新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作講話(huà)稿(精選19篇)
講演詞,是一種口語(yǔ)式的向群眾宣傳的帶有鼓動(dòng)性的應用文體。下面是小編整理的新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作講話(huà)稿,歡迎大家分享。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作講話(huà)稿 篇1
各位老師:
迎來(lái)了我們又一個(gè)新的學(xué)年。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,充滿(mǎn)了新的希望,燃起我們新的教育激情,為我們幼兒園新的發(fā)展鼓足了干勁。
回顧上一學(xué)年,我們揮灑了汗水,播種了愛(ài)心,播種了希望,我們也收獲了喜悅,收獲了成功,更收獲了彼此的友誼。
我們幼兒園一直把“懷著(zhù)一顆童心,傾注一片愛(ài)心,微笑面對每一個(gè)孩子”作為全園的行動(dòng)口號,我們通過(guò)“愛(ài)的環(huán)境渲染,愛(ài)的課程滲透,愛(ài)的情感體驗,愛(ài)的資源整合”等途徑,來(lái)實(shí)施“愛(ài)的教育”,創(chuàng )建特色之路。相信在新的一年,我們會(huì )進(jìn)一步弘揚和深化“愛(ài)的教育”,創(chuàng )新和發(fā)展“愛(ài)的教育”特色文化,F在新學(xué)期初對大家提三點(diǎn)希望:
1、燃起工作激情,建立新的合作關(guān)系
新班級、新教室、新崗位、新學(xué)期、新開(kāi)始……一切都是新的,給我們帶來(lái)了新的希望,燃起了新的工作激情,有的老師在暑期師德培訓期間早就做好了迎新準備。
“好的關(guān)系勝過(guò)許多教育”,新的班級組合,新的教研組合,新的伙伴關(guān)系,希望我們能很快建立起新的合作關(guān)系。俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)好漢三個(gè)幫”,希望我們大家在以后的配班管理中、在教育教學(xué)研討過(guò)程中能互相配合、互相協(xié)調、互相幫助,共同提高,共同發(fā)展。
2、明確工作目標,擔當起應有的職責
暑期,我們幼兒園班子、教研組長(cháng)、班主任、教師個(gè)人都進(jìn)行了思考,規劃幼兒園的三年發(fā)展目標,教研組和班級的創(chuàng )新工作思路,教師自己的個(gè)人成長(cháng)計劃。每個(gè)人都要思考:自己的教學(xué)、管理特色優(yōu)勢在哪里?怎樣發(fā)揮?自己的薄弱是什么?怎樣彌補、發(fā)展?哪些是我的工作職責,需要我擔當起應有的責任;哪些工作需要我配合的?哪些工作需要我們積極參與的?希望對自己的個(gè)人發(fā)展也有一個(gè)遠期、近期和具體的目標規劃。
3、達到工作要求,樹(shù)立起美好的形象
、俳處熥晕业囊。這是比較高的要求,但是我希望我們都能自發(fā)的要求自己。作為一個(gè)幼兒園教師、青年教師、骨干教師、高級教師、名師和名師培養人、學(xué)科帶頭人、班主任和共產(chǎn)黨員,層次不同、需求不同、目標不同,每個(gè)人都應該對自己有不同的的`自我要求,相信大家一定會(huì )對自己高標準嚴要求的。
、谧袷赜變簣@的規章制度。這是最起碼的,也是每年必修的一課。上班不遲到不早退,遵守幼兒園作息制度,進(jìn)班不接電話(huà)和擅自離崗……希望我們再次溫習幼兒的有關(guān)規章制度。愛(ài)護幼兒園的公物,領(lǐng)物做好登記;節水節電(特別是今年每班午睡室新添置了空調、電腦室解散分散到各班級管理使用),希望能節約開(kāi)支,合理使用財物,發(fā)揮好各個(gè)教育資源的作用。
、劬S護幼兒園的形象和教師的形象。不說(shuō)不利于幼兒園和老師的話(huà),不做不利于幼兒園和老師的事(例上班不穿拖鞋和有損教師形象的裝束打扮進(jìn)園……)做好幼兒園的宣傳工作,維護好教師的形象,讓家長(cháng)、社會(huì )了解幼兒園,支持幼兒園的各項工作。
最后共勉:追求成就夢(mèng)想付出得到回報!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作講話(huà)稿 篇2
各位領(lǐng)導、各位老師,同志們:
值此新的學(xué)期到來(lái)之際,我首先謹代表學(xué)校黨政工團,向全體教職員工,表示最真誠的祝福,祝大家,在新的學(xué)期平安健康,工作勝利,萬(wàn)事如意!向加入xx中學(xué)大家庭的新教師,表示最熱烈的歡迎。
剛剛過(guò)去的一學(xué)年,我深深感受和體驗到了兩點(diǎn):第一個(gè)是正氣,第二個(gè)是志氣。因為有了志氣和正氣,一年短短的時(shí)間,我校在三方面取得了很明顯的成績(jì):一是高考全面超額完成上級所分指標。一本考取53人,二本以上124人。二是高一新生的招錄取得理想成效。中考900分以上學(xué)生169人。三是校容校貌的轉變。取得這些成績(jì),主要經(jīng)驗是什么?一是全校教職員工的負重拼搏。二是行政領(lǐng)導的模范帶頭。三是各類(lèi)教學(xué)比武的開(kāi)展。四是四個(gè)第一的開(kāi)展。五是升國旗儀式特別是每周一星、金牌小組,五星班級等系列活動(dòng)的開(kāi)展。六是注重目標管理。為了取得更好成績(jì),在新的學(xué)期及下一階段,學(xué)校工作將在以下方面更加努力。
一、倡導扎實(shí)作風(fēng),大力推進(jìn)名優(yōu)教師工程。
名師最重要的品質(zhì),就是扎實(shí),可以說(shuō),扎實(shí)出名師,扎實(shí)出奇跡。凡是受學(xué)生歡迎的名師,都是以扎實(shí)見(jiàn)長(cháng)的教師。我們必須通過(guò)多種方式,培養、推出大批名師。
第一、要倡導多聽(tīng)課,多評課,多寫(xiě)教學(xué)反思。
第二、要推行上課的基本要求。強化預習指導、提高聽(tīng)課率,嚴格要求。注重語(yǔ)言表達。每節課至少要提三個(gè)問(wèn)題,要鼓勵三次,要討論三次,要給學(xué)生三次咨詢(xún)。
第三、要抓好師德師風(fēng)建設。要提高愛(ài)生敬業(yè)意識,遵章守紀意識,服從安排意識。
二、抓好“四個(gè)第一”,大力推進(jìn)素質(zhì)教育工程
一年的實(shí)踐證明,“四個(gè)第一”得到了廣大師生的認可,并產(chǎn)生了實(shí)實(shí)在在的成效。
注意安全是第一紀律
衛生整潔是第一形象
認真預習是第一方法
端正坐姿是第一習慣。
三、注重正確導向,大力推進(jìn)系列評比工程
一是面向教師的評比,要通過(guò)各類(lèi)比賽活動(dòng),評選出優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教育工作者,優(yōu)秀服務(wù)工作者,優(yōu)秀論文。滿(mǎn)意率最高教師等。
二是面向學(xué)生的評比,評每周一星,金牌小組,五星班級。以及晉班學(xué)生,進(jìn)步學(xué)生,特長(cháng)學(xué)生,第一名學(xué)生等。
四、強化工作措施,大力推進(jìn)目標管理工程
一是對于行政領(lǐng)導,繼續搞好行政值節工作,特別是要求行政領(lǐng)導要強化一種眼光。即挑剔看校園的'眼光。
二是班級之間,年級之間要開(kāi)展擂臺活動(dòng),特別是要強化年級負責制。
三是要珍愛(ài)學(xué)生,將每個(gè)學(xué)生當金子而不是當石頭看。各班都要樹(shù)立直升班意識,給學(xué)生以良好暗示。
五、改善教學(xué)設施,大力推進(jìn)形象工程
主要是田徑場(chǎng)的建設,辦公樓的建設,校門(mén)的改造。河邊土地發(fā)揮效益等
六、加強各項協(xié)調,大力推進(jìn)和諧校園工程
努力抓好黨團建設,抓好工青婦老工作。抓好校園文化建設,盡量提升教職工待遇,不斷完善各類(lèi)規章制度,使學(xué)校發(fā)展步入更加科學(xué)化軌道。要增進(jìn)與社會(huì )家庭的聯(lián)系,形成辦學(xué)合力。
同志們,當前學(xué)校間的競爭十分激烈,廣大人民群眾對我們辦好教育的期望越來(lái)越高,我堅信,xx中學(xué)人是決不服輸示弱的,是一定能立于勝者之地的。讓我們同心同德,努力拼搏,去開(kāi)創(chuàng )xx中學(xué)教育教學(xué)新的輝煌!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作講話(huà)稿 篇3
各位同志、各位校長(cháng):
大家好,又到了新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)期,我要對暑期還在忙碌的校長(cháng)道一聲“你們辛苦了”,也要對加入我們戰隊的新校長(cháng)說(shuō)一聲“你們要努力,不要辜負黨組的希望”。不知道是不是自己年齡越來(lái)越大變得更嘮叨了,每年的開(kāi)學(xué)時(shí)期我總是想把我能想到的事情都一一的強調。做教育局長(cháng)五年,一直把自己放在一種壓力中,因為我相信,壓力就是動(dòng)力。一直提醒自己要學(xué)習,要成長(cháng),因為我知道,作為教育團隊的“領(lǐng)頭羊”,我除了用行政的手段對你們發(fā)號施令之外,我更需要在精神上給你們一些依賴(lài),在你們感到特別辛苦的時(shí)候,遇到困難和阻礙的時(shí)候,努力拼搏但進(jìn)步不明顯的時(shí)候,我能站出來(lái),給你們一些指點(diǎn)和幫助,讓你們成長(cháng)得更堅韌。教育工作不是一蹴而就、立竿見(jiàn)影的工作,需要我們用耐心和毅力有智慧的沉淀。今年開(kāi)學(xué),我想從“質(zhì)量、改革、擔當”三個(gè)方面和大家交流。
一、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線(xiàn)
1、目前全縣教學(xué)質(zhì)量現狀。
經(jīng)過(guò)幾年的努力,我縣的教育教學(xué)質(zhì)量有了一些進(jìn)步。連續三年,我縣的高考成績(jì)年年有進(jìn)步。本科上線(xiàn)率按照兩位數增長(cháng)。尤其是今年,更是達到65.5%。今年的中考成績(jì)也突飛猛進(jìn),錄取分數線(xiàn)穩居南邊四縣市第一,擺脫了全州落后的地位。另外通報一個(gè)情況,XX年我們送到恩高等外面高中的學(xué)生一本上線(xiàn)率很高,這充分說(shuō)明,我的考風(fēng)考紀是嚴格的,我們送出去的學(xué)生質(zhì)量是很好的。我們的民族實(shí)驗中學(xué)被恩施高中授予優(yōu)秀生源地。全縣初中涌現了一批高質(zhì)量的學(xué)校。今天我在這里特別要說(shuō)一說(shuō)三個(gè)學(xué)校,高羅中學(xué),椿木營(yíng)中學(xué)和椒園中學(xué)。作為我縣的農村中學(xué),高羅中學(xué)和椿木營(yíng)中學(xué)克服了師資力量不足,硬件條件艱苦等諸多不利因素,硬是靠校長(cháng)和教師隊伍的團結努力,靠學(xué)生的勤奮,在全縣取得了第一和第四的優(yōu)異成績(jì)。高羅中學(xué)的各科在全縣都處于優(yōu)勝地位。椿木營(yíng)一個(gè)小小的學(xué)校,能夠脫穎而出,難能可貴。椒園中學(xué)一直是我們全縣教學(xué)的標桿,他們自加壓力,放眼全州,依靠校長(cháng)的創(chuàng )新精神和全體老師不服輸的勇氣,加上科學(xué)的備考和敬業(yè)精神,保持在較高的質(zhì)量水平上。在這里我還要提一提曉關(guān)中學(xué),前幾年的情況大家也知道,在新的校委會(huì )和老師們的努力下,不氣餒,今年終于打了一個(gè)翻身仗。但是我們也應該看到不足:全縣教育南北發(fā)展不平衡,部分學(xué)校質(zhì)量滑坡很快,小學(xué)教育質(zhì)量令人擔憂(yōu)。
2、正確面對現實(shí)升學(xué)質(zhì)量。
近幾年教育教學(xué)的實(shí)踐一再證明:學(xué)校要生存,必須要有良好的教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校要發(fā)展,仍需要良好的教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校要有知名度和良好的社會(huì )效應,還是要有質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高已經(jīng)成為廣大人民群眾的客觀(guān)需求,同樣也是學(xué)校生存和發(fā)展的基礎。我們的一中升學(xué)率高,我們的招生情況就會(huì )好一點(diǎn),招生好一點(diǎn),升學(xué)率就又高一點(diǎn),如此才有一個(gè)良性的循環(huán),所以我們現在在全縣大張旗鼓的講質(zhì)量,講成績(jì),講課堂高效。州教育局的藍皮書(shū)最初出來(lái)的時(shí)候,我也有抵觸情緒,但是,當我慢慢的深入其中,當我們自己的教研室拿著(zhù)一列列的數據出來(lái)的時(shí)候,我明白,數據就是一種說(shuō)服力,這些數據,就是我們對教學(xué)質(zhì)量的一種“監控”,透過(guò)數據,我們可以看出很多東西,評價(jià)一所學(xué)校的.管理,既要靠過(guò)程又要看結果,抓質(zhì)量,既要勤奮又要智慧。希望各個(gè)學(xué)校調動(dòng)一切積極因素,制定、落實(shí)各項措施,千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓質(zhì)量不動(dòng)搖,抓質(zhì)量不放松,以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展,以質(zhì)量求效益,學(xué)校的人力、財力和各種資源都要圍繞這一中心開(kāi)展工作。
3、著(zhù)眼長(cháng)遠的育人質(zhì)量、生命質(zhì)量。
就教育本質(zhì)而言應該是提高人的生命質(zhì)量,應關(guān)注人的身體健康和心靈健康,以人為本就是以尊重人的生命為前提,然后通過(guò)不斷學(xué)習,創(chuàng )造文明,以達到和諧發(fā)展,共同進(jìn)步。我想我們的校長(cháng)從來(lái)不缺乏這方面的理論培訓,真正落到每一所學(xué)校上,不知道我們的校長(cháng)有沒(méi)有思考這些問(wèn)題,你們不要總是抱怨因為要抓考試成績(jì)把學(xué)生的很多東西剝奪了,這次xx市一中有個(gè)高考最牛班,我并不僅僅欣賞這個(gè)班的平均成績(jì)有640多分,但我還欣賞他們的管理理念,他們的班主任說(shuō),“一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生遠遠不止是在考場(chǎng)上做試卷的能力!彼麄儼嘤泻芏唷斑_人”,比如,“魔方達人”,“閱讀達人”,“舞蹈達人”等等,即使在高考的最后關(guān)頭,他們班級仍然照常上體育課,音樂(lè )課,班級的學(xué)生不僅成績(jì)好,但更讓人欣喜的是那種生機勃勃、斗志昂揚的激情。同志們,學(xué)校由一個(gè)個(gè)鮮活的生命體組成,我們首先要懂得珍惜生命,要對生命成長(cháng)負責。我們不但要關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量、生活質(zhì)量,還要關(guān)注每一位教師的工作質(zhì)量與生活質(zhì)量;不但要關(guān)注養成良好的習慣與科學(xué)的方法,還要創(chuàng )設多種平臺,著(zhù)力給予教師和學(xué)生以自由成長(cháng)的時(shí)間與自由呼吸的空間。通過(guò)科學(xué)民主的管理,扎實(shí)有效的實(shí)踐探索,智慧課堂、生命課堂的構建,形成和諧相處、和諧合作、共同進(jìn)步的校園文化,使學(xué)生樂(lè )學(xué)、教師樂(lè )教、家長(cháng)樂(lè )育,使學(xué)校成為全體師生和家長(cháng)團結進(jìn)取、共享成功、獲得進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng)的精神家園。
我一直認為,教育只有真正關(guān)切到每一個(gè)獨特的生命個(gè)體時(shí),才是有溫度和光彩的。而這樣的溫度和光彩,不會(huì )在喊得山響的口號里,更不會(huì )在冰冷的分數里,而是在每日每時(shí)所呼吸的空氣里。在這樣的空氣里,你能聆聽(tīng)到心靈的歡歌。
二、學(xué)校管理自我診斷、自我創(chuàng )新、自我變革是推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力
從中央到地方,都在講改革,我們教育也不例外,十八屆三中全會(huì )釋放了高考改革的信號,提出要“減少科目、不分文理科、外語(yǔ)等科目社會(huì )化考試一年多考”;“招考分離”;改革“一考定終身”這些等等,作為我們一線(xiàn)的教育人,要牢牢的把握教育發(fā)展趨勢,主動(dòng)適應基礎教育的發(fā)展。蘇霍姆林斯基說(shuō):“校長(cháng)對學(xué)校,首先就是思想的領(lǐng)導,其次才是行政的領(lǐng)導。因此,校長(cháng)只有很好地實(shí)踐科學(xué)的教育理論,才能真正找準學(xué)校管理的切入點(diǎn),從而實(shí)現從經(jīng)驗型、業(yè)務(wù)型向思想型、研究型的轉變!币郧斑@樣的會(huì )議,我也反復強調學(xué)校的改革,但我更多的是講課堂的改革,講教學(xué)的改革,講教研的改革,這兩年,我們很多學(xué)校在這些方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,我很欣慰。但這次,我想在教學(xué)教研改革的基礎上去談另外一點(diǎn),校長(cháng)們要在學(xué)校管理自我診斷、自我創(chuàng )新上帶好隊伍。
1、自我診斷過(guò)程是真正變革和創(chuàng )新的過(guò)程。
可以說(shuō),真正地“認識變革”和“實(shí)施變革”會(huì )在自我診斷中發(fā)生。自我診斷過(guò)程是學(xué)校管理思想產(chǎn)生的過(guò)程。為了更好地推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,我們就要對學(xué)校發(fā)展的條件、優(yōu)勢、機遇做出判斷,從而確定學(xué)校發(fā)展的目標和策略,學(xué)校發(fā)展診斷就是這樣一個(gè)分析、判斷、明確發(fā)展思路的過(guò)程。學(xué)校管理自我診斷就是要靜下心來(lái),查明“病因”,確定“治療”方案,改變薄弱現狀,確保學(xué)校健康發(fā)展。說(shuō)到自我診斷,其實(shí)我們很多學(xué)校很多校長(cháng)也做了這方面的工作,只是大家沒(méi)有做得那么全面而已,一所學(xué)校的自我診斷內容應該包括教學(xué)管理、辦學(xué)資源、隊伍狀況、文化建設、優(yōu)勢特色等等,它不是簡(jiǎn)單的校長(cháng)個(gè)人行為,是整個(gè)班子一起努力做的一件事情,是一種組織行為。自我診斷不僅僅是問(wèn)題診斷,還包括學(xué)校的優(yōu)勢、劣勢、資源等,校長(cháng)和班子成員通過(guò)自我診斷,就能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)搶抓機遇,及時(shí)調整發(fā)展目標,并領(lǐng)導學(xué)校改變學(xué)校狀態(tài)。
2、自我診斷是教師提升教學(xué)水平的有效途徑。
荀子認為教師是“天地君親師”,韓愈認為教師“傳道、授業(yè)、解惑也!毙抡n程下的教師應該是“能說(shuō)、能做、還能研究創(chuàng )新”,教師所特有的價(jià)值觀(guān)和教育觀(guān)直接影響教師自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,直接影響學(xué)生的成長(cháng)。所以教師需要進(jìn)行自我反思,學(xué)會(huì )自我診斷。我有什么樣的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)?我精通所教的學(xué)科嗎?教學(xué)技能如何?了解所教學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài)嗎?我了解幾家教育教學(xué)理論?我有個(gè)人的興趣和特長(cháng)嗎?作為教師,我的優(yōu)點(diǎn)是什么?我已經(jīng)獲得了哪些成就?未來(lái),我有什么目標?如何為學(xué)生做得更好?怎樣找到一個(gè)快樂(lè )工作和幸福生活的平衡點(diǎn)?這些都是教師自我診斷自我反思的內容,一個(gè)快樂(lè )的幸福的教師肯定能感染他的學(xué)生快樂(lè )、幸福地成長(cháng),一個(gè)陽(yáng)光的向上的教師也一定能引領(lǐng)他的學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取、積極向上。一個(gè)不斷自我反思、善于自我診斷的教師才會(huì )主動(dòng)學(xué)習、不斷發(fā)展,才能更好地勝任社會(huì )賦予的重任。
教師學(xué)會(huì )自我診斷、擅長(cháng)自我診斷,在面對千差萬(wàn)別的學(xué)生個(gè)體時(shí),根據自我診斷進(jìn)行自我教學(xué)的矯正,以適應學(xué)生的需求和學(xué)生的發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中教師的專(zhuān)業(yè)水平可以得到提升。教師個(gè)人這種專(zhuān)業(yè)水平的提升也必然會(huì )帶動(dòng)和促進(jìn)整個(gè)教師隊伍的發(fā)展。
一所學(xué)校,有了管理上的自我診斷,自我反思,就會(huì )有自我創(chuàng )新,如果每所學(xué)校都能經(jīng)常進(jìn)行這樣的自我診斷,就能多方面的收集信息,校長(cháng)和他的班子就能綜合分析學(xué)校發(fā)展的現狀,以及學(xué)?衫玫馁Y源,多方利益相關(guān)者對學(xué)校發(fā)展的需求和期待,從而找到學(xué)校發(fā)展的突破口,明確學(xué)校的發(fā)展方向和目標。我們校長(cháng)有空可以去看看,現在很多名校都把教學(xué)管理上的自我診斷當做課題去研究,去實(shí)踐。
三、擔當就是肩負校長(cháng)的使命
作為教育局層面來(lái)說(shuō),我們要做的就是努力為校長(cháng)的工作創(chuàng )造良好的環(huán)境,但是,各位校長(cháng),你們作為一個(gè)管理單元的負責人,必須敢于擔當,肩負責任,其實(shí),是不是一個(gè)好校長(cháng),就是要看他的擔當精神。
1、作為一名校長(cháng)的擔當,首先是必須有用來(lái)?yè)數馁Y本。包括自身修養與人格魅力,辦學(xué)思想與理念取向,當然也包括人才觀(guān)。這一點(diǎn),也是我這個(gè)局長(cháng)必須做到的,讓真正的人才政治上得名利,經(jīng)濟上得實(shí)惠。個(gè)人認為,校長(cháng)其愛(ài)才惜才之心和“讓能者賢者占有優(yōu)勢資源”的用人觀(guān)即是一種對教育的擔當?鬃釉唬骸芭e直錯諸枉,則民服;舉枉錯諸直,則民不服!蓖,校長(cháng)的價(jià)值取向,決定著(zhù)學(xué)校的整體氣象。學(xué)校文化不是冠冕堂皇的口頭文章,而是體現于每一樁細小的事件中,體現于校長(cháng)在具體的人和事中所持的態(tài)度以及何作何為。校長(cháng)在平時(shí)工作中,若能視人才為學(xué)校最為寶貴的財富,所贏(yíng)得的不僅僅是這一位優(yōu)秀教師,而是一種良好的風(fēng)氣。對于學(xué)校,是留住了良才,對于其他教師而言,則是看到了賢能的重量,看到了什么才是真正重要和應該努力追求的。
2、以前我強調校長(cháng)要成為學(xué)校教師中的首席,成為專(zhuān)業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者,成為課程的規劃者,成為教學(xué)改革的推進(jìn)者,成為學(xué)校和諧文化的創(chuàng )始者。其實(shí),我認為好校長(cháng)還一定要具有獨立的聲音、獨立的思考和擔當的精神。對于老師來(lái)說(shuō),面前各種改革的思潮常常有不良的聲音,會(huì )干擾老師的獨立判斷,老師處于一種無(wú)緒的狀態(tài),這時(shí)候校長(cháng)只有獨立思考、而且有擔當的精神,本著(zhù)一種對教育負責的態(tài)度,才能夠成就好的教育!吧嵛移湔l(shuí)”就是一種擔當,我們有的老師無(wú)論別的學(xué)校老師收入多少,一直默默奉獻著(zhù)自己的才華與智慧,這對于教育事業(yè)來(lái)說(shuō),就是舍我其誰(shuí);我們的行政人員看到一些同學(xué)有了不合規范的行為,無(wú)論別人怎么回避,自己出面管一管,這就是舍我其誰(shuí);我們的同學(xué)看見(jiàn)有公物被損壞,不是漠然置之而是主動(dòng)向老師報告,這就是舍我其誰(shuí);我們的師生在校園里看到掉到地上的紙片,不等責任班級的同學(xué)前來(lái)打掃,彎腰撿起來(lái)放到垃圾桶里,這就是舍我其誰(shuí)!作為一名校長(cháng),我們更要有“舍我其誰(shuí)”的精神,舍我其誰(shuí)——我來(lái)?yè)。不僅是對自己專(zhuān)業(yè)能力的一種自信,更是面對歷史責任、社會(huì )責任、教育挑戰所具有的一種魄力和勇氣,校長(cháng)要具有這樣強大的正能量,并且能夠在教師團隊中充分釋放出來(lái),影響教師,引領(lǐng)學(xué)校,才能積極踐行自己的教育理想。我希望在座的校長(cháng)和我一樣,面對學(xué)校教育改革發(fā)展深層次矛盾問(wèn)題要迎難而上、攻堅克難,面對急難險重任務(wù)要豁得出來(lái)、頂得上去,面對各種歪風(fēng)邪氣要敢于較真、敢抓敢管。同樣,我們在以后的人事任免中,也要讓那些有銳氣、勇作為、敢擔當的校長(cháng)得到重用。
同志們,曾經(jīng)有人打過(guò)這么一個(gè)比方,整個(gè)教育系統就像一支足球隊:小學(xué)是后位,打基礎的;初中是中場(chǎng),要視野開(kāi)闊,傳球準確;高中是前鋒,臨門(mén)一腳,進(jìn)球才是硬道理;教育局是服務(wù)員、保障員、守門(mén)員,是大家的堅強后盾。希望大家各就各位,責任和使命激勵著(zhù)我們,困難和挑戰考驗著(zhù)我們,希望大家以強烈的責任心和使命感,迅速進(jìn)入新學(xué)期的工作狀態(tài),正式開(kāi)啟新學(xué)期的工作征程,努力營(yíng)造開(kāi)學(xué)工作新氣象,辦人民滿(mǎn)意的教育。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作講話(huà)稿 篇4
各位老師、同志們:
即將開(kāi)始的新學(xué)期應該說(shuō)是一個(gè)非常特殊的一學(xué)期,一是時(shí)間短,與以往相比短了近一個(gè)月的時(shí)間;二是任務(wù)重,在這么短的時(shí)間內要完成與過(guò)去相同的工作,任務(wù)很重;三是壓力大,生源問(wèn)題所帶來(lái)的壓力是本學(xué)期顯得尤為突出,時(shí)間短,任務(wù)重,壓力大。如何采取有效的教學(xué)形式以促進(jìn)教學(xué)效率的提高,以促進(jìn)工作有效的提升,這對我們全校上下是一個(gè)新的考驗,同時(shí)也是新的機遇。今天,我們在這里召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議,主要目的是進(jìn)一步明確新學(xué)期全校各項工作任務(wù)和目標,落實(shí)工作措施和要求,動(dòng)員全校上下深刻認清我們面臨的形勢,把握教學(xué)要求,理解教育內涵,挖掘教學(xué)潛力,在落實(shí)上下功夫,在效率上下功夫。集中全部精力,上下同心,求實(shí)、務(wù)實(shí),狠抓落實(shí),共同創(chuàng )造讓學(xué)生得益、讓家長(cháng)滿(mǎn)意、讓社會(huì )矚目的更加輝煌的教學(xué)業(yè)績(jì);集中群體智慧,集思廣益,精細、精致,精益求精,著(zhù)力塑造符合教育形勢,適合教學(xué)要求,切合教學(xué)實(shí)際的我校教育教學(xué)特色。下面我根據校行政會(huì )討論的意見(jiàn),就新學(xué)期各項工作的落實(shí)講三個(gè)方面的意見(jiàn)。
一、始終突出質(zhì)量這一主線(xiàn),全力提升教學(xué)效益
教學(xué)始終是學(xué)校各項工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。社會(huì )評價(jià)學(xué)校辦學(xué)信譽(yù)的主要方面仍然是高考成績(jì),可以說(shuō)沒(méi)有優(yōu)秀高考成績(jì)的學(xué)校決不能照亮社會(huì )各界的眼球。任何一所學(xué)校如果沒(méi)有一定的高考本科錄取數作為質(zhì)量支撐,其發(fā)展前景都是不容樂(lè )觀(guān)的。從多年的實(shí)踐來(lái)看,生源是決定高考的因素之一,也正因此,我們的高考本科達線(xiàn)數自20XX年后發(fā)生了較大變化。之前,我們的高考成績(jì)在xx市始終處于前列,而20XX年以后我們的應屆達線(xiàn)數降低至500人左右,處在xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)之后,已經(jīng)從過(guò)去全四星級高中的領(lǐng)跑型學(xué)校轉為追趕型的學(xué)校。目前我們的處境已較為艱難,如果本科錄取人數跌落450人,那么我們全體漣中人將無(wú)法向社會(huì )交代,更無(wú)法向漣水一百多萬(wàn)老百姓解釋。
。ㄒ唬┒⒗喂ぷ髂繕,自加壓力,追求更高標準。
反思近幾年來(lái)我們在自身目標追求上所走過(guò)的道路,就會(huì )發(fā)現我們的目光始終停留在縣內,停留在和縣內xx學(xué)校爭上下的境界。我們是江蘇省漣水中學(xué),代表的是整個(gè)漣水教育形象,應該立足漣水,放眼于xx,乃至于全省全國,而不應該僅僅將目光放在xx本地爭高下。為實(shí)現教育質(zhì)量的新提升,我們必須自加壓力提高標準;為承載漣水教育的光榮使命,我們理應自加壓力提高標準;為了實(shí)現職業(yè)生涯的輝煌,創(chuàng )造歷史業(yè)績(jì),我們理應自加壓力提高標準,努力實(shí)現學(xué)校十二五規劃中提出的“把江蘇省漣水中學(xué)辦成省內一流,高質(zhì)量、現代化、有特色的江蘇名!钡膴^斗目標,
一要強化目標意識,自加壓力,調高標桿。近幾年來(lái),漣水義務(wù)教育的整體水平使我們高中的生源基礎與市內兄弟學(xué)校差距很大,這是不爭的事實(shí)。但是我們必須牢記,不管是什么樣的生源質(zhì)量,我們都沒(méi)有退路,都必須努力拼搏,都必須用輝煌的高考成績(jì)回報那些信任和支持我們的漣水社會(huì )各界人士。每一學(xué)年、每一學(xué)期我們都要把自己的工作目標放在全省大市的位置上來(lái)排名比位,思考如何提高高考成績(jì),如何提升對外形象。每一名干部、每一位教職工,都要自加壓力,扎實(shí)做好管理與教育教學(xué)的本職工作。過(guò)去,我們也曾在生源較差的基礎上,不斷地創(chuàng )造著(zhù)奇跡,創(chuàng )造著(zhù)佳績(jì)。今后我們依舊要秉承過(guò)去矢志拼搏的精神,強化目標意識,科學(xué)組織籌劃,調高追求標桿,提高辦學(xué)標準,就一定能延續歷史的輝煌。
二是注重目標分解,分段保證目標。學(xué)校的高考目標,從高一就要抓起,不斷提升不斷發(fā)展。每一個(gè)年級在每一個(gè)新的學(xué)期都要將“保證優(yōu)生群體質(zhì)量,增加優(yōu)生數量”作為主要工作任務(wù),做到抓牢一批優(yōu)質(zhì)生,提升一批邊緣生,不斷實(shí)現“一年更比一年好”的高考目標。這樣在每年高考競技場(chǎng)上我們就會(huì )有一大批的優(yōu)秀隊員。相反,如果我們在高一年級時(shí)丟掉一批優(yōu)生,高二年級時(shí)又丟掉一批,那么我們在高三就沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的生源來(lái)應對高考,應對社會(huì )大眾對我們赤誠的期待了。
本屆高三年級要始終把高考目標放在心中,抓在手上。切實(shí)強化同軌班級間與班級內各任課老師工作目標的落實(shí)。學(xué)年初定下的各班級高考目標任務(wù)為必爭的保底指標,年級部在過(guò)程考核中始終不能有任何含糊或退讓。高三組織的每一次階段性考試和聯(lián)考都要嚴格按照外面大市的標準統一劃分,對照班級目標進(jìn)行嚴格考核,不合格的班級暫扣過(guò)程考核獎,高考如能達標再予以補發(fā)。全體教師不要滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單貫徹年級部的工作要求,更要關(guān)注自身辛苦工作所帶來(lái)的成效大小。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校將組織高三年級按班級分別開(kāi)教師會(huì ),班級各老師坐在一起共同核算一下,對班級那些有可能上大學(xué)的學(xué)生,可通過(guò)爭取上大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行再排查,算一算班級未來(lái)可能達線(xiàn)的人數夠不夠年級劃分的目標。班級的每位任課老師要主動(dòng)承擔班級分解下來(lái)的目標,主動(dòng)承擔相應的工作壓力。主動(dòng)幫助邊緣生去彌補薄弱學(xué)科,年級部要定期檢查各位任課老師負責跟蹤落實(shí)的學(xué)生的學(xué)習情況。在對班級考核評比時(shí),年級部要依照三科成績(jì)的有效分數段,而不是過(guò)去的平均成績(jì)。我們希望年級部通過(guò)嚴格的考核,確保普通班都能有13-15名的學(xué)生在有效分數段范圍內;各個(gè)備課組要精心研制二、三兩輪的復習安排和內容,切實(shí)做到貼近考點(diǎn),整合精致,有效訓練,提升學(xué)生知識掌握的熟悉度,遷移運用的熟練度和備考應考的準確度,對二輪、三輪復習安排及內容,學(xué)校將安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間逐個(gè)備課組過(guò)關(guān),兩個(gè)小班要加強對特優(yōu)生的培養,以及國防生的培養,實(shí)現優(yōu)生突破。希望各位老師撲下身子抓落實(shí),盯住學(xué)生抓跟蹤,一個(gè)一個(gè)分析。當然,對因教學(xué)失誤造成本班達線(xiàn)數明顯減少的個(gè)別老師學(xué)校也將追究你的教學(xué)責任。
高二年級還有不到一月就要參加省學(xué)業(yè)水平考試,同樣,高二級部要給各班定下必須完成的指標,并嚴格考核獎勵,超額的按A計獎,上不封頂。完不成目標就是教學(xué)責任事故,不僅影響小高考獎金,而且影響到學(xué)期的績(jì)效工資所得。高一年級要在同軌班級中開(kāi)展競賽,比升檔人數的增加量,以促進(jìn)不斷進(jìn)步,要從早明確工作目標,從起始年級抓起,只有在高一時(shí)抓細抓實(shí),才能確保高中三年的工作目標落實(shí)。
三是落實(shí)課堂目標,提升教學(xué)效果。課堂教學(xué)是教育教學(xué)的中心工作,課堂教學(xué)質(zhì)量的高低決定著(zhù)教育教學(xué)質(zhì)量的高低。每位老師必須確立強烈的`目標意識、質(zhì)量意識,努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。要把兩個(gè)80%的課堂教學(xué)目標始終落實(shí)在課堂時(shí)間和課堂評價(jià)之中。新學(xué)期,學(xué)校將繼續實(shí)行課堂教學(xué)責任追究制。對部分教學(xué)質(zhì)量不高的老師的課堂進(jìn)行解剖,現場(chǎng)指導,各位老師要認真上好每一節課,課前認真準備,課堂精心組織,課后精心反饋。不隨意上一堂課,不浪費學(xué)生有限的時(shí)間。要進(jìn)一步強化學(xué)生對老師課堂教學(xué)的評價(jià),評價(jià)不好的,督導室要組織人員進(jìn)行督導。教務(wù)處和督導室還要繼續加大督導力度,經(jīng)常性地對教學(xué)常規落實(shí)情況進(jìn)行檢查,檢查結果要及時(shí)反饋和通報。要堅持深入課堂,了解教學(xué)現狀,了解教師,把握學(xué)生,及時(shí)調整工作思路和計劃。
。ǘ┴S富教學(xué)活動(dòng),挖掘潛力,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節
一是優(yōu)化課堂,明確提出向45分鐘要質(zhì)量。不管我們教學(xué)如何開(kāi)展,教學(xué)質(zhì)量始終來(lái)源于課堂45分鐘。學(xué)生離開(kāi)了課堂的45分鐘,利用其他時(shí)間來(lái)彌補提升是很困難的。每一位教師都要聚焦課堂45分鐘的教學(xué)安排,無(wú)論是備課、教學(xué),還是課堂練習,都要圍繞課堂45分鐘教學(xué)效益的提升來(lái)組織開(kāi)展。優(yōu)化45分鐘的教學(xué)活動(dòng),要始終突出學(xué)生的主導地位,教師要敢于放手,讓學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。要大力推進(jìn)課堂教學(xué)現代化平臺的使用,課堂教學(xué)中要充分借助于多媒體,加大課堂容量,促進(jìn)學(xué)生從感性認識向理性認識轉變。本學(xué)期教務(wù)處要繼續做好對老師的PPT制作輔導的培訓工作,幫助教師提高課件制作的質(zhì)量,今后各年級每周公開(kāi)課,學(xué)校的觀(guān)摩課、示范課都要繼續通過(guò)PPT來(lái)開(kāi)展教學(xué)。
二是加強交流,讓老師在實(shí)踐中互相幫助提高。進(jìn)一步加大老師之間學(xué)習交流的力度,促進(jìn)相互之間取長(cháng)補短、共同提高。公開(kāi)課、示范課、觀(guān)摩課等都要正常而有效開(kāi)展起來(lái),形成常態(tài)化。學(xué)期初要安排好本學(xué)期的各種課型的開(kāi)設并定期組織教師參加督導交流。教學(xué)部門(mén)要對新型課型,特殊課型形成本校模式,借助公開(kāi)課、示范課來(lái)形成一種引領(lǐng),繼而在全校推廣開(kāi)展。各學(xué)科要在深入研究的基礎上,建立起本學(xué)科的課堂教學(xué)模式。建立學(xué)科教學(xué)模式,應遵循兩個(gè)原則:一是培養學(xué)生的創(chuàng )新意識,注重學(xué)生的充分發(fā)展。二是培養學(xué)生的實(shí)踐能力,解決本學(xué)科教學(xué)存在的突出問(wèn)題。要繼續推進(jìn)兩種課型。一是新授課的探究教學(xué)法。積極引導,深入探究,自然生成。真正讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),文科有底蘊,理科有研究;二是習題課的歸結教學(xué)法。習題課不要滿(mǎn)足糾正錯誤,講授正確答案,要重視規律的總結和探究,提升學(xué)生舉一反三、化歸總結、反思提高的能力。
三是加強研究,推動(dòng)教學(xué)水平的新提升。教科室要把課題研究與教學(xué)實(shí)際聯(lián)系起來(lái),與打造高效課堂聯(lián)系起來(lái)。各教研組的活動(dòng)要扎實(shí)開(kāi)展,同一個(gè)學(xué)科組里的老師,沒(méi)有真正沉下心來(lái)研究點(diǎn)問(wèn)題,就不是真正的集體交流提高。本學(xué)期各年級部要建立每月的學(xué)情分析會(huì )制度,即在每月考試后認真組織備課組長(cháng)做好學(xué)情分析,屆時(shí)學(xué)校領(lǐng)導將參加。各位老師要充分珍惜外出交流的學(xué)習機會(huì ),認真比較差距,真正地去充電,把適用的東西學(xué)過(guò)來(lái),為我所用。另外,各老師要有強烈的學(xué)習意識、研究意識,要制定個(gè)人的發(fā)展目標,做好自己的職業(yè)規劃,要經(jīng)常主動(dòng)閱讀一些教育理論書(shū)籍、報刊雜志,或者到各級教育網(wǎng)站上去瀏覽一下,古人云開(kāi)卷有益,只要我們去做有心人,相信是可以學(xué)到很多的東西。
。ㄈ┩卣菇虒W(xué)資源,集中精力打造教學(xué)優(yōu)勢
新的形勢下,中學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間很短,除去雙休日、寒暑假,每年的在校時(shí)間不到200天,這與我們學(xué)校日益繁重的教學(xué)任務(wù)之間形成了巨大的矛盾,非常容易影響到教學(xué)質(zhì)量。面對這樣嚴峻的形勢,在教學(xué)上,我們要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)揮智慧,做好以下幾方面工作:
一是加強課程建設,打造出符合我們學(xué)校學(xué)生發(fā)展的校本課程。課程建設是高中教育發(fā)展的新內容,也是高中教學(xué)提升的重要舉措。學(xué)校的課程中心要按學(xué)科組織骨干教師進(jìn)行研討,思考如何在有效的時(shí)間內更精致地開(kāi)展教學(xué),以便適應不斷變化的高考;思考如何使教學(xué)更有系統性,能夠有目標、有計劃地指導學(xué)生三年的知識學(xué)習;思考如何使我們的教學(xué)行為更科學(xué),有目標的促進(jìn)教師自身綜合素質(zhì)的提高。
二是拓展教學(xué)平臺,精心研究并開(kāi)辟出適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)習的平臺。隨著(zhù)素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),學(xué)生課外自主利用時(shí)間越來(lái)越多,如何引導學(xué)生充分利用雙休日、寒暑假在家做好自主學(xué)習,促進(jìn)學(xué)生自身主動(dòng)發(fā)展,主動(dòng)提高,是一個(gè)亟需解決的問(wèn)題。本學(xué)期,學(xué)校將投入適當資金,利用學(xué)校網(wǎng)站,嘗試開(kāi)辟出適合學(xué)生自主學(xué)習的網(wǎng)絡(luò )平臺,以保證校內校外學(xué)習效果的連續性。
三是強化學(xué)科建設,大力鞏固并推進(jìn)學(xué)校骨干教師工作室的建設。學(xué)科建設,事關(guān)該學(xué)科的可持續發(fā)展,甚至關(guān)系到學(xué)校的綜合實(shí)力,有時(shí)一個(gè)學(xué)科強就能帶領(lǐng)一個(gè)學(xué)校強。每一個(gè)學(xué)科都要強化隊伍建設與教學(xué)體系建設。本學(xué)期我們一個(gè)重要的任務(wù)就是要推進(jìn)學(xué)科建設。上一學(xué)期,我們各學(xué)科的工作室都已經(jīng)掛牌成立了,本學(xué)期我們將通過(guò)添置設備,加強骨干教師的培訓,來(lái)繼續推進(jìn)骨干教師工作室的建設。希望通過(guò)我們的不斷努力,拓展教學(xué)資源,實(shí)現教學(xué)在低起點(diǎn)上爬高桿,再次創(chuàng )造漣水中學(xué)新的輝煌。
這里再次強調兩個(gè)問(wèn)題:一、生源不是我們考不好的理由;二、要放下思想包袱,跳出漣水向外比,放開(kāi)思路,灑脫教學(xué),方能提高質(zhì)量。大家要心往一處想,勁往一處使。爭取通過(guò)近兩年的努力,將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源再次攏到漣中來(lái)。相反,如果我們不自加壓力,放棄機會(huì ),錯失機遇,想要回頭重新調整、提升是很難的。
二、始終把握養成這一主題,全面提高教學(xué)成效
學(xué)校教育德育為先。德育工作不僅是學(xué)生發(fā)展的培養需要,更是培養什么樣人、怎樣培養人的問(wèn)題,同時(shí)德育工作是否到位,也會(huì )影響學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成與發(fā)展,更會(huì )影響學(xué)校各項管理的效率。近年來(lái),隨著(zhù)中考學(xué)生整體水平的下降,一些的素質(zhì)較差的末流學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,給我們教育教學(xué)帶來(lái)很大的難度。學(xué)校打算在下屆新高一的招生中,只招收1200人,通過(guò)下壓招生總數來(lái)減少差生人數,改善我們的生源結構,減少我們的德育工作的障礙。本學(xué)期,我們將繼續把養成教育作為我們德育工作的重心,在具體工作中要堅持做到:
。ㄒ唬┏R幗逃鞔_主題,常抓常新
常規教育工作仍然要一著(zhù)不讓地開(kāi)展,循序漸進(jìn)地開(kāi)展,有章有法地開(kāi)展。目前我們學(xué)校的班主任教育、班會(huì )開(kāi)展尚未形成一個(gè)明確的主題,尚未形成一個(gè)完善的教育機制。為此,今后我們的教育工作要緊緊圍繞教育主題關(guān)鍵詞,狠抓常規工作,即采取每月一個(gè)主題詞,如校紀校規教育、安全文明教育、勵志感恩教育等等。德育處要提前將本學(xué)期四個(gè)月的教育主題確立好,指定專(zhuān)門(mén)的副主任來(lái)負責統領(lǐng)常規教育的管理,認真思考常規教育抓什么,怎么抓的問(wèn)題,充分借助班主任班會(huì )、學(xué)生自主班會(huì )、學(xué)生活動(dòng)等形式將常規教育抓到實(shí)處。今后學(xué)校還要嘗試每學(xué)期在每年級實(shí)施不同的教育主題,保證高中三年的常規教育機制科學(xué)、完善、合理。學(xué)生的教育,除輔助常規的管理外,更要注重對學(xué)生的激勵和引導。要充分利用學(xué)校的廣播、電視等媒體平臺,在每周五安排固定的時(shí)間組織學(xué)生收聽(tīng)收看,德育處每學(xué)期要組織大型的勵志演講,開(kāi)拓學(xué)生視野,砥礪學(xué)生意志。
。ǘ┲黝}活動(dòng)要內涵豐富,不斷創(chuàng )新
每一次主題活動(dòng)不僅僅是一次豐富的文娛活動(dòng),更是一個(gè)難得的教育契機,因此要扎實(shí)推進(jìn)20XX年的第二屆校園主題文化活動(dòng)。一是三月份由德育處牽頭組織的班主任節暨溫馨班級創(chuàng )建活動(dòng),二是四月份由教務(wù)處牽頭組織的書(shū)香校園讀書(shū)節,三是五月份由德育處牽頭組織的運動(dòng)快樂(lè )體育節。經(jīng)過(guò)去年的活動(dòng)開(kāi)展,我們已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗,今年我們要繼續組織好以上三大主題活動(dòng),借活動(dòng)來(lái)激勵學(xué)生、觸動(dòng)學(xué)生、教育學(xué)生,把老師和學(xué)生的心真正擰到一起去,以形成有強大凝聚力的班集體。要把活動(dòng)放給學(xué)生去策劃組織,提高學(xué)生的領(lǐng)導協(xié)調能力。高一高二的有些班級去年班旗、班徽設計非常好,年級部可以組織班級籌集班費將這些做出來(lái),跑操的時(shí)候扛出來(lái),使我們活動(dòng)的成果具體化。
。ㄈ┌l(fā)展指導要針對實(shí)際,有的放矢
上學(xué)期學(xué)校確立了各年級各班級學(xué)生發(fā)展輔導員的名單,本學(xué)期始學(xué)生發(fā)展中心要組織輔導員扎實(shí)開(kāi)展工作。學(xué)生發(fā)展輔導員要致力于解決班級學(xué)生學(xué)習動(dòng)力不足的問(wèn)題,精心了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有針對性地去引導、教育和幫助學(xué)生成長(cháng),幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣,建立良好的學(xué)習方法,養成健康的生活習俗,形成文明的行為道德,塑造健全的人格品質(zhì)。學(xué)生發(fā)展指導中心要不定期了解學(xué)生跟蹤情況,召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ),落實(shí)跟蹤措施,保證指導實(shí)效。高一年級要做好學(xué)生發(fā)展指導手冊的印發(fā)和使用工作,通過(guò)手冊做好學(xué)生的過(guò)程教育,實(shí)現用目標引領(lǐng)教育,切實(shí)推動(dòng)養成教育的實(shí)效。
。ㄋ模┕芾黻犖橐嵘芰,當好主力
班主任要把工作始終抓在手上,用心去做班主任工作,深入班級,真正了解班級的情況,了解學(xué)困生的狀況,讓班級少出負面問(wèn)題甚至不出問(wèn)題。班主任要學(xué)會(huì )安排和調解班級的各項活動(dòng),做好班級衛生和包干區衛生打掃、跑操、班務(wù)日志記載等管理事務(wù),充分調動(dòng)班級干部參與班級管理,促進(jìn)班級良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。德育處、團委要抓好學(xué)生會(huì )、團支部?jì)芍ш犖,利用他們協(xié)助學(xué)校進(jìn)行常規管理的考核,如檢查跑操、檢查衛生等。團委要把校園廣播開(kāi)起來(lái),廣泛宣揚好人好事,推進(jìn)健康向上的校園風(fēng)氣的形成。校辦和文學(xué)社要積極恢復校報,組織?o學(xué)生、老師一個(gè)展示交流的平臺。
各管理部門(mén)要把管理落實(shí)到關(guān)鍵處,手段放在點(diǎn)子上。行政值日組值日時(shí)要做好全天候在校值班工作,對學(xué)校各個(gè)工作崗位進(jìn)行細致檢查,消除隱患。特別是針對各類(lèi)違反校紀校規的現象,要切實(shí)加強防控,尤其是學(xué)生遲到一事,要聯(lián)合保衛科嚴格管理。學(xué)生上學(xué)遲到時(shí)間較長(cháng)的,必須由班主任來(lái)帶領(lǐng)。下午遲到的學(xué)生,有相當一部分是在外上網(wǎng)的,保衛科要認真盤(pán)查,非特殊情況請假的不得立刻放入學(xué)校。凡是遲到的學(xué)生一律在保衛科處登記并等待,直至本節課下課時(shí)方可進(jìn)入學(xué)校。
每一位老師也要當好育人模范,對學(xué)生認真進(jìn)行教育管理,尤其是狠抓課堂管理,對那些睡覺(jué)、開(kāi)小差的學(xué)生不要不聞不問(wèn),凡是第一節課未來(lái)的學(xué)生,相關(guān)任課老師要問(wèn)問(wèn)原因。此外針對住校生的管理,也必須加大力度。本學(xué)期起,凡是住校生夜不歸宿的,一經(jīng)查實(shí),取消其住校資格,并給予其留校察看處分。對于那些危害學(xué)生健康成長(cháng)的網(wǎng)吧等不良場(chǎng)所,雖然我們無(wú)力取消它,但我們可以管好我們的學(xué)生少去或不去這些地方。
。ㄎ澹┙梯o部門(mén)要明確責任,搞好服務(wù)
食堂、宿舍管理、安全保衛、圖書(shū)館、實(shí)驗室等部門(mén)要切實(shí)增強服務(wù)意識,努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平,盡心盡力地為全校教職工提供好的學(xué)習工作環(huán)境。要不斷提高服務(wù)水平,為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù),要積極推行主動(dòng)服務(wù),食堂要經(jīng)常征求師生的意見(jiàn),提供優(yōu)質(zhì)的餐飲。保衛部門(mén)要加大校園巡查,及時(shí)通報安全信息,為師生提供安全的學(xué)習生活環(huán)境。宿管要強化就寢紀律和秩序的檢查,及時(shí)與年級部通報,保證全校有安靜的休息環(huán)境。圖書(shū)實(shí)驗等部門(mén)要主動(dòng)與師生溝通,為教學(xué)提供有效服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校的實(shí)驗室必須開(kāi)放,理化生實(shí)驗一定要扎實(shí)做起來(lái)。后勤的水電維修要加強日常巡查,及時(shí)安全地維護好公共設施。工會(huì )要積極組織教工社團開(kāi)展工作。要圍繞教師文化建設和身體健康鍛煉兩個(gè)主題開(kāi)展工作,營(yíng)造一個(gè)和諧健康文明的工作環(huán)境,努力為教職工身心健康提供豐富的文體活動(dòng)。
三、始終圍繞隊伍這一根本,努力提供優(yōu)質(zhì)保障
教師隊伍是教育事業(yè)發(fā)展的基礎,是學(xué)校提高教育質(zhì)量、辦好人民滿(mǎn)意教育的關(guān)鍵,而隊伍建設的關(guān)鍵又在于建設一支優(yōu)秀的高素質(zhì)教師隊伍。我們學(xué)校是漣水的縣中,每個(gè)同志不僅代表自身的形象,而且代表學(xué)校,甚至整個(gè)漣水教育的形象。新的歷史時(shí)期下,學(xué)校需要形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍。因此,我們每一位教師所肩負的責任都尤為重大。每一位教師都要勇于承擔應盡的責任,要具備良好的職業(yè)道德素養、先進(jìn)的教育理念、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎和較強的教育教學(xué)能力。
。ㄒ唬┯贸绺叩膸煹,去凝煉精神境界
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師要塑造學(xué)生健康的靈魂,首先自己要擁有崇高的師德,這也是我們職業(yè)所需,要有“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶走半根草去”的胸懷。作為教師,為了職責,我們應該學(xué)會(huì )勇敢地舍棄一些東西,追求一些值得讓社會(huì )尊重你的東西。作為學(xué)校一員,為了學(xué)校和自己更為幸福長(cháng)遠的生活,我們應該學(xué)會(huì )主動(dòng)放棄一些自我意識而追求讓學(xué)校讓工作取得更大成效的奉獻和付出。近年來(lái),有些個(gè)別教師忽視了自己的師德修養,不把心思放在教學(xué)上,反而去追求一些蠅頭小利,既影響了自己班級的正常教學(xué),也敗壞了學(xué)校的聲譽(yù)。這里學(xué)校再次重申一下,所有同志都要遵守最基本的教師道德與職業(yè)操守,開(kāi)學(xué)以后任何人不得以任何理由在任何場(chǎng)所開(kāi)展有償家教行為,我們歡迎大家互相檢舉。在學(xué)校里,我們鼓勵表?yè)P教師對自己要跟蹤的學(xué)生進(jìn)行輔導、提高;但我們反對在職教師從事任何形式的有償家教。此外,學(xué)校再次強調,今后學(xué)生的一切教育活動(dòng)都要在學(xué)校的集中教學(xué)的框架內組織進(jìn)行,尤其是藝術(shù)生的管理,從本屆高二起,學(xué)校將一抓到底,凡是藝術(shù)生在外學(xué)習的,一律不得參加校內的文化課學(xué)習。
。ǘ┯蒙袷サ呢熑,去拓展工作業(yè)績(jì)
教育是一項愛(ài)的事業(yè),而這份愛(ài)來(lái)自于每一位老師內心深處那份沉甸甸的責任。每位老師都要勇于開(kāi)拓進(jìn)取,踐行人民教師神圣的職責,要不斷學(xué)習、實(shí)踐,不斷反思、成長(cháng),要做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚者和推動(dòng)者,做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。在平時(shí)教學(xué)中,要精心謀好每一節課,認真批閱每一份作業(yè),教育好班級每一名學(xué)生,用心完成年級或備課組交代的每一件事,致力于個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的每一天,讓自己成為一名名副其實(shí)的有素質(zhì)、有智慧、有愛(ài)心的“好老師”,在平凡的崗位上,拓展自己不平凡的業(yè)績(jì),多涌現一些優(yōu)秀青年教師、骨干教師、首席教師、甚至是教授級教師。本學(xué)期起,在獎勵性績(jì)效這一塊,我們將打破縣里績(jì)效工資發(fā)放不少于80%的規定,教學(xué)業(yè)績(jì)落后或出現重大教學(xué)事故,學(xué)校將大幅減少績(jì)效工資的發(fā)放比例,教學(xué)業(yè)績(jì)拔萃或有重大科研成果的,學(xué)校將大幅增加績(jì)效工資的發(fā)放比例。
。ㄈ┯貌恍傅淖非,去創(chuàng )造職業(yè)輝煌
教育事業(yè)最容易受時(shí)間更迭的沖擊,因此做好教育事業(yè)并非一件容易的事,作為一名教師,就必要要有自己的追求,在教育實(shí)踐中不滿(mǎn)足于當教書(shū)匠,要立志做教育家,做有志之師、做育人之師、做專(zhuān)業(yè)之師,F在流行一個(gè)詞就是正能量,正能量就是一種積極向上的意念力,就是一種激勵自己,鼓勵他人,具有朝氣蓬勃的生活態(tài)勢。其實(shí)作為教師我們就是在處處弘揚著(zhù)正能量,因為我們的一言一行都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的影響著(zhù)學(xué)生。而要想源源不斷向學(xué)生傳遞正能量,教師就得有不懈的追求。每一位教師都要加強學(xué)習,提高教學(xué)技藝、教學(xué)能力與教學(xué)水平,不斷研究并探索新的教學(xué)方法,引導、激勵學(xué)生成長(cháng)發(fā)展。星星之火可以燎原,相信我們在座的每位火種,都能發(fā)揮自己的光和熱,點(diǎn)燃希望,照亮未來(lái),創(chuàng )造屬于自己的職業(yè)輝煌。
各位老師、同志們,春風(fēng)又起,萬(wàn)象更新。春天孕育著(zhù)希望,春天放飛著(zhù)理想。盡管新的學(xué)期里,我們肩負的任務(wù)很重、壓力很大,盡管在今后一段時(shí)期內,我們所承擔的使命很重,困難很大,但我們有理由相信,只要全校上下同心同德,齊心協(xié)力,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,形成共同追求更高目標的濃厚氛圍,我們就一定能夠在底起點(diǎn)上實(shí)現高跳躍,就一定能夠重塑漣中歷史的新輝煌,成為不辜負漣中歷史,不辜負漣水人民的輝煌漣中的建設者,漣水中學(xué)一定會(huì )有更加燦爛的未來(lái)。
謝謝大家
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作講話(huà)稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
迎著(zhù)颯爽的秋風(fēng),沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光,懷著(zhù)對新學(xué)校的向往,我們揮手告別了小學(xué)生涯,攜手邁進(jìn)了xx中學(xué),成為一名中學(xué)生,此時(shí)我的心情激動(dòng)、倍感自豪。我是來(lái)自xx班的xxx,今天,我有幸代表初一新生在此發(fā)言,更是深感榮幸和激動(dòng),值此教師節來(lái)臨之際,我謹代表初一新生向辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
xx中學(xué)始建于xxxx年,歷史悠久,學(xué)風(fēng)淳樸,剛來(lái)到這里,我們就喜歡上了她,這里有先進(jìn)的教學(xué)理念,有博學(xué)敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的老師,有求真創(chuàng )新、積極上進(jìn)的學(xué)習氛圍,有嚴謹務(wù)實(shí)、良好有效的校規校紀,在全體教師的努力下,一屆又一屆莘莘學(xué)子在這里騰飛,xx中學(xué)以它那優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境、獨特的文化氛圍以及深厚的文化底蘊深深地吸引了我們,所以我們義無(wú)反顧的選擇了這所我們向往已久的.知識殿堂,我們?yōu)檫M(jìn)入xx中學(xué)而驕傲,從現在開(kāi)始,我們將一起在這里度過(guò)三年寶貴的中學(xué)時(shí)光,xx中學(xué)將是我們快樂(lè )成長(cháng)的大家園。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!敝挥性谇嗌倌陼r(shí)期努力學(xué)習,才能為將來(lái)的成功打下堅實(shí)的基礎,同學(xué)們,我們要向在校的八年級、九年級的大哥哥大姐姐們學(xué)習,要樹(shù)立正確的學(xué)習目標,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,要志向高遠、勤學(xué)好問(wèn),要尊敬師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué),要嚴于律己、自強自立,要愛(ài)護公物、關(guān)心集體,我們不僅要認真遵守校紀校規,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),還要嚴格遵守社會(huì )秩序,自覺(jué)做一個(gè)品德高尚的人,向全社會(huì )展示xx中良好的精神風(fēng)采。
同學(xué)們,“心有多大,舞臺就有多大,”今天就讓我們站在新的起點(diǎn),揚起夢(mèng)想之帆,用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識去開(kāi)啟成功的大門(mén),愿三年后的我們依舊笑靨不改、自信依然,愿明天的xx中學(xué)因為我們而驕傲!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作講話(huà)稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家新年好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望又迎來(lái)了新一年的春天。在這里,我謹代表學(xué)校向全校師生拜個(gè)晚年,祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂(lè ),幸福安康!
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶、懷著(zhù)對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起。站在新學(xué)期的新起點(diǎn)上,回顧剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習、刻苦訓練、銳意進(jìn)取而倍感欣慰,我們?yōu)槔蠋焸兊臒o(wú)私奉獻、教書(shū)育人而深深感動(dòng)。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力,較好地完成了目標任務(wù),我們的校譽(yù)在不斷提高,我們的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升,我們的發(fā)展也越來(lái)越多的受到社會(huì )各界關(guān)心與支持。在此,請允許我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
同學(xué)們,春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì )換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的訓練和調整,體力得到了增強,視野得到了開(kāi)闊,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上,也許你已萌動(dòng)著(zhù)一種渴望和沖動(dòng),準備忘卻過(guò)去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病,在新的學(xué)習生活中珍惜好黃金般的時(shí)光,做一次踏實(shí)的拼搏,進(jìn)行一次從零開(kāi)始的長(cháng)跑競賽。我想借此機會(huì )向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。
第一、文明守紀,做有高雅氣質(zhì)的人。
希望每一個(gè)同學(xué)都能?chē)栏褡袷匦<o校規,嚴格遵守教育教學(xué)秩序,養成講文明,懂禮貌,守紀律,講衛生的良好習慣。希望同學(xué)們能經(jīng)常對照《中學(xué)生日常行為規范》的要求,不斷自我反省,自我糾錯,文明守紀,做一個(gè)有高雅氣質(zhì)的人。
第二、勤奮學(xué)習,做有廣博知識的人。
我們只有發(fā)揚刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學(xué)習,才能在知識海洋中學(xué)到更多的知識。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習方法,養成“專(zhuān)注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習習慣!皩(zhuān)注”是學(xué)習的基本要求;“善思”是學(xué)習最有效的技巧,聰明與愚笨的區別,在于能不能善于思考;“勤記”是最基本的學(xué)習方法;“多練”是消化吸收知識的必然途徑,練習必須貫穿于學(xué)習過(guò)程的始終。希望同學(xué)們牢記這8個(gè)字,勤奮學(xué)習,善于學(xué)習,成為有廣博知識的人。
第三、牢記安全,做健康快樂(lè )的人。
安全是一切學(xué)習生活和訓練的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛(ài)生命。我們要時(shí)刻注意安全。目前,我們要注意的是交通安全、食品安全、訓練活動(dòng)安全等等,用安全知識武裝自己,將安全知識與實(shí)際生活結合起來(lái),在日常生活中時(shí)刻注意安全,不做危險的事,讓安全陪伴我們健康成長(cháng)。
第四、刻苦訓練,做體魄健壯的人。
我校的培養目標是:完成國家規定的義務(wù)教育任務(wù),培養合格初中畢業(yè)生,讓學(xué)生個(gè)性特長(cháng)得到充分發(fā)展,突出培養競技體育后備人才。堅持全面發(fā)展,培養合格加特長(cháng)的學(xué)生。使學(xué)生既要有一定的文化基礎知識,又要有體育專(zhuān)項特長(cháng),為我市在競技體育中爭金奪銀作貢獻。我們的同學(xué)肩負學(xué)習和訓練的雙重任務(wù),我相信經(jīng)過(guò)自己的努力,爭取做一名有素養、有專(zhuān)長(cháng)的體魄健壯的人。
德國詩(shī)人歌德說(shuō):“在一切與生俱來(lái)的天然贈品中,時(shí)間最為寶貴”。對六、七年級的同學(xué)來(lái)說(shuō),希望你們如破土而出的小苗,稚嫩、清純,但也不乏堅韌與頑強;緊握尋夢(mèng)的.船槳,用知識充實(shí)力量,用特長(cháng)實(shí)現自己的理想,在校園這塊圣潔的土地上,用你們的勤奮和汗水,詮釋什么是青春。將你們的天真編織成美麗,將智慧化作一身的光輝。對八年級的同學(xué)來(lái)說(shuō),希望你們繼續發(fā)揚勤奮、踏實(shí)、謙虛、鍥而不舍的精神,爭取更大的進(jìn)步,為進(jìn)入九年級打好基礎,作好準備。對九年級的同學(xué)來(lái)說(shuō),希望永遠相信自己的實(shí)力。將理想與努力緊緊捆綁在一起,向前、向前、再向前,努力、努力、再努力。一定要堅信:有一天自己就是成功者!
各位老師,同學(xué)們,學(xué)校對于成長(cháng)中的你們,奮斗中的我們而言,猶如魚(yú)之水,鳥(niǎo)之林,草木之時(shí),是我們一生不可錯過(guò)的機緣.從今天起只要我們努力就能實(shí)現理想。
最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、健康快樂(lè )!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作講話(huà)稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
早上好!濃濃春意驅散了冬季的寒冷,萬(wàn)象更新孕育著(zhù)新年的期望。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷希望迎來(lái)了20xx年春季新學(xué)期的到來(lái)。
一年之計在于春,一天之間在于晨,真誠希望同學(xué)們重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周,把假期的心思收回來(lái)。
在新學(xué)期里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一,學(xué)會(huì )關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,學(xué)會(huì )學(xué)習,培養勤奮刻苦的學(xué)習精神,掌握好的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)達到更高、更好、更上一層樓。
第三,加強鍛煉,爭取擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),培養健康的審美情趣,發(fā)展特長(cháng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的'基礎。
第四,團結友愛(ài),遵紀守法,增強集體意識,培養團隊精神,為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設作出貢獻。
第五,講衛生、講文明,營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學(xué)生日常行為規范》為準則,嚴格要求自己。
第六,把安全放在首位,時(shí)時(shí)刻刻牢記安全無(wú)小事,不做危險的游戲,不在校園里打打鬧鬧。這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段,希望你們能找準方向,增強信心,刻苦鉆研。相信你們一定會(huì )通過(guò)自己的努力考取好的成績(jì),為我們學(xué)校爭光!
最后,祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作講話(huà)稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
精彩快樂(lè )的暑假生活已告結束。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準備?新的學(xué)期,我們要有新的起色;新的學(xué)期,我們要拿出新的學(xué)習精神;新的學(xué)期,我們要做得更好!那應該怎么做呢?
首先,必須調整好精神狀態(tài),我們要積極調動(dòng)自己的學(xué)習熱情,全身心投入到學(xué)習中去,嚴格要求自己,因為今天的耕耘便是明天的收獲。
其次,我們一定要緊跟各科老師,認真學(xué)習,爭取讓成績(jì)在原有的基礎上節節上升。
還有,嚴格按照《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己,爭做文明向上的.好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團結同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
同學(xué)們!這一學(xué)期將是我們收獲的季節,要想無(wú)愧于辛苦教育我們的老師,無(wú)愧于無(wú)怨忙碌的父母,更無(wú)愧于我們自己,那么就讓我們動(dòng)起來(lái),與我們的老師共同奮進(jìn),迎接豐碩成果!
謝謝大家!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作講話(huà)稿 篇9
老師們,孩子們:
20xx讓我們繼續讓感恩微信贊美成為習慣!
在我們學(xué)校走入第7個(gè)年頭之際,非常高興今年暑假又有5位老師加入我們的團隊,成為新教育的一粒種子,相信在和學(xué)生一起成長(cháng)的日子,你們一定會(huì )遇見(jiàn)最好的自己,因為我們在一起走著(zhù)一條少有人走的路;一年級的70名新生,預備班的26名新生走進(jìn)來(lái)啦,祝賀你們成為光榮的小學(xué)生,在這里你們將要度過(guò)6年7年的小學(xué)生活,老師為你們驕傲!我們有新加入各班的27名新同學(xué)!你們的到來(lái)為各班級注入新的活力,相信你們在這里的生活也會(huì )更加豐富,更加快樂(lè )!
親愛(ài)的老師們,我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì )了立足未來(lái)思考如何生活和選擇。因為如果我們以過(guò)去生活的圖景去教育我們的孩子,或者以當下生活的圖景去教育我們的孩子,那么,當十年或十五年后,我們的孩子走出校園,將發(fā)現自己面對的,是一個(gè)完全不同的社會(huì ),而他并沒(méi)有做好充分的準備,因為學(xué)校沒(méi)要教會(huì )他這些。
所以用王小波的話(huà)來(lái)說(shuō),我們要成為“一只特立獨行的豬”。 我們都是一個(gè)個(gè)最平凡的人,但終于的是這一顆顆平凡的心都有了一個(gè)卓越的夢(mèng),我們已經(jīng)匯聚在一起成為我們,組成了一個(gè)旨在取得真經(jīng)的團隊。
親愛(ài)的孩子們,你們是社會(huì )的未來(lái),你們是幸運的,特別是一二年級的'孩子們,因為你們在努力修煉力爭成為全人之美的老師的帶領(lǐng)下享受全人之美課程,你們的人生會(huì )因為和南明教育的結緣而從此與眾不同,同樣是長(cháng)大,你們會(huì )很有知識有技能,有修養,同樣是長(cháng)大你們會(huì )是多么不一樣!
和我們遭遇的每一位,無(wú)論哪個(gè)時(shí)刻,我都相信已經(jīng)有種子在萌芽,相信每一季里,都有生命的花朵在一個(gè)個(gè)教室里散發(fā)著(zhù)芬香。你們的名字都將刻寫(xiě)在慧潤階梯新教育學(xué)校這棵不凋的生命樹(shù)上,當這植物長(cháng)成了參天的古木時(shí),你們的名字也大起來(lái)。亮起來(lái)了, 于是,輕輕輕輕輕輕地喚和我們遭遇的每一個(gè)人的名字!
謝謝我們全體師生一路同行,謝謝你們,無(wú)論是老師還是孩子,能把生命的這一段珍貴的時(shí)光交托給一個(gè)叫慧潤階梯新教育學(xué)校的名字。
謝謝!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作講話(huà)稿 篇10
各位領(lǐng)導、老師:
大家下午好!
嚴冬遠去,春至夏來(lái),庚子新春,一場(chǎng)突如其來(lái)的全球災難席卷而來(lái),人類(lèi)這個(gè)偉大的群體,在經(jīng)受一次狂風(fēng)暴雨的沖刷后,又一次獲得生命靈魂的洗禮,社會(huì )即教育,我們老師也參與其中并將教育之路不斷延伸,挑戰與創(chuàng )新并存。
前段時(shí)間,為了疫情防控,學(xué)校開(kāi)啟了網(wǎng)絡(luò )授課,以期不讓學(xué)生們拉下功課,高三的老師們從2月1日開(kāi)始,就緊鑼密布的展開(kāi)了線(xiàn)上復習,這個(gè)假期,疫情風(fēng)暴里的每一個(gè)人都站在歷史的峽谷前,今天所發(fā)生的一切,都會(huì )成為我們人生的大事記,也是祖國的大事記。
今天我們教育的每一個(gè)孩子,如何更好得認識世界,將來(lái)才會(huì )去改造世界,在人類(lèi)面臨災難的非常時(shí)期,誰(shuí)才是真正的脊梁?教書(shū)育人的價(jià)值就在這里!我們應對的每一次重大危機,都應當成為教育的重要課題,和契機,眼前發(fā)生的一切,都是一本生動(dòng)而深刻的教科書(shū)!
但是,學(xué)生們也漸漸按耐不住,在網(wǎng)上表達了他們非常想念校園,想念課堂的心情。多難興邦,坎坷育人,現在學(xué)生們焦急盼望的開(kāi)學(xué)已然到來(lái),嚴寒已逝,天朗氣清,好長(cháng)一個(gè)寒假過(guò)去了,溫暖的春風(fēng)帶著(zhù)柳綠花香而來(lái),美麗的華夏大地,壯麗的祖國山河,繁花似錦,綠草如茵。雖然,這場(chǎng)突如其來(lái)的.疫情打亂了我們生活的節奏,高考的延期卻使高三學(xué)生又獲得了一次機會(huì ),也讓高一高二學(xué)生的學(xué)習計劃有所調整。作為高三的老師,站在新的征程上,面對新的機遇、挑戰,只爭朝夕,堅韌不拔,在科學(xué)的高考備考策略下,一步一個(gè)腳印做好備考工作,細致耐心的為學(xué)生解答疑難,傾盡所有,為高三學(xué)生的高考保駕護航,爭取今年高考再創(chuàng )佳績(jì)。
熬過(guò)了這段艱難的時(shí)光,我們更加珍惜生活,更加努力工作!只要心中有陽(yáng)光,前途就會(huì )被照亮,莫為浮云遮望眼,嚴冬過(guò)后綻春蕾。愿我們所有的人,能從這次戰“疫”中得到歷練和成長(cháng),并積蓄前進(jìn)的力量,讓人生因為這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)。
借此機會(huì ),祝各位老師身體健康,工作順利,謝謝大家!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作講話(huà)稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
很榮幸有機會(huì )作為青年教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
時(shí)維九月,序屬三秋,大地流金,鳥(niǎo)雀呼晴。踏進(jìn)校園的一瞬間,激動(dòng)與感動(dòng)油然而生?!晨曦中,毛主席親筆手書(shū)的“湖北省武昌實(shí)驗中學(xué)”校名熠熠閃光;光影里,曾由曾國藩題寫(xiě)的“惟楚有材、辟門(mén)吁俊”的牌樓巍然屹立;聽(tīng)!紅旗下,“山枕鳳凰、水帶長(cháng)江,大哉鄂渚,佳氣郁蒼蒼”的校歌嘹亮耳際,響遏行云。樓臺軒榭,畫(huà)棟雕梁;紅石大道,再現榮光。我提議:用我們最亮的掌聲對新老師、新同學(xué)的加盟報以誠摯的歡迎!向為我校如期喬遷而不辭辛勞的全體員工表示崇高的敬意!
遙襟甫暢,逸興遄飛。從三十年代的道爾頓教學(xué)法到今天的新課改樣板校,從1948年的升學(xué)率到解放后的全省高考20連冠,xx中學(xué)一直以的教學(xué)質(zhì)量聞名荊楚、享譽(yù)中南、聲震全國。九十年來(lái),無(wú)數教師以“來(lái)到實(shí)驗是光榮、發(fā)展實(shí)驗是使命”的信條砥礪自己,敬畏自己的工作,勤懇踏實(shí),成長(cháng)為各自領(lǐng)域的翹楚。萬(wàn)千學(xué)子從這里走出,當院士將軍、成戰斗英雄、為黨政領(lǐng)導、做藝界、商界、學(xué)界精英,成為各行各業(yè)高素質(zhì)的勞動(dòng)者。作為一名實(shí)驗人,對學(xué)校的輝煌、師長(cháng)的業(yè)績(jì)、學(xué)子的榮耀怎能不肅然起敬、油然生愛(ài)?剛剛過(guò)去的20xx年,實(shí)驗人戮力同心,再次贏(yíng)得高考高分層和600分層面的大豐收。我們有理由為xx中學(xué)的鳳凰涅槃、浴火重生感到驕傲!
正如許校長(cháng)而言,我們執教于此,應不僅僅為此感到光榮,更有沉甸甸的責任。一位詩(shī)人說(shuō)過(guò):有時(shí)我們敢于面對強盜,卻不敢面對一個(gè)孩子。是的,站在我們面前的同學(xué)們就是一張張白紙。對這張張白紙,喜愛(ài)練字的我卻常常心存敬畏。心存敬畏,“畏”從“敬”來(lái);心存敬畏,“敬”由“愛(ài)”生。就讓我們以愛(ài)為筆,以智慧為墨,用我們的丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫(huà)!
在這里,我有三段祝詞想和三個(gè)年級的同學(xué)分享:
高三年級的'“戰士”們!格言云——把意念沉潛得下,何理不可得!把志氣奮發(fā)得起,何事不可做!言——此時(shí)、此地、此身。此時(shí),讓拖沓的鞋底快快抬起到一個(gè)高度;此地,讓疲憊的頭腦輕輕揚起一個(gè)角度;此身,讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個(gè)弧度。高三啦!一物不知,以為深?lèi)u;逢人而問(wèn),少有寧日,且盡享這“無(wú)限風(fēng)光在險峰”的喜悅!
高二年級的“朋友”們!古人說(shuō):觀(guān)操守,在利害時(shí);觀(guān)精力,在饑疲時(shí);觀(guān)度量,在喜怒時(shí);觀(guān)鎮定,在震驚時(shí)。我要說(shuō):觀(guān)成敗,在高二時(shí)!無(wú)情歲月增中減,有味詩(shī)書(shū)苦后甜。行無(wú)愧怍心常坦,身處艱難氣若虹!
高一年級的“弟子”們!黑塞說(shuō):沒(méi)有愛(ài)的閱讀、沒(méi)有敬重的知識、沒(méi)有心的教養,是戕害性靈的最嚴重的罪過(guò)之一。從這一刻起,將“忠毅勤樸”的校訓銘記在心間,把誠信創(chuàng )新的精神綻放在臉上。不必打聽(tīng)“;ò嗖荨,開(kāi)落有序,花運作的是時(shí)光;枯榮無(wú)常,草經(jīng)營(yíng)的是歲月。何必念念不忘中考,只因你已考中;切莫糾纏于位置值,因為你來(lái)到這個(gè)位置,值!
新樓閣擎天重崛起,好傳統乘輿又歸來(lái)。讓我們永懷敬畏之心,譜寫(xiě)xx中學(xué)跨越式發(fā)展的新篇章!
謝謝大家!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作講話(huà)稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當夏日的烈焰還未褪去,當瑟瑟的剛剛來(lái)臨,我們小學(xué)部全體師生在這里歡聚一堂?粗(zhù)我們每一位意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)子和孩子們身旁英姿颯爽的老師們,我心中感慨萬(wàn)千:
我們過(guò)去的一年是成功的一年,在校領(lǐng)導的關(guān)懷下,在同學(xué)們的辛勤努力下,我們取得了一個(gè)又一 個(gè)驕人的成績(jì),藝術(shù)節目在榆次暫露頭角;書(shū)畫(huà)大賽喜獲全國多項金獎;米奇英語(yǔ)比賽勇奪桂冠;畢業(yè)考試成績(jì)名列前茅。一樁一件無(wú)不飽含著(zhù)每位教師的心血。他們安于清貧,樂(lè )于奉獻,勤于默默無(wú)聞,甘于兢兢業(yè)業(yè),把自己做為一快托起時(shí)代大廈的基石。
我不禁想問(wèn)他們,樂(lè )于辛苦的原因是什么?是那一 成不變的`粉筆、黑板讓你傾心?還是那莘莘學(xué)子讓你悅目?是良知,是師德,還是.....或許都有把,如果不是熱愛(ài)自己的教育事業(yè),又怎能年復一 年的耕耘在教育戰線(xiàn)上;如果不是熱愛(ài)自己的學(xué)生,又怎能夠遠離故土親人,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆,去艱難的跋涉呢?而今,我們又開(kāi)始了新的征程。
新的腳步,新的學(xué)年,在和煦的和風(fēng)中,我們迎來(lái)一 個(gè)欣欣向榮的開(kāi)端。
火紅的九月,收獲的九月,伴隨著(zhù)金色的陽(yáng)光,我們又看到了輝煌燦爛的明天。
老師們,讓我們?yōu)檫@輝煌燦爛的明天莊嚴宣誓把!
讓我們做學(xué)生知識上的導師、生活上的慈母、行為上的表率。
讓我們言傳身教 勤學(xué)自勉
克盡職守 誨人不倦
甘為人梯 勇往直前!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作講話(huà)稿 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們:
快樂(lè )的暑假馬上就要結束了,我們即將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。暑假里,同學(xué)們在完成各科作業(yè)的同時(shí),還積極參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),如旅游、勞動(dòng)、走訪(fǎng)、購物等等,在這些豐富的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,大家增長(cháng)知識,培養了技能,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。部分同學(xué)還把自己的活動(dòng)經(jīng)歷,用日記的形式記錄了下來(lái),發(fā)表在班級博客上,這些同學(xué)有華琳菲、李則逾、朱國濤、吳昊、徐彥令、尤海天、袁陳浩、趙梓翔、朱煒韜、李安琪、廖偲羽、劉曉洋、齊樂(lè )、丁嘉桐、孫藝珈、俞思悅、王宇彤、陳可昕,對這些同學(xué)提出表?yè)P,其他同學(xué)要向這些同學(xué)學(xué)習。另外,我也了解到有少數同學(xué),假期里過(guò)于貪玩,有的甚至迷戀電腦游戲,假期作業(yè)至今還有許多沒(méi)完成,實(shí)在是不應該。
本學(xué)期,因為班級的調整,將有近十名新同學(xué)加入我們三(2)班。這樣,我們這個(gè)大家庭規模就更加強大了。我想,大家一定會(huì )用自己飽滿(mǎn)的熱情歡迎新朋友的加入。從此,大家將在同一個(gè)班級一起學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)!這些新朋友的名字是:林慧男、楊文康、沈澤安、周旖晨、高夢(mèng)于、張雨琳、陳可昕、王宇彤、張子辰、陸妍彤。
新學(xué)期,我們將搬進(jìn)新的教室,新教室在主教學(xué)樓二樓中間部分(升旗廣場(chǎng)南面)。新教室空間更大,并且配備了新黑板、新空調、新多媒體等教學(xué)設施。也希望同學(xué)們能珍惜今天優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境,以激情與干勁迎接新學(xué)期的挑戰。上個(gè)學(xué)期,在師生共同努力下,由于班級工作出色,我們班被評為“優(yōu)秀班級”,希望大家都能珍惜這份榮譽(yù),更加熱愛(ài)班級,加強自我管理,處處能為班級著(zhù)想,為班級工作貢獻力量!
在新學(xué)期即將開(kāi)學(xué)之際,請大家要注意以下事項:
1.要收攏心思,做好迎接新學(xué)期的'心理準備。
2.要認真梳理一下自己的暑假作業(yè)完成情況,查漏補缺,并將作業(yè)整理好,開(kāi)學(xué)第一天帶來(lái)。
3.還沒(méi)有把反映暑期生活的照片與文字發(fā)給班主任的同學(xué),要快點(diǎn)嘍!因為開(kāi)學(xué)布置教室要用。這也是一項暑期作業(yè)。
4.要準備好必備的學(xué)習用品。因本學(xué)期將開(kāi)始使用鋼筆書(shū)寫(xiě),因此鋼筆將是必備的學(xué)習工具(墨水暫不要買(mǎi),教室里有)。另外還有鉛筆、橡皮、尺子、田字格本、方格本、出門(mén)卡、現代漢語(yǔ)小詞典、兩本暑假新買(mǎi)的課外書(shū)。
5.開(kāi)學(xué)第一天穿正裝校服,佩戴新紅領(lǐng)巾,參加開(kāi)學(xué)典禮。住校同學(xué),要將宿舍生活物品和紅色夏裝校服帶來(lái)。
6.一定要牢記開(kāi)學(xué)時(shí)間,本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間是:9月3日(星期一)上午7:40到校。請一定不要遲到!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作講話(huà)稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!告別了祥和愉快的新春佳節,結束了短暫的寒假,我們追隨早春步伐,迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在此,謹讓我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導班子,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習進(jìn)步、萬(wàn)事如意!
在過(guò)去的一年里,我校全體師生齊心協(xié)力、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新,努力拼搏,取得了優(yōu)異成績(jì)。我校中考成績(jì)以及參加數、理、化、英語(yǔ)等多項比賽獲獎人數均居全縣第一,多名學(xué)生在體育、美術(shù)、音樂(lè )、演講等比賽中榮獲縣級以上單項笫一名,六名教師參加縣教學(xué)比武全部獲獎。學(xué)校團委被評為縣紅旗團委,家長(cháng)學(xué)校榮獲“福州市優(yōu)質(zhì)家長(cháng)學(xué)!狈Q(chēng)號,學(xué)校各項事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上。這些成績(jì)的取得贏(yíng)得了社會(huì )各界以及廣大家長(cháng)的贊譽(yù)。
過(guò)去的成績(jì)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)新的挑戰,也孕育新的希望。在新的一年里,我們將堅持“三個(gè)代表”重要思想為指導,認真學(xué)習貫徹黨的十七大、十七屆四中全會(huì )精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),按照上級主管部門(mén)有關(guān)教育工作部署,進(jìn)一步規范學(xué)校辦學(xué)行為,提高教師隊伍整體素質(zhì),不斷提升辦學(xué)質(zhì)量,構建和諧校園,打造品牌學(xué)校,實(shí)現我校更好更快地發(fā)展。
在新的一年里,我們著(zhù)重抓好四方面工作,即:實(shí)現一個(gè)目標:爭創(chuàng )文明學(xué)校;突出兩項重點(diǎn):提升教育質(zhì)量和形成辦學(xué)特色;落實(shí)四項工作:德育工作為首位,教學(xué)工作為中心,后勤工作為保障,黨群工作促發(fā)展;實(shí)施六大工程:名師工程、青藍工程(培養年青教師)、明星工程(明星師生)、幫扶工程(扶持學(xué)困生)、聯(lián)通工程(家校社區聯(lián)系)、創(chuàng )新工程。為此,我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線(xiàn)上,加強思想道德修養,加強體育鍛練,養成良好的'行為規范,以滿(mǎn)腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習中去,為實(shí)現自身的目標而奮斗、拼搏!
一年之計在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。初三同學(xué)將面臨著(zhù)中考的重大挑戰,希望初三同學(xué)能夠明確目標、樹(shù)立信心,在老師的引領(lǐng)下,掌握方法,匯總知識,明析思路,奮力拼搏,以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到復習迎考中去,在你們的學(xué)哥學(xué)姐創(chuàng )造出連續幾年中考好成績(jì)的基礎上,用你們的智慧和汗水,爭創(chuàng )xx中學(xué)新輝煌。初二的同學(xué)將迎來(lái)承上啟下的學(xué)習階段,初二成績(jì)將影響到你們明年的中考,希望你們努力學(xué)習,夯實(shí)基礎,考出優(yōu)異的成績(jì),為初三緊張學(xué)習做好充分準備。初一的同學(xué)進(jìn)入初中學(xué)習已有一個(gè)學(xué)期,你們應該知道,良好的學(xué)習習慣和科學(xué)的學(xué)習方法是學(xué)習取得成功的兩個(gè)法寶,希望初一的同學(xué)們磨練學(xué)習意志,形成良好的學(xué)習品格,為今后的進(jìn)一步成長(cháng)奠定堅實(shí)基礎。
老師們,同學(xué)們!新的學(xué)期已在分分秒秒之中開(kāi)始了歲月的延續,xx中學(xué)也繼續踏上新的創(chuàng )業(yè)之路。作為xx中學(xué)的校長(cháng),我對這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿(mǎn)信心,對在座的師生充滿(mǎn)信心,對我們的未來(lái)充滿(mǎn)信心,讓我們攜手并進(jìn),把xx中學(xué)的明天描繪的更加美好!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作講話(huà)稿 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
當冬日的陽(yáng)光暖意融融的時(shí)候,當天天縈繞耳畔的讀書(shū)聲戛然而止的時(shí)候,我們又一次踏著(zhù)時(shí)間的節拍,迎來(lái)了盼望已久的寒假。今天,我們全體師生將為一個(gè)學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
同學(xué)們,你們知道嗎,為了迎接好期末考試,為了把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),我們的老師付出了艱苦的勞動(dòng)。為了讓大家能更全面、更系統地掌握知識,理解知識,我們的老師刻苦鉆研教材,精心準備復習資料,我們每一位老師都制定了科學(xué)合理的復習計劃。在這次期末考試中,我們的同學(xué)取得了優(yōu)良的成績(jì)。同學(xué)們,我們多么幸福,我們有一群敬業(yè)的好老師,一群優(yōu)秀的好老師。
在學(xué)科競賽方面取得的成績(jì)有:在林美菊老師的.精心指導下,五年級的謝雨薇、王婷同學(xué)分別獲得中心校作文競賽一、二等獎。五年級的謝雨薇同學(xué)、六年級的陳敏同學(xué)在鄭鋒、林善洋老師的辛勤指導下獲得中心校數學(xué)競賽三等獎。體育方面,在黃烘明、鄭棟輝兩位老師的指導下,我校六年級的陳捷同學(xué)獲得男子甲組60米跑第三名,鄭瀅同學(xué)獲得女子甲組60米跑第一名和女子乙組200米第四名,五年級的陳煜獲得女子乙組60米第四名和閩侯縣中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )女子甲組跳遠第二名的好成績(jì)。同時(shí),在我們校級各類(lèi)比賽中,在各科老師的指導下同學(xué)們也有不俗的表現。告訴大家,下學(xué)期起,校級比賽還要增加“奧數競賽”。在這里,我建議大家一起對我們的老師說(shuō)一聲:謝謝您,老師!您辛苦了!
從今天下午開(kāi)始,我們每位同學(xué)將懷揣著(zhù)收獲的果子和新年的夢(mèng)想,進(jìn)入充滿(mǎn)誘惑的寒假生活了。寒假生活總是那么豐富多彩,充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )。但是,我們不能只顧高興而忘了我們的安全,學(xué)校明確強調三點(diǎn):
一是要保證自己的身體不受傷害。具體地說(shuō),就是要做到遵守交通規則、要在大人的指導下用火用電用氣等,不做危險游戲、不吃不潔食品,不輕信陌生人教唆。
二是要成為大人喜愛(ài)的好孩子。寒假期間,家長(cháng)們非常忙碌了,你們要學(xué)會(huì )體諒父母,照顧好自己,使父母放心;春節期間走親訪(fǎng)友,要舉止文明、活潑大方,使父母稱(chēng)心;和父母長(cháng)輩在一起,你們要主動(dòng)參與做家務(wù)、招待客人,使父母舒心。
三是要學(xué)會(huì )安排自己的生活。27天的寒假生活,怎樣過(guò)得開(kāi)心、滿(mǎn)意又有意義?我想每個(gè)同學(xué)都要學(xué)會(huì )安排自己的時(shí)間,列出一個(gè)計劃,然后按計劃行動(dòng)。 2月18日(正月十六)是同學(xué)們回校上課的日子,我們希望這一天每個(gè)同學(xué)帶著(zhù)你寒假的喜悅和收獲,高高興興來(lái)學(xué)校,和老師同學(xué)開(kāi)始一年新的學(xué)習生活。
親愛(ài)的同學(xué)們,東臺小學(xué)就像一個(gè)大家庭,寒假期間請你們時(shí)刻牢記自己是東臺小學(xué)的學(xué)生,時(shí)刻牢記東臺小學(xué)的學(xué)生是熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習、整潔活潑、張弛有度、文明守紀、自覺(jué)自律的。
最后,祝同學(xué)們新年快樂(lè ),祝你的家人健康、平安!接下來(lái)要對一學(xué)期以來(lái)表現出色的同學(xué)進(jìn)行表彰。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作講話(huà)稿 篇16
各位教師,同學(xué)們:
大家好!
沐浴著(zhù)春天的和暖陽(yáng)光,伴隨著(zhù)春天的殷切期望,帶著(zhù)對2009年寒假生活的完美回憶,我們結束了愉快而充實(shí)的寒假,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。今日,我們再次歡聚在二小這個(gè)和諧、融洽的大家庭,舉行隆重的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,其目的是為新的學(xué)期取得更好的成績(jì)統一思想,再鼓干勁。在此,我謹代表學(xué)校向同學(xué)們表示親切的慰問(wèn),向辛勤工作在教育教學(xué)戰線(xiàn)的全體教職工致以崇高的敬意!
站在新年的門(mén)檻,回首過(guò)去,二小人在打造“名!钡牡缆飞狭粝碌囊恍行星逦淖阚E,在推進(jìn)創(chuàng )新教育的進(jìn)程中灑下一滴滴艱辛的汗水,在提高教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程中收獲著(zhù)一份份喜悅,在二小這個(gè)學(xué)園、家園、樂(lè )園、花園里披星戴月、共同奮斗,相扶相助、親如一家,點(diǎn)滴清泉匯成智慧的海洋,93位教職工的力量凝聚成每一個(gè)精彩的'瞬間。用自我超前的思維、踏實(shí)的作風(fēng)、勤奮的態(tài)度和執著(zhù)的信念,譜寫(xiě)二小華麗的篇章,浸潤著(zhù)二小一束束未開(kāi)的花蕾,將自我色彩繽紛的世界書(shū)寫(xiě)在每一個(gè)孩子的心靈,用自我的滿(mǎn)腔熱血譜寫(xiě)著(zhù)教育人生的美麗,用自我的傾情付出演繹著(zhù)無(wú)悔的生命之歌。這一幕幕、一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴,共同匯成了今日二小一路領(lǐng)先的教育教學(xué)質(zhì)量,匯成了二小優(yōu)良的辦學(xué)業(yè)績(jì),匯成了二小輝煌的過(guò)去。你們能夠自豪的說(shuō):我們無(wú)愧于二!我們是永遠的二!
2009年注定是極具挑戰的一年,也是學(xué)校全面推進(jìn)創(chuàng )新教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的一年,你是否已經(jīng)在思考,我們將怎樣繼續創(chuàng )造一個(gè)精彩的2009年你是否已經(jīng)在展望,我們將如何創(chuàng )立一個(gè)新的、更加輝煌的二小在2009年,除了做好我們的工作,盡好我們的職責外,我們是否還會(huì )繼續體驗教育的樂(lè )趣繼續去實(shí)現新的人生價(jià)值應對成績(jì),我們是否還會(huì )更加努力應對困難我們是否會(huì )再次挺起脊梁在新的一年里,創(chuàng )造二小的新輝煌,將是我們二小人抹不去的牽掛和卸不下的職責。我們要繼續樹(shù)立優(yōu)質(zhì)意識,調動(dòng)各方力量,聚精會(huì )神、同心同德、勵精圖治,以全新的精神風(fēng)貌和昂揚的工作熱情迎接新的挑戰!
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們是二小輝煌的創(chuàng )造者,也是二小的參與者、建設者。讓我們共同努力,從眼前做起,從小事做起,把計劃變成行動(dòng),把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí),把教育中瑣碎的事情做徹底,把平凡中事情做經(jīng)典,把簡(jiǎn)單的事情做精細,凝聚共同信念,打造共同夢(mèng)想,為二小的發(fā)展做出應有的貢獻!
同學(xué)們,心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)過(guò)“播下一種行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!彼,我們要在禮貌習慣、生活習慣、學(xué)習習慣三方面規范自我的行為,讓好習慣貫穿于我們的學(xué)習、生活、鍛煉之中。在生活和學(xué)習中我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)期望:一是期望同學(xué)們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為行為準則,時(shí)時(shí)處處嚴格要求自我,做到生活平安祥和,平時(shí)認真聽(tīng)從教師的教誨,多學(xué)習有關(guān)安全方面的知識,認真對待學(xué)校進(jìn)行的每一次安全技能演練,使自我有序學(xué)習、有序生活,使自我真正成為生活的小主人。其次,要刻苦學(xué)習,認真按時(shí)完成教師布置的作業(yè),課前學(xué)會(huì )預習、課中進(jìn)取思考問(wèn)題并進(jìn)取回答教師提出的問(wèn)題,課后善于復習鞏固,做到日有所學(xué),學(xué)有所成。第三要學(xué)會(huì )想他從之所想,急他人之所急,熱心幫忙有困難的同學(xué),不打架、不罵人,同學(xué)之間要互助互愛(ài),在學(xué)校中社會(huì )中傳播禮貌之光。第四要按照《小學(xué)生日常行為規范》的要求干干凈凈做人,干干凈凈求知,從個(gè)人衛生、教室衛生、學(xué)校衛生做起,從平時(shí)的一舉手、一投足間,給我們的學(xué)校營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習環(huán)境。五是期望同學(xué)們要做個(gè)誠實(shí)守信之人。要從小樹(shù)立守信為榮、失信可恥的道德觀(guān)
念,從小講誠信,從自我做起,從身邊小事做起,做一名誠實(shí)守信的合格小學(xué)生,與虛、假、慌、騙等不良行為斗爭到底,信守與他人的約定,有錯及時(shí)改正,誠實(shí)不說(shuō)慌,不欺騙他人,放學(xué)后按時(shí)回家,撿到東西要上交,借人東西及時(shí)歸還,不隨便拿別人的東西;學(xué)校中的事情如實(shí)告訴家人。
各位教師,同學(xué)們,“一年之計在于春,一日之計在于晨”。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的機會(huì ),新的挑戰。讓我們從此刻開(kāi)始,以零為起點(diǎn),踏實(shí)地走好每一步,以滿(mǎn)腔的熱情、高度的職責感、昂揚的斗志投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習中去,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng )造學(xué)校的新輝煌。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作講話(huà)稿 篇17
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們,各位老師:
大家好!
很榮幸,能作為教師代表,在這滿(mǎn)載豐收成果、沉甸甸義烏的春天和大家相聚在一起,分享著(zhù)收獲的喜悅!在一片橙黃橘綠的迷人景色中,我們高興地迎來(lái)了新的學(xué)年,也迎來(lái)了一批新老師、新同學(xué)!告別了冬天的寒冷與荒涼,明朗的春天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。三月,對于學(xué)校,對于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著(zhù)希望,帶著(zhù)憧憬,懷著(zhù)激動(dòng),懷著(zhù)興奮。
值此開(kāi)學(xué)典禮盛會(huì ),請允許我代表全體教師向七年級的同學(xué)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們加入人氣興旺、事業(yè)蓬勃、充滿(mǎn)神奇、令人向往、年輕昌盛的芝靈初中這個(gè)溫馨的大家庭。同時(shí)向八年級的同學(xué)表示祝賀,祝賀你們繼續在有著(zhù)輝煌成績(jì)的芝靈初中繼續深造。我們相信,芝靈初中會(huì )因你們更加光彩奪目,芝靈初中的明天會(huì )因你們的努力而更加輝煌燦爛。我們學(xué)校有著(zhù)團結、誠實(shí)、勤奮、開(kāi)拓的良好校風(fēng),我們芝靈人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。
作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì )本著(zhù)對學(xué)生負責的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺,繼續加強課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈之樂(lè ),用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!雖然我們從事的`是平凡的事業(yè),但我們會(huì )驕傲地說(shuō):我們的職業(yè)和生命將在一批又一批學(xué)生的成才中獲得成功!。雖然我們的名字不會(huì )名垂千古,流芳百世,但我們會(huì )驕傲地說(shuō):我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續和永生!人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情只要從內心深處充滿(mǎn)了對教育事業(yè)的無(wú)限忠誠,就能實(shí)現我們中國人高素質(zhì)、高修養的宏偉目標。同學(xué)們,為了你們的明天,我們愿意奉獻今天。
作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
借此機會(huì ),對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:八年級的同學(xué)們,你們是芝靈初中新的希望,社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習,勇于拼搏,運用恰當的學(xué)習方法,認真地把握好在校的每一天,從各個(gè)方面為七年級的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,爭取在各項常規工作中做好榜樣,為母校爭光添彩。七年級的同學(xué)們,你們揮手告別了小學(xué)生活,進(jìn)入了緊張的初中學(xué)習階段,初中生活對你們來(lái)說(shuō),是陌生的又是新鮮的,求知路漫長(cháng)又充滿(mǎn)坎坷,希望你們自立自強自信,拼搏進(jìn)取,重新塑造一個(gè)嶄新的自我。希望你們盡快適應新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )合作。
人生非坦途。同學(xué)們應該有充分的心理準備,學(xué)習中一定會(huì )有很多困難。所以,拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始到金的毅力,拿出你直掛云帆濟滄海的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了從不辜負芝靈初中莘莘學(xué)子的高度信任,努力學(xué)習、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團結協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。
我也真誠的希望廣大同學(xué),一定要樹(shù)立遠大的理想,培養和提升自己的品德修養和科學(xué)文化素質(zhì),學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )協(xié)作、學(xué)會(huì )健體、自尊自愛(ài)、自律自強,篤學(xué)求真、矢志成才,努力走向成功、走向輝煌!
同學(xué)們,我希望你們在新的一年里,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學(xué)習,科學(xué)安排時(shí)間,堅持不懈地努力下去,一定能以?xún)?yōu)異的成績(jì)跨進(jìn)高中的門(mén)檻,為高中的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習磨練的你們,會(huì )更加成熟、穩重而自信。在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著(zhù)更多的機遇與挑戰,期待著(zhù)下一個(gè)秋天里的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的芝靈初中更加興旺發(fā)達,做強做大,燦爛輝煌!
謝謝大家!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作講話(huà)稿 篇18
尊敬的領(lǐng)導、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
從今日開(kāi)始我們又回到了我們美麗的學(xué)校,作為城西小學(xué)的學(xué)生,我們倍感自豪。今日,我有幸代表全校學(xué)生在這發(fā)言,心里更是無(wú)比激動(dòng)。
我們的學(xué)校壯麗整潔,那里有最好的領(lǐng)導,有學(xué)識淵博、認真負責的教師,有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng )新的'學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中,是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運。我們進(jìn)了最好的學(xué)校,就應當做最好的學(xué)生。如何做最好的小學(xué)生呢我想,我們應當做到以下幾點(diǎn):
一、認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,嚴格執行規范,用規范來(lái)指導自我的言行。
二、樹(shù)立遠大夢(mèng)想,自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西,學(xué)做品德高尚的人。
三、明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)好各科文化,在班內構成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。
四、尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。對學(xué)習有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手,多幫忙,多關(guān)心,以到達共同提高的目的。
五、要自強自立,作為小學(xué)生,我們不能像在幼兒園里那樣,事事要父母操心,我們應當自我來(lái)管好自我的生活、學(xué)習。
六、要多讀書(shū),讀好書(shū),開(kāi)闊自我的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀儍H有付出了,才會(huì )有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下,在教師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,我們必須會(huì )成長(cháng)為有夢(mèng)想,有道德,有文化,守紀律的合格小學(xué)生,給社會(huì ),給學(xué)校,給家庭交一份滿(mǎn)意的答卷。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作講話(huà)稿 篇19
尊敬的校領(lǐng)導、教師;親愛(ài)的同學(xué)們;
大家好!
我是五年二班的宋曉彤;首先我代表五年局的全體同學(xué)祝各位領(lǐng)導、教師,身體健康、工作順利;祝各位同學(xué)學(xué)習提高、天天向上。
假期里,我就早日回到美麗的學(xué)校,因為溫馨的學(xué)校強烈的吸引著(zhù)我。那里有五彩繽紛的花壇,有綠草如茵的操場(chǎng)。有和藹可親的校領(lǐng)導、教師。有精神飽滿(mǎn)好學(xué)上進(jìn),;知禮守紀的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感激美麗的中華大街小學(xué)。
上學(xué)期,我們在那里學(xué)到了許多知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì )了許多求異創(chuàng )新的'本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格趨完善。所以,我們的點(diǎn)滴提高,無(wú)一不凝聚著(zhù)教師,我們要大聲的對教師說(shuō):“教師,您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我們又長(cháng)大了一些,又長(cháng)高了一些。新學(xué)期,新氣象。我們要規范自我的行為,用《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)指導自我的言行,使自我更加禮貌;我們要尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)。學(xué)做品德高尚的人。我們要樹(shù)立遠大的夢(mèng)想,掌握學(xué)習的目標。新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓展自我的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中熬游,使自我更加優(yōu)秀。
海闊魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的夢(mèng)想和目標而努力,為我們成為走向世界的現代人而奮斗。
我的講話(huà)完了,多謝大家!
【新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作講話(huà)稿】相關(guān)文章:
個(gè)人新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計劃10-31
學(xué)校新學(xué)期開(kāi)學(xué)方案05-13
新學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校工作計劃08-12
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結15篇10-22
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(15篇)08-02