愿天下的父母身體安康。向天下所有的父親母親敬禮！
謝謝大家！
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