畢業(yè)典禮講話(huà)稿合集15篇
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮講話(huà)稿1
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重舉行xx高中xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。這是一個(gè)令人難忘的日子，是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)激情、洋溢著(zhù)祝福、放飛著(zhù)希望的日子。xx高中xx年的
1105名畢業(yè)生，即將圓滿(mǎn)完成自己的高中學(xué)業(yè)，走向人生新的航程。
同學(xué)們：伴隨著(zhù)成長(cháng)的喜悅，洋溢著(zhù)即將收獲的激動(dòng)，帶著(zhù)一份揮之不去的記憶和牽掛，你們將要走出xx高中的校門(mén)。在這離情依依時(shí)刻，我代表學(xué)校，向全體高三同學(xué)表示最熱烈的祝賀！同時(shí)，對三年來(lái)付出辛勤勞動(dòng)和汗水、奉獻愛(ài)心和智慧的全體高三教師，表示衷心的感謝！
xx高中是一片健康成長(cháng)的沃土，立志成才的搖籃。在這里，師生們共同締造了一段人生最美好、最難忘的旅程。在這里，同學(xué)們“書(shū)生意氣，揮斥方遒；指點(diǎn)江山，激揚文字”。你們的青春在此放飛，執著(zhù)地追求著(zhù)，無(wú)悔地付出著(zhù)，在課堂中享受著(zhù)快樂(lè )，在考試中體驗著(zhù)成功，在活力中展示著(zhù)風(fēng)采。校園里，處處都留下了你們拼搏進(jìn)取、努力奮斗的足跡。
高中三年，對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是一段終身難忘的成長(cháng)歷程，是最充滿(mǎn)激情、最富有詩(shī)意的人生體驗。有人說(shuō)：“高中是上天賜給我們的一塊磨石，用來(lái)磨去我們的輕狂，躁動(dòng)甚至恐慌，并在打磨的同時(shí)賦予我們新的內涵”。確實(shí)如此，三年前的你們青澀、魯莽，三年后的你們已經(jīng)成熟、敏銳。這是你們積累的一筆最寶貴的財富，這是你們構筑的一座最重要的人生里程碑。而你們伴隨著(zhù)母校成長(cháng)的歷程，將定格在學(xué)校發(fā)展的歷史上！
作為你們的校長(cháng)，在同學(xué)們即將告別母校之際，我謹代表學(xué)校，對大家提出幾點(diǎn)希望：
第一、希望你們學(xué)會(huì )珍惜。珍惜父母的關(guān)愛(ài)，珍惜友情，珍惜每一分擁有的美好，不等到失去的時(shí)候再去追悔。我們很多同學(xué)都將告別父母、親友求學(xué)遠行，一定要牢記：真誠的感恩師長(cháng)，孝順父母。同時(shí)也要學(xué)會(huì )與人為善，你們要用樂(lè )觀(guān)、真誠、互助去贏(yíng)得朋友。
第二、希望同學(xué)們對自己的未來(lái)有信心，有志向，有恒心，把握每一次的選擇。希望每一位同學(xué)都會(huì )為自己的理想而心無(wú)旁騖，執著(zhù)追求。面對困難，竭盡全力，用執著(zhù)和不懈的努力，去贏(yíng)得自己的人生。大家今后學(xué)習創(chuàng )業(yè)的環(huán)境，不可能總是艷陽(yáng)高照、鮮花似錦，求學(xué)、創(chuàng )業(yè)的路上，隨時(shí)都會(huì )遇到坎坷，生活中不可避免地會(huì )遇到一些糾紛和不如意，要經(jīng)得起困難和挫折的考驗。要知道，真正懂得生活的人，是對生活充滿(mǎn)愛(ài)意的人，是那些深知生活在世上，有快樂(lè )就有悲傷，有成功就有失敗，有苦澀就有甘甜的人；是那些沒(méi)有過(guò)多奢求而認認真真生活的人，是那些把生活本身當做幸福的人。
第三、希望你們要不斷學(xué)習，尤其是利用假期多讀書(shū)、多學(xué)習，不要虛度任何一段光陰。要適應學(xué)習型社會(huì )的新形勢，向書(shū)本學(xué)習，向實(shí)踐學(xué)習，向社會(huì )學(xué)習，不斷用新觀(guān)點(diǎn)、新信息充><實(shí)自己，豐富自己，只有這樣，才能在激烈競爭的社會(huì )中謀得一席之地。
同學(xué)們，當xx高中在你們眼中，漸漸成為記憶中的風(fēng)景時(shí)，我希望，你們的精神家園里充滿(mǎn)理想的光芒，充滿(mǎn)愛(ài)與寬容，充滿(mǎn)奮斗和堅持，為學(xué)不能以校門(mén)為終點(diǎn)，拼搏才是永遠要做的事情。世界上最遠的距離是知與行的距離，世界上最難的事情是恒久的拼搏。我希望xx高中團結、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng )新的校風(fēng)，在你們的心中永存，希望不甘落后、力爭上游的xx高中精神，伴隨著(zhù)你們整個(gè)的人生旅途。
同學(xué)們：成功的命運掌握在自己的手中，自身的人格魅力，會(huì )推動(dòng)你不斷地向前邁進(jìn)�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。未來(lái)的路還很長(cháng)，你們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì )棟梁，是建設中華的新生力量！
母校希望你們在未來(lái)的歲月里多加珍重，健康樂(lè )觀(guān)，付出并收獲，快樂(lè )并幸福。你們永遠是母校的牽掛，我們的目光將伴隨著(zhù)你走向未來(lái)。你們的成功就是母校的光榮！祝大家在未來(lái)的日子里捷報頻傳，人人成為母校的驕傲！
最后，祝愿今年六月的碩果會(huì )更加飄香，六月的笑臉會(huì )更加燦爛!預祝同學(xué)們在高考中取得優(yōu)異成績(jì)!預祝我們xx高中xx年高考再創(chuàng )佳績(jì)!預祝我們每位同學(xué)都能實(shí)現自己的美好理想!預祝我們全體師生未來(lái)之路越走越寬廣!
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話(huà)稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間匆匆，眨眼即逝，時(shí)間是那么緊湊，不知從何時(shí)起，幼稚調皮的我，已經(jīng)赴了成熟穩重的道路，或許還記得，開(kāi)學(xué)第一天時(shí)，盈洭的眼淚，淚送了我們背上的書(shū)包；或許還記得，牽著(zhù)我們稚嫩的小手，又究竟是哪雙大手；或許還記得，受到挫折，是誰(shuí)在一點(diǎn)一點(diǎn)鼓勵你進(jìn)步；或許還記得，耐心教你背唐詩(shī)，背宋詞的是哪一個(gè)。
感激涕淚，莫過(guò)于我的良師益友們，他們像鏟子，為我鏟平成長(cháng)坎坷的道路，像一盞燈，為我引路照亮前方的道路，像音符，為我歌頌了田間的美麗。為我心靈，埋下一顆精靈的種子。
記得這學(xué)期的前幾天，考了一個(gè)渝中區的題單，本認為信心飽滿(mǎn)的我，卻一落千丈，居然考了個(gè)歷史差差分、78分，英語(yǔ)成績(jì)起碼都比這個(gè)好。本來(lái)以為沒(méi)有誰(shuí)能領(lǐng)會(huì )我這種心情，沒(méi)臉再抬起頭，臉上一絲不茍，天上飄著(zhù)一團烏云，地下也走著(zhù)“一個(gè)”“烏云，”頭也沒(méi)臉抬起來(lái)，冉老師走了過(guò)來(lái)，跟我聊了許久，即像一位心理咨詢(xún)師，更像我的媽媽?zhuān)恢痹诎矒嵛�，尤如一個(gè)太陽(yáng)，照亮了烏云，如一團希望之火，點(diǎn)燃了潮濕的火柴梗，只有那唯美的一句話(huà)，你在進(jìn)步，我看得出來(lái)，一句普普通通的話(huà)語(yǔ)，卻包含著(zhù)一種復雜的情感，“師生情，”這種情，包含著(zhù)老師對我的關(guān)心、關(guān)愛(ài)、更是包含了老師對我的鼓勵，希望，我尤如一根干枯的火柴梗，可一經(jīng)火星的點(diǎn)燃，就會(huì )變成熊熊烈火，而冉老師的一句鼓勵，就是我的火星，如今的我，已經(jīng)點(diǎn)燃，只是等待大風(fēng)的那一刻，便會(huì )燃燒成熊熊烈火。
令我印象深刻的莫過(guò)于我的余老師，雖然短短僅相處了一個(gè)月，卻讓我有著(zhù)不可磨滅的印象，尤如兩元錢(qián)，即便才兩元，也心滿(mǎn)意足，可余老師是不能用金錢(qián)來(lái)恒量的，即便是幾百萬(wàn)，我也寧可要與余老師發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我平常是很堅強的，不論受傷，還是挫折，我都扛了下來(lái)，可就是面對情感的事，毀于一旦。人這一生與余老師同樣分別的場(chǎng)面是必不可少的，與以往的鋼琴彭老師分別匆匆一眼別去，得知離別的消息，我整天食不安，寢不眠，只有哭聲縈繞耳畔，直至過(guò)了兩個(gè)星期才能勉強接受這個(gè)現實(shí)，現在還在掛在嘴邊，有人認為我幼稚，呆傻，可跟你生活了幾乎六年的老師分別時(shí)能不哭渧嗎？再次哭渧的日子離我們并不遠了，撕心裂肺的呼喊離我們并不遙遠，同學(xué)們請珍惜這不到兩個(gè)月最后我們的感情吧！不然，后悔晚矣。
新學(xué)期即將到來(lái)，只不過(guò)是換了所學(xué)校罷了。學(xué)校里陌生的銀杏，不再陌生，課桌是那么的溫馨，飯菜是多么熟悉，老師的話(huà)是那么熟悉，星光樹(shù)又多長(cháng)了六個(gè)枝丫，校園的一角，不知從何時(shí)跑出來(lái)了一只小貓，籠子里新來(lái)了幾只小鴨子和幾只母雞，玉米在節節升高，校園里充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限熟悉和陌生。
每一個(gè)笑聲，每一個(gè)腳步，每一聲咳嗽，都盈繞耳畔，童年的美好，留不住，一去不復返，昔日的同學(xué)歡聚一堂，現在的同學(xué)各自分家。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)，我一直深?lèi)?ài)著(zhù)的老師，友誼長(cháng)存，請把我們的感情，永遠牢記在心。
畢業(yè)典禮講話(huà)稿3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)》。站在這里，我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！ 才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里，無(wú)法抹去……
六年前，我們曾是什么都不懂的小孩子。學(xué)習“a、o、e”的時(shí)候，經(jīng)�？坑洃浫テ雌匆�；學(xué)習“1、2、3”的時(shí)候，也曾為簡(jiǎn)單的四則混合運算，弄得一頭霧水。如今呢？在掌握小學(xué)階段基本知識的同時(shí)，我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高，能夠領(lǐng)悟了古人的文言文，也在艱難地向“奧林匹克數學(xué)競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績(jì)除了自身的努力，學(xué)校的奉獻不是更多嗎？
學(xué)校不僅像一位親切的導師，更像一位無(wú)微不至的母親：今后的路還很漫長(cháng)，我想對母校說(shuō)，假如我能搏擊藍天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰，手留余香；學(xué)校告訴我有志者事竟成；學(xué)校告訴我失敗是成功之母；學(xué)校告訴我誠信是為人之本……
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(cháng)又那么清晰，又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫(huà)，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結束，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W(xué)習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著(zhù)旋；陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師；告別了，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我帶著(zhù)在胸前如火焰般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著(zhù)書(shū)本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(cháng)，指著(zhù)獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里裹著(zhù)無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè )，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點(diǎn)，才在路上通行；只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……
畢業(yè)典禮講話(huà)稿4
同學(xué)們，老師們，家長(cháng)朋友們：
大家下午好！
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行市二實(shí)小xxxx屆畢業(yè)典禮，我謹代表學(xué)校向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的401名同學(xué)表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們表示崇高的敬意，向不辭辛勞從百忙之中抽空前來(lái)參加我們畢業(yè)典禮的家長(cháng)朋友們表示真心的感謝！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。不久，同學(xué)們即將步入自己的中學(xué)階段，繼續書(shū)寫(xiě)自己的人生，追求自己的理想和人生價(jià)值。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。
短短的六年，你們告別了爛漫的天真，有了大人般的沉穩與冷靜，獲得了成長(cháng)的自信與睿智。在二實(shí)小的六年，你們懂得了自尊、自立、自強。我清楚地記得，三月份在浩口青少年活動(dòng)實(shí)踐基地，你們僅用5天的時(shí)間，證明了你們已經(jīng)長(cháng)大；結業(yè)儀式上的精彩發(fā)言，讓家長(cháng)們欣慰，讓老師們驕傲，更讓我這個(gè)校長(cháng)引以為榮！我也清楚地記得，就在前幾天，你們照畢業(yè)合影的時(shí)候，當我走進(jìn)你們的中間，看著(zhù)你們一張張興奮而又洋溢著(zhù)幸福的小臉，就在想，能在你們的人生記憶中留下一席之地，是我這個(gè)校長(cháng)莫大的榮耀！
同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了自我，也成就了二實(shí)小現在的碩果累累。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護，才有了今天的和雅校園；是你們的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的育人成就；是你們的良好品行，書(shū)寫(xiě)出許多值得師生頌揚的篇章。
同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是，小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習的結束，而是新的學(xué)習的開(kāi)始。在此畢業(yè)之際，我謹代表母校的所有教師，希望同學(xué)們把母�！昂脱耪\勇”的校訓、“活正勤特”的學(xué)風(fēng)謹記心間，融入到你們的學(xué)習與生活當中！“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。無(wú)論你們以后躍向何處，這里都是你們起飛的地方。我相信，今天，你們以母校為榮；明天，母校一定因為你們而驕傲！
同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)，難以訴說(shuō)我這個(gè)校長(cháng)此時(shí)的心情；萬(wàn)語(yǔ)千言，難以表達心中真摯的祝福之意！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，唯有道一聲：一路平安！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話(huà)稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的師兄、師姐們：
大家上午好！
我很榮幸能有機會(huì )站在這個(gè)講臺上發(fā)言，在此，謹讓我代表全體非畢業(yè)班的同學(xué)對師兄師姐們的順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀！同時(shí)，也對師兄師姐們對我們一貫以來(lái)的關(guān)心、愛(ài)護和幫助表示衷心的感謝！
離別在即，我們又要送走一批朝夕相處的師兄師姐。在這四年里，你們亦師亦友，勤學(xué)苦練，教會(huì )了我們許許多多。我們一起迎接了本科教學(xué)評估，我們一起見(jiàn)證了校區幾年來(lái)的快速發(fā)展，我們一起體會(huì )了大學(xué)生活的酸甜苦辣。你們的一言一行使我們懂得了：理想的愿望不相信輕率的眼淚，成功的喜悅不接納無(wú)能的退縮，稚嫩的雙肩應該擔起前輩的夢(mèng)想，聰慧的雙眼要意識到明天的緊迫。
今天，是你們圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的日子，也是師兄、師姐們走進(jìn)社會(huì )、建設祖國、實(shí)現理想的第一步�！澳钋奥窡o(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”。我相信，這樣的道路，一定是成功的道路。作為你們的師妹，我真誠地祝福你們，愿你們在將來(lái)的日子里，平安幸福、前程似錦、一帆風(fēng)順！
在接下來(lái)的日子里，我們將繼續秉承西南大學(xué)“含弘光大、繼往開(kāi)來(lái)”的校訓，發(fā)揚“艱苦創(chuàng )業(yè)、負重自強”的校區精神，在校區領(lǐng)導和老師的指導下，為校區的建設與發(fā)展而努力，為實(shí)現遠大的理想和目標而奮斗。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話(huà)稿6
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家下午好！
今天是個(gè)隆重的日子，我們全體高三同學(xué)相聚在一起，慶祝高中畢業(yè)。
三年前，你們帶著(zhù)燦爛的笑容，跨進(jìn)了善高。今天你們帶著(zhù)成熟帶著(zhù)收獲即將離去。早上我特地到我們高三年級看看大家的早讀，我強烈地感到我是如此喜歡你們每一位。喜歡你們的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，喜歡你們的優(yōu)秀聰慧，喜歡你們的刻苦奮斗，喜歡你們的活力四射；喜歡你們的每一個(gè)缺點(diǎn)，喜歡你們課堂上偶爾的瞌睡，喜歡你們走廊里偷著(zhù)玩手機，喜歡你們暗暗地談個(gè)小戀愛(ài)，甚至喜歡你們眼巴巴等外賣(mài)的可愛(ài)樣子。每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)成為不可缺少的色彩，萬(wàn)紫千紅共同描繪了善高這流光溢彩的美麗畫(huà)卷。
同學(xué)們，三年了。你，我，我們，在同一片校園里生活、成長(cháng)。有過(guò)表?yè)P，有過(guò)批評，有過(guò)獎勵，有過(guò)處分，三年演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，有師生之間的友愛(ài)，也有埋怨和誤解；有同學(xué)之間的真誠，也有嫉妒和不快。這一切就叫做“母校的記憶”，正因為有了這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事，高中生活才更加刻骨銘心。
同學(xué)們，20xx年是屬于你們的，千里逢迎，盛筵難再，臨別贈言，母校送你們展翅翱翔，去看外面精彩的世界。今天我不想說(shuō)祝賀，因為祝賀對人生來(lái)說(shuō)還早；我不想談感恩，因為感恩大家都知道；今天我也不想說(shuō)我們善高有多好，因為大家離開(kāi)了就會(huì )知道。今天我只說(shuō)三點(diǎn)：
第一關(guān)于“生活”，只要你有一件合理的事去做，你的生活就會(huì )顯得特別美好。人貴在善，積德行善方為貴。人杰在悟，悟透人生則為杰。英雄未必在成敗，在其身體力行。愿我們耐得住寂寞，經(jīng)得起流年，既能朝九晚五，又能浪跡天涯，定能活出精彩的人生。
第二關(guān)于“做事”，復雜的事情簡(jiǎn)單做，你就是專(zhuān)家；簡(jiǎn)單的事情重復做，你就是行家；重復的事情用心做，你就是贏(yíng)家。當愛(ài)好遇到堅持，就是才華。美好是屬于自信者的，機會(huì )是屬于開(kāi)拓者的，奇跡是屬于執著(zhù)者的！你若不想做，總會(huì )找到借口；你若真想做，總會(huì )找到辦法！
第三關(guān)于“母�！薄聘�，你愛(ài)還是不愛(ài)，母校善高對你們的愛(ài)，始終在這兒；對于未來(lái)，不管你覺(jué)得有希望，還是沒(méi)有希望，我們對你們的希望，始終在這兒；對于人生，不管你們走得遠，還是不遠，我們對你們的等待，永遠在這兒！
畢業(yè)典禮講話(huà)稿7
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我們在這里歡聚一堂，舉行小學(xué)六年級畢業(yè)典禮，以最隆重的場(chǎng)面，最熱烈的方式祝賀和歡送即將畢業(yè)走出小學(xué)校門(mén)的孩子們。我代表學(xué)校向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的各位老師和各位家長(cháng)表示感謝！
同學(xué)們，小學(xué)生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊、自立、自強。
六年來(lái)，許多同學(xué)像我們的星空長(cháng)廊的星星一樣印刻在我的腦海中，熱愛(ài)科技的吳俁冉同學(xué)，喜歡數學(xué)的朱永強同學(xué)，在蘇州高新區中小學(xué)生冬季三項比賽中獲得小學(xué)女子2分鐘雙搖跳短繩第一名的莊瑩瑩，喜歡跳拉丁舞的姚嘉怡；在20xx年中國青少年英語(yǔ)能力大賽蘇州總決賽一展身手的潘樂(lè )樂(lè )同學(xué)；以及愛(ài)讀書(shū)，今年在蘇州市蒲公英現場(chǎng)作文大賽中獲得特等獎的徐涵曦同學(xué)，還有在智慧秀臺上頻頻亮相的長(cháng)笛高手范梓亨同學(xué)。
六年來(lái)，許多家長(cháng)也在默默的支持幫助的你們，和老師一起默默的看著(zhù)你們長(cháng)大，比如六2班馬語(yǔ)嫣的媽媽?zhuān)詮暮⒆訄罅藢W(xué)校里的蘇繡社團，就積極配合學(xué)校工作，每次孩子代表學(xué)校到市區參加比賽和活動(dòng)，總是開(kāi)著(zhù)汽車(chē)，陪著(zhù)孩子一起。
同學(xué)們，六年來(lái)在老師的悉心培育下，通過(guò)自己的努力，在德、智、體、美勞等方面都取得了長(cháng)足進(jìn)步，為你們今后的成長(cháng)奠定了扎實(shí)的基礎。你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們今后在中學(xué)就像在小學(xué)階段一樣：熱愛(ài)學(xué)校、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新，敢于探索，為校爭光。
首先是要好好做人。繼續銘記“恒成”的母校校訓，繼續努力做具有“善良、智慧、健康”的好少年。同時(shí)，不要忘記母校老師對你們的教育與關(guān)愛(ài)、鼓勵和希望，更不要忘記你們曾是鎮湖小學(xué)的一員，你們要為母校爭光、為母校的老師爭彩、為你的爸爸媽媽爭臉，為自己爭氣。
二是要珍惜時(shí)光。時(shí)間是靠自己去珍惜的，果實(shí)是自己去栽培的，如果想要達到生命的高處，就必須腳踏實(shí)地的走過(guò)每一個(gè)日子，走好每一步路程。因為珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
三是要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲，目標的實(shí)現要靠頑強的意志來(lái)保證，只有不畏艱難險阻勇于攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)。
四是要養成良好的習慣。良好的習慣包括熱愛(ài)學(xué)習，善于思考，認真實(shí)踐等等。良好的學(xué)習習慣是成功的階梯，希望每個(gè)同學(xué)都能擁有好習慣，并讓它像影子一樣跟隨一生。
五是要興趣廣泛。一個(gè)人只有多讀書(shū)，多思考，多觀(guān)察，多參加活動(dòng)，生活豐富了，眼界開(kāi)闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能在充分發(fā)揮自己興趣，愛(ài)好和才能的基礎上創(chuàng )造奇跡。
六是慎重擇友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時(shí)，自己要問(wèn)一問(wèn)，這樣的朋友值不值得學(xué)習和交往。對自己的學(xué)習、能力，有沒(méi)有幫助和啟發(fā)，因為這很關(guān)鍵。
同學(xué)們，希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，牢記老師對你們的殷切期望；期盼你們今后能以自身淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿(mǎn)博愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jì)擴大母校的聲譽(yù)，做鎮湖實(shí)驗小學(xué)熱心的校友。母校永遠是你們堅強的后盾，永遠是你們精神的家園，歡迎你們�；丶铱纯�，期待你們從四面八方傳來(lái)美好佳音。
最后衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè )安康，學(xué)習進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！
畢業(yè)典禮講話(huà)稿8
各位老師、同學(xué)：
大家下午好！
我是20xx屆地圖學(xué)與地理信息系統專(zhuān)業(yè)的碩士畢業(yè)生黃益修。非常高興今天能作為畢業(yè)生代表站在這里回顧我的研究生三年，談?wù)勎业囊恍┦斋@和感受。
每年到這個(gè)季節總有很多感慨，信步走在校園里，馬鞭草的紫色海洋構成了20xx屆畢業(yè)生最絢爛的色彩，讓我們多年之后回憶起今日，一定會(huì )分毫不差得記起這個(gè)畢業(yè)季中大家明媚的笑容。其實(shí)，我在師大和地科已經(jīng)待了七年，在這片美麗的土地上度過(guò)了悠閑的大學(xué)時(shí)光和充實(shí)的研究生三年，如果要讓我用幾個(gè)詞語(yǔ)概括這七年，或許可以用感恩和態(tài)度。
能順利畢業(yè)，首先要感謝我的導師余柏蒗教授，他是一位充滿(mǎn)活力、治學(xué)嚴謹的老師。在我迷茫的時(shí)候總是給予我最可靠的指引，在我做的不對時(shí)總是給予我寬容。同時(shí)，余老師也關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習生活，和學(xué)生們一同吃飯、討論課題。他既是師長(cháng)，也是朋友，可親可敬。我還記得的研究生一年級時(shí)回老家做項目，非常幸運地住在余老師家里，感受到平時(shí)治學(xué)嚴謹的導師在生活中的平易近人。白天一同干活，晚上吃完豐盛可口的晚飯一大家人一起看我是歌手。和導師的爸爸媽媽聊聊老師高中大學(xué)的事情，他們好像從我身上看到了老師的青少年時(shí)代，在我看來(lái)這種師生之間的聯(lián)系是很微妙的。經(jīng)過(guò)這三年的相處，在我們年輕的時(shí)光里，我們已經(jīng)深深地受到了他的影響。各位同學(xué)，或許你會(huì )發(fā)現在某一瞬間你身上有導師的影子，這也正是他們給予我們的滿(mǎn)滿(mǎn)正能量。一日為師，終身為父，相信以后再遇到什么艱難，想起導師對學(xué)術(shù)的堅持和諄諄教誨，也可以憑著(zhù)勇氣繼續向前了。
我個(gè)人的經(jīng)歷，只是地科院眾多師生關(guān)系的一個(gè)縮影。正因為我們學(xué)院擁有這么多可親可敬的老師，才使得我們能夠有仰望和追趕的目標，并且循著(zhù)他們曾經(jīng)走過(guò)的道路追求科學(xué)和知識的真理。
說(shuō)到學(xué)習經(jīng)歷，其實(shí)我本科在地理系就讀時(shí)還算努力，只可惜天資愚鈍，所以成績(jì)只能混個(gè)中等。但是在聽(tīng)了一些關(guān)于GIS的高年級課程之后，漸漸對本專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了興趣，最終選擇繼續攻讀碩士學(xué)位。鑒于當時(shí)成績(jì)處在中游，只好艱苦復習，奮戰考研。事實(shí)上那段時(shí)間是很艱苦的，每天都有人心力憔悴地放棄考研。據說(shuō)早上起來(lái)洗把臉，繼續復習就可以擊敗五千人，所以我堅持了下來(lái)。最終成功考取了本校的研究生，并且在復習過(guò)程中幸運地交到了女朋友。在之后的研究生學(xué)習期間，我很慶幸自己可以遇到一批優(yōu)秀的老師、同學(xué)，他們給了我無(wú)私的幫助，使我充實(shí)地度過(guò)研究生時(shí)光。在老師的指導下從零開(kāi)始研習項目開(kāi)發(fā)，和小伙伴們一起討論數據處理的流程設計，項目團隊一起奮戰到深夜、只為調試幾個(gè)小Bug，趕出一套可以通過(guò)測試的應用程序。這一切讓我深切地體會(huì )到專(zhuān)注于學(xué)習和鉆研的充實(shí)感、成就感。這三年，從對未來(lái)的迷茫到堅韌、執著(zhù)地追求知識和更好的自己，我發(fā)現了自己的轉變來(lái)源于對學(xué)習和生活的態(tài)度。真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，何況我們的人生并不慘淡，而是風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。即便現狀不太理想，也請不要隨意放棄，積極面對、奮力追趕，才不辜負師大地理人堅韌不拔、勇于探索的精神傳承。
除了對于師長(cháng)、同學(xué)的感激和研究生生活的感悟，我還想分享一下我所了解的畢業(yè)季一些幕后工作。作為班委成員，近幾個(gè)月我和輔導員老師、教務(wù)老師一起打理每一位畢業(yè)生大大小小十幾份材料，學(xué)籍卡、畢業(yè)登記表、成績(jì)單、落戶(hù)材料等等。工作固然繁瑣，甚至有的時(shí)候我覺(jué)得耽誤了一些時(shí)間，但是我知道這些材料對于每位畢業(yè)生同學(xué)來(lái)說(shuō)都是無(wú)比珍貴的。所以在每一次工作過(guò)程中，我都感到沉甸甸的責任。班長(cháng)這一份工作，讓我看到了這個(gè)畢業(yè)季一些動(dòng)人的事跡，趕著(zhù)晚高峰回閔行報銷(xiāo)簽字的院長(cháng)大人，為我們整理畢業(yè)材料顧不上吃飯的輔導員和教務(wù)老師，為我們熬夜反復修改論文的導師，正是他們的辛勤勞動(dòng)，才使得我們三年、四年的學(xué)習生涯得以圓滿(mǎn)。對于這一切，我們應該心存感激，更應該傳承這份腳踏實(shí)地、勇于承擔的精神。
同學(xué)們，我們即將畢業(yè)，踏入新的社會(huì )環(huán)境，完成從學(xué)生到校友的轉變。華東師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院校友，這個(gè)稱(chēng)謂代表著(zhù)我們過(guò)去的榮譽(yù)，更意味著(zhù)我們肩負的責任，將地理人堅忍不拔、探索未知、勇于承擔的精神繼承下去。我相信，離開(kāi)了母校，各位還會(huì )想念這里美麗的一草一木，這里曾經(jīng)揮灑汗水的運動(dòng)場(chǎng)，還有坐落在大草原上的圖書(shū)館，以及所有可親可敬的老師、可愛(ài)的同學(xué)。我相信師大地理人一定是敬畏自然，關(guān)愛(ài)他人、敢于承擔的青年榜樣。從這里出發(fā)，從今天開(kāi)始，腳踏實(shí)地走好每一步，我衷心地祝愿各位畢業(yè)生同學(xué)砥礪前行，前程似錦。
畢業(yè)典禮講話(huà)稿9
同學(xué)們：
今天，我們在這里舉行山東xx美術(shù)學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮，這是回顧大學(xué)生活，展望美好未來(lái)的重要時(shí)刻。在此，我代表學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導向你們圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，表示最熱烈的祝賀!向培養你們的老師們，表示衷心的感謝!
同學(xué)們，你們在校期間積極地關(guān)心學(xué)校的建設與發(fā)展，以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校的建設獻計獻策，為學(xué)校的發(fā)展做出了應有的貢獻。近年來(lái)，在黨委領(lǐng)導下，學(xué)校積極穩妥地推進(jìn)各項改革措施，校園基礎設施建設、校園文化建設、師資隊伍建設、學(xué)科建設和教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項工作都取得了顯著(zhù)的成績(jì)，學(xué)校的辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強。這一切無(wú)不凝聚著(zhù)每一位老師和同學(xué)的心血和汗水。
大學(xué)四年間，同學(xué)們親身體會(huì )并見(jiàn)證了山東xx美術(shù)學(xué)院教育教學(xué)理念的轉變�！耙越虒W(xué)為中心，以教師為主導，以學(xué)生為主體”的觀(guān)念深入人心，“以藝術(shù)學(xué)科為主體，人文、工科相融合”的學(xué)科發(fā)展觀(guān)得到認真落實(shí)，“科學(xué)精神，人文素養，藝術(shù)創(chuàng )新，技術(shù)能力”的辦學(xué)理念日益深化。學(xué)校招生規模穩定，學(xué)科結構優(yōu)化，教學(xué)條件改善，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步提高。
四年間，同學(xué)們親身見(jiàn)證了山東xx美術(shù)學(xué)院的改革變化、學(xué)術(shù)成就、知名度的提升和社會(huì )影響力的增強。在申報碩士學(xué)位授予單位、長(cháng)清新校區建設、藝術(shù)創(chuàng )作成就、國際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。20xx年，在第十屆全國美展中，我校喜獲2銀8銅5優(yōu)的優(yōu)異成績(jì);20xx年5月，我校成功加入歐洲設計藝術(shù)院校聯(lián)盟，為我校的國際教育合作與交流搭建了重要平臺;20xx年12月，我校主辦“全國視覺(jué)傳達設計教育論壇”和“首屆‘設計之星’全國大學(xué)生優(yōu)秀平面設計作品展”，向全國高校展示了學(xué)校的.辦學(xué)實(shí)力;20xx年初，我校申報碩士學(xué)位授予單位取得成功，實(shí)現了學(xué)校發(fā)展史上里程碑式的重要突破;20xx年6月，我校承辦山東(國際)文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì )的會(huì )徽設計、吉祥物設計、孔子像范本設計、動(dòng)漫專(zhuān)題片制作等諸多項目，為我省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻;20xx年秋季，我校主體遷入長(cháng)清校區;20xx年9月，主辦中國(濟南)當代國際攝影雙年展暨首屆世界大學(xué)生攝影藝術(shù)展，在海內外取得良好反響。20xx年，我校強化教學(xué)建設，目前正以積極的姿態(tài)迎接國家教育部的本科教學(xué)水平評估;同時(shí)，學(xué)校更加注重內涵發(fā)展，將在教育教學(xué)和人才培養質(zhì)量上實(shí)現新的提升。
同學(xué)們，回顧過(guò)去，備感欣慰;展望未來(lái)，任重道遠。大學(xué)的學(xué)習生活，為你們實(shí)現理想、成就事業(yè)奠定了良好的基礎。近幾年，我校畢業(yè)生的設計作品充分反映了學(xué)校的教學(xué)成果，畢業(yè)生勇于創(chuàng )新，每年的畢業(yè)設計作品展都呈現出全新的面貌。20xx屆畢業(yè)生更加富有創(chuàng )新精神，具備較強的創(chuàng )作能力，相當一部分作品達到了較高水平。我校畢業(yè)生的設計作品既具有創(chuàng )意水準，又具有較強的應用性，能突出反映我校的辦學(xué)思路和定位。今年，結合我校的實(shí)際情況，我們提出建立“教學(xué)實(shí)踐型”大學(xué)，就是要進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展、明確辦學(xué)特色。
同學(xué)們，二十一世紀是一個(gè)機遇與挑戰并存、合作與競爭同在的時(shí)代，也是一個(gè)設計師成就事業(yè)的時(shí)代。希望同學(xué)們順應時(shí)代要求，變革就業(yè)觀(guān)念，立志自主創(chuàng )業(yè)，給自己一片更廣闊的天地，在搏擊風(fēng)浪中鍛煉成長(cháng)，實(shí)現自我價(jià)值。希望你們敢于創(chuàng )業(yè)、勇于創(chuàng )新，為明天，為母校，為這個(gè)設計藝術(shù)的時(shí)代而不懈努力!
同學(xué)們，設計以人為本、設計為生活服務(wù)，是設計藝術(shù)的最終目的，同時(shí)也是設計藝術(shù)教育與實(shí)踐所倡導的重要理念。希望你們盡快成長(cháng)為具有國際視野、立足學(xué)術(shù)前沿的設計師，腳踏實(shí)地，自強不息，不斷塑造和完善自己的人格，學(xué)習國內外先進(jìn)的設計思想，為創(chuàng )新生活方式，提升藝術(shù)品位，服務(wù)社會(huì )發(fā)展做出新的貢獻。我們相信：今天同學(xué)們以xx美院為榮耀，明天xx美院將因同學(xué)們而自豪!
希望同學(xué)們畢業(yè)后像歷屆校友一樣，經(jīng)常關(guān)心母校、支持母校，為母校的建設和發(fā)展獻計獻策。如果大家在工作中遇到困難，也希望你們能夠繼續向母校的老師咨詢(xún)、求教，他們將盡心盡力地幫助你們。當你們的事業(yè)有所成就時(shí)，也請不要忘記告訴你們的母校和老師，我們將一起分享你們成功的喜訊!母校將永遠支持你們，惦念你們，母校永遠是同學(xué)們溫暖的家!
同學(xué)們，希望你們到新的崗位以后，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，成就事業(yè)，恪守誠信，奉獻社會(huì )，以?xún)?yōu)異的成績(jì)證明自己的價(jià)值。在你們即將告別大學(xué)校園、奔赴廣闊社會(huì )之際，我代表學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導，代表全體師生員工衷心地祝愿各位同學(xué)：事業(yè)有成、一帆風(fēng)順!
謝謝!
畢業(yè)典禮講話(huà)稿10
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、各位來(lái)賓、朋友們：
大家早上好！
今天，是一個(gè)特殊的日子，是各位畢業(yè)生一生中值得珍藏的日子。今天的畢業(yè)典禮標志著(zhù)xxxx名同學(xué)圓滿(mǎn)完成大學(xué)的學(xué)業(yè)，即將翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。此時(shí)此刻，我愿同你們一起，以最熱烈的掌聲，向辛勤培育你們成長(cháng)的父母、親人和老師表達深深的感恩之情和崇高的敬意！
時(shí)光荏苒，歲月如梭。你們初次邁入校門(mén)的日子仿佛還在眼前，當年你們羞澀靦腆的樣子，你們毛手毛腳的神態(tài)，同畢業(yè)季里的歡聲笑語(yǔ)，同你們自信的神態(tài)形成了鮮明的比照。近期在校園里，常有同學(xué)邀我和你們一起合影，我都欣然應允，能見(jiàn)證你們的成長(cháng)、成熟，我感到榮幸和高興。在交大這幾年，你們豐富了知識，增長(cháng)了才干，磨練了意志，豐富了思想，你們擁有了走入社會(huì )搏擊風(fēng)浪的初步能力。同樣，這幾年，你們也切實(shí)感受到了母校的變化，見(jiàn)證了母校的發(fā)展：學(xué)生活動(dòng)中心拔地而起，學(xué)生宿舍進(jìn)入到空調時(shí)代；學(xué)校威海校區建設順利，今年九月開(kāi)始招收第一批學(xué)生；學(xué)校首批進(jìn)入國家2011計劃，辦學(xué)聲譽(yù)和影響力在服務(wù)國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中不斷提升。
大學(xué)的生活是美好的，青春的回憶是永恒的。我看到，在學(xué)校的微信平臺上，你們回想起大學(xué)生活的諸多場(chǎng)景和片段：有亞洲最高的校門(mén)、曾經(jīng)走迷路的九教和天佑的舞臺；有春天的柳絮、秋日的銀杏、明湖上的鴨子和思源草坪上的喜鵲；有四食堂的雞排飯、交大老奶奶的豆腐干和東區小巷的手抓餅；有月考前的緊張、體育課12分跑后的疲憊還有早起散訓時(shí)的睡眼朦朧。其中最讓我感動(dòng)的，是你們在最后所寫(xiě)到的，99%的交大人都做過(guò)的最重要的事，是“離開(kāi)了交大，卻永遠情系交大”。
同學(xué)們，無(wú)論你們將來(lái)是走入社會(huì )從事某項工作，還是在校園繼續學(xué)習深造，你們都將開(kāi)始一種全新的生活。新生活首先需要你們去努力適應，但無(wú)論環(huán)境怎樣變化，無(wú)論你們選擇怎樣的適應方式，你們都應當有自己的堅守和堅持，不能盲目地生活。大學(xué)培養了你們獨立的人格與思想，你們要把在大學(xué)里得到的這些精神財富保留下去。今天，在你們開(kāi)始新的生活的時(shí)候，我想和你們談?wù)剳斃^續保持的三種心態(tài)，希望能對你們今后的生活有所幫助，能給你們帶來(lái)啟發(fā)。
一是要保持“上進(jìn)心”
在學(xué)校的這幾年，同學(xué)們一直都很努力。入學(xué)至今，你們獲得了數百項國家級及以上學(xué)科競賽獎勵，在包括奧運會(huì )、世界大學(xué)生運動(dòng)會(huì )在內的體育賽場(chǎng)上數十次次斬獲冠亞軍。你們在舞臺上創(chuàng )造出《長(cháng)征組歌》、原創(chuàng )話(huà)劇《茅以升》等藝術(shù)精品；在A(yíng)PEC會(huì )議等大型活動(dòng)中留下了積極從事志愿服務(wù)的身影。你們中間有以“思源獎學(xué)金”獲得者群體為代表的一大批踏實(shí)勤奮、刻苦努力的同學(xué)；以全國“自強之星”斯欽圖亞為代表的一大批不怕困難、自強不息的同學(xué)；以受到社會(huì )廣泛關(guān)注的“無(wú)人機物流投送系統”發(fā)明團隊為代表的一大批勇于創(chuàng )新、熱愛(ài)探索的同學(xué)。你們的努力拼搏為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，也為你們將來(lái)的成功打下了基礎。
人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險灘，有直道也有彎路。在未來(lái)的生活中，你們要保持這種努力上進(jìn)的勁頭，切不可因為眼前的挫折而怨天尤人、自我放棄，失去拼搏的動(dòng)力。當今社會(huì )發(fā)展迅速，人與人的競爭更加激烈，你們身在其中，不努力進(jìn)取，就會(huì )被時(shí)代淘汰。
保持上進(jìn)心更需要一步一個(gè)腳印，踏實(shí)奮斗。當今社會(huì )環(huán)境多有浮躁和功利，你們切不可好高騖遠、眼高手低。你們即將走上新的工作崗位或開(kāi)始新一階段的學(xué)習深造，希望你們都能抬起頭來(lái)看人生路，沉下心來(lái)做眼前事，鍥而不舍，久久為功。茅以升老校長(cháng)一生學(xué)橋、造橋、寫(xiě)橋，成為世界著(zhù)名的橋梁專(zhuān)家和工程教育家，為國家和民族事業(yè)做出了重要貢獻。希望你們以老校長(cháng)為榜樣，保持上進(jìn)心，不斷進(jìn)步。
二是要樹(shù)立“責任心”
同學(xué)們系統接受了高等教育，需要承擔起社會(huì )進(jìn)步的責任，并將這種責任心轉化為奮斗的動(dòng)力。說(shuō)到責任心，一是對自己負責：要有自己的目標與追求，并為之努力奮斗，不能自甘平庸；第二是對家庭負責：為了家庭的幸福生活而努力奮斗，不讓親人失望，第三是對社會(huì )、對國家負責：要做好自己的事業(yè)，為社會(huì )國家的發(fā)展做出應有的貢獻�！�2014北京榜樣”提名獎獲得者，我�，F年88歲的吳國璜老師，他從事節水工作近三十年，始終將工作視為自己的責任，在他的帶領(lǐng)下，學(xué)校從1985年到2011年累計節約近5個(gè)昆明湖的水量，走在全國高校前列，吳國璜老師的名字也被第一個(gè)刻在了京城節水模范功德碑上。
當今世界，人類(lèi)文明面對著(zhù)諸多挑戰，我們的國家也正在發(fā)生著(zhù)巨大而深刻的變化，創(chuàng )新驅動(dòng)戰略正在實(shí)施、全面深化改革正在推進(jìn)，信息化、工業(yè)化和城鎮化融合同步進(jìn)行。特別是以“一帶一路”、“中國制造2025”、“京津冀一體化”、“大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新”等為代表的國家重大戰略的實(shí)施，給了你們施展才華的巨大空間，作為北京交通大學(xué)的畢業(yè)生，你們生逢其時(shí)，就當擔負起時(shí)代和民族賦予的責任。
畢業(yè)典禮講話(huà)稿11
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：
每年的六月，都是校園里最傷感的季節;今年的六月，同學(xué)們是在多雨時(shí)節里陽(yáng)光燦爛的日子離別的。
這樣的時(shí)刻對于我們老師來(lái)說(shuō)，年年相似;而對于你們來(lái)說(shuō)，可能一生只有一次。
不用的書(shū)賣(mài)了，往日的樓梯變短了，校園里穿班服的人多了，不會(huì )喝酒的醉了，難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。
一千多個(gè)的日出日落，給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪回，記錄著(zhù)你們那些值得和不值得的喜怒哀樂(lè )。
你們人生中最寶貴的四年時(shí)光都是在xx大學(xué)度過(guò)的，我一直說(shuō)，校友工作是從新生入學(xué)開(kāi)始的。
我們要讓每位同學(xué)回憶起大學(xué)時(shí)光，總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情，有一兩個(gè)讓他心動(dòng)的場(chǎng)景。
漫長(cháng)的歲月會(huì )使人忘記許多往事，而有些記憶無(wú)論經(jīng)過(guò)多少時(shí)間的磨洗也不會(huì )消失。
今日別離的憂(yōu)傷將成為永遠的甜蜜。
幾十年前，我和在座的許多老師，也曾有過(guò)此情此景。
那是冬季的離別，我們抒寫(xiě)徐志摩的詩(shī)句——輕輕地我走了……那天在文學(xué)院的畢業(yè)生晚會(huì )上，同學(xué)們一句“我們總是說(shuō)下學(xué)期如何下學(xué)期如何，可是突然間意識到再也不會(huì )有下學(xué)期了——深深的打動(dòng)了我和在場(chǎng)的所有老師。
往事悠悠，歲月如歌。
吉大校園真正是一片熱土，希望在這里萌生，碩果在這里收獲。
只要是種子，就能生長(cháng);只要是花兒，就能開(kāi)放。
看到同學(xué)們由酸澀到成熟的過(guò)程，看到大家對于母校那種深情，作為老師，我們感到欣慰，覺(jué)得無(wú)論為學(xué)生付出多少辛苦給予多少關(guān)愛(ài)也是值得的。
我想，如果能從頭再來(lái)，我們一定要為同學(xué)做得更好。
這里我送同學(xué)們幾句寄語(yǔ)，是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。
第一，大愛(ài)無(wú)疆。
大學(xué)要有大樓，更要有大師，大師更要有大愛(ài)。
李元元校長(cháng)曾經(jīng)對學(xué)生說(shuō)“品格道德的高度決定著(zhù)人生的高度。
同學(xué)們要永遠懷有一顆寬容仁愛(ài)之心，在這個(gè)復雜紛紜的社會(huì )中，很多事情我們都無(wú)能為力，但是只有愛(ài)、善良和寬容是我們每個(gè)人任何時(shí)候都能做到的。
大愛(ài)無(wú)疆，愛(ài)之所愛(ài)，愛(ài)之所不愛(ài)。
愛(ài)可以溫暖人生，可以化解仇恨。
要寬容別人，寬容來(lái)自于心底的善，寬容使社會(huì )和諧豐富，寬容使你自己心平氣和。
第二，大任無(wú)怨。
天降大任，憂(yōu)國憂(yōu)民，苦勞身心而無(wú)怨無(wú)悔。
人生百年，雁過(guò)留聲，適應環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔當大任者。
歷史的發(fā)展總是需要少數人走在前面，雖然走在前面的人往往要作出犧牲。
但是，國家和人民需要我們義無(wú)反顧的奉獻，因為我們是民族最精華的一部分，天生的要承擔更多的責任。
志向高遠也要從小事做起。
每一件小事都是通往大志向的階梯，細節反映本質(zhì)，微小改變大局，瞬間決定命運。
第三，大智若愚。
四年過(guò)去，人生開(kāi)始。
四年校園生活只是人生的一個(gè)驛站，一個(gè)溫馨的終點(diǎn)，一個(gè)艱難的起點(diǎn)。
與社會(huì )相比，校園畢竟還是一個(gè)小世界，還算得上是一塊凈土。
環(huán)境轉換，人事皆非，隨著(zhù)時(shí)間的推移，對比和反差可能會(huì )越來(lái)越大。
在校時(shí)，有領(lǐng)導護著(zhù)你，老師寵著(zhù)你，同學(xué)幫著(zhù)你。
今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準備，生活需要最強忍耐的人。
低調做人，踏實(shí)做事。
xx大學(xué)的畢業(yè)生有一個(gè)兩年不適綜合癥。
批判意識過(guò)強，不善于見(jiàn)機行事。
如果在一個(gè)平庸的環(huán)境里，個(gè)性和才華有時(shí)候就是你成長(cháng)的障礙。
到了社會(huì )，首先要適應環(huán)境，只有適應環(huán)境才能生存，最后才能改造環(huán)境。
最后，勿忘母校，情義無(wú)價(jià)。
畢業(yè)了，讓我們共同珍視過(guò)去。
雖然四年的生活里，不一定那么完美，有怨言有誤解，也愛(ài)過(guò)也恨過(guò)，但是此時(shí)此刻一切都將化為分別的惆悵。
現在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義，但是當你們走上社會(huì )體驗復雜人生之后就會(huì )有別樣的感受;也許你今天對此情此景還很淡漠，但是當你們10年之后再回首，就會(huì )覺(jué)得這是最難忘的時(shí)光!當你們走上社會(huì )大家天各一方，遙想當年而環(huán)顧周?chē)F實(shí)時(shí)，你們會(huì )更進(jìn)一步感受到同學(xué)和師生之間友誼的重要和純真，除了親人，人世間同學(xué)和老師是最親近的關(guān)系，同學(xué)師生之間的情感是不必講任何條件和代價(jià)的，無(wú)論走到哪里，“吉大人就是我們相見(jiàn)時(shí)最親切的問(wèn)候和稱(chēng)呼，“吉大人就是我們相親相愛(ài)的理由，希望今后同學(xué)們之間互相扶持互相愛(ài)護，不要讓一個(gè)人掉隊，不要讓一個(gè)人孤單。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
無(wú)論我們多么不愿你們走，但是人總是要上路的，讓我們在這里最后送你們一程!xx大學(xué)永遠是你們的家，今后無(wú)論身處何處，無(wú)論你貧窮還是富有，得意還是失意，你們都是吉大人。
如果有一天你們傷了、累了，想回到學(xué)校深造，我們將張開(kāi)雙臂歡迎你們。
最后，讓我用寫(xiě)給校報的幾句話(huà)結束我的發(fā)言：拿起又放下的是翻開(kāi)的舊書(shū)放下又拿起的是酸甜的記憶最后一步邁出校門(mén)，你們便成了吉大的校友最后一聲問(wèn)好，相逢也許在步履蹣跚的時(shí)候今后無(wú)論你走多遠，你仍得記�。何覀冊谀愕母蹫忱锬阍谖覀兊囊暰�(xiàn)里……
從物理學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)機的原子逆熱力學(xué)第二定律出現生物是奇跡;從生物學(xué)來(lái)說(shuō)，按進(jìn)化規律產(chǎn)生遺傳信息指導組裝人類(lèi)是奇跡。
超越化學(xué)反應結果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;超越動(dòng)物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應做自己尊重的人。
過(guò)去、現在、將來(lái)，能夠完全知道個(gè)人行為和思想的只有自己;世界很多文化借助宗教信仰來(lái)指導人們生活的信念和世俗行為;而對無(wú)神論者——也就是中國大多數人——來(lái)說(shuō)，自我尊重是重要的正道。
在你們加入社會(huì )后看到各種離奇現象，知道自己更多弱點(diǎn)和缺陷，可能還遇到大災小難后，如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴、贏(yíng)得自己的尊重并非易事，但卻很值得。
這不是：自戀、自大、自負、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐;而是：自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強。
自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。
我祝愿：退休之日，你覺(jué)得職業(yè)中的自己值得尊重;遲暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。
不要問(wèn)我如何做到，50年后返校時(shí)告訴母校你如何做到：在你所含全部原子再度按熱力學(xué)第二定律回歸自然之前，它們既經(jīng)歷過(guò)物性的神奇，也產(chǎn)生過(guò)人性的可愛(ài)。
你們將帶走的，是美好的憧憬，四年同窗的友情，對未名湖的留戀，還有北大人那份特有的自信。
我特別提到“自信，是因為十幾天以前我們學(xué)院的一位男同學(xué)來(lái)找我聊天的時(shí)候問(wèn)道：“老師，我本科快畢業(yè)了，為什么還找不到自信?怎么樣才能找到男子漢的感覺(jué)?我回答說(shuō)：“你能跟一位陌生的老師坦露自己的弱點(diǎn)，說(shuō)明你有最起碼的自信。
作家王蒙說(shuō)過(guò)，‘不怕暴露自己的缺點(diǎn)，乃至敢于自嘲，意味著(zhù)清醒更意味著(zhù)自信，意味著(zhù)活潑更意味著(zhù)真誠’。
那些一天到晚說(shuō)這也自信、那也自信的人，恐怕才真的是缺乏自信。
我沒(méi)有更多的時(shí)間跟這位同學(xué)深談，但他的問(wèn)題卻讓我久久沉思。
我認為，一個(gè)當代大學(xué)畢業(yè)生要獲得自信，最重要的是發(fā)現并且拓展自己的相對優(yōu)勢。
舉一個(gè)例子。
過(guò)去幾年里，我訪(fǎng)問(wèn)過(guò)三個(gè)經(jīng)濟欠發(fā)達的南亞國家。
在那里的中資企業(yè)中長(cháng)期工作的一些年輕的大學(xué)畢業(yè)生，給我留下了十分深刻的印象。
他們帶領(lǐng)著(zhù)當地的工程團隊，設計并修建了公路、港口、民宅、商廈，直到開(kāi)發(fā)房地產(chǎn)，為所在國政府規劃首都建設布局。
這些年輕人的言談舉止，充滿(mǎn)著(zhù)活力和自豪。
他們不是畢業(yè)于國內著(zhù)名高校，卻學(xué)到了豐富的知識;他們沒(méi)有考過(guò)托福雅思，卻克服了外語(yǔ)溝通的障礙;他們沒(méi)有學(xué)過(guò)政治學(xué)、法學(xué)，卻努力了解所在國的政治和法律，甚至寫(xiě)出了相關(guān)的調研報告。
這些大學(xué)畢業(yè)生的自信，來(lái)源于自己的辛勤努力，也來(lái)源于他們找到的能夠發(fā)揮自己特長(cháng)和相對優(yōu)勢的工作崗位。
我不由得想到，我們北大畢業(yè)生的相對優(yōu)勢在哪里?如果北大畢業(yè)生同我所結識的這些年輕人一起到同一個(gè)海外企業(yè)就職，會(huì )比他們干得更好嗎?顯然，對這個(gè)問(wèn)題不能做出一概而論的回答。
我想，北大畢業(yè)生的相對優(yōu)勢，也許應當表現在更高的人文素質(zhì)、更多的獨立思考，更強的創(chuàng )新能力。
或許是北大人個(gè)體的強勢，造就了北大的相對優(yōu)勢。
反過(guò)來(lái)說(shuō)，北大的整體優(yōu)勢，在于學(xué)校能為北大人提供有利于個(gè)性發(fā)展的空間和條件。
我們應當好好品味老校長(cháng)胡適先生說(shuō)過(guò)的一段話(huà)：“救出自己的唯一法子便是把你這塊材料鑄造成器。
把自己鑄造成器，方才可以希望有益于社會(huì )。
真實(shí)的為我，便是最有益的為人。
有相對優(yōu)勢，就必然有相對劣勢。
不能清醒地認識到自己的缺點(diǎn)弱項，自信就是盲目的，而且會(huì )轉化為自負、傲氣，甚至戾氣。
其實(shí)，謙遜才反映自信，而傲氣和戾氣在很多情況下都是自卑的一種表現。
同學(xué)們在畢業(yè)以后，一定要勤懇扎實(shí)地做事，謙和包容地待人。
否則，北大畢業(yè)生的光環(huán)就會(huì )迅速黯淡褪色，就不能在社會(huì )大熔爐中把自己鑄造成器。
認識到自己的相對優(yōu)勢和劣勢，遇事就能把握住方向，不至于人云亦云，隨波逐流。
我1990-1991年在美國密歇根大學(xué)講學(xué)，那是中美關(guān)系的一個(gè)特殊時(shí)期，中國大陸學(xué)生和學(xué)者想拿到美國綠卡很容易。
但我選擇了一家三口同時(shí)回到北京。
離開(kāi)美國以前，好幾個(gè)美國人和中國人都提出疑問(wèn)：“現在在美國的中國人幾乎都選擇留下，你為什么要回國呢?我說(shuō)，美國人極力倡導的不就是“獨立思考嗎?絕大多數中國學(xué)子都留在美國，那我回到中國的相對優(yōu)勢不就更大了嗎?這就是我的“獨立思考。
20多年來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有為這個(gè)決定后悔過(guò)。
對于在座的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，哪個(gè)地方最適合自己去，什么樣的工作最適合自己做，什么學(xué)科最適合自己選，你們的同學(xué)、朋友、老師甚至家長(cháng)，都不如你們本人清楚。
經(jīng)過(guò)獨立思考做出的判斷，即使將來(lái)可能后悔，也是值得嘗試的。
論才學(xué)，論德行，論貢獻，論年資，論職位，我都遠不如在座的一些老師和領(lǐng)導，所以我闡述北大精神和北大傳統是不夠格的。
作為北大人，我惟一的、也許是獨一無(wú)二的特殊之處，在于完整的北大履歷。
我1954年隨父母來(lái)到北大，上了北大幼兒園、北大附小、北大附中初中、北大附中高中、北大本科、北大研究生，然后留校任北大講師、副教授、教授，直到最后落葉歸根。
算起來(lái)，我進(jìn)進(jìn)出出北大校園已經(jīng)歷了59個(gè)年頭，超過(guò)北大115年歷史的一半。
但是，在這59年當中，至少有27年我是游離在北大校園之外的。
其實(shí)，我對于北大精神、北大傳統的理解，是在幾次離開(kāi)北大又幾次回到北大之后，才逐漸加深的。
有了比較，才知道北大的相對優(yōu)勢，也才知道北大的相對劣勢。
知道了相對優(yōu)勢和相對劣勢，才有創(chuàng )建世界一流大學(xué)的自信和努力方向。
我家剛遷到北大時(shí)，住在朗潤園175號，離我現今居住的公寓只有50米之遙。
現在我每天去學(xué)院上班的路，就是當年上北大幼兒園走過(guò)的路。
物是人非，感慨萬(wàn)端。
在我眼中，這條路上最大的變化，莫過(guò)于增加了蔡元培先生的銅像，而這座銅像是我所屬的1977級、78級畢業(yè)生集資鑄建的。
無(wú)論酷暑嚴寒，時(shí)時(shí)有未留下姓名的人士，在樹(shù)叢中的銅像前獻上鮮花，每每提醒我們記住蔡元培校長(cháng)的教誨：“對于各家學(xué)說(shuō)，依各國大學(xué)通例，循思想自由原則，兼容并包。
“在北大這個(gè)追求思想自由的地方，我們每個(gè)人的夢(mèng)想可能各不相同，但在這些夢(mèng)想中，我們都有一個(gè)共同的愿望——那就是希望北大的明天更加美好。
這不是我的話(huà)，而是在座的王恩哥教授就任校長(cháng)時(shí)所說(shuō)的話(huà)，請大家牢記。
我對你們的希望，是當你們重返燕園的時(shí)候，無(wú)論自己鑄造成器了沒(méi)有，夢(mèng)想實(shí)現了沒(méi)有，都不要忘記到蔡元培校長(cháng)的銅像前面，獻上一束鮮花。
畢業(yè)典禮講話(huà)稿12
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們：
下午好！
炎炎六月，百花爭艷、云雀歡唱，滾滾而來(lái)的熱浪激蕩著(zhù)我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，心絮飛揚，無(wú)限欣喜的迎來(lái)了08屆畢業(yè)生典禮。我謹代表育才歐美外語(yǔ)學(xué)校向蒞臨08屆畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓至以熱烈的歡迎和衷心的感謝！向08屆全體老師至以誠摯的謝意！向即將離別母校的08屆全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！
20xx屆的同學(xué)們，你們有著(zhù)出色的智慧，有著(zhù)優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì)，有著(zhù)對成功的渴望，堅守著(zhù)追求超越的信念，在求學(xué)的道路上始終是互相攙扶著(zhù)前進(jìn)，將個(gè)人的榮譽(yù)與集體、學(xué)校融為一體。在生活中情同手足，互相幫助、一團和氣，讓育才歐美這個(gè)大家庭更溫暖、更和諧。當你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)，從陌生到熟悉的時(shí)候，經(jīng)過(guò)三年的錘煉，你們用自己不同尋常的經(jīng)歷和精神構建了一道獨一無(wú)二的風(fēng)景，定格在育才歐美的歷史軌跡上。三年中，我校繼獲得省社會(huì )治安綜合治理先進(jìn)單位之后，先后創(chuàng )建了國家基礎教育質(zhì)量管理示范基地、全國青少年科普創(chuàng )新示范學(xué)校、全國首屆校園文化建設示范校、全國青少年集郵活動(dòng)示范基地、山東省田徑傳統項目學(xué)校、山東省乒乓球傳統項目學(xué)校、山東省教學(xué)示范校、山東省青少年集郵活動(dòng)示范基地、山東省省級規范化學(xué)校、山東省科普示范校、山東省綠色學(xué)校等多項國家、省級榮譽(yù)。成功舉辦了郯城縣中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )、兩屆淮海經(jīng)濟區乒乓球比賽，舉行了數十場(chǎng)國家級、省市級學(xué)校專(zhuān)家、報告團專(zhuān)場(chǎng)報告會(huì )。三年來(lái)，你們在各科各類(lèi)競賽中蟾宮折桂，名列前茅，涌現出了一大批優(yōu)秀的育才歐美之星。(教導處提供----)。作為校長(cháng)，我為同學(xué)們取得如此驕人的成績(jì)，感到自豪和高興。在這里，非常愉快地向同學(xué)們道一聲謝謝——學(xué)校因你們而精彩！而輝煌��！
日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長(cháng)河中稍縱即逝，但時(shí)間卻不會(huì )使記憶風(fēng)化。還記得激昂賽場(chǎng)上的頑強拼搏，盡顯英姿颯爽；還記得楊柳婆娑下的開(kāi)卷吟誦，靜享細雨和風(fēng)；還記得砥礪前行的學(xué)子宣言，響徹育才歐美一方晴空的錚錚誓言；還記得震撼心靈的課間操上，整齊劃一邁向輝煌人生的鏗鏘腳步；還記得悠悠彩虹谷里，我們酣暢淋漓，飽覽紅色沂蒙；還記得溫馨的公寓里，我們促膝談心，濃濃的師生情；還記得凈潔的餐廳里，管理規范，美味佳肴音樂(lè )聲聲；還記得連廊上那激人奮進(jìn)的標語(yǔ)，天行健，君子以自強不息；還記得三年來(lái)，我們形影相隨，風(fēng)雨兼程……
今天，又有近一千余名學(xué)生畢業(yè)了，三年的靜心苦讀，今天品嘗果實(shí)的芳香；三年的奮發(fā)進(jìn)取，今天迎來(lái)時(shí)間的檢驗；三年的攜手并進(jìn)，今天分享成功的喜悅。我想我此刻的心情和在座的同學(xué)們一樣，縱然有著(zhù)歡聚一堂的興奮和喜悅，也有著(zhù)掩飾不住的留戀和傷感�；厥走^(guò)去難忘、激情的三年初中生活，我的心中洋溢著(zhù)深情。你們有過(guò)成功的歡樂(lè )，也有過(guò)失敗的沮喪，你們得到過(guò)老師和家長(cháng)的贊揚，也受到過(guò)一些老師嚴厲的批評，但是這一切都成了過(guò)去。在同學(xué)們即將離開(kāi)母校，踏上各自新的征程的時(shí)候，我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血；別淡忘了學(xué)校和老師對你們的期望；別淡忘了刻骨銘心的同窗友情；別虛度了光彩絢麗的青春年華；別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念；用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習和生活環(huán)境，到那里后，一旦偶有成功，但切記不可得意自滿(mǎn)，要記�。骸绊橈L(fēng)順水的船很難靠岸，沒(méi)有剎車(chē)只有油門(mén)的車(chē)無(wú)法行駛�！碧热粲龅嚼Ь�，你也不必氣餒、絕望。有道是：山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。學(xué)校和老師們，期望你們成才，關(guān)注著(zhù)你們的點(diǎn)滴進(jìn)步，永遠為你們的進(jìn)步而高興，在幾年十幾年、幾十年以后，我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認出來(lái)，無(wú)論你已經(jīng)在某方面赫赫有名，或者在自己的崗位上默默無(wú)聞，你依然是我們育才歐美的人！
“有志者，事竟成；苦心人，天不負”。同學(xué)們，當今社會(huì )，形勢喜人，形勢更催人，競爭激烈，大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上，你們將在競爭中生活，在競爭中突破，在競爭中創(chuàng )造，在競爭中成功。競爭需要理想，競爭需要自信。只要執著(zhù)堅定，那道路的盡頭，必定是輪金色的太陽(yáng)。在激烈的競爭、甚至殘酷面前，大家要以健康的心理，平衡的心態(tài)去面對一切，堅實(shí)基礎，厚積薄發(fā)，凝聚意志，增強實(shí)力，努力書(shū)寫(xiě)人生新的輝煌篇章，詮釋自身價(jià)值。相信大家同樣取得成功！揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋?xiě)�；昂首邁步明天，未來(lái)夢(mèng)、強國心熠熠生輝。
“走進(jìn)育才歐美就是育才歐美的主人，走出育才歐美代表育才歐美形象”，“今天我以育才歐美為榮，明天育才歐美以我為榮”，同學(xué)們，學(xué)校期盼著(zhù)你們在新的學(xué)習、求知道路上取得好成績(jì)！你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀，遠航的風(fēng)帆。我真的很羨慕你們！你們青春年少，才華橫溢，志存高遠，胸懷祖國！
祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)健康成長(cháng)，個(gè)個(gè)成才，大展鴻圖，馳騁人生！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話(huà)稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
你們好！我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天，同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚，舉行畢業(yè)典禮，與美麗的母校惜別，和敬愛(ài)的老師道別，向這一段不能忘懷的童年歲月告別，其實(shí)更是見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧，見(jiàn)證你們新的開(kāi)始。首先，請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習，即將踏入中學(xué)的大門(mén)。我為你們的成長(cháng)而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年的時(shí)光，兩千多個(gè)日日夜夜匆匆而過(guò)。對于你們來(lái)說(shuō)，這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中，你們結識了許多關(guān)愛(ài)你們的老師，悉心關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng)；朝夕相處的同學(xué)，成為你們學(xué)習道路上的摯友；而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境，把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰，母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語(yǔ)，校園的每一寸土地留下了你們多少足跡，記下你們多少次拼搏的身影，又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會(huì )忘記：沐浴書(shū)香，你們無(wú)限的享受著(zhù)自己的童年歲月；大膽創(chuàng )新，智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚；一篇篇美文，無(wú)盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑；一張張獲獎證書(shū)，不懈的努力頑強的在賽場(chǎng)上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是母校永遠珍藏的記憶，你們，是xx小學(xué)的驕傲。
今天，你們走完了小學(xué)六年的旅程，但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來(lái)的生活中，將充滿(mǎn)荊棘坎坷和許多的挑戰，可是，作為xx小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生，母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信，你們會(huì )用自己的智慧、毅力和勇氣，來(lái)征服一路上的艱險，展現自己的人生魅力！老師還相信，無(wú)論你們走到哪里，都會(huì )繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統，在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。
泰戈爾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠，老師的心總是和你們連在一起！請記住，老師那期待的目光將永遠、時(shí)刻注視著(zhù)你們。母校期待著(zhù)你們的好消息。記得�；丶铱纯�。xx小學(xué)永遠是你們溫馨的家！
同學(xué)們，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蔽抑孕牡叵Ｍ蠹以谝院蟮膶W(xué)習中，搏擊風(fēng)浪，在新的征途中取得更優(yōu)異的成績(jì)。
謝謝大家！
此致
敬禮！
講話(huà)人：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)典禮講話(huà)稿14
各位老師、親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們：
大家好!
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行xxx小學(xué)xxxx屆畢業(yè)典禮，我謹代表全體教職員工向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧，見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校，也為你們的成長(cháng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
六年來(lái)同學(xué)們與xxx小學(xué)共同成長(cháng)，六年來(lái)我們取得了無(wú)數的榮譽(yù)。記得嗎，xxxx——xxx年我們創(chuàng )建了xxxx區素質(zhì)教育特色學(xué)校，xxxx市首批素質(zhì)教育特色學(xué)校，拉丁舞、葫蘆絲、鼓號隊都留下了你們的身影和足跡。xxxx年我們創(chuàng )建了xxxx市寫(xiě)字教學(xué)實(shí)驗學(xué)校，小操場(chǎng)上師生百人同臺揮灑筆墨。xxxx年我們創(chuàng )建了xxxx市信息技術(shù)實(shí)驗學(xué)校，。20xx年我們創(chuàng )建了xxxx市語(yǔ)言文字示范校。這些創(chuàng )建活動(dòng)使我們學(xué)校的辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍，這些成績(jì)的取得都來(lái)自于我們在座的每一名同學(xué)的共同努力。
同學(xué)們：今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習、提高、發(fā)展的過(guò)程，總結經(jīng)驗、汲取教訓，學(xué)習他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會(huì )成長(cháng)得更快，才會(huì )取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個(gè)新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。放飛理想。
畢業(yè)典禮講話(huà)稿15
各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們
早上好！
今天，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，在這里隆重舉行吳起高級中學(xué)20xx屆高三級畢業(yè)典禮大會(huì )。借此機會(huì )，我謹代表高三級全體老師，向即將畢業(yè)的高三同學(xué)表示熱烈的祝賀。你們長(cháng)大了，要到自己的天空去翱翔。作為你們的老師，我感到高興，感到欣慰，同時(shí)，還有一絲傷感——因為當明天早上老師來(lái)到教室的時(shí)候，再也看不到你們熟悉而親切的笑臉了。同學(xué)們，今天我想借這個(gè)特殊的日子，送上我的祝福，還有涌動(dòng)在我們心中的萬(wàn)語(yǔ)千言。
同學(xué)們，三年前——20xx年9月，你們滿(mǎn)懷著(zhù)美好的夢(mèng)想和希望，來(lái)到這所學(xué)校。那時(shí)正值吳起高級中學(xué)建校50周年之際，我們20xx屆學(xué)子有幸參加了母校50周年的隆重慶典。彈指一揮間，我們已經(jīng)在吳起高級中學(xué)的校園中度過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜。三年來(lái)你們在學(xué)校的教室里留下學(xué)習探討的身影，你們在學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)留下矯健的身姿，你們在學(xué)校的宿舍里留下嬉鬧的神情，你們學(xué)校的林蔭道上留下了燦爛的微笑。運動(dòng)會(huì )上你豪放的吶喊，藝術(shù)節上你們悠揚的歌聲這一切的一切都是你們留給老師永遠的回憶。三年來(lái)，為了追逐夢(mèng)想，你們在進(jìn)取的道路上留下了一串串步履堅實(shí)的青春腳印。時(shí)間在消逝，你們的個(gè)子在長(cháng)高，知識在豐富，能力在提高，情操得以陶冶，意志得以堅強！轉眼間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
在我們一起走過(guò)的這一千多個(gè)日夜里，校領(lǐng)導同樣身處教學(xué)一線(xiàn)，老師們同樣風(fēng)雨兼程，奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏。不管是和風(fēng)細雨般的教誨，還是聲色俱厲的訓斥，其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。你們也用自己的努力給了母校以榮譽(yù)與希望，無(wú)論領(lǐng)導還是老師一致認為你們是最棒的！同時(shí)，你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣，在吳起高級中學(xué)的校史上又書(shū)寫(xiě)下了熠熠生輝的篇章，母校也因此更加充滿(mǎn)了生機和希望！
今天你們就要畢業(yè)了�！案咧挟厴I(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括你們十二年寒窗苦讀的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(cháng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待，它還凝聚了幾多老師潤物細無(wú)聲的無(wú)私奉獻！青春真是一本太倉促的書(shū)，多少個(gè)日夜就這樣匆匆翻過(guò)。此時(shí)此刻，我代表全體教師最想向你們獻上的是祝賀，祝賀你們從做夢(mèng)的季節勇敢地踏入追夢(mèng)的青春，祝賀你們即將完成人生的第一次旅程，祝賀你們將自己的精神和追求演繹成一道獨一無(wú)二的風(fēng)景定格在了吳起高級中學(xué)的歷史上。
同學(xué)們，如果說(shuō)昨天的校園生活像和風(fēng)細雨，那么明天的社會(huì )生活就有可能是狂風(fēng)暴雨，需要你們擁有有智慧和毅力。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：母校在為你的明天祝福！母校在深情中把你期待！希望你們無(wú)論走到哪里，以健康向上，積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待今后一切。也許在新的學(xué)習和生活中會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)困難和挫折，但也蘊含著(zhù)無(wú)限的機遇，挑戰與機遇同存，困難與希望同在，需要同學(xué)們鼓足勇氣，勇敢地面對一切，成為生活的強者。我堅信，有學(xué)校的大力支持，有老師們的殷切期待，有學(xué)友們的激勵目光，在高考乃至今后的人生旅途中，你們一定會(huì )勇往直前、自強不息、捷報頻傳！天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍，母校等待你們成功的消息。
泰戈爾說(shuō)，無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，母校永遠是你們避風(fēng)的港灣。無(wú)論你們走到天涯海角，總有老師的牽掛！當美麗的吳起高級中學(xué)校園在你們眼中漸成遠去的風(fēng)景時(shí)，希望你們把老師的教誨和在母校養成的良好習慣裝進(jìn)行囊，它們還會(huì )繼續幫助你們從風(fēng)雨走向陽(yáng)光，走向夢(mèng)想的遠方。
感謝你們三年來(lái)給予老師的快樂(lè )！
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