在畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿(精選8篇)
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多,絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢?下面是小編整理的在畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿(精選8篇),希望對大家有所幫助。
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿1
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:
大家下午好。
今天是個(gè)好日子,一個(gè)是屬于你們的節日,屬于關(guān)愛(ài)你們的父母親友和老師學(xué)長(cháng)的節日。相信此時(shí)此刻,大家的心情必定是百感交集的,既有依依不舍、也有躊躇滿(mǎn)志。因為畢業(yè)典禮,標志著(zhù)一段旅途的結束,歇歇腳后,又將開(kāi)啟充滿(mǎn)希望的征程。
首先要說(shuō)的是祝賀。請允許我作為教師代表,向你們和你們的父母親友表示熱烈祝賀。
祝賀你們刻苦勤奮,成就了“仰可觀(guān)天文、俯能察地理”的專(zhuān)業(yè)自信。
祝賀你們以誠相待,在華東師大這所充滿(mǎn)“大愛(ài)”的學(xué)校收獲了值得一生珍惜的友誼和愛(ài)情。
祝賀你們有緣相聚,一起度過(guò)了人生最重要的階段,完成了從懵懂少年、青蔥少女到玉樹(shù)臨風(fēng)、亭亭玉立的人生蛻變。
第二要說(shuō)的是感謝。
感謝你們選擇了華師大,讓我們有了與年輕人交流的機會(huì ),緩解了衰老進(jìn)程,延續著(zhù)青春記憶。
感謝你們選擇了地理學(xué),讓學(xué)科發(fā)展后繼有人并英才輩出,正是諸位“小鮮肉、小蘿莉”的持續關(guān)注,這個(gè)古老的學(xué)科才一直散發(fā)著(zhù)青春的希望。
感謝你們選修了我上的旅游地理學(xué)課程,沒(méi)讓我失業(yè),也沒(méi)趕我下臺,你們的熱情參與鼓勵著(zhù)我去擁抱更大的科學(xué)夢(mèng)想。
第三要說(shuō)的是期待。期待大家在今后的人生中,主動(dòng)選擇去做一個(gè)“行動(dòng)上的愚公,精神上的貴族”。
人生的路上常常充滿(mǎn)誘惑或者大霧彌漫,讓人看不清未來(lái)而輕易放棄理想。此時(shí),我總會(huì )想起老師和長(cháng)輩說(shuō)過(guò)的兩句話(huà)。一句是“把你手頭上的事情做好”,只有這樣,當迷霧退去的時(shí)候,你才不會(huì )因為虛度時(shí)光而后悔不迭;另一句是“干別人的活,長(cháng)自己的本領(lǐng)”,不要過(guò)多抱怨工作太忙、工資太低,換個(gè)角度,你會(huì )發(fā)現付出的另一面正是成長(cháng)。因此,前路迷茫時(shí),請傾聽(tīng)內心的聲音、堅守自己的信念,選擇“簡(jiǎn)單的相信,傻傻地堅持”,做一個(gè)行動(dòng)上的愚公。
另一方面,在精神上,我們卻應該選擇做一個(gè)“貴族”。貴族不是土豪,西方所謂貴族精神有三個(gè)支柱,即“文化的教養、自由的靈魂、社會(huì )的擔當”,這與孟憲承老校長(cháng)提出的大學(xué)“三使命”可謂異曲同工。通過(guò)“智慧創(chuàng )獲”獲得新知識并“轉識為智”,讓自己遠離物欲橫流、脫離土豪趣味,不斷提升“文化教養”;通過(guò)“品性陶熔”從而獲得“自由靈魂”,具備敢說(shuō)“不”的獨立意志;而作為受過(guò)高等教育的大學(xué)生和研究生,大家將是未來(lái)的社會(huì )精英,更應珍惜榮譽(yù)、同情弱者,主動(dòng)擔當起“民族和社會(huì )發(fā)展”的歷史責任。
最后,再次祝賀大家,祝你們前程似錦、夢(mèng)想成真。謝謝!
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
在這所我們生活了六年的母校、生活了六年的教室,承載著(zhù)數不勝數的歡聲笑語(yǔ)與酸甜苦辣。但是今天,我們歡聚在我們啟蒙的學(xué)校、我們的“家園”,為我們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
從一年級到六年級,我們在學(xué)校的日子就像一本書(shū),記錄了我們的所有語(yǔ)言;記錄了同學(xué)之間的深厚友誼和老師的關(guān)心與呵護。記錄“紅領(lǐng)巾”一切的一切,都是那么讓人難以忘懷,此時(shí)此刻,此情此景,那些往事就像昨天剛發(fā)生一樣從腦海里浮現出來(lái)。引人入勝的課堂、熱火朝天的勞動(dòng)、你追我鬧的情景、課堂上搞小動(dòng)作……,都是那么地記憶猶新,讓人回味無(wú)窮。
我一直記得,我們的班主任周老師總是不厭其煩地給我們復習一年級學(xué)的a、o、e。沒(méi)有哪里不仔細。他也不會(huì )覺(jué)得我們很沒(méi)用,我們也知道他在說(shuō)我們很聰明時(shí),那都是在鼓勵我們,因而我們的拼音提高了許多,‘謝謝你老師。是你讓我們明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這個(gè)道理!
我還記得,去年“六一”兒童節,我和兩位同學(xué)參加了乒乓球比賽,在比賽時(shí)他一直在一旁為我們吶喊、加油,可結果我們還是沒(méi)有拿到冠軍,心里覺(jué)得很對不起他那期待的眼神、那些刻苦的練習。但他卻只說(shuō)了,“友誼第一,比賽第二。重在參與”。這些簡(jiǎn)短的字眼,卻安慰了我們的心靈,知道他還是沒(méi)有對我們失望,還是在鼓勵我們,“謝謝你,老師,雖然我不是冠軍,卻比冠軍更快樂(lè )、興奮!
我更記得,為了讓我們的成績(jì)上升,他有空沒(méi)空就叫我一起學(xué)習的時(shí)日,處處關(guān)心、呵護著(zhù)我;還記得歐老師為了讓我們數學(xué)成績(jì)有所提高,;不惜浪費他的私人時(shí)間給我們無(wú)償補課,細心地給我們講解每一個(gè)我們不懂得問(wèn)題;陳老師呢?有時(shí)候給我們講解詞語(yǔ)的意思、作文的含義,總喜歡和我們一起討論我們不懂的事情;王老師吧?總是在閑暇的時(shí)候教我們不懂的數學(xué)題,一遍又一遍地說(shuō)著(zhù);郭老師呢?您是一位不喜歡罵人的老師,以前對我你總是很關(guān)心,很愛(ài)護,在您的指導下才得以保持我的成績(jì);謝老師、吳老師、陳老師和李老師,你們很?chē)绤,一副父親的形象,但是有時(shí)候對于我們,你們又顯得那么的和藹可親,我相信你們的嚴厲對我們的成功一定是一塊堅硬的基石,因為我們還是相信嚴師出高徒的。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠,閃爍著(zhù)我們之間發(fā)生的一切!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,六年的光陰,轉瞬即逝,我們在這所母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們不能留住,但是我們會(huì )銘記,我們還要前行,因為我們不會(huì )讓老師們失望,F在即將告別母校了,我們是多么的不舍,舍不得老師你們的關(guān)懷;舍不得同學(xué)一起快樂(lè )的日子;舍不得我們的紅領(lǐng)巾;更舍不得我們的童年。
生活多年的母校,我們學(xué)會(huì )了懂事,變得成熟,變得勇敢。今天,我們?yōu)槔蠋煻湴。明天,一定要相信老師們?huì )為我們的成功而感到光榮。
再見(jiàn)了老師,敬愛(ài)的老師,是你們教會(huì )了我們做人的道理,為我們開(kāi)啟了智慧的門(mén)窗!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!蹦銈兊牟赣髑,將永遠銘刻在我們的心中,請允許我代表全班同學(xué)向老師們說(shuō)一句感謝的話(huà);“老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
再見(jiàn)了,同學(xué)們,我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,播種在記憶深處。在以后的歲月里,我們一道成長(cháng)。請記住我們在一起的每一分鐘、每一秒,讓我們之間的友誼地久天長(cháng)。
最后我代表全班同學(xué)祝各位老師,工作順利,青春永駐,事事順心。同時(shí)我也祝同學(xué)們,一路順風(fēng),在新學(xué)校成績(jì)越來(lái)越好,為自己的夢(mèng)想去奮斗、去努力、去拼搏。祝你們身體健康,萬(wàn)事如意,請帶上我最真誠的祝福,手拉手一起走向前進(jìn)的道路吧!
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
六年的小學(xué)生活即將在不知不覺(jué)中結束了,結束了一段不同尋常的旅程,迎來(lái)了一段新的旅途。我們就像一只只幼小的雛鷹飛向四面八方,開(kāi)始了自己的生活。
在短短的六年里,我們告別了天真,走向了沉穩;舍棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了抉擇;撒去了童年的稚氣,獲取了自信;還懂得了許多做人的道理。在即將畢業(yè)之際,我的心中充滿(mǎn)了感激之情,我感謝同學(xué)對我的幫助;我感謝老師對我的教育與培養之恩;感謝母校對我的照顧。正是因為有了他們,才會(huì )使我迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)喜悅的季節。
曾記得,是老師不斷的表?yè)P與鼓勵,激勵我們一次次堅持不懈地完成任務(wù);曾記得,是來(lái)日您嚴厲的批評,才使我們一次次明確了自己的目標。在此,我代表全班同學(xué)衷心地感謝那些為同學(xué)們的學(xué)業(yè)而辛勤耕耘的老師們。
馬上,就要離開(kāi)母校了,我記住了母校的形象:整潔、舒適。又大又干凈的操場(chǎng),整潔明朗的教學(xué)樓,溫馨安靜的歌語(yǔ)樓,端莊的綜合樓,都深深地印在我們的腦海里。
同學(xué)們,為了有更美好的明天,我們懷著(zhù)一顆感恩的心離開(kāi)母校。明天我們將從更大的熱情投入到學(xué)習中來(lái),創(chuàng )造出更多輝煌的佳績(jì),祝愿大家有好的前途,祝愿老師培養出更多更好的人才,祝愿母校更加輝煌、光彩奪目。
謝謝大家。
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天,我們歡聚在學(xué)校舉行畢業(yè)典禮。我謹代表學(xué)校全體教師向圓滿(mǎn)完成小學(xué)六年學(xué)業(yè),即將畢業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開(kāi)生活學(xué)習了六年的校園,結束小學(xué)的學(xué)習生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習征程。六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,卻是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí),剛剛跨入小學(xué)校園的你,哭鬧著(zhù)要回家,媽媽也陪著(zhù)你、哄著(zhù)你。還記得嗎?學(xué)校每年的六一節慶;顒(dòng),你們各自母校爭相獻妍,給母校增添著(zhù)文化底蘊;還記得嗎?運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的體育成績(jì);還記得嗎?學(xué)校的教育現代化創(chuàng )建、文明城市創(chuàng )建都有你們付出的汗水……崗埠中心小學(xué)的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張獲獎證書(shū),述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們六年的學(xué)習,六年的探索,成長(cháng)了自我,也成長(cháng)了崗埠中心小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護,才有了今天優(yōu)美的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天的育人成就……
同學(xué)們,你們即將奔赴中學(xué),繼續求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更有一份驕傲和自豪。在你們即將離開(kāi)母校之際,我簡(jiǎn)要談兩點(diǎn)要求,與你們共勉。
第一,希望同學(xué)們勤于學(xué)習,善于創(chuàng )新,努力成才。到了初中,學(xué)習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。需要我們養成良好的學(xué)習習慣,運用正確的學(xué)習方法,既要學(xué)習科學(xué)文化知識,更要學(xué)習做人,努力要做一個(gè)真誠、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。
第二,記住這樣一句話(huà):“今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)闃s”。希望同學(xué)們珍惜、維護母校的聲譽(yù)。希望同學(xué)們今后能以自身淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jì)擴大母校的聲譽(yù),做崗埠中心小學(xué)忠誠的、熱心的校友。
今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們在干什么,都不會(huì )忘記母校、老師多年來(lái)對我們的培養和教育,我們一定不會(huì )辜負母校的期望,努力學(xué)習,掌握更多的知識和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
同學(xué)們,母校永遠是你們堅強的后盾,崗埠中心小學(xué)永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯(lián)系。我們期待著(zhù)你們從四面八方傳來(lái)好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè )安康,學(xué)習進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,隆重舉行xxxx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,共同分享同學(xué)們收獲與成功的喜悅,在此,我代表學(xué)校黨委、行政和全體師生員工對圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的xx名本科生,xx名專(zhuān)科生以及xx名繼續深造,攻讀碩士學(xué)位的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向含辛茹苦撫育你們成長(cháng)的父母和精心培養你們成才的老師們及廣大教職員工表示衷心的感謝!
今天我們共同見(jiàn)證xx年畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻,對于學(xué)校和獲得學(xué)士學(xué)位的同學(xué)們,都具有特別的意義。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),獲得學(xué)士學(xué)位表明,你們經(jīng)過(guò)四年本科階段的學(xué)習,已經(jīng)較好地掌握了本學(xué)科的基礎理論、專(zhuān)門(mén)知識和基本技能,并且具備了從事科學(xué)研究工作或擔負專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作的初步能力。對于學(xué)校來(lái)說(shuō),高校以培育人才、服務(wù)社會(huì )為己任,在同學(xué)們圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè),即將走出學(xué)院的大門(mén),踏上新的征途時(shí),母校為你們感到無(wú)比的驕傲與自豪!
幾年前,同學(xué)們肩負長(cháng)輩重托,胸懷赤子之心,齊聚學(xué)院,開(kāi)始大學(xué)之旅。在這里,你們指點(diǎn)江山,激揚文字,度過(guò)了一段激情飛揚的青春歲月;在這里,你們意氣風(fēng)發(fā),茁壯成長(cháng),為自己人生書(shū)寫(xiě)了華美的篇章。你們當中,涌現出了全國三好學(xué)生獲得者xx同學(xué)以及一大批省級優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀畢業(yè)生干部。同學(xué)們在全國數學(xué)建模競賽、戲劇節、藝術(shù)展演、電子大賽、英語(yǔ)大賽、大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐和志愿者服務(wù)等文化科技競賽中,多次獲得上級部門(mén)的表彰,為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們最寶貴的青春年華在學(xué)院度過(guò),xxxx學(xué)院跨越式發(fā)展相伴在你們的記憶中。xxxx屆畢業(yè)生共同經(jīng)歷了師院本科教學(xué)評估的洗禮,感受了學(xué)院三十年校慶的華章。二級學(xué)院的機構改革、教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提高、科研能力與水平的不斷提升、后勤服務(wù)工作的不斷改善,這些發(fā)展和變化都為同學(xué)們勤學(xué)善思、勵志進(jìn)取,接受高等教育、順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)、度過(guò)美好的大學(xué)生活提供了優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)基礎、人力資源和人文環(huán)境,使同學(xué)們更加深切地感受到大學(xué)生生活的充實(shí)與美好,感受到母校的關(guān)懷與溫暖。
親愛(ài)的同學(xué)們,在xxx的這幾年,你們會(huì )留下一生中特殊的記憶,你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報到時(shí)的歷歷情景;還記得在你最為迷茫的時(shí)期,老師和同學(xué)給你無(wú)盡的關(guān)懷和鼓勵;你也會(huì )記得取得好成績(jì),獲得獎勵時(shí)的欣喜;或許還記得在學(xué)校曾經(jīng)遇到過(guò)的不快、怨艾和失望。在課堂上、圖書(shū)館里、操場(chǎng)上都深深地印記著(zhù)同學(xué)們青春的身影。我希望,無(wú)論是過(guò)去的歡愉還是傷感,無(wú)論是過(guò)去的成就還是失意,都能像詩(shī)人所講的那樣:“那些過(guò)往的事情,都將變成甜蜜的回憶!
同學(xué)們,時(shí)光如梭,光陰似箭,大學(xué)生活將成為同學(xué)們人生中的一段美麗音符。在同學(xué)們即將離開(kāi)母校,走向社會(huì )的時(shí)候,我想送給大家幾點(diǎn)希望:
我希望你們能夠永遠保持一顆進(jìn)取之心,腳踏實(shí)地,追求卓越!拔嵘灿醒,而知也無(wú)涯”。畢業(yè)不是學(xué)習的終結,而應該是新的學(xué)習階段的開(kāi)始。你們即將踏入社會(huì )進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,未知之域充滿(mǎn)著(zhù)諸多的不確定性。在今后的日子里,你們要不怕艱苦從基層做起,學(xué)會(huì )從艱難和波折中積累的人生閱歷,這將超過(guò)從書(shū)本中汲取的知識,使你們的人生變得更加豐盈、厚重和博大。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。希望你們勇敢地直面現實(shí),積極地投身實(shí)踐,樂(lè )觀(guān)地迎接挑戰。永遠不要放棄你們的理想、激情和期冀,這是照亮人生成功之路的一盞明燈。
我希望你們能夠時(shí)刻堅守一份責任之心,甘于奉獻,勇于擔當。毛澤東同志講過(guò)一段非常著(zhù)名的話(huà):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的,中國的前途是屬于你們的!边@段話(huà)既親切又有歷史感,給人以溫暖和力量,伴隨著(zhù)像我這樣年齡的人走過(guò)了人生幾十年的歷程。親愛(ài)的同學(xué)們,你們承載著(zhù)學(xué)院的更多的期待、牽掛和托付!我希望你們能逐漸具備深邃的世界眼光和深刻的中國意識,擁有海納百川的胸懷和熔鑄百家的氣度。當今世界正值大發(fā)展大變革大調整時(shí)期,世界眼光必然與堅實(shí)的國家和民族意識相連接,要以把握時(shí)代主題與深諳中國國情為根基,深切地認識國家的歷史傳統、自然狀況、發(fā)展水平、社會(huì )矛盾等階段性特征。在追求實(shí)現自我的同時(shí),希望同學(xué)們永遠不忘中國知識分子的良知和責任,敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手,用自己的聰明才智為國家的強盛、為人民的幸福、為中華民族的振興作出自己的貢獻。
我希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達之心,熱愛(ài)生活,寬容自信。海納百川,有容乃大。希望你們能永遠包蘊平和、理性的品格,永遠持有謙和、融通、平常之心,永遠保持敏于感知、拒絕平庸、勇于創(chuàng )新的追求。這也是在社會(huì )中探求新知、在事業(yè)上奠定根基所應有的心境。走出校門(mén)的你們,不能徒具書(shū)本知識而缺乏洞徹世事、接人待物的能力,要能永遠兼具人文精神與科學(xué)精神,勤于思考、樂(lè )于納言、敢于懷疑、勇于探索。我希望在你們的人生中永遠不要丟棄先哲們提倡的“謹慎、公正、堅韌、節制”的美德。只有堅持這樣的美德,擁有這些情懷,才能陶冶性情,錘煉人格,砥礪人生,才能不斷邁向生活的新的境界。
我希望同學(xué)們心系母校、心系家鄉、心系祖國。對同學(xué)們來(lái)講,學(xué)校永遠是你們的堅強后盾,家鄉和祖國永遠是你們的根。你們取得的成績(jì)是母校的驕傲與光榮。在同學(xué)們走出校門(mén)以后,母校會(huì )時(shí)刻關(guān)注著(zhù)每一位同學(xué)的發(fā)展,尤其是與同學(xué)們朝夕相處的老師會(huì )經(jīng)常掛念大家。同時(shí),也希望同學(xué)們經(jīng);啬感?纯,把你們的成功的喜悅帶回來(lái),把社會(huì )對母校在教學(xué)、科研與管理方面的各種意見(jiàn)和建議帶回來(lái),共同促進(jìn)母校各項事業(yè)不斷向前發(fā)展。
同學(xué)們,波瀾壯闊的新的人生旅途即將開(kāi)始,時(shí)代為你們創(chuàng )造了廣闊的發(fā)展空間,大學(xué)教育為你們插上了騰飛的翅膀,雄心志四海,萬(wàn)里望風(fēng)塵,母校慶祝你們畢業(yè),祝福你們就業(yè),期待你們創(chuàng )業(yè),母校期待著(zhù)你們捷報頻傳!
預祝同學(xué)們前程遠大、一路順風(fēng)、愛(ài)情甜蜜、一生如意,謝謝大家!
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿6
各位老師、同學(xué)、家長(cháng):
大家上午好!
我是周xx,來(lái)自熱能系。在我拿到挑戰杯特等獎之前,我一直在這個(gè)園子里“吃草”,學(xué)業(yè)之外死命地往實(shí)驗室跑。其間我做了些什么,除了我和我的導師,可能沒(méi)多少人知道。在開(kāi)始我的.科研路之前,我覺(jué)得清華的大一比高三還累,糾結不知道自己的未來(lái)是什么;窝垡呀(jīng)四年了,今天我站在這里,想借此機會(huì ),和大家分享三點(diǎn)感受:
這第一點(diǎn)就叫做“真愛(ài)需尋覓”。有人問(wèn)我:怎么樣去找到自己喜歡的東西?我想了半天,就只好說(shuō):那就去找吧。清華之大,在于有大樓,在于大師,也在于無(wú)限的可能,有無(wú)窮的選擇。無(wú)論是學(xué)業(yè)、科研、還是社工,無(wú)論你今后要讀研、是創(chuàng )業(yè)、或者是走上仕途,關(guān)鍵是你要知道你想要什么,你喜歡什么。
生長(cháng)于上海,我曾對“經(jīng)濟”、“金融”一類(lèi)的詞有天生的熟悉感。于是大一我就加入了一個(gè)商學(xué)類(lèi)的社團。幾個(gè)月后,我發(fā)現自己雖做得不賴(lài),但是我并不心動(dòng),所以我說(shuō)走就走了。后來(lái)看到新聞報道,說(shuō)到燃料電池很有未來(lái),于是我就想做燃料電池,但是我不知道做什么,就去找老師談。老師扔給了我一堆的書(shū),說(shuō)你先靜下心來(lái)把自己變成專(zhuān)家再說(shuō)。幾個(gè)月后,我看完了這些書(shū),但是不料半路殺出了個(gè)程咬金,我聽(tīng)到了無(wú)葉透平(編者:不用葉片的渦輪機結構)這個(gè)詞,而且一下子就感到了興趣。然而這些書(shū)就束之高閣了。于是,我沒(méi)想到之后的兩年,我都獻給了無(wú)葉透平。更沒(méi)想到的是,最后我做出了結果,申請了個(gè)專(zhuān)利,還拿了獎。(鼓掌)
這兩年里,我為了做研究,把家里的水管拆了,還用cd光盤(pán)一起搭模型;這兩年里,我有待在機械加工廠(chǎng)里搞得灰頭土臉的;這兩年里,我有半夜一個(gè)人搬著(zhù)40升的氣瓶做實(shí)驗;這兩年里,我曾經(jīng)找過(guò)國內外五個(gè)不同領(lǐng)域的專(zhuān)家討論,閱讀過(guò)60多篇文獻,修改了20多版的加工圖紙。
我知道我還年輕,我有機會(huì )去嘗試;我知道我很幸運,我會(huì )糾結是因為我有機會(huì )去選擇。我用了十多年的時(shí)間去學(xué)習各個(gè)科目的知識,所以我沒(méi)有道理不去好好學(xué)自己;我有很多事情是半途而廢的,但是放棄是為了堅持。我要堅持的,是做我喜歡的,做我想做的。當然最喜歡的事情,并不代表做這件的過(guò)程中的每一刻、每一部分還有它帶來(lái)的副效應都是你所喜歡的。
所以第二點(diǎn)我想說(shuō)的就是“有舍才有得”。你可以說(shuō)出生不公平、高考不公平、給分不公平,但是每個(gè)人每一天都只有24個(gè)小時(shí),這一點(diǎn)對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)比公平的。學(xué)業(yè)、科研、社工、娛樂(lè ),這些當然會(huì )有矛盾,對我來(lái)說(shuō)也是一樣的。我曾記得當我閨蜜拉我出去逛街的時(shí)候,我只能搖頭抱著(zhù)電腦折騰cad;我曾記得當我在圖書(shū)館看到一本小說(shuō)怦然心動(dòng),卻只能扭頭就走;我曾記得大三期中考的時(shí)候,正是挑戰杯比賽的時(shí)候,當周?chē)娜硕荚诰o張地復習、討論的時(shí)候,我卻只能硬著(zhù)頭皮做ppt。我當然會(huì )疲憊、會(huì )矛盾、會(huì )難過(guò)、會(huì )自責,但是閉上眼,想這一切的原點(diǎn)在哪里,我為什么會(huì )變成這樣,還不是因為喜歡嘛。因為喜歡,所以值得,值得風(fēng)雨兼程,值得有所放棄,值得去承受打擊讓自己學(xué)會(huì )復原的能力。
不過(guò)索性很多事情并不是非此即彼的。當我交完了圖紙等著(zhù)加工的時(shí)候,我就拉著(zhù)我的好朋友吃遍了前門(mén)的小吃;當考完最后一門(mén)試的時(shí)候,我就沖到了圖書(shū)館抱回了那本小說(shuō),假期等車(chē)等人都有它陪著(zhù)我;當挑戰杯結束的時(shí)候,我拿了特等獎,但是也差點(diǎn)掛了期中考;厝シ_(kāi)教科書(shū),我想我期末又是一條好漢。
最后一點(diǎn)我想說(shuō)的就是“心平樂(lè )自來(lái)”。我的導師曾說(shuō)過(guò)我:“你們這一代人啊,就是什么都想 要最大化,利益最大化、結果最大化。但是實(shí)際上人生哪有什么最大化的事情!焙芏鄷r(shí)候,我們當然需要趨利避害,但是如果每一刻、每一件事,你都去想著(zhù)怎么樣做最合算、怎么樣是最優(yōu)解,那我想這就太累了。大二的時(shí)候,我擔任了我們班11門(mén)課的課代表,每節課課間我都在發(fā)作業(yè)、收作業(yè)。每節課后我都抱著(zhù)厚厚一疊紙送去信箱。每星期要收二十多封的郵件,去安排每個(gè)人的實(shí)驗時(shí)間,我簡(jiǎn)直就是一個(gè)實(shí)驗課的人工選課系統。這些事情其實(shí)小到,如果你把它寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上絕對會(huì )被人笑話(huà)。但是我為什么要去做呢?其實(shí)當時(shí)我沒(méi)有想太多,但是真要去深究起來(lái),我想生活在一個(gè)集體,去承擔一點(diǎn)責任,去多想著(zhù)些他人,我覺(jué)得這應該成為一種我們自然的思考方式。反正有些事情總要有人去做的。你可以去想,為什么偏偏是我去做,于是你越想越委屈;但是你也可以去想,為什么不能是我做呢。我其實(shí)就抱著(zhù)這樣的心態(tài)活著(zhù)的。有好多次,我發(fā)現同學(xué)在向我報以莞爾一笑,我挺開(kāi)心的;也有好多次,我發(fā)現交完了作業(yè)都快1點(diǎn)了,去清芬吃飯剛好不用排隊。其實(shí)就像水墨畫(huà)上要有留白一樣,生活中有很多事情,不必去計較它的機會(huì )成本。把心放平,什么樣的小事說(shuō)不定都能樂(lè )在其中呢。
我只是園子里三千畢業(yè)生中的普通一員。我們每個(gè)人的故事或許都有所不同,但我們都在這里如竹子拔節般成長(cháng)起來(lái)。在此我想代表所有的畢業(yè)生向老師們說(shuō)聲謝謝,在最后一節復習課后,也許我們就很少再見(jiàn)了,受教了這整整一學(xué)期的恩澤,我們往往還來(lái)不及表達;我想向各位職工說(shuō)聲謝謝,我們永遠記得食堂窗口傳來(lái)的那聲“同學(xué)你要吃什么”,還有清晨樓道里提著(zhù)大黑袋子打掃衛生的身影;我想向家人們說(shuō)聲謝謝,你們或許不見(jiàn)得聽(tīng)得懂我們在做什么學(xué)什么,但你們永遠是我心靈的根;我想向這個(gè)園子說(shuō)聲謝謝,你把我們培養成有理想、有文化、有道德、有紀律的四有青年,也是有血有淚有情、有正氣的性情中人;锇閭,我們相會(huì )在北京奧運的光環(huán)下,我們離別在諾亞方舟的預言里。(笑,鼓掌)畢業(yè)不是結束,只是我們的開(kāi)始。外面的世界無(wú)奈卻精彩,正是我們這群風(fēng)華正茂的學(xué)子,啟程笑傲江湖的時(shí)候。
謝謝大家!
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿7
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!又到了一個(gè)離別的六月季節,它,總是能將一班友好的同學(xué)拆散?墒,六月還是像以往一樣來(lái)到了我們的身邊,讓我們有些傷感。
但是,在這個(gè)校園里,我們依然有著(zhù)太多太多的回憶,每一秒的記憶,每一分的回首,每一天的記憶,這個(gè)校園記錄著(zhù)我們整整六年的生活,兩千一百九十多個(gè)日子。也許,草兒也在傾聽(tīng),我們留下的歡聲笑語(yǔ);也許,大樹(shù)也在守望,我們歡快嬉戲的場(chǎng)面;也許,花兒也在回憶,我們所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
忘不了,那次評估前的隊形隊列比賽。比賽前,我們在萬(wàn)里晴空下整隊訓練。我們的辛苦付出為了什么?只為展示二小師生的風(fēng)采!下午比賽時(shí),太陽(yáng)煎烤著(zhù)大地,隨著(zhù)亢鏘有力的音樂(lè )響起,我們邁著(zhù)整齊而富有力度的步伐踏步進(jìn)場(chǎng)了,挺頭抬胸的我們,是多么的精神抖擻,聽(tīng)那有節奏的“啪啪啪”聲,就知道我們是多么的努力。烈日當頭,汗珠一滴滴落下,似乎老天爺也心疼我們,它送來(lái)一大片云朵,擋住了那輪耀眼的太陽(yáng),燥熱的大地頓時(shí)陰涼下來(lái)。我們的出色表現,得到了老師們的贊揚,那是多么高的榮譽(yù)啊。也許,這就叫做集體吧!
忘不了,那次六年級的拔河比賽。這場(chǎng)比賽在操場(chǎng)上舉行,更似乎是1班與2班的對決,比賽時(shí)那樣的激烈而又充滿(mǎn)趣味。比賽中的我們拼盡自己的力氣,豆大的汗珠直流而下,手雖然痛,但我們決不松手。因為我們的自信心,因為我們的不管不顧,還有場(chǎng)外班級小朋友們響亮的加油聲和吶喊聲,最終,我們勝利了,F在回想起來(lái),雖然大汗淋漓,可我們是多么的歡喜,那些綻放在祖國花朵臉上的笑容,是那樣的明媚而又燦爛。也許,這就叫做友誼了吧!
更忘不了,敬愛(ài)的老師們。你們給我們的印象是溫和而又威嚴的,平凡而又偉大的,你們不僅教會(huì )了我們讀書(shū),認字,還教會(huì )了我們做人的道理。從一個(gè)個(gè)拼音字母,一個(gè)個(gè)方塊字,到一篇篇優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的文章;從一個(gè)個(gè)阿拉伯數字,到一個(gè)個(gè)通用的國際語(yǔ)言——英語(yǔ)。老師,這是一個(gè)多么偉大的稱(chēng)呼啊,你們教會(huì )了我們太多太多,我想對我的老師們說(shuō)聲:“老師,謝謝您!
六年,聽(tīng)起來(lái)是那么的漫長(cháng),可現在,遇到了離別,又是何等的短暫呢?六年的路,我們走的辛苦但快樂(lè )著(zhù),六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)并精彩著(zhù)。忘不了,忘不了,這六年,太多的忘不了?墒乾F在,我們除了前進(jìn),沒(méi)有別的方向;除了信念,我們只有堅持;我們除了感謝,再也沒(méi)有別的語(yǔ)言。
從此,我們將告別天真,邁起步伐走向成穩;從此,我們將拋棄依賴(lài),學(xué)會(huì )生活的抉擇;從此,我們將撒去童年的稚氣,獲取長(cháng)大應有的自信;因為,明天,我們就要體會(huì )長(cháng)大的滋味。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,加減乘除,算不盡您為我們所做出的奉獻,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),千言萬(wàn)語(yǔ),說(shuō)不盡我們真摯而又寶貴的友誼。
昨天的二小是我們的榮幸,明天我們將是二小的驕傲!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿8
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
在今天這美好的日子里,我們最后相聚在母校的操場(chǎng),歡聚在鮮艷的國旗下,共度這美好時(shí)光。
六年前,當我跨入小學(xué)大門(mén)的時(shí)候,還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童,如今我已成為一名滿(mǎn)懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞,是老師,帶著(zhù)我們在知識的海洋遨游;是老師,開(kāi)啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛(ài)呵護我們茁壯成長(cháng)。臨別之際,即使有千言萬(wàn)語(yǔ),也說(shuō)不盡我們對老師的感激!此時(shí)此刻,我有太多的話(huà)想對母校,對老師,對同學(xué)們說(shuō)……
我記得上個(gè)學(xué)期的運動(dòng)會(huì )。那天,校園里熱鬧非凡,即使天氣有些微涼,也吹不去同學(xué)們心中的一團火。熱熱鬧鬧的校園內,正進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)激烈的拔河比賽,五年級與六年級的比拼,裁判員一聲哨響,兩方都拔得熱火朝天,盡管我們付出了極大的努力,也未能贏(yíng)過(guò)五年級。五年級同學(xué)的勝利微笑,見(jiàn)證勝利與失敗的拔河繩,輸了的六年級同學(xué),眸子里分明多了幾絲淚水,心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師,是數學(xué)老師,重新為我們點(diǎn)燃了星星之燈,鼓勵我們不要放棄,更不能喪失信心,要雪恥!不知是怎么了,是興奮,是激動(dòng),同學(xué)們心中霎時(shí)間燃起了希望的火苗,用全身的力氣鼓足了勁,我們贏(yíng)了!我們心中多么激動(dòng),沒(méi)有老師的鼓勵,我們哪能重拾信心,重上賽場(chǎng),我覺(jué)得數學(xué)老師就像父親,那么和藹,那么親切。
我還記得那次甲流感的來(lái)臨,讓班上許多人都得了感冒,我也不例外,當天在上早自習,我突然覺(jué)得嗓子痛,大家都在讀書(shū),而我卻無(wú)能為力,是余老師問(wèn)我:"怎么啦?"為我量了體溫,給我爸爸打了電話(huà),讓我盡快到了醫院接受治療。余老師的話(huà)多么親切,手多么溫暖,就像我的母親,我真感激您。
回想起來(lái),六年的學(xué)習時(shí)光就像一幅流光溢彩的畫(huà)卷,而老師,正是這幅畫(huà)中最絢麗的風(fēng)景。六年來(lái),老師們精心的培養我們,細心的呵護我們,無(wú)微不至的關(guān)懷著(zhù)我們!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,六年時(shí)光轉瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不忘老師的恩情,母校的恩情,希望我們每一個(gè)畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說(shuō):"今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s!"我與同學(xué)們同窗六年,彼此結下了深厚的友誼,六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過(guò)的每時(shí)每刻,都將成為過(guò)去,留下的是無(wú)限的懷念和永久的回憶。
再見(jiàn),親愛(ài)的母校!再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!再見(jiàn),可愛(ài)的同學(xué)!讓我們記住我們在一起的美好時(shí)光,攜手并進(jìn),奮發(fā)向上,將來(lái)回報老師,報效祖國!
謝謝大家!
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