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小學(xué)生法制教育國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿

時(shí)間:2021-11-17 12:22:38 稿件 我要投稿

2021年小學(xué)生法制教育國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿(精選6篇)

  在生活中,用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。你所見(jiàn)過(guò)的講話(huà)稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的2021年小學(xué)生法制教育國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿(精選6篇),希望對大家有所幫助。

2021年小學(xué)生法制教育國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿(精選6篇)

  小學(xué)生法制教育國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我在國旗下演講的話(huà)題是“小學(xué)生法制教育”。同學(xué)們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!币馑际钦f(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,潰于蟻穴!比绻麖男○B成了各種不良習性的話(huà),以后再改正就很難了。

  我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習上,而是用在調皮搗蛋上。喜歡逞強好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒,有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃就強行向弱小同學(xué)索要等行為,都是道德與法律所不允許的。如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們,平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)。遵紀守法,什么游戲室、網(wǎng)吧等地方,同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去。因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導致走向犯罪道路。

  同學(xué)們在成長(cháng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì )遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要怎么辦呢?

  1、珍惜學(xué)習機會(huì )。要堅持在校學(xué)習,自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。

  2、提高鑒別能力。不要學(xué)習和模仿電視、電影和文學(xué)作品中的犯罪行為。

  3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊敬師長(cháng),團結愛(ài)護同學(xué),謹慎交往朋友,不要和社會(huì )上品性不端的閑散人員交往。

  4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說(shuō)話(huà)要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。

  5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進(jìn)家門(mén)前要注意觀(guān)察,不給壞人以可乘之機。獨自在家的孩子,不要隨便打開(kāi)家門(mén),在放學(xué)路上,不要跟陌生人說(shuō)話(huà)。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

  6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己,然后學(xué)會(huì )善于求助成年人。不蠻干,要學(xué)會(huì )用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

  最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習生活中的不良行為。要從小做起,加強自身修養,用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!鄙敲篮玫,童年是多彩的,要享受這一切,必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著(zhù)我們的家人、朋友、甚至社會(huì )各界關(guān)注我們成長(cháng)的人。

  最后,祝愿所有同學(xué)們都能夠學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(cháng)。

  小學(xué)生法制教育國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自三7中隊的xx。今天,我國旗下講話(huà)的主題是:法制教育——規矩成方圓。

  大家都知道,國有國法,校有校紀,沒(méi)有規矩不成方圓。今天是12月4日,也是全國普法宣傳日。我們小學(xué)生要從小養成遵紀守法的好習慣,才能邁好人生的第一步。

  在我們的校園內外,不時(shí)出現一些不遵紀守法的現象。有的同學(xué)不遵守交通規則,過(guò)馬路亂闖紅綠燈,在人行道上踢球;有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時(shí)互相打鬧;有的'同學(xué)聰明不用在學(xué)習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,甚至搶其他同學(xué)的東西,這些行為,都是法律不允許的,如果不及時(shí)改正的話(huà),將來(lái)就可能會(huì )傷害別人,也會(huì )傷害自己。

  因此,我倡議同學(xué)們:

  1、我們要從小培養法律意識,接受健康的思想,做一個(gè)遵紀守法的小公民。

  2、我們要學(xué)會(huì )依法保護自己,自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益;當個(gè)文明學(xué)生,規范自己言行,嚴格要求自己。

  3、我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜,為構建和諧社會(huì )做出應有的貢獻。

  同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺(jué)抵制各種不良現象,一起學(xué)法、知法、守法、用法,從身邊小事做起,做一個(gè)遵紀守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

  我的講話(huà)結束了,我代表三7中隊感謝大家的聆聽(tīng)。再見(jiàn)!

  小學(xué)生法制教育國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是:增強法制觀(guān)念,增強維權意識。

  同學(xué)們,我們是祖國的希望和未來(lái)。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會(huì )、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚,以體現自己在社會(huì )中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,在出現諸多問(wèn)題時(shí)可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄,而導致一些違法現象的發(fā)生。當我們走出校園的時(shí)候,不會(huì )利用法律武器增強自身維權意識,可能就會(huì )走上了違法犯罪的道路,會(huì )受到法律的制裁。

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會(huì )生活中,我們有些學(xué)生因為法制觀(guān)念不足,辨別是非能力有限,心理往往會(huì )有陰影,進(jìn)而模仿學(xué)習了社會(huì )上不成熟的處事方法,當受到不良因素刺激時(shí)候可能會(huì )行為失當,進(jìn)而違法犯罪。

  因此,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習有關(guān)的法律知識,借此機會(huì ),我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議:

  一、首先從各位教師出發(fā),要認真學(xué)習《教育法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,在學(xué)生中樹(shù)立標榜,以自身實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育,依照法律的要求切實(shí)保障學(xué)生的受教育權、人格尊嚴及隱私權等,堅決杜絕校園內的邊緣性違法行為。學(xué)?梢猿闪⒍讲樾〗M,保證中小學(xué)教學(xué)及各項工作有序穩定的開(kāi)展。

  二、各位同學(xué),法制教育先從認真學(xué)習、貫徹和執行《中小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規范學(xué)生們行為、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,希望你們能用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。自己要明確的知道什么可以做,什么不可以做。知道法律與法規所具有的強制性與約束力。學(xué)會(huì )對自己行為的控制,增強辨別是非和自我保護能力。

  三、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開(kāi)一次以法律在我身邊為主題的班隊會(huì ),要在本周內出一份法制教育宣傳的黑板報。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及,營(yíng)造和諧的、安全的校園環(huán)境。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!毕M医裉靽煜碌闹v話(huà),能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識,你們要認識到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在,遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。在生活中的我們無(wú)論是校內,還是校外都應學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護自己的合法權益。

  我的講話(huà)完畢,謝謝!

  小學(xué)生法制教育國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿4

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!20xx年12月4日是第xx個(gè)全國法制宣傳日。今天我講話(huà)的題目是《自覺(jué)遵紀守法做合格的公民》。

  遵紀守法是每個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟實(shí)力再強,假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀守法的國民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強大的國家,學(xué)生作為知識水平和文化修養較高的一個(gè)社會(huì )群體,更應該自覺(jué)地遵紀守法,做一個(gè)有益于社會(huì )、有益于人民的人。各種違紀違法越軌行為已構成影響學(xué)生成長(cháng)和成才的巨大障礙。盡管其人數較少,但其影響較大,后果嚴重,應當引起我們的高度重視和警覺(jué)。

  學(xué)生違紀違法的原因多種多樣,主要有以下幾種:

  1、低級庸俗的幸福觀(guān)。某些格調底下的文化藝術(shù)作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式,導致一部分學(xué)生迷失人生航向、模糊生活目標,把感觀(guān)上的快樂(lè )當作人生目的,盲目追求感觀(guān)刺激,主張及時(shí)行樂(lè )、盡情享受而把社會(huì )的重托、師長(cháng)的厚望棄之一切。

  2、哥們兒義氣的友誼觀(guān)。他們?yōu)榱怂嚼徒磺,完全分不清是非、美丑和善惡。一些違紀的學(xué)生,即了解學(xué)校規章制度又懂得違法的后果和嚴重性,但當哥們兒發(fā)生“不幸”時(shí),卻立馬解囊相助。當自己的“知己”相邀干些越軌的事件時(shí),也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財物等,誰(shuí)要是不出面就會(huì )被哥們兒看不起,甚至被“開(kāi)除”。一位女學(xué)生因為作弊受處分后痛哭流涕地說(shuō):“我為他人作弊實(shí)在是情面難放下,結果害人害己,早知今日何必當初!爆F實(shí)生活告訴我們,哥們兒義氣思想危害極大,即害人害己又危害社會(huì ),嚴重影響學(xué)生的健康成長(cháng)。

  3、極端個(gè)人主義的自由觀(guān)。自由,是一個(gè)充滿(mǎn)理想、激情和生氣的字眼,對于青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)更具有特殊的魅力。但是,世界上并沒(méi)有絕對的自由。一些學(xué)生把自由和民主絕對化,認為“自由就是自由自在,不受約束”,從而盲目地去“自我張揚”、“自我設計”、“自我選擇”、“自我實(shí)現”。而周?chē)磺信c自己的不和諧都被視為“自我表現”的障礙。

  4、蒼白淡薄的法制觀(guān)念。法制,是一個(gè)社會(huì )公正有序發(fā)展的保證。一個(gè)沒(méi)有法制的社會(huì )必將是無(wú)序的和混亂。有的學(xué)生近乎法盲,不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為,一切我行我素,其行為缺乏起碼的標準和規范。例如:一個(gè)因盜竊罪被逮捕的女學(xué)生曾對審訊員說(shuō):“其實(shí)我這個(gè)人心并不壞,我拿了別人的錢(qián),大部分是給別人花了,我自己并沒(méi)有拿多少。我都說(shuō)完了,該讓我回家了吧?我還有事呢!笨梢(jiàn),其道德法律意識何等蒼白。還有一些學(xué)生,在自己的合法權益受到損害以后,不得積極采取防范和打擊措施,通過(guò)法律途徑維護自己的利益,而是采取伺機報復的態(tài)度和“以牙還牙”做法,其結果自然必定是自釀苦果、自食其果。法制宣傳日國旗下講話(huà)當然,學(xué)生違法違紀的原因,還有學(xué)校教育和家庭教育中存在不當之處以及學(xué)生本身個(gè)性心理存在缺陷,但作為有知識、有文化的學(xué)生,應該養成自覺(jué)遵守校紀校規和法律的習慣,善于控制自己的行為,調節自己的情緒,從而聚精會(huì )神地學(xué)習科學(xué)文化知識,做一個(gè)有益于人民的人。同學(xué)們,請大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴格遵守法律和學(xué)校各條紀律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因為一時(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。你們應該知道“沖動(dòng)是魔鬼”的道理吧?有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀!越是危險時(shí)刻,越能體現一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現在開(kāi)始,爭做學(xué)法、懂法、守法的合格公民,切莫一失足成千古恨。

  最后留給同學(xué)們一句話(huà):“仇恨會(huì )使你步入深淵,報復會(huì )助你走向極端,人的生命最為寶貴,少份歹念多分平安!

  小學(xué)生法制教育國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿5

尊敬的各位領(lǐng)導,老師、同學(xué)們:

  大家好!

  為營(yíng)造健康和諧的育人環(huán)境,推動(dòng)教育事業(yè)可持續發(fā)展,維護師生的合法權益,規范辦學(xué)行為。金華中學(xué)堅持“以德育人,依法治!钡墓芾砝砟,積極推進(jìn)依法治校工作,取得了顯著(zhù)成效。

  一、加強組織建設,形成依法治校機制。

  組織建設是開(kāi)展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng)、教導主任、總務(wù)主任、年級主任等為成員。認真落實(shí)責任制,做到校長(cháng)親自抓,法制副校長(cháng)具體抓,構建形成由教導處、總務(wù)處、德育等部門(mén)分工負責的依法治校組織網(wǎng)絡(luò ),各司其職,分工合作,責任到人。把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項工作計劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個(gè)部門(mén)和具體人員,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運行機制。

  二、加強法制宣傳,打好依法治;A。

  加強法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我校對此項工作做到“兩手抓,兩手硬”。一是注重教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊伍建設;二是加強學(xué)生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓,組織全體教師認真學(xué)習有關(guān)教育法律法規。領(lǐng)導帶頭,利用政治學(xué)習時(shí)間和教師們一道學(xué)習《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護法》《預防青少年犯罪法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等。我們多次組織教師進(jìn)行法律知識考試,強化學(xué)習效果,這些學(xué)習活動(dòng)讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高,他們都認清了自己應盡的義務(wù)和責任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴格要求自己,做守法模范,處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強了事業(yè)的責任感,有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。同時(shí),我們把法制教育作為依法治校工作的基礎和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內容。我們工作思路是:

  第一、注重主渠道建設。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計劃,作為課程內容,做到每?jì)芍芤还澐ㄖ普n,真正做到計劃,教材、課時(shí),師資的落實(shí),努力使學(xué)生的法制教育更加規范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘學(xué)科教材中蘊含著(zhù)的豐富的法制、規則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。

  第二、落實(shí)德育常規中。一方面我們結合教育形勢有針對地組織報告會(huì ),深化教育內容。一方面將法制教育融入學(xué)生日常行為規范教育中,讓學(xué)生在常規管理中,適時(shí)地接受法制教育,提高遵紀守法的自覺(jué)性。

  第三、加強主陣地建設。我們利用班級黑板報,校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。為加強法制教育的力度,我們在縣教育局的統一安排下,聘請法制副校長(cháng),定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。法制副校長(cháng)參與部署學(xué)校法制教育安排,并為學(xué)校教師開(kāi)展法律教育提供指導。

  第四、延伸到家庭社會(huì )。我們努力建成了社會(huì )、家庭、學(xué)校一體化的法制教育網(wǎng)絡(luò ),讓學(xué)生受到全方位的法制教育和熏陶。

  第五、開(kāi)展豐富的教育活動(dòng);顒(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行教育的重要載體。我們組織學(xué)生開(kāi)展法律知識競賽、演講比賽等活動(dòng),孩子樂(lè )于參加活動(dòng),在活動(dòng)中接受著(zhù)深入淺出的教育。

  三、加強民主制度建設,促進(jìn)民主辦學(xué)進(jìn)程。

  近年來(lái),我們致力于在學(xué)校管理中凸現“注重建章立制,推進(jìn)民主管理”。我們依據法律、法規以及學(xué)校的實(shí)際情況,制定了一系列規章制度,并匯編成冊,保證了學(xué)校各部門(mén),各崗位高效運作,學(xué)校管理步入了規范化、制度化的軌道。各部門(mén)職責等方面的制度,讓教師們嚴守規范,盡職盡責;學(xué)生管理方面的制度,又制約著(zhù)學(xué)生規范行為,勤奮學(xué)習,努力向上;學(xué)生、家長(cháng)評教等方面的制度,又通過(guò)監督評議督促老師認真教學(xué),形成文明教風(fēng)。各項制度又形成合力,推動(dòng)著(zhù)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。

  我們堅持四項制度推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)管理的民主進(jìn)程。

  1、教代會(huì )制度。高度重視教代會(huì ),充分發(fā)揚民主,傾聽(tīng)群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化建議,保證了學(xué)校工作健康發(fā)展。學(xué)校定期召開(kāi)教代會(huì )會(huì ),行政向教代會(huì )作工作報告,并征詢(xún)意見(jiàn)和建議,學(xué)校發(fā)展規劃、計劃,重大事項都要通過(guò)教代會(huì )。

  2、民主生活會(huì )制度。班子成員每年都開(kāi)民主生活會(huì ),開(kāi)展批評和自我批評。

  3、校務(wù)公開(kāi)制度。我校堅持通過(guò)告家長(cháng)書(shū)、公示欄、意見(jiàn)箱、計算機網(wǎng)絡(luò )平臺等向家長(cháng)、社會(huì )、師生公開(kāi)校務(wù)。收費問(wèn)題,我們嚴格按照標準收費,并按要求公示,從未發(fā)生過(guò)違規收費現象,被評為收費規范化學(xué)校。

  四、加強安全防范工作,建設平安和諧環(huán)境。

  在法制教育的方法上,該校堅持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結合的方式,進(jìn)一步完善和規范青少年學(xué)生法制教育內容,充分發(fā)揮小學(xué)品德與生活課在法制教育中的主渠道作用。同時(shí),學(xué)校拓展新的途徑,利用廣播站、黑板報、、法制小報,通過(guò)外出參觀(guān)、專(zhuān)題講座、觀(guān)看錄像、主題隊會(huì )、知識競賽等豐富多彩的形式,營(yíng)造濃厚的法制氛圍,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習并執行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通管理條例》以及其他相關(guān)法律法規的條文;構建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò ),建立心理咨詢(xún)室,多年來(lái),我校堅持以人為本,依法治教,依法治校。促進(jìn)了學(xué)校各項工作和諧發(fā)展。

  小學(xué)生法制教育國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是四年級二班的xx,我今天演講的題目是《遵守交通規則,提高安全意識》。

  同學(xué)們,你們一定不會(huì )忘記發(fā)生在五年級兩名女生身上的交通事故吧,那是在她們上學(xué)的路上,被一輛摩托車(chē)撞倒,險些生命不保,其中一位女生至今還沒(méi)完全康復。

  我想,在座的每一位更不會(huì )忘記去年發(fā)生在后村的那場(chǎng)車(chē)禍吧!那是幼兒園一個(gè)5歲的小男孩,在過(guò)馬路時(shí),被飛奔而來(lái)的三輪車(chē)撞飛,一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來(lái)的車(chē)禍,讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場(chǎng)景,至今還歷歷在目;

  那撕心裂肺的哭喊聲,至今還回蕩在寬坪的上空;那用血換來(lái)的教訓,應該讓所有人驚醒!這些事例昭示著(zhù)我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規則,提高安全意識。倘若沒(méi)有了生命,我們就沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了一切。生命只有一次,作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福,要認真學(xué)習交通安全法律法規,遵守交通規則,加強安全意識。當你徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  當你要穿過(guò)馬路時(shí),請多一份謙讓和耐心,絕不貪一時(shí)之快,橫穿馬路!凹t燈停綠燈行”“一站二看三通過(guò)”,它不僅僅是幾句兒歌,還是我們的行為準則。

  如果說(shuō)生命是花,那么安全就是綠葉;

  如果說(shuō)生命是畫(huà),那么安全就是筆;

  如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是護堤。沒(méi)有了安全,生命就會(huì )摔跤,沒(méi)有了安全,就沒(méi)有幸?裳;

  沒(méi)有了安全,未來(lái)一切都是空談!

  同學(xué)們,請遵守交通規則,提高安全意識。只有這樣,你才能擁有健康,擁有幸福,擁有未來(lái),擁有生命!

  謝謝大家!我的演講結束。

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