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夏天幼兒園國旗下講話(huà)稿（通用16篇）
在日常生活和工作中，需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多，講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的夏天幼兒園國旗下講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏天幼兒園國旗下講話(huà)稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
古人用“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”贊美了春天。用“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”贊美了夏天�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”贊美了秋天。用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”贊美了冬天，在這四季中我喜歡夏天。
夏天到了，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地�！皩庫o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念……”夏天雖然很炎熱，但是，它也有它的好處，比如：夏天了，我們熱了，可以去游泳館游泳，看到一池清水，我再也忍不住了，跳下去一下子蛙泳，一下子蝶泳，像一只小鴨子一樣在水上自由自在地游著(zhù)，那是多么快樂(lè )呀!夏天的哪一個(gè)角落不充滿(mǎn)著(zhù)象征生命的綠色呢?當你登上山巔，極目四望碧綠的原野，那深綠色的層巒疊嶂，像海洋上巨大的波濤，一浪接一浪，逶迤連結一直伸向遙遠的.地方，同灰藍的天空連成一片，整個(gè)大地變成一塊四處綿延伸展的巨大地
毯，郁郁蔥蔥，充滿(mǎn)生機。在這高溫多雨的季節里，各種植物生長(cháng)迅速，積極地孕育著(zhù)果實(shí)使大豆結滿(mǎn)了鼓鼓的青綠豆莢，玉米抱上了胖胖的娃娃，果子綴滿(mǎn)了枝頭……
夏天是美麗的，是豐收的前奏，能使萬(wàn)物蓬勃生長(cháng)，它蘊蓄著(zhù)巨大力量，我愛(ài)生機勃勃，充滿(mǎn)朝氣和活力的夏天!
謝謝大家!
夏天幼兒園國旗下講話(huà)稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
翻開(kāi)日歷，才驚覺(jué)初夏到了。原來(lái)春姑娘早已悄悄地收拾好行囊走了，而夏姐姐穿著(zhù)漂亮的花衣裳踏著(zhù)輕快的步子在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們身邊。
初夏，這個(gè)既帶著(zhù)春天的一點(diǎn)寒氣又有著(zhù)夏天稍許炎熱的季節。初夏的氣候是多變的，就像個(gè)孩子的臉，說(shuō)變就變。早上還是涼風(fēng)習習，讓我仿佛看到了春姑娘不舍的回眸�？傻搅酥形缬钟X(jué)得熱氣逼人，才發(fā)現剛剛的回眸只是一瞬間，稍縱即逝。又或者上午還是晴空萬(wàn)里，讓我想起了朋友們開(kāi)心的笑顏，到了中午卻又是烏云密布，雷聲隆隆，臭起臉來(lái)的天氣，讓人多了一分畏懼和驚慌。
不僅僅有調皮的天氣，植物們也不甘示弱地展示自己的活潑與可愛(ài)。初夏的'池塘開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，碧綠的荷葉像個(gè)大圓盤(pán)，仿佛在對著(zhù)所有的游客大聲喊：“快看看我，多漂亮!”荷花才剛剛是個(gè)花骨朵呢，她可害羞了，悄悄地藏在荷葉中，只露出一點(diǎn)點(diǎn)粉紅，像一個(gè)羞答答的小女孩兒在和我們玩捉迷藏呢。很多調皮的小蝌蚪也不甘示弱，在荷葉下游來(lái)游去，仿佛在說(shuō)：“我要快點(diǎn)長(cháng)大，變成健壯的青蛙!”
白天的初夏是活潑可愛(ài)的，而夜晚的初夏卻是寧靜而美麗的，它既沒(méi)有盛夏時(shí)的焦躁，也沒(méi)有冬天的寒冷，卻多了一份春秋時(shí)節所擁有的安寧與平靜。走在路上，清風(fēng)拂面，還帶著(zhù)淡淡的花香味，仰望天空，天上的星星一閃一閃的，像是許多小眼睛，眨呀眨，仿佛在說(shuō)：“不要怕黑，我在天上陪著(zhù)你呢!”多美的初夏夜啊!
謝謝大家!
夏天幼兒園國旗下講話(huà)稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
春天悄悄地離去，夏天滿(mǎn)頭大汗的向我們走來(lái)。讓我們一起走進(jìn)這秀麗的夏天吧!
夏天的植物可真多啊，看得我眼花繚亂!你看那細長(cháng)的柳條，它換掉了那黃里透綠的外套，穿上了綠色的演出服，它們伴著(zhù)風(fēng)婆婆呼呼的號聲，在空中翩翩起舞;再看一看那高大的楊樹(shù)吧，它們就像一位位衛兵一樣，挺拔如峰，它們守望著(zhù)都市，露出一張張燦爛的笑臉。街上滿(mǎn)是盛開(kāi)的鮮花：紫色的喇叭花正在嘀嘀的演奏，牡丹花開(kāi)的.爭奇斗艷，幾米外就能聞到它的芳香。再瞧瞧那池塘里粉紅色的荷花吧，像一個(gè)個(gè)粉嘟嘟的小嬰兒坐在翠綠的荷葉上，那粉紅色的花朵上還帶有一點(diǎn)皺紋，這時(shí)它望見(jiàn)岸上的芙蓉樹(shù)正向它炫耀自己潔白如玉的花朵時(shí)，荷花想：我就應向全世界展現我全部的美。只見(jiàn)它帶皺紋的花瓣也伸展開(kāi)了。夜晚，天空上下起了小雨，小雨滴發(fā)出沙沙的聲音，是和白云姐姐道別的話(huà)語(yǔ)吧!這場(chǎng)小雨滋潤著(zhù)這整片大地。雨后，透明的露珠落在月季花嬌嫩的花瓣上。夏天里所有的植物都拼命的生長(cháng)，吸收著(zhù)陽(yáng)光雨露。
夏天是蟲(chóng)子們的樂(lè )園。早上，辛勞的蜜蜂飛向向日葵旁，吸取著(zhù)甜甜的蜜汁;蝴蝶公主開(kāi)始梳妝打扮啦，她給自己穿了一身黑里透黃的盛宴服，開(kāi)始了了一天的游行旅程;午后，火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在空中，知了熱的直冒汗，但是它依舊全神貫注的唱著(zhù)“知了”，“知了”這首它最喜歡的歌，它一點(diǎn)也沒(méi)注意到朋友們都回家睡午覺(jué)去了;下午，蜜蜂還是穿著(zhù)黃條紋的工作服在花園里采蜜。夜晚，各種昆蟲(chóng)都聚在一起準備開(kāi)一場(chǎng)精彩的舞會(huì )：螞蚱穿著(zhù)綠色西服從草叢中跳了出來(lái)，蟈蟈拉起它那心愛(ài)的小提琴，當然也少不來(lái)?yè)u滾選手青蛙先生和外國歌曲演奏者知了先生了，正當音樂(lè )會(huì )要開(kāi)始時(shí)，蝴蝶公主穿著(zhù)一身五彩的衣服急急忙忙地飛到了現場(chǎng)，音樂(lè )會(huì )最后開(kāi)始了!
夏天不但是昆蟲(chóng)們的樂(lè )園，也是小朋友們的樂(lè )園。小朋友最喜歡夏天的游園活動(dòng)了，因為媽媽能夠帶著(zhù)他們去看海景、吃海產(chǎn)。不出去玩的小朋友也有自己的樂(lè )趣，夜晚在茂密的樹(shù)蔭下乘涼、做游戲，是他們經(jīng)常做的事。
多么秀麗的夏天啊!我真想挽留它，但是我做不到，讓我們一起去珍惜在夏天里度過(guò)的時(shí)光吧!
謝謝大家!
夏天幼兒園國旗下講話(huà)稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
期盼著(zhù)，期盼著(zhù)，荷花開(kāi)了，夏天就要來(lái)到了。
這時(shí)候，大地也悄悄的變綠了。小花，小草都高高的把頭昂著(zhù)，太陽(yáng)在天空中笑著(zhù)，荷花在水里把美麗的舞跳著(zhù)。
向日葵正向著(zhù)太陽(yáng)張望，金燦燦的。林子里，花園里，向日葵一大片一大片的，就像一把把小傘，在為小草遮陰。站著(zhù)，坐著(zhù)，跳一會(huì )兒舞，做幾遍操，唱幾道歌，玩一會(huì )兒游戲。太陽(yáng)灑了過(guò)來(lái)，向日葵昂起了頭。
葵花、月季、鳳仙，你不讓我，我不讓你，都張開(kāi)了笑臉，開(kāi)滿(mǎn)了花園。黃的像月兒，粉的像霞兒，白的像鵝毛�；ɡ镲h滿(mǎn)香氣，閉了眼，仿佛在童話(huà)世界里。園子里，百靈鳥(niǎo)在歌唱，有時(shí)，蝴蝶一片片的從各種各樣的地方飛來(lái)。野花也遍地開(kāi)著(zhù)，五彩繽紛的，有名字的，沒(méi)名字的，開(kāi)在草叢里，像裙子，像星星，還一閃一閃的。
“映日荷花別樣紅”，不錯的，像母親那溫柔的笑臉，花里含著(zhù)池塘的氣息，混著(zhù)泥土味兒，帶著(zhù)所有花兒的香氣，在鋪滿(mǎn)荷葉的小河里微笑。青蛙也時(shí)不時(shí)跳到荷葉上，有時(shí)，他們高興起來(lái)了，便蹦蹦跳跳的展示自己強壯的身體，跳起優(yōu)美的舞蹈，跟小河的'流水聲應和著(zhù)。這時(shí)候，孩子們也成天高興的笑著(zhù)。
雷雨是最尋常的，大大的雨滴，一陣一陣的�？蓜e惱，看，像珍珠，像樹(shù)葉，慢慢的穿成珠子，家家的屋頂上都滴著(zhù)雨滴，穿成了珍珠一樣的雨簾。小草卻綠的閃閃發(fā)光，大樹(shù)高興地喝著(zhù)雨水。晚上，人們也關(guān)上了門(mén)，打開(kāi)燈，一點(diǎn)點(diǎn)黃昏的燈光，變成了一個(gè)溫馨又平和的夜晚。
水里的魚(yú)漸漸多了，池塘邊的孩子也多了。城里鄉下，家家戶(hù)戶(hù)，老老少少，也一個(gè)一個(gè)的全出來(lái)了。抖擻抖擻精神，每個(gè)人做每個(gè)人的事去了。夏天像一位血氣方剛的戰士，挺著(zhù)身體，精神抖擻。
夏天像一位活波開(kāi)朗的姐姐，變換著(zhù)表情，一會(huì )兒哭，一會(huì )兒笑。
夏天像一位熱情洋溢的老師，有著(zhù)活力和希望。
謝謝大家!
夏天幼兒園國旗下講話(huà)稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好。
一年四季的雨中，春雨綿綿，秋雨細細，冬雨淅淅，而夏天的雨能夠說(shuō)是最獨特的了。
剛剛還陽(yáng)光燦爛，突然間，天空烏云密布，仿佛拉上了一塊巨大的灰色幕布，而幕后，正醞釀著(zhù)一場(chǎng)大雨�？耧L(fēng)呼嘯，電閃雷鳴，一會(huì )兒豆大的雨點(diǎn)從天上落下來(lái)，天更暗了，雨點(diǎn)有節奏地打到地上，激起個(gè)個(gè)水泡，一眨眼便消失不見(jiàn)了。
遠處傳來(lái)陣陣蛙鳴，青蛙們享受著(zhù)大自然帶給它們的天然淋浴，歡快地唱著(zhù)夏日贊歌。剛剛還無(wú)精打彩的'花草，因為吸足了這甘甜的雨水，挺直了腰，在風(fēng)中歡快地跳起了舞。
昏暗的天空中時(shí)不時(shí)劃過(guò)一道道金色的閃電，雨點(diǎn)更大了，雷聲更響了，幾乎蓋過(guò)了其他一切聲響。一時(shí)間，天地之間只剩下這雷、雨二重奏了。之后風(fēng)也刮得更猛烈了，于是，雷雨聲中夾雜進(jìn)了風(fēng)聲還有樹(shù)葉的沙沙聲，這就組合成了獨特的夏日四重奏，還真是別有一番風(fēng)味。
云開(kāi)始快速移動(dòng)著(zhù)，翻滾著(zhù)，似幾條黑龍扭打在一起。雷聲漸漸遠去，風(fēng)小了，雨點(diǎn)也開(kāi)始變小了，云間露出了一道曙光。雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，碧空如洗的天邊掛起一道美麗的彩虹。鳥(niǎo)兒們又歡快地叫著(zhù)，翱翔在高高的藍天白云下。大樹(shù)、小草經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，顯得更加生機勃勃，花兒開(kāi)得更嬌艷欲滴了。
��！夏天的雨，多么奇特的雨！
夏天幼兒園國旗下講話(huà)稿 6
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好！
在一年四季的雨水中，春雨連綿，秋雨細密，冬雨斷斷續續，而夏雨可以說(shuō)是最獨特的。
剛才，陽(yáng)光明媚。突然，天空布滿(mǎn)了烏云，好像拉上了一個(gè)巨大的灰色窗簾。幕后，一場(chǎng)大雨正在醞釀�？耧L(fēng)怒吼，電閃雷鳴，然后豆大的雨點(diǎn)從天而降，天更黑了。雨點(diǎn)有節奏地打在地上，起了水泡，一眨眼就消失了。
遠處，青蛙呱呱地叫著(zhù)，享受著(zhù)大自然帶來(lái)的天然陣雨，歡快地唱著(zhù)夏日圣歌。剛剛還無(wú)精打采的花草，因為吸足了甘甜的雨水，挺直了腰板，在風(fēng)中歡快地起舞。
黑暗的'天空中不時(shí)閃過(guò)金色的閃電，雨聲越來(lái)越大，幾乎蓋過(guò)了其他所有的聲音。天地之間只有這一聲雷雨聲。之后風(fēng)刮得更大了，于是雷雨夾雜著(zhù)風(fēng)聲和樹(shù)葉的沙沙聲，組合成了獨特的夏日四重奏，真的別有一番風(fēng)味。
云層開(kāi)始快速移動(dòng)，翻滾，像幾條黑龍在一起角力。雷聲漸漸遠去，風(fēng)漸漸小了，雨滴也開(kāi)始變小了，云層之間出現了曙光。雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，藍天上掛著(zhù)一道美麗的彩虹。鳥(niǎo)兒在高高的藍天白云下歡快地鳴叫著(zhù)，翱翔著(zhù)。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，樹(shù)和草更加旺盛，花更加嬌艷。
��！夏雨，好奇怪的雨！
夏天幼兒園國旗下講話(huà)稿 7
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好！
石榴在落紅還沒(méi)有完全變成春泥之前，就已經(jīng)有了笑容。隨之而來(lái)的是消失了很久的第一只蟬。夏天，就這樣。夏天，像一個(gè)年輕人，灼熱的陽(yáng)光是他的笑臉，生成的熱量是他旺盛的呼吸，茂盛的植被是他濃密的頭發(fā)，快速上升的山洪是他的力量，快速的陣雨是他的脾氣。
夏日的綠色，在天地間潑墨，在藍天白云下描繪出五彩繽紛的畫(huà)卷。眼睛里看到的是深綠色或者清綠，完全脫去了鵝黃色的底子。它是如此的郁郁蔥蔥，不再淺薄稚嫩，將生活的層次展現的淋漓盡致。
吸收強烈的陽(yáng)光，長(cháng)時(shí)間呼出純凈的氣息，充滿(mǎn)活力，讓你在這樣的綠色庇護下，感到神清氣爽。然而，那天發(fā)生了意想不到的事情。陰陽(yáng)云與陰陽(yáng)電在午后相互親吻。閃電是一個(gè)不經(jīng)意的眼神，打雷是他們歡樂(lè )的笑聲，雨后五彩繽紛的彩虹是他們愛(ài)情的結晶。藍天、白云、絢爛的彩虹交織出盛夏最美的風(fēng)景。
池塘里，告別蓓蕾的'荷花綻放著(zhù)美麗的笑容。在微風(fēng)的吹拂下，她們正翩翩起舞，疊疊綠裙，婷婷嬌媚矜持的身姿，一位婀娜多姿的女子正輕輕吟誦著(zhù)“蓮珠碎而圓”的詩(shī)句。我們所有的樹(shù)枝都向你展示著(zhù)夏天的風(fēng)情，所以我忍不住讓它們。等我回頭，已經(jīng)是“荷葉無(wú)限藍，荷花不同紅”了。
夏天的夜晚總是充滿(mǎn)迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻浪漫�？仗斓脑圃谕硐嫉姆瓷湎挛宀世_紛，悠然而美。滿(mǎn)月像一面高懸的銀鏡，傾瀉著(zhù)如水的光輝。在青蛙和昆蟲(chóng)的鳴叫聲中，星星調皮地眨著(zhù)眼睛，快樂(lè )地欣賞著(zhù)樹(shù)影婆娑。此時(shí)，習習的微風(fēng)輕輕的彌漫了白天的煩惱和擔憂(yōu)。
夏天是多彩的，平靜是湖藍，純凈是乳白色，高貴是米色，熱烈是鮮紅，優(yōu)雅是銀灰色，莊重是黑色...繽紛的色彩填滿(mǎn)了溫暖的夏日。
優(yōu)雅的雛菊、芬芳的郁金香、精致的山茶花、妖嬈的牡丹……淡淡的庭院里彌漫著(zhù)馥郁的香氣。清脆的蛙鼓，蟬的聲音，蚊蚋的低語(yǔ)，婉轉的鳥(niǎo)鳴...豐富的聲音填充著(zhù)輕飄的空氣，這就是夏天的魅力。讓冬天蘇醒，讓春天燦爛，讓夏天多彩，讓秋天燦爛，讓生活多彩。有了天地之間的滋潤，才有了強大的生命力。因為相互的關(guān)心，我們有了春天的花朵和秋天的果實(shí)。
春天過(guò)后，夏天欣欣向榮，是那么的五彩繽紛，燦爛而溫暖。這個(gè)夏天很美。它繼承了晚春的生機，蘊含了秋的成熟，展現了夏的蓬勃精神。
夏天幼兒園國旗下講話(huà)稿 8
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
落紅還沒(méi)完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來(lái)的是銷(xiāo)聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來(lái)了。夏天像一個(gè)青年人，灼熱的陽(yáng)光是他燦爛的笑臉，迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)，水漲潮急的山洪是他的力量，速來(lái)忽去的驟雨是他的脾氣。
夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍天白云下，描繪著(zhù)一幅幅多彩多姿的畫(huà)卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它是這般的蔥蘢和葳蕤著(zhù)，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現。
它充滿(mǎn)活力地吸納著(zhù)烈烈的陽(yáng)光，悠悠的呼吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護中，神清氣爽，盡享清涼�？墒悄翘煲灿胁粶y風(fēng)云，帶了陰和陽(yáng)電的云朵在午后熱吻，閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們歡樂(lè )的笑語(yǔ)，而雨后七色的彩虹呢是他們愛(ài)的結晶。藍的天，白的云，絢麗的彩虹，交織盛夏日最美的風(fēng)景。
池塘里，告別了苞蕾的荷花，綻放著(zhù)清麗的笑靨，在輕風(fēng)拂送下，舞動(dòng)著(zhù)疊翠的裙裾，婷婷的嫵媚著(zhù)矜持的身姿，凝霧噙露著(zhù)似若一婉約的女子在輕輕呤誦“掉拂荷珠碎卻圓”的詩(shī)句，雋秀的枝桿無(wú)不在向你展示著(zhù)夏的風(fēng)情，不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中，已是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅了”。
夏天的夜色，總是掛著(zhù)迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻帶著(zhù)浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明艷著(zhù)自我的'秀麗。那高懸著(zhù)銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛙鳴蟲(chóng)啁中，繁星調皮的眨著(zhù)眼，歡樂(lè )的欣賞著(zhù)婆娑的樹(shù)影。這時(shí)，習習的涼風(fēng)便把晝日里的煩與憂(yōu)輕輕的彌散開(kāi)來(lái)。
夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫(huà)滿(mǎn)了。
清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿(mǎn)了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉的鳥(niǎo)叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿(mǎn)了，這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤，才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關(guān)愛(ài)，才有了春華秋實(shí)。
走過(guò)了春的旎旖，迎來(lái)了夏的蓬勃，是這般的繽紛著(zhù)絢麗，燦爛著(zhù)熱烈。這夏天很秀麗阿，承之后春的生機，蘊含著(zhù)秋的成熟，展現了抖擻激蕩著(zhù)夏的精神。
夏天幼兒園國旗下講話(huà)稿 9
老師 、同學(xué)們：
大家好!今天我講話(huà)的題目是《安全教育,牢記心中》。
炎熱的`夏天來(lái)臨了，在夏季我們要特別注意以下幾點(diǎn)，保護好自身安全。
第一：預防溺水事故。夏季是溺水安全事故多發(fā)期，要求同學(xué)們堅決做到“四不一會(huì )”：不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結伴游泳，不到無(wú)安全保障的水域游泳，不在上下學(xué)途中下河、渠、池塘戲水玩耍;學(xué)會(huì )基本的自救方法。出現事故，要立即呼救，等待救援，不要貿然下水救人，以免自己也發(fā)生意外。
第二：飲食安全。夏季炎熱，細菌繁殖較快，食品極容易變質(zhì)，如果誤食變質(zhì)食品就會(huì )引發(fā)食物中毒。
第三：注意交通安全。行走時(shí)要靠路邊行走，過(guò)馬路時(shí)要左右看，注意來(lái)往車(chē)輛，不能在道路上追逐打鬧;不能騎自行車(chē)上學(xué)。
第四：我們每天都要與火、電接觸，我希望同學(xué)們不要玩火，安全用電。
同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不僅僅屬于某一個(gè)人，更牽動(dòng)著(zhù)每一個(gè)家庭，牽動(dòng)著(zhù)整個(gè)社會(huì )。讓我們從現在做起增強安全意識, 學(xué)習安全知識，用知識守護自己的生命，守護他人的生命。
夏天幼兒園國旗下講話(huà)稿 10
老師們，同學(xué)們：
早上好。我今天演講的題目是珍愛(ài)生命，預防溺水。
天氣越來(lái)越熱，夏天來(lái)了。在炎熱的夏天，游泳是青少年最喜歡的體育活動(dòng)之一。但由于在遇到意外時(shí)缺乏準備、安全意識、恐慌和自救，容易發(fā)生溺水事故。
根據調查，在中國，平均每天有近150名兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的.主要死亡原因。死于意外傷害的10名兒童中有近6名溺水身亡。在這里，我希望每個(gè)人都能做到七不三的事情：
未經(jīng)允許不得在水中游泳；不要擅自和同學(xué)一起游泳；不要在沒(méi)有家長(cháng)或老師指導的情況下游泳；在西部水域游泳；不私自到江河、湖泊、水庫、堰塘、水井邊玩耍；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。要在家長(cháng)或長(cháng)輩帶領(lǐng)下游泳；要到有防護設施和施救人員的正規的游泳場(chǎng)所游泳；遇到同伴溺水時(shí)，要大聲呼喊，并立即尋求成人幫助，不能手拉人等盲目施救。溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。
預祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的夏季。謝謝大家！
夏天幼兒園國旗下講話(huà)稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好。
我最喜歡的夏季最終到來(lái)了!說(shuō)到夏天，就有許多趣味的事。能夠在這炎炎夏日吃上一大碗冰，那真是人間一大享受。
在夏日的陽(yáng)光就像烤箱一樣，讓我們烤焦，也有時(shí)像火山一樣爆發(fā)出巖漿，將我們一一都融化。同時(shí)夏天的熱，也使人變得更暴躁，更容易生氣。
在陽(yáng)光的照射，大地干裂、植物都彎下腰，罵高懸在天空的太陽(yáng);而這時(shí)的人類(lèi)，不是正在海邊、游泳池盡情地玩水，就是在家里一邊吹冷氣，一邊看電視。而我最喜歡到娛樂(lè )中心，不但有免費的.冷氣能夠吹，還能夠買(mǎi)到許多的冰淇淋、飲料、水果等消暑食品;運氣好的話(huà)還有可能開(kāi)放室內游泳池吶!
我喜歡盛夏的滋味，這滋味就像大口吃冰品，把熱氣都消下去，變得更涼爽。當明年的夏季再度來(lái)到時(shí)，我也要盡情玩水、吃冰享受夏日時(shí)光。
盛夏就像一間間的烤肉店，把人都烤成干了，但一個(gè)個(gè)冰品也成為盛夏的另一個(gè)特色。熱到爆的夏天，讓我汗流浹背，但它也成為讓我能夠吃冰的恩人，所以我會(huì )很期待夏天下一次的來(lái)到!
夏天幼兒園國旗下講話(huà)稿 12
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家早上好！
又到星期一了，我們站在操場(chǎng)上，看著(zhù)五星紅旗冉冉升起。今天老師在國旗下講話(huà)的主題為《走進(jìn)夏天》。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)走過(guò)了鮮花燦爛的春天，炎熱的夏天已經(jīng)悄悄的來(lái)到我們身邊。你知道夏天是一年中的第幾個(gè)季節嗎？對了，夏天是一年中的第二個(gè)季節，也是最熱的季節，空氣中的濕度也越來(lái)越高，對于小朋友來(lái)說(shuō)夏天會(huì )增大排汗量，水份也會(huì )隨著(zhù)汗液排出，小朋友們知道在夏天里我們要注意些什么嗎？
為了讓我們更健康、更快樂(lè )地度過(guò)夏天，我們可要注意以下幾點(diǎn)：
1、注意補充湯水，夏天水份流失比較快，我們應該多補充湯水，多喝開(kāi)水。
2、多吃水果蔬菜補充維生素，因為水果和蔬菜中含有大量的.維生素，維生素能促進(jìn)我們成長(cháng)。
3、小心冷飲，冰淇淋、冰棍是小朋友們的最?lèi)?ài)，小朋友在吃冷飲時(shí)，會(huì )使口腔、胃黏膜的血管劇烈收縮，會(huì )引起腹痛、腹瀉等癥狀，吃的時(shí)候也不要大口大口地嚼著(zhù)吃，以免對牙齒產(chǎn)生直接刺激，引起牙痛和影響牙的發(fā)育。
因此小朋友們一定要注意，吃冷飲要適量，特別是不要在飯前吃冷飲，以免引起營(yíng)養失調。
夏天還會(huì )有蒼蠅、蚊子的出現，在家我們要提示爸爸媽媽注意家庭衛生，在幼兒園我們要保持教室整潔干凈，不亂扔垃圾，這樣蚊子、蒼蠅就會(huì )變少，小朋友們記住了嗎？
愿夏天能帶給大家快樂(lè )！
夏天幼兒園國旗下講話(huà)稿 13
親愛(ài)的老師、小朋友們：
同學(xué)們從上周以來(lái)，天氣驟然升溫，陽(yáng)光熱得燙人，熱辣辣的夏天已經(jīng)來(lái)了。這樣的天氣對我們同學(xué)的學(xué)習、生活是一種考驗。在上課中，特別是下午的課堂中，我們經(jīng)常能看見(jiàn)有幾雙睡意濃濃的眼睛，老師講得再起勁，也已經(jīng)不能把他們的瞌睡蟲(chóng)趕跑。因此，在炎炎夏日中，要學(xué)會(huì )如何休息好，才干使自身學(xué)習的好。
首先，夏日的中午是人最困倦的'時(shí)候，因此學(xué)校特意布置了午休時(shí)間并要求同學(xué)們吃好飯后，做好午睡的準備工作，當鈴聲響起后，就不能走出教室，上廁所或到老師辦公室教作業(yè)。請同學(xué)們在老師的管理下，在教室里午休，做到恬靜不干擾他人。如少數同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，則應該輕輕地做作業(yè)，上下講臺盡量不發(fā)出聲音。只有在中午時(shí)休息好，才干在掃去瞌睡，投入下午的學(xué)習中。
其次，合理布置運動(dòng)量，調節好課余活動(dòng)的節奏。在每節課之間只有十分鐘時(shí)間。假如進(jìn)行過(guò)激的運動(dòng)，特別在夏日的太陽(yáng)下跑動(dòng)，玩得大汗淋漓。到了上課鈴聲響起后，不能馬上恢復到靜心狀態(tài)，勢必會(huì )影響下堂課的聽(tīng)課效果。因此，在這段時(shí)間里，下課時(shí)間可以在教室里或是在陰涼處休息或做一些有益的，正當的小游戲。減少運動(dòng)量，隨停隨止，這樣可以較好起到放松精神，使得自身有豐滿(mǎn)的精神投入到每堂課中。而下午的文體活動(dòng)，有較長(cháng)時(shí)間，玩得舒暢些，但在3：05的音樂(lè )響起后，應該放緩了節奏，讓自身慢慢變激烈活動(dòng)為整理活動(dòng)。休息、補充水分，使自身恬靜下來(lái)，做好困難班的身心兩方面準備工作。
夏天幼兒園國旗下講話(huà)稿 14
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
夏天，這個(gè)讓人興奮不已的名字，它又悄悄地來(lái)到了我人身邊。帶著(zhù)它那身上特有的味道和氣息，帶著(zhù)它那胸膛充滿(mǎn)的活力，釋放在這大地的東南西北。
僅有你細心的體會(huì )，才能真正明白學(xué)校的美，學(xué)校的'夏天的美。
連日來(lái)的陰雨天氣，給整個(gè)學(xué)�；\罩了一層濃濃的霧氣，也僅有在大黑山腳下的xx學(xué)校，才能有這特有的景色。霧，層層疊疊、濃濃淡淡、若隱若現。這一份別樣的美，也僅有我們這種將要離開(kāi)學(xué)校的人，才會(huì )倍加珍惜吧。我依在窗口，貪婪的欣賞這夏日雨霧的美，生怕錯過(guò)每一個(gè)細節，每一個(gè)小霧珠，這美涌滿(mǎn)胸懷。
要是天空再不放晴，我們的衣服可能就要發(fā)霉了，還好，天空作美，一份完美的禮物——一片艷陽(yáng)天送給了我們。
夏，真正的美。帶著(zhù)狂熱的風(fēng)，搖擺的葉，滲透在空氣中每一個(gè)角落，讓我們的每一寸肌膚都吮吸著(zhù)它的美。
太好的時(shí)光，總是會(huì )有許多感慨，尤其是對于0我這種感情豐富的人來(lái)講，完美的時(shí)光要是不書(shū)寫(xiě)一番，心中總是難以平靜。
畫(huà)家涂抹上畫(huà)筆，將人生的畫(huà)面涂抹在宣紙上；歌手將完美的生活融于嗓子，歌唱出對生命的詮釋?zhuān)粩z影家擺好相機，將秀麗瞬間定格。
而我只是一個(gè)普通的工科學(xué)生，只是有一顆熱愛(ài)文學(xué)的心，雖然筆端流淌不出什么精彩的詞句，可還是想將心中的感慨全部注于筆端，寫(xiě)下這對生命的歌唱，對生活的熱愛(ài)，對完美時(shí)光的贊美吧。
夏，似一支神曲，歌唱在遙遠的地方；夏，似一幅秀麗的畫(huà)卷，布滿(mǎn)到天際；夏，似一泓清泉，滋潤著(zhù)我們干涸的心田。
謝謝大家！
夏天幼兒園國旗下講話(huà)稿 15
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好。
在春天才依依不舍地離開(kāi)，夏天就很匆忙地到來(lái)，我十分期待的夏天，也最之后了!因為能夠吃冰，還能夠到海邊玩;但炙熱的夏天，總是令人急躁、煩悶，讓人厭惡，夏天真是一個(gè)奇怪的季節。
炎炎夏日好像是一臺超大型的烤箱，大到能夠把大地都放進(jìn)去;而大地就像一塊剛做好，準備放進(jìn)烤箱里烤的餅干，才過(guò)沒(méi)多久，酷熱的.夏日，彷佛把烤箱的熱度轉到最強，一下就把大地烤焦了!烈夏，也象是一只脾氣暴躁的噴火龍，并且不但自己這樣，還將這樣壞到極端的個(gè)性，象是傳染病般，一向傳、一向傳，使大家都被這個(gè)壞病毒感染;也可能是因為都僅有他自己脾氣暴躁，很孤單，期望大家都能跟他一樣，所以他就把脾氣暴躁變成傳染病，傳播給大家吧!
灼熱的夏日里，大地就象是變臉師一樣，從有青山、綠野的美麗大地，變成一望無(wú)際的沙漠;樹(shù)枝就象是烤肉架中的那一根一根的鐵，把片片樹(shù)葉都烤焦了;大家也都很少走路，穿得也越舒爽、越清涼、越好;小狗的舌頭也一只伸得比一只長(cháng)，小貓咪們也紛紛躲到子底下了，而這些都是出于那可怕的夏天。
而在這個(gè)太陽(yáng)高懸的天氣里，總會(huì )讓人有快要融化的感覺(jué);而解決的方法，就是喝一杯冰冰的飲料，吃冰鎮過(guò)的西瓜。而我最?lèi)?ài)的消暑活動(dòng)，就是去游泳池玩水，或是到海邊去玩沙戲水，這些活動(dòng)，總會(huì )讓人心曠神怡，十分舒服。
我最喜歡盛夏的滋味，而這種滋味，就像嘴里吃一顆糖，那種舒服、歡樂(lè )、甜甜的滋味，真是令人難忘!可是，不論做什么事來(lái)消暑，最重要的，就是”心靜自然涼”。下一次夏天到時(shí)，我必須要去海邊痛快地玩，體驗清涼一”夏”的感覺(jué)!
夏天幼兒園國旗下講話(huà)稿 16
老師、同學(xué)們：
從明天開(kāi)始，我們開(kāi)始放三天的端午節假期，在假期中，同學(xué)們在享受休假的同時(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻牢記安全的重要性，不要到江河水庫游泳，謹防溺水事故發(fā)生，平平安安過(guò)一個(gè)快樂(lè )的假期！“溺水”正是威脅著(zhù)我們健康成長(cháng)的事故之一。今天，我們就來(lái)了解一下發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因：
1、在水邊玩耍，下水摸魚(yú)蝦，撿落入水中的物品。
2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧。
3、到井邊打水不慎落入井中。
溺水事故絕大數發(fā)生在節假日和暑假期間，多數溺水者是不會(huì )游泳者，在水里戲水或在水邊玩耍時(shí)造成溺水。溺水多為湖、河、溪、水庫、水塘、水渠、溝（潭）等地點(diǎn)。
針對這些原因，老師給你們一些建議：
1、最好能學(xué)會(huì )游泳，我們小學(xué)生應在成人帶領(lǐng)下游泳。
2、不要獨自在河邊玩耍。
3、不去非游泳區游泳。
4、不會(huì )游泳的同學(xué)，不要游到深水區，即使帶著(zhù)救生圈也不安全。
5、游泳前要做適當的準備活動(dòng)，以防抽筋。
6、在井邊打水時(shí)要格外小心。感冒、生并身體不適或虛弱不宜游泳。雷雨的'天候不宜游泳。水溫太低、太涼不宜游泳。游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)份的開(kāi)玩笑。不要隨興下水，特別是野外。風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳。不明水域不要游泳、跳水。水淺、人多不可跳水。要在有救生員及合格場(chǎng)所游泳。下水前先做暖身運動(dòng)。下水的裝備要帶全，一定要帶泳鏡。水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜，改用仰漂。
總之，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，平平安安過(guò)一個(gè)快樂(lè )的端午節。謝謝大家。
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