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國旗下的精彩講話(huà)稿（精選16篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議，傳達貫徹上級精神等作用。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢？以下是小編為大家收集的國旗下的精彩講話(huà)稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
國旗下的精彩講話(huà)稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當我們一次又一次迎著(zhù)太陽(yáng)，奏起雄壯的國歌，目送著(zhù)五星紅旗冉冉升起，站在五星紅旗下的我們，會(huì )想到些什么?或許，你會(huì )想起在戰爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰的勇士們;或許，你會(huì )想起在和平年代里為祖國的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們;或許，你只是抬頭欣賞著(zhù)藍天白云下五星紅旗迎風(fēng)飄揚的雄姿……而此時(shí)此刻，請讓我講一個(gè)小故事給你們聽(tīng)：
一個(gè)小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣，且硬幣上滿(mǎn)是污泥，她就從口袋里掏出紙巾仔細地擦起來(lái)，大概是因為沒(méi)有擦干凈的緣故，她又跑到水池前，認真地清洗起來(lái)。然而后，她把這錢(qián)交給了老師。老師問(wèn)她為什么這樣做?她只輕輕地說(shuō)了一句：因為硬幣上有國徽，國徽不能被弄臟。是啊，硬幣的面值雖然很小，分量雖然很輕，但它上面刻有國徽，就變得很重很重。國徽是一個(gè)國家的標志，尊敬和愛(ài)護國徽就是熱愛(ài)祖國，維護祖國尊嚴的表現。
講到這里，我不禁想起了在我們身邊經(jīng)�？吹降那榫埃喊嗉壍�.講臺上，總不時(shí)有幾條臟兮兮的紅領(lǐng)巾在孤獨地等待主人的認領(lǐng);有些同學(xué)的脖子上，紅領(lǐng)巾早已成皺巴巴的一條帶子;升旗儀式時(shí)，在整齊的隊伍里總有幾位東張西望、小聲說(shuō)話(huà)的同學(xué)的身影……比起那個(gè)故事里的小女孩，那些同學(xué)是否立刻反省，自責?同學(xué)們，愛(ài)祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責任;愛(ài)祖國就是把祖國時(shí)刻裝在心里，從小事做起和珍惜愛(ài)護我們佩帶的紅領(lǐng)巾，升降國旗安靜肅立等，相信你只要心中有祖國，你一定會(huì )成為一個(gè)品德高尚的人。
國旗下的精彩講話(huà)稿 2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
生活并不像作家形容的那樣絢爛多姿，也不如小夜曲那樣歡快而有韻味。生活中每個(gè)人都有自己的難處，我們常常會(huì )抱怨別人不關(guān)心自己，不體諒自己的難處。比如你向媽媽要錢(qián)買(mǎi)一件時(shí)髦的衣服而媽媽不同意時(shí)，你總會(huì )埋怨媽媽太小氣，使自己不能像其他同學(xué)一樣瀟灑走一回;當你失意、心情不好而好友沒(méi)有安慰你時(shí)，你總會(huì )抱怨好友不重視你，不能及時(shí)送上他的關(guān)心�？墒�，你想過(guò)沒(méi)有，別人也同樣有他的難處和苦衷，你關(guān)心、體諒過(guò)嗎?
社會(huì )是由我們每一個(gè)個(gè)體共同組成的，我們每個(gè)人都有被關(guān)心的需要，于是我們呼吁理解萬(wàn)歲!我們高唱："只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好的人間。"只可惜我們很多人在呼吁理解的同時(shí)，忘記了別人也與自己一樣，渴望愛(ài)、渴望理解、渴望關(guān)心。于是便出現了那么多不必要的抱怨和不滿(mǎn)意：政治課不生動(dòng)，電視劇不好看，車(chē)站太臟，馬路太擠，東西太貴，教育太死板，高考太緊張……所有的一切，我們除了感到不滿(mǎn)意之外，還應該想一想，很多事情要做好都是不容易的，做事的人都各有各的難處。如果我們每一個(gè)人都能站在別人的立場(chǎng)體會(huì )一下別人的難處、關(guān)心一下別人的感受，那么這個(gè)世界將會(huì )避免許多不必要的煩惱和糾紛。
當我們向媽媽伸手要錢(qián)時(shí)，應該想一想，媽媽也不容易，她要安排一家人的生活，每一分錢(qián)都來(lái)之不易，每一分錢(qián)都有它的用處，俗話(huà)說(shuō)："不當家不知柴米油鹽貴"，媽媽也有她的難處;當我們失意而得不到好友的安慰時(shí)，我們應該想一想，未必是她對我不關(guān)心，或許是她也遇到不順心的事，也需要別人的'關(guān)心和安慰……只要我們能時(shí)時(shí)這樣反思、這樣設身處地為別人著(zhù)想，能體諒別人的難處和體會(huì )別人的感受，我們便會(huì )變得平和而寬容，在潛移默化之中學(xué)會(huì )關(guān)心別人、懂得體貼別人。在我們步入社會(huì )后，就能更好地與別人配合、協(xié)作，而這種能力在現代社會(huì )是非常重要的!
"己所不欲，勿施于人"是中國最偉大的哲人孔子奉行一生的處世原則;"以責人之心責己，以恕己之心恕人"是劉備在《誡子書(shū)》中對劉禪的諄諄教導。這些都是最富有人生指導意義的經(jīng)驗之談，是值得我們煅鑄自己、激勵自己、鞭策自己的座右銘。
最后，我想忠告大家一句：你想要別人關(guān)心你嗎?那么請你先學(xué)會(huì )關(guān)心別人。
國旗下的精彩講話(huà)稿 3
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自高二（3）班的xx。今天演講的題目是《培養良好習慣，成就精彩人生》。
有這樣一個(gè)故事：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，竟能栓得住一頭千斤重的大象！很多人對此難以置信，可事實(shí)就是如此：在印度和泰國，馴象人在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫，在徒勞之下，小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長(cháng)成大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。捆住大象的并不是鐵鏈，而是一個(gè)習慣。
的確，正如莎士比亞在《哈姆雷特》中所寫(xiě)到的：“壞習慣簡(jiǎn)直有一種改變氣質(zhì)的神奇力量，它可以使魔鬼主宰人的`靈魂�！泵總�(gè)人都不愿意讓壞習慣主宰自己，讓自己成為壞習慣的奴隸。而好習慣卻可以使得人的潛能得到最大限度的發(fā)揮，成就精彩的人生。
諾貝爾文學(xué)獎獲得者美國作家海明威，寫(xiě)作時(shí)總是站著(zhù)，這種方式，使他一直處在一種緊張狀態(tài)，迫使自己盡可能簡(jiǎn)潔地表達自己的思想，形成了一種為人稱(chēng)道的簡(jiǎn)練的文風(fēng)。德國哲學(xué)家康德的生活十分有規律，生活中的每一項活動(dòng)，都是按照固定的時(shí)間完成的。一個(gè)又一個(gè)思想的火花就在他一成不變的習慣中誕生了，康德最終成為了德國18世紀最偉大的啟蒙思想家之一。海明威克己的好習慣成就了他杰出文學(xué)家的人生，康德規律生活的好習慣成就了他卓越哲學(xué)家的人生。正如著(zhù)名英國作家蕭伯納所說(shuō)：“人喜歡習慣，因為造就它的就是自己�！币粋�(gè)人想擁有怎樣的人生，就要有怎樣的習慣。
生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，我們更渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但又感覺(jué)優(yōu)秀似乎是一個(gè)遙不可及的目標。其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠，它就體現在你我的一言一行之中。當你在學(xué)習的時(shí)候，有沒(méi)有提前預習，專(zhuān)心聽(tīng)講，及時(shí)改錯，認真書(shū)寫(xiě)的好習慣？當你在閱讀的時(shí)候，有沒(méi)有手不釋卷，專(zhuān)心致志，圈點(diǎn)勾畫(huà)，記下心得體會(huì )的好習慣？
假如你的好習慣還沒(méi)有形成，那就不妨從現在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)！當前，有人認為90后是垮掉的一代，質(zhì)疑我們90后的意志力與恒心，我們要做的便是用行動(dòng)來(lái)證明我們不僅有年輕的激情，鮮活的創(chuàng )造力，更有矢志不渝的決心與毅力，讓我們從每一個(gè)小習慣做起，成就精彩的人生！
國旗下的精彩講話(huà)稿 4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天國旗下我演講的題目是：《學(xué)會(huì )感恩》。
我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌，自古就有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應該孝敬父母、尊敬師長(cháng)，而且對于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，也應該報之以發(fā)自?xún)刃牡母屑ぁ?/p>
“感恩”是每一個(gè)人都應該堅守的基本道德準則，不懂得感恩，就是缺乏修養的表現。
“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛，但是創(chuàng )造生命僅僅是一個(gè)開(kāi)始，要把這小小的生命培養成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報。但是，我們必須知恩感恩，認真學(xué)習、不和媽媽頂嘴，就是對恩惠心存感激的表示。
“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德。同學(xué)們，這對我們來(lái)說(shuō)尤其重要。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實(shí)的“小皇帝”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們許多學(xué)生卻只知有自己，不知怎樣關(guān)心別人,愛(ài)別人。所以，我們要學(xué)會(huì )“感恩”，“學(xué)會(huì )感恩”就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人。當你感謝他人的善行時(shí)，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，那么你就從小學(xué)會(huì )了愛(ài)別人、幫助別人。
同學(xué)們，“感恩”體現在我們生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的`心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達出發(fā)自?xún)刃牡闹x意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè );感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會(huì )上所有人的關(guān)愛(ài)，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…
讓我們懷著(zhù)如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì )付出，學(xué)會(huì )給予，學(xué)會(huì )把快樂(lè )帶給你身邊的人，讓他們懷著(zhù)同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。我的演講完畢，謝謝大家。
國旗下的精彩講話(huà)稿 5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的主題是：放飛夢(mèng)想，自信自強。
有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是藝術(shù)；有一道風(fēng)景最為迷人，那就是運動(dòng)。在這秋冬交替的時(shí)節，我們將迎來(lái)校園文化藝術(shù)節和陽(yáng)光體育節。在這里，我代表全校同學(xué)向精心籌備兩節的領(lǐng)導、老師和相關(guān)的工作人員表示衷心的謝意！先說(shuō)校園文化藝術(shù)節，它是我們展現藝術(shù)才華、張揚個(gè)性的舞臺，是我們接受藝術(shù)教育和審美熏陶的契機，更是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。對于藝術(shù)節，同學(xué)們有著(zhù)極大的熱情，大家都處在興奮的狀態(tài)中。我好像已經(jīng)看見(jiàn)了這場(chǎng)洋溢著(zhù)青春的演出，我分明感覺(jué)到了青春的力量，這種美與力量來(lái)自我們的生活和我們的心靈。我們將用生動(dòng)、有趣的節目詮釋著(zhù)我們對生活的感悟。我們將在藝術(shù)節活動(dòng)中高舉生命智慧的大旗，去翱翔我們的思想，去抒發(fā)我們的感情。再說(shuō)本屆陽(yáng)光體育節，它將與藝術(shù)節同期舉行。它是全校同學(xué)精神風(fēng)貌的大檢閱，也是同學(xué)們施展體育才華的大舞臺，更是對同學(xué)們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和體育運動(dòng)水平的一次驗收！
體育節的號角已經(jīng)吹響，比賽的'序幕即將拉開(kāi)。我們的陽(yáng)光體育節必將豐富多彩。同學(xué)們，讓我們在比賽中遵守規則，敬畏規則，讓文明成為我們本次體育節的主旋律。讓我們在比賽中頑強拼搏，盡情展示自己的風(fēng)采，贏(yíng)得屬于自己的勝利。讓我們共同努力，讓本次體育節成為一次“文明、熱烈、精彩、圓滿(mǎn)”的盛會(huì )！同學(xué)們，校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華；校園有了體育，就有了生命的陽(yáng)光和蓬勃的朝氣。來(lái)吧，同學(xué)們，兩節的號角已經(jīng)吹響，讓我們走向舞臺，走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，以健康、快樂(lè )的心態(tài)投入到藝術(shù)與體育的活動(dòng)中來(lái)。讓藝術(shù)走進(jìn)我們每一個(gè)人的生活，讓美融進(jìn)我們的每一寸空間；讓運動(dòng)成為我們終生的興趣愛(ài)好，讓健康成為我們全面發(fā)展的不懈追求。
同學(xué)們，讓我們在活動(dòng)中享受快樂(lè )，在快樂(lè )中茁壯成長(cháng)，在成長(cháng)中放飛夢(mèng)想，在夢(mèng)想中樹(shù)立自信自強。
同學(xué)們！讓藝術(shù)、體育賦予我們健康，賦予我們激情，賦予我們精神！讓健康、快樂(lè )永遠圍繞在我們身旁！謝謝大家！
國旗下的精彩講話(huà)稿 6
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我國旗下的講話(huà)是——把美麗帶進(jìn)校園。
清晨，當我們踏進(jìn)校園時(shí)，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈與美麗，操場(chǎng)前的一株株小樹(shù)為我們提供了新鮮的空氣，我們生活在其中，是多么的賞心悅目，可就在這優(yōu)美的旋律中，不時(shí)會(huì )跳出一些不和諧的音符：操場(chǎng)上不時(shí)出現一團團廢紙、一個(gè)個(gè)塑料袋；樓梯上、走廊上有我們同學(xué)丟的紙屑；潔白的墻壁上那一串串的腳��；教室內衛生清潔工具隨意擺放，垃圾沒(méi)有及時(shí)入筒……同學(xué)們，這些不文明的現象在我們的身上是否有過(guò)呢？
校園是我們的家園，我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的'環(huán)境中學(xué)習、生活、健康地成長(cháng)，這需要我們每個(gè)同學(xué)從自己做起，從現在做起，從點(diǎn)滴的小事做起。讓我們的一舉一動(dòng)都能為我們的家園帶來(lái)美麗：當黑板未擦時(shí)，我們主動(dòng)走上講臺；當看到樓道上出現果皮、紙屑時(shí)，我們自覺(jué)地彎下腰撿起；當我們看見(jiàn)有同學(xué)在校園內亂扔垃圾時(shí)，我們主動(dòng)上前勸阻……
同學(xué)們，美麗而又潔凈的校園需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。因此，我們希望同學(xué)要認真做好每天的衛生值日工作，看到垃圾、紙屑等應主動(dòng)揀起，放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進(jìn)教學(xué)樓，做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱，保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫(huà)。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內。我們還要愛(ài)護校內綠化、草坪，不攀折花木及其果實(shí)、種籽，不隨便進(jìn)入草坪嬉鬧、休息，更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。
同學(xué)們，現在我們擁有一個(gè)燦爛的年齡，就應該要有一個(gè)燦爛的靈魂，讓我們用切實(shí)的行動(dòng)來(lái)呵護我們的校園，用我們堂堂正正的人格伴隨著(zhù)我們的家園一起走向輝煌。
國旗下的精彩講話(huà)稿 7
各位老師，各位同學(xué)：
日歷已經(jīng)翻到11月3日了。我今天國旗下演講的題目是《好習慣，益終生》。
法國學(xué)者培根說(shuō)：“習慣是人生的主宰，人要努力追求好習慣�！笔堑�，行為習慣就像是我們身上的指南針，指引著(zhù)我們的行動(dòng)。愛(ài)因斯坦有句名言，“一個(gè)人的成就往往取決于他在性格上的偉大�！笔侨粘Ｉ钪械暮昧晳T造就了性格。養成的好習慣越多，自己的能力就會(huì )越強。養成好習慣就像給夢(mèng)想插上翅膀，會(huì )為人生的成功打下堅實(shí)的基礎。小時(shí)候，魯迅養成了不遲到的習慣。他要求自己快點(diǎn)，總是告訴自己一切都要早點(diǎn)做。這位小跑一生的作家在中國文學(xué)史上留下了輝煌的成就�？梢�(jiàn)，行為習慣對一個(gè)人素質(zhì)的各個(gè)方面起著(zhù)決定性的作用。
中國南方發(fā)生了一個(gè)故事：某知名企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才。候選人中有高學(xué)歷的人，有口才出眾的公關(guān)人員，也有做過(guò)管理工作的人。然而最后負責招聘的老板選擇了一個(gè)在走廊撿了一張廢紙的應聘者。有人問(wèn)企業(yè)CEO：“為什么要選擇沒(méi)有任何優(yōu)勢的人選？”公司CEO回答說(shuō)：“有好習慣的員工就是金礦；有這樣人格魅力的人，一定會(huì )為公司創(chuàng )造更多的財富�！笔堑�，當一個(gè)人養成了良好的習慣，他的人格魅力自然會(huì )得到提升。
同學(xué)們，今天的習慣將決定明天的你。所以在今天的學(xué)習生活中，學(xué)生一定要養成一些好習慣，比如：習慣主動(dòng)打掃衛生，養成愛(ài)勞動(dòng)的'習慣；習慣于說(shuō)“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的良好習慣；習慣了每天運動(dòng)，形成健康的身體；當學(xué)生在互動(dòng)中習慣了理解和包容，就可以把戰斗變成玉石；習慣了用心觀(guān)察，才能形成良好的觀(guān)察能力；習慣了提前預習，課后復習，才能形成高效的學(xué)習方法。
人們常說(shuō)，播下一個(gè)行動(dòng)，你就會(huì )養成一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，就會(huì )收獲一個(gè)性格；播下一個(gè)性格，就收獲了一個(gè)命運�！蔽医o同學(xué)說(shuō)了幾句——：“積累1000，還不如養成一個(gè)好習慣”，“不要善良渺小，不要邪惡渺小”，“扔一次垃圾，你的心里就會(huì )蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，你的靈魂就會(huì )多一片凈土�！薄昂迷�(huà)三冬暖，壞話(huà)六月傷人�！薄拔拿髦t讓?zhuān)岚踩岷椭C�！薄懊刻戾憻捯恍r(shí)，健康工作50年，快樂(lè )生活一輩子�！啊瑢W(xué)們，希望你們從小就播下“好習慣，好生活”的種子，用毅力去澆灌。
祝各位同學(xué)期中考試成績(jì)好！謝謝大家！
國旗下的精彩講話(huà)稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家早上好！
今天我在國旗下講話(huà)的主題是《以一顆滿(mǎn)腔的熱情來(lái)迎接伏羲文化藝術(shù)節》。
第三次月考剛剛落下帷幕，本周學(xué)校的傳統文化藝術(shù)節就要全面拉開(kāi)序幕了。舉辦校園文化藝術(shù)節是我校長(cháng)期堅持的一項活動(dòng)，也是我們學(xué)習生活中不可缺少的一項活動(dòng)。學(xué)校的各社團也會(huì )為最后的文藝匯演而準備，展示他們社團的風(fēng)采。同時(shí)各年級組也會(huì )以班級為單位，編排文藝匯演節目。希望各班級可以精心策劃、排練，在節目脫穎而出。我們舉辦這樣的文化藝術(shù)節更具有獨特的意義，因為一個(gè)國家不能缺少靈魂，一個(gè)學(xué)校不能缺少文化底蘊，同樣的'，一個(gè)班級不能缺少溫馨的親情氛圍，這次藝術(shù)節，旨在引領(lǐng)各個(gè)班級提煉屬于自己團體的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并通過(guò)大家的力量將其化作一首回蕩在每個(gè)學(xué)生心中的樂(lè )曲，一部閃現在每個(gè)學(xué)生腦海中的記憶縮影，通過(guò)一個(gè)只屬于自己的才藝來(lái)增強班級的凝聚力，構建一個(gè)團結友愛(ài)的班集體！同時(shí)這次活動(dòng)又再次給同學(xué)們一個(gè)提升文化藝術(shù)品位的機會(huì )，也為同學(xué)們提供了展示自我展示青春亮麗色彩的廣闊舞臺。
同學(xué)們，一首琴曲，能奏出兩位知音，所謂高山流水遇知音；一盤(pán)棋子，能戰出萬(wàn)丈豪情；而一個(gè)活動(dòng)，能有效的促進(jìn)班級凝聚力，有助于和諧班級的建設和溫馨親情氛圍的營(yíng)造，更能為同學(xué)們留下一段難忘的回憶。一個(gè)班級，會(huì )因為有自己特有的節目而自豪，會(huì )因為能將生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過(guò)照片，mv的形式記錄下來(lái)而驕傲！藝術(shù)節，留給我們的將不僅僅是旋律！
俗話(huà)說(shuō)“一張一弛，文武之道”，豐富的校園生活和各式各樣的活動(dòng)，是學(xué)生綜合能力的鍛煉和培養的大好時(shí)機。在活動(dòng)的歷練中，展示大家不同的一面，展現出共性下的個(gè)性。該學(xué)習的時(shí)候就認認真真地學(xué)習，該活動(dòng)的時(shí)候就快快樂(lè )樂(lè )地活動(dòng)，珍惜自己的興趣，發(fā)展自己的特長(cháng)，尊重自己的人格，讓校園文化藝術(shù)節活動(dòng)中產(chǎn)生的積極性，在今后的學(xué)習中產(chǎn)生積極的作用。
今天已經(jīng)是一月五號，本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，同學(xué)們馬上要進(jìn)入緊張的復習階段，為期末大考做準備。但是魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水，只要原擠，總還是有的。希望各班能擠出時(shí)間來(lái)排練節目，把自己班最精彩的一幕展現給全校師生面前。每個(gè)學(xué)生都是你們班的形象大使，所以，從現在起，請認真排練吧！我也要求同學(xué)們，在活動(dòng)期間努力做到：堅持學(xué)習、認真比賽、努力排練。
最后預祝本屆校園文化藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，身心得到健康、全面的發(fā)展。
國旗下的精彩講話(huà)稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作家說(shuō)環(huán)境是心靈的港灣；畫(huà)家說(shuō)環(huán)境是靈感的源泉；軍事家說(shuō)環(huán)境是制勝的法寶；教育家說(shuō)環(huán)境是塑造人的搖籃�？梢�(jiàn)環(huán)境會(huì )對每個(gè)人產(chǎn)生深遠的.影響。
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，一定會(huì )感到心情舒暢；但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，更值得我們愛(ài)護、美化、呵護。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們的樂(lè )園。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議，呼吁大家愛(ài)護環(huán)境，美化校園。為創(chuàng )建文明校園，和諧校園，請同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、養成良好衛生的好習慣。
2、愛(ài)護校園的公共設施，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪。
3、提倡彎腰精神，一見(jiàn)垃圾就撿起。
4、以愛(ài)護教室環(huán)境為己任，自覺(jué)維護教室的清潔衛生，做好值日生工作。
5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同努力！
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責任感，心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛(ài)護校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么美麗的校園一定會(huì )因我們的文明而錦上添花。
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下的精彩講話(huà)稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我們生長(cháng)在紅旗下，肩負著(zhù)祖國的新征程。我們是祖國的未來(lái)，等待我們去開(kāi)拓，所以我們那要好好學(xué)習，為我們祖國更加強大而努力！
學(xué)校里有一位位辛勤優(yōu)秀的老師，傳授著(zhù)我們知識，在這花園似的學(xué)校里健康快樂(lè )的成長(cháng)�？墒俏覀冸x開(kāi)了學(xué)�；氐郊抑�，有些家長(cháng)不懂的科學(xué)學(xué)習，盲目的給我們報補習班，而且報的越多越好，犧牲了我們休息的時(shí)間，讓我們變得身心疲憊，白天昏昏欲睡，根本無(wú)法正常上課聽(tīng)課，導致學(xué)習低效，不但影響了我們身心健康，而且還喪失了學(xué)習的熱情，更別談學(xué)習效果了。所以國家強烈要求取消補習班，讓我們更科學(xué)的去學(xué)習。
其實(shí)我們在校上課時(shí)，老師都會(huì )講的很詳細，為的是讓我們更容易接受新知識，以及更容易理解文章所蘊含的道理。事實(shí)上學(xué)習本身就應該如此，在校精力充沛才能專(zhuān)心聽(tīng)講，更好的領(lǐng)會(huì )老師傳授的但影響了我們身心健康，而且還喪失了學(xué)習的熱情，更別談學(xué)習效果了。所以國家強烈要求取消補習班，讓我們更科學(xué)的去學(xué)習。其實(shí)我們在校上課時(shí)，老師都會(huì )講的很詳細，為的是讓我們更容易接受新知識，以及更容易理解文章所蘊含的道理。事實(shí)上學(xué)習本身就應該如此，在校精力充沛才能專(zhuān)心聽(tīng)講，更好的'領(lǐng)會(huì )老師傳授的新知識，認真做好筆記，課后再多加思考練習終結，便于我們更好的牢記所學(xué)的知識。我們要倡導科學(xué)合理學(xué)習計劃，一步一個(gè)腳印地認真學(xué)，這樣的付出才會(huì )有收獲。
最后，我勸導同學(xué)們不要自欺欺人的努力，一味參加補習班，來(lái)提高成績(jì)偽努力。我們要打破這個(gè)心思，要科學(xué)合理性學(xué)習，＂一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，”所以我們要珍惜寶貴的時(shí)間，每天保持精力充沛，臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，健康快樂(lè )在知識的海洋中愉快成長(cháng)。我的演講完畢，謝謝各位老師，各位同學(xué)！
國旗下的精彩講話(huà)稿 11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：世界上有一樣東西，它，是最長(cháng)又最短，最廣又被分割，最偉大而又最渺小，最珍貴而又最易被人忽略。當它快到極限時(shí)，人們才發(fā)現它的重要。請問(wèn)，這究竟是什么?
沒(méi)錯，是時(shí)間。不知不覺(jué)，新年的步伐又漸漸遠去，我們又踏上了新的征程。是否已將一個(gè)個(gè)細碎的夢(mèng)，串成了成長(cháng)的旋律，然后一步一個(gè)腳印，用時(shí)間證明夢(mèng)想?
夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。夢(mèng)是上帝的語(yǔ)言。
對于我們，在這段漸漸褪去稚嫩的年齡，夢(mèng)想，是未來(lái)，是目標，是不容許在半路就返航的'追求的那朵彼岸之花。
畢業(yè)班的同學(xué)們，是否已等待著(zhù)搏擊風(fēng)浪?在一個(gè)重要的關(guān)口播灑熱血的韶華芬芳?仿佛昔日重現，四十五度仰望，誓踏遍精神食糧，抹去心底小哀傷。
八年級的你們，已習慣于背著(zhù)落日，頂著(zhù)朝陽(yáng)。夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì )沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。奮斗，向前，決不松懈!
七年級，耳邊響起了銀鈴般的笑聲。懷揣著(zhù)進(jìn)校時(shí)青澀向往的你們，是否已融入了角色。一次次趣味的角逐，一種.種量身打造的知識給予方式，相信你們會(huì )在蛻變中成長(cháng)，茁壯。
羅曼羅蘭說(shuō)，索求等不到的，即會(huì )得到索求的。同學(xué)們，夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)，為何不洋洋灑灑寫(xiě)下青春的紀念，在夢(mèng)想中添加幾分個(gè)性的色彩?相信你不會(huì )放下夢(mèng)想，而會(huì )一如既往，開(kāi)足馬力，讀心中的天堂秘密，享受成功的果實(shí)，未來(lái)，一定會(huì )在追尋之后，無(wú)與倫比。
耳邊有沒(méi)有響起熟悉的聲音?理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。時(shí)間老人的步伐從未停止。是你的夢(mèng)想吧，那比流星還華麗的光輝。未來(lái)，已為你點(diǎn)亮，一片光明!
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下的精彩講話(huà)稿 12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我們演講的題目是《在承擔責任中成長(cháng)》。
林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負�！彼^責任，就是我們份內應做的事，而正是這份內之事，你都一一做到了嗎？
光陰似箭，時(shí)光如梭，我們也在慢慢長(cháng)大，在成長(cháng)的過(guò)程中開(kāi)始承擔起了自己的責任。在幼兒園里我們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，踏入校門(mén)我們肩負起了追求學(xué)業(yè)成功的責任，開(kāi)始為人生的下一個(gè)階段謀劃。清晨我們迎著(zhù)新一天的第一縷陽(yáng)光，帶著(zhù)渴求知識的責任背上書(shū)包走向學(xué)校，傍晚收起滿(mǎn)載知識的書(shū)包，向著(zhù)夕陽(yáng)渲染的.天空，滿(mǎn)意而歸。
但是，在我們的身邊，也常常會(huì )有這樣的同學(xué)：面對自己不盡人意的成績(jì)自暴自棄，在老師繪聲繪色的課堂上無(wú)所事事，對同學(xué)取得佳績(jì)時(shí)那一瞥不屑一顧，對自己接踵而至的挫折麻木不仁，……這是一種逃避、一種自欺欺人、一種對自己不負責的表現。一個(gè)對自己負責任的人，才有資格和能力去實(shí)現對集體、對家庭、對社會(huì )承擔責任。
同學(xué)們，我們即將迎來(lái)地理生物的結業(yè)考試，這不僅僅是對我們所學(xué)知識的一次檢驗，更是對我們是否有能力為自己負責任的一次考驗。因為地理、生物學(xué)業(yè)水平考試的結果，將決定你是否有資格選擇理想的高中。我們在漫長(cháng)的人生中，有太多的事情需要自己面對，這是他人無(wú)法替代而應由自己承擔的責任，任何責任都離不開(kāi)堅強意志和毅力的支撐，我們只有不斷克服困難，抵制各種不良誘惑，才能成為一個(gè)有責任感的人。
同學(xué)們，承擔責任是成熟的表現。我們不能逃避、推卸應負的責任，要勇敢地承擔起來(lái)。不要退縮，更不要輕言放棄，只要有一點(diǎn)希望，點(diǎn)燃一絲光亮，回報你的將是整片光明。也許困難會(huì )把我們的信心磨損，但這并不能阻礙我們前進(jìn)的步伐。我們會(huì )化壓力為動(dòng)力，勇往直前，迎接光明和希望！
我愿意，成為一個(gè)有責任感的人！我相信，你也可以！扛起來(lái)吧，做一個(gè)堅強的勇者！
國旗下的精彩講話(huà)稿 13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
德國著(zhù)名文學(xué)家歌德說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。的確，人們總是根據你的言談舉止評價(jià)你。因為，禮貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì )幸福、快樂(lè )。今天我國旗下講話(huà)的主題是嚴肅莊重的集會(huì )禮儀。集會(huì )，同學(xué)們可以簡(jiǎn)單地理解為走出教室，在正規場(chǎng)合參加一些人數較多的集體活動(dòng)，一般在操場(chǎng)或大型的會(huì )議廳舉行，要知道，在集會(huì )中更能體現出同學(xué)們自身的素質(zhì)和修養，因此集會(huì )禮儀顯得格外重要。
我們每周一升國旗就是學(xué)校經(jīng)常舉行的重要集會(huì )活動(dòng)。國旗是一個(gè)國家的象征，升國旗是我們向祖國表達崇敬熱愛(ài)的一種儀式。無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國旗的儀式。升國旗時(shí)我們應該做到如下禮儀：
1、升旗時(shí)，全體學(xué)生應列隊整齊排列，面向國旗、肅立致敬。
2、當升國旗、奏國歌時(shí)，要立正，脫帽，敬禮，直至升旗完畢。
3、升旗是一種嚴肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，不能自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。
4、神態(tài)要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應抬頭注視。
除了升旗儀式以外，我們還會(huì )舉行其他的`集會(huì )活動(dòng)，無(wú)論遇到哪些集會(huì )，我們都應該做到
1、集會(huì )時(shí)，要提前到達，列隊做到靜齊快，準時(shí)進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，并在指定位置站好或者坐好。
2、服從主持人統一指揮，遵守集會(huì )統一要求，不擅自來(lái)回走動(dòng)
3、聚精會(huì )神聽(tīng)主持人講話(huà)或者看各種演出，保持肅靜，不隨便議論、講話(huà)、不大聲喧嘩打鬧。
4、報告或演出結束、或者頒獎過(guò)程中，要鼓掌致謝或者表示祝賀，做一個(gè)文明觀(guān)眾。
5、保持會(huì )場(chǎng)衛生、不吃東西，不遺留物品在場(chǎng)地。
6、集會(huì )結束，應聽(tīng)從指揮有秩序的退場(chǎng)，退場(chǎng)過(guò)程中不奔跑不喧嘩不打鬧。
希望同學(xué)們謹記集會(huì )禮儀要求，做一個(gè)文明的小學(xué)生！
我的國旗下講話(huà)就到這里，謝謝大家！
國旗下的精彩講話(huà)稿 14
同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《加強安全教育 創(chuàng )建文明校園》。
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(cháng)的樂(lè )園，也是我們學(xué)習知識的理想殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì )對學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。
最近一段時(shí)間以來(lái)，有幾個(gè)學(xué)校出現了幾起安全事故，這是血的事實(shí)一次次地警示我們，加強學(xué)生的安全教育刻不容緩。
同學(xué)們，我們校園安全問(wèn)題涉及面非常廣，要維護校園安全，不僅僅靠學(xué)校領(lǐng)導和老師們的努力，它還需要我們全校同學(xué)的共同努力才能夠實(shí)現。
同學(xué)們，你們可曾知道，也許因為你課間隨意在走道中奔馳，也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯，也許因為你做運動(dòng)時(shí)的不留神，也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也許你把小商販出售的`不合格食品帶進(jìn)了校園，我們的學(xué)校就多了一份危險，少一份安全�！鞍踩P(guān)系你我他，校園安全靠大家”。
安全第一，警鐘常鳴，在此，我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：
1、 遵守交通規則，注意交通安全，騎車(chē)同學(xué)不要騎英雄車(chē)，騎車(chē)不帶人，不要幾個(gè)人并排騎車(chē)，步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)，穿過(guò)馬路要左右看看，等到?jīng)]有車(chē)輛通過(guò)時(shí)，方可過(guò)去。
2、 不吃路邊攤上的不衛生食品，有病要及時(shí)到醫院就診。
3、 課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。
4、 運動(dòng)時(shí)，要遵守運動(dòng)規則，注意自我保護。課間要做文明游戲，打球時(shí)要看清旁邊是否有人。遇事更要冷靜、謙讓?zhuān)浑S意罵人或打架。
5、 放學(xué)時(shí)不在學(xué)校里逗留，不在放學(xué)的路上和同學(xué)追逐打鬧。
6、 加強自我防范，不輕信陌生人，避免上當受騙或陷入不必要的紛爭。
7、 現階段，學(xué)校有許多地方在施工，要盡可能遠離施工場(chǎng)地，維護自身生命安全。
國旗下的精彩講話(huà)稿 15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我講話(huà)的題目是：健康心理，成功人生。
早已看慣了太陽(yáng)的東升西落，可我們是否能夠看淡生活中的成敗得失？早已習慣了月亮的陰晴圓缺，可我們能否不去抱怨人世間的悲歡離合？明明知道成功路上困難重重，可我們是否能夠笑對一切，勇敢向前？
其實(shí)，生活就是這樣，有順境，亦有逆境。而我們所需要做的，就是擁有健康的心理，樹(shù)立樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，用積極、平淡的心情去創(chuàng )造成功。
如果不能改變別人，那就改變自己。
作為二十一世紀的青少年，我們在學(xué)校這個(gè)大集體中不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。那么，我們就需要有良好的心理素質(zhì)和清醒的自我意識。在師生之間和同學(xué)之間的交往中學(xué)會(huì )謙和，懂得尊重。學(xué)會(huì )去感恩斥責你的人，因為他助長(cháng)了你的智慧；學(xué)會(huì )去感恩傷害過(guò)你的人，因為他磨練了你的意志；學(xué)會(huì )去感恩絆倒你的人，因為他強化了你的能力。
如果不能改變事情，那就改變對事情的.態(tài)度。
古往今來(lái)，強者與弱者的真正區別，就在于心理素質(zhì)的優(yōu)劣。曾經(jīng)的美國總統林肯能夠成功，因為他屢戰屢敗，屢敗屢戰。正如可口可樂(lè )公司總裁古滋·維塔的座右銘：“一個(gè)人即使走到了絕境，只要你有堅定的信念，抱著(zhù)必勝的決心，你仍然還有成功的可能�！倍覀兠繉W(xué)期都有幾次考試，每次考試過(guò)后，每個(gè)人的心中都有難以言表的酸甜苦辣。試問(wèn)當你成績(jì)不理想時(shí)，是否能夠像林肯那樣樂(lè )觀(guān)面對，并從失敗之中孕育出成功的種子呢？其實(shí)事情的本身并不重要，重要的是個(gè)人對這件事情的態(tài)度。改變了態(tài)度就有了熱情，有了熱情就有了迎難而上的斗志，那么結果就會(huì )隨之改變。
同學(xué)們，讓我們打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，讓快樂(lè )成為我們的習慣。要相信，今天，我們擁有的是健康的心理，明天，我們擁抱的是成功的人生！
國旗下的精彩講話(huà)稿 16
親愛(ài)的老師，同學(xué)們:
大家好！
世紀的春風(fēng)吹響新千年的號角，整個(gè)世界在曙光中展露新顏。時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，經(jīng)濟日趨全球化，我國也正而臨著(zhù)加入世貿的挑戰。入世后，我國將得到更充足的資金、技術(shù)及機遇，促使全球經(jīng)濟有一個(gè)全新的發(fā)展。但是，隨著(zhù)關(guān)稅壁壘的消除，民族企業(yè)的壓力將空前加大，國際競爭也愈演愈烈。發(fā)展經(jīng)濟、振興祖國的重任必將落到我們這一代人的肩上。機遇和挑戰并存，這就要求我們人人爭做強者。要想在競爭中脫穎而出，我們必須具有良好的素質(zhì)。
而具有良好的素質(zhì)，首先要有頑強的.意志和過(guò)硬的心理素質(zhì)，保爾·柯察金在這一方面為我們做了最好的詮釋。保爾是蘇俄社會(huì )主義革命時(shí)期誕生的堅強戰士。當他被流彈擊中失去右眼的時(shí)候，當他為了打撈木材患風(fēng)濕病而失去勞動(dòng)能力的時(shí)候，當他在車(chē)禍中喪失了行動(dòng)能力的時(shí)候，他都以鋼鐵般的意志克服了困難，始終堅持工作在第一線(xiàn)。在保爾身上，有太多值得我們學(xué)習的優(yōu)秀品質(zhì)。我們作為未來(lái)的建設者，沒(méi)有堅強的意志怎能取得事業(yè)的成功？比起保爾，我們現在遇到的困難又算什么呢？當你因為時(shí)間太晚想放棄而還沒(méi)完成的作業(yè)的時(shí)候，當你面對大量的習題而感到力不從心的時(shí)候，當你看著(zhù)成績(jì)在下滑的時(shí)候，想想保爾吧，在他身上，你會(huì )找到動(dòng)力的源泉。
再有一百多天，高三的同學(xué)們將迎來(lái)高考的挑戰，兩次擴招為我們提供了更多的機會(huì )，盡管競爭依然激烈，但我們有信心像保爾那樣拿出克服一切困難的勇氣，勇往直前，在高考中創(chuàng )造新的輝煌。
對于高一、高二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，在搞好學(xué)習的前提下，要盡可能提高自身的道德修養，養成良好的習慣，愛(ài)護校園、關(guān)心同學(xué)，同心同德，力爭把我們的學(xué)校建設成為全國一千所高級示范中學(xué)之一。
努力吧，振翅欲試的雛鷹，明天將有更廣闊的天空任我們翱翔！
謝謝！
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