同享一片藍天國旗下講話(huà)稿-國旗下講話(huà)稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的同享一片藍天國旗下講話(huà)稿-國旗下講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
同享一片藍天國旗下講話(huà)稿-國旗下講話(huà)稿1
同學(xué)們，老師們：
早上好！
今天5月16日，我講話(huà)的題目是《同享一片藍天》。
今年的5月15日，是我國第二十六個(gè)助殘日，這是一個(gè)有善心良知的人不會(huì )忘記的日子，是社會(huì )所有殘疾人都期盼的幸�？鞓�(lè )的日子。今年全國助殘日的主題為“關(guān)愛(ài)孤殘兒童，讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間”。
據統計，我國有6000多萬(wàn)殘疾人。有的殘疾兒童，他們一出生便處于一個(gè)無(wú)聲的世界，有的至今無(wú)緣看到這陽(yáng)光燦爛的春天，有的因家庭經(jīng)濟原因面臨困境……他們同樣是祖國的未來(lái)，同樣充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長(cháng)的人才。
同學(xué)們，你們還記得有一年的春節晚會(huì )上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀(guān)音》嗎？看完這個(gè)精彩的節目，大家可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著(zhù)20位聾啞演員排練出來(lái)的�！肚钟^(guān)音》這個(gè)節目，整齊度是非常難的，邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著(zhù)錄音機，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來(lái)感受音樂(lè )的節拍，并通過(guò)手語(yǔ)老師的分解音樂(lè )，來(lái)練習音樂(lè )的旋律和身體的韻律，……在這個(gè)表演的背后，她們不知付出了多少努力，付出了多少汗水與辛酸！她們對生活的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，她們自強不息的精神，是不是值得我們學(xué)習？
同學(xué)們，比起殘疾人，我們有多么幸福！我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂(lè )，還能在美麗的.校園里讀書(shū)、活動(dòng)……當我們一次次沐浴在陽(yáng)光的溫暖之中；當花草一天天吐露著(zhù)醉人的芬芳時(shí)，也許，你并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣�？墒�，在我們身邊的一些人可能永遠都看不見(jiàn)花兒的笑容；永遠都聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲；甚至永遠都沒(méi)有“站起來(lái)”的權力。他們帶著(zhù)殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著(zhù)，忍受著(zhù)常人無(wú)法體會(huì )的痛苦，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒(méi)有向命運低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng )造，不僅為社會(huì )發(fā)展作出了積極貢獻，而且實(shí)現了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。
希望大家珍惜現有的條件，學(xué)習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神，聽(tīng)好每一堂課，做好每一次作業(yè)，做好每一次值日。同時(shí)，我們平時(shí)還要力所能及地幫扶殘疾人。因為，有很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞，對他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位只需你付出多站一會(huì )兒的辛苦。愛(ài)護他們的專(zhuān)用設施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。幫扶殘疾人是全社會(huì )的責任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德，理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助，讓他們與我們共享同一片藍天。
我的演講完了，謝謝大家！
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敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是4.10班的張錦雯，今天我演講的題目是《共享一片藍天》。
同學(xué)們，當我們一天天背著(zhù)書(shū)包來(lái)到校園，當我們一次次沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不同。我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂(lè )，還能在美麗的校園里讀書(shū)……我們是幸運的�？墒�，在我們身邊有一些人，他們永遠看不見(jiàn)花兒的笑容；永遠聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌唱；甚至永遠都沒(méi)有“站起來(lái)”的權力，他們就是殘疾人。
據統計，我國有6000多萬(wàn)殘疾人，其中有很多跟我們年齡相仿的殘疾兒童。他們帶著(zhù)殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地生活，忍受著(zhù)常人無(wú)法體會(huì )的痛苦。他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。他們在克服自身困難的同時(shí)，還需要自尊、自信、自強、自立和樂(lè )觀(guān)向上的精神，更需要健全人的理解和幫助。
5月的第三個(gè)星期日，也就是昨天，是全國助殘日，讓我們每個(gè)人都牢記這個(gè)日子，弘揚中華民族的傳統美德，在日常生活中，給殘疾人朋友多一點(diǎn)友善的目光，多一聲親切的問(wèn)候、多一次悄悄地讓道、多一回主動(dòng)地讓座……讓我們伸出援助之手幫助他們，讓溫暖的陽(yáng)光充滿(mǎn)在他們的周?chē)�！大家手拉手，齊努力，為殘疾人獻出自己的一份愛(ài)心，讓殘疾人跟我們共享一片藍天！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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尊敬領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
下午好！
今年5月18日是第24個(gè)“全國助殘日”，（五月的第三個(gè)星期日）同學(xué)們，當你每天迎著(zhù)朝陽(yáng)，走進(jìn)海子中學(xué)的校門(mén)時(shí)，你可曾想到在我們周?chē)幸蝗喝藚s要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一天；當你和爸爸媽媽齊聚在電視機旁，共同欣賞精彩的節目時(shí)，你可曾想起你周?chē)�有一群人卻連仰望藍天也是一種奢望；當你和小伙伴在音樂(lè )中感受美妙的音符時(shí)，你可曾想到在我們身邊還有一群人永遠生活在無(wú)聲的世界中？？
他們就是我們所說(shuō)的殘疾人，他們帶著(zhù)殘缺的身體在這個(gè)世界，忍受著(zhù)常人無(wú)法體會(huì )的痛苦，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的磨難，但他們沒(méi)有向命運低頭，而是頑強地生活著(zhù)。作為健康人的我們，對殘疾人又了解多少呢？又為他們做過(guò)什么呢？他們的學(xué)習，生活又存在那些困難呢？等等這些都值得我們去思考。
同學(xué)們，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德，為此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進(jìn)一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統美德，大家手拉手、心連心、共同關(guān)心、愛(ài)護、尊重殘疾人，讓殘疾人跟我們共享一片藍天！
在這樣這些日子里，我校將繼續開(kāi)展“慈善一日捐”活動(dòng)，全校師生捐款率達到百分之百，共捐款3193。50元。這些捐款有一部分同學(xué)們，我們是幸福的，讓我們行動(dòng)起來(lái)——“小手拉小手”，每人只要“少喝2瓶礦泉水”“少吃2支冷飲”，就能為身邊的殘疾兒童帶來(lái)希望！
除捐款活動(dòng)，我建議各班班主任利用本周的晨會(huì )時(shí)間開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、老師或學(xué)生在全班講一個(gè)殘疾人身殘志堅的故事；
2、班主任引導學(xué)生體驗殘疾人的生活，從中感受自己是幸福的；
3、本周不吃或少吃冷飲或零食，節約下來(lái)捐給殘疾兒童；
4、關(guān)心幫助身邊的殘疾學(xué)生做一件事（202班腿有殘疾、行動(dòng)不便）
5、各班自主開(kāi)展形式多樣的助殘活動(dòng)。
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