工作室講話(huà)稿
在我們平凡的日常里，很多情況下我們需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議，傳達貫徹上級精神等作用。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編精心整理的工作室講話(huà)稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作室講話(huà)稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家下午好!
今天,我校名師工作室隆重掛牌成立，讓我們感受到各級領(lǐng)導對名師工作室工作的殷殷期許和厚重支持。作為名師工作室的成員代表發(fā)言，表達我們的心聲和對美好未來(lái)的憧憬，心情非常激動(dòng)。
感謝上級領(lǐng)導的重視，為教師們提供一個(gè)發(fā)展的平臺;感謝學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)，為我們提供了良好的工作環(huán)境;感謝同事們的精誠合作和鼎力支持，一路上有你們同行，我們并不孤獨。
能榮幸地成為名師工作室的成員，這是信任，也是期許，更是沉甸甸的使命。我們深感前面的道路還很漫長(cháng)，肩上的擔子也很沉重。我們相信，在來(lái)自各方面的合力推動(dòng)下，在首席名師的引領(lǐng)和打造下，我們將精誠團結，深入學(xué)習，積極實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng )新，邁著(zhù)踏實(shí)沉穩的步伐，探索科學(xué)有效的方法，使我們的教育之路越走越寬闊。我們將以名師工作室為平臺，努力促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展，不斷提升自己的教育教學(xué)水平，使自己真正成為一名教育教學(xué)的實(shí)踐者、研究者和引領(lǐng)者!
起始于辛勤耕耘，收結于桃李芬芳。讓我們在春天里播種自己，扎根于這“贈人玫瑰手留余香”的光輝事業(yè)，手拉手同駐三尺講臺，耕耘著(zhù)學(xué)生們純潔的心田，實(shí)踐著(zhù)樸素而崇高的心愿，完善著(zhù)誨人不倦的人生真諦，讓教育如隨風(fēng)潛入夜的春雨滋潤學(xué)生的理想之花。
工作室講話(huà)稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同行們：
大家上午好！鼎湖區中小學(xué)音樂(lè )XX名師工作室今天在這里正式掛牌成立了，感謝大家百忙之中前來(lái)參加我們的活動(dòng)，這是對我工作室的信任與肯定，更是莫大的鼓舞和鞭策。我倍感榮幸，也深感壓力。我要感謝教育局教研室和我們學(xué)校的領(lǐng)導，為我們搭建了教育、教學(xué)、研究、交流的平臺，拓展了廣大青年教師的成長(cháng)空間。在此，我鄭重承諾：
1.努力履行主持人的職責，在做好本職工作的基礎上，加強學(xué)習研修，以高標準的工作質(zhì)量和嚴肅認真的態(tài)度要求自己，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和研究水平。
2.本工作室以中小學(xué)音樂(lè )教育為研究領(lǐng)域，立足課堂，為全區音樂(lè )教師的'成長(cháng)搭建階梯，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。工作室將以學(xué)術(shù)交流、專(zhuān)題研究、教藝切磋、互動(dòng)提高為宗旨，以“成就音樂(lè )名師，帶動(dòng)學(xué)科成長(cháng)”為基本目標，打造一個(gè)互幫互助、和諧發(fā)展的名師團隊。
作為名師工作室主持人，我深感肩上的擔子責任重大，我深知：“工作室”是陣地、是機遇、更是奉獻，這項工作或許會(huì )充滿(mǎn)挑戰，會(huì )遇到困難，但是，我們也堅信：有領(lǐng)導的堅定支持，有工作室成員的團結協(xié)作，有眾多同行的參與配合，我們有信心、有勇氣、有能力戰勝困難，做師德的表率，育人的模范，力爭在教育教學(xué)和科研中發(fā)揮示范、帶頭、輻射的作用。我的發(fā)言完畢，謝謝！
工作室講話(huà)稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
上午好!
大家上午好!在這金秋十月收獲的季節里，鄧紹志工作室現在已經(jīng)啟動(dòng)。借此機會(huì )，我謹代表工作室所有教師向關(guān)心、支持我們成長(cháng)的領(lǐng)導、老師們表示最誠摯的感謝!感謝領(lǐng)導給予我們的榮譽(yù)、信任和鼓勵，感謝領(lǐng)導為我們組建了這樣一個(gè)優(yōu)秀的團隊，搭建了這樣一個(gè)有力的平臺，讓我們能與所有優(yōu)秀教師們相互切磋、共同成長(cháng)。
選擇我主持教師工作室，我深感肩上的擔子責任重大，我們深知：工作室的成立是肯定，是信任，更寄托著(zhù)省、市、區、鎮領(lǐng)導的殷切期望。主持人理應做好師德表率，育人模范，主持人理應在區域性教學(xué)教研中發(fā)揮示范、帶頭、輻射三重作用，我非常清楚這份擔子的重量，因此我們鄭重承諾：
1、認真學(xué)習《廣東省中小學(xué)骨干教師省級培訓實(shí)施方案》，努力履行主持人的職責。在做好本職工作的基礎上，加強學(xué)習研修，以高標準的工作質(zhì)量和嚴肅認真的態(tài)度要求自己，以高度的熱忱發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)、示范、輻射作用。
2、我們將以“開(kāi)放、互動(dòng)、服務(wù)”為宗旨打開(kāi)工作局面。拒絕急功近利，遵循規律、在借鑒中創(chuàng )新，在實(shí)踐中成長(cháng)。
3、通過(guò)多種形式開(kāi)展教研活動(dòng)，力爭使教學(xué)活動(dòng)清晰而有序，樸實(shí)而高效。依托教師工作室博客，拓寬溝通渠道，與老師們開(kāi)展交流，以期形成“相互學(xué)習、教學(xué)相長(cháng)、共同成長(cháng)”的良好局面，并且逐步探索工作室的研究之路。
4、我們將始終保持工作的激情，言傳身教，與在座的各位教師不懈求索，共勉前行，創(chuàng )建新型的學(xué)習型團隊。
今天，我們的工作室成立了，她是一個(gè)載體、一個(gè)平臺、一個(gè)熔爐、一個(gè)家園。她代表著(zhù)領(lǐng)導專(zhuān)家們對我們全體教師的關(guān)愛(ài)，寄托了對我市、我區、我鎮教育發(fā)展的關(guān)注和希望;她更是一份責任，希望通過(guò)我們廣大教師共同努力、群策群力，研究教育規律，探討教學(xué)問(wèn)題，凝聚團隊的智慧，不斷做好教育教學(xué)的創(chuàng )新研究。今天我們聚首在此，一個(gè)新的教研團隊出發(fā)了，也許一路走來(lái)會(huì )有荊棘和坎坷，但一路上定會(huì )收獲無(wú)限的芬芳和美麗。讓我們攜手并肩，讓我們在教書(shū)育人的光輝事業(yè)上描繪出精彩的一筆，為廣東省教育事業(yè)的美好未來(lái)做出自己應有的貢獻!謝謝!
工作室講話(huà)稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
作為一名邊陲小城的普通教師能夠有幸參加“任洲儀小學(xué)語(yǔ)文名師工作室”，我感到無(wú)比激動(dòng)和自豪。請允許我代表全體工作室成員向支持名師工作室的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝！感謝各級領(lǐng)導給予我們的榮譽(yù)、信任和鼓勵，為我們組建了這樣一個(gè)優(yōu)秀的團隊，搭建了這樣一個(gè)有力的平臺，讓我們能與這些欲在教壇大顯身手的優(yōu)秀青年教師們相互切磋、共同成長(cháng)。并向今天剛剛相聚的各位室友們致以最美好的祝福！
名師工作室是優(yōu)秀教師培養的發(fā)源地，優(yōu)秀青年教師的集聚地，是未來(lái)名師的孵化地。有了名師的引領(lǐng)讓我們這些沖鋒在教學(xué)一線(xiàn)的教師們有了向名師學(xué)習的機會(huì )，有了與志同道合的同仁們相互探討、協(xié)作發(fā)展的機會(huì )。名師工作室更是我們暢談教育理想、傾訴工作苦樂(lè )、分享教學(xué)經(jīng)驗、反思研究過(guò)程、共享學(xué)習資源“的又一通途。
癡心園丁不言悔，芬芳桃李競風(fēng)流。作為工作室的成員，我們將以以名師工作室為平臺，加強本學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習和課堂實(shí)踐能力，真正成為語(yǔ)文教學(xué)上的帶頭人。不須揚鞭自?shī)^蹄，教學(xué)反思、撰寫(xiě)論文、案例分析、課題研究都將成為我們前進(jìn)的武器。
精心教學(xué)是立身之本，鐘情教研才是發(fā)展之基。我們將在這個(gè)教研合一的舞臺上開(kāi)展多向交流，博采教育精華，拓展教育視野，綻放教育機智。
小荷才露尖尖角，更展碧綠看明朝。今天我們聚首在此，我相信大家一定滿(mǎn)含生命的激情，做好了努力耕耘的準備，不怕?tīng)T熄絲盡，只期花紅果碩。過(guò)去是單干戶(hù)，現在進(jìn)入合作社�；仨恍θ�，百年方能修的同船度，我們千里相聚那是永世情。室友們讓我們攜手并肩，在團隊的合作中，博取眾家精華，以己之力帶動(dòng)學(xué)校、地區教科研的發(fā)展。為構建靈動(dòng)課堂添磚加瓦，也為自己的人生描繪出靈動(dòng)的一筆！謹愿工作室賦予我們更多的靈動(dòng)與激情！感謝大家！
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