高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿15篇
在我們平凡的日常里，我們越來(lái)越需要講話(huà)稿，講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿1
尊敬的市局領(lǐng)導、各位家長(cháng)、老師們、同學(xué)們：
春風(fēng)麗日，我們迎來(lái)了高考決戰的時(shí)刻。
氣勢如虹，我們擂響了高考決勝的戰鼓。
歌聲嘹亮，我們吹起了沖刺高考的號角。
不服氣，破釜沉舟，百日高考終屬楚，
不泄氣，臥薪嘗膽，三千學(xué)子可吞吳，
長(cháng)志氣，千錘百煉，萬(wàn)丈豪情登金榜，
升豪氣，浴火重生，一六亮劍創(chuàng )輝煌。
這是全體高三同學(xué)發(fā)出的誓言，震耳欲聾。
面對高考，面對百般的艱難，萬(wàn)分的險惡，要想取得決戰的勝利，必須發(fā)揚亮劍精神。
我記得李云龍在電視劇中的一段話(huà)：古代劍客在與對手狹路相逢時(shí)，無(wú)論對手有多么的強大，就算對方是天下第一的劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對手的劍下，也雖敗猶榮。這就是亮劍精神。
亮劍精神，就是一種勇氣，是面對困境果敢抉擇的勇氣;是一種豪氣，一種無(wú)懼無(wú)畏，勇往直前的豪氣。一句話(huà)，亮劍就是一口氣，一口不服輸、不怕輸、敢于斗爭、敢于勝利的一口志氣。
二中學(xué)子就是要發(fā)揚亮劍精神，面對強敵不服氣，遇到困難不泄氣，志向高遠長(cháng)志氣，浴火重生壯豪氣。想信自己，就象剛才家長(cháng)代表發(fā)出的口號一樣：二中必勝，高考必勝!
高一高二同學(xué)剛才面對高三學(xué)生，面對全體父母，喊出了自己的心聲，這是對高三同學(xué)深情的激勵，更是有力的鼓舞。
爹，在想;娘，在望;師，在盼;學(xué)要上。
苦，不怕;累，不恐;考，不懼;夢(mèng)要圓。
爹在想，想你的理想有多大;
娘在望，望你的道路有多遠;
師在盼，盼你的高考夢(mèng)能圓。
理想的大學(xué)，同學(xué)們，我們一定要上!
苦不怕，一不怕苦，二不怕死，這是中國軍人的精神，二中學(xué)子也不怕。
累不恐，苦學(xué)身累，不學(xué)心累，怎樣也是個(gè)累，為什么不學(xué)?
考不懼，這個(gè)世界是承認強者的時(shí)代，而高考就是我們唯一成為強者的機會(huì )，何不考他個(gè)理想成績(jì)，成為真正的強者。
夢(mèng)要圓，我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，青年人的夢(mèng)更是絢麗多彩，但現實(shí)的夢(mèng)就是理想的大學(xué)，我們一定要上�！墩嫘挠⑿邸分杏袔拙涓柙~，我記憶深刻：把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
十年寒窗，百天苦練，千人齊心戰高考，
一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，二中英才奪桂冠!
高考必勝，二中加油!
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿2
老師們，同學(xué)們：
大家好！
三年很漫長(cháng)，三年也很短暫。不知不覺(jué)間，我們距離對口高考的技能考試只有50天，離文化考試也僅有100天了。不管我們是滿(mǎn)懷憧憬和期待，還是滿(mǎn)心焦慮和無(wú)奈，高考總是踩著(zhù)不變的步伐向我們走來(lái)。萬(wàn)米長(cháng)跑，我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，離終點(diǎn)只有幾步之遙，真正考驗我們、需要我們全力以赴的時(shí)候終于就要來(lái)到了，讓我們以飽滿(mǎn)的精神、昂揚的斗志，決戰100天，為夢(mèng)想沖刺。
自從來(lái)到新星中專(zhuān)的那一天起，我們每個(gè)人就肩負著(zhù)一種不考上大學(xué)決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著(zhù)。
高三的一年是艱巨的。這一年我們面臨多次考試，而我們也珍惜每一次考試，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時(shí)機，同時(shí)我們也養成一種淡然的心境，大將風(fēng)度。不為成功而滿(mǎn)足，因為那是失敗的前兆；不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著(zhù)下一次成功的機會(huì )。
高三一年更是收獲的。高三教會(huì )了我們如何奮斗，每個(gè)人都發(fā)揮了無(wú)盡的潛力，不經(jīng)過(guò)一年血戰，或許我們永遠發(fā)現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì )留下最美麗的奔跑的身影，譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。我們有信心說(shuō)，xxxx高考的勝利者還會(huì )再次屬于我們新星學(xué)子，因為我們的學(xué)哥學(xué)姐已用十年輝煌這個(gè)鐵的事實(shí)給出了最好的證明。如今身處高三的我們成了沖鋒在最前線(xiàn)的戰士，我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將對口高考本科升學(xué)神話(huà)這面旗幟舉到前所未有的高度。
離高考僅有100天，雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力，只能讓我們贏(yíng)得更漂亮，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有100天的時(shí)間，在這100天里，我們必須萬(wàn)念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅持到底。我們要堅信自己的實(shí)力，在100天的時(shí)間里，堅持努力的人必能創(chuàng )造奇跡。
同學(xué)們，100天真的太短，我們不能松懈，不能被任何外因干擾。要專(zhuān)心多一點(diǎn)，雜念少一點(diǎn)；細心多一點(diǎn)，粗略少一點(diǎn)；耐心多一點(diǎn)，浮躁少一點(diǎn)；信心多一點(diǎn)，自卑少一點(diǎn)。以積極、自信、豪放、科學(xué)的心態(tài)面對高考，要深刻理解高考的得與失、成與敗。要放下思想包袱，以冷靜、沉著(zhù)、平和、求實(shí)的心態(tài)去復習備考，尋求最多的各科分數增長(cháng)點(diǎn)，讓自己體悟如何最大限度地提高分數。在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科，讓相對劣勢學(xué)科盡量不拉分。要時(shí)刻注意樹(shù)立以一切為了自己的總分提高為中心目的進(jìn)行復習備考。要積極聽(tīng)從任課老師的勸導和要求，培養自己的心理素質(zhì)以及書(shū)寫(xiě)規范、應試技巧、答題和得分策略等。要利用好高三最后僅有的老師課堂的講授，認真聽(tīng)講，認真完成老師安排的試卷訓練等。
高三的同學(xué)們，在這100天里，也許是強弩之末感到疲憊，也許是黎明前的黑暗讓你壓抑，也許你有著(zhù)時(shí)日不多的緊張不安，也許你還有大勢已去的無(wú)奈。其實(shí)，越是硝煙彌漫的大戰在即，越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭，我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢，義無(wú)反顧地沖向目標；更需要的是以傲視群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速沖刺，決戰攻關(guān)。也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，我的壓力很大，底氣不足。適度的壓力固然需要，可是我們信心要更大。帶著(zhù)信心上路，我們將所向無(wú)敵。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。100天的光陰，在歷史的長(cháng)河中雖然極其短暫，但對于我們，它可以使時(shí)光倒流，完成十二年積淀知識的回顧。因此越是這個(gè)時(shí)候，我們越要沉得住氣，越要有足夠的耐心與細心，要懂得細節決定成敗這個(gè)道理�！靶邪倮镎甙刖攀�，只有堅持到最后，才能取得真正的勝利！在這最后的100天里，我們對知識的掌握更要精雕細琢，講究科學(xué)的沖刺方法和技巧。讓每一個(gè)知識點(diǎn)都深深地烙在我們腦海中。抓住分分秒秒，集中我們所有的智慧，所有的精力，把此刻做得盡善盡美，在走向考場(chǎng)的那一刻，大聲對自己喊出：是的，我們可以！
同學(xué)們，提著(zhù)今日種種千辛萬(wàn)苦，向明天換一些美滿(mǎn)和幸福。道路在我們腳下，命運在自己手中。沒(méi)有拼搏的汗水澆不開(kāi)生命的花朵，不經(jīng)歷高考的磨礪不是完整的人生。經(jīng)歷了滄桑，風(fēng)景就在背后；涉過(guò)了雨季，金榜不再淚流。我們身上，寄托著(zhù)一路同行的老師的期盼和理想，更承載著(zhù)含辛茹苦的父母那殷切的目光。
是花朵，就要美麗綻放；是水手，就要搏擊風(fēng)浪；是雄鷹，就要敢于翱翔。百尺竿頭，更進(jìn)一步。沒(méi)有什么不可逾越的大山，堅信信念，百折不撓是我們最后的拼搏精神。我們是全體學(xué)弟學(xué)妹們的力量和榜樣！我們堅信：100天，仍然可以點(diǎn)石成金，化腐朽為神奇；100天，我們依然可以化繭成蝶，展翅高飛。
古人云：“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”。惟有破釜沉舟背水一戰，才能讓青春不留遺憾。三年磨利劍，百日策馬闖雄關(guān)；一朝試鋒芒，五月?lián)P眉傳捷報。我們堅信,執著(zhù)的追求,不懈的努力,一定會(huì )在最后的沖刺中取得勝利,讓十二年的期盼與夢(mèng)想變成現實(shí)!
拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“最困難之日，就是離成功不遠之時(shí)”。的確，越接近成功，道路便越艱險。戰斗的號角已經(jīng)奏響，讓我們振奮精神，我們都會(huì )成為最優(yōu)秀的戰士；讓我們堅持下去，前方不會(huì )有任何困難能阻擋強大的我們！海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。有目標、有信念，我們只需把握這100多天，不猶豫、不放棄，為了夢(mèng)想做最后、最有力的沖刺。100天，無(wú)限可能。
同學(xué)們，請將自己所有的潛能喚醒，全部的力量凝聚，為爭取我們每一分的成績(jì)，為實(shí)現我們心中的夢(mèng)想，為答謝我們親愛(ài)的老師，為感恩我們慈祥的父母，做最好的自己，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，用優(yōu)異的成績(jì)向我校獻上一份厚禮！
我的講話(huà)結束，謝謝大家！
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿3
各位老師、同學(xué)們：
今天是2月25日，明天就是距高考100天的時(shí)間了，我很高興由高三級部組織的這次迎高考百日誓師大會(huì )，在這里和大家一起感受一種挑戰人生沖刺氣氛，剛才白振龍校長(cháng)、李付彬主任以及學(xué)生代表都做了很好的發(fā)言，我深有同感，也深表贊同，下面我想結合我自身的體會(huì )和有關(guān)材料，與同學(xué)們談一下高考中需要注意的一些問(wèn)題，以此共勉：
一、正確理解高考的意義，準確為自己定位
1．高考是一次全國性的選拔人才的大型考試，雖然它存在著(zhù)這樣、那樣的弊端，但它是經(jīng)過(guò)長(cháng)期實(shí)踐，現時(shí)仍在實(shí)行，并將在一定時(shí)間內繼續實(shí)行的競爭機制，總體來(lái)說(shuō)，它是公平的，它是在同等條件下，對大家過(guò)去一階段所取得的好學(xué)習成績(jì)的一個(gè)綜合考查。擇優(yōu)錄取是任何競爭機制都必須遵循的原則。所以作為高中學(xué)生，首先要認識到自已越優(yōu)秀越有可能被選中，我們應當通過(guò)自已的不斷努力，來(lái)不斷提高自已的成績(jì)，來(lái)不斷地適應這種選拔的需要，來(lái)實(shí)現我們的理想和希望
2．高考是實(shí)現我們人生目標的一個(gè)最輝煌的山峰。為了能在高考中取得優(yōu)越的成績(jì)，作為剛剛起步走向高考的我們，應當把心中對高等學(xué)府的期盼，對美好未來(lái)的憧憬轉化
為自已不斷努力的動(dòng)力，這種動(dòng)力會(huì )始終激勵我們自強不息，這種動(dòng)力會(huì )迫使我們勇往直前、義無(wú)反顧。但是在中學(xué)生朋友中，普遍存在著(zhù)幾種不良的思想情緒：一是自覺(jué)水平低下，毫無(wú)希望而喪失信心的低落情緒；二是自以為是，高傲自大、目空一切的狂人思想；三是“只許成功，不準失敗”，一旦失敗就“無(wú)顏見(jiàn)家中父母”的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的，都將影響我們的進(jìn)取，都可能直接導致失敗，因此要奉勸那些目空一切者：你敢保證你一定考得取清華北大嗎？要提醒那些悲觀(guān)失望者：條條大路通羅馬，高考不是唯一的出路，更何況高考的錄取率在70%以上，只要是付出了努力的人都會(huì )得到相應的回報。要告誡那些壓力過(guò)大的同學(xué)：謀事在人，成事在天，你的心理負擔只會(huì )蒙蔽了你的心智，反而不利于發(fā)揮你正常的水平。
3．適時(shí)制定階段性目標，是不斷取得進(jìn)步的關(guān)鍵
同學(xué)們制定自已的目標，要遵循心理學(xué)中的“最近發(fā)展區”原理。把桃子掛在高處，如果猴子跳一跳能夠得到，那么它就會(huì )想方設法去做，如果掛得太高，猴子無(wú)論如何夠不到，那么猴子就會(huì )放棄。同樣，如果對于一個(gè)班級里面三、四十名的同學(xué)來(lái)說(shuō)，一下子把自已的目標定在“清華、北大”，那么這對于他來(lái)說(shuō)等于沒(méi)有目標，如果先把目標制定在普通本科，那么他就覺(jué)得很有希望，從而不斷地為此奮斗，而一個(gè)月下來(lái)，他進(jìn)步到二十名左右，那么他就可以將目標改為重點(diǎn)本科，再過(guò)一個(gè)月，他又進(jìn)步到十名左右，他就可
以再適當提高自已的目標，所以大家一定要先制定一個(gè)適合自已的、通過(guò)努力能夠實(shí)現的目標，等這個(gè)目標可以實(shí)現了，再慢慢地提高，千萬(wàn)不要好高騖遠，否則會(huì )適得其反。進(jìn)入高三階段，學(xué)習強度大，來(lái)自各方面的壓力多，很容易造成心理上的種種不適。如對成績(jì)的憂(yōu)慮，對前途的擔心，對父母嘮叨的反感，對沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)的厭煩，對即將到來(lái)的高考的恐懼，甚至對好成績(jì)的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來(lái)對待這種心理不適現象。我們有勇氣來(lái)對待所有的這一切，因為我們18歲，我們成熟了！我們要正確評估自己，給自己一個(gè)準確的定位。作為即將參加高考的高三學(xué)生，應該找準自己在班級、年級的位臵，給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠實(shí)現的目標，這樣才能找到自信，體會(huì )進(jìn)步。只有有了這種準確的定位，我們才能坦然和自得，從而擁有一個(gè)良好的心情，也才會(huì )有更大的進(jìn)步。
二、注重自己的成績(jì)與進(jìn)步，輕松愉快的學(xué)習
有兩位同學(xué)，他們進(jìn)入高三的時(shí)候，基礎一樣的差，兩位老師分別對他們進(jìn)行輔導，A老師先讓甲學(xué)生做簡(jiǎn)單的題目，并告訴他，你做得很好，比上次有進(jìn)步，因此這位學(xué)生每次拿到題目都會(huì )盡快的完成，迫不及待地請老師批閱、點(diǎn)評；而B(niǎo)老師則讓乙學(xué)生做中等難度的題目，然后總是指出這些題目都不難，與高考的題目相比較要容易得多，你一定要更加努力，你才有希望。漸漸地乙同學(xué)總是不愿來(lái)接受輔導，平時(shí)看見(jiàn)老師也躲得遠遠的，半年下來(lái)，甲同學(xué)進(jìn)步很大，乙同學(xué)卻我行我素，原地踏步。
這件事當然可以從很多方面分析其成敗得失，但我這里要指出的是A老師的做法讓甲同學(xué)知道自已會(huì )了什么，取得了什么成就，B老師的做法讓乙同學(xué)越學(xué)越知道自已的不足，但效果卻截然不同，這就是時(shí)下很多專(zhuān)家都在研究的“成功教育”與“成功學(xué)習”。作為學(xué)生老是學(xué)而知不足，就會(huì )覺(jué)得自已這也不懂、那也不懂，結果會(huì )信心大減，而一個(gè)小小的成績(jì)，卻會(huì )使學(xué)生的身心得到愉悅，從而增加進(jìn)一步探求的欲望，一個(gè)小小的提高，會(huì )使人感到意外的驚喜，從而增強對自已的信心。
所以奉勸中學(xué)生朋友，在學(xué)習的過(guò)程中，一定要多考慮自已學(xué)會(huì )了什么，有多少進(jìn)步，取得了什么成就，使自已身心愉快，充滿(mǎn)信心。
三、發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，科學(xué)有效地聽(tīng)好每一節課
作為老師，為了能在短短的一節課中，讓你學(xué)到最多的知識，會(huì )竭盡所能，精心設計好每一節課的教學(xué)內容，精選的題目都有明確的目的，所授知識、方法都具有代表性，但是在很多同學(xué)的眼中，老師的課就是“幾個(gè)概念+幾個(gè)例題+幾種解法”，這樣的認識非常的膚淺，這樣的同學(xué)學(xué)習知識很被動(dòng)，沒(méi)有能有效地領(lǐng)略老師的意圖。為了能夠深刻體會(huì )老師的意圖，同學(xué)們聽(tīng)課時(shí)必須發(fā)揮自已的主觀(guān)能動(dòng)性，必須有自已的思想，必須主動(dòng)去研究老師的課，對于每一節課大家不妨在認真聽(tīng)講的基礎上思考一些問(wèn)題。我們只有在學(xué)習的過(guò)程中，學(xué)思結合，將很多問(wèn)題“類(lèi)化”、“方法化”、“模型化”、“系統化”才能將實(shí)踐上升到理論高度，使自已對問(wèn)題的
認識更加成熟、更加完備。
四、認真對待每一次考試，絕不放過(guò)每一道做錯的題目
考試，正是對你所掌握知識程度的一個(gè)考查，他的目的在于弄清楚你學(xué)會(huì )了什么？還有什么不會(huì )？因此我們在慶幸自已取得成就的同時(shí)，絕對不可放棄自已出現的每一個(gè)錯誤，這個(gè)錯誤正是你學(xué)習的漏洞所在，正是你知識體系的斷層所在，正是你邏輯推理有誤的體現。所以緊抓住這個(gè)錯誤，從錯誤著(zhù)手，找出問(wèn)題的關(guān)鍵之所在，打破砂鍋問(wèn)到底，究竟是什么導致了我的錯誤，是某一個(gè)概念不清，還是某個(gè)方法不會(huì )，或某種演繹不到位？因為知識具有系統性，一步不懂，整個(gè)知識鏈就斷了，凡涉及這一點(diǎn)的題目都會(huì )出錯，所以建議大家對待錯誤就象對待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡(jiǎn)單地將很多錯誤歸結為粗心，其實(shí)我們學(xué)習中出現的錯誤往往都不是偶然的，你認為是粗心，但下次遇上還會(huì )錯，是因為你對某個(gè)問(wèn)題沒(méi)有足夠的經(jīng)驗，沒(méi)有深刻的認識，你的觀(guān)點(diǎn)、你的意識、你的思維都有必要做進(jìn)一步的修正，所以，第一，請同學(xué)們準備一本筆記本，凡出現錯誤，及時(shí)記錄在案，并標明出自何處，認真寫(xiě)出出錯原因和正確解法，并反問(wèn)自已，是否我再也不會(huì )犯同樣的錯誤？第二，有不懂的問(wèn)題，盡量向老師請教，并非只有老師才能幫你解答，而是因為老師會(huì )疹斷出你出錯的真正原因，找出你知識體系中的盲點(diǎn)，給你的最合理的建議和解決的方案。
五、把握遺忘規律，適時(shí)做好復習工作
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿4
同學(xué)們！
風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學(xué)只有一百天了。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍，做完了滿(mǎn)天飛的試卷；我們有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅。也曾有過(guò)成績(jì)飛落的淚水；作為你們的老師，幾年來(lái)，我們朝夕相伴，踩著(zhù)清晨的露珠來(lái)到學(xué)校，又在深夜星光下回到家中，幾乎把自己的一切都獻給了這一屆高三，獻給了可愛(ài)的你們。
可是，那些一時(shí)看不到希望的人這樣說(shuō)，一百天的時(shí)間太長(cháng)了。我想，他們無(wú)疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因為在接近目標的時(shí)候，你卻選擇了放棄。
許多人都知道亮劍精神？亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個(gè)劍客的尊嚴。懦弱不能贏(yíng)得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時(shí)！我們不為高考而生，更不會(huì )為高考而死，但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間，我們就要跨過(guò)去！
同學(xué)們啊世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路呀；世上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現在開(kāi)始，再也不要抱怨他人，再也不要理會(huì )腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒(méi)有用，就再向前一點(diǎn)。事實(shí)上每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。同學(xué)們“從現在開(kāi)始，讓我們奪取失去的陣地！好不好？
一百天的時(shí)間真的太短了，那些充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的同學(xué)會(huì )這樣說(shuō)。借此機會(huì )，我也向這些同學(xué)們提出一些建議。人生就是一場(chǎng)比賽，既要有萬(wàn)米長(cháng)跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線(xiàn)上，但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人，一定是第一個(gè)到達終點(diǎn)的勝利者呢！九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈，同時(shí)要保持樂(lè )觀(guān)自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們啊，信心從哪里來(lái)，沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養的信心。行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼，為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的學(xué)習做得盡善盡美，這就是你能應付未來(lái)的唯一方法。
同學(xué)們，高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠實(shí)現——拼搏！
同學(xué)們，高考號角已經(jīng)吹響，我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓：
壯志在胸，奮力拼搏！攜手并進(jìn)，共創(chuàng )輝煌！祝大家高考成功，夢(mèng)想成真。
謝謝大家。
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿5
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的孩子們：
大家下午好!
就像金黃的秋天擋不住凜冽的寒風(fēng)一樣，凜冽的寒風(fēng)也擋不住我們心中燃燒的激情，今天，我們高三全體師生滿(mǎn)懷喜悅和激情，隆重舉行高考百天動(dòng)員大會(huì )，就是預備在火紅的夏季，打一場(chǎng)漂亮的大勝仗，就是預備在明年金黃的秋季，收獲最豐碩的夢(mèng)想。
作為一名高三教師和班主任，我備感榮幸和自豪，回首走過(guò)的時(shí)光，我們老師任勞任怨，工作精益求精，奮力爭先;我們同學(xué)自強不息，學(xué)習分秒必爭，刻苦努力。正是“追求卓越、誓創(chuàng )輝煌”的拼搏精神將我們全體師生牢牢地凝聚在一起，讓我們同舟共濟，分享陽(yáng)光，分擔風(fēng)雨。
最后百天，我們要完成一輪的系統復習、二輪的專(zhuān)題復習和三輪的綜合復習，非常關(guān)鍵又非常緊張，但是，我們有信心圓滿(mǎn)完成復習備考任務(wù)，因為有學(xué)校領(lǐng)導的親切關(guān)懷和正確決策，有年級部的科學(xué)部署和精密安排，有全體教師的愛(ài)崗敬業(yè)和全體同學(xué)的頑強拼搏，這所有的一切必將匯成一股強大的正能量。我們堅信：“每一顆心都有一雙翅膀，只要勇往直前地飛翔，就沒(méi)有到不了的地方�！�
我們更有決心。好鋼要用在刀刃上，關(guān)鍵時(shí)刻更要拿得出，跟得上。在此我謹代表全體教師鄭重承諾：
百天，我們要精誠合作，集思廣益。同一學(xué)科加強集體備課，讓老教師的經(jīng)驗、中年教師的踏實(shí)、青年教師的活力為我們的成功保駕護航;同一班組的六個(gè)老師，更要通力合作，對光聚焦，提高學(xué)生的總成績(jì)。用奉獻讓此岸和彼岸蔚成一道美麗的彩虹，用和諧讓理想和現實(shí)亮成一道美麗的風(fēng)景。
我們要認真研究，科學(xué)備考。深入研究新考綱，隨時(shí)關(guān)注新動(dòng)態(tài)，及時(shí)采集新信息，精心備課，精選試題，既重視知識方法技巧的傳授，更注重能力的培養。細致了解學(xué)生的提升空間，有的放矢，抓錯誤點(diǎn)、失分點(diǎn)、模糊點(diǎn)。我們要做到胸中有綱，心中有數，指導有法，訓練有序，課課有得。
我們要強化訓練，細評精講。今天的每一份學(xué)案，每一份試卷，每一份練習，每一次批改，每一次講評，都是為孩子們美好的大學(xué)殿堂增磚填瓦，我們一定要用精料，做精活，出精品，讓每一份、每一次都發(fā)揮出最大的效益，讓完美的細節成為成功的最大保障。
在這百天里，我們將一如既往地攜著(zhù)愛(ài)心上路，把學(xué)生當成自己的孩子，不放棄任何一個(gè)孩子。我們相信，只要堅持努力，每一個(gè)人都能創(chuàng )造屬于自己的神奇!孩子們，學(xué)習上有了問(wèn)題，老師會(huì )幫你解決;生活中有了困難，老師會(huì )幫你渡過(guò)難關(guān);思想上有了困惑，老師也會(huì )助你一臂之力。請相信，老師永遠和你們在一起。
孩子們，或許你以前因為驕傲而懈怠了自己，那么，請你立即養成嚴謹踏實(shí)的良好習慣，做好每個(gè)細節，相信你不久就會(huì )重現英姿;或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴格自律，抓住機會(huì )，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開(kāi)放的權利!二百天，老師衷心地希望你們從現在抓起，從基礎抓起，增強自信，珍惜時(shí)間，提高效率，注重規范，細心糾錯，認真反思。
今后的百天，你們的任務(wù)也許會(huì )更繁重，你們的訓練也許會(huì )更艱苦，老師對你們的要求也會(huì )更加嚴格。累了，想想媽媽充滿(mǎn)鼓勵的溫柔的眼神，想想爸爸搭在你肩上的有力的大手;學(xué)不下去了，想想高考最后一科結束后那種無(wú)愧無(wú)悔的心情，想想收到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)的那份喜悅和幸福。不忘初心，方得始終，現在所有的努力和忍耐，都是為了在不久的將來(lái)遇到更好的自己。
親愛(ài)的老師們、孩子們，百天，在歷史的長(cháng)河中僅僅是一朵浪花，但我們這為夢(mèng)想而奮斗的百個(gè)日日夜夜，必將成為一生中最充實(shí)、最精彩、最值得回憶的一段時(shí)光。明天，當我們?yōu)槔硐攵恍笂^斗的雙臂收攏時(shí)，抱住的必將是令人欣慰的碩果。
祝全體老師身體健康，工作愉快!預祝所有孩子夢(mèng)圓高考，邁進(jìn)理想大學(xué)!預祝高三年級20xx高考再創(chuàng )新輝煌!
謝謝!
xxx
xxxx年xx月xx日
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿6
同學(xué)們：
今天我們在這里舉行20xx年高考百日沖刺誓師大會(huì )，剛才聽(tīng)了同學(xué)們熱血沸騰的誓言，我感慨萬(wàn)分，我仿佛看到了1000余名同學(xué)業(yè)已準備好了一切，進(jìn)入了高三沖刺的決戰戰場(chǎng)。
高考，是決定人生的分水嶺;是展現學(xué)子實(shí)力的大龍門(mén)；為了這次高考，我們準備了十多年�，F在，離決勝的時(shí)刻僅剩下100天了，在這一百天中，我們要以堅定的信心，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實(shí)力，去鑄就青春的輝煌，摘取成功的碩果。
今天，我說(shuō)四個(gè)關(guān)鍵詞：堅定信心，科學(xué)安排，調整心態(tài)，奮力超越。
第一、要有“我能成功，我必成功”的堅定信心。干大事者都要有堅定的自信心。美國作家愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣�！蔽覀冎袊灿幸痪涓裱哉f(shuō)明自信心對人生的影響：“信其能則可能，信其成則可成，成敗自在人心”。面對高考這人生的重要選擇、這嚴峻的挑戰，每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀(guān)念。都要牢固樹(shù)立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心。都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會(huì )在剩下的決戰決勝的關(guān)鍵時(shí)段，始終保持旺盛的精力和堅實(shí)的前進(jìn)步伐。當然這種自信和志氣，并不是心靈空虛者的狂妄，而是建立在勤奮拼搏基礎上的熱情和干勁。
第二、科學(xué)安排才能不斷地夯實(shí)各科基礎，填補各個(gè)知識缺漏，增強各種能力，提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。臨高考只剩下一百天，時(shí)間可謂短塹，但用好這一百天的話(huà)，收獲和提高可能超過(guò)高中三年的總和。怎樣講究方法，提高效率呢？一是要科學(xué)合理安排時(shí)間，要在緊跟教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)，根據個(gè)人實(shí)際，將自由支配的時(shí)間主要用在薄弱學(xué)科，薄弱知識點(diǎn)的攻克上。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析。要為每個(gè)學(xué)科編織知識網(wǎng)絡(luò )，系統掌握知識；要注重知識的比較辨析，同中鑒異，異中求同，揭示知識規律；要認真歸納各種題型的解題思路、方法、技巧。要重視練后、考后的分析反思，認真建立和使用好錯題集。三是要做到問(wèn)題不過(guò)夜，當天發(fā)現的知識缺漏或疑問(wèn)要通過(guò)自已翻閱資料、通過(guò)思考或請教老師、同學(xué)當天解決。一定要尊重信任老師，要努力防止因非智力因素失分，養成解題規范，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔的習慣。
第三、調整心態(tài)，要有“每臨大事有靜氣”的平穩心態(tài)。面對高考這關(guān)系人生前途和命運的重要拼搏，有些同學(xué)情緒亢奮，心態(tài)緊張，食不甘味，睡不香甜，上課精神難于集中，自習不知該復習那科。還有的考試怯場(chǎng)，無(wú)法充分發(fā)揮。這種狀況不改變，勢必影響復習效率，影響自已實(shí)力和能力的充分展示，面對高考我們思想上當然要重視，要有激情，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上卻要沉著(zhù)冷靜，以一顆平常心正確對待。平時(shí)學(xué)習中，我們不要過(guò)多考慮我能不能考上，會(huì )不會(huì )考砸之類(lèi)的問(wèn)題，而要經(jīng)常在心內告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我就對得起父母親友，對得起學(xué)校老師，對得起自已的人生，我就無(wú)怨無(wú)悔了。要有“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的大無(wú)畏精神，要保持樂(lè )觀(guān)的情懷，多一點(diǎn)微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現在開(kāi)始不管大考，小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質(zhì)，使自已在高考考場(chǎng)上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自已實(shí)際的能力。第四，奮力超越，在剩下的一百天里，同學(xué)們要有“為了人生的長(cháng)遠發(fā)展，在這短短一百天中脫他一層皮，掉他幾斤肉又何妨”的思想準備。要堅持“堡壘一個(gè)個(gè)攻克，險灘一條條趟過(guò)”的務(wù)實(shí)作風(fēng)，不急躁，不浮躁。當今高考試題的特點(diǎn)是知識覆蓋面廣；注重基礎知識、基本能力考查；要求靈活運用所學(xué)的基礎知識解決生產(chǎn)，生活中的實(shí)際問(wèn)題，難度不大，只是比較新穎而已，關(guān)鍵要能把基本概念，基礎理論吃透，要能明確知識的內涵外延及其使用方法，使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研，透徹理解，不能滿(mǎn)足死記硬背，一知半解，淺嘗輒止。一百天中，我們要全面復習，系統掌握知識，不能掛一漏萬(wàn)。對大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)都要立足夯實(shí)基礎，爭取基礎題能拿80℅以上的分數，千萬(wàn)不要好高騖遠，丟掉基礎去鉆難題，千萬(wàn)不可鉆牛角尖，把時(shí)間精力用在偏題怪題上。
同學(xué)們，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹起，攻關(guān)的戰鼓已經(jīng)擂響，讓我們振奮精神，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實(shí)力。我相信：勝利一定屬于你們。
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿7
春潮傳喜訊，萬(wàn)物勃生機。XX年高考的腳步正和這個(gè)春天一起大步流星向我們走來(lái)！今天，我們在這里隆重集會(huì )，舉行百日沖刺誓師大會(huì )，就是要發(fā)出圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，就是要吹起揚我們人生志氣的進(jìn)軍號，就是要擂響振我們克敵雄心的戰鼓聲，就是要唱徹表我們必勝豪情的鏗鏘曲！
我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻！我代表校委會(huì )向同學(xué)們表示真誠的祝福，祝愿你們經(jīng)過(guò)100天的不懈努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步，創(chuàng )造人生輝煌，高考名題金榜！同時(shí)也向為同學(xué)們的成才而付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示親切問(wèn)候和崇高敬意，道一聲“你們辛苦了”！今天教體局于局長(cháng)百忙之中抽出時(shí)間，冒著(zhù)料峭春寒，蒞臨我們的大會(huì )，給我們送來(lái)關(guān)心，送來(lái)熱情，也送來(lái)了最有力、最真誠的支持，讓我們向于局長(cháng)的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
近幾年來(lái)，在縣委縣政府、縣教體局的正確領(lǐng)導下，全校二百多名教職員工同心同德、團結協(xié)作，鼓干勁，加壓力，積極探索教育教學(xué)的新方法、新途徑，克服重重困難，在教育教學(xué)的各個(gè)方面都取得了不俗的成績(jì)，學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了快車(chē)道，整個(gè)校園呈現出文明向上、平安和諧的良好局面。
就我們本屆高三而言，XX年一路走來(lái)，已經(jīng)取得了許多令人矚目的成績(jì)：高一、高二階段，我們在各種統考抽評中均取得了全縣普通高中第一的好成績(jì)；進(jìn)入高三，在各種聯(lián)考中，無(wú)論是文科、理科還是復習、應屆成績(jì)，我們都穩居全縣普通高中第一把交椅；我們的本科預備隊伍不斷壯大，涌現出了一批成績(jì)優(yōu)秀、前程遠大的學(xué)生，像文科的……理科的……這樣的同學(xué)還有很多。他們?yōu)樽约黑A(yíng)得了信心，為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)，他們是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，也是學(xué)校的驕傲和自豪！我們學(xué)校曾經(jīng)培養了一大批立大志、成大器的好學(xué)生，學(xué)校的光榮和驕傲曾經(jīng)在他們身上、將來(lái)也必將在你們身上體現！
在這最后一百天里，我們學(xué)校領(lǐng)導和全體老師將繼續發(fā)揚務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰的團隊精神、開(kāi)拓創(chuàng )新的進(jìn)取精神和辛勤耕耘的奉獻精神，進(jìn)一步加強高三教學(xué)工作的領(lǐng)導、指導與管理，進(jìn)一步想同學(xué)們之所想、急同學(xué)們之所急，為大家做好勤務(wù)員，把備考工作做得更實(shí)、更好。我們的心與同學(xué)們的心緊緊相連！
同學(xué)們！光陰似箭，三年即將逝去；斗轉星移，百日就在眼前。風(fēng)雨拼搏十幾年，距離期盼已久的大學(xué)只有一百天了。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的人生是有缺憾的人生。高考，是決斷大學(xué)夢(mèng)想將如何實(shí)現的大龍門(mén)，是決定人生道路將何去何從的分水嶺。春秋十幾度，我們披肝瀝膽，流了多少汗水，花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是高考戰場(chǎng)上能一展雄風(fēng)，過(guò)關(guān)斬將奪桂冠！寒暑十幾載，我們披星戴月，書(shū)山跋涉，學(xué)�？嗪�，讀過(guò)堆成山的書(shū)，做過(guò)數不清的題，為的就是高考金榜題名，回首一笑慰平生�，F在，離決戰僅剩下一百天了，是到了粹火亮劍叱咤沙場(chǎng)展雄風(fēng)的時(shí)刻了；是到了揚鞭策馬百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關(guān)策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢(mèng)想，揚人生志氣，這是同學(xué)們此時(shí)此刻應取的態(tài)度。
常言說(shuō)：“行百里者半九十�！弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路！請記住，世上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人。無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。不管最終的結果到底怎樣，我們淚水流過(guò)，血汗灑過(guò)，我們無(wú)愧無(wú)憾；我們拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，我們無(wú)怨無(wú)悔！我們可以大聲地對自己說(shuō)：“我無(wú)愧父母！我無(wú)悔青春！我無(wú)憾高三！”12
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、家長(cháng)們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
春寒料峭，乍暖還寒。高三師生，精神飽滿(mǎn)。激情似火，融化冰天。我站在這里，感慨萬(wàn)千。去年今日，此時(shí)此刻此地，我做百日誓師講話(huà)發(fā)言，20xx屆學(xué)子，沖刺百日，跨進(jìn)了理想大學(xué)校園。今年今天，此時(shí)此刻此地，我們20xx屆高三學(xué)子，百日誓師，搖旗吶喊，"頑強拼搏一百天，學(xué)不成名誓不還"！
回想20xx，承載父母的期望，懷揣美麗的夢(mèng)想，恰同學(xué)少年，云集富強。憶往昔崢嶸歲月，青春飛揚。智水湖畔，暢談理想。仁樂(lè )山旁，書(shū)聲朗朗。奔跑吧，兄弟，汗灑運動(dòng)場(chǎng)，為班集體爭光。射中好聲音，唱響12、9，高歌引吭，唱得響亮。進(jìn)入高三，揮師北上，進(jìn)駐繁榮，斗志昂揚。
奔跑吧，同學(xué)！百日沖刺，戰旗獵獵，號角已經(jīng)吹響，子彈已經(jīng)上膛，利箭已在弦上。厲兵秣馬，摩拳擦掌。躍躍欲試，英姿颯爽。向著(zhù)心中的太陽(yáng)奔跑，我們燃燒的激情勢不可擋。胸懷夢(mèng)寐的清北奔跑，我們前進(jìn)的步伐不可阻擋。扎進(jìn)書(shū)山題海里奔跑，我們分數的增長(cháng)無(wú)人能擋。會(huì )當擊水三千里，自信人生二百年。亮劍百日展雄風(fēng)，六月?lián)P眉盡開(kāi)顏。
奔跑吧，同學(xué)！二診考試在即，張開(kāi)自信的翼，從容進(jìn)考場(chǎng)。提一口丹田氣，不慌又不忙。說(shuō)一句勉勵話(huà)，考試如平常。規范中得分，細致中逞強。先做簡(jiǎn)單題，再做中高檔。簡(jiǎn)單題，看仔細，莫猶豫。遇難題，寫(xiě)步驟，重分析。超難題，啃不動(dòng)，可放棄。人難我難，我不畏難。人易我易，我不大意。一診找差距，二診看問(wèn)題，三診顯優(yōu)勢，高考得勝利。沖刺一百天，創(chuàng )造新奇跡。
奔跑吧，同學(xué)！二輪復習即將開(kāi)始，聽(tīng)從指揮上戰場(chǎng)。老師是我們攀登書(shū)山的指路明燈，為我們照亮前行的方向。老師是我們徜徉題海的航行燈塔，讓我們看到勝利的曙光。老師們愛(ài)生如子，勇挑重擔。精誠團結，踏實(shí)肯干。燃燒激情，甘于奉獻。嚴謹治學(xué)，精準導航。精益求精，超越夢(mèng)想。忠于職守，戰勝對手，勇立潮頭，帶領(lǐng)我們再創(chuàng )輝煌。（我提議一起高呼：老師，您辛苦了�。�
奔跑吧，同學(xué)！高考不是一個(gè)人的戰斗，親友團是我們的大后方。父母為我們提供后勤保障，在為高考保駕護航。家是溫馨港灣，爸媽是堅強靠山。他們關(guān)心我們吃飽穿暖，我們不要嫌他們嘮叨，不要嫌他們煩。他們與我們同呼吸，共命運，一起快樂(lè )，一起歡笑，一同成長(cháng)，一同奔跑。沖刺一百天，以自己最好的成績(jì)做回報，盡孝道。（我提議一起高呼：爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們�。�
奔跑吧，同學(xué)！流血流汗不流淚，舉起旗幟不下跪。攥緊的拳頭不松手，過(guò)河的卒子不后退。人活一口氣，難得拼一回。拼一個(gè)秋冬春夏，搏一生無(wú)愧無(wú)悔。一百天的汗水能換來(lái)一生的幸福，一百天的安逸會(huì )留下終生遺憾。吃苦一百天，知識記心間。拼搏一百天，挑戰無(wú)極限。奮戰一百天，逢考必過(guò)關(guān)。咬緊牙關(guān)，激情飽滿(mǎn)。破釜沉舟，背水一戰。戰勝困難，邁步向前。志剛如磐，理想如帆，數風(fēng)流人物勇?tīng)幭�。心靜如冰，才思如泉，創(chuàng )輝煌成果譜新篇。書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)，題練千回，技巧本明。頑強拼搏一百天，幸福生活幾十年。
老師們、家長(cháng)們、同學(xué)們：冰雪融化，化作千頃碧波蕩漾。書(shū)聲朗朗，鋪就錦繡前程輝煌。祝高三學(xué)子20xx高考大捷、再創(chuàng )輝煌！
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿9
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《別在沉默中沉默》。
魯迅先生在《紀念劉和珍君》一文中寫(xiě)到：不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。同學(xué)們，你們現在雖然沒(méi)有滅亡，但也還遠遠沒(méi)有達到爆發(fā)的地步，你們只是在沉默中繼續沉默著(zhù)。
每天，你耐煩地睜開(kāi)雙眼，重新回到這個(gè)世界，接著(zhù)以一臉的茫然無(wú)奈走進(jìn)教室，然后木然地坐在座位上， 呆呆望著(zhù)黑板。對你來(lái)說(shuō)，一切都是那樣枯燥無(wú)味，一切都是那樣無(wú)可奈何。你常常聽(tīng)不進(jìn)一句話(huà)，看不進(jìn)一個(gè)字，心里不知道自己在想些什么。也不知道自己要做些什么，該怎么做。課時(shí)一節節下來(lái)，日子一天天過(guò)去，你的內心什么也沒(méi)有獲得，心里依然空空的，不知道拿什么來(lái)充實(shí)，你就在這樣的空虛迷惘，無(wú)所事事中耗費時(shí)日，荒度流年，憑憑生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這就是青春年少的你嗎？這就是小時(shí)候充滿(mǎn)幻想充滿(mǎn)希望的你嗎？這就是滿(mǎn)懷親人希望肩負父母重托的你嗎？這就是家人省吃?xún)�用靠花費父母血汗錢(qián)來(lái)讀書(shū)、上大學(xué)、奔前程的你嗎？
同學(xué)們，這些年來(lái)，你們的父母為生活奔奔波波，為工作勞勞碌碌，為子女憂(yōu)心忡忡。他們渴望他們的孩子———你將來(lái)有出息，能體體面面堂堂正正地活在這個(gè)世界上，成為對社會(huì )有用的人，在你的內心深處，在你的骨子里面，你也一直渴望著(zhù)將來(lái)能成為在別人面前能讓人看得起的人，成為一個(gè)讓父母永遠為你驕傲的人！
但是同學(xué)們，這些年來(lái)你是一直在追求什么？在期待什么？是什么力量在支持著(zhù)你，讓你顯得那么堅強、自信、興奮？又是什么原因，是什么東西在迷惑和誘惑著(zhù)你，總量讓你顯得身不由己，心神不定、坐立不安？有時(shí)候，你在網(wǎng)吧，游戲廳一坐就是幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)候，你又莫明其妙地失望悲傷。你為什么會(huì )變成這樣呢？到底是什么原因造成的？在夜深人靜的時(shí)候，你有沒(méi)有勇氣面對自己？在光天化日之下，你敢不敢正視別人？是什么最讓你的良心感到不安？又是什么最讓你的良心感到無(wú)愧？你還能發(fā)自?xún)刃牡匚⑿�？你還能被感動(dòng)得落淚嗎？你還屬于你自己?jiǎn)幔?/p>
這些年來(lái)，你都是怎么過(guò)來(lái)的？你的每一步留下過(guò)什么腳��？你有沒(méi)有努力過(guò)？你有沒(méi)有成功過(guò)？你做過(guò)哪幾件事最讓你感到驕傲和自豪？你小時(shí)候的夢(mèng)想現在還剩多少？你對自己還有多少信心？你對未來(lái)還抱多大希望？每一天你都在充實(shí)都在進(jìn)步度過(guò)嗎？在讀書(shū)、做人、做事上，你都盡力了嗎？你還敢說(shuō)自己很想說(shuō)的話(huà)嗎？你還敢做自己很想做的事嗎？你的父母還能為你們感到自豪嗎？你是否能捫心自問(wèn)理直氣壯地說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)愕膬鹤雍苡霉�！你的女兒很�?yōu)秀！你的獨生子女不會(huì )讓你們白生白養的！一定會(huì )讓你們幸福的！
同學(xué)們，當你訂的計劃和目標總是堅持不了幾天就放棄，當你連 一個(gè)人走路都不自在，總是跟在別人屁股后面轉，當你困一點(diǎn)累一點(diǎn)你就把今天該做的事都推到明天————所有這些，能說(shuō)你努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出來(lái)必會(huì )有回報，努力和成功不能劃等號，但是不付出就絕不會(huì )成功！同學(xué)們，不要擔心努力后的結果如何，得不到回報，請你們記住一句話(huà)：盡心就是優(yōu)秀成果，盡力就是成功。俗話(huà)說(shuō)得好：哀莫大于心死，窮莫大于志窮。一個(gè)人要在競爭激烈的社會(huì )上獲得成功，快樂(lè )幸福，關(guān)鍵在于他有沒(méi)有一顆永遠不冷不死的心，有沒(méi)有一股不論是主觀(guān)因素還是客觀(guān)因素都打不倒的意志。
既然如此，讓我們走投無(wú)路一回又何妨？讓我們將每一次感動(dòng)與激情植入自己的心田，烙進(jìn)自己的骨髓，帶到我們的學(xué)習中去。奮斗過(guò)這三年，等待你的肯定比你現在擁有的要更好，拼搏過(guò)這三年，你擁有的肯定可以讓你回味一生。讓感動(dòng)化成你一生向上的信念，變成你永遠源源不斷追求成功的動(dòng)力！讓我們在沉默中爆發(fā)！讓我們把握生命中的每一次感動(dòng)，全力以赴我們心中的夢(mèng)！
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年好！
今天，我們隆重聚會(huì )，舉行20xx屆高考百日沖刺誓師大會(huì )。在此，我謹代表學(xué)校向辛勤耕耘、不計得失的高三老師們表示誠摯的感謝，向勇于拼搏、全力奮戰的全體高三學(xué)生致以美好的祝愿。老師們、同學(xué)們，你們辛苦了！
老師們，學(xué)校已經(jīng)給年級組下達了高考總目標，英山一中要實(shí)現新的輝煌，就要求我們緊盯目標不放松，敬業(yè)樂(lè )教不折騰。在百日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻高三老師要忠于職守，精誠團結，言傳身教，腳踏實(shí)地，以身作則，為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；班主任要做更加深入細致地工作，要更多地了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生。希望大家在最后的100天里，竭盡所能，團結協(xié)作，奮力拼搏，“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅�！贝酵瑢W(xué)們金榜題名、捷報頻傳的時(shí)候，學(xué)校祝賀你們，學(xué)校感謝你們！
同學(xué)們，這100天，對于你們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑將會(huì )是學(xué)生生涯中最關(guān)鍵，最艱難，也是最難忘的日子。
在最后的一百天，你們首先要在精神上贏(yíng)得高考，每人都要制定具體沖刺目標，堅決反對定局論、失敗論！三本沖刺二本，二本沖刺一本，一本沖刺600分,要有沖刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態(tài)。
在最后的一百天，你們頭要抬高，腳要走穩。這個(gè)時(shí)刻，沒(méi)有時(shí)間耍小聰明，要認真做好每一件事，積極向老師和同學(xué)求教，主動(dòng)利用一切可能的時(shí)間和試卷反饋的結果彌補漏洞，修正錯誤，強化應試水平，在高考的競爭中取得優(yōu)勢。
在最后的一百天，你們要心態(tài)平和。橫向與別人比，要多包容、多看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，主動(dòng)交流找差距，在享受學(xué)習中調整心態(tài)，保持平和；縱向與自己比，要客觀(guān)分析變化原因，反思自己的復習計劃與學(xué)習情況，不偏科、不僥幸、不偷懶。
在最后的一百天，要充分相信自己的能力，相信老師的指導，昂首面對，勇往直前。擁有了信心，才可能擁抱成功；樹(shù)立了信念，才能揮灑自如。堅定的信念，將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發(fā)揮，使每個(gè)人都能做一個(gè)最好的自己。要相信：閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火；回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦。
老師們，高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響；同學(xué)們，高考沖鋒的號角催人奮進(jìn)。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌，用行動(dòng)譜寫(xiě)人生新篇章！
最后，衷心祝愿高三全體同學(xué)在高考中旗開(kāi)得勝，金榜題名！謝謝大家！
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿11
各位老師、各位同學(xué)：
晚上好！
在這春風(fēng)又起、柳枝吐綠的季節，我們高三年級全體師生又邁進(jìn)了一個(gè)嶄新的春天，迎來(lái)了我校07屆高考“百日沖刺”誓師大會(huì )�；厥走^(guò)去，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)、勤耕不輟，樂(lè )于奉獻；我們的同學(xué)誠實(shí)守紀、勤奮好學(xué)、敢于爭先。大家用實(shí)際行動(dòng)又一次譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章！在此，我謹代表學(xué)校黨總支、校長(cháng)室向各位默默耕耘的老師們致以誠摯的敬意，向在場(chǎng)的各位同學(xué)致以親切的問(wèn)候。祝大家新春愉快，夢(mèng)想成真！
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著(zhù)我們不可懈擔我們終于迎來(lái)了這令人熱情洋溢、熱血澎湃的時(shí)刻！100天，雖然很短暫，但能創(chuàng )造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們在這一百天里充滿(mǎn)信心，奮發(fā)努力，超越自我，實(shí)現理想。
經(jīng)過(guò)多年來(lái)的開(kāi)拓進(jìn)取，奮勇拼搏，我校的辦學(xué)實(shí)力逐年上升。一所管理一流、教學(xué)一流、質(zhì)量一流的名校已經(jīng)牢牢地屹立在蘇中大地上。我們用優(yōu)秀的業(yè)績(jì)贏(yíng)得了學(xué)生的熱愛(ài)、家長(cháng)的信任和社會(huì )的贊譽(yù)。這是我們成功的底氣！
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，高三年級又是學(xué)校的重中之重�；谶@一點(diǎn)，我們堅持“一切為了高三，為了高三一切”的原則，傾其所有，盡其所能，努力為高三的師生們提供最好的條件和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這是我們勝利的保障！
學(xué)校近幾年來(lái)優(yōu)異的成績(jì)，極大地激發(fā)了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神，我們的老師奉獻的意識更強了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了。這是我們力量的源泉!
我們這一屆高三同學(xué)是有著(zhù)崇高理想的群體，是勤學(xué)、樂(lè )學(xué)的群體，更是勇于創(chuàng )造奇跡的群體。目前，高三年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好。這是我們輝煌的希望!
同學(xué)們，回首往事，是為了讓智者更聰明；展望未來(lái)，是為了讓勇者更勇敢。在高考“百日沖刺”的號角已經(jīng)吹響的時(shí)候，我誠懇地向你們提出四個(gè)“關(guān)鍵詞”——目標、信念、認真、超越。
一、目標：引向成功的燈塔
目標是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應該有一個(gè)既定的目標，鎖定目標，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng)，這樣就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標，又是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標逐步推進(jìn)而實(shí)現的。因此，每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標。階段性目標具體說(shuō)來(lái)就是：四縣聯(lián)考、南通市一模、二模的目標。同學(xué)們要咬定這些目標不放松，在不斷的攀升中成長(cháng)自我，成就自我！
二、信念：鍛造輝煌的一頁(yè)
拿破侖說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字�！边@是強者的風(fēng)范，是自信而不自負、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強者不在于稱(chēng)雄一時(shí)，而在于他能自強不息，對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸某些同學(xué)，你們不要因為過(guò)去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀(guān)，而要敢于奮起直追，勇于書(shū)寫(xiě)精彩。人，活在有氧的環(huán)境里，能燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射，光彩照人！而且后來(lái)居上的典型也不勝枚舉。希望你們在這一百天里充分地燃燒自己！在這里，我還要告訴同學(xué)們一個(gè)驚喜：XX年江蘇省高校招生計劃在原有的基礎上增加5%。這意味著(zhù)今年通往高校的門(mén)比往年更寬敞！ 三、認真：成就夢(mèng)想的基石
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要牢記“認真”二字，不僅課上要認真地聽(tīng)，練習要認真地練，考試要認真地考，而且地也要認真地掃，被子也要認真地疊。處處認真，認真就會(huì )內化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功，以至將來(lái)事業(yè)的成功。
四、超越：壘成壯美的峰巔
同學(xué)們，你們在語(yǔ)文課本中認識了一個(gè)裝在套子里的人，在現實(shí)生活中，這個(gè)“套子”不是別人，正是我們自己。因此，在這關(guān)鍵的一百天中，你們要學(xué)會(huì )大膽地超越自己，學(xué)會(huì )勇敢地挑戰自我，因為贏(yíng)得了自己，也就贏(yíng)得了一切，不要陶醉于過(guò)去五光十色的成績(jì)而看不清高考最美的風(fēng)景，只有不滿(mǎn)足于現狀，義無(wú)反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔！
同學(xué)們，歲月是不能倒轉的唱片，抬起的腳跨出去便意味著(zhù)不能收回。我深信，你們是能勇斗風(fēng)雨的海燕，你們是能搏擊長(cháng)空的雄鷹，07高考，你們一定會(huì )成為一道道亮麗的風(fēng)景！
讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放！
讓拼搏釀成的美酒在六月飄香！
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿12
各位老師，高三級同學(xué)們：
在這細雨潤物、大地復蘇、萬(wàn)物萌動(dòng)的季節，我們在這里隆重舉行20xx年高考百日誓師大會(huì )，目的是動(dòng)員大家振奮精神、加倍努力、攻堅克難，再掀迎戰高考新高潮，再鼓迎戰高考新干勁，勇奪高考新輝煌。我們迎戰高考的口號是：奮力拼搏、再續輝煌。在此，我代表縣委、縣政府向辛勤耕耘的各位教職工致以祟高的敬意!向努力拼搏的高三同學(xué)表示親切的問(wèn)候并致以美好的祝愿！
近年來(lái)，xx一中全體師生銳意進(jìn)取、奮力拼搏、扎實(shí)苦干，辦學(xué)水平不斷提升，教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高，贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛認可。在距離高考近100天的時(shí)間里，我們召開(kāi)這次激昂奮進(jìn)的大會(huì )，對我們高三的全體師生而言，意義非凡，它可以讓各位老師盡情揮灑知識的汗水，盡情展示教學(xué)的藝術(shù)；它可以讓高三全體同學(xué)對十年寒窗所學(xué)知識進(jìn)行細致的回顧、認真的梳理和全面的總結，去憧憬高考戰場(chǎng)的硝煙與魅力。下面，就備戰高考做好現階段各項工作，提幾點(diǎn)希望：
一是希望學(xué)校全力做好服務(wù)。要緊緊圍繞高考備考工作，增強責任意識，調整工作重心，強化措施，明確責任，務(wù)求實(shí)效。要按照“一切為了備考、一切圍繞備考”的要求，全力為備戰高考做好服務(wù)工作。要動(dòng)員全體教職工積極參與，大力營(yíng)造更加舒心、更加和諧、更加適合高三師生備考的環(huán)境，確保高考備考工作萬(wàn)無(wú)一失。
二是希望老師全力抓好教學(xué)。在座的各位高三老師教學(xué)經(jīng)驗豐富、管理水平出色、工作成績(jì)突出，備戰高考是一項光榮而又艱巨的任務(wù)，全縣人民、縣委縣政府和學(xué)校相信你們一定能夠出色的完成任務(wù)，全縣人民相信你們一定能出色的完成任務(wù)。希望各位老師不負重托，不辱使命，堅持以人為本，強化責任意識，樹(shù)立精品意識，聚精會(huì )神抓教學(xué)，一心一意謀備考，真心誠意為考生。要認真研究高考方案，精心組織備考教學(xué)，積極做好心理疏導，為奪取我縣20xx年高考的勝利奠定更加堅實(shí)的基礎。
三是希望同學(xué)全力備戰沖刺。高考是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著(zhù)不可估量的作用。每一位學(xué)子都想考入理想的大學(xué)，希望每一位同學(xué)從今天起，都確立并寫(xiě)下自己的高考目標，時(shí)時(shí)提醒自己，刻刻鞭策自己。但也不要好高騖遠、妄自菲薄，既要充分認清自己的實(shí)力，更要積極挖掘自己的潛力，向著(zhù)屬于自己的目標前進(jìn)。各位同學(xué)一定要珍惜這100天的時(shí)間，惜時(shí)如金，查漏補缺，科學(xué)備考，以更加堅定的信心、更加昂揚的斗志、更加飽滿(mǎn)的激情，積極迎接今年高考的挑戰！
智慧創(chuàng )造輝煌，拼搏成就夢(mèng)想！老師們，同學(xué)們，高考之旅雖然艱辛，但是只要我們堅定信心，鼓足干勁，迎難而上，就一定能夠取得優(yōu)異成績(jì)，為社會(huì )、學(xué)校、家庭交一份滿(mǎn)意的答卷。最后，預祝各位同學(xué)金榜題名，考取自己理想的神殿！預祝xx一中在20xx年高考中旗開(kāi)得勝，再創(chuàng )輝煌！
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿13
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
你們好！
站在三月的初春，憧憬火熱的六月，我們看到了那那戰場(chǎng)燃起的彌漫硝煙，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們離高考決戰只有99天的時(shí)間了，就算100天吧！100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊。在向高考復習沖刺的緊張時(shí)刻，今天我們在這里舉行迎高考挑戰百日誓師大會(huì )，首先，我代表學(xué)校向奮斗在高考教學(xué)第一線(xiàn)的全體師生致以誠摯的問(wèn)候，向大力支持我們高三復習班工作的各級領(lǐng)導和各位員工表示崇高的敬意！
同學(xué)們：高考是你們人生旅途的一個(gè)加油站，她意味著(zhù)你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰六月就是挑戰命運和未來(lái)，如何在高考中脫穎而出，考出理想的分數，我認為有明確的升學(xué)目標，正確的學(xué)習方法，端正的學(xué)習態(tài)度，良好的心理素質(zhì)和對高考形勢的正確分析，我們要以正常的心態(tài)正視高考，以頑強拼搏的精神去沉著(zhù)應對，挑戰自我，以最佳狀態(tài)備戰高考。為此，我提出如下要求：
一、 正確理解高考的意義，準確為自己定位。
1、高考是一次全國性的選拔人才的大型考試，雖然它存在著(zhù)這樣、那樣的弊端，但它是經(jīng)過(guò)長(cháng)期實(shí)踐，現時(shí)仍在實(shí)行，并將在一定時(shí)間內繼續實(shí)行的競爭機制，總體來(lái)說(shuō)，它是公平的，它在同等條件下，對大家過(guò)去一階段所取得的學(xué)習成績(jì)的一個(gè)綜合考查。擇優(yōu)錄取是任何競爭機制都必須遵循的原則。所以作為高中學(xué)生，首先要認識到自己越優(yōu)秀越有可能被選中，我們應當通過(guò)自己的不斷努力，來(lái)不斷提高自己的成績(jì)，來(lái)不斷地適應這種選拔的需要，千萬(wàn)不可因少數不法分子的作弊行為而心存僥幸，以為自己可以挺而走險，也不可把希望寄托于找熟人，走后門(mén)，這些都是一個(gè)正當的正直的競爭者所不可取的。作為祖國的未來(lái)和希望的我們一定要有真才實(shí)學(xué)才行，那些靠弄虛作假獲得機遇的人，終會(huì )被時(shí)間和現實(shí)所淘汰。
2、能否實(shí)現自己的人生目標，與高考也是密切相關(guān)的，為了能在高考中取得優(yōu)越的成績(jì)，作為剛剛起步走向高考的我們，應當把心中對高等學(xué)府的期盼，對美好未來(lái)的憧憬轉化為自己不斷努力的動(dòng)力，這種動(dòng)力會(huì )始終激勵我們自強不息，這種動(dòng)力會(huì )迫使我們勇往直前、義無(wú)返顧。但是在同學(xué)中，普遍存在著(zhù)幾種不良的思想情緒：一是自覺(jué)水平低下，毫無(wú)希望而喪失信心的低落情緒；二是自以為是，高傲自大、目空一切的狂人思想；三是只許成功，不準失敗，一旦失敗就無(wú)顏見(jiàn)家中父母的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的，都將影響我們的進(jìn)取。都可能直接導致失敗，因此要奉勸那些目空一切者：懂得：智者千慮難免一失，愚者千慮偶有一得；虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。要提醒那些悲觀(guān)失望者：條條大路通羅馬，高考不是唯一的出路，更何況高考的錄取率在30%以上，再加上三本、四本可達60%以上，去年我們復習班僅達二本線(xiàn)超過(guò)35%，今年可望達線(xiàn)60%以上，只要是付出了努力的人都會(huì )得到相應的回報。要告戒那些壓力過(guò)大的同學(xué)：謀事在人，成事在天，你的心理負擔只會(huì )蒙蔽了你的心智，反而不利于發(fā)揮你正常的水平。
二、 注重自己的成績(jì)與進(jìn)步，輕松愉快的學(xué)習
過(guò)去我校曾有兩位同學(xué)他們進(jìn)入高三的時(shí)候，基礎一樣的差，兩位老師分別對他們進(jìn)行輔導，A老師先讓甲學(xué)生做簡(jiǎn)單的題目，并告訴他，你做得很好，比上次有進(jìn)步，因此這位學(xué)生每次拿到題目都會(huì )盡快的完成，迫不及待地請老師批閱、點(diǎn)評；而B(niǎo)老師則讓乙學(xué)生做中等難度的題目，然后總是指出這些題目都不難，與高考的題目相比較要容易得多，你一定要更加努力，你才有希望。漸漸地乙同學(xué)總是不愿來(lái)接受輔導，平時(shí)看見(jiàn)老師也躲得遠遠的，半年下來(lái)，甲同學(xué)進(jìn)步很大，乙同學(xué)卻我行我素，原地踏步。
這件事當然可以從很多方面分析其成敗得失，但我這里要指出的是A老師的做法讓甲同學(xué)知道了自己會(huì )了什么，取得了什么成就，B老師的做法讓乙同學(xué)越學(xué)越知道自己的不足，但效果卻截然不同，這就是時(shí)下很多專(zhuān)家都在研究的成功教育與成功學(xué)習。作為學(xué)生老是學(xué)而知不足，就會(huì )覺(jué)得自己這也不懂、那也不懂，結果會(huì )信心大減，而一個(gè)小小的成績(jì)，卻會(huì )使學(xué)生的身心得到愉悅，從而增加進(jìn)一步探求的欲望，一個(gè)小小 的提高，會(huì )使人感到意外的`驚喜，從而增強對自己的信心。所以奉勸各位同學(xué)，在學(xué)習的進(jìn)程中，一定要多考慮自己學(xué)會(huì )了什么，有多少進(jìn)步，取得了什么成就，使自己身心愉悅，充滿(mǎn)信心。
三、 發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，科學(xué)有效地聽(tīng)好每一節課。
作為老師，為了能在短短的一節課中，讓你學(xué)到最多的知識，會(huì )竭盡所能，精心設計好每一節課的教學(xué)內容，精選的題目都有明確的目的，所授知識、方法都具有代表性，但是在很多同學(xué)的眼中，老師的課就是幾個(gè)概念+幾個(gè)例題+幾種方法，這樣的認為非常的膚淺，對于每一節課大家不妨在認真聽(tīng)講的基礎上思考以下一些問(wèn)題：
1、老師所講的題目代表哪些知識點(diǎn)？老師究竟想教給我什么？
2、老師設計的問(wèn)題，我自己能解決嗎？老師的解法有何特別之處，有何可借鑒之處？
3、這些技巧、方法、思路除了用于這些題目,還能遷移到哪類(lèi)題目上？
4、我發(fā)現了這一類(lèi)題型的本質(zhì)了嗎？
5、我受到什么啟發(fā)，還有什么疑問(wèn)？
諸如此類(lèi)的問(wèn)題，雖然只在一念之間，卻充分體現了你學(xué)習中的主觀(guān)能動(dòng)性，加深了你的印象，加強了你對知識的理解，否則就成了中國古代人說(shuō)的學(xué)而不思則惘。我們只有在學(xué)習的過(guò)程中，學(xué)思結合，將很多問(wèn)題類(lèi)化、方法化、模型化、系統化才能將實(shí)踐上升到理論高度，使自己對問(wèn)題的認識更加成熟、更加完備。
四、 認真對待每一次考試，絕不放過(guò)每一道做錯的題目。
考試，正是對你所掌握知識程度的一個(gè)考查，他的目的在于弄清楚你學(xué)會(huì )了什么？還有什么不會(huì )？因此我們在慶幸自己取得成績(jì)的同時(shí)，絕對不可放棄自己出現的每一個(gè)錯誤，這個(gè)錯誤正是你學(xué)習的漏洞所在，正是你知識體系的斷層所在，正是你邏輯推理有誤的體現。所以緊抓住這個(gè)錯誤，從錯誤著(zhù)手，找出問(wèn)題的關(guān)鍵之所在，打破沙鍋問(wèn)到底，究竟是什么導致了我的錯誤，是某一個(gè)概念不清，還是某個(gè)方法不會(huì )，或某種演繹不到位？因為知識具有系統性，一步不懂，整個(gè)知識鏈就斷了。高三勵志 凡涉及這一點(diǎn)的題目都會(huì )出錯，所以建議大家對待錯誤就象對待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡(jiǎn)單地將很多錯誤歸結為粗心，其實(shí)我們學(xué)習中出現的錯誤往往都不是偶然的，你認為是粗心，但下次遇上還會(huì )錯，是因為你對某個(gè)問(wèn)題沒(méi)有足夠的經(jīng)驗，沒(méi)有深刻的認識，你的觀(guān)點(diǎn)、你的意識、你的思維都有必要做進(jìn)一步的修正，所以，第一，請同學(xué)們準備一本筆記本，凡出現錯誤，及時(shí)記錄在案，并標明出自何處，認真寫(xiě)出出錯原因和正確解法，并反問(wèn)自己，是否我再也不會(huì )犯同樣的錯誤？第二，有不懂的問(wèn)題，盡量向老師請教，并非只有老師才能幫你解答，而是因為老師會(huì )診斷出你出錯的真正原因，找到你知識體系中的盲點(diǎn)，給你指出最合理的建議和解決的方案。
五、 把握遺忘規律，適時(shí)做好復習工作。
我們經(jīng)歷過(guò)的好多事情都是過(guò)眼煙云，不復記憶，但有的東西卻印象深刻，終身難忘，這說(shuō)明我們的記憶力是有選擇的。
1、由心理學(xué)原理可知，刺激的強弱是影響記憶程度的一個(gè)方面，所以對某個(gè)知識你越是覺(jué)得重要，你就越容易記住，所以那些被老師特別強調的具有代表性的概念、性質(zhì)、思想，正是老師在加強它們對你的刺激，你應該主動(dòng)思考，分清老師在刺激你的時(shí)候有無(wú)強弱，不要只是盲目的跟著(zhù)老師做一個(gè)聽(tīng)課的機器、記錄的機器。
2、德國心理學(xué)家艾濱浩斯Hermann Gbbinghaus在1885年通過(guò)實(shí)驗得到了著(zhù)名的艾濱浩斯遺忘線(xiàn)，這一曲線(xiàn)表明，遺忘在學(xué)習之后是快速發(fā)生的，以后隨著(zhù)時(shí)間的流逝而逐漸變慢。我們所接受的信息先是暫時(shí)性記在大腦中的，隨著(zhù)時(shí)間的推移，它們有兩種流向，一是遺忘，二是轉變?yōu)橛谰眯缘挠洃�。我們�(yōu)榱俗層谰眯杂洃浀牟糠直M量地增加，建議在家做到兩點(diǎn)：
1 每節課下課時(shí)，花兩分鐘時(shí)間回憶本節課的內容：這樣會(huì )使你的遺忘減少40%
2 每天晚上上床睡覺(jué)之后，并不是馬上入睡，借臨睡前的一點(diǎn)時(shí)間，象放電影一樣，回憶一天所學(xué)內容，先上了什么課，再上了什么課，哪節課上有什么印象特別深刻的事情，今天一天學(xué)會(huì )了什么，還有什么疑問(wèn)，有時(shí)想到一個(gè)問(wèn)題，馬上會(huì )覺(jué)得心里不踏實(shí)，說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有完全弄懂，在你反復思量之下，也許會(huì )豁然開(kāi)朗，也許會(huì )不復記憶，那么第二天再想方設法把它弄懂，就成了你永久性的記憶。
古人云，吾日三省吾身，而我們今天的求學(xué)者應從中得到啟發(fā)，做到吾日三省吾學(xué)，長(cháng)此以往，定能取得很大的進(jìn)步。
六、 抓差補缺，合理利用時(shí)間
1、由于同學(xué)們課務(wù)繁雜，難免會(huì )出現一兩門(mén)弱門(mén)，毫無(wú)疑問(wèn)，我們應該把自己的學(xué)習時(shí)間適當的向弱門(mén)學(xué)科傾斜，但這種傾斜只能是適當的，以不超過(guò)它應分配時(shí)間的150%為宜，如果分配的時(shí)間太多，則會(huì )影響到別的學(xué)科，結果會(huì )得不償失。所以我們對于弱門(mén)不要急于求成，不要一味地花時(shí)間，應該正確對待，作為學(xué)生，可以主動(dòng)的多與這門(mén)課的老師交流，讓老師了解你，讓老師發(fā)現你的缺陷，發(fā)現你問(wèn)題之所在，請老師為你出謀劃策，針對你制定你的學(xué)習方案，并經(jīng)常請老師點(diǎn)撥，要取得進(jìn)步還是很容易的。對于弱門(mén)，我們的目標應該訂在有所提高，不必把目標訂在超過(guò)或趕上強門(mén)。
2、一門(mén)功課一次學(xué)習多長(cháng)時(shí)間，是一個(gè)值得探討的問(wèn)題。有的同學(xué)把時(shí)間分得太零碎，一門(mén)功課學(xué)不到半小時(shí)就去學(xué)別的學(xué)科，這是很不好的，因為半小時(shí)的學(xué)習，只在大腦中建立了初步的認識或聯(lián)系，如果馬上去學(xué)別的知識，那么剛剛建立的脆弱的聯(lián)系，就會(huì )因別的信息的干擾而中斷，這樣的學(xué)習往往會(huì )無(wú)功而返。所以，大家一門(mén)功課一次學(xué)習的時(shí)間應該控制在一節課左右，學(xué)習過(guò)程中可以適當休息，但盡量不要去學(xué)習別的東西，以保持思維的連續性。
同學(xué)們：奮戰一百天，幸福到永遠。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生轉折從今日開(kāi)始，不久的將來(lái)，大家就要帶著(zhù)自己的理想，走上人生中最艱苦卻也是最輝煌的一段征程，單元大家都能滿(mǎn)懷信心，勇往直前，插上理想的翅膀，飛向藍天，實(shí)現我們每還的愿望。
老師們、同學(xué)們，新的形勢，新的機遇，新的任務(wù)，新的挑戰，我們決不固守已有的成績(jì)，我校的各項工作已再躍新臺階，已進(jìn)入發(fā)展的快車(chē)道，今年高考成績(jì)要有新的突破和較大的進(jìn)步，讓歲月燃燒一次激情，讓機會(huì )撞擊一次夢(mèng)想，讓命運澎湃一次潮汐，讓人生燦爛一次光芒，你們的理想一定能夠實(shí)現！
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿14
尊敬的領(lǐng)導、同事，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
踏著(zhù)虎年春節的鼓點(diǎn)，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，高考百日倒計時(shí)悄然而至。在這溫馨的春光里，我們隆重舉行高考"百日沖刺"誓師大會(huì )。首先，請允許我代表全體高三教師向同學(xué)們表示最真誠地祝愿：祝愿你們經(jīng)過(guò)百天拼搏，贏(yíng)得鮮花盛開(kāi)的六月，邁進(jìn)高等學(xué)府的殿堂。
去年高考失利后，你們不拋棄，不放棄，擦干了淚水，握緊了拳頭，帶著(zhù)父母的囑托，滿(mǎn)懷著(zhù)希冀和夢(mèng)想，毅然跨進(jìn)了大光華學(xué)校，踏上了苦苦的圓夢(mèng)之旅。轉眼之間，半年的時(shí)間過(guò)去了，現在離高考就只剩下最后一百天了。一百天的時(shí)間，在歷史的長(cháng)河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而對于同學(xué)們，它卻是決定你們命運的一百天！這一百天，是出征的戰鼓，是決戰的號角，是成功的前奏！同學(xué)們，希望之門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，風(fēng)光無(wú)限的險峰即將登臨，美麗的勝利女神在向你們招手！最后的一百天，是到了為我們所鍛鑄的智慧寶劍淬火加鋒，以亮劍展雄風(fēng)的時(shí)刻了；是到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關(guān)策馬，不武也威。魯迅說(shuō)："不恥最后，即使慢，但馳而不息，定能達到目標。"同學(xué)們，珍惜這一百天吧，跨越這最后的征程，定能破關(guān)奪隘，圓你們青春的夢(mèng)想！
首先，必須樹(shù)立必勝的堅定信心。美國作家愛(ài)默生說(shuō)："自信是成功的第一秘訣。"我們中國也有一段闡明自信心對人生影響的著(zhù)名格言："思其敗則必敗，思其殆其必殆，思其難則必難，思不成則難以成。信其能是可能，信其行則可行，信其成則可成，成敗自在人心"。面對高考這人生的重要抉擇、嚴峻的挑戰，每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的情結，時(shí)時(shí)刻刻用大光華的校訓"我最棒，我要第一"來(lái)激勵自己，要有"別人行，我更行"的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會(huì )在決戰決勝的關(guān)鍵時(shí)期，始終保持旺盛的精力和鍥而不舍的堅實(shí)步伐。
第二、要有"高考未了，奮斗不息"的頑強意志。兩軍相遇強者勝。高考的競爭十分慘烈，只有基礎扎實(shí)，知識全面，能力過(guò)硬、心理狀態(tài)良好的的強者才能捷足先登。而要成為這樣的強者，就必須始終恪守"愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)"的信念，要有不屈不撓、堅忍不拔的頑強毅力，要善于調節自己的體力、精力，勞逸結合，充分利用好每一節課，夯實(shí)各科基礎，增強各種能力，提高綜合實(shí)力。在這關(guān)鍵的一百天中，不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，我們都要以積極的態(tài)度正確對待，要從成功中提高自信，從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗，從失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不言敗，永不放棄。
第三，要樹(shù)立認真的學(xué)習作風(fēng)，心急吃不了熱豆腐，大意失卻荊州，粗心馬虎往往丟三落四，浮躁只能觸及皮毛不及腠里。在這時(shí)間緊、任務(wù)重的備考沖刺階段，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應根據高考的要求，依據高考試題特點(diǎn)，腳踏實(shí)地、認真細致地去攻克一個(gè)個(gè)知識堡壘，趟過(guò)一條條能力險灘。
第五，要講究科學(xué)高效的學(xué)習方法。雖然臨高考只剩下短暫的一百天，但只要你追求執著(zhù)，目標明確，精力高度集中，身心完全投入，又能講究科學(xué)的學(xué)習方法，那么這一百天的收獲可能超過(guò)以往的二百天、三百天。講究方法，提高效率，一是要科學(xué)合理安排時(shí)間；二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析；三是要重視練后、考后的分析反思，認真建立和使用好錯題集，絕不允許一種錯誤犯第二次；四是要做到問(wèn)題不過(guò)夜，當天發(fā)現的知識缺漏或疑問(wèn)要通過(guò)自已翻閱資料、通過(guò)思考或請教老師、同學(xué)當天解決；五是要努力防止因非智力因素失分，努力養成解題規范，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔的習慣。
同學(xué)們，我們高三全體老師既是你們的的導師、你們的父兄，也是并肩戰斗的同一戰壕的戰友，我們決心竭盡全力，想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，解同學(xué)們之難，甘做人梯，用我們的雙臂將你們托上高等學(xué)府的光輝殿堂！
自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里！是男子――當做弄潮兒，是女兒，更應須眉不讓?zhuān)∪松苡袔谆夭�？此時(shí)不搏，更待何時(shí)？同學(xué)們，拼吧！拼上一百天，迎來(lái)大光華高考的捷報頻傳；同學(xué)們，搏吧！搏上一百天，贏(yíng)得金榜題名，贏(yíng)得人生的輝煌、璀璨！
謝謝大家！
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
三年前，我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，載著(zhù)家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進(jìn)了四中校園；今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰書(shū)；今天我們在這里，吹響八十一天決戰沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì )讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅定執著(zhù)，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這般成熟飽滿(mǎn)，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。如果說(shuō)之前的十二年是漫長(cháng)的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺，如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿(mǎn)弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命，在未來(lái)的八十一天里，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
八十一天的時(shí)日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。
八十一天，給自己一個(gè)目標，讓生命為它燃燒。
八十一天，我們將用青春證明，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。
青春是一本太倉促的書(shū)，而只有奮斗才能延續它的長(cháng)度。同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；踏實(shí)勤奮的學(xué)習，可以讓進(jìn)步更加顯著(zhù)；平實(shí)嚴謹的作風(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡，戰士信念未移；馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。
十年寒窗只為這一朝夢(mèng)圓的感動(dòng)，只為這一生拼搏的未來(lái)！讓我們不負學(xué)校重托，不負恩師厚望，不負青春夢(mèng)想，頑強拼搏，樂(lè )戰不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
同學(xué)們，讓我們奮斗八十一天，智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放，奮斗八十一天，未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目，奮斗八十一天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗八十一天，20xx年高考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。
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