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冬季幼兒園親子運動(dòng)會(huì )家長(cháng)代表的講話(huà)稿（精選12篇）
在現在社會(huì )，需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多，講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編幫大家整理的冬季幼兒園親子運動(dòng)會(huì )家長(cháng)代表的講話(huà)稿 ，希望能夠幫助到大家。
冬季幼兒園親子運動(dòng)會(huì )家長(cháng)代表的講話(huà)稿 1
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友、家長(cháng)朋友們：
大家下午好！在這冬日的午后，我們迎來(lái)了xx幼兒園第二屆冬季親子運動(dòng)會(huì )，我是中一班xxx小朋友的媽媽?zhuān)裉熳鳛榧议L(cháng)代表發(fā)言，站在這里我倍感榮幸。
首先請允許我代表所有家長(cháng)向xx幼兒園的領(lǐng)導和老師們表示最誠摯的謝意！感謝你們?yōu)榧议L(cháng)和孩子們舉辦這次有意義的活動(dòng)，孩子們在運動(dòng)中不僅能鍛煉身體，增強體質(zhì)，還能培養堅韌、互助、合作的精神，也為所有的家長(cháng)提供了一次與孩子親密接觸的機會(huì )，這將給孩子們的童年留下最美好的回憶。
和所有的家長(cháng)朋友一樣，我欣喜地看到了孩子上幼兒園以來(lái)的變化：家庭才藝秀后的`快速成長(cháng);送給媽媽親手繪制的卡片;六一兒童節出色的文藝演出;和爺爺奶奶的親子活動(dòng);感受四季變化的春游和秋游……一項項活動(dòng)的開(kāi)設都增長(cháng)了孩子的見(jiàn)識，鍛煉了孩子的能力。這些都來(lái)自xx幼兒園園丁們的全新理念和敬業(yè)精神，你們對孩子們所付出的愛(ài)心、耐心和關(guān)心，贏(yíng)得了每位家長(cháng)的尊敬，更將永遠銘記在孩子幼小的心中。
今天在這里我們舉行親子運動(dòng)會(huì )，其實(shí)比賽的輸贏(yíng)并不是目的，快樂(lè )參與才是最重要的，最后預祝本次親子運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功，謝謝！
冬季幼兒園親子運動(dòng)會(huì )家長(cháng)代表的講話(huà)稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、老師們、小朋友們：
你們好！
在這充滿(mǎn)著(zhù)冬日暖陽(yáng)的季節里，我們迎來(lái)盼望已久的親子運動(dòng)會(huì )。我是大(3)班小朋友楊程的家長(cháng)，今天作為家長(cháng)代表站在這里，我深感榮幸�，F在請允許我代表所有家長(cháng)朋友對園領(lǐng)導及所有老師對本屆“親子”運動(dòng)會(huì )的精心籌備表示最誠摯的謝意！對“親子”運動(dòng)會(huì )的勝利召開(kāi)表示最熱烈的祝賀！
在座的小朋友在林埭中心幼兒園呆的時(shí)間不一樣，一年的、兩年的、三年的，但我們每位家長(cháng)應該都有一種同樣的感覺(jué)，那就是放心。因為有幼兒園每一位兢兢業(yè)業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的老師，我們的孩子才能健康快樂(lè )的成長(cháng)，我們每一位家長(cháng)才能夠安心工作。在這里，我要代表每一位家長(cháng)說(shuō)一聲：感謝你們，謝謝你們的`精心照顧！這次的“親子運動(dòng)會(huì )”，是為所有的父母提供了一次與孩子與老師零距離接觸的機會(huì )，將給孩子們快樂(lè )的童年留下美好的回憶。
孩子的教育是我們做家長(cháng)的這輩子經(jīng)營(yíng)的最大的事業(yè)。孩子的成長(cháng)、智力的開(kāi)發(fā)固然重要，但孩子的健康更是我們每一位老師和家長(cháng)關(guān)注的。林埭中心幼兒園今天舉行親子運動(dòng)會(huì )，就是告訴我們每一位家長(cháng)，在這里，我們的孩子不僅每天學(xué)到新的知識，培養良好的生活習慣，更重要的是，幼兒園的老師帶領(lǐng)著(zhù)我們的孩子從小培養鍛煉身體，增強體質(zhì)的良好意識。在愈來(lái)愈重視孩子的智力開(kāi)發(fā)，而忽視孩子全面健康發(fā)展影響到每一個(gè)家庭時(shí)，我們幼兒園的老師們通過(guò)各種各樣的文體活動(dòng)，也旨在引導我們每位家長(cháng)，怎樣把孩子從小培養成一個(gè)全方位發(fā)展的健康兒童。我們慶幸，我們把孩子送到這所幼兒園，我們高興，因為我們的孩子每天都在健康快樂(lè )的成長(cháng)。這與林埭中心幼兒園每位勤勞付出的老師們是分不開(kāi)的，謝謝您們！
今天在這里我們舉行“親子運動(dòng)會(huì )”，其實(shí)比賽的輸贏(yíng)并不是目的，快樂(lè )才是最重要的。讓我們拉近家校的距離，用歡笑迎接新的一年。那么，就讓我們投入到孩子的世界，一起盡情地享受童年的樂(lè )趣吧！
最后，再次預祝今天的運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！預祝所有的老師、家長(cháng)和小朋友們新年快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意！
冬季幼兒園親子運動(dòng)會(huì )家長(cháng)代表的講話(huà)稿 3
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、各位同學(xué)：
大家好！我是xxx的家長(cháng)，首先我感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長(cháng)教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。學(xué)校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長(cháng)身上多了一份責任，學(xué)校老師對我們每一個(gè)孩子傾注了愛(ài)心和心血，更讓我們家長(cháng)感動(dòng)。作為家長(cháng)，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育好孩子。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位肯定有很多比我做得好。
下面我淺談一下自己的感受，與各位家長(cháng)共勉。
我認為小學(xué)階段的學(xué)習主要是基礎知識積累、良好學(xué)習習慣的養成、主動(dòng)學(xué)習和自學(xué)能力的培養。
我想從以下幾方面來(lái)說(shuō)：
一、作為家長(cháng)，我們首先要為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境，有相對獨立、安靜的學(xué)習場(chǎng)所，為孩子做好模范帶頭作用，多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起溝通、交流，多表?yè)P，多鼓勵，少批評。對孩子的貪玩不能一味指責，而是鼓勵他把功課復習完了再去玩。不定時(shí)檢查作業(yè)，抽查功課，讓孩子知道你在時(shí)刻關(guān)注他。
二、作為家長(cháng)，我覺(jué)得對孩子在學(xué)習方面督促和鼓勵是很重要的，要培養孩子一些好的學(xué)習習慣，引導孩子愛(ài)上學(xué)習，對學(xué)習樹(shù)立信心。在督促孩子和鼓勵過(guò)后，培養孩子的自覺(jué)性，讓孩子知道學(xué)習是自己的事，不是為了家長(cháng)學(xué)，為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性，而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習，孩子才會(huì )認真、及時(shí)完成每天的學(xué)習任務(wù)。讓孩子知道，每個(gè)人都要通過(guò)自己的刻苦努力，才能獲得進(jìn)步。
三、作為我和孩子來(lái)說(shuō)，也是在摸著(zhù)石頭過(guò)河，不斷學(xué)習，不斷總結。在孩子的學(xué)習方面，我也學(xué)著(zhù)慢慢放手，孩子也總結出了一些好的學(xué)習方法，不是最好，但我們有信心能做好，并在不斷持續改進(jìn)。
1、認真做好課前預習，上課認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，及時(shí)復習鞏固，這些都是一環(huán)扣一環(huán)的，認真做好了，課本上基礎知識也就掌握了。語(yǔ)文課前預習，我家孩子做得比較好，根本不用我操心，她告訴我，她一般先對課后生字查字典、圈部首、標拼音、組詞、多音字等，這樣看課文時(shí)，對這些生字已認識學(xué)會(huì )了，然后通讀五遍課文，標自然段，想中心思想，分析課文結構，再順便翻閱一下語(yǔ)文奇跡課堂。做好了課前預習，老師在課堂上講解課文時(shí)，就能跟著(zhù)老師思路，加深對課文理解，并跟老師學(xué)習一些基本寫(xiě)作方法。
2、孩子的學(xué)習如果僅僅滿(mǎn)足課本學(xué)習，遠遠不夠，到了四年級，語(yǔ)文學(xué)習已從生字為重點(diǎn)，過(guò)度到閱讀理解占主要部分。有時(shí)間的話(huà)，每天做一篇課外閱讀，是一個(gè)很好的訓練。我們因為孩子每天要練琴，時(shí)間不夠用，堅持的不是很好，但這一點(diǎn)很重要。我們從孩子上幼兒園開(kāi)始就訂了幼兒雜志，引導孩子愛(ài)看書(shū)的興趣。以前她只能看一些短小的注拼音故事書(shū)，現已能自主閱讀長(cháng)篇故事書(shū)。我們在南粵圖書(shū)館辦了借書(shū)證，有時(shí)間就帶孩子上書(shū)店看書(shū)或買(mǎi)書(shū)，讓孩子喜歡上看書(shū)。以前我擔心孩子不看書(shū)，現在我擔心她在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中，悄悄看書(shū)。雖然她看的范圍多局限于童話(huà)故事，但我在慢慢引導她去關(guān)注歷史、地理、科學(xué)等各類(lèi)書(shū)，拓寬知識視野，提高對世界的認知能力，同時(shí)也為平時(shí)的習作積累素材。
3、細心觀(guān)察生活，堅持寫(xiě)日記，積累好詞好句，關(guān)注新聞動(dòng)態(tài)，了解國家大事，積累寫(xiě)作素材。如果這些能堅持下來(lái)，習作應該都不是難事，首先要想辦法讓孩子不怕寫(xiě)，敢寫(xiě)。這些方面我們做的.還不夠，但我們在努力做好，我經(jīng)常對孩子說(shuō)，如果我們堅持做好這些看似簡(jiǎn)單的事，你的文字功底肯定進(jìn)步大。我家孩子這學(xué)期在習作上取得了一點(diǎn)進(jìn)步，我覺(jué)得跟她大量課外閱讀，課堂上認真聽(tīng)老師分析課文，掌握一些寫(xiě)作技巧，用心去寫(xiě)，老師的鼓勵分不開(kāi)的。每次，只要她的習作被老師當范文讀時(shí)，她都要當成特大好消息，第一時(shí)間分享告訴我，我再給孩子以鼓勵，她就更有寫(xiě)作興趣了，叫她自己的話(huà)就是“我要用心寫(xiě)，我就能寫(xiě)出味道�！�
4、分數對于每個(gè)孩子和家長(cháng)來(lái)說(shuō)都很重要，我們都希望自己的孩子考出好成績(jì)，我也一樣，但我認為分數并不能代表全部。我給孩子從小就灌輸一個(gè)思想：出錯并不可怕，關(guān)鍵錯了，要知道自己錯在哪，及時(shí)總結、改正。在平時(shí)學(xué)習中，通過(guò)做題，可以發(fā)現對課堂所學(xué)知識的吸收程度，有不懂的或錯誤的概念，及時(shí)弄明白，這樣平時(shí)多下功夫，考試前不復習也能應對。
說(shuō)了這么多，有不對之處，請大家批評指正！
最后，我想送給各位家長(cháng)一段話(huà)，我們一起共勉，“永遠不要對孩子失望，哪怕目前他存在很多問(wèn)題，有很多困難，信心和耐心是家長(cháng)在孩子上學(xué)時(shí)送給孩子最好的禮物，讓我們一起努力，陪伴孩子健康快樂(lè )成長(cháng)，靜待花開(kāi)！”
冬季幼兒園親子運動(dòng)會(huì )家長(cháng)代表的講話(huà)稿 4
尊敬的各位老師，家長(cháng)朋友們：
大家好！
在女兒小學(xué)畢業(yè)前夕，與大家交流一下教育孩子的心得，同時(shí)向各位家長(cháng)學(xué)習教育子女的經(jīng)驗，我很高興。當班主任老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我心里是甜蜜的，女兒曹仙芝之所以能在學(xué)習上有所進(jìn)步，讓她成為老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生、好同學(xué)，這卻首先歸功于辛勤的園丁——各位科任老師的精心呵護與悉心培養的結果。在此，我從心底里，首先向在座的各位老師表示誠摯的敬意和衷心的感謝！當然，家長(cháng)恰當的教育方式和孩子自身聰慧肯學(xué)也是一個(gè)主要的因素。女兒的學(xué)習進(jìn)步表現我看在眼里，當家長(cháng)的我，心里自然也是欣慰的。但事實(shí)上我也很慚愧，跟好多家長(cháng)相比，我覺(jué)得自己為孩子做的并不算多，也不能全面總結教育方法的對與錯。而今天的家長(cháng)會(huì )則是大家經(jīng)驗交流會(huì )，也是我學(xué)習的好機會(huì )。所以，我在這里只是談點(diǎn)不成熟的心得，希望與大家一起探討。
一、消除家庭教育中的幾種誤區
很多時(shí)候，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話(huà)題時(shí)，相信也會(huì )有很多家長(cháng)會(huì )說(shuō)，不要給孩子設定太多的目標，不要設想靠孩子的成材給我們帶來(lái)榮耀，培養孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格，讓孩子健康自然、快樂(lè )普通地成長(cháng)。但在事實(shí)上，我們許多家長(cháng)包括我自己，總會(huì )自覺(jué)不自覺(jué)的要求孩子學(xué)習成績(jì)拿第一，幻想孩子以后出類(lèi)拔萃。因此，也常常能看見(jiàn)以下的一些教育誤區：比如對孩子滿(mǎn)懷期望，舍得投入時(shí)間、精力和金錢(qián)，但卻無(wú)視孩子身心發(fā)展規律、特點(diǎn)和需要，拔苗助長(cháng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(cháng)的現象;比如關(guān)注子女的知識、智力與成績(jì)，但對培養良好的品德行為、學(xué)習態(tài)度習慣重視不夠的現象;比如關(guān)心子女的身體健康，對心理健康的認識與指導不足等等。
對此，我覺(jué)得適當的看一些育兒書(shū)籍還是非常有必要的，從我自己的閱讀經(jīng)驗來(lái)看，得大致可以分為三類(lèi)書(shū)：第一類(lèi)是關(guān)于兒童心理學(xué)的，我覺(jué)得這方面的知識是我們做為家長(cháng)必需了解的，掌握孩子的心理，學(xué)習關(guān)于小學(xué)生言語(yǔ)的發(fā)展、注意的特點(diǎn)和培養、認知情感意志的發(fā)展等等，對孩子正常人格的培育和良好習慣的養成有著(zhù)事半功倍的作用。我去年在孩子上學(xué)前一段時(shí)間，在書(shū)店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》，有空時(shí)翻翻看看，了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學(xué)習成為小學(xué)生的主導活動(dòng)”等等相關(guān)知識，比如書(shū)中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級為一個(gè)階段，三四年級為一個(gè)階段，到五六年級時(shí)是另一階段，四五年級之間有一個(gè)思維發(fā)展的加速期，我們據此可以結合孩子的心智發(fā)育給予相應的教育，這樣孩子在六年級就會(huì )有更大的進(jìn)步。第二類(lèi)是關(guān)于教育理念的，比如《好媽媽勝過(guò)好老師》等育兒書(shū)籍，有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習，但這類(lèi)書(shū)我覺(jué)得只能僅僅是當作教育的一種參考，不能跟風(fēng)，小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育，而現在到處都在說(shuō)“孩子你真棒！”其實(shí)，任何事情都要掌握一個(gè)度，教育更是這樣，但也不可一味的夸贊，我們要根據孩子的性格特征掌握好表?yè)P和批評的度，因此，諸如此類(lèi)的書(shū)僅能當作自己對孩子教育的一個(gè)參考，絕不可盲目模仿。第三類(lèi)是關(guān)于心靈溝通的，比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，比如《傅雷家書(shū)》，比如楊絳的《我們仨》，又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見(jiàn)你的人生》，這是一個(gè)作為父親給女兒愛(ài)的'書(shū)寫(xiě)，里面有關(guān)于音樂(lè )、生活、閱讀、旅游里的大小事，訴說(shuō)著(zhù)熱情、包容、自尊、夢(mèng)想的寬闊景致，點(diǎn)滴絮語(yǔ)，情懷足跡，教育無(wú)處不在，之所以看些這樣的書(shū)籍，是因為覺(jué)得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中，細細咀嚼伴隨孩子成長(cháng)的處世信念與美好價(jià)值。
二、以自身的良好習慣引導孩子的習慣養成
一是培養良好的作息時(shí)間。在這點(diǎn)上，我最值得自夸的是我陪著(zhù)女兒一起執行著(zhù)良好的生活作息。因為我是做老師的的，基本上能做到生活比較有規律，遇到一些應酬和加班，我也總是盡可能避開(kāi)，做到保證陪伴女兒按時(shí)生活作息。即便有特殊情況，就讓妻子陪伴或強調女兒按時(shí)作息的自覺(jué)習慣。早上妻子有時(shí)親自早起給孩子做好早餐，送孩子上學(xué)，下午下班回家，孩子已經(jīng)獨自把作業(yè)完成，我不管回家早晚，每天都要仔細翻翻看看她的書(shū)包書(shū)本的，看看她當天學(xué)習的內容，檢查檢查她當天的作業(yè)情況，吃完晚飯后，我陪孩子一般都去大操場(chǎng)玩，在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳，爬爬單杠，做做游戲，到九點(diǎn)半左右準時(shí)回家，給孩子泡杯牛奶，再陪孩子背半小時(shí)的書(shū)，十時(shí)左右讓女兒準時(shí)上床準時(shí)睡覺(jué)。按照這樣的作息時(shí)間，要求家長(cháng)也放棄很多自己的娛樂(lè )聚會(huì )，但是形成習慣后，享受在家陪伴孩子的過(guò)程中，會(huì )帶給你很多的快樂(lè )。當然，偶爾在雙休日或節假日破例一下，甚至也帶孩子去看電影也是有益無(wú)害的。除了良好的作息時(shí)間，還要讓孩子自己收拾書(shū)包、自己穿衣服，學(xué)會(huì )生活自理，從小承擔一部分家務(wù)，比如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責任感后自然就會(huì )對學(xué)習有責任感，并且懂得照顧人，會(huì )受到同學(xué)的歡迎。
二是培養良好的學(xué)習習慣。良好的學(xué)習習慣包特孩子對學(xué)習的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認真檢查一遍、每天對學(xué)習進(jìn)行預復習等等，但今天我特別想談的是培養孩子的閱讀習慣，這是我很想跟各位家長(cháng)一起溝通的一個(gè)話(huà)題，那是因為雖然去百度里搜索一下“如何培養孩子良好的閱讀習慣”可以有300多萬(wàn)個(gè)答案，但我也還沒(méi)能讓女兒現在就顯現出愛(ài)閱讀品性特征，我自己對女兒理想的教育是“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”，培養孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開(kāi)闊視野豐富情操，對女兒理想氣質(zhì)的想像是個(gè)聰慧活潑能在閱讀中尋找快樂(lè )的知性美女，呵呵，別笑話(huà)啊，但如前面所說(shuō)的，女兒能自由安排的也就是晚飯后的那一個(gè)半小時(shí)，而這段時(shí)間她基本是去操場(chǎng)跑跳玩樂(lè )為主，思量再三，我覺(jué)得還是沒(méi)必要剝奪孩子這點(diǎn)快樂(lè )的玩樂(lè )時(shí)間，而女兒的品性氣質(zhì)也不一定就要按著(zhù)我的理想去發(fā)展，還是要讓她自然成長(cháng)。至于要求孩子有良好的閱讀習慣不能急也不必急，我現在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營(yíng)造閱讀的氣氛，在睡前的那半個(gè)小時(shí)，盡量以自己的閱讀習慣來(lái)培養孩子的閱讀養成。
三是培養良好品德習慣。道德情操的好與壞會(huì )直接影響孩子的一生，因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，助人為樂(lè )，學(xué)會(huì )感恩，同時(shí)在日常生活中也以身作則，當孩子的榜樣。比如回老家時(shí)，一家人一起圍著(zhù)吃飯，身為家長(cháng)，我們自己主動(dòng)地給爺爺奶奶等長(cháng)輩夾菜盛飯，說(shuō)些溫暖的話(huà)，平時(shí)的這些小細節一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，讓孩子做到的，做家長(cháng)的首先自己要做到，想要把孩子培養成懂禮貌，有愛(ài)心的好孩子，作為父母就應該多注意自己的言行，做好的示范，讓孩子從小生活在愛(ài)與被愛(ài)的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的視角和心理，去理解孩子引導孩子，比如女兒一直特別乖巧懂事，但同樣因為乖巧反而就容易聽(tīng)不得批評受不得挫折，也因為乖巧使她的規則性較強而創(chuàng )造力可能就會(huì )較弱，因此，我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現力的培養，適當的給予挫折教育。而對于那些我們說(shuō)“很疲很鬧”的孩子，我們也要相信他的想象力和創(chuàng )造力一定很豐富，適當的給予鼓勵，耐心的給予自制力的教育，切不可苦口婆心、費盡心機的說(shuō)教，有的時(shí)候，或許你會(huì )急得咬牙切齒：“你怎么就是不肯聽(tīng)我的呢，我是為了你好��！”我們認為道理說(shuō)得很透了，孩子卻不一定會(huì )領(lǐng)情或買(mǎi)帳，那是因為孩子認知世界的標準和方法跟我們大人是完全不同的，跟孩子溝通是一門(mén)大學(xué)問(wèn)呢。
三、正確鼓勵孩子，相信孩子
對孩子要鼓勵，但不要過(guò)度的表?yè)P，學(xué)習中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng )造很好的條件，讓孩子生活在安樂(lè )窩中，而是要做孩子背后的一只推手，給孩子以安全感，信任感，相信孩子自己能夠處理好自己的事情！
世人皆有理想，但是在實(shí)現理想的過(guò)程中，會(huì )逐漸地將理想遺失，不時(shí)感到挫敗，認為自己一無(wú)是處，沒(méi)有才能，運氣不好，于是中途放棄，不再繼續努力。這是普遍的現象。培育理想的“鑰匙”在于，要有堅持不懈、努力進(jìn)取的精神。獲得成功必然是因為比別人多付出了幾倍的努力。
某位著(zhù)名的體育教練曾說(shuō)過(guò)下面一段話(huà)：“由經(jīng)驗來(lái)看，即便沒(méi)什么能力，但只要一直都擁有想要變成優(yōu)秀選手的愿望，那么在今后的人生中反而能夠成功。那種可以無(wú)師自通、不努力也能成功的人，無(wú)法學(xué)到獲取勝利時(shí)所不可或缺的人生觀(guān)�！睘榱伺囵B出不會(huì )被現實(shí)擊碎理想的孩子，我們要一邊鼓勵一邊教育他們。比如，即便看出孩子目前的能力不高，也要相信孩子未來(lái)的能力，不論學(xué)校的評價(jià)如何，都得百分之百地認可孩子，鼓勵他們。
“若是你的話(huà)，肯定能行”——這一句鼓勵的話(huà)能培養出擁有鴻鵠之志的孩子來(lái)。不論是什么樣的孩子，都是帶著(zhù)獨特使命來(lái)到這個(gè)世界的，都擁有自己的存在價(jià)值。要使他們意識到自己是無(wú)可替代的。讓我們將“若是能懷著(zhù)好的目標生活下去，就能獲得充實(shí)而高品質(zhì)的生活”這一觀(guān)念教給孩子們吧！
四、積極配合學(xué)校的教育計劃
孩子在我們身邊的時(shí)間并不多，仔細算算也就是到小學(xué)畢業(yè)這么幾個(gè)月了，所以我們一定要在小學(xué)階段盡好自己對子女成長(cháng)的教育責任，積極配合學(xué)校的教育計劃。
要配合學(xué)校，就要先了解學(xué)校對學(xué)生的要求。楊老師非常認真負責，學(xué)校對學(xué)生的要求，楊老師每天都會(huì )給學(xué)生講清楚，有時(shí)還給家長(cháng)打電話(huà)，我覺(jué)得我們一定要把楊老師傳達給我們的信息認真接收，并用自己的方法給予積極配合。比如，如何讓孩子覺(jué)得背誦是種樂(lè )趣而不是個(gè)苦惱的任務(wù)呢，我總是會(huì )用非�？鋸埖谋砬楣室夂秃⒆哟蛸�，賭誰(shuí)背得快誰(shuí)學(xué)得好，剛開(kāi)始時(shí)，用游戲的方式和孩子約定來(lái)比賽，兩個(gè)人都背一次，按下秒表看背誦的時(shí)間，我會(huì )故意背不出來(lái)，讓孩子贏(yíng)，滿(mǎn)足孩子的好勝心，再接著(zhù)有時(shí)也想辦法讓孩子輸，培養孩子的求勝心，慢慢的，我們一下班回家，孩子就主動(dòng)的拉住我們，要跟我們比賽背誦，她老早就偷偷的趁我們還沒(méi)下班的時(shí)候把兒歌給背熟了，等著(zhù)贏(yíng)我們呢，呵呵，這樣也培養了孩子學(xué)習的自覺(jué)性。再比如老師在放寒假給家長(cháng)的信中有要求帶孩子參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我也認真的帶孩子去參加了一次春節前組織去送溫暖的社會(huì )活動(dòng)。要求培養孩子養成寫(xiě)日記的習慣，我先是去書(shū)店給孩子買(mǎi)了本《小學(xué)生日記》，故意扔在家里引起孩子自己去看，看了后引導她有自己想寫(xiě)日記的愿望，接著(zhù)陪孩子去挑了本漂亮的本子，告訴她可以把自己覺(jué)得有趣的事記在這個(gè)漂亮的本子上，今年孩子也寫(xiě)了一些所謂的日記，雖然每篇都寫(xiě)得很稚嫩，但我覺(jué)得這是個(gè)好的開(kāi)端。
另外，要做到正確配合，家長(cháng)還要和老師密切聯(lián)系，向孩子的同學(xué)、老師及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現，和老師討論孩子的教育問(wèn)題，虛心聽(tīng)取老師對家庭配合教育問(wèn)題的意見(jiàn)和要求，并在家庭中配合落實(shí)。平時(shí)，孩子在家里發(fā)生的問(wèn)題，也要及時(shí)和老師取得聯(lián)系，架好溝通的橋梁，及時(shí)交換意見(jiàn)，以便學(xué)校、家庭配合教育。
教育孩子是一項非常復雜的工程，我們能總結階段性的、局部性的、零碎性的對與錯，但我們可能真的無(wú)法找到培養孩子的標準路線(xiàn)，也就無(wú)法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可復制的，我們只能在每一步路上不斷思考，耐心地陪伴孩子慢慢成長(cháng)。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會(huì )，和在坐的各位家長(cháng)一起分享，也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長(cháng)們的交流學(xué)習，讓我們一起用心的對待孩子，讓我們一起和孩子共同進(jìn)步！
家長(cháng)朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應該教育孩子，勿忘師恩，要永遠記住他們的母校，永遠記住像媽媽一樣關(guān)心呵護他們成長(cháng)的老師，�；啬感？纯�，常把好消息向母校的老師匯報。時(shí)間也許會(huì )沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與東關(guān)小學(xué)的深情。最后，再次代表全體家長(cháng)向各位老師說(shuō)：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬(wàn)事如意。祝同學(xué)們永遠快樂(lè )，茁壯成長(cháng)！
謝謝老師，謝謝各位家長(cháng)！
冬季幼兒園親子運動(dòng)會(huì )家長(cháng)代表的講話(huà)稿 5
尊敬的園領(lǐng)導、老師們、小朋友們、家長(cháng)朋友們：
大家上午好！我們迎來(lái)了盼望已久的親子運動(dòng)會(huì )。我是xx班xx小朋友的媽媽?zhuān)軌蜃鳛榧议L(cháng)代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸。首先請允許我代表所有家長(cháng)對xx幼兒園的領(lǐng)導和老師們，表示最誠摯的謝意！感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(cháng)付出的辛勤勞動(dòng)。
作為家長(cháng)，我們都希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè )的童年，都希望孩子們在幼兒園快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)�；厥�1年多的幼兒園生活，“圣誕節”活動(dòng)的精彩，“六一兒童節”的快樂(lè )，等等園里一項項活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們不僅增長(cháng)了見(jiàn)識，還鍛煉了能力。和所有家長(cháng)朋友一樣，我們都欣喜的看到了孩子每一天都在變化，每一刻都在進(jìn)步。而這一切都源于園領(lǐng)導和老師們對孩子的無(wú)私關(guān)愛(ài)，用智慧裝點(diǎn)了孩子們多姿多彩的世界，用愛(ài)心呵護著(zhù)孩子們快樂(lè )的童年。
孩子的教育是我們做家長(cháng)的這輩子經(jīng)營(yíng)的最大的事業(yè)，雖然他們進(jìn)入了幼兒園，但是家庭教育我們責無(wú)旁貸，父母的教育和榜樣是爺爺奶奶、老師們無(wú)法取代的。我真心希望每一位家長(cháng)都能多陪孩子做做游戲，多參加類(lèi)似的親子活動(dòng)，既可以鍛煉身體，又拉近了家長(cháng)與孩子間的'距離。比賽的輸贏(yíng)并不是目的，快樂(lè )才是最重要的。讓我們拉近家園的距離，用歡笑迎接每一天。
最后，衷心的祝愿所有的老師、家長(cháng)和小朋友們，身體健康，萬(wàn)事如意！并預祝xx幼兒園冬季親子運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。謝謝大家！
冬季幼兒園親子運動(dòng)會(huì )家長(cháng)代表的講話(huà)稿 6
尊敬各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們、還有可愛(ài)的小朋友們：
大家下午好!
我是大二班思思小朋友的爸爸。
我不敢擔當家長(cháng)代表的重任，因為我不希望大家被代表。
但我很高興有機會(huì )能以家長(cháng)的身份，說(shuō)說(shuō)自己作為家長(cháng)的感覺(jué)。
記得有一次，我跟思思說(shuō)：寶貝，我們不去幼兒園了，我們去玩吧!她說(shuō)：不好不好， 我要去幼兒園，因為那里有我最要好的老師和朋友!她的回答擊敗了我的調侃，同時(shí)也讓我意識到：幼兒園就是孩子的家、孩子的樂(lè )園!在這里，孩子們不但學(xué)到了豐富的基礎知識，更學(xué)會(huì )了待人接物，學(xué)會(huì )了交朋友，學(xué)會(huì )了做人!
今天，我慶幸將自己的孩子送到了XX市第一幼兒園，是你們的辛勤勞動(dòng)與付出，才讓我們的孩子得以健康、快樂(lè )成長(cháng)，是你們的精心呵護和照顧，才讓我們家長(cháng)更得以安于工作!
今天，我借此機會(huì )，真誠地謝謝大二班的黃老師、廖老師、顏老師、劉老師，謝謝劉園長(cháng)、李園長(cháng)，謝謝門(mén)衛的帥哥、漂亮的醫生阿姨和食堂阿姨，謝謝幼兒園的全體園工及支持你們的.家屬!謝謝，謝謝!
今天，剛走進(jìn)校門(mén)，看著(zhù)孩子們在身邊嬉戲，每一位家長(cháng)的臉上都洋溢著(zhù)輕松的喜悅，這種感覺(jué)真好!
平時(shí)周旋于緊張的工作中，回家后又忙碌于家務(wù)，和孩子心與心的溝通實(shí)在很少�？偸强嗫谄判牡匾源笕说男膽B(tài)勸他們要這樣、要那樣，浮躁的生活讓我們苦心安排著(zhù)孩子的一切，卻忘記了他們畢竟還只是剛剛入學(xué)的孩子。他們生活的主旋律應該更多的是歌聲和歡笑，我們的責任不只是讓他們學(xué)會(huì )知識，更需要用親子之間心與心的溝通讓他們健康而快樂(lè )地成長(cháng)。雖然把孩子送進(jìn)了幼兒園，但家庭教育我們責無(wú)旁貸�！凹彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴”，父母的教育力量和榜樣作用是幼兒園無(wú)法取代的。我們家長(cháng)將全力支持并積極參與幼兒園舉辦的相關(guān)活動(dòng)。
今天的運動(dòng)會(huì )，就是幼兒園提供給我們的又一互動(dòng)平臺。作為體育老師的我，深深地知道，這樣的活動(dòng)能培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣，增強幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，培養幼兒團隊意識和競爭意識。也正如我們大家都希望的那樣——讓孩子在運動(dòng)中，獲得健康;在競爭中，學(xué)會(huì )合作;在游戲中，找到快樂(lè )!我們非常歡迎這樣有意義的活動(dòng)，既鍛煉了孩子的身體，又拉近了我們和幼兒園之間的距離，達到家園共育的目的。
最后，祝運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!
謝謝!
冬季幼兒園親子運動(dòng)會(huì )家長(cháng)代表的講話(huà)稿 7
各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)，還有可愛(ài)的小朋友們：
大家好!我是中一班開(kāi)心小朋友的媽媽。很高興在實(shí)驗幼兒園舉辦的冬季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕之際，和大家一起分享作為家長(cháng)的感受。首先，請允許我代表幼兒家長(cháng)對舉辦這次運動(dòng)會(huì )的園領(lǐng)導和全體教師表示誠摯地謝意!
我是滿(mǎn)懷感激之情站在這里的。和所有的家長(cháng)朋友一樣，欣喜的看到了孩子在幼兒園里的每一點(diǎn)變化。記得我剛送孩子進(jìn)幼兒園的時(shí)候，孩子每天都哭鬧，緊緊抱住我的脖子不愿意撒手，也曾多少次我都想跑回教室抱孩子回家，但在老師的寬慰下一次次強忍難以割舍的酸楚，狠心地走出校門(mén)。整整三個(gè)月，孩子終于不哭了，并告訴我說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肴ビ變簣@!”這句話(huà)令糾結的我如釋重負，我明顯地感覺(jué)到，孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里的老師和朝夕相伴的小朋友。這以后，逐漸地發(fā)現，孩子懂禮貌了，會(huì )體貼人了，還時(shí)不時(shí)還冒出讓我感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，做出讓我驚喜的行動(dòng)，我知道，這一切與老師的辛勤勞動(dòng)與付出是分不開(kāi)，在老師們精心呵護與照顧下，孩子得以健康、快樂(lè )的成長(cháng)，也讓我們家長(cháng)得以安心工作!
今天舉行運動(dòng)會(huì )，陽(yáng)太笑得燦爛，小朋友更樂(lè )得開(kāi)花!今天的`運動(dòng)會(huì )，不僅僅讓我們小朋友更健康、更快樂(lè )，更是心與心的互動(dòng)，是家長(cháng)與孩子、孩子與孩子，家長(cháng)與家長(cháng)的一次心靈溝通!我很喜歡!我很高興!再次謝謝園方的精心組織!
最后，祝運動(dòng)會(huì )的舉辦取得圓滿(mǎn)成功!祝小朋友們在比賽中，跑得比兔子還快、比老虎還猛，跳得比樓還高、比海還遠，滑板車(chē)可以滑到香港、飛到星球!個(gè)個(gè)第一，個(gè)個(gè)冠軍!
小朋友們，爸爸媽媽爺爺奶奶，為你們加油!加油!加油!沖到!
謝謝大家!
冬季幼兒園親子運動(dòng)會(huì )家長(cháng)代表的講話(huà)稿 8
尊敬的老師，家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
我是中一班爸爸，也是xx幼兒園這一屆家長(cháng)委員會(huì )的成員之一。首先，我謹代表家長(cháng)朋友們向精心培育我們子女的園長(cháng)和老師們致以衷心的感謝，向你們真誠的說(shuō)一聲：老師們，您們辛苦了！
今天，陽(yáng)光明媚，清風(fēng)微拂，我們帶著(zhù)初夏的熱情，相聚在這里，其目的就是參加我們幼兒園舉辦的親子運動(dòng)會(huì )！這次運動(dòng)會(huì )，按原計劃是定于前天舉行的，但由于那天天公不作美，才推遲到今天的，但是今天又恰逢星期天，是大家難得的休息日，為了舉行這次運動(dòng)會(huì )，不得已只好耽擱大家一個(gè)上午吧！在此，我也代表xx幼兒園對你們的到來(lái)和鼎力支持表示十分的感謝！
朋友們，我們都是為人父，為人母，或者為人師的人，我們對小朋友們都有著(zhù)共同的心愿和不同的關(guān)愛(ài)，我們都是為了讓他們的身心能得到很好的鍛煉、學(xué)到許多幼兒知識。我們也正是因為信任xx幼兒園的師資水平、辦學(xué)條件和管理水平，我們才選擇了把子女送到了你們的幼兒園來(lái)接受幼兒教育的'。
幼兒園是小朋友跨進(jìn)校門(mén)的第一個(gè)場(chǎng)所，也是他們走上求學(xué)之路的第一步。小朋友們在這個(gè)求學(xué)之初，如果能得到很好的鍛煉和培養，對他們將來(lái)求學(xué)也會(huì )奠定堅實(shí)的基礎和產(chǎn)生濃厚的學(xué)習興趣，從這個(gè)角度來(lái)講，幼兒園教育的意義是十分深遠的！
而我們這個(gè)時(shí)代的主旋律就是以人為本，和諧發(fā)展！作為教育這一塊，我們的培養目標也是要使學(xué)生的德，智，體，美，勞得到全面的發(fā)展，使他們的綜合素質(zhì)得以不斷的提升！
正基于這個(gè)目的，我們xx幼兒園早在三月份就召開(kāi)了家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，敲定了本期的幾個(gè)活動(dòng)方案，例如包括我們成功舉辦過(guò)的春游活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)也是其中之一，過(guò)段時(shí)間，還有要慶�！�6·1”文藝匯演。
為此，從學(xué)生的發(fā)展需要出發(fā)，從上級教育要求出發(fā)，我們倡導的理念就是：“每天運動(dòng)一小時(shí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，鍛煉出陽(yáng)光心態(tài)和體魄”！正因為如此，才有了我們這次運動(dòng)會(huì )的產(chǎn)生！最后，在此，我真誠的期待著(zhù)我們的親子運動(dòng)會(huì )能辦得十分的精彩，我也預祝我們的親子運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)的成功！
謝謝大家！
冬季幼兒園親子運動(dòng)會(huì )家長(cháng)代表的講話(huà)稿 9
各位老師、家長(cháng)、小朋友們：
大家上午好！
我非常感謝汶河幼兒園舉辦這次“親子運動(dòng)會(huì )”，這為所有的父母提供了一次與孩子與老師零距離接觸的機會(huì )，將給孩子們快樂(lè )的童年留下美好的回憶。這讓我自然地想到幼兒園日常豐富多彩的活動(dòng)。例如：感統訓練、蒙士貝貝、科學(xué)發(fā)現都讓孩子們心馳神往，為之雀躍;再如主題教育“冬天來(lái)了”更讓他們走近自然，學(xué)習了新知識�！靶⌒∫环教斓�，包涵著(zhù)博大的世界”，您說(shuō)，在這里，孩子們能不快樂(lè )嗎?當我看到許多的孩子從剛入園的懵懂無(wú)知成長(cháng)為現在的健康快樂(lè )、聰敏伶俐，作為家長(cháng)我們的心中充滿(mǎn)感激與喜悅。汶河幼兒園領(lǐng)導和老師們全新的理念、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神感動(dòng)著(zhù)我們。你們對孩子們所付出的愛(ài)心、耐心和關(guān)心，不但贏(yíng)得了每一位家長(cháng)的敬意，更將永遠銘記在每一個(gè)幼兒純真的心中。
今天在這里我們舉行“親子運動(dòng)會(huì )”，其實(shí)比賽的.輸贏(yíng)并不是目的，快樂(lè )才是最重要的。讓我們拉近家校的距離，用歡笑迎接新的一年，預祝所有的老師、家長(cháng)和小朋友們新年快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意!并祝這次“親子運動(dòng)會(huì )”取得圓滿(mǎn)成功，謝謝!
冬季幼兒園親子運動(dòng)會(huì )家長(cháng)代表的講話(huà)稿 10
尊敬各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們，親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好！我是中一班段涵齡小朋友的媽媽?zhuān)鳛榧议L(cháng)代表在此發(fā)言，我感到非常激動(dòng)和無(wú)比的榮幸！首先請允許我代表所有家長(cháng)對園領(lǐng)導和老師們，表示最誠摯的謝意！感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(cháng)付出的辛勤勞動(dòng)。
每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子有一個(gè)快樂(lè )的童年，都希望孩子健康的成長(cháng)。小班剛入園時(shí)，和所有的家長(cháng)朋友一樣，我滿(mǎn)懷忐忑，總是擔心孩子會(huì )不會(huì )哭鬧、能不能自己吃飯睡覺(jué)、是否能夠融入集體和別的小朋友和諧相處…然而我的擔心是多余的，在幼兒園所有老師的精心呵護和照顧下，我們的孩子在松桂中心幼兒園孩子每一天都在變化，每一刻都在進(jìn)步。孩子們不僅學(xué)到了豐富的基礎知識：背古詩(shī)、唱歌跳舞、做手工和畫(huà)畫(huà)，更學(xué)會(huì )了待人接物，學(xué)會(huì )了交朋友，學(xué)會(huì )了做人！我們欣喜的看到了我們的孩子從剛入學(xué)的懵懂無(wú)知到現在的健康快樂(lè )、團結友愛(ài)、獨立自主，作為家長(cháng)，我們內心充滿(mǎn)了感激與喜悅。
今天我們迎來(lái)了盼望已久的親子運動(dòng)會(huì )，家長(cháng)笑得燦爛，小朋友更樂(lè )得開(kāi)花！今天的運動(dòng)會(huì )，不僅僅讓我們小朋友更健康、更快樂(lè )，更是心與心的.互動(dòng)，是家長(cháng)與孩子、孩子與孩子，家長(cháng)與家長(cháng)的一次心靈溝通！再次感謝園方的精心組織，是你們用愛(ài)心打扮著(zhù)孩子們美麗的童年。您們辛苦了！
一切為了孩子，為了孩子的一切，幼兒園的領(lǐng)導、家長(cháng)和老師們都在不懈的努力著(zhù)，相信孩子們在我們大家共同的呵護關(guān)愛(ài)下定會(huì )取得更大的進(jìn)步！
最后再一次祝愿所有的老師、家長(cháng)和小朋友們，身體健康，萬(wàn)事如意！祝愿我們所有參賽的孩子們能在運動(dòng)會(huì )中和自己的爸爸媽媽共同取得好成績(jì)！并預祝松桂鎮中心幼兒園親子運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功，謝謝大家！
冬季幼兒園親子運動(dòng)會(huì )家長(cháng)代表的講話(huà)稿 11
尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
“六一”兒童節已過(guò)去十天了，但沉浸在節日的快樂(lè )和幸福之情依然掛在每個(gè)同學(xué)的臉上，今天，我們在這里舉行首屆幼兒園親子運動(dòng)會(huì )，這是我們永遠值得回味的一件事。
親子運動(dòng)會(huì )的舉行，加強了學(xué)校和家長(cháng)的`溝通，活躍了學(xué)生的文娛生活，同時(shí)，讓所有同學(xué)在活動(dòng)中，學(xué)會(huì )感恩、合作，分享了一份份快樂(lè )。在此之際，請允許我代表學(xué)校向家長(cháng)道一聲謝謝，感謝您對學(xué)校的默默支持，向辛勤哺育你們健康成長(cháng)的老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!并向小朋友祝賀，祝賀你們永遠健康、幸福、開(kāi)心! 20xx年10月中小學(xué)整合后，中心園面臨發(fā)展的困難期。近兩年來(lái)，我們加大投資力度，努力改善幼兒園辦學(xué)環(huán)境，所有走途幼兒坐上了標準的校車(chē)，學(xué)生每天坐在寬敞明亮、溫暖舒適的教室學(xué)習，室內布置溫馨美觀(guān)，老師和藹可親，活動(dòng)豐富多彩。今年，我校在負債情況下，為幼兒園購置了大型玩具，設立了固定圍欄，保證了學(xué)生課間活動(dòng)。如今，我們可以自豪地說(shuō)，在xx鎮中心園讀書(shū)做到了安安全全上學(xué)來(lái)，高高興興回家去!
兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，美麗的夢(mèng)想從這里起航。親愛(ài)的家長(cháng)，在今天的運動(dòng)會(huì )上，你們將是世界上最美麗的風(fēng)景，你們會(huì )感受那份久違的親情流淌，真正體味到，你們的陽(yáng)光寶貝，在我們
這里童心飛揚!
最后，預祝親子運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!
冬季幼兒園親子運動(dòng)會(huì )家長(cháng)代表的講話(huà)稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導，老師及各位家長(cháng)：
你們好！我是大二班李家樂(lè )的家長(cháng)，感謝世澤幼兒園給我這次機會(huì )，讓我和在座的各位共同探討有關(guān)教育的話(huà)題，我感到無(wú)比的榮幸！借此機會(huì )，我想和各位分享一下我的教育心得，若有不妥之處，敬請批評指正！
說(shuō)到教育可能每個(gè)人的理解會(huì )有所不同，教育方式也不一樣，不管采取哪一種教育方式，我們的心情都是一樣的，望子成龍，望女成鳳，希望自己的孩子在各個(gè)方面都能勝人一籌，當然我也不例外，只是自從聽(tīng)了全國家庭教育專(zhuān)家唐建華老師的講座以后，我在思想上有了一些轉變，唐老師帶給我一個(gè)新的教育思路，那就是如何讓孩子在快樂(lè )中學(xué)習？自從孩子走進(jìn)世澤以后，我目睹了他的成長(cháng)，以前他是一個(gè)不折不扣的泥娃娃，如今，那個(gè)泥娃娃不見(jiàn)了，他學(xué)會(huì )了唱歌跳舞，猶其是這段時(shí)間，他為了在今天的表演中能發(fā)揮到效果，他每天很早就起來(lái)練習跆拳道，不光我被他感染了，和他一起練，就連鄰居家的.小孩都跑來(lái)跟他一起練，為了練打擊木板，他的手都破了，我問(wèn)他疼嗎？他說(shuō)了一句話(huà)，讓我很感動(dòng)，他說(shuō)：“疼也得練，我不想被淘汰！”我知道他是為理想而戰，我就鼓勵他說(shuō)：放心吧！你一定是最棒的！他笑得很開(kāi)心，在他那甜美的笑容里，我看到了他的快樂(lè )，同時(shí)也理解了世澤幼兒園快樂(lè )生活，快樂(lè )成長(cháng)，快樂(lè )學(xué)習的教育理念！
我也曾問(wèn)過(guò)自己，將來(lái)孩子怎樣才算達到我的希望呢？我列舉了許多，比如，考上大學(xué)，有一個(gè)好的職業(yè)，賺好多錢(qián)，擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭，過(guò)上幸福地生活！其實(shí)在我列舉那么多的希望中，最后一條才是我最終的希望，那就是希望他將來(lái)能幸�？鞓�(lè )地生活，怎樣才能使他幸福呢？真正擁有幸福的人是能給他的家人及周?chē)娜藥?lái)幸福的人，怎樣才能使他周?chē)娜诵腋Ｄ�，最�?jiǎn)單的方法就是先向他們微笑，然后再主動(dòng)去關(guān)心和幫助他們，付出就會(huì )有回報，他關(guān)心幫助了別人，別人也同樣會(huì )去關(guān)心他，幫助他，這樣無(wú)論將來(lái)他走到哪里，他都不會(huì )感到孤獨與無(wú)助，因為他的身邊有好多朋友關(guān)心他，幫助他！請各位想一下，這難道不是一種幸福嗎？我個(gè)人認為這種幸福要比上大學(xué)，擁有好多錢(qián)之類(lèi)的幸福更現實(shí)，更貼切！因為大學(xué)雖好，但必竟不是每個(gè)人都能上，錢(qián)雖好但并不是每個(gè)人都能成為千萬(wàn)富翁，而一個(gè)好的心態(tài)卻是每個(gè)孩子都能擁有的，只要孩子擁有一個(gè)好的心態(tài)，即使上不了大學(xué)，成不了千萬(wàn)富翁，他依然會(huì )活得很幸福，很快樂(lè )；我希望我的孩子得到這種幸福，所以在平時(shí)的教育中，我注重的是心態(tài)培養，素質(zhì)教育，我經(jīng)常鼓勵他去幫助別人，當別人向他表示感謝的時(shí)候，當家長(cháng)和老師夸獎他的時(shí)候他就會(huì )很開(kāi)心，教育他見(jiàn)人要主動(dòng)問(wèn)候，當別人摸著(zhù)他的小腦袋夸他真乖的時(shí)候，他也會(huì )很開(kāi)心！當他做事情遇到困難想放棄的時(shí)候，我會(huì )鼓勵他要勇于挑戰自己，然后教他尋找正確的方法，讓他憑著(zhù)自己的雙手去把這件事情做好，當他費了九牛二虎之力終于完成的時(shí)候，無(wú)論他做得是否出色，我都會(huì )向他豎起大拇指說(shuō)：“你真棒！”不是為他所做的那件事，而是為他的那份執著(zhù)與堅持！后來(lái)我發(fā)現，我的孩子變得越來(lái)越自信了，再也不怕做不好了，我知道那是因為有一個(gè)信念已經(jīng)在他心里生了根，“那就是我總有一次能做好！”我相信只要他有了這種信念，就沒(méi)有什么事情能難得倒他！
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