慶祝教師節講話(huà)稿（通用20篇）
在學(xué)習、工作生活中，需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編收集整理的慶祝教師節講話(huà)稿（通用20篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
慶祝教師節講話(huà)稿1
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著(zhù)新學(xué)期的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節。在這里，我首先祝各位老師節日愉快，身體健康！向對關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉黨委、政府領(lǐng)導、社會(huì )各界，以及給予我個(gè)人關(guān)懷、幫助、培養的領(lǐng)導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會(huì )上發(fā)言，表達我們的心聲和對未來(lái)的憧憬，深感榮幸，同時(shí)也很忐忑。因為實(shí)在不知道說(shuō)些什么。思來(lái)想去，恐怕只能說(shuō)說(shuō)心里點(diǎn)滴感受了。作為教師的我們，為了祖國的未來(lái)，堅守在自己教書(shū)育人的`崗位上。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有，但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學(xué)生的崇敬和愛(ài)戴，因為我們看到一個(gè)個(gè)教過(guò)的學(xué)生成為棟梁，因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。 老師們，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把激情與夢(mèng)想奉獻給祖國的教育事業(yè)，才無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱(chēng)號。才對得起柳杜的黨政領(lǐng)導，才對得起柳杜的父老鄉親。學(xué)校騰飛，我們責無(wú)旁貸；愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔！老師們，讓我們攜起手來(lái)，把新學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為柳杜教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧！
最后再次祝領(lǐng)導、老師們節日快樂(lè )，謝謝大家！
慶祝教師節講話(huà)稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
金秋沃野，丹桂飄香，伴著(zhù)豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今天，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日，這充分體現了鄉黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步向全社會(huì )表明了鄉黨委、政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹代表廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的鄉黨委、政府等各級領(lǐng)導表示衷心的感謝，向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育是一項造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主陣地�；仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時(shí)光，我很滿(mǎn)足，也很驕傲!因為，我和自己的學(xué)生一起快樂(lè )成長(cháng)和發(fā)展，我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的`老師們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著(zhù)我，影響著(zhù)我。他們把愛(ài)心獻給了學(xué)生，默默地為學(xué)生奉獻著(zhù)，他們的事跡感人至深，樹(shù)立起愛(ài)和責任的座座豐碑。
近年來(lái)，在總校的正確領(lǐng)導下，全鄉教育工作者團結協(xié)作，銳意進(jìn)取，全鄉教育大局和諧穩定，呈現出一派勃勃生機。涌現出大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)，展現出了一個(gè)個(gè)普通教師的光輝人生。與他們相比，我雖然有幸在這里發(fā)言，但我更愿意把他們作為我學(xué)習的楷模，是值得我尊敬的人。
各位領(lǐng)導、同仁們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，學(xué)校的發(fā)展，校長(cháng)、教師和學(xué)生的成長(cháng)與進(jìn)步，滲透著(zhù)各級領(lǐng)導的傾心關(guān)懷與培養。在看到成績(jì)的同時(shí)，我們更應看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領(lǐng)導的關(guān)懷與支持下，百尺竿頭，更進(jìn)一步。努力為我鄉教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫(xiě)新的詩(shī)篇、增添繁榮光彩。
最后祝各位領(lǐng)導身體健康，工作順利!各位同仁節日快樂(lè )!
慶祝教師節講話(huà)稿3
尊敬的各位老師：
大家好！
明天是第xx個(gè)教師節。很榮幸，我代表學(xué)校向全體教師致以節日的問(wèn)候！
教師是光榮的職業(yè)，尊師重教是光榮的傳統。今天，農村人民教師更光榮，是因為我們肩負著(zhù)建設社會(huì )主義新農村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作，無(wú)私奉獻的優(yōu)良傳統著(zhù)稱(chēng)。我們學(xué)校從1997年開(kāi)辦，一步一步艱難地走到今天，可以說(shuō)目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路，教師隊伍不斷壯大，社會(huì )地位不斷提高，可謂事業(yè)發(fā)展，人才輩出，我們的教師為農村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力，做出了貢獻。
作為校長(cháng)，我要努力維護教師的合法權益，千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎上有提高，多方聯(lián)動(dòng)為造就一支擁有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅實(shí)業(yè)務(wù)基礎的`農村教師隊伍搭建舞臺。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是育人育才的辛勤園丁。學(xué)是師之骨，德為師之魂。借此教師節的機會(huì )，我給打假提幾點(diǎn)希望：
一、要認識到自己肩負的教書(shū)育人的重任，把師德修養放在更加突出的位置。青少年時(shí)期是接受各種基礎知識教育的最佳時(shí)期，更是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成時(shí)期，我們要以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導人，以博大的胸懷愛(ài)護人。
二、要更加自覺(jué)地堅持終身學(xué)習，用新知識武裝頭腦。做到,治學(xué)嚴謹，富于創(chuàng )新，為人師表，言傳身教，為培養和造就社會(huì )主義新農村的建設者和接班人做出更大的貢獻。
為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛(ài)教師的光榮稱(chēng)號，更加忠實(shí)履行教師的神圣職責，自覺(jué)地把個(gè)人發(fā)展同與時(shí)代的要求緊密聯(lián)系在一起，做品學(xué)兼優(yōu)的教師，做群眾滿(mǎn)意的教師。
祝老師們身體健康，生活美滿(mǎn)，教有所成，桃李天下！
慶祝教師節講話(huà)稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
今天，我們在這里召開(kāi)座談會(huì )，慶祝第xx個(gè)教師節，同時(shí)將迎來(lái)中秋佳節。在這里，我代表學(xué)校支部、行政，向--小學(xué)全體教職工致以誠摯的節日問(wèn)候!向關(guān)愛(ài)--小學(xué)的各位領(lǐng)導表示衷心感謝。
一年以來(lái)，--小學(xué)領(lǐng)導班子貫徹黨的教育方針政策，圍繞“五個(gè)校園建設理念”“德育安全并舉，教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命線(xiàn),特色發(fā)展是方向”的辦學(xué)思路，充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的集體智慧，以“務(wù)實(shí)求真、團結進(jìn)取”的優(yōu)良傳統，在一年來(lái)狠抓了學(xué)校內部管理、行風(fēng)建設和校務(wù)公開(kāi)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分調動(dòng)全體教師積極參與學(xué)校管理，努力提升辦學(xué)水平，，圓滿(mǎn)地完成了全年度的各項工作，把全校的教育教學(xué)工作推向了一個(gè)新的層次。
我們深入待續開(kāi)展“唱讀講傳書(shū)”的活動(dòng)，成功創(chuàng )建了“平安校園”。學(xué)校十分重視和關(guān)心留守兒童。一方面學(xué)校健全關(guān)愛(ài)留守兒童制度，專(zhuān)人落實(shí)，注重實(shí)效。通過(guò)結對幫扶，解決留守兒童心理上問(wèn)題和感情上的孤獨;通過(guò)一對一，多對一的輔導，解決留守兒童學(xué)習上的困難。另一方面，整合社會(huì )力量。先后有財經(jīng)學(xué)院，文理學(xué)院，愛(ài)心聯(lián)盟，重慶福彩中心、重慶時(shí)報獻愛(ài)心。
通過(guò)大家共同努力，奮力拼搏，順利地完成了學(xué)校各項工作。去年， 我們獲得了教學(xué)質(zhì)量一等獎;語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)先進(jìn)獎。有一名教師評為區
級優(yōu)秀教師，有兩名教師獲得紅爐鎮”教書(shū)育人““師德標兵”模范稱(chēng)號。有一人的優(yōu)秀事跡在區教委公開(kāi)交流;教師撰寫(xiě)的'論文教案及技能獲：XX市二等2人次;重慶三等獎3人次;區級一等5人次;二等4人次等。
一年來(lái)，我們要特別感謝多年來(lái)一直給予學(xué)校大力支持的各級領(lǐng)導，沒(méi)有他們鼎力相助，我們要走更多的彎路，可能也難以達成心愿;同時(shí)，真誠地感謝全體教職員工，學(xué)校成績(jì)的取得，是靠大家同心協(xié)力干出來(lái)的。
最后，再次祝愿大家雙節快樂(lè )，合家幸福。謝謝!
慶祝教師節講話(huà)稿5
各位來(lái)賓、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
金色九月，收獲的季節，我們迎來(lái)了第XXX個(gè)教師節。
今天，楚雄農校在這里隆重集會(huì )，熱烈慶祝第二十一個(gè)教師節，同時(shí)，表彰在農業(yè)教育工作中取得優(yōu)異成績(jì)的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人，舉行學(xué)校與新生推薦就業(yè)協(xié)議書(shū)簽字儀式，向貧困學(xué)生捐資助學(xué)等活動(dòng)。在此，我受州農業(yè)局黨組書(shū)記、局長(cháng)倪志文同志的委托，代表州農業(yè)局向長(cháng)年工作在農業(yè)教育戰線(xiàn)默默奉獻的各位教師及退休教職工致以誠摯的祝福和節日的問(wèn)候！向受到表彰的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀！向長(cháng)期關(guān)心、支持楚雄農校的各級領(lǐng)導和社會(huì )各界表示衷心的感謝！
多年來(lái)，楚雄農校在黨的教育方針的指導下，在教育行政主管部門(mén)及相關(guān)部門(mén)的支持和自身的努力下，各方面取得了可喜的成績(jì)，先后被認定為“�。ú浚┘壷攸c(diǎn)中專(zhuān)學(xué)�！�、“國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)�！�。農校堅持“為農村經(jīng)濟建設服務(wù)”的辦學(xué)方向，面向‘三農’，緊緊抓住市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展及省州農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整的'契機，不斷拓寬辦學(xué)思路，積極推進(jìn)內部改革，以改革促發(fā)展，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，為彝州和全省培養了一批又一批的農業(yè)科技人才。目前，楚雄農校畢業(yè)的學(xué)生遍布州內外，絕大部分成為了彝州農業(yè)技術(shù)推廣的中堅力量，為我州農業(yè)增效、農民增收作出了貢獻。
當前，我州農業(yè)和農村經(jīng)濟正處在關(guān)鍵的發(fā)展階段。農業(yè)和農村經(jīng)濟工作存在著(zhù)農民增收困難；農業(yè)結構調整難度大；名、特、優(yōu)、新農產(chǎn)品不多；農業(yè)龍頭企業(yè)帶動(dòng)、輻射農民增收的能力不強；農業(yè)信息與千變萬(wàn)化的大市場(chǎng)還不相適應；部分農民的文化、農業(yè)科技素質(zhì)不高，農村勞動(dòng)力轉移難；部分農業(yè)科技人員技術(shù)陳舊，與發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農業(yè)的要求不相適應；農產(chǎn)品安全問(wèn)題不容樂(lè )觀(guān)等問(wèn)題。農業(yè)是國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的基礎，發(fā)展農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟，是加快農業(yè)結構調整、增加農民收入、實(shí)現農業(yè)“兩個(gè)根本轉變”，推動(dòng)全面建設小康社會(huì )的必由之路。希望楚雄農校再接再勵，在州委、州政府的正確領(lǐng)導下，在各級有關(guān)部門(mén)和社會(huì )各界的支持幫助下，依靠學(xué)校領(lǐng)導班子和全體教職工的努力，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步拓寬辦學(xué)思路，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，為我州培養更多更好的農業(yè)科技適用人才，為我州全面建設小康社會(huì )和農業(yè)增效、農民增收、農村社會(huì )穩定、構建和諧社會(huì )作出新的更大的貢獻。
最后，祝各位老師節日快樂(lè )，身體健康，家庭幸福，一帆風(fēng)順！
謝謝大家！
慶祝教師節講話(huà)稿6
吃水不忘打井人，點(diǎn)點(diǎn)祝福，濃濃師恩，教師節就快到了，為恩師們送去一份美好的祝福是做學(xué)生們最應該做的事，不管你是不是在校園，還是已經(jīng)出了校園，步入了社會(huì )，恩師教誨將伴隨著(zhù)您的一生，所以在教師節來(lái)臨之際，請想起您的恩師，給您恩師發(fā)一份祝福，像您的恩師致敬。
“我活得幸福嗎”?幾乎每個(gè)活在世上的人都會(huì )問(wèn)自己。我這樣一個(gè)凡人更是擺脫不了這樣的問(wèn)題。幸福是只淘氣的小鳥(niǎo)，當我苦苦地尋覓或守望她時(shí)，殊不知她就在xxxx年8月我踏進(jìn)福山路48弄1號的大門(mén)時(shí)已悄悄地棲落在我肩頭。
漂亮、整潔的校園，教學(xué)設施齊全的教室和辦公室讓我感到幸福，看到了希望：這肯定是一塊教育的肥沃土壤;每個(gè)星期的護導工作讓我觀(guān)察到了福山教師們的愛(ài)崗敬業(yè)：提前到校，準時(shí)上崗護導，福山教師們的素養和良好的風(fēng)范已在這匆匆地腳步中得以淋漓盡致地體現，與他們共事我感到幸福;數學(xué)教研組活動(dòng)，讓我面對面與特級教師、市教研員等數學(xué)名家在一起，聆聽(tīng)了新的教育理念和教法，數學(xué)組同行的開(kāi)課、評課，又讓我汲取到別人的長(cháng)處，每天課前課后與備課組老師交流教學(xué)內容、教法以及課件的時(shí)候，又不斷地去反思自己的教學(xué)過(guò)程與結果，在合作與交流中不斷地進(jìn)步，這些讓我感到太幸福了;此時(shí)，我由衷地感謝福山校領(lǐng)導對我的信任和各方面的關(guān)心，讓我有機會(huì )在這里一展身手，福山外國語(yǔ)小學(xué)是一個(gè)海納百川的地方，我在這里已幸福得不能再用任何語(yǔ)言來(lái)敘述幸福，因為幸福已在心里。
我很幸福，出生是一種幸福;品嘗人生五味是一種幸福;工作著(zhù)是一種幸福;被孩子們喜歡是一種幸�！�，平庸、普通的我都由幸福堆積而成的。
幸福是一件絕對崇高剔透的東西，它買(mǎi)不來(lái)，搶不到。披金戴銀不一定是幸福，紙醉金迷不是幸福，高官厚祿不是幸福，幸福容不得半點(diǎn)世俗的.灰塵。幸福決不是欲望滿(mǎn)足的附屬品。正如法國作家羅曼-羅蘭所說(shuō)：“幸福是靈魂的一種香味，是一顆歌唱之心的和聲�！毙腋Ｊ莾刃纳钐幍囊粔惥�，由里及表，向周身蔓延出濃郁香味，幸福是心靈方舟�？繒r(shí)的踏實(shí)感、歸屬感和愉悅感。幸福是蒙娜麗莎深遠而神秘的微笑。
其實(shí)，感悟幸福也是一種幸福，當幸福經(jīng)過(guò)你身旁，握她在手，攜她同行，度過(guò)一段快樂(lè )的旅程，享受一份可貴的生活饋贈。
感謝生活，感謝生命吧!各位可親可敬的老師，在福山，幸福就在你我身邊，你感受到了嗎?幸福，其實(shí)就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
最后，祝各位同事生活幸福，節日快樂(lè )!
慶祝教師節講話(huà)稿7
尊敬的各位老師：
大家下午好！
今天是第30個(gè)教師節，值此機會(huì )，我代表z省教育廳，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的老師們，表示親切的慰問(wèn)和崇高的敬意！
如果說(shuō)，教育是國家發(fā)展的基石，那么，教師就是奠基者。有好的老師，才能有好的教育。教師強，教育就強；教師優(yōu)，學(xué)生就優(yōu)；師道正，人道就正；教師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是太陽(yáng)底下最美麗的職業(yè)，是太陽(yáng)底下最令人尊敬的職業(yè)！
長(cháng)期以來(lái)，京南師大附中一代又一代老師薪火相傳，致力于“培養以天下為己任，具有健全人格、獨立人格和創(chuàng )造人格的人”，追求“促進(jìn)每一位學(xué)生充分發(fā)展——讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀，讓平常者不平常�！睘閲遗囵B和輸送了一批又一批優(yōu)秀的人才。
在過(guò)去的一個(gè)年中，全體教職員工團結進(jìn)取，追求卓越，教育教學(xué)質(zhì)量又躍上了新的臺階，贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。
《國家教育改革發(fā)展規劃綱要》提出了普通高中“繼續普及、全面提高、多樣發(fā)展”的戰略任務(wù)；《省教育改革發(fā)展規劃綱要》提出了普通高中“優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展”的總體要求，要保證每一名在校學(xué)生都能接受良好的教育，“培養完整的.人，既有理性，又有個(gè)性；培養有用的人，既有知識，又有能力；最終培養自由發(fā)展的人，做到“德育為先，能力為上，體美俱進(jìn)，全面發(fā)展”。
京南師大附中提出了“建設高品位、高質(zhì)量，實(shí)驗性、示范性，具有國際胸懷和中國精神，以科學(xué)人文的綜合和實(shí)踐見(jiàn)長(cháng)，全球化時(shí)代中國卓越中學(xué)”的發(fā)展目標，正在強化素質(zhì)養成課程、個(gè)性選擇課程、特長(cháng)拓展課程，“提升教學(xué)創(chuàng )新力，增強教育幸福感”。
我相信，在陳校長(cháng)為首的班子領(lǐng)導下，通過(guò)全體教師的共同努力和奮斗，一定會(huì )將這一目標變成光輝燦爛的現實(shí)，為引領(lǐng)江蘇基礎教育特別是普通高中教育的發(fā)展，做出新的更大的貢獻！
最后衷心地祝福全體老師：身體健康、事業(yè)有成，幸�？鞓�(lè )！
謝謝！
慶祝教師節講話(huà)稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們：
在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的季節，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此，謹讓我代表龍門(mén)鎮黨委、政府向辛勤耕耘在教育工作崗位上的xxx中學(xué)廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和親切的慰問(wèn)。
改革開(kāi)放xx余年來(lái)，在各級黨委、政府的高度重視下，在廣大教育工作者辛勤耕耘下，在社會(huì )各界的關(guān)心支持下，我鎮教育事業(yè)取得了長(cháng)足發(fā)展，全鎮教師隊伍日益壯大，我們已擁有一支師德高尚、素質(zhì)過(guò)硬、勤于耕耘、樂(lè )于奉獻的教師隊伍；教師待遇顯著(zhù)改善，地位不斷提高，廣大教師干事創(chuàng )業(yè)的積極性空前高漲；尊師重教的良好社會(huì )氛圍逐漸形成，教師已經(jīng)成為許多人向往和羨慕的職業(yè)。
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，建設一支結構合理、素質(zhì)較高、相對穩定的教師隊伍是鎮黨委、政府義不容辭的責任。當前，我鎮已進(jìn)入全面建設小康社會(huì )、加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化建設的新階段。新時(shí)期新形勢對教育提出了新要求，教育已被推上社會(huì )的中心舞臺。全面建設小康社會(huì )目標的實(shí)現，都需要教育提供強有力的人才支持和智力保證。為此，我們將積極實(shí)施科教興國戰略，繼續落實(shí)教育優(yōu)先、超前、加快發(fā)展的戰略部署，為廣大教師多辦實(shí)事、多辦好事。社會(huì )各界要大力支持龍門(mén)教育事業(yè)發(fā)展，努力營(yíng)造尊師重教的.良好氛圍，激發(fā)廣大教師干事創(chuàng )業(yè)、教書(shū)育人的積極性。同時(shí)，廣大教師和教育工作者要樹(shù)師德、鑄師魂、強師能，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平，堅持以人為本，教書(shū)育人，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取，適應時(shí)代要求，適應廣大人民群眾的要求，適應素質(zhì)教育的要求，確保教育事業(yè)持續快速健康協(xié)調發(fā)展，為全面建設小康社會(huì )，為辦讓xxx人民滿(mǎn)意的教育作出積極的貢獻。
祝各位領(lǐng)導、來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意！
祝老師們節日快樂(lè )！
謝謝大家！
慶祝教師節講話(huà)稿9
秋風(fēng)吹彈佳節臨，蔦啼燕語(yǔ)動(dòng)人心�；ㄉ珴M(mǎn)園關(guān)不住，教師個(gè)個(gè)樂(lè )融融。
��！幸福的回憶，85年第一個(gè)教師節掀動(dòng)著(zhù)我們教育者的衷腸，擂動(dòng)著(zhù)教育革命的戰斗鼓點(diǎn)。我國第一個(gè)教師節恢復到現在，已有—年了�！陙�(lái)，黨和政府在全力推進(jìn)經(jīng)濟建設的同時(shí)，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置，辦學(xué)體制改革，全國教育事業(yè)取得長(cháng)足發(fā)展。我們全體教育工作者以對黨和人民教育事業(yè)的無(wú)限忠誠，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，嘔心瀝血，辛勤耕耘，為教育的振興和社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展作出了重大貢獻。教育工作者無(wú)私的奉獻，黨和人民是不會(huì )忘記我們的，廣大教育工作者為教育和社會(huì )發(fā)展作出的功勛將永載史冊！萬(wàn)里青云展開(kāi)路，待鯤鵬奮搏，氣概高揚愛(ài)國情，——年化雨催春，看桃李芬芳，弦歌普奏尊師曲。廣大具有高尚的情操、淵博的學(xué)識和精湛的教育藝術(shù)的教師，在社會(huì )上樹(shù)立了人民教師的良好形象，受到廣大學(xué)生的衷心愛(ài)戴和全社會(huì )的普遍尊重。
——年來(lái)取得的令人矚目的驕人業(yè)績(jì)：教育“兩基”特殊教育，“素質(zhì)教育”凝聚了教育工作者的無(wú)窮智慧和辛勤汗水�！皣遗d衰，系于教育”。要突出教育優(yōu)先發(fā)展戰略地位，努力打造教育強國，著(zhù)力提高教育內在品質(zhì)，全面提升教師隊伍素質(zhì)；要進(jìn)一步關(guān)心支持教育，努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚，這是黨和政府對教育的決策，更體現了黨和政府對教育的無(wú)比重視，對教師的親切關(guān)懷，作為教育工作者一定要做學(xué)生喜歡的老師，辦人民滿(mǎn)意的教育。要投身建設小康的偉大實(shí)踐中，為民育才的光榮使命，面對當前國際國內社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的新形勢，我們教育工作者一定要與時(shí)俱進(jìn)，以辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標為黨和人民作出新的貢獻。
走向——個(gè)教師節的途中，我們全體教育工作者將有新的色彩，新的歌曲，新的步伐，新的節奏。在新的戰斗中，將有新的紀錄，新的`熱度，新的高標，新的旅程！在新的戰斗中，將有新的創(chuàng )造，新的發(fā)現，新的歡樂(lè )，新的幸福！教育事業(yè)是人民的事業(yè)，人民的事業(yè)靠人民來(lái)辦，智慧在人民之中，力量在人民之中，作為人民公仆——教師，在走向——個(gè)教師節的途中，要更好地做到身在人民之中，心想人民之事。讓我們同乘時(shí)代的列車(chē)，帶著(zhù)新的希望，新的力量，奔向振興教育改革這個(gè)新勝利的遠方！
慶祝教師節講話(huà)稿10
各位老師，同志們：
金風(fēng)送爽，碩果飄香。在第二十六個(gè)教師節來(lái)臨之際，我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向全體教職員工致以節日的祝賀和崇高的敬意！并對你們的辛勤工作表示衷心的感謝！
教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡而偉大。古往今來(lái)，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁，沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙��；沒(méi)有其他任何一種職業(yè)能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng)；沒(méi)有其他任何職業(yè)，能對人類(lèi)未來(lái)產(chǎn)生這么深遠的影響。百年大計，教育為本。教師的身上背負著(zhù)莘莘學(xué)子成人成才的渴望，承載著(zhù)國富民強，民族振興的夢(mèng)想。
長(cháng)期以來(lái)，我校廣大教師以振興家鄉教育為己任，立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)，精心育人，無(wú)私奉獻，為上級學(xué)校輸送了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，特別是在今年的中考中，我校再創(chuàng )佳績(jì)，培養出了全縣中考狀元，為我們榆樹(shù)溝教育增光添彩，也交出了一份讓家鄉父老滿(mǎn)意的答卷。
在這一年里，我校師生共同努力，使我校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了更大的進(jìn)步，年老教師率先垂范、精益求精；年輕教師奮發(fā)有為、求實(shí)進(jìn)��；廣大學(xué)生茁壯成長(cháng)，行為規范；一個(gè)靚麗、整潔的校園即將呈現在人們的眼前，而這一切，都是我們廣大教師智慧和汗水的結晶。
老師們！惜往昔，聚散分離；看今朝，躊躇滿(mǎn)志；展未來(lái)，任重道遠。我們要遵從“以人為本，重在發(fā)展”的指導思想，按照“辦人們滿(mǎn)意教育，當人們滿(mǎn)意教師”的要求，牢記“團結勤奮，求實(shí)進(jìn)取”的校訓。增強創(chuàng )新意識，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)，以全新的教育思想和有效教學(xué)理念、先進(jìn)的教育方法和手段，積極投身于課改實(shí)驗，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。重師德、煉師能、鑄師魂。以海納百川的廣闊胸懷，銳意進(jìn)取的改革膽略，樂(lè )于奉獻的全局意識，兼容并蓄的.文化修養，坦誠和諧的人際關(guān)系，當好知識的傳遞者，道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者，情感意識的塑造者，勞動(dòng)技能的培養者。讓更多的學(xué)生成才，讓家長(cháng)更放心，讓社會(huì )更滿(mǎn)意！
最后，再一次祝全體教師節日愉快，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
慶祝教師節講話(huà)稿11
尊敬的各位來(lái)賓、各位同仁
大家晚上好！
金風(fēng)送爽迎佳節，喜慶祥和此時(shí)。在這美好的時(shí)刻，我們歡聚一堂，同慶祝我們自己的節日——個(gè)教師節。首先，請允許我以一個(gè)教師的名義，向出席今天盛會(huì )的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝！向為學(xué)校的建設和發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)工作的全體教職員工致以崇高的敬意！
xx高復班創(chuàng )立，我有幸踏進(jìn)了石竹這塊沃土。三來(lái)，我親身感受著(zhù)高復班的變化，也同時(shí)見(jiàn)證著(zhù)學(xué)校從發(fā)展到壯大的輝煌歷程。
我想說(shuō)，來(lái)到石竹，我們是幸運的，因為我們遇到了開(kāi)明、慈善、誠信的張董。我們擁有了先進(jìn)的教學(xué)設備，我們擁有了寬敞的公寓，我們擁有了優(yōu)雅的環(huán)境，我們擁有了生活、工作的綠色心情。高復三，張董出資上千萬(wàn)，資助貧困的優(yōu)秀生成人成才；建校五，張董每減免優(yōu)秀生僅學(xué)費一項就近千萬(wàn)。我們老師不但有了社保，住房有優(yōu)惠，還將持有金勝教育基金股份，徹底解除退休養老的后顧之憂(yōu)。安居才能樂(lè )業(yè)，張董為我們的工作和生活撐起了一片蔚藍的天空。
我想說(shuō)，來(lái)到石竹，我們是幸福的，因為我們遇到了一位博學(xué)、嚴謹、務(wù)實(shí)的高校。自從高校長(cháng)來(lái)到我們學(xué)校以后，大家有目睹，有口皆碑，學(xué)校一天一個(gè)樣，一大變樣。三過(guò)去了，我們迎來(lái)了三高考的輝煌，迎來(lái)了初中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的全面豐收，我們壯大成為四千人的隊伍，我們擁有了氛圍濃厚的學(xué)園、彰顯個(gè)性的樂(lè )園，溫馨祥和的家園，清新素雅的花園�，F在我們正在高校的正確引領(lǐng)下，豪情滿(mǎn)懷地進(jìn)行著(zhù)學(xué)校從規模發(fā)展向內涵發(fā)展的`跨越。學(xué)校的明天將是一片輝煌。
我想說(shuō)，來(lái)到石竹，我們是自豪的，因為我們在這里實(shí)現了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。我們的理念得以提升，我們的價(jià)值得以體現。高復三，我們向國家輸送重本生六十余人，本科上線(xiàn)率每都在%以上。高一、高二，初中，小學(xué)，教學(xué)成績(jì)提升勢頭迅猛，在橋頭、在東莞已經(jīng)榜上有名，并且越來(lái)越具有影響力。各項比賽摘金奪銀，捷報頻傳。學(xué)校聲譽(yù)鵲起，教師愈發(fā)有尊嚴。我們在這里種植著(zhù)希望，培育著(zhù)期盼，收獲著(zhù)喜悅，在事業(yè)的成功中升華著(zhù)人生的價(jià)值。石竹，真正成為成就我們事業(yè)和夢(mèng)想的樂(lè )園。
各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，各位同仁，雖然我們來(lái)自不同的地方，不同的部門(mén)，但我們擁有一個(gè)同的名字——石竹人。石的堅硬，竹的謙遜，牢牢地焊接起我們石竹人堅韌的性格，我們石竹人銳意進(jìn)取的追求。我們有充足的理由相信：有張董開(kāi)明、偉大的開(kāi)闊胸襟，有高校前瞻、先進(jìn)的辦學(xué)理念，有我們全體石竹人同的奮斗拼爭，我們的學(xué)校會(huì )越做越大，越做越強，我們的明天會(huì )更加美好！
最后，祝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位同仁身體健康，工作順利，闔家幸福，萬(wàn)事如意！
謝謝張董，謝謝高校，謝謝大家！
慶祝教師節講話(huà)稿12
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好!
教師節降臨了。教師就像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，悄悄地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私的奉獻著(zhù)自己。在人生的旅途上，是教師為我們點(diǎn)燃盼望的光線(xiàn)，給我們插上抱負的翅膀，飛翔在學(xué)問(wèn)的海洋上。
尊敬的教師們，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)的荷香十里，愿你們永久是使者，將溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥學(xué)問(wèn)王國的迷津;三尺教鞭，教導通向抱負的道路;一塊黑板，登記你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺，輝映著(zhù)你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今日的我們。教師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)悟了大自然的恩惠，從今我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿(mǎn)情愛(ài)心地制造出一支強大的隊伍，將來(lái)為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里制造的奇跡�！疤依顫M(mǎn)天下”我們的祖國不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們，才使得高科技高素養的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。教師，是擎天的柱，是人類(lèi)綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類(lèi)社會(huì )才會(huì )如此輝煌。
教師應當是有魂的，長(cháng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣長(cháng)久，深廣而無(wú)堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的.語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾畫(huà)教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華美的詞藻形容教師。在這特殊的日子里，或許只有敬重教師，仔細學(xué)習，取得好的成績(jì)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給教師最好的禮物。
教師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請承受我們真誠的祝愿吧，教師節歡樂(lè )!
感謝大家!
慶祝教師節講話(huà)稿13
各位老師，各位領(lǐng)導：
大家晚上好！
今天是我作為教師過(guò)的第X教師節，在這特殊的日子里，我只想將自己的一些心聲與大家一起分享。
我知道，從事幼教工作的我們都有一個(gè)共同的感受——太累，幼兒園工作常常使我們身心疲憊，甚至情緒煩躁。外行人常以“天底下最快樂(lè )的職業(yè)”“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”來(lái)形容幼教，其實(shí)，只有我們才能真正了解其中的甘苦呀！
有人說(shuō)：幼兒教師，既是能哄好孩子，照顧好孩子的阿姨；又是能歌善舞會(huì )作畫(huà)的藝術(shù)家；也是能與家長(cháng)作好溝通的外交家；會(huì )設計墻面布局的設計家；還是會(huì )撰寫(xiě)論文的作家……暫且不論這些說(shuō)法的正確與否，它至少能說(shuō)明一點(diǎn)，幼兒教師的工作是復雜，繁重，多重性的。
是的，我們的工作不象演員能贏(yíng)來(lái)陣陣掌聲，也不象學(xué)者能結出累累碩果。我們的工作是辛苦的，但我們要學(xué)會(huì )如何從苦中品味出甘甜。
體會(huì )一下吧，當你領(lǐng)著(zhù)咿咿哇哇的'他們逐漸章程不再是滿(mǎn)地亂爬的娃娃時(shí)，你是否有極大的成就感？當你為膽小的他能大方地上講臺講故事時(shí)，你是否有無(wú)限的欣喜？當你為孩子畢業(yè)時(shí)的分離傷心而泣是，你是否也體驗著(zhù)被留戀的美好滋味？……這時(shí)，當你再聽(tīng)到有人贊美幼兒教師是最擁有權威的教師，因為他的學(xué)生是百分之百地崇拜他，敬愛(ài)他是，你是否能體會(huì )發(fā)自?xún)刃牡男腋＃?/p>
盡管我們的職業(yè)存在著(zhù)很多不完善的地方，盡管我們跨不進(jìn)與公立教師同等的門(mén)檻，但我們依然應該熱愛(ài)它，因為這一職業(yè)是為我們可愛(ài)的孩子締造的。
在我國的第xx教師節的今天，我為我們和所有幼教同行們祈禱：希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時(shí)間并有一個(gè)甜美的夢(mèng)境，希望每一位幼兒教師走在大街上都能揚眉吐氣，真正為自己的職業(yè)而自豪，并由此而使自己的每一天都是快樂(lè )的教師節！
此致
敬禮
慶祝教師節講話(huà)稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)天轉涼、秋送爽、碩果香的日子里，我們大家歡聚一堂，共同慶祝第26個(gè)教師佳節！在此，我謹代表石板巖學(xué)區的全體教師向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導表示衷心的感謝，也衷心地祝愿所有奮戰在教育戰線(xiàn)上的老師們節日快樂(lè )！
去年9月，因工作需要，在小學(xué)教學(xué)崗位上工作了11年的我，懷著(zhù)對中學(xué)教學(xué)生活的憧憬，邁進(jìn)了林州八中的校門(mén)，踏上了中學(xué)教學(xué)的講臺，圓了我的中學(xué)教師夢(mèng)。一年來(lái)，我在八中這個(gè)搖籃中不斷成長(cháng)，八中先進(jìn)的辦學(xué)理念，細化的教學(xué)管理，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，奮進(jìn)的團隊精神，濃厚的校園文化……都深深地吸引著(zhù)我，感染著(zhù)我，激勵著(zhù)我。作為一名和八中一起成長(cháng)的教師，我親身經(jīng)歷著(zhù)八中從艱難創(chuàng )業(yè)到今日譽(yù)滿(mǎn)林州的一個(gè)個(gè)日日夜夜，領(lǐng)略著(zhù)八中領(lǐng)導的`氣度和勤懇，目睹著(zhù)八中教師的敬業(yè)和艱辛，同時(shí)，也分享著(zhù)一次次成功的喜悅！
今年9月，再次因工作需要，我被調離八中，重新回到了小學(xué)。但是八中的“讓人民滿(mǎn)意，讓家長(cháng)放心，讓學(xué)生成才”的辦學(xué)宗旨，“領(lǐng)導圍著(zhù)教師轉，教師圍著(zhù)學(xué)生轉，一切圍著(zhù)教學(xué)轉”的管理理念，“把小事做到極致”的工作精神，“學(xué)生的事就是天大的事”的責任意識，“找不到問(wèn)題就是最大的問(wèn)題”的危機意識，將更加激勵著(zhù)我前進(jìn)！我將會(huì )把八中的管理理念和團隊精神，帶到我工作的每一個(gè)地方，影響到我身邊的每一位教師，讓八中精神在石板巖學(xué)區生根發(fā)芽、開(kāi)花結果！
最后，我代表學(xué)區的全體教師做出鄭重承諾：我們會(huì )用心感受，虛心求教，做孜孜不倦的學(xué)習者；我們會(huì )以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者；我們會(huì )開(kāi)拓創(chuàng )新，追求卓越，做教育改革的實(shí)踐者；我們會(huì )育人育心，滿(mǎn)腔赤忱，做教育事業(yè)的奉獻者。我們相信，在各位領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在全體教師的共同努力下，我區的教育事業(yè)一定會(huì )蒸蒸日上，我區的教學(xué)成績(jì)必將步步輝煌！
謝謝大家！
慶祝教師節講話(huà)稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
首先請允許我代表全體同學(xué)向尊敬的老師說(shuō)一聲：節日快樂(lè )!
20xx年9月10日是一個(gè)美麗的節日，是我們恩師的節日，是一個(gè)有著(zhù)非同尋常意義的節日，它會(huì )讓我們勾勒起“無(wú)私”“感恩”和“愛(ài)”。
為什么小鳥(niǎo)喜歡飛翔?那是因為有廣袤的天空;為什么月亮能揮灑它的光輝?那是因為有火熱的太陽(yáng);為什么有娥娜多姿的萬(wàn)物?那是因為有大自然這個(gè)母親�？墒菫槭裁次覀儠�(huì )在知識的海洋中成長(cháng)?那是因為有你，有我們最親最?lèi)?ài)的老師!
“老師”被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的“工程師”“最辛勤的園丁”......這些都是世界上不可多得的美譽(yù)。
你們?yōu)榱俗鎳南乱淮鷩I心瀝血，默默無(wú)聞，每天都想著(zhù)怎樣教好我們，怎樣讓我們學(xué)得更多，學(xué)得更好......“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您，奉獻了您的一切。
在我們的眼中你們是無(wú)所不能，無(wú)論生活上的、學(xué)習上的困難，你們總能處理得很好。
當我們懶懶地拿出參考書(shū)，靜候著(zhù)老師的.講解，只聽(tīng)得他臉色大變，呵斥道：“懶人，你們只會(huì )依賴(lài)參考書(shū)，除了參考書(shū)啥都不會(huì )!”在老師的呵斥中，我們學(xué)會(huì )了獨立;“快點(diǎn)睡覺(jué)，明天早點(diǎn)起來(lái)讀書(shū)……把被子都蓋好，別著(zhù)涼了!”在老師的嘮叨中，我們學(xué)會(huì )了自立;“現在只曉得耍，將來(lái)可是后悔都來(lái)不及啦!現代社會(huì )，沒(méi)有知識能立足嗎?”在老師的教誨中，我們走向了成熟……
在我們眼中，我們看到了，每天晚上你們辦公室的燈總是關(guān)得很晚，而且每天都要抽出大量的休息時(shí)間批改作業(yè)......你們所做的種種事情，我們都無(wú)法表達得很清楚，但我們卻銘記在心。
在課堂上，你們永遠是認真的，用心地，嚴肅地。一視同仁，在生活中，你們是我們的父母，我們的朋友 ，問(wèn)寒問(wèn)暖、促膝談心。你們的愛(ài)總在我們的寢室轉悠。
我們和你們每天都在同一間教室里學(xué)習，你們是舞者、導師，用激情來(lái)表演。我們就是你們最忠實(shí)的觀(guān)眾，欣賞著(zhù)并學(xué)習著(zhù)。所以為了這些，生活中我們學(xué)會(huì )了感恩，感謝你們教給我知識，感謝你們教導我們成長(cháng)，我們會(huì )常懷感恩之心，常念感恩之情。
我們沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光，在你知識的土壤里茁壯成長(cháng)，我們聆聽(tīng)著(zhù)向上的歌謠，在你關(guān)懷的春風(fēng)里奮力高飛;雖然我們手中沒(méi)有漂亮的鮮花，沒(méi)有精致的卡片，但我們有貴重的禮物，那就是一顆真誠的心，一片真心的祝福。
我們寫(xiě)不出更美的文筆來(lái)贊美，也吟不出更美的詩(shī)歌來(lái)歌頌，可我們借機會(huì )向你們真誠的道一聲：老師，你辛苦了!
慶祝教師節講話(huà)稿16
各學(xué)院、各部門(mén)、各單位：
根據省市通知精神和我校實(shí)際情況，經(jīng)研究，我校20xx年國慶節、中秋節連休，放假安排如下：
一、放假時(shí)間
20xx年10月1日（星期日）至10月8日（星期日）放假，共8天。9月30日（星期六）正常上班、上課，執行10月6日（星期五）的課程表。
二、假期安全要注意：
1、嚴禁孩子進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳、臺球室等未成年人不宜去的娛樂(lè )場(chǎng)所。
2、孩子外出旅游、出訪(fǎng)親友時(shí)必須有家長(cháng)陪同。出行不乘坐超員、無(wú)正規牌照車(chē)輛。自駕出行不超載不超速，文明禮讓?zhuān)ＷC安全。
3、教育孩子不去野外水域游泳玩耍、不玩火、不玩電，不在馬路上追逐攆打、嬉戲玩耍、騎自行車(chē)、滑旱冰，不接觸管制刀具、不玩火、不玩電，不聽(tīng)信陌生人的話(huà)，不跟陌生人走。
4、為預防疾病及踩踏事件，請教育孩子盡量不要到人群密集的`場(chǎng)所，不看熱鬧；外出歸來(lái)，先洗手；講究衛生，每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內潔凈；注意飲食衛生，合理飲食、不暴飲暴食、不吃變質(zhì)食品，葷素搭配、注重營(yíng)養健康。
5、培養孩子正確的理財觀(guān)念。不隨便買(mǎi)東西，不隨身攜帶大額現金。
6、督促孩子積極完成老師布置的作業(yè)，養成每天讀書(shū)、學(xué)習的好習慣。收假后10月x日進(jìn)行單元知識檢測，請在假期配合老師要求做好復習鞏固。
7、開(kāi)學(xué)后，請家長(cháng)督促孩子按時(shí)到校。不過(guò)早到校，避免發(fā)生危險。
20xx年9月18日
慶祝教師節講話(huà)稿17
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在洋溢著(zhù)豐收喜悅的金秋九月，今天，我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘的老師們致以節日的祝賀和親切的問(wèn)候!
老師們，教師節已經(jīng)走過(guò)了28年的歷程。身為教師，我們越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方尊重的、羨慕的目光。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地成為了人們羨慕和向往的職業(yè)。我們應該為自己是一名教師而感到榮幸和自豪。因為教師這個(gè)職業(yè)是光輝的'、崇高的、無(wú)價(jià)的!
老師們，百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。我們擔負著(zhù)培養祖國未來(lái)的重任，任務(wù)艱巨而凝重!面對著(zhù)越來(lái)越高的教育要求，面對著(zhù)眾多渴求知識的學(xué)生目光，我想，我們的老師一定會(huì )踐行高尚師德，苦練教學(xué)內功，提升自身教學(xué)素養和能力，在課堂上，把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種，為我們城四小高質(zhì)量的教育提供保證，為學(xué)校的持續和諧發(fā)展貢獻自己的力量，為培養更多優(yōu)秀的四小學(xué)子嘔心瀝血。我們有理由相信，四小擁有肯干、能干、善干的優(yōu)秀教師團隊，在教育教學(xué)質(zhì)量全市領(lǐng)先的基礎上，四小明天定能再上新臺階。
同學(xué)們，今天你們能健康、快樂(lè )的成長(cháng)，是否明白這其中傾注了老師多少的心血和汗水?為了你們，老師們默默的傾其所有，老師的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更無(wú)私。師愛(ài)如一股涓涓細流，雖然無(wú)聲，卻能夠滋潤心靈。師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習，用最好的成績(jì)回報老師，用最佳的表現獻給老師，用最熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
老師們，同學(xué)們，新學(xué)年的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，老師們又開(kāi)始了新的耕耘，同學(xué)們又開(kāi)始了新的學(xué)習征程。我衷心希望老師們能一如既往地關(guān)愛(ài)學(xué)生，同學(xué)們能一如既往地尊敬老師。我相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì )與我們同在，讓我們在濃濃的師生真情中共同鑄就更為燦爛的城四小。
最后，我倡議，全體同學(xué)一起大聲喊出我們的真情祝�！蠋�，節日快樂(lè )!
慶祝教師節講話(huà)稿18
秋高氣爽云淡，人人笑臉燦爛。老師們，同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一周的開(kāi)學(xué)適應，我們又欣喜地迎來(lái)了第2周，本周我們將迎來(lái)一個(gè)十分特別的日子，那就是九月十日——教師節。同學(xué)們，今年的教師節是自1985年以來(lái)第29個(gè)教師節。在黨和國家的不斷關(guān)懷、不斷幫助下，人民教師的美滿(mǎn)生活、工作條件、幸福指數與日俱增。單說(shuō)我們學(xué)校，教師人手一臺電腦，學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入了信息網(wǎng)絡(luò )化的時(shí)代，每位老師更加喜愛(ài)每個(gè)學(xué)生，能夠與孩子們成為學(xué)習的朋友，培育孩子們成長(cháng)為社會(huì )的棟梁，老師們是很幸福的！我也相信，每個(gè)學(xué)生能夠擁有如此優(yōu)秀的老師，更加引以為豪！
同學(xué)們，老師們的節日快到了！請問(wèn)大家如何向最辛勤的園丁表達這份祝福的.情感呢？在今天的國旗下講話(huà)里，付老師深情倡議：“感恩師長(cháng)，從小事做起！”
感恩師長(cháng)，不需要給老師送賀卡，也不需要送禮物，其實(shí)老師們最最喜歡的是能夠在新的學(xué)期，看到大家學(xué)習上的進(jìn)步！在老師們的心里，看到大家上課積極發(fā)言，專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真，這比什么禮物都要寶貴！
感恩師長(cháng)，同學(xué)們要學(xué)會(huì )自己的事情自己做，向可敬的老師證明在生活中你是一個(gè)強者！在生活上同學(xué)們要做一個(gè)自理自立的人，再也不能讓爸爸收拾書(shū)包，再也不能讓媽媽整理房間，爭做生活中的小主人，每位教師都會(huì )感到開(kāi)心和鼓舞！
同學(xué)們，感恩師長(cháng)，從小事做起，從我做起！讓我們一起努力，為九月金秋的陽(yáng)光再添一道亮麗的光環(huán)，為第26個(gè)教師節的到來(lái)，獻上我們最真最誠的禮物，祝同學(xué)們本周學(xué)習愉快！祝老師們節日快樂(lè )！
慶祝教師節講話(huà)稿19
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!
長(cháng)空鳴雁，金秋送爽。今天是個(gè)平凡的日子，但卻有著(zhù)輝煌的內涵;今天是個(gè)平淡的日子，但卻有著(zhù)絢麗奪目的色彩。是您，我親愛(ài)的老師，“9月10日”——這個(gè)普通的日子，因您而變得偉大、神圣!首先，請允許我代表全體學(xué)生，在第30個(gè)教師節到來(lái)之際，對所有辛勤耕耘默默奉獻的教師職工們，表達誠摯的敬意和衷心的感謝。敬祝各位老師：“身體健康，萬(wàn)事如意，教師節快樂(lè )!”
當第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，當第一縷朝陽(yáng)撫慰著(zhù)心靈的湖水，你們用青春的經(jīng)緯，編織著(zhù)我們藍色的憧憬，你們用生命的歌聲，喚醒了一粒粒沉睡的.種子!學(xué)習中遇到困難時(shí)，你們幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財富，仿佛是我們手中的百寶箱;人生旅途中彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，你們帶領(lǐng)我們走出困境，猶如一盞指路明燈;心靈感到孤獨無(wú)助時(shí)，又是你們陪在我們身邊，給我們溫暖，仿佛可供依靠的溫馨港灣。父母之愛(ài)，讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì )到互助的溫暖;而教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。在你們明亮的眼眸中，閃爍著(zhù)人類(lèi)最動(dòng)人的智者光芒!這，便是為人之師的賢德之力，這，便是令人“高山仰止，景行行止”的人格魅力!而這種力量只會(huì )隨著(zhù)我們閱歷的增加而不斷明顯于心，銘刻于骨。
去年的高考，我們學(xué)校取得了驕人的成績(jì)，學(xué)長(cháng)們?yōu)槲覀冏龀隽税駱�，這與老師們的細心培育分不開(kāi)。而今天，我們又看到了學(xué)校領(lǐng)導與老師們關(guān)切的神色，勤勞的身影。親愛(ài)的老師們，感謝你們的一路相伴。因此，或許只有尊敬老師，認真學(xué)習，取得好的成績(jì)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。在此，我僅代表高一學(xué)子鄭重保證：遵守紀律，認真學(xué)習，刻苦努力，拼盡全力，給自己，給父母，給老師，給學(xué)校，交一份最滿(mǎn)意的答卷!
最后，請允許我再次代表全校學(xué)生向所有老師們致以最崇高的敬意，祝老師們節日快樂(lè )，幸福安康!!
慶祝教師節講話(huà)稿20
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語(yǔ)綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節里，第27個(gè)教師節帶著(zhù)秋的馨香如期而至。
教師，是美的耕耘者，美的播種者;用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦!如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤，堅韌而修長(cháng)，它能指引孩子采擷到崖頂的靈芝和人參;如果教師是一個(gè)蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會(huì )用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。作為一名教師，特別是一名正衡的教師，我感到無(wú)比的幸運、驕傲和自豪，但同時(shí)也認識到了身上那份沉甸甸的`責任。
泰戈爾 說(shuō)過(guò)：“果實(shí)的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧!因為葉是謙遜地專(zhuān)心地垂著(zhù)綠蔭的�！�
為了葉的事業(yè)，八年的如梭歲月中，有存在于現實(shí)與理想之間的彷徨、困惑、悲觀(guān)、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”，是李鎮西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過(guò)一種完整、幸福生活”，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是，在灰色和蒼白的現實(shí)色彩中，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開(kāi)去，讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日，即便是帶著(zhù)鐐銬跳舞，也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟忙碌著(zhù)，耕耘著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、生活幸福、天天開(kāi)心、事事如意，祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽(yáng)光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長(cháng)更明顯、口才更一流、視野更國際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。
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