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中學(xué)開(kāi)學(xué)表彰大會(huì )講話(huà)稿

時(shí)間:2024-04-10 08:43:54 龍城 稿件 我要投稿
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中學(xué)開(kāi)學(xué)表彰大會(huì )講話(huà)稿(通用13篇)

  在日新月異的現代社會(huì )中,我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增,講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場(chǎng)合,面對特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)開(kāi)學(xué)表彰大會(huì )講話(huà)稿,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)開(kāi)學(xué)表彰大會(huì )講話(huà)稿(通用13篇)

  中學(xué)開(kāi)學(xué)表彰大會(huì )講話(huà)稿 1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  濃濃春意驅散了冬季的寒冷,萬(wàn)象更新孕育著(zhù)新年的期望。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷希望迎來(lái)了20xx年春季新學(xué)期的到來(lái)。我們又站在新的起跑線(xiàn)上,即將開(kāi)始新的征程。大家也許都正在萌動(dòng)著(zhù)一種渴望與沖動(dòng),準備總結以往成功與失敗的經(jīng)驗,忘卻曾有的喜悅與失意,暗下決心,在新學(xué)期中珍惜時(shí)間,努力拼搏,以證明自己,超越自己。

  過(guò)去的一年,我們全校師生和衷共濟、開(kāi)拓進(jìn)取,在各方面取得了優(yōu)異的成績(jì)。成績(jì)的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻的老師們,屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習的同學(xué)們,這里請允許我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝。

  回首過(guò)去是為了繼往開(kāi)來(lái),無(wú)論多么輝煌的成績(jì)都永遠屬于過(guò)去,重要的在于如何把握現在、開(kāi)拓未來(lái),借此機會(huì )對同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

  第一、要視學(xué)習為天職,把學(xué)習當成生活的樂(lè )趣。人的成就有大有小,水平有高有低,學(xué)習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學(xué)習,才能發(fā)現、研究和解決問(wèn)題,才能具備創(chuàng )新能力,進(jìn)而創(chuàng )造奇跡,實(shí)現自己的人生價(jià)值。學(xué)習的確是一件苦事,需要有堅持不懈的毅力,有克服惰性的.意志,有甘于寂寞的勇氣,但學(xué)習更是一件樂(lè )事,可以解除疑惑,增長(cháng)見(jiàn)識,獲取信息,開(kāi)闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實(shí),更重要的是,學(xué)習是實(shí)現我們人生理想必然途徑。

  第二、要正確面對困難,始終對自己充滿(mǎn)自信。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,面對困難的態(tài)度決定著(zhù)一個(gè)人成功與失敗的最終結局。愛(ài)迪生在發(fā)明蓄電池時(shí),實(shí)驗作了一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現了一萬(wàn)種不能運作的方式!弊孕攀亲钣辛α康娜松鷿撃,是創(chuàng )造性思維中的最重要因素。一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,希望大家記。翰徽摮晒是失敗都要有收獲,那就是要對自己始終充滿(mǎn)信心。

  第三、要學(xué)會(huì )做人,培養自己的責任感。德是一個(gè)人的立身之本。一名優(yōu)秀人才,要具備四種品德:對國家、社會(huì )有責任感;對學(xué)習、工作有進(jìn)取和敬業(yè)精神;對他人有競爭與合作意識;對自己有否定和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責任感。對于大家來(lái)說(shuō),勤奮學(xué)習,考上大學(xué)是你的責任,遵守校規校紀,熱愛(ài)班集體是你的責任,孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會(huì )、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。

  另外,也希望老師們能立足學(xué)校,加強學(xué)習,不斷探索,學(xué)會(huì )反思,作學(xué)習型、反思型的教師;能轉變教育觀(guān)念,樹(shù)立面向全體、全面發(fā)展的育人觀(guān),善待每一個(gè)學(xué)生,作育人型的教師;能繼續發(fā)揚無(wú)私奉獻的優(yōu)良傳統,務(wù)本求實(shí),追求卓越,作創(chuàng )新型的教師。

  老師們、同學(xué)們,希望的種子已經(jīng)播灑下,就讓我們在新學(xué)期里用拼搏的汗水去澆灌它,用堅強的意志去呵護它,用成功的喜悅來(lái)收獲它。

  祝愿我們的學(xué)校能承載著(zhù)全校師生的美好希望,永遠揚帆遠航,向著(zhù)行列前茅乘風(fēng)破浪。

  謝謝大家!

  中學(xué)開(kāi)學(xué)表彰大會(huì )講話(huà)稿 2

老師們、同學(xué)們:

  金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這盛世金秋,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。實(shí)驗中學(xué)全體師生齊聚于此,隆重召開(kāi)—20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨優(yōu)秀師生表彰大會(huì )。在這激動(dòng)人心地時(shí)刻,我代表全校師生,向本學(xué)期升入我校的800名新同學(xué)及來(lái)我校工作的14位新教師表示熱烈的歡迎;向在此次大會(huì )上受到表彰的優(yōu)秀師生表示最熱烈的祝賀;今天是教師節,我代表學(xué)校向各位老師表示誠摯的節日祝福!

  七年級的同學(xué)們,你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè),揮手告別了那充滿(mǎn)童趣和歡樂(lè )的小學(xué)生活,告別了與你們朝夕相處的老師,帶著(zhù)父母的叮嚀和囑托,帶著(zhù)對初中學(xué)習生活的美好向往,跨進(jìn)了實(shí)驗中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始了新的學(xué)習生活。愿以后的三年,你們能健康成長(cháng),快樂(lè )生活,成為你們人生中最難忘的時(shí)光。

  過(guò)去的一學(xué)年,是學(xué)校大發(fā)展的一年、喜獲豐收的一年。全校師生在上級領(lǐng)導及廣大家長(cháng)的支持下,與時(shí)俱進(jìn)、精誠團結、頑強拼搏,取得了驕人的成績(jì)。

  我校畢業(yè)生,經(jīng)過(guò)三年的努力,取得了豐碩的成果。在今年的中考中,我?忌煽(jì)驕人:全縣前十名中,我校占6人;前五十名中,我校占19人;前100名中,我校占xx人;前五百名中,我校占125人;前一千名中,我校占xx人?偡700分以上,全縣246人,我校占xx人;全縣650分以上x(chóng)x人,我校占xx人;全縣600以上x(chóng)x人,我校占xx人。各學(xué)科的最高分全部在我們學(xué)校,《榴火》收錄的全縣五十篇優(yōu)秀中考作文,我校占了22篇。錄取一中xx人;省市示范高中錄取率連續16年全縣第一。一中提供的高考成績(jì)中,錄取名校和重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生,大部分來(lái)自我們學(xué)校。

  我校的老師們同樣取得了驕人的成績(jì):據不完全統計,在各級各類(lèi)讀書(shū)與作文比賽中,獲得國家級二等獎1人,三等獎2人,優(yōu)秀獎3人,省級獎1人,市級1人,縣級4人。市級教壇新星1人。省級優(yōu)秀教師1人,縣級4人。師德標兵縣級4人。優(yōu)質(zhì)課比賽,獲得市級獎7人,縣級一等獎11人。教學(xué)設計市級獎1人,縣級一等獎3人。發(fā)表省級論文2人次兩篇?h優(yōu)秀黨員1人。演講比賽市級一等獎1人,縣級一等獎1人?h級課題結題一個(gè),申報立項的市級1個(gè),縣級4個(gè)。全縣初中生籃球賽團體第一名,全縣乒乓球比賽團體第一名。在縣學(xué)科帶頭人和青年骨干教師評選中,我校教師學(xué)科帶頭人1人,青年骨干教師1人?偣搏@獎達49人次。由于成績(jì)突出,我校被評為xx市教育教學(xué)先進(jìn)單位。

  在文明校園以及校園文化建設方面,成果豐碩:

  文明創(chuàng )建,在第三方檢查評比中,經(jīng)過(guò)全校師生的努力,我校以?xún)?yōu)異的成績(jì)蟬聯(lián)第一;創(chuàng )辦?杜_!,編寫(xiě)了鄉土教材《禹頌》,舉行升旗儀式、中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦;設立文明禮儀檢查崗,開(kāi)設道德講堂,弘揚傳統美德,誠信考場(chǎng),激勵自我進(jìn)步。新修了特殊運動(dòng)涂料籃球場(chǎng),羽毛球場(chǎng),跑道;新建了淮河文化墻,和以禹文化為主題的壁廊文化。制定獎勵機制,創(chuàng )設實(shí)驗中學(xué)萊姆特獎學(xué)金。這些成績(jì)的取得,都離不開(kāi)全體師生的辛勤付出,在這里,我代表學(xué)校,謝謝你們。

  同學(xué)們,你們已經(jīng)是實(shí)驗中學(xué)光榮的一員了,不管過(guò)去是最優(yōu)秀的,還是最普通的,不管是來(lái)自城市還是鄉村,在實(shí)驗中學(xué)的校園里,你們成了同一戰壕的戰友,榮辱與共的校友,站在同一起跑線(xiàn)上的同學(xué),你們不可能有一勞永逸的驛站,只有不懈追求的過(guò)程。

  今天,我還有幾句肺腑之言要給你們說(shuō):進(jìn)入初中,你需要堅持一個(gè)原則:凡是有利于學(xué)習的事情不遺余力,凡是不利于學(xué)習的事情,絕對不做。

  進(jìn)入初中,你需要保持一個(gè)健康的學(xué)習心態(tài),平心靜氣,心靜如止水。

  進(jìn)入初中,你需要具備一個(gè)堅韌的意志品質(zhì),拼搏進(jìn)取,永不放棄。

  進(jìn)入初中,你需要具備一個(gè)清醒的.認識:凡是學(xué)校紀律要求的,都是有利于大家學(xué)習的,因此,你要全方位遵守學(xué)校的規章制度。

  親愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),新舞臺,希望你們一定要珍惜美好的時(shí)光,珍惜學(xué)習的機會(huì ),每天迎著(zhù)朝陽(yáng)進(jìn)入教室的時(shí)候,千萬(wàn)別忘了在心里裝上一個(gè)遠大目標;每天進(jìn)入夢(mèng)鄉之前,別忘了對自己一天的學(xué)習做一個(gè)盤(pán)點(diǎn)。我相信:有老師辛勤的汗水加上你們不懈的努力,來(lái)年定能收獲滿(mǎn)心的喜悅和累累的果實(shí)。

  中學(xué)開(kāi)學(xué)表彰大會(huì )講話(huà)稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!新的學(xué)期開(kāi)始了,今天是新學(xué)期第一次國旗飄揚的日子,就在今天,祖國的大地上,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)校在舉行升旗儀式,他們國旗下講話(huà)的主題是各不相同的,而我們九中新學(xué)期的第一堂課卻是不變的主題:“選擇了九中,就選擇了一生的責任!”在此,我想用下面這三句話(huà)與大家共勉。

  第一、做一個(gè)永遠的讀書(shū)人

  同學(xué)們,生命是打開(kāi)了再也合不上的畫(huà)卷。這幅生命畫(huà)卷究竟有多長(cháng),你無(wú)法控制。但有一點(diǎn)確信無(wú)疑,我們每天都在消費生命;钜惶,我們的生命就減少一天。既然生命是減法,什么辦法可以讓我們獲得加法?讀書(shū)!你可以用讀書(shū)學(xué)習來(lái)豐富你的生命畫(huà)卷的色彩,飽滿(mǎn)你生命的寬度和厚度。

  第二、做一個(gè)永遠善良的人

  同學(xué)們,人來(lái)到世上是爭氣的,不是來(lái)生氣的;是來(lái)升華生命的`,不是來(lái)抱怨的。生活中所用的不滿(mǎn)及怨恨其實(shí)也都與自己有關(guān),我們不能把自己撇得干干凈凈。人無(wú)完人,社會(huì )也如此,不管怎樣,學(xué)會(huì )包容老師、父母的失誤,學(xué)會(huì )容忍同學(xué)、同行的冒犯,學(xué)會(huì )寬容他人的過(guò)錯。做一個(gè)把微笑掛在臉上,把感謝掛在嘴上,我把愧疚常懷心中,不見(jiàn)利忘義,而能記住恩惠、洗去怨恨的善良人!

  第三、做一個(gè)永遠有夢(mèng)想的人

  同學(xué)們,人這一生,可以允許短暫的偷懶、偶爾的放縱,但終其一生你不能渾渾噩噩、得過(guò)且過(guò)。同學(xué)們,前方有許多未知數,未來(lái)的你,我們誰(shuí)都無(wú)法預測。但不管怎樣,請大家記住這三句話(huà)。我堅信,在九中的校園里,我們大家會(huì )帶著(zhù)全心的愛(ài),把九中的責任化作使命感,肩并肩、手挽手地心懷感恩、常懷愧疚,卓越攀行,就一定會(huì )實(shí)現我們的夢(mèng)想。

  中學(xué)開(kāi)學(xué)表彰大會(huì )講話(huà)稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家下午好:

  伴著(zhù)新春的氣息,我們已經(jīng)度過(guò)了新學(xué)期的每一周,今天,我們xx一中的全體師生隆重集會(huì ),舉行20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮暨學(xué)生表彰獎勵大會(huì ),對上學(xué)期末在學(xué)習、工作、生活中取得優(yōu)異成績(jì)者、勤奮努力者、不斷進(jìn)步者和自主管理工作中表現突出的學(xué)生給予表彰、給予鞭策、給予鼓勵。他們中間的每一個(gè)人都為今天的成績(jì)作出了艱苦的努力,也為全校師生作出了很好的表率,希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱,向學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生那樣,勤奮、刻苦,全面發(fā)展;向學(xué)習進(jìn)步的學(xué)生那樣,不甘落后、奮起直追,向優(yōu)秀班干部那樣,熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、做一個(gè)全面發(fā)展、文明守紀的好學(xué)生。目的是要在全校范圍內形成尊重知識,尊重人才、不斷提高自身業(yè)務(wù)水平的良好風(fēng)氣;形成以刻苦鉆研為榮、以積極進(jìn)取為榮,以不思進(jìn)取為恥的濃郁氛圍。

  在此我代表校校委會(huì )向獲獎的各位學(xué)生表示祝賀!

  剛剛過(guò)去的一年,全體教職工同心協(xié)力,出色地完成了各種工作任務(wù);學(xué)校管理工作成效顯著(zhù),教育教學(xué)環(huán)境得到極大改善。學(xué)校整體管理得到了提高。全校教職員工以高度的責任心和強烈的事業(yè)心,心往一處想,勁往一處使,以形成學(xué)生良好行為習慣為落腳點(diǎn),以課堂教學(xué)為突破口,苦練內功,增強內涵,緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個(gè)核心目標,自加壓力,默默無(wú)聞,辛勤耕耘。在此,讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝,感謝老師為我們付出的勞動(dòng)和為學(xué)校做出的貢獻。

  本學(xué)期,根據銀川市教育局、xx市教育體育局關(guān)于“教育質(zhì)量年”的總體工作要求,結合學(xué)校的實(shí)際,學(xué)校提出了十項工作任務(wù)和目標。依法治教、立德樹(shù)人、全員育人,加強課程管理和教科研工作,打造特色團隊,創(chuàng )建體育藝術(shù)特色項目學(xué)校、綠色校園、書(shū)香校園,推進(jìn)學(xué),F代信息化建設等內容涵蓋教育教學(xué)全方位。重點(diǎn)是強化管理全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,深入推進(jìn)素質(zhì)教育和教育信息現代,鑄魂樹(shù)人,辦人民滿(mǎn)意的教育。為實(shí)現目標,學(xué)校制定了詳實(shí)的工作計劃,開(kāi)學(xué)第一周針對教師、學(xué)生中存在的不規范教育教學(xué)行為和有違中學(xué)生守則的行為習慣啟動(dòng)了校風(fēng)校紀集中整治工作,各年級、各班作了一些有益的工作,取得了初步成效,但也還存在一些問(wèn)題,借今天的會(huì )議,我再一次強調,希望各處室、各年級、各班繼續加強整治。以達到預期的效果。

  同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。

  為了讓我們的.夢(mèng)想成為現實(shí),我代表學(xué)校向同學(xué)們再次提以下希望和要求:

  第一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行!成為“學(xué)習的主人”。自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習,需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習狀態(tài)下,將永遠不能成為學(xué)習的主人,產(chǎn)生厭學(xué)心理,最終蹉跎光陰,一事無(wú)成。平時(shí)要有明確的學(xué)習目標,有自信心;要學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )觀(guān)察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習;也只有這樣,你們才會(huì )在辛勤付出的同時(shí),充實(shí)自我,完善自我,最終超越自我,收獲無(wú)限的人生快樂(lè )!

  第二、培養一個(gè)習慣:自覺(jué)自愿,成為“守紀的模范”。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己,在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守《中學(xué)生守則》和學(xué)校的規章制度,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻,學(xué)校就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財富。我們只要能夠為我們的行為負責,定能成為守紀的模范。

  第三、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境:文明有序,成為“文明的使者”。我們的校園充滿(mǎn)生機活力,文化氛圍悅目濃郁,教學(xué)設備日臻完善。同學(xué)們,你們一定要加強自身修養。平時(shí),從一點(diǎn)一滴做起,從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問(wèn)候、一個(gè)會(huì )心的微笑、一個(gè)信任的眼神去給出答案。一個(gè)班級,是一所學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到:說(shuō)文明話(huà),辦文明事,做文明人。愛(ài)我們學(xué)校,愛(ài)我們這個(gè)共同的家園。

  同學(xué)們,人生有限,青春美好。新的學(xué)期傳承著(zhù)昨天的辛勤與努力,品味著(zhù)今天的成功與喜悅,孕育著(zhù)明天的光榮與夢(mèng)想。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習進(jìn)步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。

  希望全體師生行動(dòng)起來(lái),用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的每一個(gè)今天,團結一心,扎實(shí)工作、勤奮學(xué)習,比學(xué)趕幫,書(shū)寫(xiě)我校的更大輝煌,共同創(chuàng )造更加美好的明天。

  此時(shí)不搏何時(shí)搏?讓我們把開(kāi)學(xué)典禮,當作向理想進(jìn)軍的號角吧!

  謝謝大家!

  中學(xué)開(kāi)學(xué)表彰大會(huì )講話(huà)稿 5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重舉行20XX年下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先,請允許我代表學(xué)校,向重返校園的全體師生,向各位新老師和新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

  今天,我演講的題目是《教育品質(zhì)的內涵:優(yōu)秀的校園文化》。

  教育品牌的真正內涵是什么?一所優(yōu)秀的中學(xué)最珍貴的品質(zhì)是什么?作為一個(gè)具有近30年教齡的老師,作為一所已有百年校史學(xué)校的校長(cháng),這是不能不問(wèn)、不能不答的問(wèn)題。

  北京大學(xué)著(zhù)名學(xué)者陳平原講過(guò)這么一段話(huà):

  教育不同于科技,不是越新越好:不必要專(zhuān)門(mén)家,你我都會(huì )明白,教育本身是講究積淀的。一個(gè)百年老校,和一所剛剛創(chuàng )立的新學(xué)堂,感覺(jué)就是不一樣。這個(gè)不一樣,除掉有形的建筑,更重要的是學(xué)校的風(fēng)格。所謂“傳統”,不是三五年就能夠形成的。好學(xué)校,不僅有好校舍、好教師,還得有好的校園風(fēng)氣與學(xué)術(shù)傳統,而這,是需要經(jīng)營(yíng)的。好中學(xué)的標志,不僅學(xué)習成績(jì)好,更重要的是潛移默化影響學(xué)生人格的形成。

  陳教授的這段話(huà),很有見(jiàn)地。他講的形成“校園風(fēng)氣”和“學(xué)術(shù)傳統”,我的理解就是營(yíng)造優(yōu)秀的校園文化。

  1920年初,浙江上虞的白馬湖邊,著(zhù)名教育家經(jīng)亨頤先生創(chuàng )辦春暉中學(xué),邀集了夏丏尊、朱自清、朱光潛、豐子愷、匡互生等一批新文化人,按照自己的理想辦學(xué),聲名遠揚,贏(yíng)得了“北南開(kāi)、南春暉”的美譽(yù)。直到今天,這所學(xué)校的師生平等、學(xué)生自治、教學(xué)自主等辦學(xué)經(jīng)驗,仍是一筆寶貴財富。人們在研究這段教育歷史時(shí),總會(huì )感覺(jué)溫暖,倍添教育的激情。春暉中學(xué)難以復制,但是,它的這種教育精神是值得懷念的。春暉中學(xué)是一所好學(xué)校,不僅使學(xué)生得到很好的成長(cháng),也使教師得到很好的發(fā)展,還能在一定程度上影響一個(gè)地方的社會(huì )文化風(fēng)尚。這應該是我們這些教育工作者努力追求的目標。

  品味陳先生的話(huà),琢磨春暉中學(xué)的辦學(xué)史,對于前面所提的那兩個(gè)纏繞我腦際的問(wèn)題,似乎有了一個(gè)答案。一所優(yōu)秀的中學(xué)最珍貴的品質(zhì),教育品牌的真正內涵,就是形成豐富多彩而又別具一格的校園文化。因為,良好的校園文化有助于師生精神氣質(zhì)的形成,有了優(yōu)秀校園文化的潤澤,教育質(zhì)量的全面提升,應該會(huì )成為一種水到渠成的結果。

  我們學(xué)校是一所具有百年校史的學(xué)校。百年積淀,薪火相傳,培育了“礪學(xué)、力行”的校訓,“德為魂、勤為本、嚴為經(jīng)、活為緯”的校風(fēng),“厚基礎、強能力、活思維、重創(chuàng )新”的教風(fēng)。在當前的教育環(huán)境下,我們應該認真繼承這些優(yōu)良傳統。同時(shí),在新的教育形勢下,結合我校的奮斗目標,我認為,我們的`校園文化還應該在以下幾個(gè)方面著(zhù)力:

  第一、鼓勵學(xué)生養成獨立思考、學(xué)習研究的習慣。

  知識是重要的,但是對知識的熱情與探索的精神,更會(huì )讓學(xué)生終身受益。吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理。在學(xué)習過(guò)程中,我們鼓勵獨立思考,鼓勵討論研究,鼓勵自由表達,鼓勵奔放思想,如果這樣,我們的學(xué)習一定會(huì )富有活力,一定會(huì )取得豐碩成果。

  第二、切實(shí)尊重個(gè)體差異,因材施教。

  學(xué)生的差異性是客觀(guān)存在的,這是因為學(xué)生們來(lái)自不同初中、來(lái)自不同家庭。我們要尊重這學(xué)生們的這種不同“背景”,學(xué)校要盡量營(yíng)造這樣一種氛圍:重要的是學(xué)生的品格,而非他的背景,認真做到因材施教。同時(shí),我也真誠期望同學(xué)們,能夠尊重不同背景與個(gè)性的同學(xué),能夠和睦共處,合作共贏(yíng)。

  第三、倡導老師們精研教育,成為專(zhuān)家型、學(xué)者型教師。

  所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。這是梅貽琦先生在1931年就任國立清華大學(xué)校長(cháng)時(shí)就職演講中的一句話(huà)。梅貽琦的品格中有一種埋頭苦干的執著(zhù)精神,正是他的嚴謹、風(fēng)度、胸懷、實(shí)干,締造了以后清華大學(xué)的輝煌。作為中學(xué)教師,很難成為“大師”,但是,成為區域內的“名師”的勇氣與執著(zhù)精神是應該有的。名師出高徒,名校出名生。有了名師,名校與名生,便有了可能。

  第四、鼓勵適當質(zhì)疑,培養創(chuàng )新精神。

  “學(xué)源于思,思源于疑!睂W(xué)生的創(chuàng )新意識首先表現在質(zhì)疑上,有“疑”才是開(kāi)啟知識殿堂大門(mén)的鑰匙,有疑點(diǎn)、有問(wèn)題、才會(huì )有思考、有創(chuàng )造。適當的懷疑是智者的火炬。當一個(gè)學(xué)生對所發(fā)現的問(wèn)題傾注了興趣,就會(huì )產(chǎn)生精神動(dòng)力,就會(huì )通過(guò)自己的雙眼去發(fā)現,運用自己的大腦去分析,去創(chuàng )造,進(jìn)而激勵他們去創(chuàng )新。解疑比答疑更重要。

  第五、培養自信、樂(lè )觀(guān)、寬容和正直的品格,以及堅忍不拔的毅力。

  我真誠地希望同學(xué)們能夠認識自我,正直處事,寬容待人,積極生活,珍惜友情,明辨是非,堅守真理。擁有了這一切品格,你的生活與工作將會(huì )變得無(wú)比充盈,總有一天,你一定會(huì )得到人們的普遍認可與贊譽(yù)。

  老師們、同學(xué)們!獨立思考、認識自我、尊重個(gè)性、尊重傳統、精研教育、尊重學(xué)術(shù)、適當質(zhì)疑、積極寬容等,我今天講的這些關(guān)鍵詞,都是不容易做到的,但是,你要想成為出類(lèi)拔萃的人物,卻又都是必須的。新的學(xué)年,新的希望,讓我們攜手努力,大力營(yíng)造優(yōu)秀的校園文化,讓我們的校園真正成為成長(cháng)、成才與治學(xué)的好地方!

  謝謝大家!

  中學(xué)開(kāi)學(xué)表彰大會(huì )講話(huà)稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝第三中學(xué)今秋的開(kāi)學(xué)。

  告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。九月一日,對于學(xué)校,對于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著(zhù)希望,帶著(zhù)憧憬,懷著(zhù)激動(dòng),懷著(zhù)興奮。

  作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè )”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。學(xué)生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè )章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì )名垂千古,流芳百世,但我們會(huì )驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續和永生!”“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿(mǎn)了對教育事業(yè)的無(wú)限忠誠,就能實(shí)現我們中國人高素質(zhì)、高修養的宏偉目標。

  作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  借此機會(huì ),對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:高三年級的同學(xué)們,你們是第三中學(xué)新的希望,社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習,勇于拼搏,運用恰當的學(xué)習方法,認真地把握好高三的每一天,從各個(gè)方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩;高二年級的同學(xué)們你們肩負著(zhù)承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的高三學(xué)習打好厚實(shí)的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!高一新生們,你們是三中的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )合作。

  良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著(zhù)同學(xué)們應該樹(shù)立起一個(gè)遠大的理想,就像一棵樹(shù),正是有了對陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  人生非坦途。同學(xué)們應該有充分的心理準備,學(xué)習中一定會(huì )有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng )造美好的明天吧。

  最后深深地祝福第三中學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步,祝福我們的第三中學(xué)越辦越輝煌。

  學(xué)是人生的重要階段,一種特有的校園文化,會(huì )使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。希望你們能提前做好準備,迎接大學(xué)生活的新起點(diǎn)。

  剛跨進(jìn)大學(xué)校園時(shí),懵懂的我也曾和現在的你們一樣,都會(huì )問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題:“我來(lái)這兒做什么?”“我將成為一個(gè)怎樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個(gè)個(gè)始終警省自己的問(wèn)題就是一座座塔基,而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當思索這個(gè)問(wèn)題時(shí),我們正在為今后三年或者更加長(cháng)遠的未來(lái)樹(shù)立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來(lái)的我們將不斷修正航向,向著(zhù)那個(gè)人生的坐標原點(diǎn)進(jìn)發(fā)。

  作為你們的新朋友,我又不得不提醒你們:大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在。你將開(kāi)始一段獨立于父母依賴(lài)于同學(xué)的新生活。在這里,沒(méi)有豐滿(mǎn)羽翼的庇護,更多的只是同窗間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里,沒(méi)有師長(cháng)拿分數“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學(xué)間友好的“明爭暗斗”;在這里,沒(méi)有人會(huì )責怪你對著(zhù)冰冷的`墻壁發(fā)呆,更多的是周遭環(huán)境無(wú)形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。

  我敢這么說(shuō),是因為我的伙伴們和我曾經(jīng)走過(guò)。慵懶的生活注定會(huì )溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至會(huì )使生活變成僅僅“活著(zhù)”。所以,我的新伙伴們,“忙碌”、“辛苦”從來(lái)都只是局外人對行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。 當然,作為學(xué)生會(huì )的一份子,我的每一位同事和我一直都在為營(yíng)造一個(gè)豐富多彩、積極向上的校園氛圍而努力。我們隨時(shí)敞開(kāi)大門(mén)歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂(yōu)解難。

  送走了嚴寒的冬天,度過(guò)了愉快的寒假,我們迎來(lái)了新的一學(xué)期;仡欉^(guò)去,耕耘收獲,我們倍感欣慰;展望未來(lái),任重道遠,我們豪情滿(mǎn)懷!

  春天是萬(wàn)物勃發(fā)的季節,是百花競放的季節,也是我們忙碌播種的季節,在新的一年里,我們師生應揚鞭奮蹄、攜手共進(jìn)。

  同學(xué)們,一直以來(lái),農場(chǎng)黨委領(lǐng)導時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,建造了新的教學(xué)樓,道路進(jìn)行了硬化,修建了籃球場(chǎng),購進(jìn)了各種體育設施,給我們創(chuàng )設了一流的學(xué)習環(huán)境,在你們身邊,還有一群工作踏實(shí),富有責任感的老師們,我們用自己的腳,時(shí)刻丈量著(zhù)現實(shí)與你們的理想之間的距離,你們向理想彼岸前進(jìn)的每一小步,都給了我們無(wú)限的動(dòng)力與希望。作為老師,我們早已做好了準備。新學(xué)期,我們將本著(zhù)“一切為了學(xué)生”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,孜孜不倦地開(kāi)拓、進(jìn)取、創(chuàng )新;矢志不移地為你們傳道、授業(yè)、解惑;一如既往地引導你們求真、向善、尚美。因為你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  初三的同學(xué)們,三個(gè)多月之后,你們就要參加中考了,你準備好了嗎?如果你的腳步還在遲疑,你的眼睛還在猶豫,那么請記。寒斈銥殄e過(guò)太陽(yáng)而流淚,那么請你別再錯過(guò)群星了!在這充滿(mǎn)艱辛和挑戰的三個(gè)多月里,每一扇機遇的大門(mén)都向你們敞開(kāi),只要你足夠努力,足夠勤奮,就會(huì )實(shí)現你心中的理想!

  其他基礎年級的同學(xué)們,你們準備好了嗎?或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過(guò),從現在開(kāi)始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個(gè)調皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學(xué)反感、讓家長(cháng)傷心的同學(xué),你是否想過(guò)在新的一學(xué)期里,要端正自己的思想、規范自己的言行、約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)受老師欣賞、受同學(xué)歡迎、讓家長(cháng)寬心的好學(xué)生;或許你學(xué)習方面真的很有困難,你是否想過(guò)在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,去盡情展示自己的特長(cháng),令師生們對你刮目相看;或許你各方面都很不錯了,可畢竟是你還是學(xué)生,要學(xué)的東西有很多,知識無(wú)窮盡,不妨把目光放高遠一點(diǎn),你將發(fā)現自己的進(jìn)步會(huì )更大。

  中學(xué)開(kāi)學(xué)表彰大會(huì )講話(huà)稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  金秋九月,你們收獲了初中學(xué)習的累累碩果。秋高氣爽,我們一起迎來(lái)對高中生活的美好展望。首先,我謹代表成都七中和成都七中東方聞道網(wǎng)校向你們表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎!祝賀你們進(jìn)入了塑造人生輝煌的關(guān)鍵時(shí)刻,成為一名高中生。歡迎你們成為成都七中的光榮一員!在未來(lái)的三年里,我們全體七中人將協(xié)力同心,一起奮斗,努力實(shí)現夢(mèng)想。

  成都七中創(chuàng )建于1905年,是一所具有一百多年光榮歷史的名校,成都七中“啟迪有方、治學(xué)嚴謹、愛(ài)生育人”的辦學(xué)傳統在上個(gè)世紀三十年代就已揚名神州大地,而“著(zhù)眼整體發(fā)展,立足個(gè)體成才,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用”的“三體”教育思想,又使得成都七中勇立素質(zhì)教育的潮頭。

  科研指路、厚積薄發(fā),七中人的`教學(xué)理念與當前新課程改革的要求不謀而合,彰顯出了蓬勃的生命力與巨大的教學(xué)效益。20xx年,成都七中有58名優(yōu)秀學(xué)生保送北京大學(xué)、清華大學(xué)、復旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國科技大學(xué)等國內著(zhù)名學(xué)校;83名學(xué)生被國外大學(xué)錄取,其中包括美國、加拿大、英國等國際知名大學(xué),另有九名學(xué)生獲新加坡南洋理工大學(xué)、新加坡國立大學(xué)政府全額獎學(xué)金;在累計保送錄取150名特優(yōu)生的前提下,七中文理各科成績(jì)均以明顯優(yōu)勢名列同類(lèi)學(xué)校第一!

  近年來(lái),越來(lái)越多的學(xué)生和家長(cháng)都希望能分享成都七中原汁原味的教學(xué)。20xx年,在省、市領(lǐng)導的大力支持下,全日制遠程直播教學(xué)的辦學(xué)規模取得了全面突破——直播科目增加了生物、歷史、政治、地理,現已全面涵蓋了文理科所有的高考科目。全日制直播教學(xué)的合作校覆蓋四川、云南、貴州、甘肅、重慶五省市,共計140余所、同時(shí)上課班級437個(gè),七中的每一節直播課,都有約一萬(wàn)余名學(xué)生跨越千山萬(wàn)水,同堂學(xué)習。

  十年直播積累,直播教學(xué)成績(jì)節節攀升。直播教學(xué)在不同地區的均得到良好的發(fā)展,直播班成為了各地學(xué)子們一顯身手的全新舞臺。20xx年,云南瑞麗一中的劉禎、四川洪雅中學(xué)的石佳欣、甘孜州康定中學(xué)的李林焱同學(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jì)被清華大學(xué)錄取。云南麗江一中的和曉堃、甘孜州康定中學(xué)的張華麟同學(xué)被北京大學(xué)錄取。今年,直播班學(xué)生包攬了四川甘孜、阿壩、涼山三州的州狀元和為數眾多的地區和縣狀元。

  同學(xué)們,你們來(lái)自不同的省、市、縣,民族不同、膚色各異,有著(zhù)不同的學(xué)習習慣和基礎,但你們的師兄師姐已經(jīng)一次次用數據證明,只要艱苦奮斗,人人都能取得優(yōu)異的成績(jì)!20xx年遠端學(xué)校共計4511人參加高考,川隴、云南、貴州本科上線(xiàn)率分別為:79.5%、92.3%、64.7%。四川馬爾康中學(xué)、貴州江口中學(xué)、云南玉龍一中、芒市中學(xué)等8所學(xué)校的直播班本科上線(xiàn)率達到了100%。

  同學(xué)們,說(shuō)到這里,我似乎看到了三年后的你們,我對大家充滿(mǎn)信心!

  最后送給大家一句話(huà):選擇成都七中就是選擇了一條艱苦奮斗的成功之路。

  同學(xué)們,老師們,從現在開(kāi)始讓我們一起努力吧。

  謝謝!

  中學(xué)開(kāi)學(xué)表彰大會(huì )講話(huà)稿 8

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好,新學(xué)期好。

  金秋時(shí)節,是收獲的季節。我們迎來(lái)了新學(xué)年的第一天。今年暑期學(xué)校經(jīng)受了暴雨災害,全體留校值守的干部、職工和保安人員,恪盡職守、加班加點(diǎn)地搶修設備設施,保護了校園的安全、保證了學(xué)校的正常開(kāi)學(xué)。全校教職工為迎接新的學(xué)期,提前到校上班,經(jīng)常加班至晚上。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導和全體同學(xué),向暑期堅守崗位的全體同志,致以崇高的敬意。

  遺憾的是,由于受到“毒跑道事件”的影響,xx市叫停了所有學(xué)校操場(chǎng)工程,我校原計劃今年暑期的“操場(chǎng)升級改造工程”被迫延期。學(xué)校承諾,只要“xx市學(xué)校操場(chǎng)建設暫!币唤(jīng)解凍,學(xué)校將盡快重新啟動(dòng)這一工程,爭取盡早能夠給同學(xué)們一片“嶄新的運動(dòng)天地”。

  老師們、同學(xué)們,剛剛過(guò)去的一年,是北外附校取得顯著(zhù)成績(jì)的一年,中考自主招生成績(jì)在海淀區排位15名,17位同學(xué)在中考中獲得單科滿(mǎn)分成績(jì),二位同學(xué)獲得了中考單科成績(jì)雙滿(mǎn)分;高考成績(jì)取得了可喜的進(jìn)步,出國升學(xué)成績(jì)特別突出,中小學(xué)生在各級各類(lèi)比賽中頻頻獲獎。

  今年我校招生,除了傳統上的初中生源優(yōu)秀之外,高中特別是普通高中又招收了一批中考成績(jì)高分的學(xué)生,相信若干年之后,北外附校普通高中會(huì )考和高考,將與我校的中考成績(jì)、國際項目一樣,進(jìn)入xx市教學(xué)質(zhì)量特別優(yōu)秀的學(xué)校行列。我校的社會(huì )美譽(yù)度正在向更大的高度跨越。

  今天,我們迎來(lái)了高一175名新同學(xué)、初一313名新同學(xué),還有867名中學(xué)生升入了高年級。同學(xué)們正在成長(cháng),未來(lái)很值得期待。

  一個(gè)人從小學(xué)到大學(xué)的教育可以分為三個(gè)階段:浪漫階段、精確階段和展望階段。中學(xué)屬于教育的“精確階段”,這個(gè)時(shí)期對于人生來(lái)說(shuō)非常重要,絲毫不能松懈,中學(xué)階段的學(xué)習要與“嚴謹”、“刻苦”、“努力”、“堅持”等人性的堅韌本質(zhì)和謹慎態(tài)度為伴。

  為此,作為中學(xué)生,同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):

  一是要“向內要求自己”。

  英國哲學(xué)家懷特海認為,教育的目的是為了激發(fā)和引導學(xué)生走發(fā)展的道理。中學(xué)教育的理想在于,能夠讓同學(xué)們懂得將自己的命運提升為使命,自覺(jué)其內在的向善的力量,“擇善固執而走向至善”。成為“自己的人”的前提是要了解自己的內心,了解自己可不是一件容易的事,要能夠省察到自身每天所犯下的過(guò)錯,從錯誤中得到教訓,從而在思想上、行為上更加趨向謹慎。人生的路是漫長(cháng)的,要怎樣走更是一個(gè)很大的.問(wèn)題,最重要的不是自己有什么成就,而是自己知道自己想要什么,“了解自己”、“了解自己想要什么”這是“做好自己”、“做最好的自己”的第一步。

  二是要“規劃自己的人生”。

  教育最終目標是培養“獨立自主的人”,獨立之人格首先表現在對自己人生的決擇和規劃之中。一個(gè)人要先有選擇自己的可能性,然后才能夠找到自己所要選擇的內容,人的本質(zhì)表現在于選擇之后所得到的結果,如果沒(méi)有先作選擇,永遠不會(huì )有那個(gè)結果。因此,人不是已做成之物,而是在不斷地造就自己。一個(gè)人如果從來(lái)不作選擇,就根本沒(méi)有“作為人的自己”的本質(zhì)可言,因為他的所有一切都是由別人安排的,他只是一味地接受。一旦接受成了習慣,做一個(gè)“屬于自己的人”永遠只是虛浮在空中的口號。同學(xué)們要自覺(jué)訓練自己的理性表現和符合邏輯的表達,讓自己有精確思考的能力,在復雜的、變化的經(jīng)驗現象中,掌握基本的原則,然后對自己的生涯進(jìn)行規劃,選擇自己今后的發(fā)展道路并對自己的選擇負責。

  三是要“努力在當下之時(shí)”。

  生命是豐富的,但是對每個(gè)人而言,首先要活在當下,過(guò)去那種美妙只能定格在回憶之中,未來(lái)的憧憬只有靠當下的努力去一步一步地實(shí)現。如何把當下的壓力變成動(dòng)力,是把握自己在成長(cháng)過(guò)程中不斷制勝的關(guān)鍵。有了一個(gè)目標,要實(shí)現它,必須經(jīng)過(guò)許多痛苦的考驗,而且目標越高尚、越偉大,過(guò)程就會(huì )越辛苦,牛頓曾說(shuō)過(guò)“天才只有長(cháng)久的辛苦”。人生不能活在某種虛浮的目標中,而是要活在每一天、努力在每一刻,每時(shí)每刻都要讓自己能夠提升一點(diǎn),不斷地實(shí)現生命的價(jià)值。每個(gè)人都希望自己能夠自由地生活,自由必然帶來(lái)責任,首先是要對自己負責任,這個(gè)世界從來(lái)就沒(méi)有“救世主”,自己就是自己的上帝,拯救自己必須靠自己內心的強大,一切外來(lái)的教育如果沒(méi)有促動(dòng)教育的力量,都只是“自說(shuō)自話(huà)”。

  中學(xué)階段的每一門(mén)學(xué)科都有基本知識,如果中學(xué)階段某門(mén)學(xué)科的基礎沒(méi)有打好,可能從此一生都討厭這一門(mén)學(xué)科,甚至有可能從此開(kāi)始就不喜歡學(xué)習了。中學(xué)階段的求知過(guò)程是非常辛苦的,必須要放棄許多娛樂(lè )和嬉戲,只有忍受這種辛苦,了解書(shū)本中的道理之后才能接受生活中遭遇的一切,心態(tài)也會(huì )調整。如果中學(xué)階段尤其是在初一階段,就覺(jué)得念書(shū)很痛苦,那么很可能就一輩子都不想讀書(shū)了。因此,在中學(xué)階段如果沒(méi)有堅持不懈的努力,人生最終會(huì )陷入困局。人生的道理其實(shí)很簡(jiǎn)單,能立定志向,生命就會(huì )轉變;能發(fā)奮圖強,生命就會(huì )脫胎換骨;能持之以恒,最終將贏(yíng)得美好的結果。許多值得羨慕與崇拜的人,大都在認知上掌握了正確的方向,然后持之以恒,生命就完全改觀(guān)了。

  四是要“追尋內心堅定之后帶來(lái)的快樂(lè )”。

  每個(gè)人都希望自己能夠快快樂(lè )樂(lè ),學(xué)校領(lǐng)導和教師也希望同學(xué)們能夠在學(xué)?鞓(lè )地學(xué)習和生活。有人說(shuō),人生快樂(lè )的秘密就在于,“設定一個(gè)目標,專(zhuān)心奮斗,就會(huì )快樂(lè )”?桃馊プ非罂鞓(lè ),本身就是一件不快樂(lè )的事情,因為追求本身就代表欲望尚未實(shí)現,內心當然覺(jué)得痛苦。如果不去理會(huì )快樂(lè )是什么,專(zhuān)心做好自己的事,沉浸其中,快樂(lè )自然來(lái)臨,因為快樂(lè )是一種由內而發(fā)的感受,不是向外探求所能獲得的。

  《西西弗的神話(huà)》一書(shū)中說(shuō)到,天神宙斯罰西西弗推石頭上山,但是石頭只要被推到山頂,又會(huì )再滾落下來(lái),如此日復一日,看起來(lái),像是對人生永無(wú)止境的懲罰。今天開(kāi)始,我們又將恢復這樣的日子:每個(gè)星期一,石頭都會(huì )在山腳等著(zhù)我們,我們要從星期一開(kāi)始推石頭上山,推到星期五,石頭終于到了山頂;到了山頂之后,我們可以稍微喘一口氣,慢慢走下山,但是回到山腳的那個(gè)星期一,我們又要重新推起石頭向山上進(jìn)發(fā)。如果不能感受到內心堅定之后的那種快樂(lè ),如此勞作,只會(huì )讓人覺(jué)得生活是那樣的枯燥和無(wú)趣。

  推著(zhù)石頭向山頂進(jìn)發(fā),其實(shí)是快樂(lè )的,就像西西弗所說(shuō)“一切都很好”。石頭的每一粒原子,夜色彌漫的山丘的每一片礦石,本身就形成了一個(gè)世界;我們在學(xué)校的工作、學(xué)習和生活,就像西西弗向山頂奮斗那樣,向山頂奮斗的本身,已足以使人獲得內心的充實(shí)。

  祝愿在新的學(xué)年里,老師們能收獲幸福,同學(xué)們能取得成功。讓我們一起,“共同推起石頭”,向山上進(jìn)發(fā)。謝謝!

  中學(xué)開(kāi)學(xué)表彰大會(huì )講話(huà)稿 9

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  金?羁钷o舊歲,金虎送福踏春來(lái)?邕^(guò)嚴寒的冬天,度過(guò)歡樂(lè )的寒假,沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期?邕^(guò)嚴寒的冬天,度過(guò)歡樂(lè )的寒假,沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里,迎春花正 在枝頭孕育,新學(xué)期也綻放著(zhù)金色的笑臉,春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復蘇,一縷縷空氣開(kāi)始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開(kāi)始閃耀迷人的光 芒,一聲聲春雷也開(kāi)始在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開(kāi)始了。

  仔細想想,我不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月,不經(jīng)意中六分之五的初中生涯已經(jīng)悄然走過(guò),不知不 覺(jué)中,日歷已被一天天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,仿佛提示著(zhù)我們緊張的初三又繼 續了。我曾經(jīng)想過(guò):初三對我們來(lái)說(shuō)究竟是什么?是堆積如“山”的試卷,做不完算不盡的習題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提 起筆的辛酸?而當這一切過(guò)去一半的時(shí)候,我才發(fā)現:初三上學(xué)期,我們走得辛苦而快樂(lè ),過(guò)得充實(shí)而美麗;我們流過(guò)淚水卻最終 伴隨微笑,我們踏著(zhù)荊棘卻嗅得萬(wàn)里芳香。切記:榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛(ài)在刺兒上散發(fā)芬芳!

  時(shí)間過(guò)橋,橋下溜走的是歲月,橋上撈起的是學(xué)識。隨著(zhù)知識的增加,競爭壓力也日益增大,每個(gè)人都全力以赴,向三個(gè)月后 的中考沖刺。這是我們初中的最后一段時(shí)間,我心中充滿(mǎn)緊張、留戀以及無(wú)限的感激,各種心理相互交錯,無(wú)疑是一種巨大的壓力 ,但是,我會(huì )努力把這種壓力化為無(wú)盡的動(dòng)力。在三個(gè)月后的那張試卷上我將會(huì )親自為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)句號,結果如何, 我也不知,但這最后半年的努力和奮斗或許會(huì )讓它變得更加圓滿(mǎn),我會(huì )一如既往的走下去,絕不辜負眾望。

  同學(xué)們,我們又休整了一個(gè)假期,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的臺燈下又該呈現我們的身影, 黎明教室的寂靜又該被我們打亂,我們很清楚,進(jìn)校前那期盼的眼神,所以,無(wú)論求學(xué)的路多么泥濘不堪,我們都應堅定不移,腳 踏實(shí)地的走下去,“認真努力”我認為這是一種責任,一種出于對國家、對父母、更是對自己的責任,要對得起國家的義務(wù)教育, 對得起日出而作、日落而息的父母,更對得起自己在校所付出的時(shí)間,不枉費自己的青春年華,擔負起應盡的責任。黨的好干部牛 玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘,敬業(yè)六十秒”的敬業(yè)精神;橋吊工人許振超在普通崗位創(chuàng )出世界一流的振超 效率;郵遞員王順友二十年如一日,在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂(lè );公安衛士任長(cháng)霞以熾熱情懷書(shū)寫(xiě)執法為民的人生壯歌;導 彈司令楊業(yè)用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾;科學(xué)家馬祖光在實(shí)驗室里以生命之火點(diǎn)燃科學(xué)之光;藝術(shù)家常香玉要德藝雙馨八十 唱響“戲比天大”……這便是一種境界,一種品格,一種對國家和事業(yè)的責任。那我們呢?是否更應多點(diǎn)努力呢?

  “學(xué)問(wèn)勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無(wú)疑反復強調一個(gè)勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔,一 種是可以自由翱翔的鷹,一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,都能登上塔尖極目四望, 俯視萬(wàn)里。我想說(shuō)的.是:“學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果!笨康牟皇浅旱奶熨x,而是多倍于別人的努力,或許你沒(méi)有雄鷹翱翔的 資質(zhì),但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,只有撐起勤奮的 風(fēng)帆,才能駛向知識的彼岸。

  撥開(kāi)閃爍在你頭頂的光環(huán),向背后看一看,有許多人為你學(xué)業(yè)上的成長(cháng)而默默付出,那便是無(wú)私偉大的老師們,他們?yōu)榱宋覀?付出了多少青春年華,也許你認為這是理所應當的,但是在著(zhù)“理所應當”的背后又有多少艱辛和操勞。三年來(lái),我沐浴著(zhù)無(wú)盡的 師恩,讓老師操了多少心,費了多少神,能怎能數的請呢?從初一到現在,多少個(gè)寶貴的45分鐘,解答了多少道題目,多少個(gè)課堂 ,講解了多少知識,付出了多少心血與汗水。吃水的時(shí)候,感謝挖井的人,飲水思源,我們更加珍惜甜美的泉水;收獲的時(shí)候,感 謝播種你的人,春華秋實(shí),我們更加明白勞動(dòng)的艱辛;成功的時(shí)候,投桃報李,我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛(ài)師情 懷,洗去老師衣袖上的粉筆塵埃,抹去老師額角上的操勞皺紋,滋潤老師發(fā)干的喉嚨,讓老師更睿智、更激情、更藝術(shù)的奏響育人 的華美樂(lè )章。在此,我由衷的說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  初中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經(jīng)歷。再回首,張張熟悉的面孔像朵朵彩云一一掠過(guò),多姿多彩的生活如童話(huà)般的 夢(mèng)境,在你在我心頭重播。母校是我們奮進(jìn)的搖籃,讓我們的追求插上飛翔的翅膀;母校是求知的殿堂,讓我們的夢(mèng)想在驕陽(yáng)中展 翅飛翔;母校是開(kāi)心的樂(lè )園,讓我們的心在笑聲中歡暢……即將告別熟悉的老師,告別書(shū)聲瑯瑯的母校,無(wú)盡的不舍與留戀全在努 力中得以綻放。今天,我們?yōu)槟感6湴,明天,母校將為我們而自?

  最后,送給同學(xué)們一句話(huà):不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的便成了死湖,不是每一粒種子都能成樹(shù),不生長(cháng)的便成了空殼 。

  同學(xué)們,一年之計在于春!讓我們牢記師友的熱切期盼,揚緊自己的理想之帆,趁著(zhù)春天的美好時(shí)光,播種新希望,放飛新夢(mèng) 想,踏上新征程,創(chuàng )造新成績(jì),在學(xué)校的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

  謝謝大家!

  中學(xué)開(kāi)學(xué)表彰大會(huì )講話(huà)稿 10

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們聚集在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮,向受到表彰的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干和各單項標兵、積極分子表示熱烈的祝賀!700余名朝氣蓬勃的高一、初一新生,你們的融入,讓我們安師大附外更加充滿(mǎn)生機和活力!我代表學(xué)校對新同學(xué)表示熱烈歡迎!對圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)順利升入上一年級的在校生表示誠摯的祝賀!對全體教職員工的辛勤勞動(dòng)表示崇高的敬意。

  在市教育局和上級相關(guān)部門(mén)及各位家長(cháng)的關(guān)心和大力支持下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我們順利地完成了上學(xué)期的教育、教學(xué)等各項工作,受到了社會(huì )各界和上級領(lǐng)導好評。我校在原有成績(jì)基礎上,又取得新的優(yōu)異成績(jì),上學(xué)期,學(xué)校榮獲“蕪湖市平安校園”、“ 民生工程學(xué)生資助工作績(jì)效評價(jià)結果優(yōu)秀學(xué)!、“蕪湖市創(chuàng )建第四屆全國文明城市工作先進(jìn)集體”、“蕪湖市中小學(xué)藝術(shù)節優(yōu)秀組織獎”等光榮稱(chēng)號。教育、教學(xué)和科研工作成績(jì)顯著(zhù)。20xx年度我校中考成績(jì)斐然,初三(12)班蘇xx榮獲蕪湖市區中考第一名,初三(9)班許xx獲蕪湖市區中考第三名,中考成績(jì)達700分以上的.有300余人;高考成績(jì)更加輝煌,大文大理在校在籍報名人數94人,達本科線(xiàn)50人,達線(xiàn)率為53%;藝術(shù)體育報名85人,專(zhuān)業(yè)和文化課雙達線(xiàn)79人,達線(xiàn)率為93%,國際班8人申請國外留學(xué),皆被美國,澳洲名校錄取,錄取率100%。其中大文報名人數為46人,一本5人,二本15人,三本18人,合計38人,本科達線(xiàn)率為82.6%,大理報名人數為48人,一本1人,二本5人,三本8人,合計14人,本科達線(xiàn)率為29.2%。另外,今年蕪湖高考文科狀元和文科第三名,理科第二名均為我校12屆初三畢業(yè)生。素質(zhì)教育成績(jì)斐然,本學(xué)期我校學(xué)生共有200人次獲得國家、省、市級榮譽(yù)和表彰。

  例如,我校初二(8)班茆同學(xué)參加教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦的《小小百家講壇》活動(dòng),經(jīng)過(guò)層層篩選,現以安徽賽區第一名的成績(jì)進(jìn)入全國總決賽。本學(xué)期,我校教師在教育、科研方面有60人次獲得國家級、省級獎項和市級獎項。在上級政府部門(mén)的關(guān)心下,新的行政樓、音樂(lè )報告廳即將竣工交付使用,新的運動(dòng)場(chǎng)也將開(kāi)工建設,校園面貌將大為改觀(guān)。所有這一切,都是全校師生齊心協(xié)力、共同奮斗的結果,這里,我謹代表學(xué)校衷心祝賀并感謝所有為我校爭光的老師們!也真誠祝賀并感謝所有為我校爭光添彩的同學(xué)們!也希望你們在新的學(xué)期通過(guò)努力取得更大進(jìn)步!

  學(xué)校是我們每一位師生成長(cháng)的搖籃。新學(xué)年,學(xué)校將大力加強教育、教學(xué)工作,營(yíng)造優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng);大力推進(jìn)基礎設施建設,努力改善辦學(xué)條件。讓我們的校園更美,讓我們的生活更加精彩!

  同學(xué)們,今天你們是校園的芬芳,明天你們將是祖國的棟梁。新的學(xué)年代表新的希望,新的希望孕育新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現實(shí),我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

  第一、要學(xué)會(huì )做人,全面提高自身素質(zhì)。

  我們要自覺(jué)自愿遵守《中學(xué)生守則》,嚴格按照《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己,尊敬師長(cháng),和他人友好相處,和環(huán)境和諧,在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。學(xué)校是我們共同的家園,也是我們大家共同的財富。我們要在學(xué)習中長(cháng)大,讓自己成長(cháng)為一名具有附外特色的志向遠大、腳踏實(shí)地、文明知禮、人格健全的陽(yáng)光少年。

  第二、要學(xué)會(huì )學(xué)習,成為“學(xué)習的主人”。

  學(xué)習是學(xué)生的中心任務(wù),希望同學(xué)們牢記自己的使命,珍惜青春,勤奮學(xué)習。平時(shí)要有明確自己的學(xué)習目標,有自信心;要學(xué)會(huì )思考,主動(dòng)學(xué)習。也只有這樣,你們才會(huì )在辛勤付出的同時(shí),充實(shí)自我,完善自我,收獲人生的快樂(lè )!

  第三、要學(xué)會(huì )生活,為人生發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

  同學(xué)們要加強自身修養。平時(shí),從生活做起,從點(diǎn)滴做起。一個(gè)班級,都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,不論何時(shí)何地,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,自覺(jué)維護學(xué)校和班級的榮譽(yù)。我希望我們每個(gè)附外同學(xué)都能帶著(zhù)一種自尊、自信走出我們的校園。

  同學(xué)們,你們是附外的希望,校園因你們而生機勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習進(jìn)步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風(fēng)雅、學(xué)業(yè)出眾的優(yōu)秀學(xué)生。成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、堅定信念的人。

  老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的學(xué)期,對于我們全體教師也意味著(zhù)嶄新的開(kāi)始。我們肩上的責任關(guān)系著(zhù)學(xué)生、家庭和社會(huì )的未來(lái),我們只有以無(wú)私、寬容和充滿(mǎn)愛(ài)心去工作,才無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

  老師們、同學(xué)們,讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)希望,用每一天的真誠和努力,共同鑄就我們附外新的輝煌。

  最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)習學(xué)習進(jìn)步,早日成才!

  謝謝大家!

  中學(xué)開(kāi)學(xué)表彰大會(huì )講話(huà)稿 11

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)金秋送爽、碩果累累的季節里,我們齊聚一堂,共同參加中學(xué)開(kāi)學(xué)表彰大會(huì )。在此,我代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期的問(wèn)候和美好的祝愿!

  剛剛過(guò)去的學(xué)期,我們學(xué)校的各項工作都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。這些成績(jì)的取得,離不開(kāi)全體師生的共同努力和辛勤付出。今天,我們在這里隆重表彰那些在學(xué)習、科研、文體等方面表現突出的優(yōu)秀學(xué)生,他們是我們學(xué)習的榜樣,也是我們學(xué)校的驕傲。

  同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,我們要以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加堅定的信心,迎接新的挑戰,創(chuàng )造新的輝煌。在這里,我想給大家提幾點(diǎn)希望和要求:

  第一,要樹(shù)立遠大的理想和目標。理想是人生的航標,目標是前進(jìn)的動(dòng)力。我們要明確自己的人生方向,制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃,并為之努力奮斗。

  第二,要培養良好的學(xué)習習慣和方法。學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,需要持之以恒的毅力和科學(xué)的`方法。我們要注重課堂聽(tīng)講,積極參與討論,善于總結歸納,不斷提高自己的學(xué)習效率。

  第三,要注重全面發(fā)展。學(xué)習成績(jì)固然重要,但個(gè)人的綜合素質(zhì)同樣不可忽視。我們要積極參加各類(lèi)活動(dòng),鍛煉自己的組織協(xié)調能力、溝通能力和創(chuàng )新能力。

  老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,讓我們攜手并進(jìn),以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅定的信心,共同書(shū)寫(xiě)學(xué)校發(fā)展的新篇章!

  謝謝大家!

  中學(xué)開(kāi)學(xué)表彰大會(huì )講話(huà)稿 12

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這個(gè)充滿(mǎn)希望和夢(mèng)想的開(kāi)學(xué)季,我們齊聚一堂,共同見(jiàn)證和慶祝過(guò)去一學(xué)期的優(yōu)秀成果。在此,我代表學(xué)校向所有受到表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,并向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!

  剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,是我們學(xué)校發(fā)展歷程中一個(gè)不平凡的階段。全體師生團結一心,攻堅克難,取得了令人矚目的成績(jì)。這些成績(jì)的取得,不僅彰顯了我們學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力,更體現了我們師生的拼搏精神和不懈追求。

  今天,我們在這里表彰優(yōu)秀,旨在樹(shù)立榜樣,激勵全體同學(xué)奮發(fā)向上,追求卓越。這些優(yōu)秀同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是勤奮、什么是堅持、什么是成功。他們是我們學(xué)校的驕傲,也是全體同學(xué)學(xué)習的楷模。

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的征程。我希望全體同學(xué)能夠以受表彰的.同學(xué)為榜樣,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),努力學(xué)習,積極進(jìn)取,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí),我也希望全體老師能夠繼續發(fā)揚無(wú)私奉獻的精神,用心教書(shū)育人,為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展提供有力的支持。

  最后,讓我們共同期待一個(gè)充滿(mǎn)挑戰與機遇的新學(xué)期,相信在全體師生的共同努力下,我們的學(xué)校一定能夠取得更加輝煌的成績(jì)!

  謝謝大家!

  中學(xué)開(kāi)學(xué)表彰大會(huì )講話(huà)稿 13

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重舉行中學(xué)開(kāi)學(xué)表彰大會(huì ),旨在表彰過(guò)去一學(xué)期中在學(xué)習、品德、才藝等方面表現突出的優(yōu)秀同學(xué)。首先,我代表學(xué)校向受到表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,并向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!

  回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校在教育教學(xué)、校園文化建設、師生關(guān)系等方面都取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。這些成績(jì)的取得,離不開(kāi)全體師生的共同努力和無(wú)私奉獻。在此,我要特別感謝那些默默付出、無(wú)私奉獻的老師們,是你們的辛勤耕耘,為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

  同時(shí),我也要向那些在學(xué)習上取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)們表示祝賀。你們用自己的勤奮和才智,為學(xué)校爭得了榮譽(yù),也為自己的未來(lái)發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。希望你們能夠繼續保持這種良好的學(xué)習狀態(tài),不斷追求進(jìn)步,實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們要以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅定的信心,迎接新的挑戰和機遇。在此,我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

  一是要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),注重個(gè)人品德的修養。作為學(xué)生,我們不僅要在學(xué)業(yè)上有所成就,更要在品德上做到誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、團結友愛(ài)。

  二是要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習。學(xué)習是我們成長(cháng)進(jìn)步的`階梯,我們要珍惜每一分每一秒,用心聽(tīng)講,積極思考,不斷提高自己的學(xué)習能力。

  三是要積極參加各類(lèi)活動(dòng),鍛煉自己的綜合素質(zhì)。學(xué)校為我們提供了豐富的課外活動(dòng)和實(shí)踐機會(huì ),我們要積極參與其中,鍛煉自己的組織能力、溝通能力和創(chuàng )新能力。

  最后,我希望全體師生能夠攜手共進(jìn),以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅定的信心,共同創(chuàng )造學(xué)校更加美好的未來(lái)!

  謝謝大家!

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