有關(guān)法制的國旗下精彩講話(huà)稿（通用6篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿，講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好，不至于走題或者把話(huà)講錯。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的有關(guān)法制的國旗下精彩講話(huà)稿（通用6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
法制的國旗下精彩講話(huà)稿1
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是：增強法制觀(guān)念，創(chuàng )建平安校園。
常言道：沒(méi)有規矩不成方圓。國無(wú)法不治，民無(wú)法不立。我們全體同學(xué)要知道學(xué)法、守法、用法、宣傳法的重要性。要知道什么是合法，什么是違法；要知道只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪；要學(xué)會(huì )合理的運用法律知識來(lái)保護我們應該享有的權利，履行應盡的法律義務(wù)；還應該鼓勵我們身邊的人，讓他們一起學(xué)習和掌握法律知識。
作為當代中學(xué)生，學(xué)習、掌握必要的法律知識，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著(zhù)我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著(zhù)我們的終生。
國有國法，校有校規。但我們極少數同學(xué)對校規校紀視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求，不愛(ài)護公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網(wǎng)絡(luò )、曠課、為一點(diǎn)小事結伙打架等等這些違反學(xué)校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍�？赡苓@些同學(xué)并沒(méi)有認識到事態(tài)的嚴重性：一個(gè)人的行為久而久之就會(huì )成為一種習慣，一種習慣久而久之就會(huì )形成一種性格，一種性格久而久之就會(huì )成就一種命運。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內嚴格遵守校規校紀，在校外嚴格遵守法紀法規！
以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規則。讓我們從現在做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀的學(xué)法、守法、守紀的合格中學(xué)生，共同建設平安和諧的校園。
和諧校園的另一個(gè)重要內容是安全。在增強法制意識的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識，學(xué)會(huì )自我保護，特別提醒以下幾點(diǎn)：
�。�1）注意食品安全，不吃衛生不合格的食品，強化傳染病防控意識，做到勤洗手、喝開(kāi)水、常通風(fēng)、曬衣被、不扎堆
�。�2）注意消防安全，要提高用電用氣防火的安全意識；
�。�3）注意交通安全。同學(xué)們過(guò)馬路時(shí)要嚴格遵守交通規則，不闖紅燈；上下樓梯靠右行走，不要擁擠；教學(xué)樓內嚴禁喧鬧、追逐；
�。�4）注意運動(dòng)安全。隨著(zhù)陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，希望全體同學(xué)在運動(dòng)中感受快樂(lè )與健康的同時(shí)，注意運動(dòng)前做好準備活動(dòng)，運動(dòng)中量力而行，防止運動(dòng)創(chuàng )傷；
�。�5）禁止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩�；蛳滤斡�，見(jiàn)到有人落水時(shí)，不盲目下水施救或者避而不見(jiàn)，而應大聲呼救或報警（110），避免發(fā)生因盲目施救而導致更大的不幸。等等。
同學(xué)們！健康現在，才能幸福未來(lái)。我們一定要充分利用這段人生中的黃金時(shí)期，努力汲取人類(lèi)文明的精華，充實(shí)我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀守法，文明修身。最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè )地度過(guò)每一天！
謝謝大家！
法制的國旗下精彩講話(huà)稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我在國旗下演講的話(huà)題是“小學(xué)生法制教育”。同學(xué)們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！币馑际钦f(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，潰于蟻穴�！比绻麖男○B成了各種不良習性的話(huà)，以后再改正就很難了。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習上，而是用在調皮搗蛋上。喜歡逞強好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒，有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛(ài)護公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃就強行向弱小同學(xué)索要等行為，都是道德與法律所不允許的。如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們，平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)。遵紀守法，什么游戲室、網(wǎng)吧等地方，同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去。因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學(xué)生明辨是非的能力有限，很容易導致走向犯罪道路。
同學(xué)們在成長(cháng)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì )遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了，大家要怎么辦呢？：
1、珍惜學(xué)習機會(huì )。要堅持在校學(xué)習，自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習和模仿電視、電影和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊敬師長(cháng)，團結愛(ài)護同學(xué)，謹慎交往朋友，不要和社會(huì )上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話(huà)要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進(jìn)家門(mén)前要注意觀(guān)察，不給壞人以可乘之機。獨自在家的孩子，不要隨便打開(kāi)家門(mén)，在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話(huà)。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己，然后學(xué)會(huì )善于求助成年人。不蠻干，要學(xué)會(huì )用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習生活中的不良行為。要從小做起，加強自身修養，用科學(xué)知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！鄙敲篮玫�，童年是多彩的，要享受這一切，必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著(zhù)我們的家人、朋友、甚至社會(huì )各界關(guān)注我們成長(cháng)的人。
最后，祝愿所有同學(xué)們都能夠學(xué)法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(cháng)。
法制的國旗下精彩講話(huà)稿3
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我的國旗下講話(huà)主題是《法制宣傳》。
大家都知道，11月15日，在上海發(fā)生了一場(chǎng)特大火災事故，造成58個(gè)鮮活的生命隨火而逝的慘痛�，F在，火災事故中涉嫌重大責任事故罪的13名犯罪嫌疑人已被依法逮捕。
“法律”可以說(shuō)是黑色的，因為它在犯罪人面前，意味著(zhù)判決、懲罰;“法律”亦可以說(shuō)是紅色的，因為它在無(wú)辜者面前，代表著(zhù)正義、公平。
有這樣一句法律格言：“正義不僅應得到實(shí)現，而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現�！狈�，就是實(shí)現正義，體現公平，正確的規定和精神。
法律在社會(huì )中是一種權威，人們需要參照它來(lái)生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這里得到了保障，他們的自由在這里得到了維護;法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無(wú)法在這個(gè)社會(huì )中胡作非為。
法律與習慣、紀律一樣，都在規范著(zhù)人們的行為。正是由于有法律的存在，我們的權利才能得到應有的保障。法律為我們創(chuàng )建了一個(gè)良好的社會(huì )秩序，給予了我們一個(gè)安定的社會(huì )環(huán)境。
沒(méi)有規矩，不成方圓。要建設高度文明、民主的國家，就必須在全社會(huì )形成“以遵紀守法為榮、為違法亂紀為恥”的社會(huì )主義道德觀(guān)念，讓遵紀守法成為我們的榮譽(yù)。
遵紀守法是遵從法律的表現，是聰明睿智的表現。逆法而動(dòng)，越規而行，不是什么勇敢的舉動(dòng)，恰恰是無(wú)知和愚昧的表現。
法律離我們并不遙遠，在家庭、學(xué)校、社會(huì )生活中，法律都與我們息息相關(guān)。遵紀守法，遵紀是基礎，嚴格自律，要從被動(dòng)受約束到主動(dòng)養成自覺(jué)的習慣。一個(gè)人的行為久而久之會(huì )成為一種習慣，一種習慣久而久之會(huì )形成一種性格，一種性格久而久之會(huì )成就一種命運。命運不是一種偶然，而是行為的必然，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，積小惡成大惡，必然自食惡果，積小善而成大善，必然善成偉業(yè)。
遵紀守法應該是文明校園最起碼的界限，它保障了校園里純凈而自由的陽(yáng)光和空氣。我們遵紀守法，并沒(méi)有失去自由，而是扔掉了枷鎖與狹隘，獲得了更廣闊的空間。
我們要學(xué)法，懂得分辨是非，識別善惡。守法，自覺(jué)遵守法紀，依法行事。用法，運用法律維護自己和他人的自由和權利。
法國《公有法典》中有這樣一段話(huà)：“這些神圣的法律，已被銘記在我們的心中，鐫刻在我們的神經(jīng)里，灌注在我們的血液中，并同我們共呼吸;它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必需的�！�
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
法制的國旗下精彩講話(huà)稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!愉快的星期天已經(jīng)結束。當你走進(jìn)校園時(shí)，美好的一天又開(kāi)始了。在這里，我想給小朋友講一個(gè)故事，題目是《走路也要有"規矩"》。聽(tīng)到這個(gè)題目，有的小朋友一定會(huì )感到可笑，"別逗了，走路誰(shuí)不會(huì )呀!"可是就在去年，我們學(xué)校就有一位家長(cháng)，因為不會(huì )走路，被緩緩行駛的小汽車(chē)壓斷了腿，到現在還住在醫院。還有一位叫王誠的小朋友，也因為不會(huì )走路，得到了慘痛的教訓。一天傍晚，王誠瞞著(zhù)爸爸媽媽溜出家門(mén)找小朋友一起玩捉迷藏。一個(gè)小朋友在前面逃，王誠在后面追，不知不覺(jué)中跑到了一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當"俘虜"，就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他，也急急地沖過(guò)馬路。就在這時(shí)，一輛貨車(chē)駛來(lái)，司機發(fā)現了他們，雖然馬上猛踩剎車(chē)，但由于距離太近，貨車(chē)右后輪仍然碰到了王誠的雙腿，他倒下了，鮮血流了一地。后來(lái)王誠雖被及時(shí)送到了醫院，但由于傷勢太重，當天夜里，醫生們作出了截除他右腿的決定，如不這樣做，一旦傷口惡化，性命也難保。王誠雖然活了下來(lái)，但右腿卻失去了，從此，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見(jiàn)，真正學(xué)會(huì )走路，學(xué)會(huì )玩耍是多么重要啊!
有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、買(mǎi)玩具玩，就強行向弱小同學(xué)索要。這些行為，都是不會(huì )玩耍，不會(huì )走人生之路的表現。
中國有句古話(huà)“沒(méi)有規矩不成方圓”。這就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩，否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō)，這個(gè)規矩就是法。對學(xué)校和我們來(lái)說(shuō)，這個(gè)規矩就是校紀校規，就是家長(cháng)和老師每天對你們的“碎碎念”。
美麗的校園是我們快樂(lè )生活，健康成長(cháng)的地方。創(chuàng )建平安校園，是全社會(huì )，全體教師乃至全體小學(xué)生的責任，是我們每一個(gè)人心底的愿望。
慢步輕聲靠右行，平安校園就要求我們學(xué)會(huì )文明行走。課間在走廊，在樓梯不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳，做到文明禮讓。
友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵�，平安校園就要求我們遵守法制，不斗毆，不無(wú)故生事，做到大度寬容，善待他人。
正確使用運動(dòng)器械，平安校園就要求我們當心運動(dòng)傷害。在玩運動(dòng)器械時(shí)，嚴格按照體育教師所指導的去做，規范自己的動(dòng)作，學(xué)會(huì )自我保護。
學(xué)會(huì )玩耍，平安校園就要求我們開(kāi)展文明游戲，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間10分鐘。
學(xué)會(huì )操作，平安校園就要求我們注意動(dòng)手操作的安全。在使用剪刀、裁紙刀等用具時(shí)一定要格外小心，不嬉鬧，培養良好的動(dòng)手能力。
牢記交通規則，平安校園就要求我們注意交通安全。在外出時(shí)，無(wú)論是行走、騎車(chē)或者乘車(chē)，一定要消除僥幸心理，嚴格遵守交通規則。同時(shí)還要向家里的親人和周?chē)钠渌硕嘈麄鹘煌ǚㄒ�，為�?chuàng )造一個(gè)人人注意交通安全，遠離交通事故的良好氛圍而盡自己的一份力量。
親愛(ài)的小朋友們，牢固樹(shù)立法制安全意識，時(shí)刻繃緊安全之弦，我們一定會(huì )更加健康，更加快樂(lè )地成長(cháng)!
謝謝大家!
法制的國旗下精彩講話(huà)稿5
尊敬的老師, 親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話(huà)的題目是《法制與人生》。
人生如一張白紙。在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛，也有的灰暗一片，更有的還沒(méi)有添滿(mǎn)色彩，但這張紙就早已不在了!能夠使這白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個(gè)人必須知法、守法。這樣才能踏上人生美好的第一步!
有一句俗話(huà)說(shuō)“小洞不補，大洞吃苦”有一些人因為愛(ài)小偷小摸。小時(shí)候偷人家的東西，偷家里錢(qián)。這時(shí)候他就走錯了人生的第一步，如果他繼續這樣下去最終會(huì )變成怎樣的人呢?還有的人愛(ài)打架，出口成臟，喜歡逞威風(fēng)，以為自己很了不起。其實(shí)這正是我們的幼稚和不成熟。
上周我們聽(tīng)了法制教育報告會(huì )，那位被勞教兩年的青年大家還記的吧!他曾經(jīng)也是一名成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，因為與一些行為不好的同學(xué)玩在了一起，他經(jīng)不起誘惑，不能夠控制自己，慢慢的迷上了網(wǎng)絡(luò )而不能自拔，進(jìn)而吸毒，一步步浪費了自己的青春，毀滅了自己的理想。走錯了第一步就會(huì )一步步深陷，直至犯罪。這也使我們知道了有不良行為是很不好的，如果不及時(shí)改正，那么離自己走上犯罪的道路也不遠了。我們應該引以為戒，要堅決跟不良行為做斗爭。
借此機會(huì )，我向同學(xué)們提出五點(diǎn)建議：
一、我們要認真貫徹和執行《中小學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》。它們是規范我們的行為，提高我們素質(zhì)的最好教材。如果能完完全全按照《守則》和《規范》來(lái)做，就一定是一位好學(xué)生，就一定能成為一名對國家對社會(huì )大有用處的棟梁之才。
二、我們要認真學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。法律規范和約束人們的行為，同時(shí)也是我們的保護傘，保護我們的合法權益不受侵害。所以我們要認真學(xué)習法律，學(xué)會(huì )用法律武器保護自己。
三、要從現在開(kāi)始養成良好的行為習慣。發(fā)現自己有不良行為傾向時(shí)要及時(shí)糾正，堅決改掉壞習慣。
四、希望同學(xué)們從今天開(kāi)始，能意識到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在。知法、守法是我們日常生活的.重要組成部分。無(wú)論我們在校內，還是校外都應遵紀守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。
通過(guò)學(xué)校組織的這次法制教育，希望同學(xué)們能了解法律的神圣威嚴，增強做一個(gè)“守法小公民”的意識，使學(xué)法、守法、用法成為同學(xué)們的自覺(jué)意識和行動(dòng)。
總之，法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，改掉不良習慣，做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人，讓我們一起踏上與法律同行的道路吧!讓法律伴隨你我一生平安!
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家!
法制的國旗下精彩講話(huà)稿6
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
我今天國旗下講話(huà)的題目是——《學(xué)法知法，懂法守法，做文明規范的青少年》。
明天是12月4日，也是第xx個(gè)“全國法制宣傳日”，今年“全國法制宣傳日”的主題為“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。
憲法是國家的根本大法，它規定了國家的根本制度和根本任務(wù)等，是國家統一、民族團結、社會(huì )穩定的基礎，是公民權利的根本法律保障，是依法治國的基本依據，是治國安邦的總章程。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。
同學(xué)們，你們現在雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會(huì )的支持、理解、尊重和贊揚，以體現自己在社會(huì )中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì )做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。如：無(wú)中生有，講他人是非，詆毀他人;又如，聚眾斗毆或因小事惡意打傷他人;破壞學(xué)校、社區公物等都是違規或違法行為，都應受到行為規范的處分或處罰或法律的制裁。
所以，從小學(xué)法、知法、懂法、守法成為一個(gè)人成長(cháng)所必須掌握的武器，你們今后要立足社會(huì )，謀求發(fā)展，必不可少的。
對于我們中學(xué)生的學(xué)校生活而言，法律既包括國家的各種法令法規，也包括學(xué)校的各項規章制度、紀律條令。如升國旗時(shí)，《國旗法》要求我們：當國旗升起時(shí)，無(wú)論在何時(shí)何地，無(wú)論在干什么都要肅立;當國歌響起時(shí)，要跟隨節拍大聲唱國歌等。在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》要求過(guò)馬路，聽(tīng)從紅綠燈或交通管制人員指揮，走斑馬線(xiàn)，踩單車(chē)不逆向行駛、走規定的路線(xiàn)等等。在上課、學(xué)習方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》要求我們尊敬師長(cháng)、認真聽(tīng)講、完成作業(yè)等;能自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，遵守校規校紀就是守法的開(kāi)始。
那么，我希望：同學(xué)們從認真聽(tīng)課做起，從保證每一節自習課紀律開(kāi)始;從同學(xué)之間的互相監督，到能夠做到嚴格自律;從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養成遵紀的習慣開(kāi)始;從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì )不良思想，與社會(huì )不良風(fēng)氣做斗爭。不要忽視遵紀的作用，以小見(jiàn)大的道理人人都懂�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)一次大的失足。我們現在只有從一名合格的中學(xué)生做起，當我們走出校園，融入社會(huì )這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
除此之外，在這里，我要向大家提出幾點(diǎn)要求：
1、課間不追逐打鬧，特別向這段是陰雨潮濕天氣，不要再有水走廊、潮濕過(guò)道地面滑行，以免骨折受傷。
2、上下樓梯時(shí)，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走，一旦發(fā)現前面有擁擠的情況，要立即停止前進(jìn)，耐心等待，聽(tīng)從指揮。
3、體育課、大課間活動(dòng)、外出教室時(shí)要關(guān)好門(mén)窗、電摯、一體機后，排隊出行以免公物、個(gè)人財產(chǎn)的遺失和造成浪費電資源。
4、同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相尊重、團結合作、友好相處，要理智冷靜地對待和處理問(wèn)題，如果遇到意見(jiàn)不和或者發(fā)生矛盾與摩擦，一定要有法紀觀(guān)念，冷靜處之，自己解決不了的問(wèn)題，在�？梢韵蚶蠋熐笾�，在外可向家長(cháng)等求助，決不可意氣用事，不可出口不遜、惡語(yǔ)傷人，更不可拳腳相向。
5、要不斷提高明辨是非的能力，自覺(jué)遵紀守法，要有正義感，在校發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)向老師反映;在外發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)向有關(guān)機構反映，學(xué)會(huì )用法律保護自己和別人。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。我們要學(xué)做學(xué)法好學(xué)生，做守法的青少年!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
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