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垃圾分類(lèi)優(yōu)秀講話(huà)稿

時(shí)間:2021-11-30 11:59:18 稿件 我要投稿

垃圾分類(lèi)優(yōu)秀講話(huà)稿(精選5篇)

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多,講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據、增強語(yǔ)言魅力的作用。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的垃圾分類(lèi)優(yōu)秀講話(huà)稿(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

垃圾分類(lèi)優(yōu)秀講話(huà)稿(精選5篇)

  垃圾分類(lèi)優(yōu)秀講話(huà)稿1

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  為了降低垃圾處理成本,減少垃圾對水、土壤、大氣的污染,20xx年,國家頒布了垃圾分類(lèi)制度。這不,我們小區也積極響應實(shí)行起來(lái)啦,奶奶還當上了我們小區的垃圾分類(lèi)志愿者,幫助小區居民準確投放垃圾。那么垃圾到底該如何分類(lèi)呢?

  垃圾投放點(diǎn)里一般都會(huì )有四個(gè)“小衛兵”,它們不同顏色的外衣的胸前醒目地寫(xiě)著(zhù)它們的大名,分別是藍色可回收垃圾桶、綠色廚余垃圾桶、黑色其他垃圾桶、紅色有害垃圾桶,它們個(gè)個(gè)都是大胃王,吃些啥呢?對啦,就是垃圾。

  藍色垃圾桶可有用啦,它“吃”玻璃、紡織物、金屬等可以回收利用的垃圾,既環(huán)保又節約資源;綠色的垃圾桶有點(diǎn)臭,它是專(zhuān)門(mén)“吃”瓜皮果瓜、剩菜剩飯等可以生物降解的有機垃圾,雖然氣味難聞,但這些垃圾經(jīng)過(guò)加工處理,可以當肥料,幫助植物快速生長(cháng),種出香噴噴的米飯和水果,從這方面也可以說(shuō)是最香的垃圾桶;紅色桶是“吃”廢電池、過(guò)期藥品等有危害垃圾的,這里面的東西最危險、污染最嚴重,是要經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)處理才可以的;黑色桶是個(gè)最能吃的小衛兵,常常把肚皮裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,它吃一次性用品、污染紙張、塑料袋等不可回收利用的生活垃圾,這些垃圾經(jīng)過(guò)焚燒可以發(fā)電,既減少了污染,又產(chǎn)生了能源,真是一舉兩得呢!

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是對垃圾分類(lèi)有了一定的了解呢?我們小區實(shí)行了一個(gè)月的垃圾分類(lèi)投放后,已經(jīng)變得美麗干凈了許多。心動(dòng)不如行動(dòng),快開(kāi)啟你的環(huán)保之旅吧!

  垃圾分類(lèi)優(yōu)秀講話(huà)稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  出示微型垃圾桶,讓學(xué)生認識進(jìn)行垃圾分類(lèi)的專(zhuān)用垃圾桶。

  藍色的垃圾桶表示收集的是可回收物,主要包括:報紙、紙箱、書(shū)本、廣告單(所有的紙質(zhì)用品),還有塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、舊鐵鍋、舊衣服、包、舊玩偶、舊數碼產(chǎn)品、舊家電。它的投放要求是:清潔干燥、避免污染,廢紙盡量平整,立體包裝請清空內容物,清潔后壓扁投放,有尖銳邊角的,應包裹后投放。然后進(jìn)入廢品回收系統,通過(guò)各類(lèi)再生資源工廠(chǎng)利用,變廢為寶。

  綠色的垃圾桶表示收集的是廚余垃圾。主要包括:包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物。這些廚余垃圾也叫濕垃圾,它們的去向是經(jīng)過(guò)工廠(chǎng)的生物技術(shù)就地處理成肥料,每噸可生產(chǎn)0.6~0.7噸有機肥料供我們生產(chǎn)和生活合理使用。

  紅色的垃圾桶表示收集有害垃圾,主要包括:廢電池(充電電池、鉛酸電池、鎳鎘電池、紐扣電池等)、廢油漆、消毒劑、熒光燈管、廢藥品及其包裝物等。有害垃圾的投放要求很重要:首先注意輕放,易破損的請連帶包裝或包裹后輕放,如易揮發(fā),請密封后投放。有害垃圾的去向,到有害垃圾的集中處理廠(chǎng)進(jìn)行焚燒、高溫壓縮等一系列的專(zhuān)也的無(wú)公害處理。

  灰色垃圾桶表示收集其他垃圾,主要包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、建筑渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。它的最后去向也是到集中的處理廠(chǎng)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的處理。

  我今天講了垃圾的分類(lèi),你們知道為什么我們要對垃圾進(jìn)行分類(lèi)嗎?因為中國目前有三分之二的城市面臨被“垃圾圍城”的窘境,如果我們把垃圾進(jìn)行了分類(lèi),垃圾分類(lèi)后可以減少垃圾數量達60%以上?梢曰厥盏睦可以變廢為寶,比如一個(gè)喝完的因拉罐,大家可以利用它制作筆筒,既環(huán)保又節約資源。目前我國的垃圾處理多采用衛生填埋的方式,占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲(chóng)蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重污染環(huán)境,土壤中的廢塑料會(huì )導致農作物減產(chǎn),拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,導致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此,我呼吁讓我們積極的學(xué)習垃圾分類(lèi)知識,學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi),讓我們的生活環(huán)境變得更加美好!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

  謝謝大家!

  垃圾分類(lèi)優(yōu)秀講話(huà)稿3

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天很榮幸能夠站在國旗下講話(huà),我講話(huà)的內容是:做好垃圾分類(lèi),讓地球更美。

  最近,地球媽媽又開(kāi)始抱怨了,她說(shuō)她越來(lái)越不堪重負,人類(lèi)產(chǎn)生的垃圾太多了!據報道,再過(guò)幾年,我們日常產(chǎn)生的垃圾將無(wú)處填埋,將出現“垃圾圍城”的危機。其實(shí),最有效的解決辦法就是實(shí)行垃圾分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi)到底有什么好處呢?首先,它能減少占地。去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),能減少垃圾數量達一半以上。其次,能減少對環(huán)境的污染。再次,它能變廢為寶;厥1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的森林。

  垃圾是放錯了地方的財富。也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩,其實(shí)只要我們平時(shí)注意將可回收垃圾與其他垃圾分開(kāi)處理,就可減少垃圾數量。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為垃圾分類(lèi)做出了貢獻。地球只有一個(gè),她的生命看似強大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。

  老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),乘著(zhù)“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng)月的春風(fēng),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類(lèi),為地球做一件好事。無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一個(gè)航標。用我們的行動(dòng)感召你們的.家人以及你周?chē)娜,參與垃圾分類(lèi),讓地球更美!

  垃圾分類(lèi)優(yōu)秀講話(huà)稿4

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話(huà)的題目是“美化校園,從垃圾分類(lèi)”做起。

  曾經(jīng)有一位女校長(cháng),當她看見(jiàn)學(xué)生隨手將垃圾丟在地上時(shí),總是要追上那人,溫和地提醒他:“嗨,你掉了一樣東西!庇袑W(xué)生反應遲鈍,居然對她感激地笑笑說(shuō):沒(méi)有啊,校長(cháng)。她便指著(zhù)地上的東西給他看,那學(xué)生于是臉紅紅地拾起垃圾,跑掉了。

  “你掉了一樣東西”,到底掉了一樣什么東西呢?同學(xué)們也許會(huì )說(shuō),不就是掉了樣垃圾嗎?不,如果你隨意地扔棄手中的垃圾,你就丟掉了可貴的公德心,失去了提高自己修養,讓自己成為品行高尚的人的機會(huì ),你的心中也便沒(méi)有對大自然,對土地的熱愛(ài)。

  也有一位女士,她穿著(zhù)一條不太方便的長(cháng)裙在月臺上追一張被風(fēng)吹飛的紙片,熱心的人們看她追得那么辛苦,以為那張紙一定很重要,紛紛跑過(guò)去幫她追。終于有人捉住了,把紙交給那位女士,只見(jiàn)她把那重要的“紙片”放進(jìn)了垃圾筒里。同學(xué)們,這位女士那么執著(zhù)地要把一張已經(jīng)飄飛的紙片放進(jìn)垃圾筒里,是為什么呢?因為她是一個(gè)有公德心的人,是一個(gè)行為高尚的人,她不會(huì )因為任何情況而放松對自己的要求。

  在我們的校園里,常常見(jiàn)得到隨手扔棄的垃圾,卻很少見(jiàn)得到彎腰撿垃圾的行為,一天下來(lái),教室里,操場(chǎng)上總能看到大大小小的紙片,所以,養成良好的衛生習慣,共創(chuàng )美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責任。

  我,F在正在開(kāi)展垃圾分類(lèi)示范學(xué)校的創(chuàng )建工作。學(xué)校成立了垃圾分類(lèi)指導隊伍,利用好國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾小廣播、晨會(huì )、班會(huì )、大屏幕滾動(dòng)、發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳單等多種途徑開(kāi)展專(zhuān)題宣傳活動(dòng),努力提升垃圾分類(lèi)知曉率。并將開(kāi)展“小手牽大手”垃圾分類(lèi)活動(dòng),垃圾分類(lèi)知識競賽活動(dòng),以此來(lái)帶動(dòng)家庭、社區關(guān)注垃圾分類(lèi),并積極配合。學(xué)校為我們每個(gè)教室都設置兩個(gè)垃圾收集桶,一個(gè)放可回收物,另一個(gè)放其他垃圾?苫厥绽褐饕肝唇(jīng)污染的辦公用紙、報紙、雜志和宣傳單等印刷品、紙盒、紙箱等;易拉罐、金屬罐頭、金屬配件等;未經(jīng)污染的塑料瓶、塑料容器、包裝塑料等;汽水瓶、酒瓶、果汁和食品罐等玻璃盛器;未經(jīng)污染的衣服、棉被、毛巾、書(shū)包等;廢棄電子產(chǎn)品;廢棄鋁塑復合包裝物。

  其他垃圾:指除可回收物、有害垃圾、餐廚垃圾之外的其他生活垃圾。主要包括用過(guò)的餐巾紙、衛生紙等受污染的紙類(lèi);一次性用具;煙頭、貝殼、塵土等;受污染的塑料制品;普通干電池等。領(lǐng)導小組將定期對垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展情況進(jìn)行考核、監督和評價(jià);學(xué)校大隊部行為規范日常檢查組將此項工作納入各班級每日檢查評比中,確保垃圾分類(lèi)減量工作取得實(shí)效。

  也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。垃圾分類(lèi)從我做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,在此,我們向全體少先隊員發(fā)出倡議:行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類(lèi):讓我們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種公德心!

  垃圾分類(lèi)優(yōu)秀講話(huà)稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  很多人說(shuō)垃圾是危害我們健康的,是破壞地球的“不良少年”。其實(shí)垃圾只是放錯地方的資源,它們也有從新利用的價(jià)值。

  雖然目前我們已經(jīng)有了不少環(huán)衛工人,可是只靠環(huán)衛工人是遠遠不夠的,更要靠我們的自覺(jué)。只要我們自覺(jué)的把垃圾扔進(jìn)適合它們的“家里”,它們們分好類(lèi),這些垃圾就能夠變廢為寶。經(jīng)過(guò)回收再利用,這不僅僅能夠減少污染,保護環(huán)境,還能夠提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì )美十分。

  你明白嗎因為市民隨地亂扔垃圾,使垃圾不能及時(shí)得到處理,從而發(fā)霉,發(fā)臭產(chǎn)生病菌,還會(huì )讓抵抗力差的人群感染上病毒;在偏遠山區有的用填埋的方式處理垃圾,雖然很方便,但會(huì )污染地下水,地表水,土壤及空氣的污染,是附近的居民感染上病毒……

  所以從此刻起,一齊進(jìn)行垃圾分類(lèi)吧!垃圾的類(lèi)別有很多,分為:可回收垃圾,不可回收垃圾,有毒有害垃圾,廚余垃圾等?苫厥绽◤U紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類(lèi)。

  這類(lèi)垃圾能夠重復使用,減少污染。有害垃圾包括廢電池,非日光燈管,廢水銀溫度計,過(guò)期藥品等。這些垃圾需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般指剩菜,剩飯,骨頭,菜根菜葉,果皮等食品類(lèi)垃圾,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。不可回收垃圾是指磚瓦陶瓷,渣土,衛生間廢紙,紙巾等難以回收的廢棄物,可采取填埋將有效減少對地下水,地表水,土壤及空氣污染。

  垃圾分類(lèi)并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今日起,進(jìn)取參與垃圾分類(lèi),共創(chuàng )優(yōu)美社區環(huán)境,配合垃圾分類(lèi),一齊爭做禮貌市民吧!

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