五年級的講話(huà)稿
在當今社會(huì )生活中，越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議，傳達貫徹上級精神等作用。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢？下面是小編整理的五年級的講話(huà)稿，歡迎大家分享。
五年級的講話(huà)稿1
有一種愛(ài)，它無(wú)價(jià)、無(wú)私，像鉆石、星星一樣閃亮，這就是母愛(ài)；還有一種愛(ài)，它像蜜糖一樣，滋潤著(zhù)我的心田，那就是父愛(ài)。
我母親雖然脾氣十分暴躁，可是，她十分疼愛(ài)我這個(gè)女兒。當我生病時(shí)，母親和父親一向圍著(zhù)我團團轉，像熱鍋里的螞蟻一樣，一會(huì )兒這個(gè)安慰我，一會(huì )兒那個(gè)安慰我。我像國寶一樣，被他們看護著(zhù)。一天，我在幼兒園里發(fā)了高燒，教師一邊哭一邊說(shuō)：“你燒壞了頭腦，那……那可麻煩了！”
我的爸爸、媽媽接到消息后，坐上的士趕來(lái)帶我去醫院看病。我的嘴巴開(kāi)始不聽(tīng)使喚了：“我沒(méi)有事，請你們放心吧！”“哪能馬虎呀！”他們倆焦急地說(shuō)……
我在醫院里打點(diǎn)滴，爸爸媽媽焦急地說(shuō)：“好點(diǎn)了嗎要不要吃點(diǎn)東西，我這就去買(mǎi)！”
打完點(diǎn)滴，回到了家，媽媽煮飯，爸爸一會(huì )兒給我喂藥，一會(huì )兒給我量體溫，忙得不亦樂(lè )乎。
我喜歡我的爸爸、媽媽?zhuān)屑に麄兊膼?ài)。
五年級的講話(huà)稿2
每一天清晨，有一樣東西天天早上為我服務(wù)，我醒來(lái)后第一個(gè)看到它，這就是一個(gè)虎口鐘。每當看到它，我就情不自禁地回想起我和哥哥那天一齊玩耍的歡樂(lè )時(shí)光。
日月如梭，轉眼間這個(gè)鬧鐘已經(jīng)跟了我半年了，回想起哥哥去太谷上學(xué)的情景，至今還歷歷在目。那是我剛上四年級，哥哥要去太谷上學(xué)，一個(gè)月才回來(lái)一次，還不必須回這邊。所以，在哥哥去上學(xué)的時(shí)候，把這個(gè)鬧鐘送給我，我搖搖頭說(shuō)：“這個(gè)鬧鐘你用吧，我不需要用�！备绺缈嘈χ�(zhù)說(shuō)：“我們學(xué)校有人叫，不用它。我有時(shí)一個(gè)月回來(lái)一次，有時(shí)候兩三個(gè)月才回來(lái)一次，你就拿著(zhù)留作紀念吧�！蔽夷亟舆^(guò)來(lái)雙手捧著(zhù)，愛(ài)不釋手，等姑姑和奶奶幾經(jīng)告別后，我們才依依不舍地把哥哥送走。
此后，哥哥忙于學(xué)業(yè)，學(xué)期中間很少回來(lái)，我們見(jiàn)面的次數也很少了，可是每當我看到這禮物就會(huì )想起和哥哥一齊度過(guò)的歡樂(lè )的時(shí)光，感到十分幸福。因為，這個(gè)禮物，是哥哥送給我的。這什么歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫為什么哥哥不能夠在經(jīng)緯中學(xué)讀初中這個(gè)問(wèn)題總是掛在我的嘴邊，也經(jīng)常響在奶奶耳邊。
這個(gè)禮物里蘊含著(zhù)哥哥對我的思念和我們兩個(gè)的親密親情。哥哥送給我，我每一天讓它閃閃發(fā)光，我以后必須要好好珍藏它。
五年級的講話(huà)稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，有60位學(xué)習標兵、30位進(jìn)步之星受到了表彰，在此，我向你們表示祝賀，同時(shí)也向其他同學(xué)表示祝賀，你們也都經(jīng)過(guò)不懈的努力，取得不同程度的進(jìn)步。下面我想給大家講這么四點(diǎn)，希望能給大家一點(diǎn)啟發(fā)。
一、擁有一個(gè)夢(mèng)想
先講一個(gè)夢(mèng)想的故事。XX年12月， 44歲的特萊艾在美國西密執安大學(xué)獲得了哲學(xué)博士學(xué)位，成為美國媒體的焦點(diǎn)人物。她1965年出生在津巴布韋的一個(gè)村落里，上完一年級父親就讓她回家勞動(dòng)，她跟哥哥學(xué)習。她寫(xiě)下了自己出國留學(xué)、讀完學(xué)士、碩士、博士四個(gè)夢(mèng)想的紙條，埋在家門(mén)口的石頭旁。30歲時(shí)她成為5各孩子的媽媽?zhuān)蚵愤^(guò)家門(mén)口的國際援助組織述說(shuō)了自己的夢(mèng)想，其中的一個(gè)成員鼓勵她，只要有夢(mèng)想，就會(huì )能實(shí)現。她靠給國際援助組織掙的錢(qián)參加函授學(xué)習，學(xué)完了從小學(xué)到高中的課程。1998年在國際援助組織的幫助下，他被美國俄克拉荷馬州立大學(xué)錄進(jìn)本科學(xué)習。她帶走丈夫和五個(gè)孩子來(lái)到美國，克服常人想不到的困難完成了學(xué)業(yè)，園了她童年時(shí)的四個(gè)夢(mèng)想。
有夢(mèng)誰(shuí)都了不起，有夢(mèng)就會(huì )有奇跡。你們都是愛(ài)追夢(mèng)的少年，在追尋夢(mèng)想的路上，會(huì )有坎坷，會(huì )有荊棘，會(huì )有風(fēng)雨，希望你們永遠不要輕言放棄，帶著(zhù)你們隱形的翅膀，飛越高山，飛越大海，飛越迷茫，飛越絕望，直到夢(mèng)想之花悄然綻放。
二、擁有一份責任
講《圣水》的故事。
上面的故事告訴我們，責任心能帶來(lái)巨大的力量。人一旦擁有了責任心，就馬上開(kāi)始注意到自己的行為對別人的影響，開(kāi)始嚴格要求自己，開(kāi)始變得偉大起來(lái)。責任心又被稱(chēng)為“管住自己的心鎖”
如果你學(xué)會(huì )對自己負責的話(huà)，你就不會(huì )無(wú)所事事，而是發(fā)奮圖強，自強不息，讓自己成為有出息的人；如果你學(xué)會(huì )了對家庭負責的話(huà)，你就不會(huì )飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，只做浪費錢(qián)財的寄生蟲(chóng)，而是勤奮、節儉、懂事，成為讓父母放心的孩子；如果你學(xué)會(huì )對國家負責的話(huà)，你就不會(huì )只知道上網(wǎng)玩游戲，而是要為振興中華而讀書(shū)。一個(gè)人只有具備了“國家興亡，我的責任”這樣的意識，他才會(huì )擁有不竭的動(dòng)力。
我們讀書(shū)是為了什么？不僅是實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值，還應該是擔負起天下興亡的責任。惟有這個(gè)思想，我們國家才有希望，我們個(gè)人才有前途。要實(shí)踐這一思想，除了發(fā)憤讀書(shū)外，還要從點(diǎn)滴的小事做起，為國增光。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！奔∩苿t為大善，集小惡則為大惡。一言一行，關(guān)乎個(gè)人形象，更關(guān)乎民族尊嚴、國家榮辱。一屋不掃，何以?huà)咛煜�。�?ài)國不需要空喊口號，只需要從撿起腳下的一片廢紙、關(guān)上流淌的水龍頭、不隨地吐痰這樣的小事做起就行了。如果你堅持這樣做了，將來(lái)才可以擔負起天下興亡的責任，才可以面對全世界自豪地說(shuō)：“我就是中國！”�？哲娚闲４餍裨谘葜v中說(shuō)道：抗日戰爭的時(shí)候，有過(guò)一句話(huà)非常振奮人心，叫“中國不亡，有我”！所以我覺(jué)得我們今天也應該喊出一句話(huà)“中國強大，有我”！
三、擁有一個(gè)好習慣
講《罵香蕉皮》的故事
我們許多人都明白好習慣益終生的道理，但就是缺乏實(shí)際行動(dòng)。這位教授做了做了“您不能把香蕉皮罵進(jìn)垃圾桶”的演講，告訴我們，與其埋怨，不如行動(dòng)，只有行動(dòng)，才能改變自己，改變世界。
好的習慣就像在銀行里存了大筆錢(qián)，你一輩子也花不完它的利息。
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格； 播下一種性格，收獲一種命運。讓美好人生從培養好習慣開(kāi)始吧。
四、擁有一份愛(ài)心
殘疾兒童西恩參加棒球比賽的故事。
人是由一撇一捺組成的，其意是相互支撐。我們每個(gè)人都不是孤立的木，而是森林中的一棵樹(shù)；我們每個(gè)人都不是孤立的島嶼，而是大陸上的一塊泥土。我們生活在一起，需要相互關(guān)愛(ài)，相互支撐。一位盲人夜晚走路總是提著(zhù)一個(gè)明亮的燈籠，別人不解，他說(shuō)這樣既可為他人照路，又可以防備別人撞到自己。是啊，予人玫瑰，手有余香。疼愛(ài)別人就是疼愛(ài)自己。我們要學(xué)會(huì )疼愛(ài)我們生命中不能割舍的親人，珍愛(ài)與我們有緣成為同學(xué)、師生、朋友的人，善待與我們同走一段路或擦肩而過(guò)的人，那么我們生活的世界就變成了美好的天堂。
同學(xué)們，我們都知道“少壯不努力，老大徒悲傷”的古訓，我們也知道“知識改變命運，奮斗成就人生”的道理，就讓我們從現在開(kāi)始，樹(shù)立目標，珍惜時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習，養成習慣，為一生的幸福和發(fā)展打下基礎，為將來(lái)的振翅飛翔積聚能量。
謝謝大家！
五年級的講話(huà)稿4
同學(xué)們：
早上好！
贏(yíng)得時(shí)間者，贏(yíng)得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話(huà)都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是節約時(shí)間，合理地利用時(shí)間。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì )為誰(shuí)停留。當你早晨洗臉刷牙的時(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì )多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費掉。
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，它不會(huì )多給誰(shuí)一分，也不會(huì )少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結果不同呢比如說(shuō)一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以能夠取得好成績(jì)。
花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有再綠的'時(shí)候，而時(shí)間呢？它還有再來(lái)的時(shí)候嗎？時(shí)間是一去不復返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時(shí)才是盡頭，況且人的一生能有幾個(gè)明天。
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著(zhù)奮起的節拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚帆遠航。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現在珍惜時(shí)間，便會(huì )擁有最大的幸福。
謝謝大家！
五年級的講話(huà)稿5
誰(shuí)都得到過(guò)父母的愛(ài)，并且還不知得到過(guò)多少次！我就在那里為大家介紹一次爸爸媽媽對我的關(guān)愛(ài)吧。
那次，我回家晚了，爸爸媽媽在家里十分著(zhù)急，又很生氣。我回到家后，爸爸叫我站好，他們先罵了我幾句，然后就打我。我當時(shí)十分氣憤，心想：哼，有什么了不起，就仗著(zhù)自我是大人！
他們故意叫我離家出走。我剛走到門(mén)口，媽媽一腳把門(mén)踹來(lái)關(guān)著(zhù)了，我正好不偏不倚，被門(mén)壓了個(gè)正著(zhù)。爸爸媽媽連忙把我抱著(zhù)送往醫院。
到了醫院，我把眼睛慢慢睜開(kāi)，只見(jiàn)爸爸和媽媽在我面前跑來(lái)跑去。爸爸嘴里嚷嚷道：“怎樣辦呀到底怎樣辦呀”
我心里想：看來(lái)爸爸媽媽并不煩我，我當初的想法是錯誤的。媽媽看見(jiàn)我醒來(lái)了，一把抱住了我，說(shuō)：“乖?xún)鹤�，我不應當打你。你說(shuō)吧，你要什么，我就給你買(mǎi)�！�
我感動(dòng)地說(shuō)：“什么也不要，我只要你關(guān)心我�！眿寢層H切地說(shuō)：“乖?xún)鹤�，我必須�?huì )很關(guān)心你！”這時(shí)，爸爸也過(guò)來(lái)一把把我抱住。
此刻我才明白，爸爸和媽媽一樣，也愛(ài)我！
五年級的講話(huà)稿6
老師們，同學(xué)們：
早上好！
這天我國旗下講話(huà)的主題是讓讀書(shū)陪伴我們的生活。
我們的生活離不開(kāi)讀書(shū)，讀書(shū)太重要了，那么，同學(xué)們，你明白讀書(shū)有什么好處呢
讀書(shū)能夠開(kāi)闊視野
讀得書(shū)多了，自然就懂得多了，科學(xué)世界十萬(wàn)個(gè)為什么等許多書(shū)我都愛(ài)看，所以我就明白了很多的知識，對于大自然、對于科學(xué)世界有了很深的了解，開(kāi)闊了我的視野，增長(cháng)了知識。
讀書(shū)能夠陶冶情操
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫(huà)書(shū)和童話(huà)書(shū)，也能夠看看科幻書(shū)，帶你走進(jìn)科學(xué)的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè )的事情。
讀書(shū)能夠提高寫(xiě)作水平
在讀書(shū)過(guò)程中，會(huì )欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫(xiě)作時(shí)，就能夠學(xué)習和借鑒。長(cháng)此以往，便會(huì )積累豐富的知識，自然就能體會(huì )到讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神的道理了。
讀書(shū)能夠使我們通曉道理
我們在進(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì )潛意識地將自己的思想和行為與書(shū)中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無(wú)形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書(shū)就是我們人生道路上的指航燈。我們能夠從書(shū)中學(xué)會(huì )很多做人的道理，做一個(gè)勤奮、誠信、高尚的人。
同學(xué)們，我們的學(xué)校有漂亮的圖書(shū)室，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！我們的生活因為有書(shū)的陪伴，我們的成長(cháng)更快樂(lè )！因為讀書(shū)，我們變得明智、聰慧，因為讀書(shū)，我們變得高尚、禮貌，因為讀書(shū)，我們變得明理、善辯。因為讀書(shū)，我們平淡的生活也變得豐富、精彩！
最后，我想借此機會(huì )和大家說(shuō)：讓我們一齊讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀整本的書(shū)，讀一輩子書(shū)。
五年級的講話(huà)稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
打開(kāi)20xx的大門(mén)，嶄新的學(xué)期又悄然開(kāi)始了。新的學(xué)期，新的期望，新的起點(diǎn)，在這充滿(mǎn)希望的季節里，踏著(zhù)春的節奏，和著(zhù)播種的快樂(lè )，邁著(zhù)輕盈的步伐，我們開(kāi)始了求知生涯中的又一個(gè)里程碑。
回首昨天，我們播種過(guò)希望，收獲著(zhù)夢(mèng)想。同學(xué)們在知識的海洋里遨游，盡情享受學(xué)習的快樂(lè )。面對今天，我們充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)力量。如果我是破浪的帆船，老師您就是燈塔；如果我是展翅的雄鷹，母校就是我們飛翔的起點(diǎn)。
作為一名虢小學(xué)生，與虢鎮小學(xué)風(fēng)雨同舟已六年，絲絲縷縷的感動(dòng)留存于心底，使人回味無(wú)窮！我們感恩學(xué)校，感恩老師，是老師的諄諄教導，親切的關(guān)心與呵護，讓我們在這里放飛希望，追尋離想；讓生命煥發(fā)靈動(dòng)的光彩！感謝老師，我們要在新學(xué)期里更加努力地學(xué)習，以更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師和家長(cháng)！
被評為美德少年是我的榮幸，在此，我號召全體同學(xué)們：走進(jìn)學(xué)校，就意味著(zhù)開(kāi)始新的學(xué)習生活；走進(jìn)學(xué)校，就意味著(zhù)要認真血洗各科知識，用我們的聰明勤奮來(lái)促進(jìn)我們的健康成長(cháng)。我們要從小養成良好的道德行為習慣，從規范日常行為做起，用規范來(lái)指導自己的言行，樹(shù)立遠大的理想和正確的人身觀(guān)。在日常的學(xué)習生活中要做到誠實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學(xué)習，孝敬父母，嚴于利己，遵守公德，關(guān)心集體，愛(ài)護公物，積極參加各項有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，正確對待困難與挫折，保持積極向上的心態(tài)。
在這里，我還想代表六年級畢業(yè)班的全體同學(xué)，向辛勤培育我們的各位老師們說(shuō)：我們愿做小同學(xué)們的榜樣！用端正的學(xué)習態(tài)度和加倍的努力來(lái)完成我們的學(xué)業(yè)，為母校交上一份滿(mǎn)意的答卷！
同學(xué)們，新的學(xué)期就是新的期望。新的目標和任務(wù)等待我們去完成，讓我們振作精神，團結一致，同心同德，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰，取得更大的成績(jì)，在這充滿(mǎn)希望的季節創(chuàng )造屬于我們的輝煌！
最后，祝全體老師工作順利，身體健康！祝全體同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)！
五年級的講話(huà)稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
書(shū)是知識的海洋，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。
書(shū)的用途很廣泛。是書(shū)讓我了解到了許多歷史、地理知識、祖國的許多名山大川等等。是書(shū)帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。每天晚上睡覺(jué)時(shí)我的枕頭邊總會(huì )放著(zhù)幾本書(shū)，順手摸上一本拿著(zhù)看，讓我沉浸在了書(shū)的海洋中。
我愛(ài)讀書(shū)，爸爸說(shuō)：“我一見(jiàn)到書(shū)就愛(ài)不釋手，把什么都忘記了�！庇幸淮�，我要求媽媽帶我到書(shū)店看書(shū)。到了書(shū)店，我抱起了一本厚厚的《百科全書(shū)》專(zhuān)心的看了起來(lái)。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，媽媽走到我身邊告訴我說(shuō)：“你已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了，現在已經(jīng)快中午了我們該回家吃飯了”�？晌覍�(zhuān)心致志的看著(zhù)我喜歡的《百科全書(shū)》，都沒(méi)有聽(tīng)到媽媽在給我說(shuō)話(huà)。媽媽又一次叫我：“寶貝回家了”。我只好依依不舍的放下了愛(ài)不釋手的《百科全書(shū)》。說(shuō)了聲：“好多的書(shū)啊，我還沒(méi)看夠可惜就得回家了”。很不情愿地撅著(zhù)嘴巴嘀咕著(zhù)：“人家看的好好的，還沒(méi)看夠呢，真是的”�！拔�，還不快走嘟囔什么呢？快走，媽媽下次再帶你來(lái)，讓你看個(gè)夠”。
希望大家也要多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣不僅利于寫(xiě)作，還讓我們從書(shū)中汲取了知識，又何樂(lè )而不為呢？在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習條件，能心無(wú)旁鶩，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，感味冰心的意切情長(cháng)。讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。
“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”，“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養，同時(shí)也不可能有什么鑒別力，”我們作為祖國未來(lái)的棟梁，就是把書(shū)讀好。書(shū)是人類(lèi)的朋友，讀一本好書(shū)而全在少年。少年智則國智，少年強而國強，少年獨立則國獨立。
能從書(shū)本中學(xué)習到這么多的知識，我愛(ài)書(shū)，更感謝書(shū)。書(shū)是人類(lèi)必不可少的物品，它包羅萬(wàn)象，就像一位見(jiàn)多識廣的老人。讓我們共同珍惜時(shí)光，一起努力讀書(shū)吧！
謝謝大家！
五年級的講話(huà)稿9
禮物是一份心意，不是用金錢(qián)就能夠代替的，我們應當用自我的行動(dòng)，獻出最完美的禮物。
今日是母親節，我決定早早起床，為媽媽做一頓豐盛的早飯。來(lái)到廚房，拿起菜譜做起了早飯。第一道炒雞蛋。我拿起雞蛋，把雞蛋磕在碗里，然后一向攪拌，把蛋黃攪碎，“哇!”這個(gè)雞蛋是雙黃蛋。我把雞蛋倒進(jìn)了鍋里，打開(kāi)煤氣灶，開(kāi)起中火，倒上油，就開(kāi)始翻炒了。我把雞蛋左炒右炒，書(shū)上說(shuō)要把蛋炒碎。大約五分鐘炒雞蛋就做好了，雖然有點(diǎn)糊了，可是聞著(zhù)很香，應當會(huì )很美味吧!
我又開(kāi)始做第二道美食了——辣椒炒小青菜。我切好辣椒和小青菜后，就開(kāi)始倒油了，打開(kāi)小火，那“啪啪”的聲音真是太好聽(tīng)了。把洗過(guò)的青菜倒入油鍋中，那聲音變大了，一不細心，油濺到了我的手上，我一聲大叫：“啊!”我的手上燙出一個(gè)小泡。媽媽被我的叫聲吵醒了，她發(fā)現我在做飯，我也看見(jiàn)了睡醒的媽媽?zhuān)野炎鲲埖脑蛞灰桓嬖V了媽媽。媽媽明白后，眼睛里流出了一顆顆晶瑩的“小珍珠”——媽媽感動(dòng)得哭了。媽媽心疼地把我拉到了一邊，她來(lái)做飯。
媽媽不一會(huì )兒就做好了飯。媽媽把飯端到客廳，她嘗了一口炒雞蛋，對我說(shuō)：“你是不是忘了放鹽了”“好像是吧!”我說(shuō)。媽媽又把飯重新做了一遍。吃過(guò)飯后，媽媽對我說(shuō)：“這是我第一次吃你做的飯，這一頓飯也是我吃過(guò)最美的飯了!”
當我看見(jiàn)媽媽感動(dòng)的那一刻，我就決定每年的母親節都要為媽媽做一頓美食。父母的愛(ài)是無(wú)私的，真的不求子女的回報。
五年級的講話(huà)稿10
上個(gè)暑假，因為一些小事，我和媽媽鬧脾氣，此刻想起來(lái)真后悔。
我的兩個(gè)表姐妹到我家來(lái)玩，一天晚上有一個(gè)演出，我們都想去看，可是媽媽說(shuō)那個(gè)資料不健康，不能去看，可是我們還是偷偷的去看了，回家以后，媽媽很生氣，叫表姐和表妹先去睡，然后就問(wèn)我為什么不聽(tīng)話(huà)，我扭頭，不說(shuō)話(huà)。媽媽生氣了，就對我發(fā)火，叫我跪下，不說(shuō)話(huà)就別起來(lái)，我還是不說(shuō)話(huà)。十分鐘以后，媽媽見(jiàn)我還不說(shuō)話(huà)，就對我吼道：“不說(shuō)話(huà)就滾出去！”我明白媽媽說(shuō)的是氣話(huà)，以前媽媽也這樣，我都不動(dòng)�？墒悄翘�，我賭氣跑出家門(mén)。因為是半夜十一點(diǎn)過(guò)了，媽媽不放心，就跟了出來(lái)。我使勁跑，甩掉媽媽以后，我跑進(jìn)了一個(gè)俱樂(lè )部旁黑漆漆的小樹(shù)林里。我趴在一張桌子上哭�？焓c(diǎn)的時(shí)候，爸爸找到了我，把我帶回家，隨后打了個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢尵突貋?lái)了，我一看見(jiàn)媽媽回來(lái)就躲進(jìn)臥室，把門(mén)鎖上。媽媽找到了我房間的鑰匙，把門(mén)打開(kāi)，和我說(shuō)了很多話(huà)，我都不聽(tīng)，可是才一會(huì )兒我就破涕為笑了，一點(diǎn)也不生氣了，而媽媽也沒(méi)提看演出的事了。
之后爸爸跟我說(shuō)，媽媽當天晚上找不到我，就不停的給我打電話(huà)，發(fā)信息，我一看真的有好多未接來(lái)電和信息。爸爸還說(shuō)，因為有高血壓，媽媽還暈過(guò)去了，我聽(tīng)得眼眶濕潤了。媽媽對不起，媽媽我愛(ài)你，請你原諒我的不懂事。
五年級的講話(huà)稿11
在我的成長(cháng)歲月中收到過(guò)各式各樣的禮物，有我想要的玩具，有周杰倫的一張專(zhuān)輯，有我盼望已久的一本書(shū)……在這些禮物中，我最喜歡的是一幅沙畫(huà)，在我看來(lái)它是最珍貴的。
為什么說(shuō)它很珍貴呢?因為在這幅沙畫(huà)中蘊含著(zhù)這樣一個(gè)故事：那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我與媽媽去逛街，媽媽走著(zhù)走著(zhù)找不到我了。原先我看到許多小朋友在那里做沙畫(huà)，我全神貫注的看他們制作，不管媽媽怎樣叫我也不走，媽媽當時(shí)似乎明白了我的意思，拉著(zhù)我進(jìn)了賣(mài)沙畫(huà)的商店中，我突然明白了媽媽的意思，在一旁歡呼雀躍，經(jīng)過(guò)媽媽的千挑百選后，最終選了其中的一張給我買(mǎi)了下來(lái)。
回到家以后，我立刻把媽媽叫來(lái)，然后把沙畫(huà)的包裝拆開(kāi)，拿出工具，我們開(kāi)始制作，因為我經(jīng)�！皳v亂”，所以媽媽拿著(zhù)工具在我臉上畫(huà)，我也拿著(zhù)工具反擊，然后一場(chǎng)“繪畫(huà)大戰”開(kāi)始了，房間里不時(shí)傳來(lái)我們歡快的笑聲。之后，我們二人直到把對方臉上涂的亂七八糟才停了下來(lái)，我們看到對方后，都大笑起來(lái)，之后我們之后制作，經(jīng)過(guò)一番努力后最終完成了。
五年級的講話(huà)稿12
在我家的柜子上，有很多禮物，這些禮物都給我帶來(lái)了歡樂(lè )，其中會(huì )動(dòng)的木偶是我最喜歡的。
那是我畫(huà)畫(huà)比賽得金獎時(shí)大爺送給我的，大爺說(shuō)僅有不斷的努力才會(huì )有成功，那份禮物是我最珍貴的寶貝，大家只能看不能動(dòng)，如果誰(shuí)動(dòng)了，我就會(huì )大哭起來(lái)，每一天我都用毛巾把它擦干凈，讓它變的漂亮。
我畫(huà)畫(huà)好時(shí)就會(huì )拿起它看一看，要是我畫(huà)畫(huà)不好時(shí)，我會(huì )拿著(zhù)它想一想以前是怎樣得獎的，這時(shí)我就會(huì )振作起來(lái)，努力畫(huà)畫(huà)。
我這個(gè)小木偶四肢會(huì )動(dòng)，它還會(huì )做出飛的動(dòng)作……，我想給它做的動(dòng)作它都能夠做出來(lái)。有一次我出去吃飯，因為每次都有小朋友和我一齊玩，這次沒(méi)有，所以我就把小木偶也帶去玩了，我倆過(guò)了一個(gè)完美的夜晚。
這份禮物讓我體會(huì )到家人對我的關(guān)心和愛(ài)護，那種溫暖像冬日的陽(yáng)光，不斷溫暖著(zhù)我的心田，我明白那是家人為了讓我學(xué)習更上一層樓，對我努力的回報。
有人說(shuō)成功是99分的汗水加1分的聰明，是的學(xué)習好、壞不在于聰不聰明，在于的是努不努力，我會(huì )用心去做每一件事一生都會(huì )。
那份禮物是一種愛(ài)，這種愛(ài)曾給我多少完美的回憶，如今回想起來(lái)我仍難以忘記，那是最珍貴的愛(ài)，我必須要珍惜。
五年級的講話(huà)稿13
別人過(guò)生日都要送給他生日禮物，表達自我的心意，可是，我卻在爺爺過(guò)生日的時(shí)候，收到了他送給我的禮物。這是怎樣回事呢?
在我7歲的時(shí)候，那一天是爺爺的生日，正巧前一天數學(xué)考試。開(kāi)始我想考滿(mǎn)分作為送給爺爺的生日禮物�？墒�，考卷發(fā)下來(lái)一看，啊，我只得了85分。這是一個(gè)多么大的打擊，猶如晴天霹靂一樣給了我當頭一擊，我暈了，我悲痛了，我哭了。
在去給爺爺過(guò)生日的路上，我覺(jué)得自我的腳步是那么沉重，心境是那么難過(guò)，臉色是那么陰沉。一進(jìn)爺爺的家門(mén)，我直奔臥室撲倒床上就哭了起來(lái)，我本想考一個(gè)滿(mǎn)分給爺爺作為生日禮物，可是此刻怎樣辦?爺爺看到我撲在床上，立刻過(guò)來(lái)摸我的頭，問(wèn)我有什么事。我說(shuō)了。爺爺聽(tīng)了，沒(méi)有生氣，沒(méi)有狠狠地批評我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你要找原因，分析自我考不好的問(wèn)題所在�！薄拔乙詾樽晕覐土曔^(guò)了就不會(huì )出問(wèn)題，自滿(mǎn)了�！睜敔斅�(tīng)了我的話(huà)轉身出去了。
過(guò)了一會(huì )兒，爺爺回來(lái)了。這時(shí)，我看到爺爺的手里拿著(zhù)一卷紙，我很莫名其妙。他走到我面前打開(kāi)紙說(shuō)：“這是我送給你的禮物，你必須要記住上頭所寫(xiě)的�！蔽易罱K明白這是一副對聯(lián)：上聯(lián)寫(xiě)著(zhù)“虛心使人提高，驕傲使人落后�！毕侣�(lián)寫(xiě)著(zhù)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽铱粗�(zhù)這一副對聯(lián)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺又開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“記住學(xué)無(wú)止境，不要以為自我一學(xué)就到頂了，要活到老，學(xué)到老。知識是學(xué)不完的�！睜敔斒俏粫�(shū)法愛(ài)好者，他的字寫(xiě)得這樣好，都是和他平時(shí)每一天的練習、臨摹分不開(kāi)的。爺爺漂亮的毛筆字，正是要向我證明，僅有經(jīng)過(guò)平時(shí)的刻苦努力，才能取得好的成績(jì)。
此刻，我把它們掛在床頭的墻上。我每一天都要看看這一副對聯(lián)，提醒自我要努力，不要驕傲。在我看來(lái)，它是一個(gè)異常的、也是最珍貴的禮物!
五年級的講話(huà)稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
讀書(shū)能夠提升一個(gè)人的修養，讓我們學(xué)到更多知識，接觸天文地理了解世界各地。讀書(shū)還有利于學(xué)習，不但能夠提升我們的作文水平，也能夠提升我們閱讀理解能力，更能夠學(xué)到更多成語(yǔ)和優(yōu)美的句子。
對于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)讀書(shū)是一件非常痛苦的事情，因為讀書(shū)非常無(wú)趣，看著(zhù)書(shū)本上密密麻麻的文字就感到頭暈。這些都是不想讀書(shū)的借口，讀書(shū)千般好，我們不能因為喜歡看電視，喜歡玩游戲就推脫不想讀書(shū)。我們不但讀課內的書(shū)籍，也閱讀課外的書(shū)籍，很多知識都是通過(guò)書(shū)本傳遞的，可以說(shuō)書(shū)籍是文明傳承的載體，里面記在了很多東西，有哲理，也有歷史，更有天文等知識，囊括了很多方面，可以讓我們學(xué)到更多的東西。
現在我們覺(jué)得讀書(shū)累，那是我們沒(méi)有真正學(xué)會(huì )閱讀，只是把它當做了一種負擔，當做了一個(gè)任務(wù)，這樣做不但對自己無(wú)益，也不利于我們成長(cháng)。我希望同學(xué)們放下手機，留一些時(shí)間看書(shū)，因為書(shū)看的多了，能夠讓我們健康成長(cháng)，也能夠增加我們的閱歷，掌握很多重要的知識和道理，每天我們都應該抽出一部分時(shí)間來(lái)看書(shū)。
看書(shū)時(shí)我們也要注意選擇，不能隨意選擇一些書(shū)籍看，而應該選擇對我們有幫助的書(shū)籍，這樣我們才能夠學(xué)到東西，如果我們整天看的都是一些不切實(shí)際的書(shū)籍，不但學(xué)不到東西也會(huì )浪費時(shí)間，選擇性的看好書(shū)，而不是隨意的看書(shū)，我們看書(shū)是為了更好的成長(cháng)。書(shū)中的世界非常豐富有趣，比如一些名人傳記，我們不但可以看到他們的成長(cháng)軌跡，也能學(xué)習到他們做人的方法，找到成功的經(jīng)驗。
讀書(shū)我們是要總結知識，收獲其中的道理，來(lái)提升自己，每次看書(shū)都應該積極思考，都應該主動(dòng)分析，這樣我們才能夠學(xué)到更多的東西，才能夠有更大的成長(cháng)。多動(dòng)腦，多思考，讀書(shū)也是一種學(xué)習，我們要挖掘書(shū)中蘊藏的道理，吸收優(yōu)秀的摒棄不好的，這就是我們讀書(shū)的意義�；蛟S我們很多時(shí)候只是被書(shū)中的故事吸引，但是我們依然能夠從中學(xué)到東西，比如如何造句，如何寫(xiě)作文。
在我們空閑的時(shí)間，拿一本書(shū)捧在手心，看著(zhù)書(shū)中的故事，學(xué)習其中優(yōu)秀先進(jìn)的文化，彌補自己的不足，這是成長(cháng)是需要吸收的養分，我希望所有的同學(xué)都能夠積極參與進(jìn)來(lái)，積極提升自己，讓我們變得更加優(yōu)秀。因為我們肩負著(zhù)祖國復興重擔，所以我們必須更加優(yōu)秀。
謝謝大家！
五年級的講話(huà)稿15
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我今天講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )感恩，做一個(gè)有責任感的好少年》。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳我感恩，很多很多！同學(xué)們，你們呢？我想也應如此吧，那么，就讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧！
古人說(shuō)得好：滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責任。
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無(wú)不是學(xué)校對我們奉獻出無(wú)私的愛(ài)！
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無(wú)怨言地一天天撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我們總把這當作天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦�，F在，我們長(cháng)大了，我們就要懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任，至少，我們更加努力地學(xué)習，用良好的成績(jì)去報答父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì )，感恩許許多多的人和物！因為常懷感恩之心的人是幸福的！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
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