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全國低碳日國旗下講話(huà)稿（通用16篇）
在生活中，我們都不可避免地要接觸到講話(huà)稿，講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的全國低碳日國旗下講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
全國低碳日國旗下講話(huà)稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《低碳節能，從我做起》。
當你從電視里看到祖國的北疆面臨嚴重的冰凍雪災時(shí)，當你聽(tīng)到我國西南部分地區遭遇百年不遇的大旱時(shí)，當你抬頭發(fā)現天空不再那么湛藍時(shí)，當你抱怨天氣為何如此炎熱時(shí)，有沒(méi)有意識到：這一切都是我們人類(lèi)一手造成的？多年來(lái)，隨著(zhù)工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的'排出，導致全球氣溫升高、氣候變幻無(wú)常、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的健康與生命。
20xx年12月，被稱(chēng)為“拯救地球最后機會(huì )”的聯(lián)合國氣候變化大會(huì )在哥本哈根召開(kāi)，一場(chǎng)“低碳革命”在全球悄然興起，“節能減排”、“低碳生活”開(kāi)始逐漸成為人們的共識。為普及氣候變化知識，宣傳低碳發(fā)展理念，鼓勵公眾參與，控制溫室氣體排放，國務(wù)院決定自20xx年起，將每年6月全國節能宣傳周的第三天設立為“全國低碳日”。今年的6月13日—6月19日是全國節能宣傳周，而昨天——6月15日是第x個(gè)全國低碳日，本次低碳日的主題是“低碳城市宜居可持續”。
“低碳”指的是生活中所耗用的能量要盡力減少，減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化�？墒�，在我們周?chē)�，不注意節能減排的生活方式卻是比比皆是：大量使用一次性餐具或塑料袋，隨處亂扔垃圾，不隨手關(guān)閉電器的電源，夏天將空調的溫度調得很低，即使很近的路途也要開(kāi)私家車(chē)出行……這些行為看似平常，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著(zhù)我們的生存環(huán)境。地球只有一個(gè)，為了保護我們賴(lài)以生存的家園，減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”是我們每個(gè)人應盡的責任。
那么，該如何貫徹“低碳生活”理念呢？聯(lián)合國環(huán)境規劃署曾對個(gè)人“低碳生活方式”提出了幾項小建議，如：把在跑步機上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑，可以減少將近1000克的碳排放量；不用洗衣機甩干衣服，讓衣服自然晾干，可以減少2300克的碳排放量；休息時(shí)關(guān)閉電腦及顯示器，可以將二氧化碳排放量減少1/3。有調查顯示，少搭乘1次電梯，能減少218克的碳排放量；少開(kāi)冷氣1小時(shí)，能減少621克的碳排放量；少看電視1小時(shí)，能減少96克的碳排放量；少開(kāi)車(chē)1公里，能減少220克的碳排放量�？梢�(jiàn)，踐行“低碳節能”對于我們來(lái)說(shuō)是舉手之勞。
“低碳生活”的核心內容是低污染、低消耗、低排放和多節約。具體而言有十個(gè)準則，即：拒絕塑料袋、巧用廢舊品、遠離一次性、提倡水循環(huán)、出行少開(kāi)車(chē)、用電節約化、辦公無(wú)紙化、購物需謹慎、植物常點(diǎn)綴、爭做志愿者。希望我們每個(gè)同學(xué)都能樹(shù)立健康生活、綠色生活理念，學(xué)習節能減排知識，選擇低碳生活方式，努力使自己成為“低碳一族”。
全國低碳日國旗下講話(huà)稿 2
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。今天，我們國旗下講話(huà)的主題是“節能低碳環(huán)保，你我共行動(dòng)”。
曾經(jīng)，我們天真地以為地球留給我們的能源取之不盡，用之不竭，可是長(cháng)久以來(lái)，人們對地球無(wú)休止的利用和破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累，環(huán)境問(wèn)題日益突出。廢氣、污水、白色垃圾正籠罩著(zhù)我們居住的城市，而且地球資源也在日益減少，據最新統計表明：石油將在60年后枯竭，煤還可以供人類(lèi)使用250年。所以低碳環(huán)保，刻不容緩。
所謂的低碳環(huán)保，就是自然而然地節約身邊一切可以節約的資源，保護我們生活的`環(huán)境。這是一種高尚的生活態(tài)度和生活方式，因此，需要我們有意識地去從生活中的小事做起。這些行為旨在培養一種習慣，一種思想。思想是行動(dòng)的先導，只有從思想上真正樹(shù)立起節約的意識，才能使節能低碳成為我們日常生活中主動(dòng)、自覺(jué)的行為。
我們不僅僅是為了那一片藍天永遠蔚藍，為了大自然的森林永遠郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠明凈，更是為了讓我們擁有美好的人文情懷，做一個(gè)高尚的人。讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極投入到創(chuàng )造低碳生活的行列中來(lái)，養成節能環(huán)保習慣，享受綠色健康生活，呵護人類(lèi)共同家園。
倡導和踐行“綠色環(huán)保、低碳生活”是每個(gè)公民義不容辭的環(huán)保責任。
節約資源，低碳環(huán)保，我們勢在必行。那么我們究竟該怎么做呢？為此，我提出了以下建議：
一、節約用水，用完隨手關(guān)掉水龍頭，發(fā)現損壞及時(shí)上報修理。
二、節約每一度電，用后隨手關(guān)閉電源，以減少對電的浪費。如：不開(kāi)“無(wú)人燈”等。
三、節約每一張紙，在打印機旁備一個(gè)廢紙儲存箱，打印非正式文件，可重復使用紙張，打印雙面。不能再利用的各種廢紙要交還回收商，不管錢(qián)多少，節約最重要。
四、不亂丟棄廢舊電池，把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。
五、愛(ài)護文具，不隨便丟棄可用的筆。
六、盡量選用公共交通，開(kāi)車(chē)出門(mén)購物要有購物計劃，盡可能一次購足，多步行、騎自行車(chē)、少開(kāi)車(chē)。
七、建議班級安排節約管理員，專(zhuān)門(mén)負責節約事項。
讓我們從現在開(kāi)始，從身邊的小事做起，保護環(huán)境，節約資源，讓我們共同生活的地球變得更加美麗！倡導節能低碳環(huán)保，需要你我齊心協(xié)力。讓我們行動(dòng)起來(lái)，把我們的環(huán)保意識傳播給身邊的每一個(gè)人。讓我們攜手并肩、共同努力，以心系家國的使命感，積極行動(dòng)起來(lái)，貢獻自的己一份力量。
全國低碳日國旗下講話(huà)稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國旗下講話(huà)的主題是“倡導低碳生活”。本周是全國節能宣傳周，而本周三則是全國低碳日。隨著(zhù)全球氣候變暖，低碳生活勢在必行。
那什么是低碳生活呢？低碳生活就是通過(guò)低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護地球環(huán)境不再持續變暖。我們都是地球的主人，低碳生活，是每個(gè)人的責任。低碳生活，從我做起；低碳生活，從現在做起。
作為高中生，我們應該從節約每一滴水、每一度電、每一張紙開(kāi)始。紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字應該繼續使用；離開(kāi)教室的時(shí)候請把燈關(guān)掉；餐桌上地上不應該再有灑落著(zhù)的。糧食；洗完手應該及時(shí)關(guān)掉水龍頭……我們要將自身真正溶入到生活中，把節約養成一種良好的習慣，讓低碳理念貫穿生活點(diǎn)滴。
對此向大家提出以下倡議：
1、勤動(dòng)手，多動(dòng)腦，學(xué)會(huì )舊物巧利用，便廢為寶。
2、在家中、學(xué)校、社區和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹(shù)，既可以改善空氣，又可以讓生活充滿(mǎn)春意。
3、外出時(shí)，如果路不是很長(cháng)，請選擇步行或騎自行車(chē)，這樣既可以鍛煉了身體，又減少了二氧化碳的'排放
4。少用紙巾，改用手帕。重復使用紙張，雙面使用。
5。遠離塑料袋，一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護森林資源。
6。購物時(shí)，盡量購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，選擇綠色產(chǎn)品，綠色食物，倡導綠色消費。
同學(xué)們，節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更應該成為一種習慣和風(fēng)氣。倡導低碳理念，付諸節約行動(dòng)。大家攜起手來(lái)，群策群力，相互督促，共同宣傳，構建綠色校園，創(chuàng )造美好世界，為我們的地球健康貢獻自己的一份力量。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
全國低碳日國旗下講話(huà)稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我是校外輔導員泰州市環(huán)境保護局的趙利。今天，我要講的主題是“關(guān)愛(ài)地球低碳環(huán)保關(guān)愛(ài)校園綠色文明”。
作為地球上的一位公民，在生活中我們又該怎樣從身邊的小事做起，善待我們的環(huán)境呢？我從以下幾個(gè)方面給同學(xué)們介紹一下：
一、節約資源，減少污染
1、節約用水，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水空流。
中國是世界上12個(gè)貧水國家之一，淡水資源還不到世界人均水量的1/4。全國600多個(gè)城市，其中近100個(gè)城市嚴重缺水。
2、盡量少用清潔劑，多用肥皂，減少水污染
大多數洗滌劑都是化學(xué)產(chǎn)品，而肥皂的原料來(lái)自于植物或動(dòng)物脂肪，易于生物降解，污染較小。
3、減少電器的使用，為減緩地球溫暖化出一把力
4、支持綠色照明，人人都用節能燈
同一瓦數的節能燈比白熾燈節能80%。
5。珍惜紙張就是珍惜森林與河流
紙張的大量消費不僅造成森林毀壞，而且因生產(chǎn)紙漿排放污水使江河湖泊受到嚴重污染。
6、選擇無(wú)磷洗衣粉，保護江河湖泊
大量的含磷污水進(jìn)入水源后，會(huì )引起水中藻類(lèi)瘋長(cháng)，水體也由此成為死水、臭水。
7、集中收集廢舊電池，防止汞鎘污染
我們日常使用的`電池中含有大量的重金屬，當電池被廢棄在自然界時(shí)，會(huì )污染土壤，河流，還會(huì )使人致癌。所以我們不能隨便將廢舊電池扔棄，應當統一收集，送至垃圾處理廠(chǎng)。
8、少用一次性制品，節約地球資源
那些“用了就扔”的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費，而且使垃圾量劇增，我國每年塑料廢棄量為100多萬(wàn)噸，而“一次性的筷子”會(huì )造成樹(shù)木的流失，“一次性的餐盒”造成白色污染。
9、盡量購買(mǎi)印有“中國環(huán)境標志”的商品
中國環(huán)境標志是一個(gè)圓形標志，圖形由中心的青山、綠水、太陽(yáng)及周?chē)氖畟�(gè)環(huán)組成。這個(gè)標志表明產(chǎn)品不僅質(zhì)量合格，而且符合特定的環(huán)保要求。
二、分類(lèi)回收，循環(huán)再生
我們每天的生活都會(huì )產(chǎn)生大量的垃圾。垃圾，不分類(lèi)回收就是污染環(huán)境、耗竭資源的魔鬼；分類(lèi)回收，就是造福人類(lèi)和自然的寶貝。
生活中，哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾呢？下面我就為同學(xué)們介紹一下：
日常生活中的垃圾可分為四類(lèi)：第一類(lèi)是可回收垃圾、第二類(lèi)是廚余垃圾（這個(gè)廚余垃圾可不是指廚房里面的魚(yú)蝦哦，是剩余的余）、第三類(lèi)是有害垃圾、第四類(lèi)是其它垃圾。
可回收垃圾包括：紙類(lèi)（未受到污染的紙制品）、玻璃、金屬、塑料、橡膠、竹木制品、結織品等，可回收垃圾收集容器是藍色的。
廚余垃圾包括：剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物，廚余垃圾收集容器是綠色的。廚余垃圾經(jīng)過(guò)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0。3噸有機肥料。
全國低碳日國旗下講話(huà)稿 5
老師們、同學(xué)們：
大家好，我是174班牟平輝，今天我演講的主題是――低碳生活，從我做起。
早在20XX年底在丹麥召開(kāi)的哥本哈根會(huì )議上通過(guò)了一份新的《哥本哈根議定書(shū)》，以代替20XX年即將到期的《京都議定書(shū)》，成為約束全球溫室氣體排放的共同文件。在這次會(huì )議上，前任國家代表中國承諾，將在20XX年將單位gdp碳排放比20XX年減少40%～45%。他指出：“中國政府確定減緩溫室氣體排放的目標是中國根據國情采取的自主行動(dòng)，是對中國人民和全人類(lèi)負責的'，不附加任何條件，不與任何國家的`減排目標掛鉤。我們言必信、行必果，無(wú)論本次會(huì )議達成什么成果，都將堅定不移地為實(shí)現、甚至超過(guò)這個(gè)目標而努力�！�
對中國而言，研發(fā)和推廣低碳能源技術(shù)、發(fā)展低碳經(jīng)濟既是中國負責任大國形象的展示，也是中國在經(jīng)濟下行的背景下，實(shí)現可持續發(fā)展、轉變經(jīng)濟發(fā)展模式的歷史機遇所在。
200多年來(lái)，隨著(zhù)工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排放，使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。除了海平面升高、植被受到影響，地球溫度變化也給包括人類(lèi)的各種物種造成了生存危機。氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專(zhuān)家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。
在這樣嚴峻的形勢下，“節能減排”，不僅是當今社會(huì )的流行語(yǔ)，更是關(guān)系到人類(lèi)未來(lái)的戰略選擇。提升“節能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，就是我們倡導的“低碳生活”。
全國低碳日國旗下講話(huà)稿 6
各位老師，各位同學(xué)：
上午好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《保護環(huán)境，提倡低碳生活》。在全球變暖的背景之下，低碳生活開(kāi)始被越來(lái)越多的人所支持與推崇，但有多少人能真正了解低碳生活的含義呢？
低碳生活，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的。排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，
對我們普通人來(lái)說(shuō)，低碳生活既是一種態(tài)度，更是一種責任。我們應積極提倡并從點(diǎn)滴做起。注意節水、節電、節油、節氣等。倡導低碳生活、建設生態(tài)文明本應是我們每個(gè)人的責任，在此我向全體師生發(fā)出以下倡議：
1。在家中、學(xué)校、社區和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花，
栽上幾棵樹(shù)，既可以改善空氣，又可以讓生活充滿(mǎn)春意。
2。外出時(shí)，如果路不是很長(cháng)，請選擇步行或騎自行車(chē)，盡量不要開(kāi)車(chē)或乘車(chē)，這樣既可以鍛煉了身體，又減少了二氧化碳的排放，好處多多。
3。注意節約用電，我們要做到隨手關(guān)閉電燈、飲水機等電器，拔掉插頭。還有我們常用的電腦，如果短時(shí)間內不用，就將它轉為睡眠模式。如果長(cháng)時(shí)間內不用，就將它關(guān)機。我想這些都是個(gè)人修養的表現。
4。注意節約用水，將水龍頭隨手關(guān)緊。
5。少用紙巾，改用手帕。重復使用紙張，雙面使用。多發(fā)電子卡、電子郵件，做到節約用紙。
6。遠離塑料袋，一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護森林資源。
7。購物時(shí)，盡量購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，選擇綠色產(chǎn)品，綠色食物，倡導綠色消費。
8。盡可能選擇使用太陽(yáng)能綠色環(huán)保型新能源，一次投資，長(cháng)期受益，既有利于解決國家能源，又實(shí)現了綠色可持續發(fā)展，引導節能環(huán)保生活新時(shí)尚。
應對氣候環(huán)境與減碳節能問(wèn)題，我們任重道遠，不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。讓我們從現在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，積極成為低碳生活的倡導者，成為低碳生活的理想傳播者，成為“低碳生活”的'踐行者，為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè )的生活，為社會(huì )盡一份責任！
全國低碳日國旗下講話(huà)稿 7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自八年級四班的劉芷汐。今天我國旗下講話(huà)的內容是《低碳環(huán)保 從我做起》。
我們都說(shuō)地球是母親，孕育了人類(lèi)十幾億年。而人類(lèi)是孩子，讓母親從曾經(jīng)的容光煥發(fā)到今天的遍體鱗傷。
人類(lèi)的種種肆意破壞使兩極冰川融化、讓生態(tài)平衡被破壞、惡劣天氣頻發(fā)，我們口口聲聲說(shuō)著(zhù)環(huán)境大不如前了，卻忘了反省自己。都是因為我們人類(lèi)在這片可愛(ài)的土地上肆意踐踏，才使得其傷痕累累！
大家或許不知道美國科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗論證，得出一個(gè)驚人的結論：地球平均溫度上升1度，會(huì )使農作物大量減產(chǎn)。極地上升2度，融化的水將會(huì )淹沒(méi)地球90%的土地；上升3度，地球上的一切生態(tài)系統都將崩潰。
然而如今，北京、上海等大城市里的霧霾，我們身邊隨處可見(jiàn)灰蒙蒙的樹(shù)木，都是環(huán)境惡化的標志！
作為孩子，或許大家認為節能減排是大人的事�？墒亲鳛槿祟�(lèi)，節能減排卻是每個(gè)人的事。 作為新世紀的我們，在全球共同對抗氣候變暖的大背景之下，能夠做些什么呢？我還是想說(shuō)“身邊小事，不容忽視”。我們應該去愛(ài)惜所擁有的一切，那就把教室當做自己家。不要讓垃圾貫入抽屜，不要讓筆記出現在課桌上。不要讓白熾燈在無(wú)人的.教室里明亮著(zhù)，不要讓電風(fēng)扇孤獨地旋轉著(zhù)，不要讓水龍頭哭著(zhù)。如果你愛(ài)花，就讓她盡情地綻放。試想一下，當我們是那朵花，是那棵草的時(shí)候，當小孩把你連根拔起，從你身上踏過(guò)的時(shí)候。你是痛著(zhù)去看他們盡情地歡笑，還是希望自己能夠歸于泥土。我們說(shuō)水龍頭自己不擰緊沒(méi)關(guān)系，會(huì )有人來(lái)關(guān)住它的�？墒菑臎](méi)有人認真計算過(guò)，一個(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可以浪費1。8升的水。當我們洗完拖把后，把水龍頭擰緊再走，不也做到了環(huán)保嗎？
當我們和父母外出的時(shí)候，應該盡量選擇乘坐公共交通不開(kāi)車(chē)。這樣既鍛煉了身體節、約了成本、又減少了出行時(shí)間，可謂一箭三雕。這一小小的舉動(dòng)，是利己利民利國的好事，如果大家出行都這樣，在日常生活中我們可做的事就更多了。告訴你的家人吧，上街買(mǎi)菜都帶上自己的環(huán)保袋。在外吃飯都不使用一次性筷子。認真想想吧，讓那些伐木工人放下手中的刀是何其重要��！
看著(zhù)新聞中播出的種種怪病，我們唏噓不已。而這幕后黑手卻是我們自己！人們建起一座座化工廠(chǎng)，化工廠(chǎng)的廢氣可以"鉆"開(kāi)臭氧層，使陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)直接照到地球的`表面，讓人們中暑，患上皮膚癌，患上重重疑難雜癥。那時(shí)候，可就是叫天天不靈，叫地地不應。今天我們揮霍著(zhù)擁有的一切，明天就可能失去這一切。今天我們奢侈地消耗著(zhù)地球上的資源，明天我們將會(huì )為越用越少的非可再生資源感慨萬(wàn)千。
其實(shí)低碳很簡(jiǎn)單，只是一舉手一投足的事，只是一念之間的事。我們應該認識到“家園只有一個(gè)，地球不能克��！”我們應該意識到全球都在倡導節能、減排、低碳、環(huán)保，而對于擁有十幾億人口的中國來(lái)說(shuō)，節能和低碳對于我們的意義更加深遠！我們應該意識到，祖國的未來(lái)靠我們，祖國的明天由我們去改變。我們或許只是宇宙中最渺小的一個(gè)罷了，我們確是在宇宙中真實(shí)存在，或許可以改變整個(gè)世界的動(dòng)力罷了。我們擁有的不過(guò)是地球母親所賜予的一草一木罷了，我們享有的確是這美麗星球上的萬(wàn)物！
最后，我深深地呼吁，作為未來(lái)的接班人，我們應當團結起來(lái)。低碳環(huán)保，從我做起！節能減排，刻不容緩！
全國低碳日國旗下講話(huà)稿 8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我演講的題目是《做個(gè)低碳族》
地球是人類(lèi)共同生活的家園。然而，隨著(zhù)工業(yè)化的迅猛發(fā)展，工業(yè)廢料和生活垃圾的排放日漸增多，地球有限的自?xún)裟芰σ央y以承受日漸沉重的壓力。
有人將地球比作一個(gè)美麗的“姑娘”，光鮮讓她神采飛揚，邋遢讓她黯然神傷……。
為了還地球姑娘一個(gè)美麗的容顏，讓我們?yōu)榈厍蚬媚镒鲆淮吻鍧嵦幚�，為她重新穿上一件干凈而美麗的衣裳吧。我們�?lái)當一回勤勞的“森林清潔工”，撿拾起散落在樹(shù)叢中的難以分解的`塑料袋；我們來(lái)當一回快樂(lè )的“河流清潔工”，清理走漂浮在水面上的各種廢棄物；我們來(lái)當一回光榮的.“空氣清潔工”，鼓勵爸爸媽媽多走幾步路，少開(kāi)一天車(chē)……
同學(xué)們，在9月14日“世界清潔地球日”來(lái)臨之際，讓我們珍惜每一棵樹(shù)，珍愛(ài)每一方土，奏響和諧的音符，做一個(gè)淳樸的“地球清潔工”，做一個(gè)快樂(lè )的“環(huán)保低碳族”。
我的演講完畢，謝謝大家！
全國低碳日國旗下講話(huà)稿 9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天，我講話(huà)的題目是《節能減排，低碳生活》。
相信大家對一首詩(shī)并不陌生，“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流”。天色已暝，卻有皓月當空；群芳已謝，卻有青松如蓋。山泉清洌，淙淙流瀉于山石之上，有如一條潔白無(wú)瑕的素練，在月光下閃閃發(fā)光，多么幽清明凈的自然美��！
可是長(cháng)久以來(lái)，人們?yōu)榱酥\求自身的。經(jīng)濟利益，無(wú)休無(wú)止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累，環(huán)境問(wèn)題日益突出。廢氣，污水，白色垃圾正籠罩著(zhù)我們居住的城市，如果繼續任其發(fā)展下去，我們就真的只能在詩(shī)詞中回憶青山綠水了。所以節能減排，刻不容緩。
怎么才能做到節能減排呢？作為一名小學(xué)生，我們應做到：
節約用電：在學(xué)校白天自然光較好時(shí)不開(kāi)燈；燈和電風(fēng)扇根據需要開(kāi)啟；教室無(wú)人時(shí)隨手關(guān)閉電燈、電扇和多媒體。在家里，我們出門(mén)前應關(guān)掉電燈、關(guān)掉飲水器、關(guān)掉計算機、關(guān)掉一切與電有關(guān)的開(kāi)關(guān)。
節約用水：我們要隨手關(guān)閉水龍頭，不要讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水。
節約用紙：打字、復印除定稿外，草稿盡可能雙面使用。便條不要使用干凈的'打印紙，盡可能使用可再利用的小塊紙張。
節約糧食：在酒店或家里用餐時(shí)，我們盡可能不浪費糧食在日常生活中，我們還要注意愛(ài)護樹(shù)木、不踐踏草坪，講究衛生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動(dòng)車(chē)，不用一次性用品、少用塑料袋、不買(mǎi)不必要的物品。
是啊，低碳行動(dòng)就好象是一盞盞明燈，只要我們堅持不懈，必將照亮整個(gè)世界。來(lái)吧，同學(xué)們，為了我們的生活更加美好，為了我們的校園更加美麗，為了我們的地球多份綠色，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起爭做節能低碳生活的倡導者、宣傳者和實(shí)踐者！讓我們攜手走進(jìn)低碳生活，共創(chuàng )節約校園。讓我們將低碳生活進(jìn)行到底！
全國低碳日國旗下講話(huà)稿 10
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自三（1）中隊的xxx，非常榮幸能站在這里向大家介紹我們這個(gè)XX區優(yōu)秀中隊，石新路小學(xué)環(huán)保班級。
一、這是一個(gè)凝聚力強的“團結”中隊。
中隊干部經(jīng)過(guò)自我推薦、競選演講、民主投票產(chǎn)生，工作起來(lái)特別有熱情。通過(guò)每月輔導員進(jìn)行的干部培訓，同學(xué)們工作有了方法，同時(shí)也慢慢樹(shù)立了威信。一支盡職盡責、講究方法的干部隊伍讓中隊凝聚力更強了。
“2+2”展示訓練中，同學(xué)們排隊集合更快更靜，藤球操動(dòng)作更加規范，口風(fēng)琴吹奏更加準確，分組活動(dòng)更加有序。校運會(huì )上，同學(xué)們積極主動(dòng)報名，刻苦努力練習，不到落選絕不主動(dòng)放棄，賽場(chǎng)上奮力拼搏賽場(chǎng)外助威吶喊……集體活動(dòng)讓中隊更加團結。
二、這是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的`“書(shū)香”中隊。
同學(xué)們愛(ài)惜書(shū)，養成了“洗手看書(shū)”的好習慣。同學(xué)們愛(ài)看書(shū)，人人家里有藏書(shū)，動(dòng)員家長(cháng)一起看書(shū)，閱讀氛圍較好。教室后的小書(shū)柜，每月更換的�！昂脮�(shū)推薦”，圖書(shū)扉頁(yè)上的“漂書(shū)感言”，密密麻麻的借閱記錄……無(wú)不顯示同學(xué)們的閱讀熱情。
三、這是一個(gè)愛(ài)護公物的“環(huán)�！卑嗉�。
班級節約的風(fēng)氣讓同學(xué)們養成了不浪費的好習慣——我們愛(ài)護公物，發(fā)現損壞及時(shí)修理和匯報；及時(shí)關(guān)燈關(guān)電扇，教室里從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)人離開(kāi)，各種電器（包括燈、電扇、投影儀等）仍開(kāi)著(zhù)的情況；我們不浪費糧食，午餐時(shí)無(wú)人倒飯菜……我們因此被學(xué)校評為環(huán)保班級。
四、這是一個(gè)積極向上的“進(jìn)取”中隊。
中隊根據學(xué)校安排，結合自身實(shí)際，確定了爭章的四項：文明、讀書(shū)、學(xué)習、合作。日常學(xué)習生活中，隊員們哪個(gè)方面表現突出，就在這個(gè)板塊下?tīng)幦〉揭幻赌粗刚�。期末的讀書(shū)大王、文明之星等，也就從這里產(chǎn)生。同學(xué)們也在“世界因我而精彩展示欄”上展示了自己的精彩。
同學(xué)們，今天，也就是6月17日是全國低碳日，6月15日至21日這一周是全國節能減排周，我代表環(huán)保班級向大家呼吁：我們要從現在做起，從身邊做起，做一個(gè)節能減排低碳生活的“環(huán)保小衛士”！
全國低碳日國旗下講話(huà)稿 11
老師和學(xué)生：
大家好！
今天國旗下演講的主題是“節能減排，低碳生活�！�
長(cháng)期以來(lái)，人們?yōu)榱藢で笞陨淼慕?jīng)濟利益而進(jìn)行的無(wú)休止的破壞給我們生活的地球留下了創(chuàng )傷，環(huán)境問(wèn)題日益突出。廢氣、污水和白色垃圾籠罩著(zhù)我們居住的`城市。如果繼續讓它發(fā)展下去，我們只能在詩(shī)里回憶青山綠水。因此，節能減排迫在眉睫。
那怎么才能節能減排呢？節能減排可以分為廣義和狹義的`定義。廣義而言，節能減排是指節約物質(zhì)資源和能源資源，減少廢棄物排放和環(huán)境危害；狹義的節能減排是指節約能源，減少環(huán)境有害物質(zhì)的排放�？偟膩�(lái)說(shuō)，我們應該倡導低碳生活。極地冰川融化、生態(tài)平衡破壞、惡劣天氣頻發(fā)、全球荒漠化加劇，都是能源過(guò)度開(kāi)采、碳排放增加造成的。比如汽車(chē)尾氣排放大量含碳有害物質(zhì)。所以當我們外出時(shí)，我們試圖乘坐公共汽車(chē)來(lái)減少碳排放。乘坐公共交通工具應該成為一種時(shí)尚和健康的旅行方式�？梢则T自行車(chē)或者就近步行，既節約了成本，增加了趣味性，減少了出行時(shí)間，又減少了碳排放，是利國利民的好事。這樣旅行，我們在日常生活中可以做更多的事情：上街購物盡量不要用塑料袋，要用可重復使用的環(huán)保布袋。購物也是如此。隨身帶著(zhù)裝物品的工具，減少塑料袋的使用。盡量不要使用一次性杯子和筷子；不需要電的時(shí)候，隨手關(guān)掉電源。如果一個(gè)小時(shí)內電腦不合適，方便關(guān)掉主機和顯示器；可以收集洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水，用來(lái)清潔地板、沖廁所、澆花。淘米水是很好的洗潔精，可以留著(zhù)洗碗。沾了油的鍋和盤(pán)子要用用過(guò)的餐巾紙清洗，方便清洗，節約用水。也可以少用洗潔精，減少水污染。養成洗手后關(guān)水龍頭的習慣；不要長(cháng)時(shí)間吹空調；當您不需要繼續充電時(shí)，請從插座上拔下充電器。
其實(shí)低碳很簡(jiǎn)單，只是一個(gè)姿態(tài)，其實(shí)低碳也很容易，只是日常生活中的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注。如今，世界各地都在倡導節能減排和低碳。對于十幾億人口的中國來(lái)說(shuō)，節能低碳對我們來(lái)說(shuō)意義重大，意義深遠。節能減排，低碳生活，從我做起，從點(diǎn)滴做起，我們的國家會(huì )有更廣闊的發(fā)展空間，留給后人的不僅僅是描繪美景的詩(shī)句，而是真正的青山綠水。同學(xué)們，讓我們一起努力！
全國低碳日國旗下講話(huà)稿 12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年好！
帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶，享受著(zhù)春節尚未散去的喜慶氣氛，又回到了熟悉的校園。鐘老師和在校的'所有老師對同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎，祝同學(xué)們在新的學(xué)期里身體健康，學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)。
假期里，同學(xué)們按照老師的要求完成了寒假作業(yè)，同時(shí)也積極響應了學(xué)校的`“四個(gè)爭當”活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)描繪了多彩冬日，爭做最美學(xué)子。
今年，我們開(kāi)學(xué)典禮的主題是《倡導低碳、文明生活，建設和諧、美麗校園》。前面同學(xué)們都表演了精彩的節目，很有創(chuàng )意。當前，全國上下都在開(kāi)展厲行節儉“光盤(pán)行動(dòng)”，我校同學(xué)一開(kāi)學(xué)就表現出良好的節儉習慣，不浪費糧食，值得肯定和表?yè)P；開(kāi)學(xué)來(lái)，我校作息時(shí)間有了調整，每天安排早晚1小時(shí)大課間課外運動(dòng)，活動(dòng)中老師們很辛苦，增強體質(zhì)。開(kāi)學(xué)來(lái)，學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)，潔美校園等文明活動(dòng)在學(xué)生群中悄無(wú)聲息地進(jìn)行，涌現出了一大批優(yōu)秀美德學(xué)子，她們是我們的榜樣，大家要向她們學(xué)習。
一年之計在于春，一生之際在于勤。新學(xué)期學(xué)校的點(diǎn)滴變化，鐘老師非常高興，為新學(xué)期良好的開(kāi)局感到由衷地欣慰。新一小是一所團結務(wù)實(shí)向上的學(xué)校，老師們愛(ài)崗敬業(yè)，務(wù)實(shí)求新，愿意和孩子們一起學(xué)習進(jìn)步成長(cháng)。在新的學(xué)期里，鐘老師對同學(xué)們以下提點(diǎn)期望：
1、堅持不懈地做好厲行勤儉“光盤(pán)行動(dòng)”“低碳行動(dòng)”。
2、堅持不懈地做好每天1小時(shí)的課外活動(dòng)，強身健體，增強體能。
3、爭做“最美學(xué)子”，努力做到思想美，行為美，語(yǔ)言美，心靈美。
最后預祝大家工作學(xué)習順利，心想事成，健康幸福！
全國低碳日國旗下講話(huà)稿 13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《環(huán)保教育，提倡低碳生活》。
各位同學(xué)，我們生活的地球，正在遭受浩劫。全球變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞……專(zhuān)家指出，一切根源在于人類(lèi)生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳所引起。我們學(xué)習的環(huán)境——校園，你是否想過(guò)能為他們做些什么呢？讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起，從現在開(kāi)始與“低碳”為伴，樹(shù)立低碳理念，用積極的心態(tài)，以新的低碳生活方式改造我們的家園和校園：一、做一位“節能減碳“的宣傳者。結合自身實(shí)際開(kāi)展學(xué)習，爭做校園節能減碳的學(xué)習者，并把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì )中，打造“個(gè)人影響校園，校園影響社會(huì )”的節能減碳環(huán)保氛圍，爭做節能減碳的`宣傳者。二、做一位“低碳生活“的實(shí)踐者。
1、購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，用布代替塑料袋，少用一次性制品（如木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收資源。
2、使用節能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源。比如在出去做操或上課時(shí)，隨手將教室內的電燈關(guān)閉，這樣做，可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。
3、減少喝瓶裝水和飲料，外出盡量攜帶水杯，并灌好水。工廠(chǎng)處理、灌裝、運輸、銷(xiāo)售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。
4、改用節水型淋浴噴頭，不僅可以節約10升水，還可以把3分鐘熱水淋浴所導致的`二氧化碳排放量減少一半。
5、重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護樹(shù)木。
6、不用洗衣機甩干衣服，讓其自然晾干，可減少2。3千克的二氧化碳排放量。
7、親近大自然，參加植樹(shù)活動(dòng)。各位同學(xué)，如果一個(gè)人少用一滴水，十三億人就可以少用一條河；一個(gè)人少用一度電，十三億人就可以少用一個(gè)城市的電；一個(gè)人多種一棵樹(shù)，十三億人就可以擁有一片森林；……。低碳生活，從我做起，從身邊的小事做起。如隨手撿垃圾，不隨意踐踏花草樹(shù)木等等。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，把節能減碳變成每一個(gè)同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)。同學(xué)們：低碳生活，從我們身邊的小事做起！
全國低碳日國旗下講話(huà)稿 14
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我今天國旗下講話(huà)的題目是《低碳生活與你我》。
一、什么是低碳生活？
就是指一種環(huán)保、健康、符合人與自然和諧相處的生活方式。
二、為何要低碳生活呢？
因為科學(xué)研究發(fā)現：人類(lèi)在日常生活中使用大量與礦物燃料（煤、石油等）有關(guān)的物品，導致大氣中二氧化碳等溫室氣體增多，這些溫室氣體讓太陽(yáng)輻射中可見(jiàn)光更容易透過(guò)大氣層，地球表面會(huì )得到更多熱量，同時(shí)溫室氣體對地球表面反射出來(lái)的紅外線(xiàn)具有高度的吸收性，形成溫室效應加劇現象，引起全球氣候變暖，危害了自然生態(tài)系統的平衡，影響了我們正常的生活。
三、我們每個(gè)同學(xué)如何做到低碳生活呢？
我建議同學(xué)們從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，主要關(guān)注衣食住行方面：
1、衣服方面：少買(mǎi)不必要的衣服，少穿化纖衣服，降低碳的排放量。
2、飲食方面：少浪費糧食、少吃漢堡包。高熱量食品碳排放量也高。
3、居用方面：家用電器節能化，比如使用led低耗能照明；據能源部門(mén)估計，使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡，就能避免幾億噸二氧化碳被釋放。節約用電、不用電器時(shí)要切斷或關(guān)掉電源。節約一度電，減少1公斤二氧化碳的.排放；還要節約用水，比如說(shuō)淘米水是很好的去污劑，可以留下來(lái)洗碗筷。沾了油的鍋和盤(pán)子要先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈，洗起來(lái)節水又方便，還可以少用洗潔精，減少水污染；少用一次性餐具，自帶水杯。
4、出行方面：外出購物有計劃，出行少開(kāi)汽車(chē)或開(kāi)小排量汽車(chē)、距離遠乘公交、地鐵等，距離近騎車(chē)、步行。
5、愛(ài)護綠化：植物對大氣中二氧化碳的。調節作用十分重要。要善待植物。
6、嘗試垃圾分類(lèi)：垃圾分類(lèi)可以回收寶貴的資源，同時(shí)可以減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如：廢紙被直接送到造紙廠(chǎng)，用以生產(chǎn)再生紙環(huán)保袋等；飲料瓶等一次性物品也可以送到相關(guān)的工廠(chǎng)，成為再生資源，盡量做到“變廢為寶”。
同學(xué)們：低碳生活就是保護地球，保護我們的家園。讓我們行動(dòng)起來(lái)，以一種積極的態(tài)度，從我做起，盡我所能，學(xué)以致用，以低碳的生活方式迎接美好的未來(lái)。
全國低碳日國旗下講話(huà)稿 15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的綠色也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們如今洋溢著(zhù)書(shū)香味的校園，你會(huì )被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì )使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周?chē)木拔�，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。明月松間照，清泉石上流，讓我們感受清幽；大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓，讓我們觸摸壯麗；流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠，讓我們親近悠閑；棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問(wèn)候晨曦你好，道別月色晚安。
雨果曾說(shuō)：大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。近年來(lái)，人類(lèi)由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類(lèi)自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。
太陽(yáng)每天東升西落，行人每天匆匆而過(guò)，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見(jiàn)的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫(xiě)得極美，青山，綠地，藍天，碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許！
窗可透光，窗可通風(fēng)，窗可映影常常在窗邊看夕陽(yáng)西下，在晚霞瑰麗的時(shí)刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了許多無(wú)賴(lài)與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠處的視線(xiàn)；夜晚，城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂，霓虹燈，路燈，車(chē)燈，探照燈，張揚著(zhù)強光映進(jìn)窗來(lái)，使人感覺(jué)失卻了許多夜的.寧靜�，F實(shí)中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車(chē)水馬龍，但每個(gè)人都應該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應創(chuàng )建衛生城市的`號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著(zhù)全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著(zhù)校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學(xué)習氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng )建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。
全國低碳日國旗下講話(huà)稿 16
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！我是初二（4）班的小哲。今天我國旗下講話(huà)的題目是《植綠護綠，低碳生活》。
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春！”春天是溫暖的季節；春天是萬(wàn)物復蘇的季節；春天更是播種的季節！同學(xué)們，你們知道嗎？3月12日，是我國的“全民植樹(shù)節”。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)不屈的.風(fēng)骨。
現代，人們更看重樹(shù)的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì )有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣。樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸需要的氧氣。它還能吸收二氧化碳和許多有害氣體，它是天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸附粉塵、降解噪音等功能。
然而，目前人類(lèi)不合理的生產(chǎn)和生活破壞了很多森林，也給我們賴(lài)以生存的環(huán)境帶來(lái)了嚴重的危機，人們都可以深切地感受到生態(tài)危機、環(huán)境危機甚至生存危機。比如霧霾、全球氣候變暖等。碳就是導致地球變暖的兇手，而這正是因為人類(lèi)肆無(wú)忌憚的浪費資源，使得碳的排放量增加；大量砍伐森林，使得綠樹(shù)吸收二氧化碳的能力減弱，所以，問(wèn)題的`根源在于我們人類(lèi)自身�？墒侨祟�(lèi)不能不產(chǎn)生碳，所以，就要采取環(huán)保、文明的生活方式——植綠護綠、低碳生活。
低碳生活是我們每個(gè)人都能夠參與的。從自身做起，并帶動(dòng)身邊的人踐行低碳生活。低碳生活不僅是一個(gè)理念，更是需要我們在生活中去落實(shí)的點(diǎn)滴行為。如上學(xué)選擇步行、自行車(chē)或公共交通工具，不額外要求家長(cháng)接送，減少汽車(chē)尾氣排放；拒絕使用一次性塑料購物袋、一次性飯盒，減少工業(yè)生產(chǎn)廢氣排放；離開(kāi)教室隨手關(guān)燈，能不使用空調則盡量不使用空調，減少發(fā)電的廢氣排放；節約使用每一張紙，節日發(fā)送電子賀卡，不使用一次性筷子、一次性紙杯，減少因生產(chǎn)帶來(lái)的森林破壞和環(huán)境污染。使用節能燈泡，植一株草，養一盆花等，都是低碳、綠色、環(huán)保的行動(dòng)。參與低碳生活不是一時(shí)的、而是永恒的話(huà)題。
我們都夢(mèng)想生活在一個(gè)山青水秀、天空澄澈、陽(yáng)光明媚的地方。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我們就必須從自身做起，從改變我們的生活習慣做起，踐行低碳生活，共創(chuàng )美好環(huán)境。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
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