教師節頒獎校長(cháng)的講話(huà)稿范文（精選5篇）
在現實(shí)社會(huì )中，我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多，講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場(chǎng)合，面對特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。那么，怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢？下面是小編精心整理的教師節頒獎校長(cháng)的講話(huà)稿范文（精選5篇），歡迎大家分享。
教師節頒獎校長(cháng)的講話(huà)稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
濃情厚意傳溫情千聲贊語(yǔ)頌師恩。值此教師節來(lái)臨之際，我謹代表xx鎮中心校，向辛勤耕耘在教書(shū)育人第一線(xiàn)的廣大教師和教育工作者及家屬表示親切的問(wèn)候！并致以節日的祝賀！向關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的縣教體局、信訪(fǎng)局、民政局、鎮黨委、鎮政府表示最衷心的感謝！向在大會(huì )上獲得表彰的學(xué)校、老師表示熱烈的祝賀！
首先對上學(xué)年的工作情況進(jìn)行簡(jiǎn)單回顧。
近年來(lái)，全鎮教育事業(yè)在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全體教職員工的辛勤工作和無(wú)私奉獻，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標，教育面貌有了新的改善，素質(zhì)教育實(shí)施有了新的舉措，尊師重教氛圍日趨濃厚，教育教學(xué)質(zhì)量穩中有升，“四試合一”考試，xx中學(xué)名列全縣第八名，全縣“陽(yáng)光少年杯”學(xué)生籃球賽，xx中學(xué)獲得第二名�！岸嚭弦弧笨荚�，全鎮語(yǔ)文平均67.9分，數學(xué)平均72.3分，尤其是xx小學(xué)語(yǔ)文平均76.7分，名列全縣76所學(xué)校的第八名，數學(xué)平均88.4分，名列全縣第五名，取得了近10年以來(lái)的最好成績(jì)，這是我鎮教育的一大亮點(diǎn)。
與此同時(shí)，學(xué)校的辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。xx中學(xué)開(kāi)山建操場(chǎng)的夢(mèng)想即將變?yōu)楝F實(shí)，綜合教學(xué)樓有望年底開(kāi)工修建。xx小學(xué)多年來(lái)想征用原糧站擴建操場(chǎng)工程，已經(jīng)變?yōu)楝F實(shí)，現正在修建。xx小學(xué)教師周轉房前期工作已經(jīng)全部完成，即將開(kāi)工。xx中心幼兒園建設正在報建，年底以前即可開(kāi)工，村級小學(xué)的排危、附設幼兒園建設工程計劃、概算正在審核之中，即將招標建設。xx小學(xué)綜合教學(xué)樓工程，已經(jīng)得到縣政府高度重視，列為下次的重點(diǎn)工程。以上工程的實(shí)施，將大大改變辦學(xué)條件，加快我鎮學(xué)校布局調整的步伐。
二、新學(xué)年工作的思考
新學(xué)年要有新思路，新學(xué)年要有新起色，新學(xué)年“雙高雙普”是我們工作的重中之重。今天，我不談具體的工作部署，而是和大家一起交流、共同探討需要我們用實(shí)際行動(dòng)回答的兩個(gè)問(wèn)題：如何辦好人民滿(mǎn)意的教育、如何爭當人民滿(mǎn)意的教師。
第一個(gè)問(wèn)題：如何辦好人民滿(mǎn)意的教育。
我認為，一是要堅持內涵發(fā)展，在教育質(zhì)量上讓人民滿(mǎn)意。
一個(gè)學(xué)校好不好，家長(cháng)說(shuō)了算。我們堅持內涵發(fā)展，關(guān)鍵是全面發(fā)展，重點(diǎn)是提高質(zhì)量。而教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的`提高。教師要根據各年級、各學(xué)科學(xué)生的基礎和不同特點(diǎn)，制定教學(xué)目標，精心備課，認真上課，使"向40分鐘要質(zhì)量"，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。我們每個(gè)老師在教育教學(xué)工作中，要用新的教育理念、新的教學(xué)方法，讓孩子們能夠主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展，能夠德、智、體全面發(fā)展。各學(xué)校要豐富活動(dòng)載體，創(chuàng )新活動(dòng)形式，為更多的學(xué)生提供自我展示的平臺。
二是堅持安全發(fā)展，在安全上讓人民滿(mǎn)意。
生命不保，何談教育？師生安全高于天！尤其是獨生子女時(shí)代，一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的100%，一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的未來(lái)，我們一定要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識。安全要天天講，安全要人人抓。安全要落實(shí)在我們的思想上、學(xué)校的制度上、大家的行動(dòng)上，安全要落實(shí)在每個(gè)學(xué)校的每一節課、每次活動(dòng)中。安全，作為人生最重要的第一課，家庭、學(xué)校乃至社會(huì )必須不厭其煩地反復講，講到入腦入心，內化為孩子們的自覺(jué)意識和本能行動(dòng)。對于心智尚不成熟的未成年人，不能以為講過(guò)了、說(shuō)到了就完事大吉。要講究說(shuō)的方法，保證說(shuō)的效果，多用現實(shí)案例、直觀(guān)圖像、交流互動(dòng)等方式，把遠離危險、安全避險的重要性和方法說(shuō)清講透，使之牢記在心，務(wù)必保證讓每個(gè)孩子都能真正意識到生命的寶貴，不做有危險的事是當好孩子的第一要務(wù)。講夠之后還要做好，孩子畢竟是孩子，教育的同時(shí)還必須讓有效的安全防范措施跟上。要重視細節管理，加強日常監管，實(shí)現“兩個(gè)確�！保捍_保無(wú)人員傷亡事故發(fā)生，確保無(wú)群體傷害事故發(fā)生，讓我們?yōu)樗械暮⒆訐纹鹨黄踩奶炜�，讓他們遠離危險，健康、快樂(lè )地成長(cháng)，這是對我們教師最基本的要求。
第二個(gè)問(wèn)題：堅定信念，牢記使命，爭當人民滿(mǎn)意的教師。
人民教師是人類(lèi)靈魂的工程師。老師要把愛(ài)國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把教書(shū)育人作為奉獻社會(huì )的職責使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習作為人生進(jìn)步的重要階梯，一句話(huà)，就是要繼續做到忠誠、敬業(yè)、快樂(lè )。
忠誠就是對教育事業(yè)充滿(mǎn)大愛(ài)、對工作崗位充滿(mǎn)真愛(ài)、對學(xué)生充滿(mǎn)深?lèi)?ài)。牢記自己是一名人民教師，牢記人民教師教書(shū)育人、為人師表的社會(huì )責任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識魅力”、“工作魅力”的人民教師。
敬業(yè)就是要求我們的教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，刻苦鉆研、勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠，以高度的責任感和使命感，以飽滿(mǎn)的熱情、嶄新的姿態(tài)和富有創(chuàng )造性的精神，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，不斷提高教育質(zhì)量、培養全面發(fā)展的人才。
快樂(lè )就是要求我們的教師要樂(lè )觀(guān)、積極，保持健康的心態(tài)，快樂(lè )教學(xué)。
21世紀是競爭的年代，各行各業(yè)都面對種種挑戰，教育也不例外，尤其在教育教學(xué)上，教師要面對各種競爭和壓力，一是教育體制改革在不斷地引進(jìn)競爭機制，如職稱(chēng)評定、教師聘任、競爭上崗、績(jì)效工資的實(shí)行、教師綜合考核、班主任量化評比、班級衛生評比等，對我們的教師形成了很大的壓力。尤其是學(xué)校必須圍繞升學(xué)的指揮棒轉——強調優(yōu)秀率、合格率、平均分，期末變相的排名次。
雖然大家承認實(shí)施素質(zhì)教育好，應試教育它違背了教育方針，不利于人的全面發(fā)展，但結果呢？家長(cháng)、政府、教育行政部門(mén)都希望升學(xué)率高，優(yōu)秀率高，xx是這樣、xx是這樣，追求升學(xué)率，這是不爭的事實(shí)。這無(wú)疑增加了教師的壓力。二是現代社會(huì )教師不能再像舊時(shí)那樣師道尊嚴了，也不能再捧出嚴師出高徒的古訓了，我們必須是快樂(lè )教學(xué)，鼓勵性、合作性教學(xué)，“蹲下來(lái)”和學(xué)生對話(huà)�，F在的獨生子女由于多種原因不好教，加之有的家長(cháng)不配合，只看分數、不問(wèn)其他，否則，祖國的花朵成績(jì)不好，又是園丁的責任。于是乎，我們的校園里常出現幾個(gè)司空見(jiàn)慣的鏡頭：幾個(gè)沒(méi)有完成作業(yè)的學(xué)生被教師每道題罰抄10遍；一個(gè)遲到的學(xué)生被叫到教室最后一排站著(zhù)上課、或者站在教室門(mén)口；一個(gè)未答上教師提問(wèn)的學(xué)生被上課教師吼道，你真笨這是什么現象？這是體罰和變相體罰，嚴重影響了學(xué)生人格的培養和意志品質(zhì)的鍛煉，進(jìn)而影響素質(zhì)教育的效果。這些做法只能說(shuō)明某些教師的法制觀(guān)念淡薄、缺乏職業(yè)道德，還有就是教師的心理健康問(wèn)題、教學(xué)方法問(wèn)題。因此，在我們疾呼關(guān)注學(xué)生心理健康的同時(shí)，也應該關(guān)注教師的心理健康，因為心理不健康的教師是培養不出心理健全的學(xué)生的。要使學(xué)生心理健康發(fā)展，首先教師必須擁有健康的心態(tài)，教師只有具備健康的心理素質(zhì)，才能快樂(lè )教學(xué)，才能勇于面對困難，迎接競爭和挑戰，才能更好地完成教書(shū)育人的工作，做一名人民滿(mǎn)意的教師。
教師如何具備健康的心理素質(zhì)，在這里我不展開(kāi)說(shuō)，不過(guò)馬克思的一段話(huà)對我們啟發(fā)很大，他說(shuō)：“如果我們選擇了最能為人類(lèi)福利而勞動(dòng)的職業(yè)，我們就不會(huì )為它的重負所壓倒。因為這是為全人類(lèi)所做的犧牲，那時(shí)，我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂(lè )，我們的幸福將屬于千千萬(wàn)萬(wàn)的人�！苯處煆氖轮�(zhù)“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，它為人類(lèi)的未來(lái)塑造人，難道不正是這樣的寫(xiě)照嗎？
各位領(lǐng)導、全體老師，教育是一門(mén)科學(xué)，教育是一門(mén)藝術(shù)，教育是一種創(chuàng )造，豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，新的一年開(kāi)始，我們的工作任務(wù)將會(huì )更加艱巨，教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高、安全穩定不敢有絲毫馬虎、“雙高雙普”我們欠賬還很大，我們將面臨更大的考驗。我相信，在縣教體局、縣掛聯(lián)部門(mén)、鎮黨委、鎮政府的正確領(lǐng)導和支持下，全體教師精誠團結，再接再厲，以干克難，扎實(shí)工作，咱們xx鎮教育工作一定會(huì )再上一個(gè)新的臺階。
最后祝全體教師節日快樂(lè )！各位領(lǐng)導身體健康！闔家歡樂(lè )！
謝謝大家。
教師節頒獎校長(cháng)的講話(huà)稿2
尊敬的曹書(shū)記、各位領(lǐng)導、老師們、同志們：
大家下午好！
一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在洋溢著(zhù)豐收喜悅的金秋九月，我們懷著(zhù)激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了教師節。今天上午，自治區人社廳派出慰問(wèn)組先期到我校召開(kāi)座談會(huì )并慰問(wèn)教師。今天下午，自治區供銷(xiāo)合作聯(lián)社黨組副書(shū)記、理事會(huì )副主任曹凌同志又在百忙中率隊親臨學(xué)校慰問(wèn)教師，并出席我校慶祝教師節暨表彰大會(huì )。在此，首先我謹代表學(xué)校黨政領(lǐng)導班子向學(xué)校上級主管部門(mén)——自治區供銷(xiāo)合作聯(lián)社、自治區人社廳對我校的高度重視和大力支持，對我校教師的關(guān)懷和慰問(wèn)表示崇高的敬意和衷心的感謝！向在上一學(xué)年教育教學(xué)工作中因成績(jì)顯著(zhù)而受到學(xué)校表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示最熱烈的祝賀！向為學(xué)校發(fā)展而辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職工致以節日的問(wèn)候，祝大家節日快樂(lè )，身體健康，闔家幸福！
中國是一個(gè)歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統美德，春秋時(shí)期的政治家管仲就說(shuō)過(guò)：“一年之計，莫如樹(shù)谷，十年之計，莫如樹(shù)木，終身之計，莫如樹(shù)人�！笨梢�(jiàn)，培養人才是根本性的長(cháng)遠大計，任何一個(gè)人的成長(cháng)，都離不開(kāi)教師的培養教育，教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授學(xué)生知識與技能，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)艱苦而辛勞，教師職業(yè)崇高而神圣，教師淡薄名利，甘為人梯，獲得了人們和社會(huì )的尊敬是當之無(wú)愧的。
長(cháng)期以來(lái)，我校廣大教師積極投身學(xué)校改革和發(fā)展的各項事業(yè)，在各自平凡的工作崗位上，恪盡職守，辛勤工作，為學(xué)校的建設和發(fā)展，為培養高素質(zhì)技能人才做出了突出貢獻，涌現出一大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。剛才受到表彰的`老師們是全校教師的優(yōu)秀代表，希望你們珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，為學(xué)校的發(fā)展再立新功；全校教職員工要以他們?yōu)榘駱�，努力工作，開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
過(guò)去一年來(lái)，在自治區供銷(xiāo)合作聯(lián)社、自治區人社廳等上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下和大力支持下，我校深入學(xué)習貫徹黨的十八大精神，堅持人才強校、質(zhì)量立校、科研興校、勤儉持校、特色名校的辦學(xué)理念，轉變教育觀(guān)念，加強內涵建設，提高辦學(xué)水平，構建和諧校園，不斷推動(dòng)學(xué)校各項工作全面、協(xié)調、可持續發(fā)展。經(jīng)過(guò)努力，我校順利通過(guò)國家人社部和全國供銷(xiāo)合作總社專(zhuān)家組的評估，獲確認為“國家重點(diǎn)技工學(xué)�！�、“全國供銷(xiāo)合作社中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)�！苯ㄔO計劃項目單位。與此同時(shí)，學(xué)校還榮獲“自治區直屬機關(guān)文明單位”、“全區供銷(xiāo)社系統職教攻堅先進(jìn)集體”、“自治區供銷(xiāo)社直屬機關(guān)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱(chēng)號，并獲區聯(lián)社、區人社廳評定為“全區供銷(xiāo)合作社系統記集體二等功”單位；學(xué)校申報競爭“國家級高技能人才培養基地”建設項目也已入圍，申報創(chuàng )建“自治區技工院校德育特色學(xué)�！币惨颜絾�(dòng)實(shí)施。同時(shí)，校本部的校園基礎設施改造建設、實(shí)訓教學(xué)場(chǎng)地和設備等各項辦學(xué)條件也有了進(jìn)一步的改善；明陽(yáng)新校區的征地辦證、校舍建筑施工報建、項目建設招投標、爭取國家專(zhuān)項資金扶持和向銀行貸款等工作也取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展；在中職辦學(xué)市場(chǎng)競爭日益激烈，招生形勢復雜多變的困難情況下，招生人數、辦學(xué)規模仍保持相對平穩，學(xué)校的建設和發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。
老師們、同志們，我們今天之所以取得這些成績(jì)，就在于我們擁有一支業(yè)務(wù)精干、素質(zhì)優(yōu)良、團結奉獻的教職員工隊伍。廣大教職員工以振興學(xué)校為己任，以培養人才為天職，淡泊寧靜，無(wú)私奉獻，把自己的全部智慧和辛勤汗水毫不保留地奉獻給了學(xué)校改革與發(fā)展的各項事業(yè)。這種精神是推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力，這種精神不僅鑄就了廣西商貿技工學(xué)校今天的成績(jì)，而且還將譜寫(xiě)出學(xué)校光輝燦爛的新篇章。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導班子，向全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意！
謝謝大家！
教師節頒獎校長(cháng)的講話(huà)稿3
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重集會(huì )，熱烈慶祝教師節，表彰過(guò)去一年成績(jì)突出的教師和職工。首先，我代表學(xué)校黨總支、校行政會(huì )向在各個(gè)崗位上辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的全體教職員工致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意，并衷心地道一聲——老師們辛苦了！同時(shí)，向今天受到表彰的同志表示熱烈的祝賀！
古往今來(lái)，人們把教師比作紅燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁……這都說(shuō)明教師是一種倍受社會(huì )敬重的職業(yè)。1985年，全國人民代表大會(huì )決定每年9月10日為教師節，這充分體現了黨中央、國務(wù)院對教師的親切關(guān)懷和高度重視，是對教師教書(shū)育人、甘做人梯、嘔心瀝血、默默奉獻精神的肯定和褒揚，是尊師重教的具體體現。長(cháng)期以來(lái)，我校的廣大教師始終以良好的精神狀態(tài)、高尚的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，把自己的聰明才智獻給了鐘愛(ài)的教育事業(yè)。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發(fā)有為的教師團隊精神，我校的各項工作才有今天這樣一個(gè)可喜的局面。
教育工作任重道遠，未來(lái)的任務(wù)愈加繁重，面臨的挑戰也將越來(lái)越嚴竣。借今天的機會(huì )，我想對教師提出的新要求：面對我國教育事業(yè)改革發(fā)展、培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人的重大任務(wù)，廣大教師一定要深刻領(lǐng)會(huì )自己肩負的重大歷史使命和責任，自尊自勵，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師。要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，以真情、真心、真誠教育學(xué)生，成為青少年學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人�？炭嚆@研、嚴謹篤學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人的本領(lǐng)。勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取，努力培養適應社會(huì )主義現代化建設需要的、具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的一代新人。淡泊名利、志存高遠，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重。
為了更好地落實(shí)北醫附中的教育理念、辦學(xué)思想，希望老師們把“尊重每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”印進(jìn)腦�！@得尊重是人的基本需要；尊重意識是我校和諧文化的核心理念�！白鹬孛恳粋�(gè)學(xué)生”即意味著(zhù)：既要尊重學(xué)生的共性也要尊重學(xué)生的個(gè)性；教育的立足點(diǎn)應建立在尊重學(xué)生的基本人格的基礎之上，在尊重學(xué)生的總體發(fā)展要求的基礎上，同時(shí)要尊重學(xué)生的差異性和多樣性。
在尊重的基礎上，我們要追求“兩個(gè)和諧”，即：學(xué)校的發(fā)展與教師的發(fā)展和諧統一；學(xué)生的發(fā)展與社會(huì )發(fā)展的需求和諧統一。要理順學(xué)生、教師、學(xué)校三個(gè)發(fā)展之間的關(guān)系：只有首先實(shí)現學(xué)生發(fā)展和教師發(fā)展，才能實(shí)現學(xué)校的.發(fā)展；學(xué)生的發(fā)展是最終目的，教師的發(fā)展是實(shí)現最終目的的途徑與關(guān)鍵，學(xué)校的發(fā)展是學(xué)生發(fā)展和教師發(fā)展的必然結果。
這些綱領(lǐng)性文件不是讀讀就可領(lǐng)會(huì )的，需要老師們靜下心來(lái)去思考：怎樣去創(chuàng )建適合于每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的教育，怎樣完成“四個(gè)學(xué)會(huì )”的育人目標，怎樣讓實(shí)現學(xué)生的自主發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、充分發(fā)展、全面發(fā)展。
老師們、同學(xué)們：教與學(xué)是相互影響、相互作用的，教師與學(xué)生如何配合協(xié)作，如何相輔相成，是教育成敗的關(guān)鍵。我們彰顯“尊重”這一核心理念，不僅要求教師要尊重學(xué)生，學(xué)生也要尊重老師。尊重教師，首先要尊重老師的勞動(dòng)，要理解他們的苦心與期待，師生相互尊重才能營(yíng)造學(xué)校的和諧。教師和學(xué)生各是一個(gè)半球，只有緊密結合才會(huì )滾動(dòng)發(fā)展。沒(méi)有教師的投入和奉獻，教育是無(wú)源之水；沒(méi)有學(xué)生的自強與拼搏，教育是無(wú)本之木。所以，教師節也應該是師生的合作節，是學(xué)生的感恩節。唯有師生一心才會(huì )齊肩并進(jìn)；唯有相互尊重，才能真愛(ài)永恒。
希望大家在各自的崗位上，盡情地施展抱負與才華，盡情地揮灑風(fēng)流與力量，用愛(ài)心、誠心譜寫(xiě)更美的篇章，用真干、實(shí)干去贏(yíng)取更大的成績(jì)！
最后，誠摯地祝愿老師們節日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福！
謝謝大家！
教師節頒獎校長(cháng)的講話(huà)稿4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
伴隨著(zhù)時(shí)光款款的腳步，相攜著(zhù)過(guò)去一年累累的碩果，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年和新的面孔。在此，我謹代表學(xué)校對今天受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和學(xué)習標兵、三好學(xué)生表示熱烈的祝賀和誠摯的敬意！
今天，我就學(xué)校上一年的教學(xué)工作向全體師生做簡(jiǎn)要匯報。我匯報的題目是《立足學(xué)情立德樹(shù)人以抓實(shí)有效課堂教學(xué)改革為突破口，全力推進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階》
過(guò)去的一年，我校堅持以提升教學(xué)質(zhì)量為中心，以抓實(shí)教學(xué)常規管理、探索有效課堂和提升教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為三大抓手，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，積極工作、銳意進(jìn)取。我們全體教師堅持“成就最好的自己”的辦學(xué)理念，心系學(xué)校發(fā)展，情系學(xué)生成長(cháng)，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)的教育輝煌。七八年級質(zhì)量檢測考試實(shí)現了新的'跨越，超額完成了學(xué)校下達的教學(xué)目標，更令人驕傲的是今年的中考創(chuàng )下學(xué)校歷史的輝煌，純文化分500以上5人，全縣前100名16人，申夢(mèng)瑤同學(xué)以517分名列全縣前茅。同時(shí)，涌現出張瑞芳、張建麗、唐立花、李立華等一大批優(yōu)秀教師及李旭瑞、郭夢(mèng)瑤等61名學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)習標兵。20xx—20xx學(xué)年，教師在校級以上獲得教學(xué)類(lèi)獎勵150余人次，獲獎率高達200%。如此驕人的成績(jì)，是老師們用汗水和智慧鑄就的（暑假，有的教師建立自己的學(xué)科群，有的教師每天早晨布置當日作業(yè)，有的教師在群內及時(shí)解答學(xué)生問(wèn)題，等）。為此我要感謝我們全體老師的辛勤付出，感謝所有同學(xué)的刻苦努力！同時(shí)希望我們廣大教師向受表彰的老師學(xué)習，也希望受表彰的老師們繼續發(fā)揚、再接再厲，創(chuàng )造新的輝煌！我提議再次用熱烈的掌聲感謝我們可敬可愛(ài)的老師們！
今年教育部確定的教師節主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹(shù)人。面對我校的教師隊伍實(shí)情和當前的教學(xué)教研工作，我有三點(diǎn)希望與大家共勉：
第一：為師當師德高尚
教育是有溫度的，需要我們全體教師拒絕冷漠，在溫暖和關(guān)懷中育人，讓我們的學(xué)生在充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的環(huán)境中去成長(cháng)。只有我們教師心懷仁愛(ài)、熱愛(ài)生活，我們的學(xué)生才會(huì )健康成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習。希望每位老師能用我們的母愛(ài)之心去滋養每一位學(xué)生的心靈！
第二：為師當業(yè)務(wù)精良
立足講臺，首先要做業(yè)務(wù)精良的老師。在教育教學(xué)中，我們要將立德樹(shù)人的宗旨貫穿于我們每一堂課中，將有效教學(xué)內化于我們的每一個(gè)教學(xué)細節，不斷研究，不斷成長(cháng)，用節節有所得引領(lǐng)學(xué)生成長(cháng)。用自己的精良的業(yè)務(wù)水平、團結進(jìn)取的協(xié)作精神支撐學(xué)校的課堂教改革向縱深發(fā)展。為此，我希望老師們在新的一年里，要認真落實(shí)自己的三年專(zhuān)業(yè)成長(cháng)規劃，不斷學(xué)習，勤于讀書(shū)，在自己的教育教學(xué)舞臺上譜寫(xiě)新的輝煌！
第三：為師者當幸福成長(cháng)
孟子曰：君子有三樂(lè )。其中一樂(lè )“得天下英才而教之”，由此看我們教師的職業(yè)是幸福的職業(yè)。也許我們當初并不是頂著(zhù)“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”、“人類(lèi)靈魂的工程師”這些光環(huán)而走上三尺講臺，但隨著(zhù)職業(yè)生涯的延長(cháng)，看著(zhù)學(xué)生從自己手中成才，走向社會(huì )，是最感欣慰的。當老師就應當脫離功利性去看待我們的職業(yè)，我們可能沒(méi)有可觀(guān)的收入，沒(méi)有令人矚目的社會(huì )地位，但在講臺上可以站出我們的儒雅，站出我們的知性，站出我們的美麗。我希望：全體教師以幸福的名義為師，認識到有幸福的教師才有幸福的教育，讓“傳道授業(yè)解惑”與職業(yè)幸福感并駕齊驅?zhuān)谌咧v臺上畫(huà)出你我不朽的方圓。
新的一年，我們將立足學(xué)情，繼續堅守教學(xué)常規管理，以抓實(shí)有效課堂教學(xué)改革為突破口，深入推進(jìn)語(yǔ)文主題學(xué)習教學(xué)研究，搭建更多的教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)平臺，進(jìn)一步推進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階！老師們，同學(xué)們，實(shí)現中國夢(mèng)，離不開(kāi)教育夢(mèng)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng )造新的輝煌而不懈努力吧！
最后再次祝老師們節日快樂(lè )，身體健康，工作順利，生活幸福！
祝愿全體學(xué)生心態(tài)更陽(yáng)光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長(cháng)更明顯！
謝謝大家！
教師節頒獎校長(cháng)的講話(huà)稿5
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！今天我們歡聚一堂共同慶祝20xx年第x個(gè)教師節，在此，我謹代表學(xué)校黨委向辛勤工作在教育戰線(xiàn)的教職員工致以節日的問(wèn)候和誠摯的敬意！向今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！
很快我們也將迎來(lái)建國六十四周年，在這收獲喜慶的節日里，讓我們祝福我們的偉大祖國繁榮富強。相信在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，我們中華民族偉大復興的中國夢(mèng)一定會(huì )早日實(shí)現，我們的全面小康社會(huì )和中國特色社會(huì )主義事業(yè)也一定可以建設的更加美好�；仡櫧▏哪陙�(lái)偉大成就的同時(shí)，廣大人民教師的地位不斷得到提高。教師成為一個(gè)飽含敬意的稱(chēng)謂，教學(xué)成為一種無(wú)比神圣的職業(yè)。廣大人民教師受到了全社會(huì )的尊敬和愛(ài)戴，肩負的社會(huì )責任也越來(lái)越重，承擔著(zhù)教書(shū)育人、傳播文化、提高民族素質(zhì)的重要使命。我一貫重視并不斷加強師資隊伍建設，采取各種措施提升教師隊伍的整體素質(zhì)，改善教師的工作條件和生活環(huán)境。
20xx年來(lái)，我們認真學(xué)習貫徹落實(shí)黨的十八大精神，進(jìn)一步明確辦學(xué)指導思想和發(fā)展思路，切實(shí)加強教學(xué)基本條件建設，努力深化內部管理體制改革，全以面提升辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，把教育事業(yè)發(fā)展推向了一個(gè)新的歷史階段。
今年，我小考，全縣綜合排名第位；中考，升入滿(mǎn)中人，職中人，升學(xué)率達到%，全縣綜合排名位。這些成績(jì)的取得得益于縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導，得益于廣大教職員工的辛勤工作。
同志們，全的教育事業(yè)之所以能夠不斷發(fā)展壯大，關(guān)鍵在于我們擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，在于這支隊伍中不斷涌現出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人所發(fā)揮的引領(lǐng)作用。這些先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，是全師生員工學(xué)習的楷模。今天受到表彰的集體和個(gè)人就是他們當中的一部分。希望全體教職工以他們?yōu)榘駱�，向先進(jìn)學(xué)習，向先進(jìn)看齊，以更加努力的工作，為全教育事業(yè)發(fā)展做出新的更大貢獻。同時(shí)也希望受到表彰的集體和個(gè)人，把成績(jì)看作新的起點(diǎn)，不驕不躁，謙虛謹慎，標定一流，努力創(chuàng )造更加輝煌的業(yè)績(jì)。
同志們，我們已經(jīng)取得的成就值得自豪，我們面臨的挑戰更加嚴峻。今后，我們不僅要勇于參與日益激烈的教學(xué)競爭，而且要正確面對、主動(dòng)適應新形勢的自我挑戰。這就需要我們開(kāi)拓創(chuàng )新，從根本上加強自身建設，這需要我們全體教育工作者能夠正確認識到我教育發(fā)展面臨的形勢，真正體會(huì )到教育發(fā)展面臨的困難和問(wèn)題，不浮躁，不盲從，真正俯下身子，靜下心來(lái)，認真思考。為全的教育發(fā)展貢獻力量、奉獻才智，向更高的目標前進(jìn)。這就希望大家做到三點(diǎn)。
一、希望全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、弘揚師德，樹(shù)立新時(shí)期教師的新形象。
“學(xué)高為師，德高為范”。教書(shū)育人是教師的天職，作為教師，必須具備兩個(gè)條件：高深的學(xué)識和高尚的情操。教師是學(xué)生知識增長(cháng)和思想進(jìn)步的指導者和引路人，教師的一言一行對學(xué)生有著(zhù)至關(guān)重要的影響。我們全體教師要時(shí)刻牢記自己肩負的神圣職責，關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生，積極引導幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；要忠誠黨和人民的教育事業(yè)，立足崗位、忠于職守，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念；要堅持以德立身，加強修養，弘揚師德，不斷提高師德水平；要自尊自律，為人師表，既要教書(shū)，又要育人，既要言傳，更要身教，真正成為學(xué)生的良師益友，成為品德高尚、受人尊重的“人類(lèi)靈魂的工程師”。正人先正己，為師先為人。歲月更迭，人們記住的`很多教師，往往在于他們的為人。為師的品格，堅守了自己，更贏(yíng)得了學(xué)生無(wú)盡的尊重。在當前價(jià)值多元化的時(shí)代，教師的為人更顯重要，只有嚴格堅守職業(yè)的底線(xiàn)、道德的規范，才可能用自己的言行影響學(xué)生的一生。
高尚的師德，是對學(xué)生最生動(dòng)、體、最深遠的教育。希望我們全體教職員工自覺(jué)堅持社會(huì )主義核心價(jià)值體系，帶頭實(shí)踐社會(huì )主義榮辱觀(guān)，不斷加強師德修養，把個(gè)人理想，本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起；要努力樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，先人后己，樂(lè )于奉獻，以黨和人民的事業(yè)為重，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴，讓人民滿(mǎn)意的教師。
二、希望全體教師刻苦鉆研、嚴謹治學(xué)，不斷提高教書(shū)育人的能力和水平。
當今世界，隨著(zhù)經(jīng)濟全球化和科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，知識越來(lái)越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素。人力資源越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的戰略資源，教育的基礎性、先導性、全局性地位更加突出。傳播和創(chuàng )新知識，發(fā)展科學(xué)技術(shù)，培養人才，是時(shí)代賦予我們教師和教育工作者的崇高責任和光榮使命。在當今時(shí)代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育工作者，就必須不斷學(xué)習，不斷充實(shí)自己。全體教師要牢固樹(shù)立終身學(xué)習的理念，努力學(xué)習新知識、新技術(shù)、新技能，不斷充實(shí)和提高自己；要崇尚科學(xué)精神，養成求真務(wù)實(shí)、嚴謹自律的治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)，虛懷若谷、見(jiàn)賢思齊，刻苦鉆研，不斷進(jìn)��；要緊跟時(shí)代步伐，勇于接受新思想，不斷拓寬新視野，更新知識結構，積極提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人的本領(lǐng)，努力把嚴謹的學(xué)風(fēng)、優(yōu)秀的學(xué)習精神和品格傳承給學(xué)生，使學(xué)生們養成自我學(xué)習、自我培養、自我提高的能力。
三、希望全體教師積極進(jìn)取、勇于創(chuàng )新，努力探索教育教學(xué)新途徑。
教師富有創(chuàng )新精神，才能培養出創(chuàng )新人才。全體教師要踴躍投身教育創(chuàng )新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規律，不斷更新教育觀(guān)念，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，增強實(shí)施現代化教學(xué)的能力和水平；要把培養具有創(chuàng )新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程；要樹(shù)立新的教育觀(guān)念，不斷改革教學(xué)內容，方法，手段，培養并不斷強化創(chuàng )新意識，鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性思維，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，提高學(xué)生的綜合分析能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
各位老師，在以后的工作中黨委、政府將一如既往的支持我們的教育事業(yè)，從營(yíng)造環(huán)境、創(chuàng )造條件等方面著(zhù)手，做好服務(wù)、保障工作。
同志們，作為一名光榮的人民教師，不僅僅是一份榮譽(yù)，更是一份責任，我們全體教職工要進(jìn)一步增強光榮感、責任感和使命感，要不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)，只有這樣才能夠更好的為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑，希望我們在以后的教育教學(xué)工作當中，能夠在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導下，繼續創(chuàng )造新的教學(xué)成績(jì)。
謝謝大家！
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