2021年高中開(kāi)學(xué)校長(cháng)講話(huà)稿（通用7篇）

　　在現實(shí)社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編精心整理的2021年高中開(kāi)學(xué)校長(cháng)講話(huà)稿（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　高中開(kāi)學(xué)校長(cháng)講話(huà)稿1

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　火熱的夏天漸漸消退，校園樹(shù)木開(kāi)始秋聲，我們有緣歡聚在這里，舉行簡(jiǎn)短而又隆重的開(kāi)學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)校對新加入這大家庭的600多位高一新生，表示熱烈的歡迎和真誠的祝福！也借此機會(huì )，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，心想事成！

　　在剛剛過(guò)去的學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍建設及校園環(huán)境建設等方面都取得了可喜的成績(jì)，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃厚。2012年的高考，我校18位同學(xué)上重點(diǎn)線(xiàn)，322位同學(xué)考上本科，本科率達到54%，上線(xiàn)率達93%。從近幾年的高考情況看，只要你努力讀書(shū)，我們每一位同學(xué)都能考上理想的大學(xué)，而且至少有超過(guò)半數的同學(xué)可以考到本科院校；我校健美操代表隊在剛剛結束的溫州賽區總決賽中，獲得啦啦操團體賽特等獎，并將代表溫州參加10月份舉行的全國總決賽（浙江省僅兩所學(xué)校---我校和寧波效實(shí)中學(xué)）。健美操隊成為我校首次躋身國家級比賽的運動(dòng)隊，這是一個(gè)非常了不起的成績(jì)。我們在這里用熱烈的'掌聲表示祝賀，對付出辛勤汗水的教練表示衷心的感謝。

　　過(guò)去的成績(jì)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，而今新的學(xué)期又開(kāi)始了，又是一個(gè)千帆竟發(fā)的新起點(diǎn)。在這里，我提兩點(diǎn)希望：

　　第一點(diǎn)希望：千重萬(wàn)重，學(xué)業(yè)為重。

　　高一年級的同學(xué)已在剛剛結束的軍訓中，向我們展示了嚴明的紀律和良好的精神風(fēng)貌，希望同學(xué)們能夠將軍訓中形成的好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習和生活中，制定好自己的學(xué)習計劃，在高中起始階段就養成良好的學(xué)習習慣，這不僅關(guān)系到三年的高中學(xué)習，還關(guān)系到今后的終身學(xué)習和功成名就。

　　高二年級同學(xué)處于高中三年的中間階段，既是關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期，也是最容易分化的時(shí)期，絕不能松勁。文理分科之后，要進(jìn)一步調整學(xué)習方法。要處理好高考學(xué)科與非高考學(xué)科之間的關(guān)系，為高三沖刺打好扎實(shí)的基礎。

　　高三年級的同學(xué)們，可以說(shuō)此時(shí)的你們，匯集了老師和父母關(guān)切的目光，你們將擔負著(zhù)學(xué)校和家長(cháng)的期望，開(kāi)始高中最后一年的沖刺。要用自己的不懈努力奪取明年高考的最后勝利。第一輪復習階段結束之后，許多同學(xué)的成績(jì)、名次會(huì )重新洗牌。對于成績(jì)相對差一點(diǎn)的同學(xué)來(lái)講，第一輪復習是一次重新學(xué)習和掌握基礎知識的好機會(huì )；對于成績(jì)中等的同學(xué)來(lái)講，是一次查漏補缺、整理知識的好機遇；對于成績(jì)較好的同學(xué)來(lái)講是一次成績(jì)進(jìn)一步提升的好時(shí)機。

　　在這里特別把Xx中學(xué)的校訓送給大家：“不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進(jìn)步”。

　　第二點(diǎn)希望：管好你的嘴巴，看好你的手機。

　　1.管好你的嘴巴，因為病從口入。我不知同學(xué)們仔細觀(guān)察過(guò)學(xué)校門(mén)口流動(dòng)攤販了沒(méi)有？這些從業(yè)人員指甲剪了嗎？手洗了嗎？去醫院定期體檢了？帽子和口罩戴了嗎？你看到的是瘦肉丸子還是瘦肉精丸子？炸食品的油你能肯定不是地溝油或者多次重復使用的食用油？食品的味道可能不錯，有沒(méi)有一滴香我們不好說(shuō)，但我肯定：馬路上飛揚的塵土早已經(jīng)在你蠕動(dòng)的腸胃里安家落戶(hù)。

　　孩子們，如果說(shuō)健康是“1”的話(huà)，財富才是“1”后面的那個(gè)0。漂亮的有內涵的女生與“高帥賦”的有涵養的男生，游蕩在流動(dòng)攤販前，這是一幅怎樣的畫(huà)面。

　　借用一句廣告語(yǔ)：沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害。沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有臟亂不堪的流動(dòng)攤販。

　　2.看好你的手機。手機給現代人、給新新人類(lèi)帶來(lái)的方便不言而喻。但手機的輻射無(wú)孔不入，電視劇《手機》最終給人們的結論是：麻煩制造者。德國科學(xué)家給我們的結論是“危及DNA”，影響下一代。對我們的個(gè)別同學(xué)，是作弊的工具欄，是談情說(shuō)愛(ài)的快捷方式，是影響課堂教學(xué)的免提，是成績(jì)下降的罪魁禍首。

　　你擁有手機，90%已經(jīng)決定了你的命運，你已考進(jìn)了“家里蹲屋里嘻大學(xué)”。

　　老師們，同學(xué)們，九月是收獲的季節，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。新學(xué)期的鈴聲已經(jīng)響起，鈴聲在召喚著(zhù)新的啟程，鈴聲在呼喚著(zhù)新的希望。讓我們攜起手來(lái)，去共創(chuàng )我們更加輝煌燦爛的明天！

　　如果說(shuō)，我今天的講話(huà)也有一個(gè)題目的話(huà)，那就叫做：拼搏、健康與前途。送給你們！

　　謝謝！

　　高中開(kāi)學(xué)校長(cháng)講話(huà)稿2

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　在這秋景宜人、碩果飄香的日子里，我們迎來(lái)了新的一學(xué)年。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導集體向新老師和新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向全體師生致以新學(xué)年最美好的祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、不斷進(jìn)步!

　　老師們，同學(xué)們：剛剛過(guò)去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一學(xué)年，是全體師生乘勢而上，再攀高峰的一年。一年來(lái)的工作可以概括為：指標在穩步增長(cháng)，形象在迅速提升，定位在日漸清晰，管理在不斷強化，硬件在明顯改善，人氣在有效聚集。

　　過(guò)去的一學(xué)年，我校師生在拼搏中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng )新，發(fā)揚“至誠至愛(ài)”的校訓精神，教育教學(xué)工作取得了許多可圈可點(diǎn)的成績(jì)。20XX年中考成績(jì)再造輝煌，包攬全市前十名，各科成績(jì)綜合排名位居昌吉州八縣市之首;升入首府高級中學(xué)50余人，升入阜康一中計劃內332人，為打造品牌名校新形象再次平添了濃重的一筆。七年級全州抽考排名第五，八年級全市抽考排名第一，為新學(xué)年打下堅實(shí)的基礎。

　　老師們，同學(xué)們：以上成績(jì)的取得，再次證明我校全體師生是一支團結求實(shí)，勇于博學(xué)超越，敢于無(wú)私奉獻的英雄群體。在此，我再一次代表學(xué)校領(lǐng)導集體，對全體師生用辛勤汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果，表示最衷心的.感謝!

　　老師們，同學(xué)們：讓我們滿(mǎn)懷希望注目未來(lái)、祝福未來(lái);讓我們精誠團結，用實(shí)際行動(dòng)昭示我們的誓言：內修素質(zhì)、外塑形象，勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng )新、銳意進(jìn)取。

　　作為校長(cháng)，我希望：

　　七年級新同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導下，嚴格遵守學(xué)校規章制度，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，明確目標，珍惜時(shí)間，把在小學(xué)階段養成的好作風(fēng)、好紀律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎。

　　八年級同學(xué)們，你們處于初中承前啟后的年級，是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，努力克服學(xué)習行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識的儲備與品德的提高。

　　九年級同學(xué)們，新學(xué)年開(kāi)始，就意味著(zhù)你們已經(jīng)踏上了中考的征程，此時(shí)的你們，匯聚著(zhù)老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著(zhù)學(xué)校和家長(cháng)的希望，開(kāi)始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間，堅持不懈地努力學(xué)習，明年以?xún)?yōu)異的中考成績(jì)向母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。

　　老師們，同學(xué)們，開(kāi)學(xué)典禮為新學(xué)年的戰斗拉開(kāi)了序幕，吹響了進(jìn)軍的號角，我相信，憑著(zhù)教師們的頑強進(jìn)取精神，憑著(zhù)全校同學(xué)刻苦拼搏的毅力，我們一定能團結一致，克服困難，贏(yíng)得一個(gè)又一個(gè)勝利!讓我們全體師生為了美好的明天，用汗水來(lái)耕耘，用行動(dòng)去創(chuàng )造新的輝煌!最后，祝全校師生在新的學(xué)年工作順利、心想事成、萬(wàn)事如意。

　　謝謝大家!

　　高中開(kāi)學(xué)校長(cháng)講話(huà)稿3

老師們，同學(xué)們：

　　今天，秋高氣爽，天色宜人。今天，我們相聚校園，迎接新的學(xué)年。

　　同學(xué)們，今年我校高一新生軍訓，有4天是在小南湖進(jìn)行的。最后一個(gè)拓展訓練是翻越“畢業(yè)墻”：一堵4.2米的高墻，光滑、沒(méi)有任何工具，所有的同學(xué)都要翻過(guò)，才算勝利。在這個(gè)項目中，我看到了集體的能力是偉大的，看到了人的潛能是無(wú)限的，但更讓我感動(dòng)的是：從相互緊靠、累疊托舉，將第一個(gè)同學(xué)送上墻頭，到體重較輕的隊友倒掛墻頭，將最后一人成功拉上，我們的同學(xué)依靠團隊，依靠堅持，沒(méi)讓一個(gè)同學(xué)掉隊。

　　是的，咬緊牙關(guān)，堅持施救，不拋棄，不放棄，就能一次又一次創(chuàng )造奇跡。此刻我想起了我們的學(xué)校，十多年來(lái)，我們沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的生源，廣大師生，在“超越今天，超越自己”校訓的引領(lǐng)下，相信“我能行”，夯實(shí)基礎，分步實(shí)施，持之以恒，激發(fā)潛能，融合多方資源，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊，從而一次又一次刷新四中的`輝煌。今年高二學(xué)業(yè)水平測試(含秋學(xué)期信息技術(shù)),我校一次性通過(guò)率99.44%；高考561人進(jìn)線(xiàn)，本科達成率91.3%，最高分高三（4）班黃晨同學(xué)以383分，位列全省第4021名。在泰州市教育局組織的期末聯(lián)考中，高一、高二年級進(jìn)入市局本科線(xiàn)，均超過(guò)了500人。隨著(zhù)學(xué)習的深入，我相信，明年會(huì )有更多的學(xué)生進(jìn)入本科線(xiàn)，因為我們不會(huì )放棄一個(gè)學(xué)生，我們的每一個(gè)學(xué)生也不會(huì )放棄自己！

　　老師們，同學(xué)們，四中好，是因為我們老師好，學(xué)生好。新的學(xué)年即將開(kāi)始，在此，我想對高一的同學(xué)說(shuō)：不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。你們剛剛走進(jìn)四中，所有同學(xué)都處在同一起跑線(xiàn)上，希望你們從習慣的養成開(kāi)始，在這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的世界里，探索、遨游、創(chuàng )造，互幫互助，齊頭并進(jìn)，為今后的學(xué)習之路打下堅實(shí)的基礎。

　　在此，我想對高二的同學(xué)說(shuō)：不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。你們根據自己的興趣，選擇了喜愛(ài)的組合。興趣是最好的老師，去弱存強，每一個(gè)人都沒(méi)有不成功的理由。同時(shí)你們每一個(gè)人都要面臨學(xué)業(yè)水平測試，我希望你們樹(shù)立信心，堅韌不拔，全部通過(guò)，并且爭取多得A級。

　　在此，我想對高三的同學(xué)說(shuō)：不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。前10%的同學(xué)，努力沖擊本一；后20%的同學(xué)，樹(shù)立信心，跨進(jìn)本二，因為我們的老師不會(huì )放棄任何一位學(xué)生。希望你們以四中的知名校友為榜樣，一年后，所有同學(xué)，不留遺憾，全部考入本科。

　　老師們，同學(xué)們，你們的堅持，你們的奮斗，才使四中在前進(jìn)的道路上，舉起了更高的火把。十多年的樸實(shí)的奮斗，十多年的韌性的努力，終于贏(yíng)得了晉升四星條件與時(shí)機的成熟�，F在，四中的轉型升級已到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，從9月5日起，我們將向省評估院上傳電子材料。預計11月，省評估院將前來(lái)現場(chǎng)驗收。因此，在這里，我更想對所有老師、學(xué)生說(shuō)：創(chuàng )建路上，不讓一個(gè)人掉隊。發(fā)揚“翻越”畢業(yè)墻的精神，同心同德，我們每一個(gè)人都是主人；群策群力，每一個(gè)人都不能落下。讓我們從一個(gè)良好的習慣開(kāi)始，從一個(gè)得體的舉止開(kāi)始，從一個(gè)文明的談吐開(kāi)始。我相信，全體師生以升四星為己任，我們學(xué)校的未來(lái)，一定更加輝煌。

　　老師們，同學(xué)們，青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的，來(lái)吧，讓我們一起相約18，共迎四星！

　　謝謝大家！

　　高中開(kāi)學(xué)校長(cháng)講話(huà)稿4

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

　　在這金風(fēng)送爽，碧空澄澈的初秋，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。今天，我們全體師生在這里隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先，我向一年來(lái)在教育教學(xué)崗位上和為"申示"工作做出優(yōu)異成績(jì)的老師和同學(xué)們致以崇高的敬意！并特別向考入我校高一的同學(xué)們表示最真誠的祝賀，祝賀你成為省級示范高中的一名學(xué)子，向新調入我校的各位老師表示最熱烈的歡迎！

　　XX二中是座美麗的校園，這里有亭臺樓閣，他是讀書(shū)休閑的好地方；這里有古色古香的文化墻，它是育人的心靈雞湯；這里有國學(xué)經(jīng)典的詩(shī)詞苑，它是我們凈化思想的天然氧吧；這里有400米的綠茵競技場(chǎng)，它是我們健康成長(cháng)的樂(lè )園。新的學(xué)年，孕育著(zhù)新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調整之后，又將滿(mǎn)懷信心、斗志昂揚地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上，為實(shí)現人生理想而全身心努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們全體師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習中繪下美麗的藍圖，書(shū)寫(xiě)嶄新的`篇章。

　　過(guò)去的成績(jì)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，創(chuàng )業(yè)不易，守業(yè)更難，逆水行舟，不進(jìn)則退。面對日趨激烈的校際競爭，鞏固辦學(xué)成果，著(zhù)力提升學(xué)校內涵，創(chuàng )造學(xué)校改革發(fā)展建設新成就，全校師生任務(wù)更重，責任更大。在新學(xué)年中，我們將面臨更多的發(fā)展機遇，我們要全面樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，牢牢把握教育教學(xué)這個(gè)中心，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，強化教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，求真務(wù)實(shí)創(chuàng )優(yōu)勢，搶抓機遇筑平臺，塑造高質(zhì)量教育品牌。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，是我校新學(xué)年工作的主線(xiàn)，它合民心，順民意，學(xué)生高興，家長(cháng)歡迎，社會(huì )贊同。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面發(fā)展，才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦，才是培養祖國建設人才的正確途徑。新學(xué)年，我校將以建設"和諧校園"為載體，狠抓精神文明建設，不斷加大學(xué)校德育工作的力度，切實(shí)增強德育工作的時(shí)代感、滲透力和實(shí)效性，以此促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。今年7月省教育廳霍健康廳長(cháng)視察我校時(shí)高度肯定了我校的文化建設。本學(xué)年，學(xué)校將本著(zhù)"一校一特、一校一景"大力加強學(xué)校文化建設，突出學(xué)校特色。一所好的學(xué)校，一定有優(yōu)秀的學(xué)校文化，而優(yōu)秀的學(xué)校文化就是一個(gè)學(xué)校的品牌，品牌就是特色。健康向上的學(xué)校文化能給師生創(chuàng )造一個(gè)有形而莊重的心理"磁場(chǎng)",讓學(xué)校文化成為全面育人的輻射源，成為素質(zhì)教育的能量庫，發(fā)揮"潤物細無(wú)聲"的教育魅力。我們要切實(shí)增強"校興我榮"的自豪感和"興校我責"的使命感，老師們言傳身教，同學(xué)們求知若渴，用實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng )造工作與學(xué)習的優(yōu)異成績(jì)，不斷提升學(xué)校的社會(huì )信譽(yù)。

　　為了實(shí)現學(xué)校奮斗目標，在此，我向各位同學(xué)提幾點(diǎn)希望和要求：

　　第一：同學(xué)們要樹(shù)立信念，刻苦學(xué)習，全面發(fā)展。新學(xué)年，是一個(gè)新起點(diǎn)，尤其是高一的新同學(xué)，必須清醒地認識到：高中、初中是兩個(gè)迥然不同的學(xué)習階段，進(jìn)入高中，你們的知識結構、學(xué)習的方法甚至思想意識都會(huì )發(fā)生很大的變化，尤其需要在老師的指導下，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，確立新的學(xué)習目標。讓新起點(diǎn)、新目標成為你們學(xué)習的動(dòng)力，有了動(dòng)力，學(xué)習成績(jì)才會(huì )有質(zhì)的飛躍。

　　第二，同學(xué)們要崇尚文明，嚴以律已，寬以待人�！�和諧校園’離不開(kāi)同學(xué)們的相互尊重、理解和支持，今年的高考作文材料就是要處理好同學(xué)關(guān)系，構建和諧文明的人際關(guān)系，現代社會(huì )是崇尚文明的社會(huì )，每一個(gè)同學(xué)應成為崇尚文明的典范，文明就是從小事做起，從自身做起，從現在做起。

　　第三，同學(xué)們必須樹(shù)立強烈的責任意識，努力倡導"校興我榮、校衰我恥"的理念，切實(shí)為學(xué)校的振興貢獻自己的聰明才智。我們同學(xué)在"校慶"、"申示"中發(fā)揚了"一不怕苦、二不怕累、刮風(fēng)下雨、決不后退"的二中精神，為二中"校慶"、"申示"立下赫赫戰功！同學(xué)們必須增強憂(yōu)患意識，為自己的前途、也為母校的前途奮力拼搏、勤學(xué)成才。我想，只要大家齊心協(xié)力、眾志成城，我們就能在激烈的競爭中立于不敗之地，學(xué)校的前景就會(huì )一片光明。

　　第四，要自強自信，不斷超越。一個(gè)有理想、有抱負、志存高遠的人，一定是一個(gè)永不滿(mǎn)足的人，他應該有持久的熱情去為成功想辦法、抓落實(shí)，有很強的理智和意志去自律、自強。我校近幾年有不少低于新生錄取分數線(xiàn)的同學(xué)考入各類(lèi)高等學(xué)校，他們制勝的法寶就是"自信和超越",希望同學(xué)們從自我做起，從現在做起，胸中有理想，每天有目標，自信、豁達，滿(mǎn)懷學(xué)習和奮斗的激情，堅信命運就在自己手中，只要努力，就會(huì )獲得成功。

　　老師們、同學(xué)們，新的希望、新的挑戰在迎接著(zhù)我們，未來(lái)的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習和工作中，能夠用"更高、更快、更強"的奧林匹克精神激勵自己，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng )造學(xué)校發(fā)展的輝煌。我們將繼續堅持"立足新起點(diǎn)，開(kāi)拓新思路，落實(shí)新舉措，實(shí)現新突破、創(chuàng )造新輝煌"的工作思路，按教育規律辦事，走內涵發(fā)展之路，創(chuàng )全面發(fā)展之優(yōu)，示素質(zhì)教育之范，以更加優(yōu)異的業(yè)績(jì)，去迎接人生的光輝未來(lái)！我們堅信，有大家眾志成城的執著(zhù)耕耘，XX二中的明天一定會(huì )更加燦爛輝煌！

　　最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)進(jìn)步，學(xué)習快樂(lè )。

　　謝謝大家！

　　高中開(kāi)學(xué)校長(cháng)講話(huà)稿5

老師們，同學(xué)們：

　　大家上午好。

　　又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，又是一個(gè)新的篇章。在上個(gè)學(xué)期，我們畢業(yè)了744名同學(xué)；在這個(gè)學(xué)期，我們迎來(lái)了644名同學(xué)。暑假里，我們退休了四名老師，他們是韓老師、潘老師、李老師和俞老師；我們迎來(lái)了三名新老師，他們是生物老師顧，英語(yǔ)老師范，技術(shù)教師陶。我提議，讓我們用熱烈的掌聲，感謝老師們，尤其是把自己一生的才華奉獻給海高的退休的老師們，感謝他們的辛苦工作和無(wú)私奉獻；讓我們繼續用熱烈的掌聲，歡迎新加盟海高的老師們，同學(xué)們，海高歡迎您，海高人歡迎您。老師們，同學(xué)們，學(xué)校表面上是一個(gè)日復一日的地方，但她更是一個(gè)迎來(lái)送往的地方，不管是老師還是同學(xué)，學(xué)校的每分每秒都不是拿來(lái)浪費的，而是拿來(lái)綻放的。在每一位老師，每一位同學(xué)的眼中，學(xué)校都有著(zhù)不同的樣子，究竟是一個(gè)積極進(jìn)取的大舞臺，還是一個(gè)消極抱怨的垃圾堆；究竟是一個(gè)成就理想抱負的人才搖籃，還是一個(gè)讓人昏昏欲睡的庸才溫床，這不是由學(xué)校決定的，而是由你自己決定的，由你自己的人生態(tài)度決定的。所以，我把“做一個(gè)主動(dòng)的人”，作為今天開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言主題。

　　老師們，同學(xué)們，做一個(gè)主動(dòng)的人，就意味著(zhù)我們要更積極地看待自我。你認為自己是一個(gè)什么樣的人，你就會(huì )用什么樣的標準來(lái)要求自己，你就會(huì )尋找無(wú)數的事例來(lái)證明自己，最終你就也將成為一個(gè)什么樣的人。如何看待自己，這是我們的人生起點(diǎn)，只有找準了人生的起點(diǎn)，我們才可能義無(wú)反顧的揚帆啟航。你覺(jué)得自己是一個(gè)什么樣的人呢？你是一個(gè)陽(yáng)光的人嗎，你是一個(gè)追求陽(yáng)光心態(tài)的人嗎；你是一個(gè)成功的人嗎，你是一個(gè)追求成功人生的人嗎？更積極的看待自我，并不是我們現在擁有了什么，更重要的是我們在向往什么，我們現在擁有一個(gè)什么樣的學(xué)習態(tài)度，擁有一個(gè)什么樣的人生姿態(tài)。海高，是以培養卓越學(xué)生為目標的.，我們也的確培養了不少卓越的學(xué)生，但在眾多卓越學(xué)生中，有兩個(gè)人是我們無(wú)法忘記的，那就是周同學(xué)和竺同學(xué)，這兩位同學(xué)共同的特點(diǎn)，就是有著(zhù)比我們更不健康的身體狀態(tài)，但卻有著(zhù)比我們更加健康的人生姿態(tài)�，F在，周同學(xué)從北京大學(xué)博士畢業(yè)，在華中師范大學(xué)實(shí)現了做一名高校老師的夢(mèng)想，竺同學(xué)也以?xún)?yōu)異的成績(jì)被浙江大學(xué)錄取，開(kāi)啟了自己人生更加輝煌的篇章。老師們，同學(xué)們，讓我們用更加陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)溫暖這個(gè)世界，讓我們用更加積極的姿態(tài)來(lái)感動(dòng)自我吧！

　　老師們，同學(xué)們，做一個(gè)主動(dòng)的人，就意味著(zhù)我們要把學(xué)習的主動(dòng)權緊緊地攥在自己手上。一個(gè)不再學(xué)習的人，就是一個(gè)冰凍的人，就是一個(gè)僵化的人，就是一個(gè)頑固不化的人，就是一個(gè)只讓自己身體新陳代謝，但不讓自己思想新陳代謝的人。同學(xué)們，你把握的并不是學(xué)習的主動(dòng)權，而是命運的主動(dòng)權，因為只有靠不斷的學(xué)習，才可能用更長(cháng)遠的眼光，更堅強的內心，更強大的實(shí)力，來(lái)掌控自己的命運，而不是把自己命運的主裁權拱手相讓于他人。同學(xué)們，我們在想方設法為你們提供更好的學(xué)習條件，為你們營(yíng)造更好的學(xué)習風(fēng)氣，為你們提供更豐富多彩的學(xué)習資源，但所有這一切，并不必然導致你的優(yōu)秀，并不必然導致你的卓越。沒(méi)有你的主動(dòng)學(xué)習，所有這一切都是花架子，所有這一切都是我們的一廂情愿。同學(xué)們，在學(xué)習上，如果你是在爬，那老師們會(huì )幫你爬得更久；如果你在走，老師們會(huì )幫你走得更遠；如果你在跑，老師們會(huì )幫你跑得更快；如果你在飛，老師們會(huì )幫你飛得更高。但老師不可能幫你從爬變成走，從走變成跑，從跑變成飛。用什么樣的心態(tài)，以什么樣的方式來(lái)面對學(xué)習，這是你的姿態(tài)，也是你自己的選擇；老師只是為你加油的人，而不是替你開(kāi)車(chē)的人；你開(kāi)什么樣的車(chē)，就注定了為你加什么樣的油！

　　學(xué)習永遠是自己的事，只有自己才可能對自己的學(xué)習當家作主。當然，我們得承認，盡管每一位老師都很努力，但并不意味著(zhù)每一位老師都表現得很優(yōu)秀，在這種情況下，你不能被動(dòng)地、主觀(guān)地根據學(xué)科老師的優(yōu)秀與否，來(lái)決定自己在這門(mén)學(xué)科上的投入與否；如果你總是被動(dòng)地抱怨老師差死了，那么最終的結果，往往是老師并不一定差，而你自己在這門(mén)學(xué)科上死定了。老師只是來(lái)幫助你學(xué)習的，而不是來(lái)主導你學(xué)習的，更不是來(lái)替代你學(xué)習的。你才是自己學(xué)習責任的承擔者，你才是自己學(xué)習結果的承受者。老師可以和你分享學(xué)習中的酸甜苦辣，但永遠不會(huì )和你分擔學(xué)習結果帶來(lái)的“功成名就”或者“身敗名裂”。

　　同學(xué)們，在學(xué)習上，如果你先人一步，你將步步領(lǐng)先；如果你后人一步，終將步步落后。不要養成“老師教了什么，我才去學(xué)什么”的被動(dòng)習慣，一定要養成“我的學(xué)習，我得做主”的主動(dòng)習慣。只有讓自己的學(xué)習，走到課堂教學(xué)的前面，你才會(huì )從課堂教學(xué)中有所收獲；要是你的學(xué)習總是被動(dòng)地躲在課堂教學(xué)的后面，你被課堂教學(xué)淘汰也就是遲早的事了。沒(méi)有預習，就不可能有學(xué)習，有的只是課堂中的被動(dòng)去欣賞，失去的是課堂中的主動(dòng)來(lái)思考。所以，我從來(lái)不相信，這個(gè)世界上有什么笨鳥(niǎo)先飛的事，連笨鳥(niǎo)都知道先飛，那些聰明的鳥(niǎo)，都不知道飛到哪兒去了。同學(xué)們，在學(xué)習上，一定要有自己的興趣與愛(ài)好，一定要有屬于自己的計劃與安排。這個(gè)世界上，為什么有應試教育的存在，那是因為我們自己不知道要學(xué)什么，于是別人就會(huì )強塞給我們；因為我們不知道怎么學(xué)習，于是別人只好強迫我們。因為我們自己沒(méi)有學(xué)習計劃與安排，所以我們只好被他人計劃與安排。同學(xué)們，越多的主動(dòng)，就會(huì )越少的被動(dòng)；越多的理解，就會(huì )越少的背誦；越多的思考，就會(huì )越少的訓練。

　　老師們，同學(xué)們，做一個(gè)主動(dòng)的人，就意味著(zhù)我們要更主動(dòng)的融入這個(gè)社會(huì )。我記得有一首歌是這樣唱的，與你同行，再累也心甘。不管是工作，還是學(xué)習，還是生活，我們都需要與人同行，也正是在和別人的同行過(guò)程中，我們才可能正視自己的不足，才可能證實(shí)自己的優(yōu)秀。我們不能瞧不起自己，但我們更不能通過(guò)瞧不起別人，通過(guò)貶低別人，來(lái)抬高自己，來(lái)肯定自己。同學(xué)們，你的優(yōu)秀與否，不是看你瞧不起多少人，而是看你能幫助多少人；不是看你能夠打倒多少人，而是看你能夠團結多少人。與人同行很重要，但更重要的，是與誰(shuí)同行。我們要尊重每一個(gè)人，但我們也要清醒的認識到，誰(shuí)是我們這個(gè)群體中的正能量，誰(shuí)是我們這個(gè)群體中的負能量；誰(shuí)是我們這個(gè)群體中的正面典范，誰(shuí)是我們這個(gè)群體的負面人物。向著(zhù)陽(yáng)光走，雖然有點(diǎn)刺眼，但會(huì )讓我們的未來(lái)越走越光明；背著(zhù)陽(yáng)光走，雖然躲在陰影里，但讓我們的路越走越暗淡。老師們，同學(xué)們，融入這個(gè)社會(huì )最主動(dòng)的方式，就是讓自己做這所學(xué)校，這個(gè)年級，這個(gè)班級中的正能量。我們不一定是這所學(xué)校中最優(yōu)秀的老師，不一定是這所學(xué)校中最聰明的學(xué)生，但我們對優(yōu)秀的向往，我們對卓越的期待，卻應該是一以貫之的。一位勤于鉆研的老師，一位勤于學(xué)習的同學(xué)，他們不僅僅在推動(dòng)自己前進(jìn)，他們更是推動(dòng)整所學(xué)校，整個(gè)班級不斷前行的動(dòng)力。老師們，同學(xué)們，你是這所學(xué)校，這個(gè)年級，這個(gè)班級的正能量嗎？我不知道，但我希望你是，我更希望每個(gè)人都是。

　　在新的學(xué)期里，我們并不能完全掌控自己的學(xué)習與生活，但我們可以不斷調整“自己看待自己，自己看待學(xué)習，自己看待群體”的態(tài)度和視角。我從不期待自己能夠得到什么，但我從不放棄任何一個(gè)努力的機會(huì )；我從不考慮人生的結果會(huì )是什么，但我永遠享受在路上的幸福！老師們，同學(xué)們，讓我們去享受新學(xué)期那一路的陽(yáng)光吧，海高，大海的海，高山的高，這就是海高的精神，這就是海高的品質(zhì)，這就是海高的姿態(tài)。從今天開(kāi)始，做一個(gè)主動(dòng)的人，做一個(gè)陽(yáng)光的人，做一個(gè)積極進(jìn)取的人，海高愿意與你同行，全體海高人，大家一起同行！

　　謝謝大家！

　　高中開(kāi)學(xué)校長(cháng)講話(huà)稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這充滿(mǎn)收獲的美好金秋時(shí)節，在這美麗如畫(huà)的校園里，我們又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年。送走了550名已畢業(yè)的高三學(xué)子，又迎來(lái)了520名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)。你們的加入，使我們這個(gè)大家庭更加充滿(mǎn)生機和活力。在此我代表學(xué)校對全體新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，同時(shí)向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問(wèn)候和崇高的敬意！

　　過(guò)去的一學(xué)年，是我校發(fā)展的關(guān)鍵年，在全體師生的共同努力下，各項工作順利完成了預定的工作目標，教育教學(xué)取得了可喜成績(jì)，開(kāi)創(chuàng )了良好的局面。在社會(huì )廣泛關(guān)注的高考中，20xx年高考再創(chuàng )佳績(jì)。二本以上一次上線(xiàn)513人，全校二本以上上線(xiàn)率為86%，600分以上共有47人，其中高三12班朱曉晨以679分獲得理科第一，高三1班古建欣以639分獲得文科第一，再一次向全區人民交上一份滿(mǎn)意答卷。在區教育局進(jìn)行的教學(xué)質(zhì)量綜合評估中，繼續被評為高中教學(xué)質(zhì)量綜合評估優(yōu)秀校的榮譽(yù)稱(chēng)號。20xx學(xué)年度，學(xué)校還被評為天津市教育系統思想政治工作先進(jìn)集體，天津市中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)集體，西青區教育系統勞動(dòng)競賽示范集體，西青區教育系統優(yōu)秀黨支部，原高三年級組獲得西青區工人先鋒號等稱(chēng)號。學(xué)生心理劇《青春的抉擇》獲得天津市第九屆心理劇大賽一等獎。原高一10班于鶯雪獲得全國最美中學(xué)生稱(chēng)號。

　　20xx學(xué)年，是我校特色高中建設驗收年。我們將通過(guò)完成天津市特色高中學(xué)校達標驗收，努力做到“以規范為基礎，提高管理水平；以特色為導向，提升辦學(xué)品質(zhì)；以質(zhì)量為根本，促進(jìn)內涵發(fā)展”，使學(xué)校成為“健康、和諧、發(fā)展的精神家園，育人成績(jì)卓著(zhù)的全國特色高中學(xué)�！�。

　　同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標和任務(wù)等待我們去完成。我希望每一個(gè)人牢記“修身、治學(xué)、成才、報國”的校訓。一是要堅守社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，這是每一個(gè)人的'修身之本。常懷感恩之心，感恩父母，他們給予我們生命；感恩同學(xué)，他們給予我們幫助；感恩老師，他們培養我們成人，感恩學(xué)校，學(xué)校教會(huì )我們成長(cháng)。要感恩他們給予我們的一切關(guān)愛(ài)、友善、付出和幫助。二是要以學(xué)習為本，學(xué)習一份重大的責任和使命，要努力做到“樂(lè )學(xué)敏行、勤勉持恒”，成為學(xué)識淵博、品德高尚、氣質(zhì)高雅，具有社會(huì )責任感和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的一中人。三是要堅定信念，任何夢(mèng)想的實(shí)現，都需要一顆進(jìn)取的心、一份堅定的信念，只有那些擁有堅定志向、不斷壯大內心世界的人，才能從生活的自覺(jué)自主走向人生的自立自強，才能成為社會(huì )有用之才。四是要有遠大志向，要把“自強不息、追求卓越”的一中精神融入到學(xué)習中去，真正把愛(ài)國之志變成報國之行。

　　最后，我衷心祝愿同學(xué)們身心健康、學(xué)習進(jìn)步，成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。一中將不斷地創(chuàng )造出更大、更美、更廣、更高的平臺，讓同學(xué)們展翅飛翔，一起為學(xué)校創(chuàng )造更大的輝煌。

　　高中開(kāi)學(xué)校長(cháng)講話(huà)稿7

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

　　今天我們再次聚在一起舉行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮，站在新學(xué)年的門(mén)檻上，我感慨萬(wàn)千。但我最想告訴大家的一句話(huà)就是：同學(xué)們，學(xué)習歸根到底是你們自己的事情高中開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)演講稿。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“不能摁著(zhù)牛頭吃草”，這句話(huà)充分說(shuō)明，我們每一個(gè)人做事如果自己不認可、不愿意是不可能做好的。從哲學(xué)角度來(lái)說(shuō)，外因是通過(guò)內因起作用的，也就是任何事物發(fā)生的變化主要是決定于其自身內部的作用，外因只是起推動(dòng)作用。而學(xué)習這個(gè)事也是如此，你不學(xué)，再好的老師也是擺設，所以主動(dòng)的自主學(xué)習應該是大家應有的學(xué)習狀態(tài)，也只有這樣你才能有所得。因此，我希望同學(xué)們：

　　一、要端正學(xué)習態(tài)度，我們要以積極的心態(tài)投入到學(xué)習中去，要學(xué)會(huì )自控與自制，要明白，這個(gè)階段你的主要職責就是學(xué)習，要明白什么該做，什么不該做，否則就是“不務(wù)正業(yè)”！要努力做到積極學(xué)習，獨立思考，靈活表達。

　　二、要培養學(xué)習興趣，興趣是最好的老師，只有濃厚的學(xué)習興趣才能引導你自覺(jué)、深入地學(xué)習，體現出高的學(xué)習效率。

　　三、要掌握適合自己的學(xué)習方法，俗話(huà)說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”，找到適合的學(xué)習方法，掌握適合的學(xué)習工具是一個(gè)現代人應該具備的基本素養。

　　老師們，雖然學(xué)習是學(xué)生的自己的事，教師只能為學(xué)生的學(xué)習提供服務(wù)，但這種服務(wù)必須周到、細致、靈巧，才能算盡到我們教師的職責。因此，我們應該轉變觀(guān)念，真正突出學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的主體地位，課堂教學(xué)的知識呈現的順序、教學(xué)組織的環(huán)節、教學(xué)方法的使用，都要符合學(xué)生的'認知規律，都要有利于學(xué)生的學(xué)習。通過(guò)我們的教學(xué)，引導學(xué)生、幫助學(xué)生，激活學(xué)生，用我們的全心投入促使學(xué)生學(xué)習，讓我們的同學(xué)得到共同基礎上的個(gè)性發(fā)展。我們只有全心投入，才能無(wú)愧于這份職責。

　　親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，步入新的學(xué)年，我們將通過(guò)全面實(shí)行學(xué)部管理制來(lái)深化管理體制改革，通過(guò)自主課堂建設來(lái)提高走班走課教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)二級聘任與優(yōu)化分配方案來(lái)保障課程改革，通過(guò)增量與積點(diǎn)評價(jià)相結合的方法來(lái)改進(jìn)評價(jià)體系。我們的目標是遠大的，任務(wù)是繁重的，但我們可以用最勤懇的姿態(tài)，最執著(zhù)的努力去書(shū)寫(xiě)我們五高人最精彩的每一天！

　　最后，在新學(xué)年里，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！祝同學(xué)們學(xué)習快樂(lè )、成長(cháng)快樂(lè )、心靈快樂(lè )！謝謝大家的聆聽(tīng)！